圆明园小学生读后有感

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圆明园小学生读后有感

篇1:圆明园的毁灭读后有感

圆明园的毁灭读后有感

圆明园的毁灭读后有感

今天,我怀着沉痛的心情,读完了《圆明园的毁灭》这篇文章。

《圆明园的毁灭》主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的'毁灭,揭露了英法联军的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。

读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。是我国一个美丽的公园。始建于17,历时150年陆续建成。清王朝倾全国物力,集无数精工能匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。可是1860年,英法联军入侵北京烧杀掳掠改变了一切,有人问皇帝呢?士兵呢?太后呢?为什么外国侵略者能改变这一切呢?之所以改变,是因为慈禧太后挟光绪皇帝早就逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空。其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕、太湖石等,以修其园宅。“内忧外患”使这座万园之园遭到了彻底毁灭。这些读了真让人可悲、可叹!现在的圆明园只剩下几根残柱。这些都应该让我们记住。

我真为当年那个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊!为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大!让中国振兴!让祖国的前程更加辉煌!

我们的国家不容侵略,我们的人民不容再受侮辱!

篇2:课文圆明园的毁灭读后有感

课文圆明园的毁灭读后有感

圆明园是一座举世闻名的皇家园林。它不但建筑宏伟,而且还收藏着最珍贵的历史文化以及各式各样的奇珍异宝。但是,在1860年,圆明园被可恶的英法联军抢劫一空。这并不算很可恶,最可恶的是:他们做错了事,不敢勇于面对。为了销毁罪证,他们卑鄙的放火烧圆明园,大火烧了三天三夜。现在,圆明园的周围只剩下几根残留的柱子了。一代名园毁于一旦了,它不仅毁于侵略者可恶的双手之上,也毁于清政府的无能,它的毁灭既是西方侵略者野蛮、摧残人类文化的见证,又是文明古国落后也会挨打的见证。还记得前几年香港的拍卖会吗?在拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那就是圆明园中十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国花费了数千万元的高价,才从市场上买回了这三件国宝。其实,这本来是中国人的'东西,我们理应拿回来,但却要我们付出昂贵的价钱买回来,真是我们中国人的耻辱啊!“落后就要挨打”这句话一点不错。比如说:鸦*战争。很多人因为吸毒,当卖家产,因此中国人被英国人称为“东亚病夫”;第二次鸦*战争,共赔款1600万两白银,开十处通商口岸,割让九龙司地方一区给英国。还被迫签定《天津条约》,《北京条约》;在南京大屠杀中,近三十万人死亡......

读书笔记

文章用一大片段描写了圆明园的美丽与辉煌,这样更能体现出这帮强盗是多么可恨,多么可恶!虽然圆明园被毁灭了,但依旧不能毁灭我们的决心,我们的志气,还有我们那身为中国人的尊严!“为中华之崛起而读书!”长大后,我一定要报效祖国。我要用自己的行动来告诉世界:“我们中国人也是强大的!”

篇3:小学生《水浒传》读后有感

《水浒传》一书讲述了以宋江为首的一百零八名梁山好汉从梁山泊聚义,到受朝廷诏安,再到击败辽兵,最终却遭朝廷内部奸人谋害的英雄故事。读完全书,我感慨万千,单是给我印象最深的是‘义’字。

‘义’,我们可以理解为正义,它所包含的内容非常广泛。梁山一百零八名好汉为了国家奋不顾身,为兄弟,为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,为百姓出生入死,除暴安良,这些都是‘义’的表现。

这本书的黑旋风李逵给我留下了深刻的印象,他生性鲁莽,性格暴躁,经常因为一些鸡毛蒜皮的小事,和他人发生激烈的冲突,但是他的所作所为却很好的体现了一个‘义’字。在他身上,有一种富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的英雄气概,也有一种愿意为兄弟赴汤蹈火,两肋插刀的仗义豪气,对于所日未平生的人,也能路见不平,拔刀相助。他的这种大义,令人佩服,让人感动。

其实在我们是日常生活中,小义无处不在,在生活中对亲人朋友关心讲义气,这是义,对素不相识的人进行帮助关心,甚至一个微笑,一句关怀,一份体贴,也是一种义。对别人多一份爱,多一份关怀,甚至一句简单的问候和一个善意的微笑,能让人感到莫大的欣慰和鼓舞,不要吝啬你的义,多行义,并不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华。

爱的对话:

凡是读过《水浒传》的人都知道,这本书留给读者太多思考的空间。史一娜同学从“义”的角度出发,阐述了自己的思想看法,有理有据,是一个有头脑的女生。

作者:五二班 史一纳

公众号: 西安市未央区百花小学

篇4:《圆明园的毁灭》读后

今天我们要学习《圆明园的毁灭》这篇课文,所以昨天晚上就预习了这一课,我大概看了一下内容,知道了英法联军在1860年10月6日侵入北京,直奔圆明园,抢走所有的珍贵文物之后,又在10月18日和19日,一把大火烧毁了建筑精美的圆明园。

今天我怀着沉痛的心情走进教室,开始上课,随着老师的讲解,我读到侵略者把园内凡是能拿走的东西通通掠走,拿不动的就用货车和牲口搬运,实在运不走的,就任意毁掉时,我真是对那些英法联军恨之入骨!

这帮可恶的强盗在中国的领土上横行霸道,为所欲为,一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下,化为了灰烬。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且还破坏了世界璀璨的文明,这是中华民族多少代人的汗水与智慧的结晶啊!

从这里我联想到了几年前香港的一次拍卖会,本该属于我们的圆明园中的铜兽首,却要由中国人用昂贵的代价从外国人手里买回来。想到这里,我就更加痛恨那些侵略者的野蛮无礼,丧心病狂,从中使我更加懂得一个国家必须要强大,如果不够强大,就要挨打,受欺负。

我读了《圆明园的毁灭》,深受教育,现在我们的中国经济迅猛地发展着,科技发达,我们的祖国越来越昌盛了,越来越强大了。我坚信只要我们这一代人不断努力学习,将来我们的祖国一定会更加繁荣富强,历史的悲剧就不会重演!

篇5:《圆明园的毁灭》读后

在这个单元学习中,我对《圆明园的毁灭》这篇课文深有感触。

圆明园是最大的皇家园林,里边收藏着许多奇珍异宝,漫步园内,犹如漫步在天南海北,饱览各地风景名胜。这是多么美好的一个园林啊!可在1860年10月6日,英法联军把园中一切能拿走都拿走,还把实在运不走的都给烧掉了!

读到这里,我十分气愤,他们凭什么拿走属于我们的东西?还搬得那么自如,像是在搬自己家的东西一样,明目张胆的强盗!我恨清政府的腐败无能!如果圆明园还在,如果我们能亲手默默圆明园的话,那该多好啊!

还记得前些年香港拍卖会上的铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那是圆明园中的十二生肖池里的宝贝,那本来就是属于我们中国的东西,但我们却付出了数千万的代价才买回了这三件国宝。一阵怒火在我心中燃烧,难道他们不会向我们认个错,把东西还给我们吗?难道他们不为自己的行径感到羞愧吗?

《圆明园的毁灭》让我明白了落后就要挨打,虽然中国科技在世界上领先,但我们还是要努力读书,为祖国出一份力,不让它再次蒙受耻辱,但愿历史不会重演。

篇6:《圆明园的毁灭》读后

今天读了圆明园的毁灭这篇课文,我在沉默。这是一种被刺痛后的沉默,内心像在被火燃烧。大火连烧了三天三夜整个圆明园化为灰烬,那火烧圆明园的的一刻,我们中国人永远不会忘记。

1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城。英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵略军在中国犯下了不可饶恕的滔天大罪。那是我们中国历史上最悲哀最黑暗的历史时期,是我们中国人应该永远铭记的一段屈辱的历史。

圆明园在没有被英法联军烧毁以前,曾是那么辉煌灿烂:圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁,有象征着热闹街市的买卖街,也有象征着田园风光的山村乡野,圆明园中许多景物都是仿造各地名胜建造的,如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照、海宁的安澜园、苏州的狮子林等。还有许多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬瑶台、武陵色……园中不仅有民族建筑,还有西洋景观,漫步园内犹如在天南海北,饱览着中外景色,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。可以说,她是中国人民智慧和血汗的结晶,是我国建筑和文化的典范。不仅如此,圆明园中还珍藏着无数的无价之宝,更有极为罕见的历史典籍和丰富珍藏的历史文物、金银珍宝、宋元陶瓷、历史书画等,堪称人类文化的宝库之一。

然而,这美好的一切为什么会不复存在呢?又是谁下此毒手呢?这场浩劫正如《圆明园的`毁灭》一文所描述和抨击的一样:有一天,英法联军闯进圆明园,疯狂地进行抢劫,他们见物就抢,每个强盗都把口袋装得满满的,更可恶的是将那些搬不走的大瓷器打得粉碎……英法联军把圆明园洗劫一空之后,为了销脏灭迹,掩盖罪行,竟下令火烧她,大火足足烧了三天三夜,大地在颤抖,人们在哭泣,举世闻名的圆明园从此变成了废墟……

法国大作家“雨果”说过:“在世界的一个地方,存在着人们一大奇迹。这个奇迹就是圆明园!”圆明园啊!这个昔日的辉煌。就这样被侵略者抢走了!全部中国人都在叹息!

篇7:《圆明园的毁灭》读后

今天我读了圆明园的毁灭这篇文章,读完后我的心情无比愤怒与惋惜。

圆明园位于北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,圆明园中有全中国最具有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成的。被称为万园之园。

可就在1860年6月,英法联军侵入圆明园,他们把圆明园中有名的历史文物和各种珍品统统掠走,拿不动的就用大车或牲口搬运,实在运不走的就任意破坏。为了销毁罪证,他们还纵火焚烧,一把火就是连烧3天3夜啊,就这样圆明园化为一片无有,谁又会不感到惋惜呢!

这些可恶的英法联军在我们中国的领土上无恶不作,为所欲为。是多么的可恨?可当时的中国也只有这样忍受了,谁又会站出来反抗,谁又会站出来为我们中国说理?也只得这样忍受了。

当时那只能听比人任意摆布的中国在今天终于强大起来,终于不用听别人对我们的侮辱了,终于可以理直气壮的站出来辩抗了。

现在圆明园也被侵略者掠去了昔日的辉煌,但这是我们中国人的耻辱,是中国人永远忘不了的。现在圆明园虽然没有了,但留在我们中国人心里的只有,振兴中华。

篇8:草房子小学生读后有感

经过查阅有关资料,我很惊异,佩服至极的大作家——曹文轩是我的同乡,江苏盐城人。曹文轩是中国少年写作的进取倡导者,推动者。读曹文轩的作品让我感受到什么叫真、善、美,让我感动不已。我决定要多读曹文轩的作品,他的作品中我最喜欢读《草房子》。

《草房子》是一本适合我们青少年读的书,全书描述了一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终身难忘的小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、撼动人心的故事。

刚刚生出来就是个“秃子”的陆鹤,小的时候别人总是拿他的光头开玩笑,刚开始的时候他一点儿也没觉得什么,随着时间推移他发现这是伤他自尊的事儿,于是在团体广播操比赛时用他那蹭光发亮的头将整个会操给搅和了,油麻地小学丢掉了连续两年的第一名,他心中的怨气虽是得到了发泄,但也从此失去了同学们的信任,甚至没有人愿意和他同桌,这令他很痛苦。在此后的《夜袭土桥》的表演中陆鹤成功担任剧中的“秃子”主角,他以这种独特的方式,让别人认识到光头也有光头的优势,他的光头给他找回了自尊和同学的信任。

读完《草房子》后我更加喜欢听爸爸、妈妈讲他们小时候的故事了。因为他们小时候有与《草房子》里故事情节相似的经历。爸爸、妈妈也异常爱看这本书。晚上关灯睡觉时,他们总是娓娓动听地讲给我熟悉而又遥远的故事——里下河水乡的苏北,黄海之滨的苏北,勤劳质朴的老乡……

啊!多么动听的故事,多么美的乡村景色在曹文轩的笔下流淌,多么美丽温馨的故乡苏北!等我长大了,要到老家去建设她,让家乡的父老过上更美更富裕的生活,让家乡的小朋友都有一个完美难忘的童年。

草房子小学生读后有感3

一向以来,读的最多的就是各类童话、科幻小说。今日天气不错,我坐在窗前,读了《草房子》这本书,第一次为书中的人物感动地哭了。

它魔力般吸引着我----那充满欢声笑语的油麻地小学、那让人感动至极的油麻地小学的故事。油麻地的教师,蒋一轮、温幼菊、桑乔、白雀对孩子们好像是与朋友相处,无话不说,几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康,这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼,没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱儿妈、他们农民的朴实善良、震撼人心。

我不仅仅被它的魅力吸引住了,还被故事里面的情节,深深感动了。我与文中的小主人公桑桑同乐同悲.当看到桑桑生病时,我哭了,怕桑桑会死掉,我心里默默祈祷,保佑桑桑能够度过难关.给我印象最深的还是:秦大奶奶奋不顾身跳下水“救一只油麻地小学的南瓜”。只是一只渺小的南瓜,她却能把它当成人似的,不顾自我的安危,跳下水去拿。可惜,这么好的人就仅仅为了一只南瓜而不醒人世。我看到这,两行感动的泪水又从脸上淌下。我是多么钦佩秦大奶奶的精神,这难道不是我们学习的好榜样吗?这难道不是我们提倡的雷锋精神吗?

〈草房子〉真是一本好书。它描述得那么催人泪下。如果有时间,我还会再读一遍,甚至第三遍、第四遍……

在去年的学校书市上,我买了一本《草房子》,刚开始回到家就把它扔在了一旁,过了一段时间无意间翻到,才渐渐被它所吸引。它像其他趣味的读物一样会随时引人大笑,又会引人深思和启示。

这本书的主人公叫桑桑,他在油麻地小学度过了欢乐、难忘而又发人深省的六年。在这六年里,他从一个天真、顽皮的小孩渐渐长成一个成熟、懂事的少年,在这难忘的六年生活里,他的朋友陆鹤、纸月、杜小康、阿恕、细马;教师蒋一轮、温幼菊;以及自我的爸爸、妈妈、秦大奶奶、白雀姐姐等,都让自我有了人生的认识。他们或许让他明白了爱,或许让他明白了忍耐,或许让他明白了荣誉、欢乐、痛苦、无奈……这有些是我们城市人永远也学不到的,它给了我新的视角、新的感受、新的人生观,所以这本书尤为珍贵。

第二遍看这本书,我从书里学到了陆鹤的雪中送炭,不记前嫌;学到了纸月默默无闻地奉献,做好事不留名的精神;学到了杜小康能屈能伸,敢做敢当的高尚品德;学到了秦大奶奶做一件事要钻进去的拼搏劲……每当夜深人静的时候,我的眼前总会浮动着他们的身影。

童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得过一种怪病,叫鼠疮,脖子上有一个肿块,使人疼痛难忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了邪恶的病魔。在这灰暗的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。文弱的温幼菊教师给了他活下去的期望,于是他最终坚强地活了下去。都说在生死边沿走过一遭的人,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

读了这本书,我发现了人生中很多闪光的地方,如果你自我发现不了自我的优点,那么就很难取得成就。同时要学会宽容大度,欣赏别人,要学会为别人喝彩。

《草房子》是一本永远值得我珍藏的书!

篇9:圆明园有感

圆明园有感

圆明园有感

北京市第八十中学 2(6) 郭建佳

一片荒凉,一片废墟,辉煌一时的它,如今却……唉!

在圆明园开完建团大会后,我们便开始自由活动了。转身向后仰望,那已被英法联军蹂躏了的“大水法”猛的映入眼帘。虽然已是一片废墟,但却依旧给人一种不失当年风范的感觉。向前走去,渐渐看清了那细致的花纹,它把中西文化完美地结合起来了。我闭上眼睛,开始幻想它当初的样子。猛然睁开眼睛,一股空前的失落感向我袭来。是啊啊,不管它再美,都美不过当年未被毁坏之时。

此时此景又有谁会不感到凄凉?带着一丝酸涩,我离开了这片西洋楼残景,奔向了美丽的福海。

站在会心桥上远望福海。伴随着一叶扁舟悠闲地飘了过去,我刚才不宁的心绪散尽了。我被这美景所陶醉了。时光有限,风光无限,我只得继续往前走了。走着走着便来到了一个不知名的地方,这里有一坐桥,九道弯,姑且叫之“九曲桥”吧!穿过“九曲桥”,来到了另一片空地。见有些石子便打起了水飘。正欲走时,发现那边还有一岛。走了过去,才发现路未尽,桥已不见了。低一下头,又发现水也从这里断了。秋叶缓缓飘落,如霹雳一般,射向了我的心……

圆明园是被英法联军所践踏的。如果说他们是恶魔,那么天使有在何方?是已经末落了的`清政府,还是慈禧?我又不得不说如今的残景,也是国人自己造成的!

作为国人,我底下了头,抬手擦去不知何时就已挂在脸上了的泪。

我要自强,国要自强。我们这一代人绝对不能再受到这样的侮辱。

为此,我们要发奋图强,让中国成为名副其实的“东方大国”,成为屹立在东方的一只雄鸡!

篇10:《圆明园的毁灭》读后感悟五百字

今天我们要学习《圆明园的毁灭》这篇课文,所以昨天晚上就预习了这一课,我大概看了一下内容,知道了英法联军在1860年10月6日侵入北京,直奔圆明园,抢走所有的珍贵文物之后,又在10月18日和19日,一把大火烧毁了建筑精美的圆明园。

今天我怀着沉痛的心情走进教室,开始上课,随着老师的讲解,我读到侵略者把园内凡是能拿走的东西通通掠走,拿不动的就用货车和牲口搬运,实在运不走的,就任意毁掉时,我真是对那些英法联军恨之入骨!

这帮可恶的强盗在中国的领土上横行霸道,为所欲为,一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下,化为了灰烬。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且还破坏了世界璀璨的文明,这是中华民族多少代人的汗水与智慧的结晶啊!

从这里我联想到了几年前香港的一次拍卖会,本该属于我们的圆明园中的铜兽首,却要由中国人用昂贵的代价从外国人手里买回来。想到这里,我就更加痛恨那些侵略者的野蛮无礼,丧心病狂,从中使我更加懂得一个国家必须要强大,如果不够强大,就要挨打,受欺负。

我读了《圆明园的毁灭》,深受教育,现在我们的中国经济迅猛地发展着,科技发达,我们的祖国越来越昌盛了,越来越强大了。我坚信只要我们这一代人不断努力学习,将来我们的祖国一定会更加繁荣富强,历史的悲剧就不会重演!

作者|城关五小五年级 张续

公众号:快乐作文天地

篇11:《钢铁是怎样炼成的》读后有感

《钢铁是怎样炼成的》读后有感

读了《钢铁是怎样炼成的》一文,我才真正明白了什么是“百炼成钢”。

保尔——本作的主人公,父亲早年去世,母亲在富人家当厨娘,家里一贫如洗。贫穷的他受尽他人的嘲笑和歧视。后来他认识了朱赫来——一个革命者,为了救他而进了监狱,在愚蠢的敌人把他错放后,又参加了红军。厄运接二连三地袭来,先是在战争中头部受到重伤,又因伤寒得了肺炎,肺炎刚开始好转时,医生又在他的脊柱上发现了早年埋下的致命暗伤。不久,他完全瘫痪,继而又双目失明,彻底处在黑暗中。

这一切的种种,无一都不是常人能够忍受的。仅仅是身体上的创伤,就能让常人失去活下去的勇气。而你——保尔·柯察金,经过烈火的锻造,冰雪的洗礼,由一块碎石变成了无可比拟的,坚不可摧的钢!

在痛苦和烈火的煎熬中,你始终都没有喊过一声不愿,一声懊悔,因为你把你整个的生命和全部的精力都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的`解放而斗争。这让你不畏伤痛,不畏鲜血,不畏风霜,不畏烈火。因为你是一个战士,你是为‘人民的解放’而战的,其他的什么都不重要!

钢铁就是这样炼成的!你要想成就一番事业,就必须抛开一切杂念,你的心中只有它,其他什么都不重要。你可以为了它,经历你本来不需经历的苦难,你甘愿为了它,而去经历腥风,经历血雨,甘愿被烈火锻造,甘愿被冰霜洗礼。当你遭受了你本忍受不了的创伤,你会笑着,去接受,因为你的苦难是为它而承受的,你受到的苦难是有价值的。当你遇到了一个让你放弃它的人,而他可以给你你当初为了它的目的(可以是金钱,权利和名誉)你可以毫不犹豫地拒绝,因为你已经不可自拔地爱上你的事业(就像保尔一样,无可自拔的爱上了“为人民解放而斗争”这个世界上最壮丽的事业。)。

这样你就成功了,为自己所爱的东西而战斗,这也是一种幸福。

我想:“百炼成钢”这个成语中,包含的不仅仅是受了多少的磨难,受了多少的痛苦,经历了多少血雨腥风,承受了多少风吹雨打。更多的是,为自己喜爱的事业和目标,去不断努力,不断追求,最终成为坚不可摧的钢铁,这个过程中,那种最简单,也最纯挚的幸福感吧。我想保尔也是那么认为的——也是那么做的!

篇12:《钢铁是怎样炼成的》读后有感

关于《钢铁是怎样炼成的》读后有感

我是钢都小学分校二年级的学生。记得刚入学时,我问妈妈:“为什么校名中有‘钢都’二字?”妈妈告诉我:“鞍山是个钢铁城市,有闻名全国的鞍钢。”谈到这个话题,妈妈接着说:“坚硬和刚强是钢铁的性格。一个人在成才的道路上,只有具备钢铁般的坚强意志,才能无往而不胜!”妈妈这些话,我牢牢记在心里。前几天,我阅读了拼音彩绘版《钢铁是怎样炼成的》。这本书由前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所写,一开始,我还以为这本书是介绍如何冶炼钢铁的工具书呢。读后,我才知道,它原来是本使一个人意志更加坚强的'文学名著。书中讲诉了主人公保尔·柯察金从一个不懂事的少年,成长为钢铁战士的故事。他不怕苦,不怕难,坚持战斗,在革命的艰难困苦中战胜敌人,也战胜自己,经过许多磨难,炼就了钢铁般的意志。保尔·柯察金是一个贫苦工人家庭的小儿子,当过车站食堂的小伙夫,做过发电厂的工人。后来,参加了红军。他和战友们曾一天向敌人发起十七次冲锋。一次激战中,他头部受重伤,被送进了医院,仍不忘工作。修筑铁路过程中,困难重重,暴雨、泥泞、大雪、冻土、疾病、饥俄……铁路还是如期修成!后来,保尔竟然身体瘫痪,但双目失明……书中给我留下印象最深刻的是保尔·柯察金的一句名言:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”读过《钢铁是怎样炼成的》这本书,再想想妈妈曾经对我说过的那些话,我心里有了一些感悟。与保尔·柯察金相比,如今的小朋友,包括我,简直就是“易碎品”。我们过于柔弱,缺少钢铁意志。父母把我们当作“小皇帝”、“小公主”,百般溺爱,抱着怕摔了,含着怕化了,要星星不给月亮,天天生活在“蜜罐”中。我们绝大部分时间被各种补习班、特长班占用,很少锻炼。个别小朋友长大后竟不会系鞋带。如此“温室花朵”,怎么能长成合格的有用人才?所以,我想对大人们说:“不经历风雨,怎么见彩虹?请不要包办孩子们的一切!”上学路上,我要自己背书包;出家门后,不要总坐车,不远的路完全可以步行去;在冬天,我要出去堆雪人、打雪仗;下小雨,不必给我送伞,就像一篇课文写的那样《妈妈,不要送伞来》;我要学会清扫卫生,还想给爸爸妈妈做香喷喷的饭菜……总之,我要像保尔·柯察金那样,真正自立自强,茁壮成长,百炼成钢!

篇13:红楼梦读后有感

为什么,你的笑,总是献给别人;可是不行。读《红楼梦》。有感作文上小学后,我不能再说像以前让妈妈抱着了,而妈妈也再也抱不动我了,妈妈就开始用简短的一些话,每次教导我,关心我。3500字作文假如我是妈妈,我绝对不会忽略孩子内心的感受,我会从孩子内心的角度出发,做个体谅孩子的好妈妈!

说到这,红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的,就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜,青梅出马,到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟,让读者感到,世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。它的出现是那么的自然,几乎没有人怀疑过,它的出现是那么纯洁,纤尘不染。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻,以及对世俗的不屑一顾,令她处处显得特立独行,卓尔不群。花前痴读西厢,毫无避讳;不喜巧言令色,言随心至;崇尚真情真意,淡泊名利……种种这般,都使得她象一朵幽然独放的荷花,始终执着着自己的那份清纯,质本洁来还洁去,一如碧玉般盈澈。用一个普通人的眼光看她,最欣赏的还是黛玉的诗情画意,灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对,总是才气逼人,艺压群芳。无论是少年听雨歌楼上的诗情,清寒入骨我欲仙的画意;还是草木黄落雁南归的凄凉,花气温柔能解语的幽情;无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感,红颜薄命。黛玉的身世,注定了她的孤独无依,而她的性格,又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹,可是这里没有她可以依靠的亲人,没有她可以倾诉的知己,只有风流多情的'宝玉让她芳心暗许,却又总是患得患失。于是她无奈着“天尽头,何处有香丘“,悲哀着“三月香巢已垒成,梁间燕子套无情“,伤感着“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜“,终落得“一缕香魂随风散,三更不曾入梦来“的凄凉结局。

名师点评:

《红楼梦》作为经典一直被人们详读着。作者在这篇文章中也解读了这部经典。本文先用洗练的语言讲述了小说的故事,接着对人物形象进行了细致地剖析,论述深刻。

与其说林黛玉在贾府的地位和自身的懦弱是悲剧的起因,还不如把责任轨道万恶的封建社会以元春为首的封建集团无情的扼杀了宝玉和黛玉之间的爱情。如果红楼梦真的是曹雪芹亲身经历的描述,那么我可以感受到一个失去至爱的男人的痛苦。地狱的烈火在身边燃烧,苦不堪言,使我的思想静止不前,这不是切肤之痛,却是切肤之爱。当血泪撒尽的曹公转身面对不堪回首的历史怎能不发出“满纸荒唐言,一把辛酸泪“的感叹!

还有要说的就是薛宝钗的爱情悲剧了。看到黛玉的郁郁而终,依然那么难过。可待到读完,听甄世隐说着什么“兰桂齐芳“我不由黯然。薛宝钗这样的人物,也要像李纨一样,将一生都葬在这片冷酷的园子里么面对一个根本不爱自己的男人,管他什么金玉良缘,她所需要的到底是什么呢其实根本不用问就知道,是奶的宝座。可是我又不禁反问,难道世上真的有喜欢孤独的女人我一直都觉得她是一个既冷酷又自私的人。可是现在,我竟然不由不同情她了。其实细想起来,她的悲剧也许比林黛玉的更令人叹惋。她最需要的不是什么爱情的灌溉,而是自由!薛宝钗家境富足,从小饱读诗书。接受的是极为全面而正统的教育。贾母总是夸她“沉静宽厚“。没错,这正是她从小被教育过的为人方式,也是古代女子应有的美德。甚至悲喜都不应形于颜色,否则就是“不尊重。“综观全书她的举止,几乎从未超出这些束缚。只有一次宝玉将她比做杨妃令她大怒,可也只是冷冷的用一句话反讽过去。其实她才是最可悲的人,一生都被别人的看法和所受的教育支配着。从来都不知道自己想要的是什么,没有开心也没有不开心,只是按照理所当然的道路走下去。从未得到过全心全意的爱情,更不敢勇敢地追求爱情。也没有谁真正的关心过她。而她,也就认为世界本就如此。认为夫妻间有的不是真诚的感情而是“举案齐眉“的尊重。这样冷酷的纲常,竟是她遵守了一生的原则,而且还毫无知觉的麻木着。

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