以下是小编为大家准备的历史特点题答题原因类（共含7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。同时，但愿您也能像本文投稿人“鲁涵星”一样，积极向本站投稿分享好文章。
模板1.古代商业繁荣的原因
① 国家长期的统一，社会比较安定。
② 发达的农业和手工业。
③ 开明的民族政策和开放的对外政策。
④ 交通的发达和科技的进步。
⑤ 部分统治者的经济政策。
⑥ 社会生产力的发展使社会分工细化，促使人们通过交换互通有无，促进商业发展。
模板2.促进社会进步的原因
① 科学技术不断的发展和进步。
② 思想解放运动引领了社会的发展。
③ 杰出人物推动社会的进步发展。
补充：① 统治者励精图治，实行开明的政治经济政策、实行改革等行之有效的措施。(备注：特指古代社会)
② 统治者重视教育，选用贤才。(备注：特指古代社会)
③ 以经济建设为中心，重视发展生产。(备注：特指改革开放后)
模板3.反侵略战争胜败的主要原因
① 战争的性质，得道者多助，失道者寡助。
② 领导阶层政治军事策略的运用。
③ 斗争能否取得广大军民的支持，英勇斗争，这也是取得战争胜利的根本原因。
④ 双方的实力与当时的国际环境。
(备注：决定战争的胜败是要看这四大因素的综合情况，并不是具备其中的一条或两条就一定会取得战争的胜利)
模板4.近代西方科技领先的原因
① 14、15世纪以来，随着资本主义萌芽的产生和发展，新兴的资本主义生产方式逐渐确定下来，并促进了社会生产力的迅速提高和商品经济的高度繁荣，这为科学技术的发展聚集了雄厚的物质基础。
② 文艺复兴运动和启蒙运动思想的传播解放了人们的思想，为科学技术的发展提供了思想武器。
③ 资产阶级革命不仅巩固和发展了资本主义生产方式，而且为科学技术的发展提供了政治保障。
④ 18世纪60年代以来，随着工业革命的开展，为科学技术得以突飞猛进的发展，提供了实践条件。
模板5.工业发展的因素
① 社会发展的需要。
② 经济发展的促进。
③ 和平、稳定的国际、国内环境。
④ 领导者的正确政策和政策的持续性，以经济建设为中心，发展本国经济，推动社会发展。
⑤ 广大劳动者的不懈努力。
模板6.改革成败的原因
(1)改革成功的原因：
① 顺应当时历史发展的趋势。
② 要求改革的改革派力量强大，保证了改革的顺利进行。
③ 改革的措施得当。
④ 出现有利于改革的国内与国际环境。
⑤ 国家最高领导的支持。
(2)改革失败的原因：
① 顺应改革趋势，但是改革的措施不得当。
② 改革领导人个人的局限性。
③ 国际环境对改革不利。
④ 改革没有发动人民群众;守旧势力的强大;国家最高领导人的态度不坚定。
模板7.列强发动战争的背景
(备注：适用于鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、抗日战争、美国侵朝战争;英国对印度的殖民掠夺等事件的背景)
① 列强推行对外扩张政策，以征服世界、改造世界。
② 开拓殖民地，争夺霸权。
③ 根本是要通过武力打开和占领他国市场，攫取侵略权益，为资本主义的发展开辟道路。这是由资本主义发展和扩张的本性决定的。
④ 被侵略国家的落后和政府的腐败，也是列强敢于对其发动战争的原因之一。
补充：民族矛盾激化，义和团运动兴起。(备注：仅适用于八国联军侵华战争)
模板8.改革的背景
(备注：适用于商鞅变法、北魏孝文帝改革、洋务运动、大化改新、明治维新、罗斯福“新政”、戊戌变法、新经济政策、土地改革、改革开放等事件的背景)
① 生产力有了大大的提高，旧的生产关系阻碍了社会发展。
② 原有的社会制度、习俗、思想文化阻碍社会的发展。
补充：① 统治阶级面临统治危机;为缓和国内矛盾，巩固统治。(备注：适用于商鞅变法、洋务运动、戊戌变法、大化改新、俄国农奴制改革、罗斯福“新政”、新经济政策
② 增加财政收入，实现富国强兵。(备注：适用于商鞅变法、洋务运动、俄国农奴制改革、明治维新、戊戌变法)
③ 顺应民族融合，历史潮流的趋势。(备注：只适用于北魏孝文帝改革)
④ 民族危机空前严重。(备注：适用于戊戌变法、俄国农奴制改革、明治维新)
⑤ 1929～1933年经济危机沉重打击经济发展，导致国内矛盾激化。(备注：只适用于罗斯福新政)
模板9.民主政治不断完善的社会条件
① 经济发展的需要与推动，为其提供了必要的物质保证。
② 社会矛盾的尖锐。
③ 政治家的不懈努力，人民与新兴阶级的支持。
补充：① 受外来文明(或原有民主习惯)的影响。(备注：只适用于维新变法、辛亥革命、新文化运动、古希腊民主政治、美国历史上的两次资产阶级革命、法国大革命)
② 自身得天独厚的自然地理环境。(备注：只适用于古希腊民主政治)
模板10.战争胜利的条件
(西汉抗击匈奴、抗日战争、解放战争、抗美援朝、反法西斯战争)
① 战争的正义性。
② 都得到广大人民群众的拥护和大力支持。
③ 广大军民的英勇善战。
④ 领导阶层坚定的决心和正确的政治军事策略。
补充：① 国力强盛，为战争提供物质保障。(备注：只适用于西汉抗击匈奴)
② 组成统一战线，相互支援，共同作战，战斗力大大增强。(备注：只适用于抗日战争、抗美援朝、反法西斯战争)
模板11.促进民族关系发展的因素
① 社会生产力的提高，社会经济的发展，各地区经济联系的加强。
② 统治者个人的雄才大略，实行开明的民族政策，实行有效的统治措施。
③ 民族之间长期的经济、文化、政治的交流。
④ 国家的统一，社会的稳定。
⑤ 文化的繁荣。
⑥ 民族之间有共同的联系。
模板12.阻碍古代商业发展的原因
① 统治者重农抑商的传统经济政策制约。
② 农业、手工业发展程度的制约。
③ 战乱频繁，政权分立，社会动荡。
④ 封建自然经济占主导地位，遏制了商品经济的发展。
模板1.封建君主加强统治的特点
① 皇帝总揽天下大权，拥有无限权力。
② 皇帝拥有庞大的官僚办事机构，官僚制度的趋向是皇帝任用亲信随从以取代和驾空庞大的官僚机构。
③ 中央对人身控制严密，实行人口统计和户籍管理制度，使农民固定在土地上，失去流动的可能。
④ 封建君主专制是我国封建王朝的产物，它在某些程度上，巩固了我国的封建制度。
模板2.中国古代民族关系发展的特点
① 以汉族为主体的多民族共同构成中华民族的大家庭。
② 友好交往是主流，中心是扩大了先进的中原文化和汉族文化。
③ 中华民族以儒家大一统思想作为民族的精神支柱。
④ 民族大融合促进了国家统一，国家统一又促进了民族融合，因此它是中国古代历史发展的动力之一。
⑤ 落后民族在政府迁入先进民族后被先进民族的生产方式、生活方式、政治制度、文化知识所同化。
⑥ 各民族的特点、优点不断充实着中华民族。
模板3.改革的共同特点
(1)成功改革的共同点：
① 改革顺应历史发展的潮流和趋势。
② 改革措施要实事求是，从实际出发，符合本国国情。
③ 制定正确的切实有效的措施，并进行有效的贯彻和实施。
④ 改革关注民生，符合人民利益，得到人民的大力支持。
⑤ 有正确的领导。
⑥ 有制度的保障。
⑦ 改革力量超过了旧势力的力量。
⑧ 改革者的高超智慧和勇于创新的勇气、持之以恒的精神。
(2)失败改革的共同点：
① 改革不能突破陈旧的制度的束缚。
② 制定的政策和措施脱离了本国国情，没能得到人民支持。
③ 改革措施没能切实得到贯彻和实施。
④ 旧势力的力量强大。
⑤ 领导者的失误或态度不坚定。
模板4.近现代不平等会议的共同特点
① 都具有明显的大国强权政治色彩，少数帝国主义国家操纵会议。
② 都侵害了弱小国家的利益，体现了弱国无外交。
③ 会议暂时调整了列强之间的矛盾，但这种局面不会持久。
模板5.新政权建立的特点
① 统治者提倡节俭，注意节制自己的享受欲望。
② 统治者注意任用贤才和虚心纳谏。
③ 统治者采取一系列加强中央集权或君主专制统治的措施，巩固统治。
④ 政权建立后，出现政治清明，经济繁荣，社会安定的繁荣局面。
补充：吸取上一个王朝暴政灭亡的教训，调整统治政策(轻徭薄赋，减轻农民负担)缓和阶级矛盾，稳定社会秩序，恢复经济。(备注：秦朝除外)
模板6.西方民主政治的特点
① 具有代表民间行使国家权力的议会。
② 实行权力制衡原则。
③ 实行政党政治。
模板7.城市化发展的特点
① 城市的数量增多、规模变大、人口增多。
② 城市布局更为合理。
③ 城市、经济、文化功能增强。
④ 用地布局和道路系统得到进一步的发展和完善。
⑤ 按照身份划分居住位置，显示了皇权的至高无上。(只针对中国古代)
⑥ 重视城市的选址：沿海、沿江、交通便利地区。
⑦ 政府对城市商业活动的限制放松增强。
⑧ 坊市分开，突破时间和空间的限制。(只针对宋朝)
模板1. 古代帝王的成就
① 知人善任，不拘门第，提拔有用的人才，并量才适用。
② 胸怀宽广，不计个人恩怨，目光长远。
③ 虚怀纳谏，善于听取不同意见和批评，能及时纠正自己的错误，从善如流。
④ 抓住有利的时机，英明果断，顺应民心和历史发展趋势。
⑤ 促进社会秩序的恢复与稳定，减轻农民的负担，提倡节俭。
⑥ 开创或完善有利于国家发展的措施，加强中央集权等。
模板2. 科技领域的共同成就
① 推动人类社会向前发展。
② 解放了人们的思想。
③ 改善了人们的生活。
模板3. 重要组织的共同成就
(1)经济组织：推动区域贸易投资自由化，加强成员间经济技术合作，促进全球或地区经济发展。(备注：经济组织指世界贸易组织、欧盟等)
(2)政治组织：①维护世界和平，促进人类社会发展。②缓和国际紧张局势，解决地区冲突，协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流。(备注：此处政治组织指联合国、欧盟)
模板4. 改革家、科学家、思想家对社会发展的贡献
① 改革家：改革是历史发展的鲜明主题，也是推动历史发展的必然动力，改革家顺应当时的历史发展趋势，不畏惧顽固旧势力的强大阻力，勇于创新改革，改变抛弃陈旧观点，制订得到广大人民群众拥护和支持的合理改革措施，推动国家的发展或社会的进步。
② 科学家：科学技术是第一生产力，通过刻苦钻研和坚持不懈的努力，发明(发现)对人类文明发展进步有重大促进作用的事物(原理)。
③ 思想家：思想理论是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践，精神和思想的解放，促进先进生产关系(社会制度)的确立;思想大解放，充分激发人类的聪明才智，从而诞生伟大的科学家和发明家。
模板5. 民族英雄对本国的贡献
① 为了国家与民族利益，勇往直前，不畏艰辛。
② 推动社会向前发展。
③ 为本民族的发展繁荣或进步作出杰出贡献。
性质类
模板1. 战争或战役或革命类的性质
① 奴隶性质。(春秋时期的兼并战争)
② 封建性质。(官渡之战、赤壁之战)
③ 资产阶级性质。(英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命、南北战争)
④ 新民主主义革命性质。(南昌起义)
⑤ 侵略性质。(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、日本侵华战争、亚历山大东征、拿破仑对外战争)
⑥ 反侵略的正义的民族战争。(虎门销烟、黄海大战、百团大战、台儿庄战役、抗美援朝战争等)
⑦ 国家内战。(美国南北战争)
⑧ 社会主义性质。(十月革命)
模板2. 改革类
① 封建性质的改革。(商鞅变法、北魏孝文帝改革、洋务运动、大化改新)
② 资产阶级性质的改革。(戊戌变法、俄国农奴制改革、明治维新)
③ 社会主义性质的改革。(三大改造、家庭联产承包责任制、新经济政策、斯大林模式、苏联改革)
④ 反封建的民主改革。(土地改革)
模板3. 经济类
① 封建性质经济/企业。(洋务企业如江南制造总局、福州船政局、轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂)
② 民族资本主义性质。(大生纱厂)
③ 社会主义性质的经济或企业。(“一五”计划成就、苏联社会主义工业化和农业化、社会主义市场经济)
模板4. 制度类
① 奴隶性质。(西周分封制)
② 封建性质。(如专制主义中央集权、郡县制、科举制、三省六部制、行省制、军机处等)
模板5. 事件类
① 侵略性质。(九一八事变、七七事变)
② 反帝反封建的爱国运动。(五四运动)
模板6. 法律文献类
① 资产阶级性质。(《权利法案》《人权宣言》《独立宣言》《民法典》《1787年宪法》)
② 社会主义性质。(《中华人民共和国宪法》、苏联1936年宪法)
③ 资产阶级民主共和国宪法。(《中华民国临时约法》)
模板7. 思想类
资产阶级文化运动。(新文化运动、文艺复兴运动)
变化类
模板1. 经济发展状况变化
① 增长/多，上升。(指根据某一时期经济发展前后数据或相关状况比较，较晚时期数据或者是状况大于或者好于之前)
② 减少/下降。(指根据某一时期经济发展前后数据或相关状况比较，较晚时期数据或者是状况小于或者落后于之前)
模板2. 社会生活状况的变化
① 不断提高或改善。(指后期发展数据或是现象较前者有明显的停滞或倒退)
② 落后或恶化。(指后期发展数据或是现象较前者有明显的积极发展)
模板3. 封建王朝的发展趋势
君权的不断加强，相权不断的削弱;中央集权的不断加强，地方权力的削弱。
模板4. 社会发展的趋势
① 封建主义的发展历程(古代史)。
② 资本主义的产生、发展和社会主义的产生与发展(近现代史)。
模板5. 科技发展的趋势
科技发明与更新的周期不断缩小，科技发展仍是社会进步与发展的巨大动力。
模板6. 民族关系的变化趋势
民族关系发展进程中，虽然各民族之间常有冲突和战争，但民族融合、发展是历史发展的主流。
模板7. 社会政治制度的发展变化与趋势
①变化：君主专制的不断强化(封建社会)。政治民主化、透明化(近现代社会)。
②趋势：君权的不断加强;相权的削弱;中央权力的加强与地方权利的削弱(古代中国)。君主政治的不断健全与合理化、民主化。
答题模板
特点=本质(阶级属性)+各方面状况(指导思想、主导者、目标、内容、方式手段、范围、地域或领域、规模速度等)+新发展、新变化(比较)+时间(时间早晚、经历时间长短)+目的+过程+程度(彻底、局限性)+因素+性质+地位(最早、首创、领先)+作用+影响(广泛、深远、持久)。具体地说有以下几种解题方法：
答题模板一：
从历史事物的要素角度看答题内容。回答历史特点类问题时，首先应明确问题涉及的主体是什么，然后根据材料中的信息及问题赋分的多少，决定是从某一方面还是从某几个方面思考并总结特点。一般来说，根据要素概括特点，可从以下几个方面考虑：
(1)背景——某事件发生前是否产生了新的经济因素、阶级力量，是否采用特殊的方式作准备，是否受外部因素的影响等。如明清之际活跃的儒家思想形成的背景，与以往儒家思想产生和发展的背景相比，其特点是资本主义萌芽的产生。
(2)时间——发生时间的早晚、经历时间的长短等方面。如英国资产阶级革命与法国大革命相比，具有爆发时间早、经历时间长的特点。
(3)目的——为某个阶级或某部分人服务或具有多重目的等。如辛亥革命和太平天国运动同属旧民主主义革命，但从目的来说，辛亥革命具有新的特点(从经济上说，是为资本主义发展开辟道路;从政治上说，是要建立资产阶级统治，挽救民族危亡)。
(4)过程——相关准备、发生的变化(领导力量、力量对比)、是顺利、最突出的地方、其中的重大事件等。如法国共和政体确立的过程与英国、美国政治制度的确立相比，就具有艰难曲折的特点(从1789年到1875年，共和势力与封建势力经历了近百年的斗争)。
(5)内容(措施)——产生依据、体现某种思想、最突出的特点、包括的方面、侧重的方面、实行的办法等。如《资政新篇》的内容，最突出的特点就是体现了学习西方、发展资本主义的思想。
(6)程度——完成或实现的情况、是不是彻底、局限性等。五四运动与辛亥革命相比
(7)范围——包括地域、领域等。如1929～1933年资本主义世界经济危机与以往的危机相比，就具有范围广(波及地域广、涉及的经济部门多)的特点。
(8)性质——是否具有时代特征、双重性质、性质发生变化等。如西班牙内战开始时属政府与叛乱势力的内战，后由于德国干涉而发展为反法西斯的民族解放战争。
(9)影响——影响的广度、深度，积极影响和消极影响等。如中国共产党第十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来和实行改革开放的伟大决策，中国历史进入社会主义现代化建设新时期，会议的影响直至今天，并将继续影响中国，因此该会议具有影响深远的特点。
答题模板二：专项分析(多角度分析)
(1)政治角度：可从政治制度和政策、政权的变更、中央与地方的关系、民族关系等方面考虑。
(2)经济角度：可从经济政策、生产方式、生产力发展水平、经济繁荣状况(交通状况、城市发展、人民生活水平)等方面分析。
(3)思想文化角度：思想方面的特点可从对人民的思想解放作用或对新生事物的阻碍作用方面思考;文化方面的特点要结合当时的政治和经济状况进行思考，如：批判了君主专制，揭露了封建制度的黑暗，赞扬了人们的反抗精神，是商品经济发展的反映。
答题模板三：从历史特点的角度看主要答题思路和内容
(1)某一时期的特征。如明清时期的阶段特征，一般从政治、经济、科技、思想文化、民族关系、对外交往等方面归纳。
(2)某一历史现象发展的阶段特点，可从技术发展、生产方式、组织形式、经济形态等方面进行概括。
(3)某一历史事件自身具有的特点，可从原因、性质、过程、特殊性、结果、历史地位与影响等方面进行归纳。这类设问一般适用于重大革命、改革、思想运动等。
(4)针对某一历史现象可利用材料信息，归纳其发展过程反应的特点。如综合材料信息说明该时期解决民生问题的突出特点、总结材料信息说明宋明时期儒学发展的特点等。
模板1.国家机构(政府)在社会发展中起到的作用
① 加强政府的统治，维护社会稳定。
② 发展民族关系，巩固国家统一。
③ 加强经济管理，推动经济发展。
④ 制定政策，协调对人民的管理。
⑤ 对外交往，促进文明交融。
⑥ 弘扬民族文化，促进文化繁荣。
⑦ 大力引进人才和先进的科学技术等。
模板2.教育发展的作用
① 教育发展有利于推动社会生产力的进步与提高，促进社会政治、经济的发展。
② 教育的发展促进新知识的再生和新技术的创新与发展。
③ 教育发展对政治经济制度有促进作用，如培养人才、传播思想意识、道德规范、促进政治民主。
④ 对文化的继承与发展起重要作用。
⑤ 提高人民的素质。
⑥ 巩固国家统治。
补充：教育发展有时对社会经济政治也起一定的延缓作用。(备注：只适用于中国古代儒家传统文化)
模板3.科技思想文化对社会发展的影响
(1)科技思想文化的积极影响：
① 推动了生产力的发展，促进了社会的发展与进步。
② 促进人们的思想解放，丰富了人们的精神文化生活，促进人的全面发展。
③ 是社会前进的力量源泉，是社会变革的动力。
④ 方便了人们的社会生活，改变了人们的生活方式。
⑤ 促进了社会的重大历史变革，影响社会的政治格局和经济格局发展。
(2)科技思想文化的消极影响：科技的发展除了造福人类同时，还会给人类带来负面影响甚至灾难。(备注：火药的发明与应用、三次科技革命)
模板4.改革的影响
(1)成功的改革(商鞅变法、北魏孝文帝改革、大化改新、俄国农奴制改革、明治维新、罗斯福“新政”、新经济政策、土地改革、改革开放)
① 缓和了社会矛盾或克服了社会危机。
② 改革推动了社会的发展和进步。
③ 使社会稳定，解放了生产力，促进了社会经济发展。
④ 改善了人民的生活文化水平。
补充：① 巩固了国家统治。(备注：只适用于北魏孝文帝改革、罗斯福“新政”、新经济政策、土地改革)
② 加重了广大底层劳动者的负担，使其生活更加贫困。(备注：只适用于商鞅变法)
③ 促进民族融合，丰富了人们的生活。(备注：只适用于北魏孝文帝改革)
④ 摧毁了旧制度，建立新制度。(备注：只适用于大化改新、俄国农奴制改革、明治维新)
(2)失败的改革(洋务运动、戊戌变法)
① 使社会矛盾或危机更加严重，阻碍了社会的发展进步。
② 经济遭到更大破坏。
③ 人民生活水平进一步下降。
④ 国家国力衰弱。
补充：客观上有利于先进思想科技文化的传播。(备注：只适用于洋务运动、戊戌变法)
模板5.战争的影响
① 给交战双方带来深重的灾难，造成大量的人员伤亡，经济遭到严重破坏，双方实力遭到严重削弱。
② 使人民流离失所，使人民的生命和安全受到严重威胁，影响了人民的正常生活。
③ 使反对战争维护和平的观念深入人心。
④ 社会处于动荡不安之中。
模板6.经济发展的影响
(古代封建经济、近代世界资本主义经济、社会主义经济、战后资本主义经济的发展)
① 加速社会向前发展，促进社会政治的发展。
② 促进社会生产力的发展，增强国家的综合国力。
③ 促进科学技术、教育文化等各项社会事业的进步和发展。
④ 加速了城市化发展的进程。
⑤ 改善了人民生活水平。
补充：① 发展后期阻碍了社会经济的发展，不利于社会的进步。(备注：只适用于古代封建经济)
② 对经济发展落后的地区和国家造成了消极影响。(备注：只适用于近代世界资本主义经济)
模板7.制度、政策、法令等的影响
① 促进社会生产力的发展，有利于社会经济的发展。
② 有利于国家政治的稳定。
③ 促进了科学技术、文化教育等事业的发展。
④ 社会各方面发展有序进行。
模板8.民族关系发展的影响
① 有利于社会的稳定，国家统一。
② 有利于统一多民族国家的形成。
③ 促进各民族间经济、科技、文化的交流与发展。
模板9.古代监察制度的作用
① 监察官的设置有利于打击贪官污吏、澄清吏治。
② 打击地方割据势力，维护中央集权。
③ 谏正皇帝过失，防止决策失误。
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