下面小编给大家整理的楼房式猪舍建设要求与应用意义论文（共含12篇），希望大家喜欢!同时，但愿您也能像本文投稿人“飘过”一样，积极向本站投稿分享好文章。
1.1 选址要求 养猪场水源充足、水质良好，电源有保障，交通便利，并且远离交通要道1 000 m以上。地势高燥，通风良好，坐北朝南、东西走向，地基地耐力R≥12 t/m2以上，防止滑坡、断层。生产区、生产辅助区、隔离区（包括隔离舍、粪便污水处理、剖检及尸体处理）、生活管理区四区分开，布局合理。楼宇之间种植花草树木，实现生态养猪。
1.2 环保要求 楼房式猪舍应把环境保护放在第一位，关系到猪舍干燥、温度和湿度、环境污染和疫病危害，在施工前必须设计好排粪和排尿系统。
1.3 建筑要求 楼房式猪舍，一次投资，多年受益，在设计上既要经济实用，又要能保证长期利用。楼房式猪舍就高不就低，尽量建 6 层以上楼房，少建4层以下楼房。每层楼跨度8 m,高度为2.8 m.根据体重大小、移动方便与否，从高到低，由小到大，顶层楼安排小猪，一层楼安排种公猪及母猪，并设有半开放式运动场。楼房式猪舍必须满足“全进全出”流水式生产工艺流程，供水、供料、供热、供电、通风、监控等全部实现机械化。
从配种、分娩、哺乳、保育、生长、育成、销售形成一条连续流水生产线，各个阶段按计划、有节奏地进行生产。
1.4 设计要求[1-2]考虑排粪和排尿，各楼层采用机械刮粪，通过中央排粪管道排放到一楼推粪车，送到堆粪池；液体粪尿和污水可由PVC管道直接输送到排粪池，进行处理。
考虑保温和取暖。猪舍地面要求坚固、易清洗、不透水、易消毒、平坦不滑有一定坡度、有一定保温隔热性能，使用正规材料，各层均用整体钢筋混凝土空心楼板，内安地热，外墙是空心砖，楼顶有隔离层，冬暖夏凉，坚固耐用，抗震、抗暴风雨和暴风雪。也可利用太阳能补充供应不足。
考虑日照和通风。在楼层承重墙柱之间设置1 m×1.2 m 窗户，在窗户之上设置直径 10 cm 的排气孔或排气窗，顶楼和一楼可增加排气窗，防止夏季温度高、氨味大。
考虑饮水和饲喂，楼内纵向中间为0.9 m宽通道，两边为双列猪舍。在通道侧护栏上设高为20 cm饮水管线和饮水器。上下楼层均采用饲槽，定时投料。
考虑转群和防疫，生猪通过电梯升降，饲料、人员通过斜坡楼梯升降。
2 楼房式猪舍应用范例
2.1 昌图县九星集团原种猪繁育有限公司 以来陆续建设6座5层楼房式猪舍，建筑面积共有19 200 m2,是全县最大的立体养猪场。通过暖气片供热、管道供水、人工上料、机械刮粪，设施设备较为完善。
2.2 昌图县九星集团生猪养殖有限公司 新建1座6层楼房式猪舍，建筑面积共有6 000 m2,占地不到3亩，可养5 000头母猪。各种设施设备健全，粪污通过管道直接排入大型粪污处理池，每天处理粪尿污水数百吨。
2.3 昌图县国美集团绿色生猪养殖有限公司 20新建5座3层楼房式猪舍，建筑面积有9 000 m2.
采用智能化养猪先进设施设备，猪粪添加微生物制作有机肥，彻底解决了环境污染和卫生安全问题。
3 楼房式猪舍应用效果
3.1 应用效果 各层楼顶未见有缝隙或渗尿的现象，同时墙体也未见到缝隙或走形的现象，说明楼房的结构是比较坚固的。
3.2 防寒保温情况 即使在寒冷的三九天，地热保温效果也比较好，但刚出生的仔猪须用护仔箱保温。
3.3 防疫灭病情况 采取干清粪、少冲圈、净道污道分离的模式，空气质量较好，湿度也较低，环境卫生优良。
4.1 节约土地资源 我国是人均土地最少的国家之一，节省土地惠及子孙后代，有着重大的现实意义与深远的历史意义。目前，我国猪舍多采用平面单层建筑，建一个年提供万头商品猪场（即24头基本公猪，600头基本母猪）最少也需用土地30亩以上。
采用两栋4层楼房式猪舍，建筑面积要6 000 m2,每层要1 500 m2,加上隔离带和外围辅助设施，最多占地10亩，可以大量节约土地资源。随着楼层的增加，向空间发展，土地利用率将会进一步提高。
4.2 减轻环境污染 现阶段规模猪场环保压力十分突出，粪污处理设施投入资金多，运行费用高，处理难度大，环保问题成为制约养猪发展的瓶颈。楼房式猪舍可以利用势能落差，通过管道集中处理粪便，减少环境污染，一次投资，永久利用，安全可靠，场区干净整洁，养猪环境优良，是养猪持续发展的'一个显着优势。
4.3 有利控制疫情 因空间间距缩小、饲养密度加大，病原微生物有可能加快传播，但楼房式猪舍可以通过先进的卫生设备、科学的防疫制度、有效的隔离消毒设施得以控制。实践证明，向高层空间发展，不会对生猪健康带来负面影响，更加有利于疫情控制[3-4].
4.4 促进转型发展 中国养猪业正处于一个转型阶段，走向现代化是历史的必然，楼房式猪舍有利于实现机械化、自动化和信息化，可以大幅降低劳动力成本，节能减排，必定在生猪生产中发挥积极作用。
参考文献
[1] 何葆祥，庄庆士，曹福池，等。怎样做好楼房猪场和楼房猪舍的规划设计[J].猪业科学，（2）：64-68.
[2] 孙德林。楼房养猪杂谈[J].猪业科学，2008（6）：74-75.
[3] 侯志谦，刘文波，庄庆士。楼房养猪饲养效果的初探[J].黑龙江畜牧兽医，（9）：17-18.
[4] 何葆祥，庄庆士，曹福池。关于楼房养猪的探讨[J].养猪，（1）：30.
试析计算机应用与软件工程建设论文
随着我国计算机的发展，相应的软件也在逐渐的进行更新，伴随着移动互联网时代的到来，目前软件工程在进行一场新的改革，本文首先分析了目前我国计算机应用和软件工程面临的现状，针对计算机软件工程的开发和未来面临的主要挑战进行预测，目的是提升读者对计算机应用和软件工程建设的认识。
计算机工程的应用目的是能够改善现代生活，随着人们节奏的加快，相应的计算机应用逐渐的运用到人们的日常生活，因此有必要对目前计算机应用和开发的主要特点以及主要面临的问题进行分析，针对这些问题提出相应的解决措施，目的是能够采用计算机更方便的指导人们的生活。
一、计算机应用技术
(一)计算机技术概述
随着我国计算机的发展，计算机几乎运用到我国的各行各业，计算机所涉及到的的计算机技术以及管理系统已经较好的融为一体，同时现代计算机的发展能够实现人和计算机之间的交流。在全球经济一体化的背景下，计算机的技术得到了较好的发展空间，其计算机的领域的非数值应用对于科学技术的进步有较大的促进作用随着20世纪40年代第三次科技革命的拓展，科学已经覆盖了各个重要的领域，随着计算机进入我国，在市场经济的环境下得到了长远的发展。我国计算机的应用最先运用到科研以及国防科技中，随着计算机的普及，计算机逐渐在教育以及工业中得到了发展，因此计算机技术得到了多元化的发展。新世纪到来之后，计算机已经成为家庭娱乐以及办公中非常重要的方式。
(二)软件工程概述
软件工程师21世纪发展较为迅速的行业，软件工程能够将理论知识运用到实践中的一种方式，和传统的工程相比，软件工程具有开发较为高效，同时软件工程开发出来的应用能够更加满足实际的要求，软件工程在我国科学领域中取得了较大的进展。软件工程的应用较为广泛，从计算机领域，到教育以及管理领域中都有非常广泛的运用。但是软件工程的提出时间较为，一直到20世纪70年代，软件工程才正式的被提出，随着接下来的研究深入，软件工程随着结构化程序语言丰富以及结构方法日益完善得到了一定的发展。
目前软件工程在建设方法主要目标包括降低软件开发的`成本，实现较高层次的软件开发功能，从而有效的实践出软件性能，开发出来的软件具有实用性较强，后期的维护成本较低。同时计算机软件工程的发展较为迅速，目前朝着面向编程内容，最大程度的提升软件工程师的技术水平发展。
二、计算机应用与软件工程建设的意义
随着我国市场经济的发展，我国的各行各业都面临着巨大的挑战，在这样的背景下，行业之间的经营方式和管理带来了新的挑战，现代科学技术的发展促进了社会的发展，同时带来了和计算机之间的联系，采用现代化的计算机技术能够促进社会资源的合理分配，同时增强了我国的综合国力，在企业领域还能够在一定程度上能够保证企业信息化的发展，使得企业在现代化的经济发展中处于较为有利的地位，能够适应激烈市场经济的发展，增强计算机在软件工程中的运用是时代发展的要求，而计算机技术的发展目前较快，在发展的过程中，也逐渐朝着简单化以及快速化的方向进行发展。
三、加强计算机应用与软件工程建设的策略
(一)提升计算机应用技术水平
在运用计算机以及软件运用的中，需要吸引更多优秀的人才来实现，因此无论计算机和软件工程发展到了哪一个阶段，优秀的人才都是其中不可或缺的元素，优秀的人才一方面能够完善计算机在应用技术上的运用，另外一方面对于宣传计算机的整体水平有一定的帮助，因此人才的力量在社会发展中具有非常重要的作用，针对技术人员而言，在社会生活的过程中，需要提升自身的理解和掌握新技术的能力，针对性的去提高自身的计算机应用的水平，从而引导更多的优秀人才加入到计算机的应用领域。
(二)增强计算机应用与软件工程建设的运行机制
计算机的运用以及软件工程在初期建设的过程中，需要花费大量的时间，同时也需要实践和理论相结合，才能够发挥自身的最大意义。在增强计算机和软件工程的运用上，需要包括管理专家以及系统分析专家的验证，利用有效的资源，有效的构建计算机应用和软件工程团队的建设，另外国家相关的部门也需要对计算机应用和软件工程的建设进行大量的支持，从而支持计算机和软件工程的发展。
四、计算机应用与软件工程建设的发展趋势
(一)计算机应用的发展趋势
随着计算机的发展，近些年来，计算机逐渐朝着微型化以及精密化的方向在进行分发展。目前我国社会进程在加快，计算机为了满足社会发展的需要，在性能和外观需要作出巨大的改变。在功能满足的前提下，需要尽量满足计算机在外观上和携带方面的需求。例如计算机在外观上需要尽量的做到时尚化和便捷式，随着数字化时代的带来，计算机的智能化是数据分析和科研发展的重要的前提，因此计算机的工作需要不断的进行简化和人性化，但是计算机在发展的过程中，不能忽略了计算机最基本的功能，促进计算机的精密化，才能够满足时代的发展。
(二)软件工程的发展趋势
软件工程发展随着全球化和开放性的深入，也将得到长远的发展，软件开发是行业市场环境和开发环境变化和变化的产物，因此软件开发需要根据市场的需求进行变动。若以传统思维进行软件工程建设将不能适应时代的发展需求。信息化进程的不断加快，全球化的合作交流逐渐登上历史舞台;软件工程建设的开放性计算在软件开发行业应用程度不断加深，软件开发者之间的交流更加便利，对于后期的软件维护帮助较大。
五、结束语
综上所述，本文首先分析了计算机应用和软件工程建设目前主要特征，针对目前的特征以及主要面临的问题，提出了未来的发展，目的是提高计算机应用和软件工程建设的普遍性，促进我国信息化的发展。
浅论教育技术建设与应用论文
论文关键词:教育信息化 教育现代化 多媒体教学设施 校园网
论文摘要:高职院校要想在未来社会中继续保持原有的地位，且能有效地发挥其应有的社会职能，为社会培养出符合需要的职业人才，就应从根本上改变大学教学思想和教学组织管理策略，将现代教育技术的应用与信息社会发展方向有机结合起来。现代教育技术是实现现代化教育的重中之重。
我校现代教育技术建设在校领导的关心、支持、领导组织下，在组织领导机制、基础设计建设、教育资源数字化建设、信息化人才队伍建设等方面初具规模，成立了现代教育技术中心，实施校园网建设、电化教育建设、教学资源建设、管理维护与推广等工作。先进的多媒体教学系统的运用，校园网络的全面建设与运用，迎合了信息时代对教育的要求。
一、现状
利用校园网络，我们建立起教学资源库、多媒体网络教学，方便了学生网络学习和交流环境。
教学资源库为教师和学生服务。教师自我开发或采购收集网络课程、教学软件、多媒体素材建立起教学资源库，现代教育技术中心提供设备和技术条件，支持校内教师的课件开发工作，实现网络学习、资源共享和网上交流等活动，便于资源获取和协作学习。课件操作主体由老师转换为学生。学生根据老师提供的信息平台，根据自身的学习水平，自主选择有意义的学习。
多媒体网络教学是建立在网络基础上的多媒体系统，即多媒体网络系统，把多媒体技术与网络技术紧密结合起来，大大提高了单机多媒体系统的功能。它不仅具有各种媒体信息处理和人机交互功能，更重要的是利用网络联机达到了设备共享、人力共享、信息共享，顺应了21世纪信息时代对知识快速更新的要求，是现代教育技术的发展趋势。
图书馆提供的有关图书资料的信息，包括藏书检索、书籍内容简介、期刊目录、报纸摘要等，拓展了学生的知识面。
直接与Internet联结，形成取之不尽，用之不竭的海量资源库，方便了学生和老师网上讨论或通过电子邮件交流沟通。
现代教学技术不仅有效促进了学校教学，也给学生足够的学习自主权，使学生积极主动思考。学生的问题解决能力、独立思考以及对老师提出的各种问题的应答能力也有了不同程度的提高。
二、存在的问题与应对措施
传输数据量大、数据传输的实时性要求高，同网络传输速度有限的矛盾，在一定程度上制约了多媒体网络教学的发展。这就要求我们对信息的合理存储及有效管理认真加以探讨，并通过高速的网络连接手段实现多媒体信息的快速查询与存取。 教师缺乏科学合理实用的'教学设计，教材不能合理应用，教学条件不能充分发挥作用。要选择适合发挥多媒体网络特性的教学内容，并根据不同的教学要求，采取不同的多媒体网络教学手段，针对多媒体网络教学中遇到的各种各样的问题，摸索出新的教学方法，开发出新的教学模式，开阔思路，启发思维，强化多媒体网络意识，培养探索和创新精神，进行科学的教学设计。
教师使用教育技术媒体授课的思想观念不够。有一小部分教师，特别是年老的教师，他们认为粉笔+黑板的教学模式就够了，没必要运用多媒体进行教学，有的从来都不上一堂多媒体课，因而他们运用多媒体技术的能力也十分匾乏。
教师运用媒体的技术不高。我们技术中心每年都对老师进行多媒体技术培训。有的老师认为会做PPT就行了，没必要学习技术。特别是新型多媒体教学系统的引人，教师对新系统的基本操作不熟练，使得每堂课都需有专亚人员为他们纠正操作错误，或者是指导他们操作，严重情况会造成系统罢工而无法上课。
学校对教师运用多媒体技术的宣传力度不够，认为教师的主要任务是课堂教学，而运用媒体的技术可以由教育技术专业人员来完成，这样就造成了教学与技术的脱节。
另外，信息化人才队伍水平不足，也阻碍了教育技术发展。
现代教育技术本意是为了充分调动教与学两方面的积极性，可是以上的问题却影响了教学质量。鉴于存在的问题，首先教师要转变观念，提高认识;其次，学校要进一步完善硬件配套，重视软件的开发和应用，要最大限度发挥现有设备资源的优势，减少闲置和浪费，在建设中既要重视网络、计算机技术的应用，又不放松投影、录像、录音等技术的应用;第三，建立有效的现代教育技术培训体系，制定信息化人才培养方案，制定信息化人才素质标准，制定学科信息化应用评价指标体系，定期开办培训班对教职工进行各方面知识与技能的培训，全面提高教师应用现代教育技术的手段和能力。
只有广大教师转变思想认识，积极学习和掌握现代教育技术的各个环节，在实践教学中才会感到得心应手，才会更加积极地在教学中使用现代技术，现代教育技术也才能全面融入现代教学之中，才能推动教学形式的多样化发展，从而真正实现因材施教。现代教育技术应用于教育教学是教育现代化的一个重要标志，有着广阔的发展空间和前途。
学前教育信息化建设与应用现状论文
摘要：近几年来，我国的学前教育信息化已经成为了国家信息化和教育信息化的重要组成部分，国家对其的逐步重视，加速了学前教育信息化的发展。在幼儿时期，重点开发幼儿学习环境的数字化教育资源，针对学前教育活动进行优化，非常有利于幼儿的成长。目前为止，我国的学前教育信息化建设与应用还存在一些不足，针对学前教育的信息化建设与应用进行了研究，希望可以做一些参考。
关键词：学前教育；教育信息化
一、我国学前教育信息化建设与应用现状
1.硬件建设投入不足，具有明显的区域差异
学校开展信息化建设的关键就是经费的大量投入。学前教育不属于政策意义上的义务教育，我国学前教育经费在教育总经费的占比中，仅仅为1.3%，与国际水平的3.8%相比，差距很大。据统计在，我国民办幼儿园在所有幼儿园总数的占比中，达到了68.7%，尤其是农村开办的，基本上都是民办幼儿园。这些一般条件的民办幼儿园，大多数都承受不住太多的资金投入，与学前教育信息化建设的概念根本接触不到。地区性的经济发展，直接决定了学前教育信息化建设的发展情况。就我国东部的大部分地区来说，幼儿园内部多媒体活动室、投影仪以及电子白板等信息技术的硬件设施基本齐全，部分幼儿园甚至实现了100%的网络接通，信息化建设的条件和配件处于遥遥领先的地位。而在我国的中西部地区，学前教育信息化的发展水平就比较低下，很多幼儿园根本就没有任何的信息化硬件装备，教学设备仍是以录音机、电视机为主，30%左右的幼儿园甚至任何设备都没有。区域之间存在差异，在同一个地区也存在差异。城市与乡镇在学前教育信息化建设上就存在很大的不同，教育失衡现象尤为严重。加大硬件建设的投入，改善区域差异以及城乡差异，是目前我国学前教育信息化建设路程中面临的艰巨任务，同时也是必须完成的基本任务。
2.幼儿园教师信息素养整体水平不高
信息技术的作用可以在幼儿园得到充分发挥，其关键点在幼儿园的师资队伍。《幼儿园教师专业标准(试行)》在12月颁布时，明确要求了幼儿园教师要具备一定的现代信息技术。虽然这一要求并阐述的不是非常具体和明确，但是已经充分表明了我国政策目前对教育信息化的支持。但是由于目前我国还没有出台具体的`幼师教育技术能力标准，所以无法在我国进行大规模的教育培训。个别地区有的进行了教育培训，但是涉及面比较狭窄，培训的效果也不尽人意。国外学者霍兰德就指出，目前幼儿教师之所以无法将信息技术与教学内容相整合，主要原因就是幼儿教师将信息技术当成了传统的教学工具，对其的看待眼光不是发展性的。她强调，整体的幼儿教育应该适应“适宜性”原则，只有从幼儿的身心角度出发，开展适宜幼儿的教学模式，设立一些合适的教学活动与游戏，这样才能将信息化技术更好地融合在学前教育中。
二、科学地探讨学前教育信息建设的基本措施
1.配备适宜的信息化基础设施
在进行教育信息化建设时，要把幼儿的身心健康放在第一位。在制定教学活动时，充分考虑到幼儿的年龄特征，建设网络设施时要采用辐射小的网络技术设备，尽可能地为幼儿提供环保型的学习环境，保障幼儿的身体健康。在幼儿园内接入无线网络，并且可以在班级上网。示范幼儿园以及信息化实验幼儿园可以尝试园内的无线网络覆盖。尽可能地为幼儿园配置一个多功能活动室，同时配备电子白板以及教学投影仪，适当增加园内的电脑设备，为教师、幼儿和家长提供充足的网络媒体资源。
2.利用信息技术优化教学活动
学前教育信息化的建设核心，就是在幼儿教学活动过程中可以增加信息技术，优化教师在幼儿主题活动中的技术手段，为幼儿提供更好的学习环境，设立更真实的教学情境，促进幼儿的全面认知与学习，帮助幼儿发展。在教育过程中，要将语文、科学、社会、健康、艺术这五大领域有机结合在一起，使其相互渗透，实现各领域之间的整合。将信息技术融入到幼儿的各种活动中，使它成为幼儿学习生活的一部分，实现信息技术与幼儿课程的结合。只有在学科中融入了信息技术，才能提高幼儿对于计算机以及其他信息设备的感性认识，提高计算机在幼儿生活中的应用，培养幼儿对信息技术的兴趣。
三、结语
就目前我国学前教育信息化建设与应用的情况来看，其发展过程还存在着很多不足。首先，就是幼儿的学前教育信息化的普及度不如中小学以及其他高校。其次，就是幼儿园的教师队伍的整体素质不高，使学前教育信息化建设达不到预期的效果。但是，我国政府以及一些地区，已经充分认识到了学前教育信息化的重要性，而且也相继出台了相应的政策以及发展策略，教师的专业素质也在不断提高。虽然学前教育信息化建设还存在着一些不足，但是在各界人士的努力下，学前教育信息化的发展之路会一直走下去的。
参考文献：
[1]邓君萍.我国学前教育信息化建设与应用研究现状[J].管理创新，，(22)：113.
[2]吴文涛，赵栋栋.我国学前教育信息化建设面临的挑战与机遇[J].山东广播电视大学学报，2014，(04)：67-70.
中学校园网络建设与应用的论文
摘要：本文主要探讨中学校园网络建设目的：建好校园网络有利于实现计算机辅助管理；建设校园网络应做到经济性、实用性、安全可靠性、可扩展性的原则；建网工作思路：两个现代教育技术系统，四个现代技术教育中心；加大校园网络应用，各部门实现计算机辅助管理，组织成立课件制作组，组建校园电视台，对师生进行信息技术培训，以国际互联网为拓展，多方位多渠道充分利用校园网络进行计算机辅助管理。
关键词：中学校园网络建设，现代教育技术，计算机辅助管理，校园网络应用，师生信息技术培训
正文：
二十一世纪是信息时代，在信息社会里首先要求教育信息化，教育现代化，教育网络化。在中小学应用计算机辅助管理将大大提高办学效益，而计算机及校园网络建设是中小学计算机辅助管理的“重中之重”。普通中学已经有必要而且可能建设校园网络。现在许多省重点中学在建网工作中做了不少探索。我校作为福建省一级达标中学，也高标准地建设了季延中学校园网。我们在长期的实践与管理中得出：首先要建设好校园网，同时也要努力用好校园网，充分发挥校园网络资源在计算机辅助管理中的作用。
一、中学校园网络的建设
1、建好校园网络有利于实现计算机辅助管理
以internet为代表的网络技术已经逐步进入社会的各个领域，也进入了普通中小学的教育。建设校园网络增强了学校教育、教学、管理能力，从而更加有利于推行计算机辅助管理。各种多媒体教学手段使教学内容更加生动活泼、丰富多彩。 网络资源共享能让各种教育教学资源优化配置，大大提高了学习和工作效率。internet为广大师生提供了一个非常广阔的信息源泉，从而让师生有一个学网、用网场所，能尽快适应现代化技术教育。
2、建设校园网络注意事项：
我国国情决定了发展中国家办大教育，校园网络建设更不能搞“一哄而上，一刀切”。在建设中应根据本地区本学校的实际情况努力做到：经济性、实用性、安全可靠性、可扩展性的原则。“物美价廉”同样适合于建设校园网络，不能盲目追求形式，盲目攀比，要做到经济实用。同时也要加强管理应用，应该对学校师生进行必要的培训，鼓励他们多应用校园网络于日常教学生活中去，不能只是为了学校“达标上档次”，而让网络单纯成了参观的对象，让资源成为摆设。
3、校园网络具体建设实践：
下面以晋江季延中学校园网络为例简单阐述校园网络具体建设的一些做法：
a.操作平台的选择
采用novell netware网络操作系统和microsoft windowsnt4.0 网络操作系统相结合。
b.网络的布置
在网络的布线方式上采用总线型拓扑、星型拓扑相结合的方式：
在综合楼与教学楼之间采用10 base 50ω阻抗的同轴细缆线连接的总线型拓扑方式。在同一幢大楼内采用五类双绞线和100/10 mbit/s集线器(hub)连接的星型拓扑方式。这种结构的局域网络故障检修容易，同时也可以方便地增加或拆除一个站点，使网络的扩展和站点的搬移非常容易。
季延中学校园网络综合形成了两个现代教育技术系统（交互式多媒体校园教学网络系统和校园网络综合管理系统），四个现代技术教育中心（多媒体电教中心、电子备课中心、计算机教学中心、语音教学中心）它们为实现计算机辅助教学与管理提供了物质条件，发挥了重要的作用。
（1）交互式多媒体校园教学网络系统：综合楼拥有现代化的网络设备与教学设备，五楼主控中心，拥有控制设备一套，电视编辑机一套，电脑、vcd机、录像机各6台，摄像机2台，各教室终端拥有34寸彩电和遥控接收装置，教师可以在各教室里利用遥控键盘操作控制五楼主控室电脑等其他设备，能综合有效利用有线电视节目、教师课件、录相、vcd于教学中。
（2）校园网络综合管理信息系统：以校长管理系统为首的办公管理系统下设教务管理系统、后勤工资管理系统、政教处工作系统、保卫处系统。能为学校领导提供及时、准确的管理信息，实现学校办公自动化。本系统是计算机辅助管理的核心系统，它让校长及其他领导从繁重的'日常工作中解脱出来，从而有更多的时间与精力考虑学校的发展大计。教学服务系统拥有网络多媒体教室5间，交互式多媒体教学网，多媒体课件制作网等。季延中学图书管理及电子阅览管理系统，录入电脑的图书超过十万册，学生开架借阅图书，大大增加了图书的流通量， 提高了图书馆的效益。另外利用互联网络通信系统，师生可以获取更多的信息。
（3）四个现代技术教育中心：
①多媒体电教中心
包括多媒体综合电教室、理化生电教室和多媒体梯形教室，分别拥有液晶投影仪、视频展示仪、计算机、dvd、录像机、音响等。
②电子备课中心
配置联想计算机17台，服务器2台，数码相机、刻录机、扫描仪、彩色打印机等专用设备。
③计算机教学中心
高标准配置学生计算机教室两间，拥有586学生用电脑128台，教师用电脑2台，专用服务器2台，并配有多媒体教学系统平台，能实现广播教学、语音教学、电子举手、分组讨论等功能，从而让windows环境下的计算机教学变得轻松高效。所有电脑联成novell网和nt网，两间电脑室，均可以通过代理服务器上网。
④语音教学中心
包括aacv─型多媒体语音室一间，设有64座位，每两个座位之间配一台显示器，既可进行语音教学，又能满足其他学科的多媒体教学，本中心还配有64座位aac─1100型语音室两间。
（4）一个多媒体资料库
本资料库拥有大量成套化、系统化的，内容涉及各学科的教学录像带、vcd片，多媒体光盘、录音带等。同时还有专人负责从互联网上收集整理各年段、各学科所需要的试题、素材、cai课件等资料，从而满足了广大师生对资料信息的需求。
二、加大校园网络应用，实现计算机辅助管理
校园计算机网络只有硬件设备不行，为了更大地发挥校园网络的作用，必须同时加强软件建设，加强校园网络的管理与应用，加强师生的信息技术培训。季延中学在加大校园网络系统投入的同时，也非常重视校园网络系统的应用，我们学校采取了以下一些做法：
（1）各学科组织一批青年骨干教师带头学习和使用校园网络系统，将网络系统应用于教学。他们最先“由浅入深”采用“拿来主义”，借鉴和使用现成的vcd、录相带、教学辅助软件、其他兄弟学校的课件，应用于实际的教学过程中，深受广大师生的欢迎。现在我们学校如果开公开课、优质课、观摩课、说课比赛必须要利用多媒体教学模式，大家也普遍欢迎与赞同。
（2）组织成立课件制作组，由主管教学的郭英伟副校长领导，一批有经验的教师自己开发制作课件。同一个教研组的课件制作成员分工协作，由精通authorware等多媒体制作软件的老师负责程序设计，一批有经验的老教师负责编写脚本，有时美术教师还专门进行美工设计。现在他们基本掌握了powerpoint，authoware，几何画板等制作课件的工具，能够制作出丰富多采的多媒体课件，并通过校园网广播教学系统辅助教学，取得了很好的教学效果。
（3）全体教师需要不断学习，不断更新知识，人员和师资培训应成为经常性和主要的工作。学校规定每周六下午为学习电脑日，早在就对全校教师大规模进行电脑培训，部分老师不只通过了全国计算机一、二级考试，掌握了计算机入门知识，以及一般教学软件的使用知识，如：windows98、word（wps2000）、excel、powerpoint、ie5网络浏览器、e-mail电子邮件等。现在几乎所有老师可以通过电脑编辑打印试卷，为真正推行“素质教育”，减轻学生负担而精选试题，精讲精练，所有教师都能使用校园网络系统辅助日常教学，大大推进了校园网络系统的应用。
（4）加大校园网络系统的应用范围，组织成立校园电视台
我们学校利用网络系统主控中心的电视编辑系统，自己编辑制作电视节目，每天对学生进行播放《新闻30分》、《今日说法》等节目。每周至少播放一片爱国主义为题材的教育片，还定期播放校内新闻和好人好事。 另外学校还经常利用校园网络系统召开电视会议。
（5）加强学生信息化教育，更加有效使用校园网络系统
为了更好使用校园网络系统，还必须加强学生的信息化教育。只有学生的信息化教育水平提高了，学生才能主动接收并利用校园网络系统学习。当今发达国家都把信息化教育摆在首位，我国信息化教育也必须加强，我们学校在信息课教学中不只是教会学生“掌握计算机与网络操作”，还把“利用计算机和网络所提供的强大能力探索新的教学模式”作为重要内容，让他们能主动有意识地利用校园网络系统学习更多的新的知识。早在几年前我校就将计算机列为了必修课，学校成立了计算机兴趣小组和网络兴趣小组，在福建省中学生计算机等级考试和计算机竞赛方面成绩十分喜人。我们还建立了一支学生计算机管理员队伍，他们不仅能在日常的计算机教学中承担管理计算机的工作，而且能指导其他学生学好计算机。同时他们也能很好使用和管理教室里的终端设备。
（6）以国际互联网为拓展，建立学校网页、班级主页、师生个人主页
在校园网络建成并投入使用的同时，我们以国际互联网为拓展，建立学校网页、班级主页、师生个人主页。学校网络系统对外通过ddn专线（128k）24小时全天联接internet网，季延中学也建立了自己的网站（网址:)，网页全面介绍了学校各方面情况，开设了领导机构、光辉历程等栏目；有的教师从互联网上找到相关的资料，为做课件服务，也制作教师主页，把所教学科的一些具体内容送到互联网上，给同学们开辟了一个永不落幕的第二课堂。学校每天晚上对教师开放网络教室，中午对学生开放，让他们能上网主动参与网上文化建设。还专门组织成立了网页制作班，涌现出了一大批优秀的班级主页（比如《演义二班》）和一些优秀的个人主页。同学们从国际互联网中学习到了更多新的知识，获取了更多的信息，使学校应用现代教育技术水平迈上了一个新台阶。网络技术日新月异，我们学校的网络二期建设也已经开始，学校内部校园网覆盖到各宿舍楼，主干光纤连接，并用高速宽带网与互联网连接，未来校园网络将更加广泛应用于日常教学辅助管理。
总之，网络时代已经到来，普通中小学应该抓住这个大好时机，加快进行校园网络建设，充分应用校园网络，让校园网络在计算机辅助管理中发挥更大的作用。
参考文献：
1．苏秀强 梁启荣 《中学校园网建设和应用初探》；
2．钟玉琢《多媒体技术》清华大学出版社7月。
1明确现代林业概念，树立现代林业理念
建设现代林业必须首先在全社会树立起现代林业发展的理念，特别是各级党政主要领导要站在建设文明富强的中国特色社会主义事业的高度，以可持续发展和为广大人民群众提供更加优良舒适的生存与生活环境为宗旨，转变发展方式和发展理念，科学制定发展方略，强力推动人与自然和谐战略，把现代林业建设、构建完备高效的人类生存环境作为自己的施政主导、政绩追求和价值取向。理念决定思路，思路决定方略，方略决定成败。因此，树立现代林业理念是各级领导决策的关键。夏县现代林业建设之所以走在山西省前列，主要原因就是得益于夏县历届县委、县政府，像右玉县一样，始终坚持了科学发展与执政为民的理念，对惠之于民的社会化大林业建设有决心、有信心、有雄心，拥有先进的执政理念、科学的发展思路和兴林富民的施政方略，他们的科学发展理念和正确的政绩观与顽强的斗志，给了我们许多有益的启迪和经验。
国家林业局贾治邦局长提出现代林业应该包括六个方面的基础内涵:即现代林业是以人为本，科学发展的林业;现代林业是三大体系最优化、三大效益最大化的林业;现代林业是不断创新、发展动力强劲的林业;现代林业是用现代科技武装、高质高效的林业;现代林业是管理科学化、经营集约化、产品标准化的林业;现代林业是全方位开放、社会化、国际化的林业。这六个方面内涵实际上高度概括了现代林业建设的主要目标与要求。现代林业不仅有量的考量更有质的要求，没有丰富的并不断扩大的森林和林木资源就谈不上现代林业，而只有数量没有高质量和高效益的林业也不能称其为现代林业，而数量的扩张与质量的提升，靠的是现代科学发展理念、现代科技手段和现代科学管理方法。建设现代林业必须首先要明确现代林业建设的主体目标和具体要求，这是我们建设现代林业之关键。
现代林业既是全方位的林业，又是分类施策的林业。因此，现代林业建设既有总体目标，也有针对不同地类的具体指标。就现代林业建设总体目标来讲，可以概括为“多、厚、精、高、美”五字要求:“多”指的是森林及林木资源多，丰富的森林及林木资源，大地满目皆是绿，是现代林业建设的主要特征之一。山西地处黄河中游、海河上游和黄土高原的腹部，生态脆弱，生态区位重要，森林作为陆地生态系统的主体，在山西尤为突出。在三晋这块土地上构建现代林业，森林资源总量是一个硬指标，而且应该是一个比较高的指标。就全省而言，整体森林覆盖率应稳定达到30%以上，以县域来讲，覆盖率应达到35%以上，即三分国土一分绿。丘陵山区极少的盆地平原县(市、区)，森林覆盖率也要达到20%以上，即1/5国土要披绿装。就具体不同地类来讲，平川区林木覆盖率达到15%以上，丘陵区林木覆盖率要达到35%以上，山区森林覆盖率达到40%以上，滩涂、荒沟覆盖率要达到100%，各种等级的道路全部有行道树，城市和村镇全部实现园林绿化，农田以道路、河渠为骨架，实现林木网格化，庭院实现生态景观化，实现有地就有林，有人就有树，人类培育森林，森林拥抱人类，人与自然和谐相处目标。
“厚”指的是森林及林木资源要形成规模、形成体系，要厚实。按照饱和绿化的总要求，山丘地区以治本为原则，通过科学设计、精心栽培，形成林分结构稳定，能够长久发挥其生态功能的体系，平原、村镇及城区周边绿化要有厚度，身边增绿不能只满足于身边有绿，而是要拥有一定厚实度的'绿，不能太单调，要给人一种丰厚的绿色享受。“精”指的是森林及林木资源的质量，也就是要打造优质高效精品工程，要通过树种选择和模式优化配置，为人类提供高品位森林和林木产品，山上治本、特别是身边增绿要上档次，景色要宜人、生态功能要强、经济价值要高，让人类从生态文明追求中走上真正的生态文明享受。
“高”指的是森林及林木资源的高效益，也就是通过科学营林和精心培育，使森林及林木资源的多重效益实现最大化，这里更多的要体现出以人为本的林业生态发展理念，达到生态功能最大化，景观效能最佳化，经济效益最高化。山上治本要着力于建立生态防护体系增绿，丘陵林业要着力于建立产业体系增效，平原林业要着力于身边绿化增景，通过三大体系建设实现森林和林木资源多重功能效益最大化。
“美”指的是森林及林木资源美景如画的生态文化，通过庭院、村镇、道路、城镇周边和山丘森林公园建设，创造出春绿夏荫、秋果冬青、四季鸟语花香的美景，让人们出门就见花、抬头绿满荫、望眼果压枝、身居绿海洋。
3夏县现代林业建设实践与启示
夏县位于运城盆地南侧太行山西南部(又称中条山)，由山地、丘陵和川地构成，地貌类型齐全，是全省和全国平原绿化先进县。近年来，先后荣获全国绿化模范县、全国绿化小康县、中国绿色名县等殊荣，也是全省首批林业“生态县”之一。全县国土总面积13．47万hm2，其中，山区面积9．33万hm2，川地面积2．8万hm2，丘陵面积1．33万hm2。现有林面积5．49万hm2，森林覆盖率40．56%。夏县作为全省和全国绿化的老典型、老先进，其林业发展历程和发展轨迹的最大特点是不居功自傲、不满足现状，历届县委、县政府都把林业建设置于县域经济和社会发展的重中之首。科学规划、持续发展、与时俱进、创新发展。他们不是当了先进保先进，而是当了先进更先进，持续领跑全省林业建设前进方向，在率先实现“林业生态县”目标后，又提出了全方位建设“山青、水秀、林茂的特色夏县”的更高目标，全力实施山区林业建生态体系增绿，丘陵林业建产业体系增效，平川林业建生态文化体系增景的“三区开发”战略，致力于把夏县打造成一个名副其实的全国现代林业示范县。他们按照建设科学的、高效的，可持续的、以人为本的现代林业理念和目标，加大绿化厚度，提升绿化档次，突出经济效益，呈现出现代林业建设强劲态势，并取得初步成效。山区林业主要是强力管护、着力增绿，通过对天然次生林和人工成林进行封禁保护，并通过抚育和低效林改造措施，增添绿色，提高林分质量，同时，依托国家重点工程，逐步消灭荒山荒坡，初步建成山上治本生态防护体系。
丘陵区林业主要是发展以核桃为主的干果经济林，并通过林粮、林药立体种植，构建林业产业体系，实现土地单位面积产出率最大化。以夏县中条山前沿丘陵区西村梁为例，共有5个行政村，780个农户，3000余口人，耕地0．09万hm2，丘陵沟壑地0．11万hm2。西村梁90%的宜林地已经绿化，5个行政村16个自然村全部高标准实现园林化，堪称丘陵地类绿化的典范。为了提升林业发展档次，建设现代林业产业体系，他们今年一次建成了0．067万hm2核桃基地，人均0．2万hm2多，并实行林药间作，公顷收入可达45000元以上，依托此项举措，将使西村梁5个行政村3000多名群众人均收入突破万元，加上森林旅游开发，足可以让当地百姓充分享受到现代林业高品位生活。平原林业是夏县的品牌产品，全县5个平原乡镇，4个半山区乡镇，187个行政村全部实现了高档次园林化，条条道路林成荫，片片耕地树成网，走在夏县平原村镇间，如同进入人间仙境，现代林业气息扑面而来，树之多、绿之浓、景之美、效之高，令人陶醉。原来农村也可以如此之美，这里村民的生活质量和幸福指数要远高于大、中城市的市民们。夏县现代林业建设实践得出许多有益的启示:一是平川区和部分丘陵区各等级的道路绿化率达到100%，且林带厚重，栽植标准高，树种选择品位高，景观价值高。二是平川区和部分半山区的村镇实现园林化达到100%。每个村都有生态文化广场，村民生活环境极佳，走进夏县的村庄如同进入景色优美的城市公园。三是高标准的村镇绿色通道与沿线现代设施农业及红枣、花椒干果经济林基地浑然一体，生态环境优美，土地产出率极高，基本达到生态经济双赢。四是县委、县政府发展理念清晰，现代林业建设目标明确，舍得投入，强力推进。在县级财政收入仅有1亿元的条件下，、连续两年拿出万元用于现代林业建设，反映出他们对现代林业建设的决心和自信，也诠释了夏县县委、县政府执政为民的科学理念和服务群众的正确的政绩观，非常难能可贵。
现代林业是一个全新的概念。现代林业建设是全面提升林业发展水平，实现转型跨越发展的战略举措，意义重大、使命光荣、任务艰巨，必须靠全社会的强力支持和广泛参与。
一是通过宣传教育，在全社会营造现代林业建设的给力氛围。现代林业是科学发展的林业，是以人为本的林业，是生态经济双赢的林业，是服务于全社会的高品位林业，是优化发展环境、建设美好家园的林业，需要全社会给力。要通过广泛的宣传教育和典型引路，营造发展现代林业氛围，提高全社会对现代林业的认识，树立发展现代林业的理念，增强现代林业建设的责任感和使命感，积极参与现代林业建设实践。
二是各级领导的认识与重视是发展现代林业的关键。各级党政领导要牢固树立正确的政绩观和科学发展理念，现代林业建设是一项长期的艰巨的任务，不可能一蹴而就。要依据当地实际和国家宏观发展战略及政策要求，科学制定现代林业发展规划，并坚持长期执行下去。要一任接着一任干，一张蓝图绘到底，要有气魄、有力度、大手笔，全方位推进，山上治本与身边增绿两手抓，构建高质量、高品位现代林业，在绿化山西宏伟事业中建功立业，把政绩丰碑建立在祖国大地上，建立在广大人民群众的心中。
三是把现代林业建设作为生态省、生态市、生态县建设的有力抓手，强力推进。现代林业建设与生态县建设目标高度一致，用现代林业的理念、思路、技术和方法去指导生态县建设，站得更高，视野更开阔，理念更先进，方法更科学，生态县建设档次和目标也会更高，成效也会更好。把现代林业建设作为有力的抓入，高起点、高水平、全方位推进生态县建设，使生态县建设可以更加贴近百姓，更加突出以人为本和服务于全社会的宗旨，让广大人民群众更好地享受到生态文明建设成果。
四是现代林业建设要坚持科学营林模式化、区域治理规模化、体系建设系统化方略，努力实现生态经济双赢目标。现代林业要按照构建“三大体系”的总要求，按山系、按流域、按区域实施规模化治理。针对丘陵、山区、平川、道路、河流、村庄、厂矿、机关、学校和庭院等不同绿化类型和特点，科学制定绿化模式。有些类型突出生态功能，但要注重生态公益林经济化;有些类型突出林业产业功能，但要注重经济林生态化;有些类型突出景观生态文化功能，但也要兼顾经济产出。努力实现生态效益最大化、经济效益最高化、景观效益最佳化。比如，干线通道绿化通过科学配置模式，第一排栽植一行景观价值比较高的树种，然后栽植2～5行高大防护林树种，里面栽植10～20行干果经济树，使通道绿化在达到最佳的生态防护和景观效果的同时，使当地老百姓从中获得尽可能多的经济效益。只要模式科学，配置得当，是完全可以取得生态、景观、经济多重效益同时兼的效果;再比如，庭院经济也大有潜力可挖，根据庭院大小，科学设计和选择最佳树种，让居民们长期在自家庭院内就可以直接享受花、果、景生态文明成果。即使庭院较小，也可以栽一株香椿、栽一株杏树、栽一株枣树、栽一株葡萄、栽一株月季花，这个小庭院就会花香宜人、果实压枝、充满生机，给人以无穷的享受。
五是稳定的资金投入并合理匹配使用，是现代林业建设的重要保障。现代林业建设说到底，其实就是最大的社会化绿色公益事业，也是最贴近百姓的惠民工程。在实施林业“三大体系”建设上，各级政府和社会各阶层都不应吝啬，这是一项功德无量的事业，是真正的造福于民的伟业。把财力用在百姓身上比用在什么地方都更有价值。要有夏县财政收入1个亿、拿出2000万搞现代林业建设的气势和魄力，环境好了，人的精气神也好了，经济发展的环境氛围也好了，老百姓的腰包也鼓起来了，生活质量也提高了，社会也就更加和谐了。现代林业建设各级政府财力支持是主体保障，要按照科学发展，以人为本的理念，把各级地方政府的资金与国家重点生态工程建设资金相匹配，高起点、高质量、扎实有序，全方位推动现代林业建设，有理由相信，景色宜人、百姓富足、人与自然和谐的中国特色社会主义将会更加美丽，并将永远充满活力与生机。
血站全面质量管理体系的建设与应用论文
血液质量是血站工作的生命线，随着相关医疗法律法规的完善，社会舆论对血液安全事故关注逐渐增高，这给血站工作质量与安全提出了更高的要求[1].我站从 年 1 月到 年 1 月在仪器设备及材料、采供血环境、血液检测、信息等各环节进行血站的全面质量管理，取得了很好的效果，现汇报如下：
1. 资料和方法
我站从 2013 年 1 月到 2014 年 1 月共接纳无偿献血者 5051 例，男2657 例，女 2394 例，平均年龄为 34. 2 岁。
全面质量管理的建立：
1. 1 建立健全管理体系
设立血液质量管理领导小组，在站长领导下，由业务副站长、质量副站长、质量控制科主任、各业务科室骨干组成，负责血站全面质量管理，监督血液使用的各个环节，针对有关血液质量问题定期反馈，每月提出 1 次改进措施。血液质量管理小组下设培训部由 10 名培训老师组成，在 12 月之前派培训老师到中国血液病研究所学习，2013 年 1 月开始每月培训 2 次，对各岗位人员进行全方位的职业培训，第一环节对各岗位人员的质量意识进行培训，第二环节是对业务基本知识和技能的培训，提高职工的专业技术水平，以便为提高血液质量打下了坚实的基础。
1. 2 推进网络化管理进程，签字定责制度，提高工作效率
建立覆盖血液质量管理各个环节的网络平台，献血服务科、质控科、检验科、成份科、供血科等各个环节全部信息上网责任到人，1 年之内血液出现问题都给予记载处理，能够全面掌控采供血等情况，提高了血站工作效率，减少工作环节，保证了血液的质量。
1. 3 严格血液采集环节的质量控制
在无偿献血制度基础上，建立完整的献血者电子档案，严格病史询问，采血核对，采集后留置血液标本时要再次确认，各种采血纸质记录应保存 10 年，保证血源的质量[2].对采血车环境每月至少做 1 次空气细菌培养，每月至少做 1 次采血人员手的无菌培养实验，严格采血消毒，无菌操作技术规范。血袋使用前使用理化项目的检测其性能。采集血液放置在层流无菌间进行成分处理，装备低温操作台、大容量低温离心机、血液暂存冰箱等，所有工作人员进入无菌间均更换隔离衣，戴无菌手套，一次性的口罩帽子等，遵守无菌操作原则。使用储血专用冰箱并连接温控系统在血库对血液进行保存，24h 电脑监控，血小板保存在血小板震荡仪内，建立严格的'出入库制度。发血时严格执行核对制度，做好血液质量检查及血制品名称的核对，在血液运输过程中防止剧烈震荡以防溶血，温度监视器和报警系统，以保持血液成分的有效性和抑制细菌生长，确保临床安全用血。
1. 4 血液质量检测
保存血液试剂采购进站后，有中国药品生物检定所的批批检报告，还要用有国家批准文号的权威实验室提供的标准血清盘再次进行检定，合格后方可入库备用，对检测记录及报告应按规定归档保存，以备后查。建立完善的血液检测实验室，各功能区划分明确，标识清楚； 冰箱温度准确；全自动加样器、后处理设备要按规定进行检测保养，保证仪器精密； 水浴箱和孵育箱的实际温度能满足试验要求的温度，并保持恒定； 计时器计时要准确，试验用水应是高质量试验用纯水。
2. 结果
无偿献血者血液总检测不合格率 4. 71% 与上一年 9. 46% 相比明显降低，血站血液质量显着提高，且成分输血率 >95%.一针采血率 >99% ,血液非正常报废率 < 0. 5% ,综合服务满意率 >95% .
3. 讨论
全面质量管理体系是为了实施质量管理所建立的综合体系，是以质量方针和质量目标的展开和实施为依据。血站首先在于提供安全和有效的临床服务而且必须对体检、检验、采集、制备至发放的各项工作环节进行全方位的质控[3].为此，必须确定最佳工作方案，建立检测和控制系统，血站最本质的是编制质量体系化文件、质量手册、质量计划程序、质量记录。
质量审核是检查质量保证系统的管理手段，审核集中注重于特殊区域并进行审核跟踪。比如在检查多个检验结果的同时能成为检验方式本身进行验证，发现任何问题应在审核之前就采取纠正措施。质量记录保证了产品的可追溯性，为采取预防和纠正措施提供依据。记录应包括血液采集、成份制备到临床使用整个过程，可以使每个单位的血液的历史能从病人追溯到献血者，以检查是否存在错误或遗漏，通常应仔细保存一段时间，按一定方式存档备查。本例中采用全程网络，在电子档案记录每个献血者的信息，本年共建立 5051 例献血者档案。
全面质量管理是一门管理科学，要求全过程管理，必须贯彻预防为主系统管理，不断改进技术与管理并重，质量与经济效益统一，以人为主等指导思想。血站每个岗位、每个环节的工作都事关采供血安全，各环节全面质量管理从宏观管理上要实施法制化管理，微观管理上要实行标准化管理。血站全体工作人员都应对质量负责，必须相互配合，形成一个集体以建立并保持适合的质量系统，才能进一步确保血液成份临床使用安全、有效。本例中无偿献血者血液总检测不合格率 4. 71% 与上一 9. 46% 年相比明显降低，血站血液质量显着提高，因此全面质量管理可以为临床提供安全、优质的血液和血液制品，应该在临床得到推广。
参考文献
[1] 中华人民共和国卫生部 . 输血服务机构质量管理培训教员工具书[M]. 日内瓦： 世界卫生组织，:15 -17.
[2] 国家质量技术监督局 . 质量管理体系要求[M]. 北京： 中国标准出版社，:109 -111.
[3] 沈行峰 . 血站质量管理[M]. 上海科学技术出版社，:76 -78.
服装的舞蹈表演意义与合理应用的论文
舞蹈是艺术也是科学，舞蹈带给我们的既有视觉享受，也有听觉享受，在舞蹈表演过程中，舞蹈服装的作用非常强大，不可以忽略。
一、舞蹈服装设计的审美特征。
1. 舞蹈表演服装会和舞蹈融为一体，它是舞蹈角色的身份标识，也是舞蹈时代背景的特征。舞蹈表演的时候能够调和款式、色彩等内容，带给人美好的感觉；服装具有塑性的效果，对舞蹈演员的拉伸和表演不能够产生舒服，要为舞蹈演员带来帮助，让其表现更加炫目。
2. 服装对舞蹈表演的影响非常重要，一来，服装会受到人体的限制，对舞蹈的风格产生非常大的影响。如 : 傣族姑娘穿的筒裙导致了蹲提、送胯的舞步 ; 彝族的大提裙，形成了提裙、甩裙的动作。二来，服装对人体的延伸，情感的表达都会有帮助，也是整个舞蹈的一个内容，和舞蹈密不可分，融为一体。
3. 服装的材料与使用舞蹈服装设计是一种主观精神活动，以穿着适用为创造基础。在材料的运用上，粗厚的土布、棉麻、丝绸、尼绒、塑料材料、木制品、金属制品等，都可以用来制作舞蹈服装，在面料上加珠片、刺绣、金属线、花边、丝带、图案，都是必不可少的装饰手法。
二、服装的舞蹈表演意义。
舞蹈服装的不同会给舞蹈带来各种各样的艺术表达，舞蹈、舞剧的创作结构以及表演方式不同，其舞蹈服装也有所不同，使用服装来表明舞蹈背景，传递舞蹈情感，烘托舞蹈氛围都是非常重要的手段。
1. 舞蹈。
舞蹈服装可以彰显舞蹈演员的气质和精神，因此舞蹈需要借助舞蹈服装的帮助来获得更好的美的表达。
2. 舞剧。
舞剧是动态艺术，借助人体的动作和伸展来将情绪、故事内容、环境等烘托出来，具有非常特殊的作用。舞剧服装和其他剧的服装一样都需要根据作品所要表达的内容来进行设定，对其艺术性进行强化，从外部来增加艺术感染力，用直观的方式来进行表达，舞蹈服装要能够满足舞姿的需求，不能够对动作进行束缚，要随着演员的动作来进行变化形态，通过造型和舞姿的'完美融合来表达最真实的情感。
三、服装的合理应用。
舞蹈服装和舞蹈既独立又统一，服装和人体的结合才是舞蹈最精彩的表达，和人体融合在一起，通过一举一动，服装的一个摆动来传递出情感和意境，将美升华。
1. 古典舞的服装运用。
服装是舞蹈情感表达的基础，特别是理想主义表演艺术，怎么样将服装进行运用，学问非常深。合理的服装对演员的表演具有很大的帮助，能够将作品中的人物性格和思想进行具象化，情感表达更加丰富，对人物的关系和矛盾冲突进行揭示。
2. 现代舞蹈的服装运用。
舞蹈表演时，将大幕拉起，舞蹈服装就会带给观众美的感受，可以让观看者从多层面和角度来进行艺术欣赏，也能够感受到舞蹈演员表演的艺术风格，让观众可以更加直观的和舞蹈作品进行接触，现代舞服装变化程度不大，妆容服饰比较少，极端化明显，普通和夸张都有，跨度非常大，这也是现代舞所要表达的精神之一。
3. 服装如何使舞台效果更佳。
舞蹈的一个基本作用就是能够通过飞扬的舞步、绚丽的服装使舞台真正“动”起来，赋予舞台多样的绚丽色彩。舞蹈的综合性使它同舞台布景、灯光、服装、化妆等多个部门紧密联系在一起。
多变的舞台布景可以为舞蹈营造适当、到位的氛围 ; 灯光具备塑造空间环境和表现舞蹈风格情调以及渲染色彩的多种功能，侧光、追光、流动光、特写光可以使舞蹈动作更为完美 ; 化妆和服饰则能够美化舞蹈，使之更为清新、灵动而不失飘逸。正是多种元素的交相辉映、紧密配合，才能打造绚丽夺目、光彩照人的舞台。
研究分析舞蹈服装对舞蹈表演的重要性，能够让我们对舞蹈服装有更多了解，明白它是舞蹈不可或缺的内容，也是舞蹈表演的主要组成内容，是人类文明程度和生活水平的一个体现。除此之外，舞蹈服装设计会随着舞蹈需求而变化，舞蹈服装的材料也是多种多样，现代工业发展快速，舞蹈服装设计师也得到了更多的帮助，发挥也更加自由，舞蹈艺术在高科技时代能够带来不一样的美，可以绽放夺目的光彩。这些都告诉我们，人类的其他艺术除了从舞蹈诞生之外，在发展和壮大后仍然和舞蹈有千丝万缕的连续，这是艺术的血液在其身体里面流淌的结果，是艺术的血液赋予了他们生命，让他们不断的成长。
舞蹈服装是舞蹈表演的点睛之笔，是不可缺少的内容，而且会给舞蹈增添色彩，舞蹈演员要对舞蹈服装的美感进行培养，这样才能够更好的将舞蹈情感传递给观众。
参考文献：
[1]韩春启。舞蹈服装设计教程[M].上海：上海音乐出版社，.
[2][英]玛丽T基德。舞台服装[M].北京：中央纺织出版社，.
[3] 潘健华 . 舞台服装设计与技术 [M]. 北京 : 文化艺术出版社 ,2000.
[4] 徐慧明 , 何晶 . 服装色彩创意设计 [M]. 长春 : 吉林美术出版社 ,2004.
[5] 华梅 . 中国服装史 [M]. 天津 : 天津人民美术出版社 ,2004.
浅析盘山县斗渠工程现存问题与建设要求论文
1 基本情况
盘山灌区是辽宁省大型灌区之一，地处辽河、大辽河、浑河、太子河等四大河流下游，辽宁省西南部，行政隶属盘锦市，始建于 1967 年。因灌区建设较早，农田水利基础设施较为薄弱，农业抗御自然灾害能力较低，生产条件差，至使粮食产量仍徘徊在 500 kg 左右。
2 斗渠工程及斗渠以下工程在灌区中的地位和作用
盘山灌区经过各部门对农业开发建设和水利资金的不断投入，灌区基本上初具规模，水利化标准相对较高，干、支渠以上建筑物工程基本配套齐全，干、支、灌、排渠系也初具规模，但末级渠系得不到重视，处于农民管理不到位、集体无力管、国家管不到的被动局面。末级渠道的完善使农民不在为灌溉用水不顺畅到达田间而发愁，可保证粮食稳步生产，使农民不在对末级渠系出工清淤，减轻了劳动负担，节约灌溉用水量，可减少农民交纳水费的负担。
3 斗渠工程以及斗渠以下工程存在的主要问题
3. 1 末级渠系工程状况
该试点灌区内很多工程老化失修、效益衰减，田间配套建筑物严重不足，引水农渠宽窄不一，造成水资源的严重浪费。灌排渠杂草重生，淤泥堆积、输水不畅通，造成灌溉用水不能及时提引。
3. 2 末级渠系存在的问题
（ 1） 灌区的管理水平不能适应现在市场经济的管理模式。
管理方法比较单一，管理机构不完善，人员安置配被不到位，不能做到各在其岗，各负其责，管理机制不能适应现农业经济形势的需要，严重阻碍了灌区的农业经济发展。
（ 2） 水费征缴率低，难以实现灌区的良性循环。灌区的水费征缴主要是以乡、镇为单位，乡、镇收费存在很多弊病，农民的负担重； 每年的水费收入只能勉强维持工程的年运行费和管理单位的正常支出，很少有资金投入到工程改造上来，造成了工程老化、年久失修、设备破损严重。
（ 3） 量水设施和水量计量方法过于简单。灌区内水量计量只靠渠系建筑物水面观测水位，用建筑物尺寸反推水量，实际用水量与计算水量差别较大，有的还采用按提水泵站用电量和按灌溉面积计算水量，其用水量更难以准确计量，难以实现节水改造的目的。
（ 4） 通讯设备落后，供水不及时。灌区内的水利灌溉调度，还是 10 多年前的.调度模式，以电话控制灌溉时间和灌溉水量，造成供水不及时。
4 优质水稻生产节水改造项目对灌区斗渠工程以及斗渠以下工程的要求
辽宁省 2011 年优质水稻生产节水改造项目要坚持以人为本、因地制宜，统筹城乡发展的原则。优质水稻生产节水改造项目要抓住关键环节，突出重点，集中连片，选择基础条件较好，工程建设难度相对较小的水田灌区为试点，逐步推广应用，做到改造一片，成功一片，发挥效益一片。
在灌区末级渠系节水改造建设中，政府要发挥积极的引导作用。通过政策、资金等手段引导农民参与田间渠系的改造。解决农业用水问题，按照政府引导、农民自愿、依法登记、规范运作的原则，利用财政投入引导广大农民有组织地对末级渠系工程进行节水技术改造，明确权力和义务，把改造完成的末级渠系工程移交给农民用水协会组织并明确归其所有，将工程维修养护、用水组织、水费计收等与末级渠系有关的用水事务全部交由组织起来的农民自己管理，真正让农民成为末级渠系的产权主体、改造主体和管理运营主体。
农业用水涉及水管组织、农田水利工程设施、农业水费计收等各方因素。构建农田水利运行机制，完好的工程体系基础是配套政策的必要条件。只有建设配套完善、运行良好的农田水利工程体系，才能减少用水和避免浪费，提高用水效率，减少水费支出，只有建设完善的计量设施，才有条件实行计量收费，和总量控制定额管理，建立科学合理的水价制度，农民用水协会才能用好管好工程，发挥管理优势和管理作用，农村水利工程管理体制改革才有生命力。
5 结语
灌区骨干工程是一项提高土地生产能力、提高人民生活水平、促进农村经济发展的造福工程。灌区内部区域渠系通过节水衬砌工程，节水节能效果较为明显，减小渠道糙率，缩短了引水时间，末级渠道工程建设维修得到保障，工程将安全运行，深受广大农民欢迎，对农业生产，农民增收和农村和谐，实现节约用水有着重大意义。农民真正得到了实惠，提高了农民种田的积极性。
★ 论文要求
