下面是小编为大家整理的凡卡名著读后有感(共含13篇),欢迎阅读与收藏。同时,但愿您也能像本文投稿人“popsir”一样,积极向本站投稿分享好文章。
今日,我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。
当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每一天仅有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!.....我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自我同龄的孩子都在家里享受这欢乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在福中不知福,,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,教师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!
当我读到最终一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,可是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活.当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、欢乐呀!我应当珍惜这幸福的生活,长大必须要做祖国的栋梁之材。
今日,我们学了一篇很长的课文——《凡卡》,它的作者是俄国的契诃夫。这篇课文的背景是一个昏暗的社会里生活的一个小男孩的艰辛生活。这篇课文主要写的十九岁的凡卡在城里当学徒,忍受不了“连狗都不如”的生活,写信给爷爷,哀求他接自我回到村里的事。说明莫斯科是富人的天堂、穷人的地狱,揭露了那是沙皇统治下的白俄时代的穷孩子的悲惨命运,评定了不合理的社会制度。
学完课文后,我的第一感想就是爷爷能接凡卡回村里吗?我想是不能的。因为凡卡没有写清楚收信人的地址,凡卡的爷爷收不到信。即便是收到了,也不可能来接他。因为他的爷爷只是一个穷苦的守夜人,他没有本事去抚养这个渐渐长大的孩子,要不,怎样会忍心把唯一的孙子送进陌生的大城市里寻找活路呢?凡卡回家的愿望也可是只是一个梦而已。梦醒之后,悲惨的生活依旧那样,甚至会更惨,因为唯一的期望破灭了,他连梦也就没有了。
我从这篇课文中体会到一种愧疚感:自我生活在这样完美的世界里却还有一丝悲苦,真是太嫩了、太软弱了。跟凡卡比起来,简直就是天壤之别呀!凡卡要是生活在我这个世界里,他该有多幸福、多欢乐!可我如果在他那个社会中呢?我肯定会饿死掉的,更别说老板拿楦头、鱼嘴来戳我了,我根本忍受不了、承受不了那种痛苦、那种肩上压着一切负担的感觉。
如果凡卡生活在我这个世界里,那该多好啊!
《凡卡》这篇课文虽然是小学时候学的,但我觉得这篇课文对我又很大的启发,使我学到了许多人生哲理。
一个寒冷的晚上,凡卡在油灯下给在乡下的爷爷写信,请求爷爷带他回乡下,你可明白凡卡受了多少苦!他经常被挨打,如果他在摇摇篮时睡着的话,他就会挨一顿毒打,吃的东西简直没有,我读到那里时,心里十分悲痛,一个小男孩,竟然要受这么多苦头,我能帮忙他吗?我多想让他逃回他爷爷身边。
和凡卡相比,我们是多么幸福,我们此刻要什么就有什么,根本不用担心吃喝穿衣,只顾者学习就行了,我们根本不会尝到凡卡那种苦啊!我们每一天都自由地玩乐,这样的欢乐,凡卡连尝都未尝过啊!对于凡卡来说,仅有梦才甜蜜的。可是,此刻在非洲的地区,同样有凡卡那样的孩子,他们很小就染上了病,没有粮食,等待着他们的是死亡,所以我们要更加珍惜自我的幸福。
我们的祖国要靠我们建设得繁荣富强,才不会在出现凡卡的信中所写的那种悲痛的事。
他只有九岁啊!本该和我们一样坐在教室里沐浴知识,可他却在做苦功,多么可怜啊! 当我读到“早上吃一点儿面包,中午是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好要那个摇篮。”小凡卡是多么的可怜啊!哪里象我们现在中午回去,妈妈已备好了可口的美味佳肴,晚上,妈妈早已准备好了点心,可小凡卡呢,吃得简直就象喂牲畜的一样,我们每天都舒舒服服的睡在床上,而小凡卡呢,他却睡在过道里。他从小就父母双亡,只有爷爷一个照顾他,到了九岁,还被派去做学徒,他哪是去做学徒呀!分明就是给人家做佣人去了,而我呢,从小就被爸爸妈妈爷爷奶奶爱着、护着,宠着,被同学欺负了,全家人帮着一起出气,我们真是身在福中不知福呀! 他想得到温暖、幸福、快乐与家人的呵护,我们都有,他受到的一切磨难,我们却从未受过。 当我读完全文,掩卷沉思,眼泪不住的流。与凡卡相比,简直是一个天堂一个地狱呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材!
参考凡卡读后感悟 (二)
读了凡卡一文,我不禁陷入了沉思……
童年是美好的,是快乐的。我们穿着名牌服装,玩着电子玩具,每天都得到父母的疼爱。
可凡卡的童年呢?他父母双亡,靠他的爷爷当守夜人的酬劳来生活,衣服很破烂、单薄,连想都不敢想什么营养品,他只求和世上唯一的亲人——爷爷在一起。
八、九岁的孩子正是接受教育的时候,我们早就坐在教室里了。而凡卡呢?白天在老板家做苦力,还时不时就挨到毒打。整日里劳动十分繁重,而且做的事和学做鞋没有一点关系。常常忍饥受饿。凡卡的学徒生活是凄惨的,是儿童难以忍受的。凡卡失去的太多了。他没有亲人的照顾,没有人们的关心,没有——命运夺走他的已经够多了,可是狠心的老板和老板娘还百般虐待他,生活和命运对凡卡来说是多么残酷啊!
凡卡的悲惨遭遇曾牵动过多少人的心,社会越进步,生活越幸福,凡卡的遭遇越引起人们的同情。我在读完《凡卡》之后,知道了是可恶的旧沙俄时代,夺走了凡卡的幸福的童年。
小凡卡,黑暗的社会已经被埋葬了,现在我们的生活特别幸福和快乐。快来吧,让我们用爱心抚平你们心灵上的创伤,让我们一起学习,一起拥有金色的童年!
经典的 凡卡读后感悟 (三)
在读《凡卡》这片篇课文后,我的心揪成一团,凡卡遭遇的悲惨生活令我同情。
他才仅仅有9岁大,就被老板折磨着,过着痛苦的生活,在冬天里,他吃不饱,穿不暖,睡不好,他给爷爷写信,渴望爷爷能够接他回家,可他并不知道他写的信他唯一的希望是寄不出去的。他只有虚幻的梦,可最终连梦也破灭了。
凡卡在冬天冻的缩成一团,也没有鞋可穿,跟他相比我们住在那么温暖的房子里,穿着那么暖和的衣服,对我们来讲,“冷”这个字我们是完全体会不到的。
他当时那么饥饿,连午饭就一点稀粥。我们是永远不会感动“饥饿”的。中午,父母早已在家准备好了可口的饭菜,放学后,父母又为我们买了面包当点心。可凡卡呢?一口肉他都吃不上。
他多么希望爷爷来接他回家,即使过着贫穷的生活,他也愿意和爷爷在一起,因为他们在一起是快乐的。他渴望见到爷爷这个唯一的亲人,他想他爷爷,他想得到爷爷的关怀。可我们呢?被亲人爱护着,我得到亲人爱护实在太多太多了。可凡卡呢?对他来讲:亲人的爱护,呵护是他想又得不到。
他在甜蜜的梦中看到了爷爷,然而,这梦也破灭了,永远也不可能实现了,因为爷爷收不到他的信。
他所想的到的,我们都有,可他受过的苦,我们都没受过。我们所生活的环境,过去的孩子都会想过,可他们却得不到。这是我明白了,我们的生活来之不易,我们更应该珍惜这来之不易的幸福生活!
比起凡卡来,我的生活多么美好。早晨,当我们睁开睡意浓浓的双眼,却发现父母早已起床,为我们做好了可口的早餐;中午,当我们终于放学,飞奔到家时,第一眼看到得就是丰盛的午餐;晚上,当我们写完老师布置的作业,托着疲惫的身体来到客厅时,又突然发现课桌上多了一杯充满关怀的牛奶……如此美好的生活,我们为何从未注意?每天还抱怨父母。如果凡卡有这样的生活,他一定会努力学习。而我们,拥有如此美好的生活,有什么理由不好好学习?( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 ) 而凡卡,每天都吃不饱穿不暖,他不能像我一样尽情玩耍,他不能像我一样在明亮的教室里认真读书,他得不到父母的关爱,他也不能像我一样过上幸福美满的生活……而我,天天沉浸在父母的关爱中,我又吃不完的美食,美丽的新衣,我还不用天天干活,更不用天天挨打,读后感《读凡卡有感300》。啊,凡卡!你每天都在祈祷上帝,每天干活,还要挨打。每天吃不饱穿不暖。相比之下,我的生活多么美好! 我幻想有一天,凡卡也能上学读书,过上幸福生活。那时的他,脸上洋溢着幸福的笑容……
优秀的凡卡读后感悟 (五)
《凡卡》是我最感兴趣的一篇课文。讲述了俄国的一个可怜的孤儿——凡卡到莫斯科当学徒,受尽了苦难与折磨。在圣诞夜前夕偷偷地给爷爷写信,向爷爷诉说自己的悲惨生活的事,无情地揭露了资本主义社会的罪恶,俄国沙皇统治的黑暗,以及人民的苦难生活。
凡卡生活的时代和当时的社会制度与我们现在截然不同,假如凡卡生活在我们这个时代,一定会天天快乐的读书学习,过着衣来伸手,饭来张口的生活,就会觉得自己是多么幸福,多么快乐。
我们现在生活在一个和睦、美好,也很温暖的社会主义大家庭里许许多多的孩子快乐、健康地生活着。但是也有少数生活在贫困山区的孩子们,十分贫穷,过着困苦的生活。
在贫困山区、在灾区,还有许多孩子因为家庭贫困而没钱上学,他们用一双双充满渴望的眼睛望着我们,希望得到社会的帮助。有的孩子眼看自己没有希望上学了,宁愿自己砍柴、买菜、外出打工……也要让自己的弟弟妹妹上学读书,通过他们圆自己的读书梦。
虽然天灾和贫穷像一条毒蛇一样死死地缠绕着他们,但是,党和人民都在以最大的力量帮助他们。就拿刚刚过去发生在xxxx的地震来说。
就在20xx年x月x日,一场7.0级的地震,突如其来的袭击了xxxx,成百上千的房屋瞬间变成了一片废墟,是许多孩子无家可归。一方有难,八方支援,就在这时,全国各地的救援工人立即赶到了灾区,就出了埋在废墟中的孩子们。房子倒了,可以在建,现在许许多多的人们都在尽力的帮助雅安人们建房子,想要地震中的孩子们天天都可以快快乐乐的读书学习。
我们学校也不例外。我们学校和“xx完小”还有过几次“手拉手活动”为了让他们学校的学生能够快快乐乐的上学,我们还捐钱捐物,同时也让彼此的感情更深一层。
亲爱的同学们,凡卡和我们是同龄人,但和我们相比是天壤之别。我们一定要好好珍惜党和人民给我们带来的幸福生活。好好学习,天天向上。长大后,为祖国、为人们做更大的贡献。
前几天,我们学了《凡卡》这篇文章,主要写了9岁的凡卡,被送到鞋匠那里,当学徒。老板待它(他)不好,总是打骂他;老板娘对他更不好,只让他吃一点东西;伙计们经常捉弄他。他受不住(这些折磨)给爷爷写信的事。
记得,我五岁生日的时候,妈妈作(做)了好多的食品,可是生日蛋糕上没有蜡烛我一气之下不吃了!爸爸妈妈好说歹说我也不吃。最后爸妈只好依着我的性子,冒着大风跑了好远的路买了蜡烛,回来我才乖乖地吃了。自从读了《凡卡》这篇文章我恨不得把以前不该说的话全收回来!凡卡挨饿的时候什么也吃不着,我现在想吃什么就吃什么,比他好多了,我确实那么得(的)不珍惜(我现在的生活)!
我和凡卡比起来要好多了,我现在懂得了要知足。但是我们身边有多少人还是生在福中不(知)福!
“亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这回家,回到我们村离去吧!我再也受不住了!.”读过《凡卡》的人都知道,这是凡卡在给爷爷的信中恳求爷爷把它带回去时说的话。当我读完《凡卡》这本催人下泪的书后,我对凡卡产生了深深的同情。
《凡卡》这篇课文描写了一个由农村来到城市做学徒的9岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,9岁就到鞋匠家做学徒,过着非人的生活,经常挨打,挨饿,挨冻。他实在忍受不了了,才给爷爷写信,恳求爷爷把它带回去。那都是因为它生长在俄 国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。在那个黑暗的社会里,穷孩子是永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。
凡卡的童年是孤独而悲惨的,而我们这些生长在社会主义大家庭的孩子,每一天都是充满欢乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!
凡卡那恳求把他带走的话语又回响在我的耳边:“我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧。要不,我就要死了!……”我又陷入了沉思中,凡卡只不过是受摧残的旧俄罗斯人们的生活的缩影,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样的悲惨的命运啊!
通过学习《凡卡》这本书,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义祖国,好好学习,长大以后成为建设祖国的栋梁之才!
“一个寒冷的夜晚,微弱的油灯下,一个像我这么大的、矮小的男孩,一边叹气,一边给他的爷爷写信。他很瘦弱,饿着肚子,打着赤脚,只有单薄的衣服裹在身上,瑟瑟发抖……”
《凡卡》把这样一个鲜活的画面展现在我的面前。读着读着,我的眼睛湿润了,心里怜悯着这个孩子。啊,可怜的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做工,经常挨打,晚上不能睡觉,要给老板的孩子摇篮。吃的呢?简直没有,只有一丁点的食物残渣!他在信中向爷爷诉说自己的不幸遭遇,希望能回到爷爷身边去,可他连信封上要写的地址都不知道,更不知道还要贴邮票。读到这里,我心里很难受,心里一阵酸楚,为小凡卡的命运感到揪心,爷爷怎能看到他的信呢?
我的思绪从书中慢慢地飘了出来,回到现实中,我们这么大的孩子又是多么的幸福啊!从小到大,我从来就不知道忍饥挨饿是什么滋味,我们也是十来岁的少年儿童,和凡卡相比,一个天上一个地下,我们生活在蜜罐里。每天我们都在良好的环境下学习,老师像辛勤的园丁,精心教育我们;学校还给我们建立了电脑房、图书室等。每天我们都能学到许多新知识、感受生活的美好。父母为了让我们身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的食品,可我们往往却不懂得珍惜,我们只要受到一点的不周到的照顾就无理取闹,遇到一点困难,都不愿意面对和克服,我们真的不懂事啊!
我也知道,像我们这样幸福孩子很多很多,但偶尔看到电视里,现在还有很多贫困地区的孩子,上不起学,比起他们,我们没有理由不好好学习,学好自己的知识让我们的国家、我们的社会变得更和谐幸福。因此,我们应该珍惜这些幸福,做一些自己力所能及的事,帮大人分担点家务,努力学习文化知识,长大后,掌握一门好的本领,让所有的孩子都生活在温暖和幸福之中。
在一个寒冷的夜晚,小小的油灯下面,一个跪在灶台前面的小男孩正一边叹气一边给乡下的爷爷奶奶写信。他很瘦弱,还饿着肚子,打着赤脚……。课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我们的眼前。
我读着读着,眼睛逐渐湿润了,喉咙像塞着什么。啊,可伶的小朋友凡卡!他那么孤苦伶仃地在老板家里做苦工,还经常挨打,晚上也睡不好,要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢?简直没有,他原想跑回村子去,可是没有鞋,又怕冷、他在信中向爷爷诉说自己的痛苦和遭遇,希望能够回到爷爷身边去。但是他不知道在信封上写地址,也没有贴邮票。我读到这里,心里难过极了,爷爷怎么能收到他的信呢?我真想把我的鞋子给他,让他穿着逃回到唯一的亲人——爷爷身边。
和凡卡比起来,我是多么幸运、和幸福啊!我出生在了一个美好的时代里,长这么大,还没从有真正尝到饥饿的滋味。五岁我就开始上学了,在学校里,我受到老师们的无私的爱护和良好的教育,得到同学们的关心和帮助,没有任何人欺负我。在家里,我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的爱抚。我吃得饱,穿得暖,每天都可以认认真真地学习、自由自在地玩耍。而这一切,都是小凡卡想都不敢想的事。他只是无尽地怀念他农村的那个贫苦的家,他觉得那里比在冷酷的老板家里要好多了。可是,小凡卡只有做梦时才能回到爷爷的身边。所以,对于他来说,只有夜晚做梦时才是甜蜜的、幸福的。
读了这篇课文,我受益匪浅。我从饭卡的身上看到了很多东西,我知道了应该好好珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大后把祖国建设的更加繁荣富强,让全国的小朋友都过上更加幸福的生活。我要去创造自己的美好的未来。就像贝尔纳诺先生所说的那样:我们不是等待未来,我们在创造未来!
上个星期老师带我们上了第二十一课《凡卡》。
文章主要讲了圣诞节前夜凡卡给爷爷写信,希望爷爷能接他回家这件事。当时俄国的老百姓们都处在沙皇尼古拉三世黑暗统治之下,地主们都残酷地剥削穷苦农民,许多孩子都被迫到城里当学徒。文中才九岁的小凡卡,也被迫给鞋匠当学徒。从“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼拿鱼嘴直戳我的脸。……吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包……他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭我就别想睡觉……”这句话中,我体会到了小凡卡在那里吃不饱,睡不好还要挨打。过着非人的痛苦的生活。当时的社会那么黑暗,这样的生活真是连狗都不如啊!那些地主、财主真是太太太可恨了。我们都是生活在同一世界的人,怎么能这样带人呢!他们真是禽兽不如啊!!!小凡卡实在太可怜了、无助了。而我们现在的生活可以说是不愁吃,不愁穿了。但是我们还不好好学习,说实话真对不起我们的父母、老师啊!我们为何不从现在做起好好学习呢?从现在做起珍惜时间,努力学习,多看书,将来好好报答他(她)们!
凡卡,多么可怜的孩子啊!生活在那样黑暗的'社会中。那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。在那里,穷人只是没有价值的牺牲品。
读完《凡卡》之后,我的内心久久不能平静,凡卡这个名字也深深地印在我的脑海里。
《凡卡》的作者是俄国著名作家契柯夫,主要讲了九岁的凡卡在城里当学徒,忍受不了“连狗都不如”的生活,在圣诞节前夜趁老板、老板娘、伙计们去教堂做礼拜的时候,偷偷的给爷爷写信,并哀求爷爷带他回去,但信上却没有写明地址,凡卡回家的梦也只成了泡影。
“老板揪着我的头发,拿皮带揍了我一顿。”读到这,我的眼前浮现出一幅幅悲惨的画面:老板拿皮带狠狠的抽打着凡卡,饭卡疼的哇哇大哭,身上被打的遍体鳞伤。
凡卡,多么可怜的孩子啊!生活在那样黑暗的社会中。那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。在那里,穷人只是没有价值的牺牲品。
当我读到“他怀着甜蜜的希望熟睡了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,耷拉着两条腿,正在念他的信…”读到这,我的鼻子陡然一酸。因为他真的只是一个孩子,不知道地址这样写是寄不到的,他写的地址仅仅只是“乡下爷爷收”。他最后回家的希望,也只能成为泡影。他的痛苦仍将继续下去。
我的生活和凡卡的相比真是天壤之别。我有爸爸妈妈疼着、爱着,有爷爷奶奶宠着、惯着。而我却不满足,总是觉得不够。有一次,妈妈给我挑选了一件物美价廉的衣服。我看到上面的标价,顿时拉下脸来,非赌气不要。妈妈没办法,只好再陪我去选购。现在想起来真是惭愧,我的生活比凡卡的生活要好一千倍,一万倍了,但我却身在福中不知福。如果,凡卡生活在我们这个社会上,那又该多幸福啊!
可怜的凡卡,你是不幸的;幸福的我,要记住凡卡,要珍惜现在所拥有的幸福。
在一个周末的清晨,天还没有亮。我原本想再睡一会儿的,可是想起了老师教我们的新的一篇课文《凡卡》时,我却怎么也睡不着。
凡卡在九岁时就被送到鞋匠那里去做学徒。凡卡没爹没娘,只有爷爷这一个亲人了。老板和老板娘还有伙计们经常欺负他捉弄他,吃的呢简直没有,菜、茶啦,只有老板自己大吃大喝。老板和老板娘叫他们哄他们的小崽子,不然凡卡就不能睡觉。
看完了这篇课文,我怎么会想到一个与我差不多年龄的小男孩,过这样的生活。有一天,妈妈下班得早,打算带我去逛街,在路上我们碰到了一家服装店,于是妈妈就带我进去观看。我东瞧西望,看见一条漂亮的裙子,就让妈妈给我买,妈妈看着我问:“家里不是还有很多衣服吗?”我大声的吵着,硬是要妈妈给我买,店里的几名顾客都看向了我们,便对我们议论纷纷,妈妈见了赶紧掏钱给我买。
学了这篇课文,我对自己过去的作为有些后悔。凡卡吃不饱穿不暖,而且只有一个亲人。而我们的父母给我们吃饱的穿好的。我们的苦能向父母倾诉,而凡卡的苦又能向谁倾诉呢?
从这篇课文中我得到了启发:我们应该做个懂事乖巧的孩子,珍惜现在的幸福生活。
信中他要爷爷带他回家,可是最后却以凡卡美妙的梦结束,这告诉了我们凡卡不可能回家只好在梦中实现不可能再现实中实现。
今天我们身边没有凡卡这样惨的人,但却有很多和凡卡类似的人,无法学习,今年四川大地震中造出了很多这样的例子,成千上万的孩子们受地震的影响失学失去亲人,失去了一切的一切,落成一无所有。但是,与凡卡不同的是现在的人有着那时人没有的同情心,爱心…….
当大家得知四川有难时,大家都把援助之手伸给给四川,帮助四川,让四川有了信心,有了重建的信心
爱心如果冲满世界,那么世界将更加美好
学习了《凡卡》这篇课文后,我禁不住流下了热泪,这并不是感动之泪,也不是同情之泪,而是因为感到愤愤不平,而留下的泪痕。凡卡那弱不禁风的身影时时出现在我的眼前,他那悲惨的命运给了我一个当头棒,我的心久久不能平静,有许多悄悄话要对凡卡说……
凡卡,我想对你说,你的遭遇是可悲的,你是可怜的,但你归你,人们在流过眼泪后,伤心过后,有谁肯为小小的你抱不平?又有谁去找出造成你悲惨命运的“罪魁祸首”呢?!这很值得人们去深思,去沉思……。后来,我明白了,造成9岁的你小小年纪就要承受着连大人都未必忍受得了的折磨;造成“我就要死了”“我快活不下去了”等无奈、老练、落魄的字眼是出自小凡卡的笔下的;造成你未曾饱餐一顿,未曾拥有过母爱父爱,未曾享受过家庭的温暖,正是当时那黑暗的社会,在沙皇统治下,人们那纯洁的心灵,早已扭曲变形,早已粘上了污垢,变得自私自利,在沙皇统治的强行压迫下,一个狗咬狗、人剥削人的不合理的社会制度“诞生”了,从而注定你要过这种连狗都不如的生活!
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