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周公诫子文言文阅读及答案
周公诫子(11分)
成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：往矣!子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣;土地广大，守以俭者，安;禄位尊盛，守以卑者，贵;人众兵强，守以畏者，胜;聪明睿智，守之以愚者，善;博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也;不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也;可不慎欤!
19、解释下列加点的词语。(4分)
①成王封伯禽于鲁： ②吾于天下亦不轻矣：
③犹恐失天下之士： ④守之以恭者 ：
20、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也;可不慎欤!
②然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。
21、周公告诫儿子伯禽的`中心内容是什么?(3分)
参考答案：
19、把、也、还、肃敬，谦逊有礼
20、①不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀纣就是这样的下场,(你)能不谦虚谨慎吗? ② 尽管这样，我还常常洗一次头中间要停三次，手握未洗完的头发来招呼客人，吃一顿饭中间要停三次来接待客人，还惟恐因怠慢失去天下的人才。
21、去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。
成王封伯禽于鲁，周公诫之曰:“往矣!子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣;土地广大，守以俭者，安;禄位尊盛，守以卑者，贵;人众兵强，守以畏者，胜;聪明睿智，守之以愚者，善;博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也;不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也;可不慎欤!
19、解释下列加点的词语。(4分)
①成王封伯禽于鲁: ②吾于天下亦不轻矣:
③犹恐失天下之士: ④守之以恭者 :
20、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也;可不慎欤!
②然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。
21、周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么?(3分)
19、把、也、还、肃敬，谦逊有礼
20、①不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀纣就是这样的下场,(你)能不谦虚谨慎吗? ② 尽管这样，我还常常洗一次头中间要停三次，手握未洗完的头发来招呼客人，吃一顿饭中间要停三次来接待客人，还惟恐因怠慢失去天下的人才。
21、去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。
拓展阅读：《周公诫子》注释及翻译
【注释】
恭:肃敬,谦逊有礼.
荣:荣华显贵.
俭:行为约束而有节制,不放纵.
尊盛:位高势盛.
卑：低下。
贵：地位显要。
畏：同“威”，威严。
聪明:指明察事理.
睿智:聪慧,明智.
愚:愚拙,不巧伪.
哲:明智,聪明.
博闻强记：见闻广博，记忆力强。
由:奉行,遵从.
慎:谨慎,慎重.
【翻译】
周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽。周公姬旦告诫儿子说：“去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。我是文王的儿子，武王的.弟弟，成王的叔叔，又身兼辅佐皇上的重任，我在天下的地位也不算轻的了。可是，一次沐浴，要多次停下来，握着自己已散的头发。吃一顿饭，要多次停下来，以接待宾客，(即使这样)还怕因怠慢而失去人才。我听说，道德品行宽容，并用谦逊的品行来保有它的人，必会得到荣耀;封地辽阔，并凭借行为约束而有节制来保有它的人，他的封地必定安定;官职显赫，并用谦卑来保有它的人，必定高贵;人口众多、军队强大，并用威严来统御它的人，必定会胜利;用愚笨来保有聪明睿智,就是明智;见识广博，并用浅陋来保有它的人，必定智慧。这六点都是谦虚谨慎的美德。即使尊贵如天子，富裕得拥有天下，便是因为拥有这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下，(进而导致)自己身亡的人，桀、纣就是这样。(你)能不谨慎吗?”
成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，善；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也；不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！
6．下列加点词语解释不正确的一项是：
A、守以卑者，贵。贵：地位显要 B、守之以恭者,恭:肃敬,谦逊有礼.
C、由此德也。由：由于 D、聪明睿智 睿智：聪慧，明智
7．下列句子中加点词语的意义相同的一句是
A．方虚骄而恃气/子无以鲁国骄士 B．又相天子/伯乐相马
C．德行宽裕/由此德也 D．守之以恭者，荣/清荣峻茂
8、下列对课文内容等理解不恰当的'一项是：
A 从全文看，周公是要告诫儿子伯禽：贵为君王者，更应谦虚谨慎、戒骄戒躁，乃至精神内敛，重才不露，大智若愚。
B 首句“成王封伯禽于鲁”，交代周公诫子的目的，突显诫子之必要性、重要性。
C “不谦……桀、纣是也”是从反面阐说。说明了“谦德”的重要性。
D 末尾句以反问呼应首句，加强肯定语气。起到了总结问题的作用，突出了中心句。
9．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士. （4分）
________________________________________________________________
（2）不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
6．C
7．C
8．B
9．（8分）
（1）去了以后，你不要因为受封于鲁国（有了国土）就怠慢、轻视人才。（4分
蒲松龄之妻(3分)
五视嘤滩煌进取①。孺人②止之日：“君勿须复尔!倘命应通显，今已台阁③矣。山林目有乐地，何必以肉鼓吹④为快哉!”松龄善其言。顾儿孙入闱⑤，褊心⑥不能无望，往往情见乎词，而孺人漠置之。或媚以先兆，亦若罔闻。松龄笑日：“穆如者⑦不欲作夫人⑧耶?”答曰：“我无他长，但知止足。今三子一孙，能继书香，衣食不至冻饿，天赐不为不厚。自顾有何功德，而尚存觖望⑨耶?”
(选自清.蒲松龄《述刘氏行实》)
[注释]①进取：此指通过科举考试获取功名。蒲松龄多次参加科举考试均不第。②孺(rú)人：妻子。③台阁：宰相。④以肉鼓吹：犹言一呼百诺。⑤入闱：参加科举考试。⑥褊(biǎn)心：私心。⑦穆如者：端庄的人。此指妻子。⑧夫人：此指贵夫人。⑨觖(jué)望：不满意。
[文言知识]
恕跋浴薄！‘显”是个多义词。一、指“明显”、“显著”。成语有“显而易见”。二、指“高贵”。上文“倘命应通显”，意为如果命运中应该通达显贵。所谓“显宦，’即是显贵的高官。三、指“显出”、“表现”。如“大显身手”。四、旧时对先人的美称。如“显考”(已死去的父亲)、“显妣”(已死去的母亲)。
83.翻译：①君勿须复尔; ②松龄善其言;③往往情见乎词
参考答案：
83 .①你不必再这样干了;②蒲松龄认为妻子的话是对的;
③(追求功名的)思想往往表现在语言中(见，同“现”);
（2））尽管这样，我还常常洗一次头中间要停三次，手握未洗完的头发来招呼客人，吃一顿饭中间要停三次来接待客人，还惟恐因怠慢失去天下的人才。（2）（4分不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀纣就是这样的下场,（你）能不谦虚谨慎吗？”
成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣!子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣;土地广大，守以俭者，安;禄位尊盛，守以卑者，贵;人众兵强，守以畏者，胜;聪明睿智，守之以愚者，善;博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也;不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也;可不慎欤!
14.下面加点的词语，解释不正确的一项是( )
A.德行宽裕 宽裕：宽大，宽容。
B.守之以恭者，荣 荣：荣华显贵。
C.聪明睿智 聪明：聪慧，明智。
D.守之以愚者 愚：愚拙，不巧伪。
15.下面句中加点的.文言虚词，解释不正确的一项是( )
A.子无以鲁国骄士 以：因为。
B.不任区区向往之至 之：的。
C.混沌待之甚善 之：他们，指倏与忽。
D.与使吾先死也，无宁汝先吾而死 与：与其。
16.下面的文字，用现代汉语翻译不正确的一项是( )
A.一沐三握发译文：一次沐浴，要三次停下来，握着自己已散的头发，接待宾客。
B.一饭三吐哺译文：吃一顿饭，要三次停下来，接待宾客。
C.博闻强记译文：见闻广博，记忆力强。
D.可不慎欤译文：可不可以慎重呢?
17.下列对这篇课文的分析，不正确的一项是( )
A.文章首句“成王封伯禽于鲁”说明周公诫子的地点，突现诫子的必要性和重要性。
B.“往矣，子无以鲁国骄士”是周公诫子的第一句话，也是他诫子部分的总起，或曰是中心句。
C.文章末句“可不慎欤”呼应首句，加强肯定的语气，起到总结问题的作用，突出了中心句。
D.这篇文章言简意赅，说理逐层深入，给人不可置疑的感觉，读来使人心悦诚服。
18.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
①不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也;可不慎欤!
②然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。
19.周公告诫儿子伯禽的中心内容是什么?(3分)
阅读答案：
14.(3分)C
15.(3分)B
16.(3分)D
17.(3分)A
18.①不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀纣就是这样的下场,(你)能不谦虚谨慎吗?
② 尽管这样，我还常常洗一次头中间要停三次，手握未洗完的头发来招呼客人，吃一顿饭中间要停三次来接待客人，还惟恐因怠慢失去天下的人才。
19.去了以后，你不要因为受封于鲁国(有了国土)就怠慢、轻视人才。
希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
《周公诫子》阅读理解及答案
周公诫子
成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，善；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也；不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！
6．下列加点词语解释不正确的一项是：
A、守以卑者，贵。贵：地位显要 B、守之以恭者，恭：肃敬，谦逊有礼。
C、由此德也。由：由于 D、聪明睿智 睿智：聪慧，明智
7．下列句子中加点词语的意义相同的一句是
A．方虚骄而恃气/子无以鲁国骄士 B．又相天子/伯乐相马
C．德行宽裕/由此德也 D．守之以恭者，荣/清荣峻茂
8、下列对课文内容等理解不恰当的.一项是：
A、从全文看，周公是要告诫儿子伯禽：贵为君王者，更应谦虚谨慎、戒骄戒躁，乃至精神内敛，重才不露，大智若愚。
B、首句成王封伯禽于鲁，交代周公诫子的目的，突显诫子之必要性、重要性。
C、不谦桀、纣是也是从反面阐说。说明了谦德的重要性。
D、末尾句以反问呼应首句，加强肯定语气。起到了总结问题的作用，突出了中心句。
9．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。（4分）
________________________________________________________________
（2）不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
6．C
7．C
8．B
9．（8分）
（1）去了以后，你不要因为受封于鲁国（有了国土）就怠慢、轻视人才。（4分
成王封伯禽于鲁，周公诫之曰：“往矣！子无以鲁国骄士。吾，文王之子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，善；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也；不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！
6、下列加点词语解释不正确的一项是：
A、守以卑者，贵。贵：地位显要 B、守之以恭者,恭:肃敬,谦逊有礼.
C、由此德也。由：由于 D、聪明睿智 睿智：聪慧，明智
7、下列句子中加点词语的意义相同的一句是
A、方虚骄而恃气/子无以鲁国骄士 B、又相天子/伯乐相马
C、德行宽裕/由此德也 D、守之以恭者，荣/清荣峻茂
8、下列对课文内容等理解不恰当的一项是：
A、从全文看，周公是要告诫儿子伯禽：贵为君王者，更应谦虚谨慎、戒骄戒躁，乃至精神内敛，重才不露，大智若愚。
B、首句“成王封伯禽于鲁”，交代周公诫子的目的，突显诫子之必要性、重要性。
C、“不谦……桀、纣是也”是从反面阐说。说明了“谦德”的'重要性。
D、末尾句以反问呼应首句，加强肯定语气。起到了总结问题的作用，突出了中心句。
9、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。（4分）
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（2）不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也；可不慎欤！（4分）
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6、C
7、C
8、B
9、（8分）
（1）尽管这样，我还常常洗一次头中间要停三次，手握未洗完的头发来招呼客人，吃一顿饭中间要停三次来接待客人，还惟恐因怠慢失去天下的人才。
（2）不谦虚谨慎从而失去天下，进而导致自己亡身，桀纣就是这样的下场,（你）能不谦虚谨慎吗？”
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