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《永定河上的卢沟桥》阅读理解及参考答案
阅读选文,回答问题。
①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。②桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，这种桥叫做联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥从没出过事，足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。
1、为这段文字划分层次正确的一项是（ ）
A、①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨
B、①‖②③④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
C、①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨
D、①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
2、以上四个层次，分别说明了卢沟桥的四个特征。这四个特征是什么？用简洁的话回答。
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3、文中第①、⑥句话分别用了什么说明方法？各有什么表达效果？
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4、这段文字的最后一句对卢沟桥上的石刻狮子进行了生动的描写。这一句用了什么修辞方法？这样描写有什么表达作用？
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参考答案：
1、B
2、①历史悠久。 ②结构精巧。 ③强度高，坚固耐用。 ④形式美。
3、①用了列数字的说明方法，具体介绍了卢沟桥的修建时间，说明了卢沟桥的修建时间早，进而说明了中国石拱桥历史悠久的'特点。
⑥用了做比较的说明方法，突出了卢沟桥的牢固，进而说明了中国石拱桥结构坚固的特点。
4、这一句用了排比、拟人的修辞方法。这样描写不但能使读者对卢沟桥形式优美的特点有具体的感受，而且使文章富有色彩。
（意思对即可）
①第一次听说剑桥、喜爱剑桥还是因为诗人徐志摩的那首《再别康桥》。不到剑桥，剑桥在我始终是个幻影;既到剑桥，才知剑桥不仅入诗，更可入画。
②闲暇时，曾沿着剑河漫步。有意无意间，大致数了一下剑河上的桥，十八九座，也是经意或不经意地散落在流水之上。晨曦初现或夕阳向晚，一日之间，剑河上的桥会给你不同的心境。
③一如许多的桥自然不会风格一致，强要分类，却也不易。好在大多数人并不想从建筑学上去研究，只要喜欢就行。我便是这其中的一个，因而我笔下的剑桥也就附着了我个人的情感和遐思
④这是座极普通的桥，如果放在别处，我不会多看上一眼，但它却是剑河第一桥。锈迹斑驳的古老桥身横卧河面，桥下水蓝如染;两岸茂林叠嶂，草坪间黄花点点;更有垂柳一绺，牵风引浪，令人心神皆醉
⑤建在乡野，与大自然相融相谐固然得造桥之妙诣，但桥址选在城内，凭借周遭景物，却又生成自己动静各殊画面的桥，也令人叹为观止。剑河上的女王桥、三一桥、叹息桥、数学家桥等皆属此类。
⑥据说圣约翰学院这座空灵剔透的小桥之所以名曰叹息，是因为分属桥两端的男女学生只能相望兴叹。我不明白既然有桥，他们为何还要临流叹息?也许他们故意营造这种优雅、浪漫的情调也未可知。叹息桥的建筑风格与威尼斯的那座同名桥一般无二，但因坐落在典雅的书院之中，感觉上却又比威尼斯那座与监狱为邻的叹息桥温馨得多。
⑦在剑河上，数学家桥的历史可能算不上是最悠久的'，但其造型却绝对是最别致的。乍一看这座连接女王学院的小木桥非常简陋，但其中却包含了奇妙的数学构思。数学家桥初筑于1749年，周身虽无一根铁钉，却坚固无比。1867年，维多利亚时代的一个好奇又好动的英格兰人将整座桥拆开，探究其中奥妙，却无力复原，无奈只得求助铁螺钉。自1669年牛顿来此教授数学，剑桥的学术地位便得到大大提高，至今，其数学研究仍处领先地位。难怪酷爱数学的剑桥人在区区一座小桥上也要费一番脑筋。
⑧剑河上的桥依据周围的环境以及造桥人的个人品味而呈现多彩的姿态，石桥的肃穆凝重，如木桥的轻盈秀丽，同样让人开畅襟怀。我喜欢叹息桥的空灵多情，但我也不排斥造型上要呆板得多的国王桥和女王桥，单孔平跨的国王桥连接着庄严的国王学院和秀美的剑桥区后院，这里环境清幽，荫浓如盖。课余约上一二同窗在此荡舟戏水，足以怡神。徐志摩与剑河相依相伴数载之后，感叹康桥的灵性全在一条河上。诚哉此言!但我还认为，剑河的灵性至少有一半是属于那些桥的
1.文中第①段提到《再别康桥》的作用是( )
A.突出喜爱剑桥的情感
B.交待了喜爱剑桥的真正原因
C.为剑桥可入诗可入画作铺垫
D.开篇点题，引人说明对象
2.第④段中，作者写剑河第一桥是极普通的桥。请找出文中写它普通的句子。既然是极普通，作者为什么感到心神皆醉呢?
3.第⑤段在文中的作用是( )
A.承上启下 B.领起下文
C.总说城内桥的特点 D.总提分说
4.第⑥段中，写威尼斯的叹息桥，运用的是什么说明方法?其作用是什么?
5.作者详写了数学家桥，旨在突出其别致的特点。到底这座桥别致在什么地方?正确的是( )
A.一位英格兰人将这座桥拆开探究其中奥妙，竟无法复原。
B.牛顿来此教授数学，剑桥的学术地位大大提高。剑桥人在区区一座小桥上费了一番脑筋。
C.桥身无一根铁钉，却坚固无比。
D.表面非常简陋，却包含了奇妙的数学构思。桥身无一根铁钉，却非常坚固。
6.作者在第④段写了剑河第一桥，但真正属于写桥的句子仅一句，此外还写了其他哪些景物?运用了什么表达方式?其作用是什么?
7.结尾为什么再次提到徐志摩与康桥?
1.C
2.锈迹斑驳的古老桥身横卧河面。因为这座桥建在乡野，与大自然相融相谐。
3.A
4.作比较，突出座落在书院中的叹息桥给人以温馨的感觉。
5.D
6.此外还写了水、林、草、花、柳、风、浪七种景物。运用了描写的表达方式。以生动形象的环境描写，烘托了剑河第一桥与大自然相融相谐的特点。
7.照应开头，强调了剑桥的入诗入画，结构完整。
自秦淮河上寻桨声阅读理解答案
最早对秦淮河的认识，缘于杜牧的《泊秦淮》。在我的印象中，秦淮河与风月，与商女、人家、诗人是裹挟在一块的。
我想象的秦淮河，两岸的酒家肯定是要有的，软软的吴歌也肯定是要有的，即便是艳俗的女子也可以是有的，而每个酒家门前肯定也飘摇着一方旌旗或是几枚灯笼，打着诱人的“秦淮人家”字样，吸引着天下来客；临河的窗边最好有一扇窗开着，窗台上吊一盏小灯，供着一盆兰花或茶花，或倚着一个婉约的江南女子，如果没有女子倚窗，则要有吴歌从窗里飘逸出来，迷得游船上的才子、公子们船舱探头，引颈项觅美人。而秦淮河的水呢，必定是清澈见底，甚至可见鱼虾追逐，船从如镜的水面划过，划出一道清波，清波在逶迤的灯光下闪烁着片片粼光；天上有一轮孤月随着船走，船窗里有三两个知己男女，或抚琴或轻歌，或饮酒或品茗，或叙情或抒怀，尽说些风花雪月的事。如果是冬天则要有一炉暖炭煮着黄酒，如果是夏天则要有一把娟丝的扇摇着凉风，如果是春天就遐想“无风自婀娜”的王献之诗中的桃叶姑娘，如果是秋天就戏说来江南贡院考试的才子唐伯虎的风流韵事……
后来，我读大学时，读到了朱自清、俞平伯两位散文大师的同题美文《桨声灯影里的秦淮河》，对秦淮河有了新的感悟。这时的秦淮河，已然没了六朝的历史古韵，但仍有商女的歌声从“生涩的歌喉里机械的发出”。朱、俞是性情中人，更是道德中人，显然不适应这种缺乏情韵的歌声，他们宁愿在灯与月交融的秦淮河静静的一隅“静听那汩——汩的桨声”……于是，秦淮河的风月在我心中演变成了“汩——汩的桨声”。
2005年大雪的一天，我走近秦淮河。时值寒冬，却人流如织。秦淮河窄窄的，不过百米，两岸灯火如炬，迷离闪烁，旧唐诗流淌的风韵有些变味儿，感觉上更似一位珠光宝气的女子。这热烈的场景令我一时竟不能适应。我心想：秦准河可以有商女有人家，但秦淮河不应该是如许艳俗的呀！
显然，我要失望了。把秦淮河定格于美好想象的诗歌与传说中，只会是如同朱自清一样的结局了——“心里充满了幻灭的情思”。21世纪的市场经济，商业运作于古文化，秦淮河的商味浓郁得像黏稠的蜜，现代、时尚的霓虹灯五光十色，加之行色匆匆的人群、南腔北调的人语，蛊惑得秦淮河的清韵了无踪影。或许，秦淮河的'唐诗宋词的妙韵全部回到诗卷中去，回到历史中去了。这日，天寒地冻，我四处寻觅也没有寻觅到曾经载过朱、俞的那种带桨的“七板子”船，因此，我放弃了船游的想法，我预见上了船去必定也感受不到杜牧的诗韵，感受不到朱、俞笔下的那感动人心的“汩汩的桨声”。
其实，浮躁的是人心。秦淮河始终是厚重的，她沉淀了层层叠叠的历史，流逝了年年岁岁的时光，而且，还将继续把历史沉淀，把时光溶解，直到永远。秦淮河始终是静谧的，她历经千秋岁月，早已看惯了风花雪月、刀光剑影，看惯了朝野更迭、聚合离散，看惯了春风杨柳、冰霜残梅。秦淮河始终是自然的，她为城市承载了过多的奢侈，包容了过多的繁华，可这奢侈与繁华是人类给予她的呀，应该返朴的是人类，是搅了秦淮河清韵的人类。历史一页一页翻过，世事变迁，世事缤纷，灵魂属于自己，本就是走马观花的我们又何必向秦淮河寻求些什么呢？
对秦淮河有了这样的理解，我的心蓦地清明起来。身临繁华却心如静水。而在这心的静水中，一支灵魂之桨在游弋，发出“汩汩的桨声”……
（选自《散文刊》，有删改）
22．下列说法不符合文意的两项是（5分）
A．作者在没有看到秦淮河之前，对秦淮河的印象总的来说是美好的。
B．作者把见到的秦淮河比作珠光宝气的女子，能够看出作者对现实中的秦淮河是非常失望的。
C．文章用平实的语言对现代人不爱惜人文环境、丢失古老文化的行为进行了猛烈地抨击。
D．秦淮河中“汩汩的桨声”是作家心灵中的一支歌，怀念“桨声”就是怀念秦淮河的历史。
E．作者说走马观花的我们不必向秦淮河寻求什么，意在说现代人已不需要秦淮河的清韵。
23．作者在没有看到秦淮河前，对秦淮河构想了一幅怎样的优美图画，这有什么作用？（6分）
24．请写出文中划线部分所运用的两种修辞，并分析它的表达效果。（6分）
25．第七段中说“身临繁华却心如静水”，这是一种人生处世的态度，你如何看待这种人生观？（8分）
答案：
22．CE（E，3分；C，2分）
23．①秦淮河两岸是酒家，每个酒家门前飘逸着一方旌旗或几枚灯笼；②临河的窗边种着花草、倚着女子或飘出吴歌；③秦淮河的水清澈见底，有鱼虾追逐，四季游人如潮。（3分）
作用：和后文现实的秦淮河形成对比，凸显自己的失望，引出主题。（3分）
24．拟人，将秦淮河拟人化，赋予它人的情感，说她看惯了所有，形象而不失生动地表达了秦淮河厚重的历史，秦淮河静静地看着人世的繁华与沧桑变化。（3分）
排比，排比的运用增强了语言表达的气势，连续强调“看惯了”，就更深刻地揭示出秦淮河的厚重，搅了秦淮河清韵的是人而非静静流淌的河（3分）
25．提示：
先要对这种人生态度给予肯定。（2分）
分析这种人生态度的积极意义。（6分）
★ 狼阅读理解及答案
