下面小编给大家整理了工作计划该怎么写(共含14篇），供大家阅读参考。同时，但愿您也能像本文投稿人“我什么都不知道”一样，积极向本站投稿分享好文章。
年度计划的写作主要有以下程序：
1、更新和收集数据，进行归纳分析
在解决任何问题的时候，首要的是掌握事实，面对事实，数据的更新是因为年度计划的重要依据之一是行业、市场、销售、宏观经济方面的历史数据。对于历史数据通常我们今年只能得到前年的数据，很少能够得到去年的数据，这意味着在写工作计划也就是制定计划的时候必须对数据进行一定的外推。收集数据主要是与解决营销计划有关的方面，太多的似是而非的数据不仅影响判断的准确性，也浪费时间。数据的分析工作是非常重要的，它必须能够支持得出的结论，并且透过数据可以看出发展出来的目标和战略是否经历过理性的思考。
2、关于营销目标，一般都是采用数字指标进行衡量。
如何确定目标是很关键的。在营销目标中，销售额/量、品牌知名度、品牌第一提及率、现金流量都是经常被设定的目标，其中，销售额目标又是最关键的，它与其它几个目标息息相关，是这些目标的直接呈现者。制定销售额目标一般有三类方法。
第一类只利用历史数据，叫做“时间系列法”，如移动平均法、指数平滑法、外推法、相关法、回归分析法、计量经济学模型等。其中回归分析法是企业最常使用的方法。
第二类是利用客户/消费者调查研究，比较复杂，通常被一些跨国公司使用，因为他们可以拨出庞大的资源进行冗长的、精密的研究，尽管如此，怎样减少误差仍然是让他们非常头痛的事情。
第三类方法是根据经理或者专家的判断来制定目标计划。例如，在很多企业，把上一年度的销售额结合资源配备、竞争情况、产品生命周期的特点，加/减上X%进行估计，是惯长使用的，在中国企业会更多一些，
战略是为完成目标服务的。不同的企业面临不同的情况，有的可能是收割策略，有的可能是增长策略，也有的可能是“不作为”。对于不同的目标，选择的方案自然有所不同。比如，如果我们的目标是增长目标，即销售额/市场份额的增长，战略可能是开发新的市场，使过去不是我们行业的顾客变成我们的新顾客，也可能是提高现有顾客的消费频率，或者争夺竞争品牌的顾客；如果我们的目标是追求短期的利润，我们可能减少投入、降低成本、提高产品售价或者提高资产使用效率等等。当然，这些选择有时候被重复使用。
目标和战略必须保持一致。从总体上看，你不能既要求提高销售量和市场份额，又要求获得最大的利润，不理性的企业经常对经理们作出这样的“无理要求”，让人无所适从，投资人和经营者无法统一思想。
3、制定行动方案
行动方案是年度营销计划的重要内容，是完成目标/执行战略的具体体现。行动方案按照时间系列、责任人落实、需要配备的资源等方法展示，说明了每个阶段/时点需要对产品/服务采取的行动。
4、预测财务结果
预测财务结果一般需要列明各项成本/费用预算和盈亏金额，还包括现金流量表。这个过程通常需要财务人员的协助方能有效完成。财务结果对高层经理审批年度营销计划是非常关键的，它必须与公司的资源相匹配。
5、协调
公司层面整体的营销计划的.财务结果的汇总必须与股东的期望一致，这意味着经过营销管理人员制定的年度营销计划必须拿出来进行审核，平衡预算。年度营销计划的各项目标估值在我的印象中立即被公司完全批准的情况是很少见的。在很多公司，必须就营销资源进行争夺，因此，你必须善于推销自己的计划。
有的品牌经理富有技巧，在正式会议之前，会将文件事先传送给相关人员，并进行私下的讨论。比如，可能你的计划需要增加生产资金投入，如果没有事先的沟通，很可能生产经理告知没有足够的资金支持，在你没有获知这样的信息并且没有准备的情况下，公开的反对很可能会使你的计划遇到“灭顶之灾”。现在，还没有正式讨论之前，你已经获知这样的信息，意识到这可能是一个问题，你应该采取行动。一个可能的行动是向财务人员寻求支援。在得到支援之后，会议上发言的结果很可能是：财务人员说：“XXX先生，生产需要追加的资金我已经有了安排，不必担心。”
在没有事先的沟通和了解就贸然提出来现场讨论，实在是不够技巧的行为。
6、计划的执行控制
再好的计划，执行出了偏差，一样不会有好的结果。在年度计划里面应该就行动计划的时间限制作好周密科学的安排，并说明后期执行的重要控制时段/时点，并列出尽可能量化的指标便于对比和控制质量。年度营销计划在计划执行完毕之后，一般会进行审计。
如果您已经掌握以上要点，相信您此时可以独立完成一篇优秀的年度工作计划了，祝您成功！
工作计划该怎么写
一个工作计划能看出一个人的工作能力，规划能力，给自己做一个工作计划，能够提升自己的工作效率，能力，那么工作计划该怎么写，为什么要写工作计划呢?下面我讲说明，
一、为什么要写工作计划
1、计划是提高工作效率的有效手段工作有两种形式：
(1)消极式的工作(救火式的工作：灾难和错误已经发生后再赶快处理)
(2)积极式的工作(防火式的工作：预见灾难和错误，提前计划，消除错误)写工作计划实际上就是对我们自己工作的'一次盘点。让自己做到清清楚楚、明明白白。计划是我们走向积极式工作的起点。
2、计划能力是各级干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划，对于一个不断发展壮大，人员不断增加的企业和组织来说，计划显得尤为迫切。企业小的时候，还可以不用写计划。因为企业的问题并不多，沟通与协调起来也比较简单，只需要少数几个领导人就把发现的问题解决了。但是企业大了，人员多了，部门多了，问题也多了，沟通也更困难了，领导精力这时也显得有限。计划的重要性就体现出来了。
3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事(个人驱动—系统驱动)有了工作计划，我们不需要再等主管或领导的吩咐，只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了，
我们可以做到整体的统筹安排，个人的工作效率自然也就提高了。通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式，这是企业成长的必经之路。
二、写工作计划的依据
1、月目标(例如：断码率、缺货、原料低库存等……)。
2、上月未完成的工作计划持续进行。
3、上级工作指示及交办事项。
4、根据工作中出现的问题制作培训课件，给下属培训物料控制。
5、业务及日常管理(例如：促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理……)。
6、需重点检核事项(例如：人员纪律、作业表单、工作流程……)。
7、检查中发现问题的改善(包括自纠及上级检查)。
三、工作计划怎么写
首先要申明一点：工作计划不是写出来的，而是做出来的。计划的内容远比形式来的重要。我们拒绝华丽的词藻，欢迎实实在在的内容。简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
工作计划我觉得应该分为三大要素：
第一点：工作内容(该做什么：WHAT)
第二点：工作方法(该怎么做：HOW)
第三点：工作分工(谁来做：WHO)
一周工作计划该怎么写
从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论如何都是计划文种的范畴。
一、格式写法
1、标题
计划的标题，有四种成分：计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。如“XX周工作计划”。
2、正文
(1)目标。这是计划的灵魂。计划就是为了完成一定任务而制订的。目标是计划产生的导因，也是计划奋斗方向。因此，计划应根据需要与可能，规定出在一定时间内所完成的任务和应达到的.要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
(2)措施。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。
(3)步骤。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。
3、落款
在正文结束的后下方，制订计划的日期。此外，如果计划有表格或其他附件的，或需要抄报抄送某些单位的，应分别写明。
二、一般写作内容
一般地讲，包括：
1.情况分析(制定计划的根据)。
2.工作任务和要求(做什么)。根据需要与可能，规定出一定时期内所应完成的任务和应达到的工作指标。
3.工作的方法、步骤和措施(怎样做)。在明确了工作任务以后，还需要根据主客观条件，确定工作的方法和步骤，采取必要的措施，以保证工作任务的完成。
三、写作经过的步骤
1.认真分析本单位的具体情况，这是制订计划的根据和基??
2.根据上级的指示精神和本单位的现实情况，确定一周的工作方针、工作任务、工作要求，再据此确定工作的具体办法和措施，确定工作的具体步骤。环环紧扣，付诸实现。
3.根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难，确定如何克服的办法和措施，以免发生问题时，工作陷于被动。
4.根据工作任务的需要，组织并分配力量，明确分工。
5.计划草案制定后，应交全体人员讨论。计划是要靠群众来完成的，只有正确反映群众的要求，才能成为大家自觉为之奋斗的目标。
6.在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行过程中，往往需要继续加以补充、修订，使其更加完善，切合实际。
四、写作四大要素
1、工作内容：做什么(WHAT)--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确，有的还要定出数量、质量和时间要求。
2、工作方法：怎么做(HOW)---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务，就必须制定出相应的措施和办法，这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段，动员哪些力量与资源，创造什么条件，排除哪些困难等。总之，要根据客观条件，统筹安排，将“怎么做”写得明确具体，切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析，拟定解决问题的方法。
3、工作分工：谁来做(WHO)-----工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务，在完成过程中都有阶段性，而每个阶段又有许多环节，它们之间常常是互相交错的。因此，订计划必须胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，应合理安排。而在实施当中，又有轻重缓急之分，哪是重点，哪是一般，也应该明确。在时间安排上，要有总的时限，又要有每个阶段的时间要求，以及人力、物力的安排。这样，使有关单位和人员知道在一定的时间内，一定的条件下，把工作做到什么程度，以便争取主动，有条不紊地协调进行。
4、工作进度：什么时间做(WHEN)------完成期限。
五、写作注意事项
第一、负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神，反对本位主义。
第二、切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准，既不要因循守旧，也不要盲目冒进。即使是做规划和设想，也应当保证可行，能基本做到，其目标要明确，其措施要可行，其要求也是可以达到的。
第三、集思广益的原则。要深入调查研究，广泛听取群众意见、博采众长，反对主观主义。
第四、详略得到的原则。要分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。
第五、防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差，可能出现的故障，有必要的防范措施或补充办法。
一、指导思想
以《国家和省中长期教育改革与发展规划纲要(20__--20__)》、教育部最新颁布的《幼儿园教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《中学教师专业标准》、新修订的义务教育课程改革方案为指导，严格执行教育部《中小学校长培训规定》、省教育厅《湖南省“__”基础教育管理干部培训规划》、市教育局《长沙市“__”中小学校长培训方案》，紧紧围绕师德师风建设年的中心工作，坚持用党的路线方针政策和国家法律法规、新课程改革要求培训干部，着力提高中小学校长、幼儿园园长依法治校(园)、科学治校(园)、民主治校(园)和引导教育教学改革的能力，努力建设一支事业心强、实施素质教育能力强、履行岗位职责能力强、开拓创新能力的专业化教育干部管理队伍。
二、基本原则
1、坚持倾斜农村、突出骨干、促进教育均衡发展的原则。在搞好全市教育行政管理干部培训的基础上，加大对农村偏远乡镇中小学校长培训的力度，促进基础教育在城乡的均衡发展。
2、坚持培训与使用、管理想结合的原则。认真贯彻中小学校长培训与上岗的有关规定，逐步建设和完善中小学校长在职培训的制度。
3、坚持调研先行、按需培训、注重实效的原则。根据新课程改革和长沙市中小学校长队伍建设的要求，加强培训需求调研，构建科学合理的培训课程体系，不断优化培训形式，加强培训的实效性。
三、工作目标
1、努力探究干训工作在新形式下的新思路、新模式，使干训工作不断有新突破、新举措、新局面。
进一步摸清中小学干部队伍需求，为20__年校长培训工作奠定坚实的基础。深入基层，调查研究，充分了解校长对培训的需求。开拓思路，丰富资源，利用好长沙市中小学教师继续教育网干训栏目，进一步提高网页的服务功能，充分调动基层校长参与栏目创建的积极性。
2、加强培训课程资源建设和专家队伍建设，不断提高服务意识及服务能力。
3、保质保量完成上级交给的其他工作。按名额、标准选送中学名校长参加省高级研修班，选派初中校长参加骨干校长提高培训班。完成省、市统一部署的调查、填报表、问卷等工作。完成市教育局安排的其他工作任务。
四、培训计划
(一) 培训类型
1、长沙市幼儿园园长提高培训班
幼儿教育是人生发展最重要的奠基教育，它有自身的规律和特点。幼儿园
园长不仅要能够熟悉《儿童权利公约》、《幼儿园工作规程》、《中华人民共和国未成年人保护法》，而且要能够将“育人为本”的理念贯穿到幼儿园育、保工作的全过程之中。
学习对象: 长沙市上规模的幼儿园园长
学习时间： 20__年4月23日----4月27日
学习人数： 50人
学习形式：分四个阶段。
第一阶段：集中学习(4月23日---4月25日)主要培训形式为破冰活动、专家讲座、 经验交流、参与式讨论、现场观摩与研讨。第二阶段：送教下乡、主题研讨(4月25日)第三阶段：网络研修、岗位实践、撰写论文(4月26日)第四阶段：总结交流、拓展提升(4月27日)
2、第十三期乡镇中心校农村偏远中学校长研修培训
为了进一步开阔参培校长的教育教学视野，提高他们在新课程改革中的引导和推进能力，本期培训班采用与上海相关区教育学院、上海著名初中学校联合培训的形式。
学习对象:区县(市)乡镇中心校、偏远农村中学校长
学习时间：20__年10月15日----11月10日
学习人数：50人
学习形式：分四个阶段。
第一阶段：集中学习(10月15日---10月25日)主要培训形式为破冰活动、专家理论讲座、一线名校长工作经验介绍、参与式讨论、现场观摩研讨。
第二阶段：赴上海联合异地培训(10月26日---11月5日)
第三阶段：岗位实践、撰写论文(11月10日---11月15日)
第四阶段：总结交流、拓展提升(11月5日---10日)
(二)培训形式:
1.理论学习。为进一步提高教育管理干部理论素养，将继续加强理论学习。根据参培对象的学习需求，有针对性地选择学习专题，请省内外专家来作讲座;同时在学习中要打破单向灌输现象，开展互动讲学、现场解疑等活动，同时，充分发挥特级教师专业委员会职能，聘请幼儿教育特级教师或专家来讲学。
2、经验交流。聘请一线课改特色学校校长或名师工作室幼教名师或著名幼儿园园长介绍成功经验，组织学员围绕农村中学教育教学管理或幼教工作中的热点难点开展主题研讨。
3、现场观摩。选择有特色的农村初中学校或幼儿园，分主题进行现场观摩、研讨。今年培训工作将重心下移，注重实效，以学校或为案例，以“自我反思、专家引领，反思提高”的行动研究模式进行，“看、查、谈、现场答辩”等方式深入学校或幼儿园现场感受、了解具体情况,最后考察组以文本的形式对学校或幼儿园管理提出建设性意见。倡导在真实的教育情境中发现问题、研究问题并解决实际问题的学习工作方法。
4、联合办班、异地培训。为开阔眼界，增长见识，切实提高管理现代学校的能力，今年安排部分乡镇中心校长提高班赴上海与上海校长一起联合办班，组织异地培训，跟随省外名校校长见习、实习。异地培训时间暂定为10月份，期限为十天。
五、保障措施
1、积极争取市教育局领导的支持和区县(市)教育局的配合，共同推进长沙教育行政管理干部培训工作依规依法、科学有序地开展。
2.一切从实际出发、科学规划，确保各项培训工作的计划性、科学性、有效性。完善学习—调查—研究的工作机制。在组织每一项培训活动之前，要反复研读上级有关文件精神，把握政策依据;注重参培需求调研，采用问卷调查、实地走访、抽样分析等多种形式，准确了解培训对象的培训需求;在学习和调研的基础上，组织相关人员认真研讨，制定切实可行、科学合理的培训方案，使培训更具针对性和实效性。
3.积极探索新形式下的培训规律和特点，创新培训模式和方法。加强网络资源建设，尝试网上培训，加大培训的信息量;打造一个校长(园长)工作经验交流、教育观念碰撞、管理智慧共生的网络平台;加强培训基地校(园)建设，不断提高培训质量。
4.加强对培训工作各个环节培训质量的反馈，建立干部培训质量跟踪问效机制，力求培训效果的最大化和持久化。
5、经常深入学校调查、研究，了解有关情况，发现问题及时解决。注意发现典型，树立典型，总结、宣传、推广他们的管理经验和做法，推动校长培训工作深入开展。
6.加强干训专兼职教师队伍建设，整合优质培训资源，在全区建立一支 “数量足够、结构合理、质量较高、乐于奉献”的干训专兼职教师队伍，充分发挥他们的作用，努力提高培训质量。
工作计划结尾格式该怎么写
1、规划
规划是计划中最宏大的一种：从时间上说，一般都要在三五年以上；从范围上说，大都是全局性工作或涉及面较广的重要工作项目；从内容和写法上说，往往是粗线条的，比较概括，如《××省经济和社会发展十年规划》，《××省工业结构调整规划》等。规划是为了对全局或长远工作作出统筹部署，以便明确方向，激发干劲，鼓舞斗志；相对其它计划类公文而言，规划带有方向性、战略性、指导性，因而其内容往往要更具有严肃性、科学性和可行性。
这就要求写作者必须首先进行深入的调查和周密的测算，在掌握大量可靠资料的基础上，根据党、国家和具体单位的发展方针确定发展远景和总体目标，然后充分吸收有关意见，以科学的态度，反复经过多种方案的比较、研究和选择，确定各项指标和措施。
规划的具体写法：规划因具有严肃性，所以一般都是通过“指示性通知”来转发的，其格式都是由“标题”和“正文”两部分组成，一般不必再落款，也不用写成文时间。规划的标题是“四要素”写法：单位名称＋时间期限＋内容范围＋“规划”二字。如《××省“八五”期间经济发展规划》。
规划的正文一般都比较长，大致有以下几方面内容：
（1）前言，即有关的背景材料，也就是制定规划的起因和缘由。这是制定规划的依据，因此不能简单地罗列事实，而应把诸多有关情况以过认真地综合、分析，找出其有得因素和不得因素。这样才会使人相信下面所提的规划目标言之有据，有可靠性。
（2）指导方针和目标要求。这是规划的纲领和原则，是在前言的基础上提出的，因此既要写得鼓舞人心，又要写得坚定有力，要用精炼的语言，概要地阐述出来。
（3）主要任务和政策、措施。这是规划的主体和核心，是解决“做什么”和“怎样做”的问题，因此任务要提得明确，措施要提得概括有力。这部分写作通常有两种结构：对于全面规划或任务项目较多的规划，因其各项任务比较独立，没有多少共同的完成措施，一般采用以任务为主线的“并列式结构”（措施都在各自的任务之后分别提出）；对于专题规划或任务较单一的规划，因其任务项目较少而其项目之间的联系又较大，一般采用任务、措施分说的“分列式结构”。
（4）结尾，即远景展望和号召。这部分要写得简短、有力、富有号召力。
2、设想
设想是计划中最粗略的一种：在内容上是初步的，多是不太成熟的想法；在写法上是概括地、粗线条地勾勒。但时间不一定都是远的，范围也不一定都是宏大的。一般说来，时间长远些的称“设想”；范围较广泛的称为“构想”；时间不太长、范围也不太大的则称为“思路”或“打算”。设想是为制定某些规划、计划作出准备的，是一些初步想法。
设想在严肃性、科学性和可行性方面的要求相对差一些，因为它是为正式的规划或计划作准备，不是给各级领导看的，就是交群众讨论的，不必也没时间考虑得太周密，只要基本成形就可以，且在提出任务或目标时，往往还有一些简短的论述语句。设想与规划一样，在内容的写法上都是比较原则和概括，不可能也没有必要写得太细、太具体。
设想的具体写法：设想因具有超前性，所以其写作要求并不十分严格，其格式也不大一样：如果是给领导看的，报给上级，就要严肃一些，随报告报送，不必落款，也不必写行文时间；如果是交给群众讨论的，或者不以通知或报告的形式转发或上报，就要落款并写明具体行文时间。设想的标题可以是“四要素”，也可以是“三要素”，或省略单位名称，或省略时间期限，还可以是“两要素”省略单位名称和时间期限，如《关于机构改革的初步设想》。设想的正文一般有两种写法。第一种是只讲目标、要求的`条项并列式写法，适用于时间较长远的“设想”或工作计划的最初构思或打算。第二种是也按规划、计划、方案或安排的格式结构，只是内容粗略一些的想法，适用于预备性计划，即只是征求意见的“构想”、“思路”或“打算”。
3、计划
狭义的计划是广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在，时间一般在一年、半年左右，范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作，内容和写法要比规划具体、深入，要比设想正规、细致，要比方案简明、集中，要比安排阔展、概要。
计划的具体写法：
计划由于大多以一个单位的工作内容范围，只在单位内要求执行，所以一般不以文件形式下发，因而除标题题和正文外，往往还要在题下或文后标明“×年×月×日制定”字样，以示郑重。计划的标题也是“四要素”写法，其中哪一个要素都不应省略。正文写法，由于计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求，所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。
一般包括以下几方面内容：
（1）开头，或阐述依据，或概述情况，或直述目的，要写得简明扼要；
（2）主体，即计划的核心内容，阐述“做什么”（目标、任务）、“做到什么程度”（要求）和“怎样做”（措施办法）三项内容，既要写得全面周到，又要写得有条不紊，具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”（任务、措施分说）。
（3）结尾，或突出重点，或强调有关事项，或提出简短号召，当然也可不写结尾。
4、要点
所谓要点，实际就是计划的摘要，即经过整理，把主要内容摘出来的计划。一般以文件下发的计划都采用“要点”的形式。
要点的具体写法：要点大多是上级机关某一项重要或较大工作计划的摘要，一般都要以文件形式下发，因而多用某个通知作“文件头”，所以只要有标题和正文两部分内容就可以了，不必再落款，再写成文时间；但也有些要点，由于涉及的工作重大，为郑重起见，往往要在标题下标明发文机关名称和制发具体时间。要点的标题可写“四要素”，也可写“三要素”，但“三要素”的写法一般要在题下标明被省略的发文机关名称。正文写法，由于要点的内容是摘录计划的主要之点，所以其正文都写得比较概要，既不要兼顾到各个方面，也不必讲具体做法，更不用讲道理；没有过渡段，段落也不长。在结构方式上，大都是并列式，可分若干项目一贯到底，也可分几大项，大项下分若干小项，其中的小项可在每一大项下单独排列，也可全文排列。
5、方案
方案是计划中内容最为复杂的一种。由于一些具有某种职能的具体工作比较复杂，不作全面部署不足以说明问题，因而公文内容构成势必要繁琐一些，一般有指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。
方案的具体写法：方案的内容由于是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发，所以不用落款，只有标题、成文时间和正文三部分内容。方案的标题有两种写法：一个是“三要素”写法，即由发文机关、计划内容和文种三部分组成，如《东北师范大学五年发展规划总体方案》；一个是“两要素”写法，即省略发文机关，但这个发文机关必须在领头的“批示性通知”（文件头）的标题中体现出来，如《治理采掘工业危机，实现良性循环方案》。成文时间，为郑重起见，方案的成文时间一般不省略，而且要注在标题下。
方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。
6、安排
安排是计划中最为具体的一种格式：由于其工作比较确切、单一，不作具体安排就不能达到目的，所以其内容要写得详细一些，这样容易使人把握。
安排的具体写法：安排的内容由于是涉及范围较小或单位内部的工作，所以一般有两种发文形式：一种是上级对下级安排工作，尽管涉及面较小，也要用“文件头”形式下发。“安排”的格式是“标题”和“正文”两部分。另一种，如果是单位内部的工作安排，也可直接下发文件，格式就由“标题”、“正文”、“落款及时间”三部分组成。但不管哪种形式，作为“安排”本身都不该有受文单位，如果必须有，则或者以“文件头”形式下发，或者以“关于.....安排的通知”名义下发。安排的标题可是“三要素”写法，也可是“两要素”写法（省略机关名称）。安排的正文一般由“开头”、“主体”和“结尾”三部分组成；也有的省略“结尾”，“主体”结束，正文即随之结束。
“开头”同计划的开头差不多，或阐述依据，或概述简明扼要。“主体”是正文的核心，一般包括任务、要求、步骤、措施四方面内容。在结构上可按这四方面内容分项来写；也可把任务和要求合在一起，把步骤和措施合在一起来写；还可以先写总任务，然后按时间先后顺序一项一项地写具体任务，每一项有每一项的要求及措施，要依据工作性质及具体内容来定。但不管怎样结构，其任务都要具体，其要求都要明确，其措施都要得当。
方案和安排有共同之处，即写作题材都是单项的工作，即只对一项工作作出部署和安排。这也正是方案、安排与规划、设想、计划、要点的根本不同。但二者在内容范围上也有个大小之分：方案的内容范围适合于上级对下级或涉及面比较大的工作，安排的内容范围则适合于单位内部或涉及面较小的工作，如《××市关于计划生育的工作安排》。
方案和安排还有一种较为概要一点的写法，以便于下级具体实施时灵活掌握，叫做“意见”：方案大多称“实施意见”，如《××市“七五”期间社会主义精神文明建设的实施意见》；安排往往称“安排意见”，如《××××系统关于开展增收节支活动的安排意见》。在此需要说明的是，有些机关把单位内部或涉及面很窄的单项工作计划也称之为“方案”，这是不合适的，因为这些工作都比较切近、具体，也并不复杂，只要用“安排”就足够了，如果较为原则，则可称为“安排意见”。
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。从计划的具体分类来讲，比较长远、宏大的为“规划”，比较切近、具体的为“安排”，比较繁杂、全面的为“方案”，比较简明、概括的为“要点”，比较深入、细致的为“计划”，比较粗略、雏形的为“设想”，无论何种称谓，这些都是计划文种的范畴。
那么如何写工作计划呢?个人认为是需要“写好工作计划四大要素”的，如以下所见，请大家一起看看!
一、学会“反刍”：回顾过去的工作
过去一年，你在工作和学习中，公司或上司给你安排了哪些工作，尤其是那些入得了“大事记”的工作，给你留下深刻印象甚至需要多部门、多人协同的工作。这些，正是工作或学习的重心，在制订计划时可以纳入，往往很大一部分不可或缺。
为什么呢?因为这些工作是一家公司或者是你个人最主要的业务(工作或学习)内容。每家公司或个人都有着诸多不同，回顾过去的工作就是要从中找到这些特点和规律。
二、运用“头脑风暴”：创新未来的工作
现在，经过你的回顾，这么一个“反刍”过程，可以写出“1、2、3……”来了。那么，罗列出的工作计划，哪些是不必要的，哪些是要改进的或者说需要创新的，就要作为重点标记下来。
那么如何改进或创新呢，这时就需要“头脑风暴”一下了。如果你是团队长，有必要发挥你团队的力量，把其中一两个重要问题拿出来讨论。如果只是你个人的工作计划，那么也需要让你的思想——像子弹一样飞上一会儿。
要想脑洞大开，借助一种软件是非常便利和必要的，是著名的“思维导图”软件。
三、通过“文字+表格+图片”：把工作计划写出来
我们做计划通常是用word以文字的方式来描述，当然，也有很多人会加上辅助的表格，使用图片的可能就很少了。一般情况下，有了表格之后，整个工作计划就变得直观起来，基本上可以做到一目了然了。
此时，如果结合工作计划的不同内容，配之以图片，就会变得生动起来。比如，10月份我的计划上换一辆小车，我通常在这里配上一张我心仪的汽车的图片。
有了这张图片，就有了可以触摸的形象，瞬间“梦想照进现实”。
那么，“文字+表格+图片”——以这样的方式把工作计划写出来，是不是已经大功告成了呢?
事实上，可以停手了，但我还要说不!
——既然是工作计划，你有没有注意到时间点或者说时间线的重要性呢?这个时候，我们就需要一张“时间表”了。
四、时间表：掌握“时间点(时间线)”让计划更容易实现
写工作计划的初衷就是把未来的工作做到有条不紊、逐一实现，就是让计划“梦想照进现实”。我们都知道，所有的工作计划都离不开实际行动，但所有的实际行动都与时间密不可分，如何掌握好“时间点(时间线)”就成为工作计划的重中之重。
上学的时候，我们的教室里都有一张“课程时间表”，告诉你上午几点几分是语文课、数学或外语，下午几点几分是历史、地理、音乐或美术等等。数年下来，这张“课程时间表”看了无数回，至今难忘。
所以需要做一张“课程时间表”，做完只需简单三个步骤。
1、找到度娘，搜索“日历”。
2、下载到你的电脑里面，根据时间点(时间线)，添加工作计划的内容，来丰富这张日历。
3、丰富好的日历，就成为一张图文并茂的“完美”工作计划时间表。
如果你愿意，还可以再详细点，什么事情需要什么人参加，达到什么目标或实现什么目的。
，我们秘书处的工作计划就是这样写出来的，共三页A4纸，打印之后报送会长会议审核通过，又去广告公司做了一张KT板钉在墙上，方便随时查看。
其实，我们每一年的工作都是按照这个计划的流程进行的，一直以来有条不紊，即使遇到一些突发事件或临时安排我们都可以做到灵活调整。
好的工作计划，离不开文字的表述，还有表格、图片的辅助，如果加上时间点(时间线)做成的“时间表”，就臻于完美了。
如果你感觉还不错，不妨试试。
为了使学生在校就餐安全有序、舒心愉悦，为了使家长放心把孩子交给学校，为了得到社会的广泛认可，本学期学校将进一步完善餐厅带班教师、生活教师、值日科任教师的管理,明确每位教师岗位职责, 强化安全意识、提升服务意识，力争让家长放心、学生安心。具体工作计划如下：
一、坚持每日工作常规。
每天不定时到餐厅检查生活老师工作情况：如洗刷、桌面地面卫生、消毒等，并排查安全隐患，如：线路、消防设施、消毒柜、水池等，发现情况及时上报。每天利用就餐时间，查看学生饭菜的份量是否充足，如有不够，及时反馈。
二、做好每周常规工作。
1、每周二召开餐厅生活老师会议，通报餐厅工作中存在问题或检查中发现的问题，并根据工作情况及发现问题对有关卫生、操作规范、安全注意事项等提出新的、具体的要求；同时通报生活教师分管班级的就餐纪律排名，表扬优秀，鼓励良性竞争，强化就餐秩序的养成；
2、每周五组织生活教师进行大扫除，确保做到地面、桌凳、门窗、墙壁、水池、楼梯、栏杆等干净整洁、蜘蛛网、无死角。
3、每周五下班前对所有分管区域及分管物品、电器设备、消防设施等进行全面排查并上交排查记录；安全不容忽视，除了每周排查外要不定时检查，发现问题立即整改或上报；
4、每周一在一楼大厅公布各个班级一周内一日三餐的就餐秩序排名及餐厅管理记录排名，并以短信形式提醒各班强化就餐秩序。
三、规范完善各项工作常规。
1、学期初针对餐厅就餐管理分工及职责，制定并签订餐厅生活教师、班主任安全责任书。
2、针对每周检查情况及排名，指出不足查找原因，分别组织召开班主任、科任教师、生活教师专题会议，就餐厅安全状况、存在问题展开讨论、提出具体的可行的改进措施。
3、每月分别组织召开班主任、科任教师、生活教师学生就餐管理经验交流会。
4、每月对各班的就餐情况进行汇总，以年级为单位评选出文明就餐班，通过校讯通进行表彰，积分考核中进行相应加分；
5、每月根据生活教师分管班级就餐纪律排名及个人工作情况分出等级工资；
6、每月根据科任教师值日情况进行等级积分；
7、定期就餐厅管理方面在师生中进行问卷调查，并根据调查情况分析、总结，逐步完善学生就餐管理；
8、根据餐厅就餐管理情况，邀请部分家长参观指导，以座谈会的形式听取宝贵意见，制定改进措施。
四、创新构思：
1、餐厅内外玻璃由于位置较高不便清扫，常年累积下来导致卫生状况较差，提议添置水枪、皮管对学生就餐区域内、外玻璃每周进行彻底洗刷，力争让就餐环境卫生明显改观；
2、规范餐厅生活教师所有物品：拖把、笤帚、抹布等统一摆放，做到整齐有序；
3、合理规划各年级集合位置，统一要求必须四路纵队行进，在进入餐厅门口、楼梯口时变两队进入，班与班之间不并行不交叉；
餐厅内不整队，饭后根据就餐位置两队依次出餐厅。（分年级具体培训要求）
4、划出进出餐厅的黄色分道路标，细化进出餐厅路线，要求各行其道，整齐有序；
5、在餐厅内部装饰绿色藤条，美化餐厅环境，营造舒适就餐氛围；
6、提议接通餐厅广播线路，强化就餐纪律——安静不说话，通过广播播放宣传各类节目，愉悦师生身心，丰富就餐文化；
7、广播接通以后，合理安排时间组织师生进行建校以来首次的餐厅紧急疏散演练。
针对以上工作计划从细节做起，使班主任、科任教师、餐厅生活教师统一目标，形成合力，把工作严格认真落实到位，通过具体实践查找不足，进一步完善就餐管理，形成餐厅独有特色。
一、指导思想：
贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》，加强我校科学普及工作，提升科技教育质量，提高青少年科学素养，并规范我校科普教育的管理。努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。
二、工作要点：
一抓好组织管理，培养骨干教师
成立科技领导小组，构建由校长室、德育处、课程管理部成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。
注重科技培训和科普工作研究，强化科技教育师资队伍建设。建立 专业引领、同伴互助、实践反思 的校本培训网络，提升教师科学素养。能配备动手能力强、勇于创新的教师担任科技特色项目的指导教师;有一支稳定的科技骨干教师队伍。
二抓好环境建设，创设科技氛围
发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作：设立科普知识画廊;开辟并布置好科技制作室、作品陈列室。在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园网上开辟科技专栏，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的又一个阵地。
三开展科技节活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育
根据学校工作的统筹安排，在20__年11月份举行学校科技节活动，并以此为契机，推动学校科学教育的全面、深入开展，把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
三、科技节活动要点：
1、开展科普知识宣传展览活动。利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、每天的晨会课普及科学知识;利用学校广播普及科学知识 多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。
2、在师生中开展学校科普征文赛
3、组织开展相关的绘画、小制作、三模等项目的比赛。
注重校园科学创新文化的积淀与创建，注重办学优势资源整合，营造良好的科学教育的人文环境和氛围。重视相关学科与科技教育的有机结合。
四组织学生参加校外科技实践活动。
设计适合不同年龄阶段学生特点的校外教育活动，使学生的学习从 教室小课堂 向 社会大课堂 广泛延伸，开拓学生视野，培养学生动手能力、探究能力和社会适应能力。
为配合每学年的科技督导相关要求，着力加强科技社团建设，本学年在上学年13个社团基础上，本学年充分利用师资，将科技社团增加到35个，吸纳更多附小科技爱好者进入社团，扩大受益面!并在期初就做好资料收集的相关工作。
五在创造发明上争创科技新亮点
社会的发展离不开创新，培育创新人才要从小抓起，但近两年，创造发明是我校的一个弱项，因此，本学年学校对创造发明教育要格外重视，配备优秀的科技辅导员来进行指导，逐步培养学生的创新意识、创新方法，使学校的创新教育重上一个新台阶，成为学校科技教育的一个新亮点。
学校的科技工作是学校工作的一个方面，做好这方面的工作，有利于促进学校办学水平的提高，有利于学生的全面发展。__同志多次强调指出： 广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。 因此，我们要积极组织开展科普宣传活动，以多种形式推广普及科学知识，提高学生的科学素养，培养学生的科学实践、探究能力。
新的学期开始了，为了进一步引导班级学生走上正确的思想道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养我班“团结、活泼、严谨、求学”的班风，现制定本学期工作计划如下：
一、指导思想
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路，在“整体优化，和谐发展”的办学理念指导下，班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础，以养成教育为重点，以学校丰富多彩的思想教育活动为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保障，以学生自我教育为有效途径，充分发挥家长的辅助教育作用，采取学校班级制度导训，活动导行，努力构建学校教育，班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式，促进学生良好的礼貌行为习惯的养成，全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段，帮忙学生摆脱由于生理，心理以及社会风气的不良影响，指导学生走向正轨，摆脱一些不健康的心理思潮，减轻学生心理压力，从而专心学业，这就是班主任工作中的重中之重。
二、班级状况分析
从开学的各方面状况来看，本班学生总体还是不错的，班风用心健康，学生团结向上，班干部的工作潜力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率低，本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，大胆放手让学生自我干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，用心，先进的班群众。
三、德育工作
贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级，因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小，所以让每位学生养成良好的行为规范是十分重要的，尊师守纪，时刻注意自我的仪表仪容，为以后的高中学习生活作充分的准备，并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展。
用心抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们，深入调查摸底，搞清她们所以成为差生的原因，做到因材施教，对她们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做她们的知心朋友，最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导，帮忙她们消除或减轻种.种心理担忧，让她们认识到自我的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。
培养学生的良好道德品质，配合学校团委和学工处的工作，用心开展有益于学生身心健康发展的活动。用心响应学校的德育活动，按照学校政教处的安排搞好“诚信、职责、律己、感恩意识”的教育工作。
四、本学期具体目标：
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。
3、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
4、与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。
五、具体措施
(一)继续抓好学生的思想工作
(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。
(2)多多了解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时光进行家访，及时与家长交流状况，统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的用心性，鼓励他们再上一个台阶。
(二)常规工作：
(1)落实学生德育量化考核制度，用心开展各项评比活动，构成比、学、赶、帮的风气，人人争做石油“当月之星”。
(2)适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部用心主动并创造性地处理班内事务，培养工作潜力。
(3)加强对学生的心理健康教育，优化学生的心理状态。
(4)鼓励学生用心参加志愿者活动，使他们走近社会，了解社会，增强他们的社会职责心和为人民服务意识。
(三)学风建设：
1、经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生状况，做好协调工作。
2、做好后进生转化工作。
3、加强对学生综合潜力的培养，用心培养学生的创造精神，利用班会开展形式多样的活动，如知识竞赛，读书交流会，辩论会等。
4、加强学生早自修，午自修等时段的自主管理。
(四)活动安排：
2月：
利用班会时光，把寒假生活转换到课堂上来，对学生进行日常行为规范教育，及时总结，扬长避短。
3月：
用心开展“向雷锋同志学习”的活动，透过学雷锋活动，构成人人关心群众、关心他人的好风气，同时做好赴东方绿洲军训的纪律教育和安全教育工作，提高班级整体面貌。
4月：
对期中考试进行分析总结，对有进步的同学要表扬、鼓励，对成绩不理想的同学，要调整他们的学习方法，提高他们的学习兴趣。此外，对学生进行群众主义教育，用心参加校园艺术节活动，为班级争光添彩。
5月：
对整个班级的学习状况进行针对性总结，做好期末考试动员和结束工作。班级实行德育量化考核评优奖励制度。对于工作突出的班级干部，勤奋学习的优秀学生，工作认真的同学要给予奖励表扬，为其她同学起到带头作用。
作为年轻教师，我会用心学习，不断探索，着重班级的德育，用心协调各科教学，全面提高学生素质。
学期班主任德育工作计划该如何写
本学期历史教研工作要继续以课堂教学改革为突破口，提高中学历史教师的业务水平与教学能力；继续树立与时俱进知难而上不断进取的精神，进一步确立“以研促教”的思想，努力执行贯彻好教育局、教研室的工作思路，结合学科特点，扎扎实实地开展教学研究活动。以为契机，以提高课堂教学质量为重点，以全面提高未来劳动者的素质为宗旨，努力学习不断探索。针对我市学科师资现状，通过多种途径，以研育师，加快提高教师素质，为推进我市素质教育的深化而努力。为此，在历史教研活动中追求以下四个原则：①教材培训实效化；②教研工作课题性化；③教研活动专题化；④教师培训能力化。从而充分发挥教研室积极指导作用。
一、教材培训实效化
以课程改革以及新教材的实施使用为契机，进一步改革课堂教学突出培训工作，注意培训的实效，把课程改革的实施作为教研工作的重点，在实施时，必须坚持“以科研为先导，以教学为载体，以活动为纽带，以管理为保证，以质量为归宿”。忠实地执行国家、地方课程，积极建设好校本课程，保证课程改革实验的完整性；组织好形式多样的教育活动；不断探索课必中的问题，把握好课程改革的先进理念和新教材的操作
规程；加强管理，能把课程理想转变为理想课程，把政策的'课程转变为学生的习得课程；按规律，扎扎实实抓好质量，使课程改革显示出强大的生命力。注重教学骨干的培养，实行以点带面，全面提高，努力做到课改工作研究化，课改研究过程化。
二、教研工作课题化
历史教研活动要立足于为全面提高未来劳动者的素质奠定基础，立足于提高全体教师的思想政治和文化业务素质，立足于全面提高基础教育的质量。基于这三方面的认识，寻找历史学科师资状况和课堂教学的薄弱环节，有针对性地选择重点难点，按教育科研的规范和要求，开展课题研究，重视经验的提升和规律的总结推广和应用，真正实现教研室提出的“以研促教”的工作 要求。本学期我们要结合各种教研活动，组织教师学习先进的教育教学理论，结合自己的教育教学实践和改革，通过专题和课题研究，来总结自身的教学经验。这样促使教师更新教育观念，改革教学方法，提高自身业务素质及水平。为使教研工作课题化，我们确立工作目标是：
①继续以XX市级课题“中学历史学业成绩评价模式探索”研究为抓手，努力探索历史教学改革，提高实验学校教师的组织能力和科研水平，同时将课题研究方向由课内向课外延伸，扩大教学时空，增强实践性，力求突出课题阶段性成果的实效性和示范性。
②针对骨干教师的培养工程，结合教研活动，本学期我们要求XX市级学科带头人、教学能手、教坛新秀，每人必须确立或参与一项教研教科专题研究，将课题由课题组辐射到全体骨干教师，以骨干教师来带动本校本组学科教研工作，从而形成校校有课题，教师人人都参与的课题研究的氛围。
③不断总结经验提升课题研究的科学含量，力求教研工作课题化有一个阶段性成果。近几年我市历史教研成果显著，新人辈出。为提高广大教师参与课（银行安全保卫工作计划）题研究的积极性，我们准备将具有实践价值和理论水平的课题成果或教学论文汇编成册，供全体历史教师学习和参考。
一、以校园文化建设为统领，创建学习型党组织
1.营造良好校园文化氛围。对学校校园文化进行总体思考，整体布局，弘扬学校文化20条，凝练学校“校风、教风、学风”。创设“工匠精神”校园文化氛围，通过整体规划、环境创设，精心设计、严密组织，将内容与形式完美结合，体现现代化职业学校特色。
2.做好十九大精神贯彻学习。深入学习宣传贯彻党的xx大以来历次全会、十九大等重要会议精神，采取书记上讲台、专题党课、固定学习日等方式，将学习贯彻会议精神与建设学习型党组织、学习型领导班子相结合，切实用学习指导实践、推动学校中心工作。
3.积极开展党员专题教育。巩固拓展“两学一做”学习教育成果，做到理论武装头脑、严明规矩纪律、践行“四讲四有”，不断将全面从严治党向一线党员延伸。按照上级党委统一部署要求，扎实开展好新一轮专题学习教育活动。
创新党建工作载体建设。以主题党日、微党课、集体政治生日等活动为载体，每个支部至少开展一次高质量的主题党日活动。通过组织座谈、走访调研、观看教育*等多种方式，对全体党员教师进行国情教育、革命传统教育、爱国主义教育和党员意识提升教育。在选树先进典型上敢于突破传统“门槛”，表彰一批优秀党员教师、师德模范，壮大先进典型群体，凝聚教育正能量。
4.加强对学校德育工作的领导。认真贯彻落实在全国高校思想政治工作会议重要讲话精神，加强对德育工作的指导。坚持“发现教育”，目标引领，问题导向，以师生成长发展为出发点和落脚点，精致优化过程管理，强化系部二级管理，加强对系部及系部自身督查考核力度，调动系部工作的主动性和全体师生的积极性，形成“赶、学、比、帮、超”的发展态势，营造“三全”育人浓厚氛围，逐步健全学校大德育体系，开创学校德育工作新局面。
二、以组织建设为抓手，创建党建工作示范校
5.认真落实党建工作制度。认真贯彻中央、省、市委有关文件精神，进一步落实全面从严治党要求，加强新形势下支部党建工作。按照坚持、加强、创新的要求，指导各支部从严落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党性分析、民主评议党员等制度，提高党内生活质量。落实党建制度执行责任制，加强监督检查，强化通报整改和责任追究。推进党组织阵地建设，按照统筹整合、方便实用、功能配套的原则，指导各支部加强党员活动场所建设，配备必要的党旗党徽、党员活动室等设施。充分运用信息网络和新媒体技术开展党员教育管理工作，校报、校园网、校园橱窗、校园广播等宣传教育平台的作用，拓展党建工作空间，全面提高党建工作信息化水平。
6.加强党员干部“关键少数”的培养。提高中层干部的谋划能力和执行力，对学校管理工作成效的提升有着重要的作用。配合学校管理重心下移，做好中层干部兼职、挂职锻炼与调整、配备工作。做好暑期、寒假中层干部培训学习工作，做好处、室工作人员阶段性考核工作。多层次、全方位的培养和选拔优秀年轻教师，为学校事业发展充实管理人才。
7.加强党员教师队伍建设。科学制定学校发展党员计划，不断优化党员队伍结构。着力推行把骨干教师培养成党员、把党员教师培养成教学和管理骨干的“双培”机制。完善党员公开承诺践诺、党员志愿服务、党员联系群众等制度，为党员发挥作用搭建平台。重视和加强党员青年教师的管理，指导各支部结合创先争优活动的开展，为刚刚进入教师队伍的青年党员教师配备优秀党员教师作为“导师”，搭建磨炼、发展的舞台。建立党内激励关怀机制，关心党员的思想、学习、工作和生活，及时解决党员的实际困难。
抓好团员推优工作。指导学校团委开展业余党校的学习，建立从优秀团员中选拔推荐发展工作机制。
三、以支部特色建设为推动，加强党建工作品牌建设
8.推进“三访三送”特色项目建设。建立党建品牌长效机制，注重深化提高，使党建品牌深入人心，持久发力;细化“三访三送”工作，使“三访三送”工作常态化运行，更加精准，更富有成效。各支部科技服务(帮扶)进企业(社区)项目不少于3个，举办“一系一品”特色建设成果交流，年终组织支部书记述职评议，总结经验，分析问题，推动品牌创建工作深化拓展。
9.开展创先争优活动。充分发挥党员教师在教育教学改革中先锋模范作用。紧密围绕党员带头“转型提质”等重点课题设计载体，开展形式多样的创争活动，广泛开展党员品牌课程、党员示范课题研究、党员参加各类教师比赛等活动。遵循“服务教育教学、服务师生员工、服务学校发展”的服务型党支部建设的目标，丰富拓展实践平台，通过在党员中深入开展“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩”和党员目标管理等活动，依托党员品牌课程、党员示范课题研究、党员参加各类教师比赛等载体，引导党支部围绕中心任务创先进，教育广大党员立足本职岗位争优秀，促进“两个作用”更好发挥。在学校党建品牌建设的基础上，各支部要打造自己的特色，形成“一系一品”。做好先进党支部评比工作，通过创建工作来促进和提升全校党建工作水平。
四、以宣传媒体为载体，彰显学校品牌形象
10.推进宣传特色项目建设。紧扣“构建大宣传格局，壮大主流思想舆论，提升舆论引导能力，放大新媒体特色”核心任务，为学校改革发展营造良好舆论环境。要大力宣传倡导“发现教育”，大力表彰工作先进团队和个人，大力弘扬吃苦奉献精神，弘扬校园正能量。加强对校内部门、系、部宣传工作的考核，把新媒体纳入考核范围，围绕学校热点，加大推送力度，提高推送频次和质量，增加访问阅读量，全年推送40期以上。
11.提升传统媒体宣传成效。改版校园网，完善党建工作网页。外请专家来校培训部门、系、部通讯员，提升通讯员的新闻写作素养。按期继续做好校报编辑工作，发送范围覆盖到师生、家长、有联系的机关、企业，生源校。安排好教工学习、师德讲堂活动。在国家、省级新闻媒体宣传不少于十篇(条)。积极向市级媒体和“教育网”、江苏联合职业技术学院网报送新闻，力争积分排名保持市直学校前列，进一步提升学校在社会上的美誉度。
12.进一步强化舆情监管防控能力。继续坚持“人防+技防”的舆情监控模式，优化处置流程，强化考核通报。加强舆情监控队伍建设，加强舆情教育宣传，切实提高教师的媒体素养。
五、以党风廉政建设为保障，促进优良师德师风形成
13.深入开展党风党纪教育。落实年度学校党风廉政责任分解。通过专题报告会和党课、中心组学习等形式，组织开展“学六中全会精神、学准则、学条例”活动。观看反面典型视频，组织党员干部开展拒腐防变警示教育。完善内控机制，筑牢杜绝“四风”的长效防线。
14.深入推进廉政文化进校园活动。深化党员干部“忠诚敬业、廉洁从政”教育。开展教师“为人师表、廉洁从教”教育活动，进一步促进广大教师依法执教，做人民满意的教师。
15.加强教师职业道德教育。通过组织开展师德讲堂、教工学习活动，加强对全体教师特别是党员教师进行职业道德教育和熏陶，进一步强化教师的责任意识。开展庆祝教师节系列活动，在校园营造“尊师重教”的浓郁氛围。每年开展不少于2次全校性主题鲜明、形式生动的师德宣传教育活动。大力培育师德标兵、优秀班主任、德育先进工作者等先进典型，引导广大教师做学生健康成长的指导者和引路人。定期督促教师对照师德公开承诺的内容，确保践诺履诺到位。对每个教师履行承诺的情况进行跟踪督查。有计划地组织教师师德满意度测评、领导点评，形成纠偏机制。
六、以群团工作为推动，确保依法治校成效明显
16.进一步推行党务、校务公开。加强依法治校的规章体系建设，不断提高依法办学、依法施教的水平。召开教代会，充分发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用。
17.强化对群团工作的领导责任。完善党建带群建制度机制，按照统筹兼顾原则合理配置各级党群组织工作资源，支持工会、团委等群团组织依照各自章程、创造性地开展活动，吸引和团结广大师生。以全国文明城市三年一次的重点督导创建为契机，以丰富各类主题活动为抓手，切实加强以社会主义核心价值体系建设为主体的未成年人思想道德建设，完善创建长效管理机制建设，不断提升教育系统精神文明建设水平。
18.关心支持民主党派的工作。坚持重大决策向民主党派负责人通报制度，征求他们对学校工作的意见和建议，发挥民主党派协商、监督和参政议政的职能。
19.做好离退休教师工作和关工委工作。关心离退休老同志的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事;定期向他们通报学校工作，征求他们的意见、建议。学校关工委要进一步发挥老同志作用，充实德育力量，形成工作特色。
【村党支部新年工作计划】
一、加强组织建设，提高党组织的战斗力、凝聚力
(一)坚持把制度建设放在突出位置，筑强领导核心作用。
一是完善落实村级学习制度，始终坚持抓好班子自身建设，不断提高班子成员的理论水平和农村工作水平。二是完善议事决策机制，认真落实民主集中制原则，坚持推行“四议两公开”工作法。
(二)、注重党员教育管理工作
一是严格党员发展的条件和程序，认真贯彻党建十六字方针，严格按照程序及有关规定发展党员，做好党员信息库完善工作和后备干部的培养锻炼工作。全面实行和规范发展党员联名推荐制，扩大民主，加强监督。二是认真抓好党员的日常教育管理，增强党员意识，持续党员先进性、纯洁性。三是将创先争优工作常态化，用心搭建党员发挥作用的平台，充分发挥其先锋模范作用。
(三)、抓好党风廉政制度建设
一是健全廉政工作体制，对全村的党风廉政建设工作实行层级管理，做到一级抓一级，层层抓落实。二是坚持以人为本、预防为主的方针，抓好党员经常性教育工作，筑牢廉洁自律防线，坚持群众决策、民主管理。三是加强政风行风建设，打好群众基础，树好社会形象。
(四)、做好党务村务公开工作
一是根据实际状况，确定党务公开资料：村两委任期内的新农村建设目标，主要分经济社会发展、为民办实事、争创“五好”先进党组织等项目;支委会和党员大会讨论透过的关于村级重大事务的决策状况;二是规范运作，切实解决“如何公开”问题。随着新农村建设的不断推进，农村各种新旧矛盾和深层次问题日益显露。实践证明，党务公开结合村务、财务公开，是解决这些问题最有效的办法。
二、发展经济、富裕农民
(一)、加强精神礼貌和文化建设
充分发挥农家书屋的作用，丰富群众文化娱乐活动，提高他们参与活动的用心性，不断满足群众日益增长的文化需求。开展好我村学生安全教育活动，不断丰富我村青少年学生的文化生活，促进他们更好地发展。
(二)、落实计划生育工作
坚定贯彻落实计划生育基本国策，认真开展计划生育政策宣传教育，努力提高村民执行计划生育政策的主动性。加强领导，职责到人抓好育龄妇女的查孕、查环这一关键环节，每次双查日，村两委干部、计生专干、村民小组长要放下手中的其他工作，集中精力协调督促育龄妇女集中双查工作。
(三)、强化综治及平安建设工作
充分发挥治保调解委员会的作用，加强日常矛盾排查调处工作，不断提高调解队伍素质，提高调解水平，努力把各种不稳定因素及时消灭在萌芽之中。组建护村队在夜间进行护村巡逻，并在重大节日期间加强巡逻队伍进行巡逻，遏制各类案件的发生。争取在201x年继续持续我村综治及平安建设工作的先进性。
(四)、继续完善农村各项基建工作
做好我村基础设施建设相关科学规划。切实加强我基础设施建设项目的前期工作。做好有关道路的建设工作。
(五)、扎实推进其他各项工作
全体党员干部齐心协力，认真完成上级党委、政府下达的各项工作任务，共同做好我村的其他各项工作。
总之，201x年我村党建工作将按照茂林镇党委部署，结合我村的工作实际，在党建工作上注重建组织、强队伍、担职责，为广大村民办实事、做服务、作贡献，推动我村党建工作再上新台阶而不懈努力!
【初中体育老师新年工作计划】
一、指导思想
严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以教学质量为重点，更新观念，提高教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，促进体育教学工作健康发展。
二、工作目标
1、坚持“以人为本，健康第一”的课程教学理念。
2、培养学生逐渐增强“终身体育”的意识。
3、加强自我学习与反思，不断更新教学手段，探索更为有效的教学方式。
4、学校体育竞赛有所突破。
三、工作重点
1、强化体育课常规教学管理。
2、课间操与学校大型集会的组织与管理。
3、区运动会的前期准备与训练。
4、体育中考的准备，协助初三老师做好中考工作，并在其中积累经验，为明年做准备。
5、与组内老师一起组织学校第六届体育艺术节。
6、积极参加教育局和教研室组织的教育教学活动。
四、工作安排
2月份：提前备好一周的课，上学期总结，本学期计划。报道后检查体育器材。
3月份：为区运动会做准备(田径、集体项目)
4月份：参加区运动会、体育中考、学校七、八年级期中体育测试。
5月份：学校第六届体育艺术节
6月份：七、八年级体育期末测试
【职高教师新年工作计划】
一、班级基本情况
本班共有52名学生，其中有50位女同学，2位男同学，少数民族5人;特困生较多，大部分来自农村，生活条件艰苦，为了更好帮助这些来自四面八方，性格各异的同学更好地适应大学生活，学习英语专业知识和听说读写译等基本技能，特制定本工作计划。
二、本学期基本工作要点
1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学英语基础较差，要求他们进一步端正学习态度、更加刻苦地夯实基础，以新概念第一册为教材，要求每日一课，多读、多背、多写、多记、多看，多问，多向优秀生学习。
2、鼓励学生在学好专业课的同时，大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如教学技能讲课比赛、运动会等比赛。
3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对建立全新的班委，要求每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对英语基础薄弱，有不良坏习惯和有谈恋爱倾向的同学;对于英语基础薄弱的学生，我打算建立小组学习制度，“手拉手，一带一”，共同促进本班的学习情况;对于有不良坏习惯的同学，我主要采取谈心的方式交流，了解学生的思想，从而采取不同的措施督促学生纠正自己的不良习惯，如班上有一个*爱抽烟，我从健康的角度和她交流，并要求她在网上手抄肺癌的形成原因、症状等，同时要求她利用周末实际进入医院去拜访得了肺癌的病患，从而实实在在地让她放弃吸烟，保护健康。对于有恋爱倾向的同学，我将秉承不支持，不反对的立场，多方面了解学生的思想动态，同时帮助学生正确处理恋爱中出现的问题，尤其要教育女孩子自尊自爱，杜绝同居和怀孕的情况发生，切实保护他们的身心健康。
8、关心住宿生生活。今年我班全部学生住在校园内，相对集中，方便管理。但是由于农村和城市学生之间存在生活习性差别，汉族和少数民族之间存在生活习性差别，我打算经常深入学生寝室，了解他们的卫生内务，关心他们的生活情况，及时处理室友之间出现的小摩擦。
三、班级主要活动内容
1、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。
2、组织好每周的班团会工作，主题明确。
3、组织两次英语学习交流会，(邀请大二大三的学姐学长分享学习心得，邀请××老师做自考宣传和英语过级考试知识讲座。)
4、开展一次班级英语演讲比赛。
5、组织参加学校秋季运动会。
6、抓好复习，参加期末考试。
【退休老干部新年工作计划】
一、积极抓好对退休干部的思想教育工作。
切实抓好建设局退休干部的学习教育管理。每次集中学习请老干部参加，季度座谈讨论一次，具体活动内容可进行扑克、象棋、跳棋、麻将等项活动，确保将新文件、新要求及时传达，并为其提供学习资料(报刊、杂志)开展不定期走访，开展不定期的走访、谈心、交流活动，及时了解掌握其思想状况。
二、认真落实好退休干部的政治待遇。
关心他们的生活，坚持一年两次向老干部通报工作情况，一些文件、会议和重大事项要及时向离退休老干部传达。本单位在作出重大决策时，应主动及时向离退休干部传达，并及时通报决策的实施情况，切实保证退休干部的民主权利得到实现，协调好行政领导班子积极开展走访慰问活动。每季度走访一次，重大节庆日开展慰问活动。
三、千方百计为退休干部排忧解难。
及时了解他们的困难和合理要求，认真处理老干部来访问题，努力把矛盾化解在萌芽状态之中。
四、认真组织协调。
不断激发退休干部继续发挥余热的热情，鼓励他们深入群众中宣传党的路线、方针、政策，真正让退休老干部体味会到“老有所乐，老有所为”的乐趣。
五、按照局机关退休干部领导小组分工要求。
将有关老干部的学习、活动等工作认真扎实地抓好，抓出成效。
餐饮部门年度工作计划该怎么写
XX年，是我会换届后的第一年。我们一定要激发新热情，探索新方式，增强商会凝聚力，扩大商会影响力；协助政府搞好行业管理，帮助企业做好经营管理，让商会工作再上新台阶。特制定商会工作计划。
一、定期召开不同类型的会议。
1、每个月召开一次会长会议（会长、常务副会长、秘书长参加）；
2、一个季度召开一次会长扩大会（会长、常务副会长、副会长、秘书长参加）；
3、半年（6月、11月）召开一次常务理事会；
4、半年（2月、8月）召开一次名誉会长、顾问会议；
5、一年（12月）召开一次全体会员会议（年会）。
二、搞好办公室的搬迁工作。
因现有办公室要拆迁，将在2—3月完成办公室的搬迁工作。根据实际需要，适当添置必要的办公设施（空调、办公桌、宣传栏等）。
三、健全组织机构，继续发展会员。
目前还没有成立餐饮商（协）会的县市，在上半年要成立餐饮商（协）会。
今年要借助市商务局和市食品药品监督局的力量，吸纳20个在郴有实力和影响力的`餐饮企业单位和30名餐饮业个人加入商会。
四、配合有关部门做好工作。
1、配合市商务局做好“十佳餐饮企业”评选工作。根据市商务局关于在五个行业开展“十佳”商贸企业评选活动方案要求，凡符合条件的餐饮企业要积极参与评选活动，借“十佳”商贸企业评选活动的东风，全面推动我市餐饮企业的各项工作。
2、配合市食品药品监督局、市商务局做好放心油示范店工作（推荐华鼎粮油公司）。
3、配合市统计局、市商务局做好餐饮行业普查工作。
五、真心为会员服务。
商会会长和常务副会长要联系一家需要帮助的企业，并经常到餐饮企业调查研究，了解会员单位需求、反映会员单位要求、解决会员单位困难。
商会办公室将经常搜集、整理会员单位的意见和建议，及时向政府有关部门反映企业状况、意见和要求，维护会员单位的合法权益，及时向会员传达和反馈有关政策和信息。
六、开展“团购”工作。
商会要改变餐饮企业“单打独斗”的状况，紧密“抱团”，实行“团购”，降低成本。今年，要有50%的会员单位企业实行“团购”。配合衡阳餐饮协会做好美食品鉴活动。
七、组织培训交流。
上半年和下半年将分两期对餐饮企业的管理人员和专业技术人员实行上岗培训。聘请省内外专业名师、专家开展各类餐饮服务技能培训。利用我会名厨专业委员会这个平台，对厨师组织烹饪大赛和开展烹饪技术交流活动。同时做好湘菜名师、大师的培训、评选和推荐工作。
八、开展民间菜大赛活动。
为创新提升郴州地方菜品质量，今年将举办办以本地名优食材为主材的烹饪大赛，先从县市开始初赛，最后在旅游节期间到市里进行决赛。在深入挖掘本土优势资源的基础上，XX年，将整理出版《郴州地方美食大全》。
九、组织参观学习外地经验。
积极组织会员单位参加全国、全省的有关会议和大赛活动。每个季度组织会员单位到省内或省外进行考察交流，在外出前做好考察计划，明确考察目标。除外出学习，还要借我市举办各种活动的契机，以商会名义邀请外地协（商）会组团来我市交流指导。
十、加大宣传工作力度。
以《郴州餐饮》报和《郴州餐饮网》为阵地，借助郴州主流媒体和《郴商》之力，大力宣传我市餐饮行业形象，传播工作信息，推介先进典型，交流管理经验。拟在郴州日报、郴州电视台分别开辟《生态美食之乡》和《食在郴州》栏目。
十一、进一步搞好商会内部分工。
商会换届后将采取会长轮值制度，每年由一名常务副会长作轮值会长，有利于充分发挥大家的才干，增强商会的领导力量。同时，发挥“四部一室”（办公室、会员服务部、学习培训部、对外络联部、业务拓展部）领导的作用，全面做好商会工作。
村委会个人工作计划该怎么写
(一)加强村级班子队伍建设，提高素质：
村党支部是农村基层组织钟的战斗堡垒，在街办党委的领导下加强我村两委班子队伍建设，与党委政府保持高度一致，努力践行“三个代表”重要思想，坚持公正、公平、公开的工作作风，深入贯彻民主集中制原则，严格按照民主选举、民主决策、民主管理、民主监督四项民主制度的要求，充分发挥村民代表会、村民监理小组等群众组织的职能作用，落实群众关心的财务和村务公开制度。在决策涉及全体村民的事项时，让全体村民知情议政，广泛征求群众意见，主动接受群众监督。转变两委干部工作作风，做任何事情都能够公开透明，特别市涉及群众切身利益的问题，从群众角度出发，依照政策和村民自治章程来妥善处理好各方面利益关系，把矛盾和问题解决在萌芽状态。
(二) 提高学习的时效性，拓宽发展思路：
党支部注重班子成员的学习，提高素质，转变农村生产发展的传统观念，按照科学发展观和构建和谐社会的要求，积极雪球发展新途径，加强对村组干部的教育管理力度，做到履职到位，协调好各方面的关系，积极争取上级的的支持，为来年发展打下基础。
1、全面推进农村新型合作医疗工作，积极组织村民参加新型城乡医疗，参合率100%，彻底解决村民因病致贫、因病返贫。做好征地项目农转非人员安置工作。七一前夕慰问老党员，为他们送去慰问金、米面等，了解生活的困难并帮助解决，送去党的温暖。对我村残疾人做好康复需求摸底及残疾专项资金补助等工作。为了丰富群众业余生活，党支部注重抓好农村业余文化的宣传教育，广泛宣传党的路线、方针、政策，开展丰富多彩的文娱、科普活动，为群众提供健康向上的`精神食粮，丰富农村文化。
2、美好村貌，建设宜居农村，发展特色农业
深入落实环境综合整治的长效机制，结合我村实际，我村选配了保洁员、备齐卫生保洁工具、修建了垃圾池，重点整治村内主要地点，通过实施环境综合整治工程，将村民的卫生意识、保护意识增强，杜绝以往柴草乱堆滥放、建筑物私搭乱建、卫生脏乱的现象，环境整治工作取得明显成效，村容村貌焕然一新，为社会主义新农村建设奠定坚实基础。
3、加强农村劳动力技能培训，提高生产力
加快发展农村教育、技能培训和文化事业，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，增强农村劳动力的就业能力，是我们村今后工作的重点。为加强我村劳动力技能培训、就业服务和维权服务能力建设，村党支部积极和街办劳保所取得联系，请该所的干部为我村外出务工农民免费提供法律政策咨询、就业信息、就业指导和职业介绍，尽最大的努力把剩余劳动转移出去，增加群众收入。
4、坚决杜绝违章搭建，抢修抢建现象的发生，为未来发展降低成本，减轻工作压力，为未来的发展创造一个好的环境，一是宣传，贯彻落实政策，并对群众讲道理。做深做细群众工作，二是落实专人负责，分片管理。三是奖惩过硬，责任追究。
5、定期分析研究我村的不稳定因素，掌握情况，做到底细清楚，确保我村的稳定。
党的十八大提出，把立德树人作为教育根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。育人先育德，育德先育魂，立德树人就是要解决培养什么人，怎样培养人的重大问题。爱因斯坦说：学校的目的始终应当是使青年人在离开它时具有一个和谐的人格，而不是使他成为一个专家。学校作为教育的主阵地，理应引导学生自觉遵守爱国、敬业、诚信、友善的道德规范，努力办好人民满意的教育。为此，依据学校“正风，提效，建示范”的工作总目标及我校学生特点，特制定我校德育工作计划，旨在让我校的德育工作真正落实到学生的日常学习生活中，以提升德育实效。
一、工作目标
在十八大立德树人精神的指引下，坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，以主题教育月为抓手，以全员、全方位、全过程参与德育为模式，对学生进行生命教育、感恩教育、敬业教育、诚信教育，培养学生的社会责任感和主人翁精神，大力营造积极进取、文明和谐的校园文化氛围，努力把我校学生培养成为热爱生命、懂得感恩、学会求知、乐于做事的健康公民。
二、具体措施
(一)加强德育队伍建设，营造全员育人氛围。
加强校园德育环境建设，建立校级、院级、班级三级德育机制。坚持德育为先，树立全员育人理念，形成浓厚的育人氛围。要花大力气建设好一支坚强有力的`班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
1.校级德育
加强组织领导，形成全方位多渠道的德育管理网络，校长——分管校长——教务处——学生处——学院——全体教职工——学生会——班干部;校党委——工会——党支部——校团委——团总支——团支部，齐抓共管，形成合力。加强班主任队伍建设，尤其要对年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平，让班主任科学、合法、合情、合理、有效地进行班级管理。本学期将实行值周领导、值周干部、值日老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
充分发挥德育教研室与其他教研室任课老师的育人作用，大力推行“学科德育”。 “学科德育”要解决的是“只教书不育人”、“育分不育人”的问题，让教育回归本质，实现知识、能力培育与价值观培育的有机统一。因此，推进“学科德育”需要深入挖掘学科本身所蕴含的价值观念和道德内涵，让各学科的教师都认识到，如果脱离了学科中蕴含的情感、态度、价值观的具体生动教育，课堂教学就只能停留在知识层面。“育德”与“增智”彼此交融、不可分割，只有同步进行才能相互促进。
★ 策划书该怎样写
★ 是否该辞职
★ 道歉的话该怎么说
★ 该同志现实表现好
