下面是小编整理的语文第五单元测试试题(共含9篇),欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。同时,但愿您也能像本文投稿人“肉与白菜”一样,积极向本站投稿分享好文章。
语文第五单元测试试题精选
一、读拼音,写汉字。
lìmèijūyū
书()力()束()回
yùnchěnɡshēnɡɡōnɡ
风()驰()外()()敬
二、把不恰当的字去掉。
(珍真)理(珍真)爱一(棵颗)树教(练炼)
(疆僵)硬灯(笼茏)(模摸)仿(姓牲)名
三、组词。
池()声()财()代()
迟()生()材()戴()
驰()升()裁()带()
四、在括号里填上适当的词语。
()的`绳子()的孩子()的力量
()的鲜花()的光辉()的地方
五、给下列加点的字填上反义词。
积少成()()人后己()入浅出
口是心()大惊()怪三长两()
六、加偏旁,组成新字。
()()()()
米()尧()兆()占()
()()()()
()()()()
七、判断下面各字分别属于哪种造字法。
A象形字;B指事字;C会意字;D形声字
空()刃()问()
山()众()编()
八、把下列不是同一类的一个词划去。
1、火种火焰火炉火光火苗
2、炮弹武器长矛子弹步枪
3、苹果树龙眼树柳树桃树梨树
九、按要求写句子。
1、这红通通的苹果,味道十分香甜。(缩写)
____________________________________________________________________
2、一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术。(缩句)
____________________________________________________________________
3、公园里有菊花。(扩写)
____________________________________________________________________
4、战士献出了生命。(扩写)
____________________________________________________________________
5、我国的汉字丰富。(改成反问句)
____________________________________________________________________
6、这真是一点值万金。(改成反问句)
____________________________________________________________________
7、我们为祖先的创造赞叹不已。(改成反问句)
____________________________________________________________________
8、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(改成反问句)
____________________________________________________________________
十、修改病句。
1、我总忘不了过去的那些往事。
2、为了祖国的明天更辉煌,一定要努力学习。
3、那些美好的印象,一辈子也不会忘记
小学语文二年级下册第五单元测试试题
一 读拼音,写词语。
jīqiāng zhàngǎng dǎodàn shīzi xīngxing
chènshān bānmǎ kùzi niǎowō jiātíng
zhùzhái qínglǎng tītuǐ zhù fú má què
二 写出带有下面偏旁的字,并组词。
亻____( ) _____( ) _____( )
扌____( ) _____( ) ______( )
氵____( ) _____( ) ______( )
木____( ) _____( ) ______( )
三 填上合适的词。
一( )神话 两( )裤子 三( )衬衫
四( )窗户 五( )教室 六( )裙子
七( )住宅 八( )鸟窝 九( )洞
四 下面每组词中,有一个词和其他词不是同一类,请画出来。
1 乌鸦 猴子 孔雀 杜鹃 鹦鹉
2 步枪 机枪 导弹 潜艇 武器
3 狮子 老虎 棕熊 老雕 袋鼠
4 寅虎 花猫 申猴 亥猪 巳蛇
五 给下列句子加上标点。
爸爸:小明 你长大以后想干什么
小明:做宇航员
爸爸:为什么
小明:我要像杨利伟叔叔那样遨游太空
爸爸:那么从现在开始 你就要好好学习呀 这样 才能实现自己的理想
小明:我一定会的
六 把下列词语排列成通顺的句子。
1 的 王晓刚 客人 两个 家里 来了
___________________________________________
2 小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
______________________________________________________________
七 阅读短文,完成练习。
玩具柜前的孩子
“六一”儿童节快到了,商场里的玩具柜前挤满了人,都是父母带着孩子来买玩具的.。柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跑过去,目不转睛的盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!
售货员阿姨问他:“谁带你来的?”
“妈妈。”
阿姨看他身边并没有人,又问:“你妈妈在哪儿?”
“在那儿!”孩子用手指向药品柜台。
“妈妈在买药,让你在这儿等她,是吗?”
男孩点点头,又专心地看起小汽车来。
过了一会儿,男孩的妈妈来了,说“小兵,咱们回家吧!”
阿姨忍不住对他妈妈说:“孩子在这儿站半天了,您就给他买辆小汽车吧!”
“不,我只看看,不要妈妈买。”男孩抢着说。
孩子的妈妈叹
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小学语文二年级下册第五单元测试题目
一 读拼音,写词语。
jīqiāng zhàngǎng dǎodàn shīzi xīngxing
chènshān bānmǎ kùzi niǎowō jiātíng
zhùzhái qínglǎng tītuǐ zhù fú má què
二 写出带有下面偏旁的字,并组词。
亻____( ) _____( ) _____( )
扌____( ) _____( ) ______( )
氵____( ) _____( ) ______( )
木____( ) _____( ) ______( )
三 填上合适的词。
一( )神话 两( )裤子 三( )衬衫
四( )窗户 五( )教室 六( )裙子
七( )住宅 八( )鸟窝 九( )洞
四 下面每组词中,有一个词和其他词不是同一类,请画出来。
1 乌鸦 猴子 孔雀 杜鹃 鹦鹉
2 步枪 机枪 导弹 潜艇 武器
3 狮子 老虎 棕熊 老雕 袋鼠
4 寅虎 花猫 申猴 亥猪 巳蛇
五 给下列句子加上标点。
爸爸:小明 你长大以后想干什么
小明:做宇航员
爸爸:为什么
小明:我要像杨利伟叔叔那样遨游太空
爸爸:那么从现在开始 你就要好好学习呀 这样 才能实现自己的理想
小明:我一定会的
六 把下列词语排列成通顺的句子。
1 的 王晓刚 客人 两个 家里 来了
___________________________________________
2 小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园
______________________________________________________________
七 阅读短文,完成练习。
玩具柜前的孩子
“六一”儿童节快到了,商场里的玩具柜前挤满了人,都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩,只要看到谁买小汽车,他就马上跑过去,目不转睛的盯着柜台上跑动的汽车,眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊!
售货员阿姨问他:“谁带你来的'?”
“妈妈。”
阿姨看他身边并没有人,又问:“你妈妈在哪儿?”
“在那儿!”孩子用手指向药品柜台。
“妈妈在买药,让你在这儿等她,是吗?”
男孩点点头,又专心地看起小汽车来。
过了一会儿,男孩的妈妈来了,说“小兵,咱们回家吧!”
阿姨忍不住对他妈妈说:“孩子在这儿站半天了,您就给他买辆小汽车吧!”
“不,我只看看,不要妈妈买。”男孩抢着说。
孩子的妈妈叹了口气,说:“他爸爸常年病着,家里生活不富裕。孩子心疼我,什么也不让我给他买……”
听着听着,售货员阿姨的眼圈红了,说:“多懂事的孩子呀!这样吧,我买辆小汽车,送给他做节日礼物。”
“不,谢谢,我不要。”男孩拉着妈妈的手,走出了商场。
1 男孩的名字叫_________________ 。
2 从哪儿看出男孩特别喜欢小汽车?画出有关语句。
3 售货员阿姨说男孩是个懂事的孩子。你知道这是为什么吗?
初一地理第五单元测试试题
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意)
1.纬度位置最高、跨经度最多的大洲和大洋分别是
A.亚洲、太平洋B.北美洲、大西洋
C.南极洲、北冰洋D.欧洲、印度洋
2.被五个大洲包围的大洋有()
A.大西洋、印度洋B.太平洋、大西洋
C.北冰洋、大西洋D.太平洋、印度洋
3.下列有关世界海陆分布的叙述,正确的是()
A.无论是北半球还是南半球,都是海洋面积比重大
B.赤道穿过的大洲有亚洲、非洲和北美洲
C.七大洲中,北美洲是唯一全部位于北半球的洲
D.北回归线穿过的大洲有欧洲、非洲、亚洲、北美洲
4.位于欧、亚、非三洲之间的海是()
A.里海B.黑海C.地中海D.红海
5.下列各组地理事物,均为大洲分界线的是()
A.苏伊士运河、京杭运河B.苏伊士运河、巴拿马运河
C.土耳其海峡、霍尔木兹海峡D.乌拉尔山脉、阿尔卑斯山脉
二、非选择题
6.读下列四大洲图,完成要求。
⑴①大洲的'北部是____洋,东部是____洋。
⑵④大洲的东部是____洋,西部是____洋。
⑶从南、北半球看,③大洲位于____半球;从东、西半球看,②大洲位于____半球。
7.如果小明乘坐一架从广州起飞的飞机,沿北回归线向东绕地球一周,他将依次飞越那些大洲和大洋?______________________________。
9.下图是一幅不完整的世界海陆分布草图,请你在相应的位置上画出所缺的大洲轮廓,使之成为一幅完整的世界海
小学语文单元测试试题
一、写出下面字的笔顺。
听:
很:
还:
足:
高:
坐:
要:
直:
二、连线组字,再写下来。
女 车 爪 相 里 木 咸 列
巴 乃 心 两 昆 予 心 衣
( )( )( )( )( )( )( )( )
三、把相同偏旁的字写在一起。
读 这 洗 过 红 讲 细 河 说 边 练 沙 还 纹 法 话
言字旁:( )( )( )( )走之旁:( )( )( )( )
三点水:( )( )( )( )绞丝旁:( )( )( )( )
四、多音字小魔术。
jiāo( ) hào( ) zhng( )
教 好 重
jiào( ) hǎo( ) chóng( )
kōng( ) wéi( ) shǔ ( )
空 为 数
kng( ) wèi( ) shù ( )
五、比一比,组词。
银( ) 村( ) 各( ) 元( )
跟( ) 时( ) 名( ) 无( )
很( ) 对( ) 条( ) 先( )
六、选字填空。
颗 根 片 个 只 群
一( )竹竿 一( )晚上 一( )星星
一( )乌龟 一( )叶子 一( )小鸟
七、圈出下面句中的错别字并改正。
1、青蛙到池塘里冼澡。( )
2、老师请冬冬读棵文。( )
3、青蛙的大眼晴转了两下。( )
八、照样子,写一写。
1、乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!”
( )极了,忍不住( )
2、天上的星星那么多,一闪一闪的。
公园里的花那么( ),( )。
3、我能和你们一起去吗?
我能和( )吗?
八、在括号里填上合适的词。
( )的牵牛花 ( )的绿叶
( )的秧苗 ( )的'小喇叭
( )的花盆 ( )的鲜花
( )的地方 ( )的田野
( )的云朵 ( )的小河
( )的孩子 ( )的天文学家
( )的星星 钻研( )
注视( ) 发现( )
九、造句。
高兴:
实现:
愿望:
重重地:
想法:
十、写出反义词。
先——( ) 直——( ) 晚——( )
重——( ) 慢——( ) 分——( )
十一、给下面的词排顺序。
1、夏 秋 春 冬
————————————————————――――――――
2、中午 上午 晚上 下午
——————――――――――――――――――――――――
3、弟弟 爸爸 哥哥 爷爷
——――――――――――――――――――――――――――
十二、选字填空。
闪 眨 笑 照 走 送
1、星星一( )一( )地( )着眼睛。
2、太阳( )眯眯地( )着大地。
3、月亮( )出云层,( )我回家。
十三、读一读,回答问题。
蓝蓝的天空飘着几朵白云。一朵像小兔,一朵像山羊,一朵像小狗。小妹妹向他们招招手:“朋友,请你跳下来和我一起到绿色的草地上做游戏,好吗?”
1、短文中写颜色的词语有:( )( )( )。
2、文中把白云比作( )( )( )。
花蝴蝶
花蝴蝶是会飞的花朵。
孩子们是会唱歌、会跳舞的花蝴蝶。
瞧,五颜六色的衣衫,五颜六色的发卡,五颜六色的纱巾……孩子们打扮得比花蝴蝶还美丽呢!
在田野上,在花园里,孩子们欢天喜地地跑来跑去,花蝴蝶自由自在地飞来飞去——哇,跑来跑去呀飞来飞去,飞来飞去呀跑来跑去……简直分不清哪是地上跑的、哪是天上飞的了!
哦,好一派迷人的景象呀!
十四、互动小练习:
1、填空。短文中说花蝴蝶是( ),又将孩子们比作( )、( )的花蝴蝶,他们穿戴着五颜六色的( )、( )、( )……打扮得比( )!
2、读拼音,写词语。
wǔ yán liù sè huān tiān xǐ dì
( ) ( )
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语文第四单元测试试题
一、读拼音,写汉字。
jiǎolāojièsāi
洁捕()告()鱼()
二、给下面的多音字选择正确的读音。
空地(kōnɡkònɡ)挑水(tiǎotiāo)便宜(piánbiàn)
空中(kōnɡkònɡ)挑拨(tiǎotiāo)方便(piánbiàn)
三、组词。
溅()翼()尝()榨()
钩()纵()吩()诱()
四、把下列词语填完整。
小()翼翼依依不()心灵手()不动声()
不容()辩大喜过()络绎不()星罗棋()
五、给加点字选择正确的解释。
告:A把事情向别人陈述、解说;B向国家行政司法机关检举、控诉;C为了某事而请求;D表明;E宣布或表示某种情况的实现。
1、我想起父亲曾告诫我的话。()
2、小红自告奋勇,揽下整理厨房的活儿。()
3、复习告一段落后,转入了期末考试。()
4、邻居把这件事告到了法院。()
六、选词填空。
严格严密严肃严峻
1、我们要经得起()的考验。
2、这篇文章的'结构很()。
3、老师一向对我们的要求非常()。
4、父亲的表情是那么的()。
七、用恰当的关联词语把两句话连起来。
1、李明经常锻炼身体。∥李明身体很健壮。
____________________________________________________________________
2、困难有多大。∥我们要出色完成任务。
____________________________________________________________________
3、老师关心我的学习。∥老师关心我的身体。
语文第六单元测试试题
一、选一选40%
1、人类胜过动物的主要优点是()
A人类能思考
B人类能劳动
C人类有语言
D人类生活在社会中
2、鱼儿问妈妈的寓言和狼孩的故事,告诉我们()
A我们的生活是离不开社会的
B个人可以孤独地生活
C人们可以不交流地生活
D人类可到任何地方去生存
3、莉莉总觉得自己的成绩差,长得又难看,家里又没有同学楠楠家里那么有钱,她为此总是闷闷不乐,觉得自己活着没有什么意思,莉莉的这种意识是()
A自律的表现
B自卑的表现
C自信的表现
D自立的表现
4、人的行为品德,健康心理等方面形成的关键期是在()
A小学阶段
B初中阶段
C高中阶段
D大学阶段
5、通过《在社会中成长》一课的学习,使们们认识到()
(1)我们都生活在大社会中
(2)我们应该正确看待自己,塑造良好的品德
(3)我们要养成良好的行为习惯,形成健康的心理
(4)我们要融入社会,做一个合格的社会人
A(1)(2)(3)
B(2)(3)(4)
C(1)(3)(4)
D(1)(2)(3)(4)
6、小锋考试没有考好,妈妈责怪他,可小锋辩解说:“小玫平时成绩比我好,这次考得比我还差。”这说明小锋()
A用心学习,有勤奋感
B能够通过比较,发现自己的优点,懂得了自律、自强
C在培养健康的自我意识方面还有待提高
D能够“以人为镜”通过他人正确认识自己的得失
7、人与人交往过程中应该遵循的原则是相互尊重和()
A诚信
B平等
C理解
D沟通
8、你认为消除代沟的最好办法是()
A吵架
B冷处理
C沟通
D远离
9、晚晴家境清贫,主要靠爸爸在外地打工维持生活,她每天都要帮助妈妈分担不少家务,在一次课堂上因体力不支睡着了,老师将她批评了一通。此时,晚晴的最佳处理方法是()
A息事宁人,道歉了事
B保持沉默,任其责备
C先行道歉,待机说明
D勃然大怒,拂袖而去
10、“有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”这一格言的意思是说,人们在交往过程中要()
A善于沟通与理解
B注意相互尊重,平等待人
C慷慨大方,不拘小节
D讲信用
11、人生的第一所学校是()
A幼儿园
B托儿所
C家庭
D小学
12、系列小说《哈利·波特》的.作家罗琳是()
A美国人
B英国人
C中国人
D法国人
13、我们现在接触最多的小社会是()
A学校
B街道
C社区
D商店
14、你在家庭里的角色是()
A小孩
B宝贝
C子女
D学生
15、你乘公共汽车到学校去上学,路上扮演的角色是()
A孩子
B顾客
C学生
D乘客
16、下列属于与生俱来的社会角色是()
A学生
B乘客
C教师
D黑种人
17、在社会的大舞台上,我们应该做到()
(1)正确选择角色
(2)明确自己的责任
(3)发挥自身的作用
(4)适应社会大舞台的生活
A(1)(2)(3)
B(2)(3)(4)
C(1)(3)(4)
D(1)(2)(3)(4)
18、健康的自我意识表现在()
A具有“一切以我为中心”的意识
B能够明辨是非,准备担负社会责任
C生病及时到医院就诊
D我是社会中的最强者,能够解决各种问题
19、下列不属于现代传媒方式的有()
A互联网
B电视
C手机
D飞鸽传书
20、“关于青少年和电视”问题的争论我们应该()
(1)独立地去思考、分析和讨论
(2)学会辨别利弊、扬长避短
(3)学会辩证地看问题
(4)科学合理地去感受其正面的作用
A(1)(2)(3)
B(1)(2)(3)(4)
C(2)(3)(4)
D(1)(3)(4)
二、填一填10%
21、人在不同的年龄阶段,具有不同的良好品质特征,开始具有主动性的年龄段是_____________________。
22、在我们这个年龄,离我们最近的人群有两类:______________和_______________,____________和___________是我们与他们相处的主要场所。
23、随着年龄的增长,我们与他人交往的机会增多了,范围也扩大了,而有些同学却对社会交往感到恐惧,战胜社交恐惧的关键是要______________。
24、随着年龄的增长和独立意识的增强,晚辈会对长辈产生距离感和隔膜,我们通常称之为“___________”。
25、结交益友、诤友的基础是___________。
26、为了培养学生对社会的服务意识,我国在大学和中学积极开展_________________________________活动。
27、随着互联网进入家庭,网络交流越来越频繁,出现了网络社区这一新的生活空间,人们把它叫做_____________。
三、材料分析题:
28、期中考试结束了,小力成绩不佳。他回家,妈妈向他询问考试成绩,小力拒绝透露,他认为:自己已经是大人了,考试成绩是自己的隐私,是应该受到尊重与保护的基本权利,妈妈无权过问。
(1)小力的想法你是否同意?(2分)
(2)你觉得小力的妈妈为什么要询问小力的考试成绩?(4分)
(3)如果你也像小力一样没有考好,当妈妈向你询问成绩时,你会怎样做?(4分)
29、萍萍是学校舞蹈队的队员,每周至少训练三次,因为训练时间都是在下午放学后,所以每次结束训练回到家时,时间就比较晚了。到家后萍萍就忙着做作业,有时连晚饭也顾不上吃。看到女儿辛苦的样子,妈妈说:“萍萍,你还是学习抓好吧,将来咱也不搞文艺就别参加舞蹈队了。”可萍萍很不高兴:“妈妈,我喜欢。”期中考试结果出来,萍萍的成绩落后了。妈妈一看着急了,家长会后立刻找到舞蹈队的老师要求退出舞蹈队,萍萍心里难过极了。
(1)如果你是萍萍,你该怎么办?(5分)
(2)如果你是萍萍的母亲,你会怎么做?(5分)
30、你的一个好朋友穿着一身新衣服来到你面前,问你好不好看,如果你的心里确实觉得很糟糕,你会对好朋友说:“……”
同学甲:你穿得真好看,是今年的新款吧?你真有眼光!
同学乙:难看死了,你没问题吧?穿得象圣诞树似的,赶快去换掉吧!
同学丙:你穿的几件衣服都挺漂亮的,不过把它们配在一起穿,好象有点太艳了,你如果单穿一件,将其他几件换成素一点的,会更协调、更漂亮。
同学甲、乙、丙三人中你认为回答的最好的是谁?请简单分析你赞同这个同学的原因。
(10分)
四、实践运用题:
31、对应下列情景,写下你在遇到相应情景时会做出的反应。(20分)
(1)好朋友这次考试成绩排在班级第一名
你会对他或她说的话:
你会采取的行为:
(2)邻居小朋友在班长竞选中落选了
你会对他或她说的话:
你会采取的行为:
(3)妈妈今天换了个新发型
你会对她说的话:
你会采取的行为:
(4)爸爸说自己最近工作很不顺心
你会对他说的话:
你会采取的行为:
(5)当排队买东西时,有人不遵守秩序,在前面插队
你会对他或她说的话:
你会采取的行为:
八年级语文下册第五单元测试参考
一、语文积累与运用(本大题含1--7小题,共23分)
1、阅读下面的文字,根据拼音写出相应的汉字4分
在几千年的历史长河中,中华民族历经cāng sāng 。特别是惨绝人huán 的南京大屠杀,日本法西斯令人发指的兽行,人民遭róu lìn ,正义被jiàn 踏,天理何在?我们一定要记住:历史不容mǒ 杀,历史不容cuàn 改,历史更不容重演!
2、选出下列词语中书写全对的一项(2分)
A、侥幸 诚挚 黯然 举世闻名
B、鼓惑 褴缕 怯懦 优柔寡断
C、狰狞 巅峰 拘泥 接然不同
D、汩汩 稀罕 疲惫 毛骨竦然
3、下面各项中加点的成语,使用不恰当的一项是(2分)
A、夏季时装大展销的广告吸引着对对情侣的目光,欢腾跳跃的迪斯科舞曲伴随着熙熙攘攘的人流。
B、不论是谁,只要一听到阿炳的二胡曲《二泉映月》,都会有一种高山仰止的感觉。
C、我只会对母亲惟命是从。因为母亲从小到大,对我呵护备至,是我心目中最伟大的人。
D、小沈阳的表演幽默搞笑,常常使人们忍俊不禁地笑了起来。
4、.下面划线的语句在表达上存在问题,请加以改正(2分)
“五一”小长假,我们结伴去郊游。绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花等植物,深深地吸引了我们。我们跑着跳着,欢声笑语传出很远很远……这次郊游,让我们亲近了自然增添了生活的乐趣。
改后的句子:
5、根据语境,仿照画线的句子,运用恰当的比喻,在下面的横线上写两个句子,表达你读书的感受。(4分)
读一本书就是一次甜美的享受。每次阅读,犹如沐浴和煦的春风,使你神清气爽;
每次阅读, , ;
每次阅读, , ;
与书为伴,你的人生会更精彩。
6、《三国演义》为我们塑造了一个个鲜活的人物形象。请根据你的阅读积累,写出一个与《三国演义》中的人物有关的歇后语,并简要介绍与之相关的故事情节。(3分)
歇后语: --
故事情节:
7.根据提示填空。(每空1分,共10分。凡出现加字、漏字、错字中任何一种情况,该空不得分)
① ,屋舍俨然。
②风一更,雪一更, , 。
③《望洞庭湖赠张丞相》表现洞庭湖雄浑壮阔的博大气势的句子是 , 。
④美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率,其目的无非是转移国内民众的视线,逃避责任。这真是“ ”。(用《醉翁亭记》中的语句回答)。
⑤范仲淹在《岳阳楼记》中,表现滕子京政绩卓著的句子是“ , ”。
⑥《山居秋暝》中以动写静、以有声衬无声,突出山间社会生活幽静安宁的句子是“ , ”。
二、语文综合运用(6分)
8、阅读以下材料.按要求答题4月23日,第十五个“世界读书日”如约而至。为庆祝这一文化节日,学校开展“书香校园,期待你我”语文综合性学习活动,请你踊跃参加到这次活动中来。
(1)大家为了激励自己多读书,读好书,决定搜集几则古今中外关于读书的名言,并把它作为座右铭以自勉。 班长说:“我打算用‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’做自己的座右铭。”那么,你打算用什么名言做自已的座右铭呢?(要求名言中必须出现“书”字。2分)
我的座右铭:
答:
(2)为了搞好这次活动,大家设计了“推荐名著”的宣传形式。请你从《钢铁是怎样炼成的》、《鲁宾逊漂流记》、《水浒传》、《唐诗三百首》中任意选择一部,向大家推荐并写出推荐理由。(4分)
我推荐《 》理由是:
三、阅读(本大题含9---21小题,共41分
(一)古诗阅读
9.阅读下面这首诗,然后回答问题。(4分)
阅读下面这首古诗,然后按要求答题。
钟山①即事②
宋 王安石
涧水无声绕竹流,竹西花草弄春柔。
茅檐相对③坐终日,一鸟不鸣山更幽。
[注释]①钟山:山名。②即事:有感于当前事物的诗,常被冠以“即事”之类的题目。
③相对:对着山。
⑴诗中哪些词语写出了钟山春景的“幽”?
⑵全诗表现出诗人怎样的心情?
(二) 阅读下面的文言文,完成10----13小题(13分)
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍然白发,颓乎其间者,太守醉也。
10、解释下列加点的字。(2分)
(1)名之者谁 名:_____ (2)云归而岩穴暝 归:_______
(3)至于负者歌于途 负:______ (4)杂然而前陈者 陈:_________
11、将下列句子译成现代汉语。(4分,每小题2分)
(1)山水之乐,得之心而寓之酒也
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(2)野芳发而幽香,佳木秀而繁阴
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12、选出对文章意思理解不正确的一项( )(3分)
A.第1段由远而近、从面到点,写出了醉翁亭的`位置和环境。
B.第2段描写了山间朝暮、四时之景和太守的山水之乐。
C.第3段写“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”,是为了表现作者与民同乐的旨趣。
D.“苍颜白发,颓然乎其间”是作者被贬后政治上不得意,思想极度消沉的表现。
13、在欧阳修治理下,滁州社会和谐,人民幸福。请你结合选文第3段的内容,用自己的话对“滁人游”的景象加以描写。(60字左右,不得翻译原文)(4分)
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三、现代文阅读
认真阅读下面两篇文章,完成14-18小题。
(一)(12分)
温暖的扑克
中央电视台“同一首歌”巡回演唱会就要开始了,平日里冷清清的体育中心,今日也变得车水马龙,人声鼎沸,放眼望去,到处都是举着各色旗帜和荧光棒的男男女女,大都是年轻人。当然,还有许多想趁机捞一笔的聪明小贩,他们借机兜售一些望远镜、文化衫、歌星的海报……
她就那样站在人群里,脚下放的是一摞摞本次巡回演唱会的纪念扑克,一看便知,她也加入了聪明的小贩中间。她没有吆喝,只是安静地站在路边,头顶上面一棵高高的白玉兰,已然含苞。
和其他穿着花哨的小贩不同,她穿了一袭白衣,看到我们上前,她略带娇羞地小声细语:“买扑克不?演唱会纪念版的……”我一瞬间惊讶于扑克制造商的精明,他们把歌星的众多照品制成一张张扑克牌。
我问了价格,她依旧小声地说:“10元两副。”那声音极低,仿佛是怕惊扰了她头顶的那树白玉兰。我正要掏钱,朋友先我一步跟她讲起了价格:“6元两副行不?”
我抬头看她,此时的她两颊绯红,面露难色地说:“真的不好意思,其意我也是替别人代卖的,价格是他们定好的。”
“那就这样吧,我要了。”我毫不犹豫地说。因为,我想……
拿着女孩为我们包好的扑克,我和朋友顺着体育中心的林阴道向入口处走去,就在我们走到拐角的时候,一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。他满脸堆笑地说:“孩子,我有件事请你们帮忙。”
朋友几乎被吓了一跳,旋即拉这我就要躲,我明白朋友的意思,怕是遇上以乞讨为借口的骗子。
“孩子,你们别怕,我不是你们想象的那样,你手里拿的扑克就是我孙女卖的。这孩子喜欢唱歌,有文艺特长,一定要来看演唱会,又不忍心花我的钱,所以才替别人兜售扑克牌。”老伯急切地说。
“那您要我们怎么帮助你您呢?”朋友问
“很简单,我这里有100块钱,我估摸一下,她脚下的扑克也就值这么多钱,我不方便出面,你们能代我去把那些扑克买过来吗?我想让我孙女赶快买票进场。入场晚了,我怕别人挤着她。”老伯看到检票口打开了,几近哀求地说。
我和朋友相互一望,旋即接下了老伯的钱,去找女孩。
女孩看我们又回来了,不解地问:“扑克有问题吗?”
我慌忙解释:“没有,我回来是想买下你所有的扑克。”
“你们要这么多扑克做什么?”女孩并没有我们想象的欣喜,而是有些迟疑。
朋友看马上要露出马脚,灵机一动说:“是这样,我俩开了一家小店,你这些扑克我们打算买回去,放在我们店里卖。”
女孩兴奋得几乎跳起来。“太好了!我正愁着入场后怕卖不掉了呢?”
一折合,我们不禁佩服那位老伯的眼力--总共还剩33副扑克,共99元。
我们和女孩的爷爷是看到她走向售票口的,买了票的她,立即跑进了检票口,一路小跑进了场。看到孙女如愿以偿,老伯一个劲地冲我们说“谢谢。”
老实说,这场巡回演唱会多少有些千篇 一律,并没有给我留下多深的印象,而那个在白玉兰树下卖扑克的女孩,还有躲在灌木丛中后欣慰、窃喜的爷爷却久久地留在我的脑海里,挥之不去。我知道,那是种幸福的感觉。幸福,不为别的,而是因为我们帮助了两个浸泡在爱里的人实现了他们的甜美心愿。
(选自2009年5月4日《中国教育报》,有改动)
14、本文叙述了白衣女孩的一件什么事?请你用简洁的语言概括。(2分)
15、“就在我们走到拐角的时候,一个六旬左右的老伯突然蹿出来拦住了我们。”句中加点的“蹿”字表达上有什么作用?(2分)
16、文中画线句子“‘那就这样吧,我要了。’我毫不犹豫地说。因为,我想……”请你结合上下文,发挥想象,把“我”这时的心理活动用第一人称描写出来。(2分)
17、用简明的语言按故事情节填空。 (2分)
女孩向我们兜售扑克---→ ----→ ----→我们买下女孩所有的扑克
18、请你结合本文的思想内容,写一段叙评结合的赏析性文字,50字左右。(4分)
(二) 阅读下面的文字,完成19----22题
新 课 标 第 一 网
从积累说起
①宋代大诗人梅尧臣,满腥经纶,出口成诗。很多人对他横溢的才华感到惊讶,便留心观察他的“秘诀”。后来发现他无论走路,吃饭,还是游玩,手里常常拿着一支笔,时而在一张纸条上写几下,而后就把小纸条装进一个布口袋中。待到有人打开那个布口袋时,发现里面写的全是一联、半联的诗句,从这可以看出梅尧臣的秘诀就在于“积累”。
②古今中外,大多在事业上有建树的人,都善于积累。
③元末明初,陶宗仪在教学之暇将自己的教学心得刻于叶上,放于瓮中。久而久之,积少成多,他将叶上的文字摘抄整理,完成了长达三十卷的《辍耕录》。
④俄国著名作家果戈里为从事文艺创作,总是随身带笔记本将所接触的传说、故事、民歌、谚语及各地风土人情摘抄下来,使其底蕴丰厚。中国科学院研究员贾兰坡很注意收集资料。文革初期,他辛苦收集的资料却被毁弃一空。l969年,他又开始重新收集,善于积累使他攀上了科学的高峰。俄著名化学家门捷列夫将一生精力用于科学,他是在书桌上逝世的,临死时仍握笔摘抄,他以勤奋的一生实践了自己的诺言。何为天才?终生努力,便成天才。只有积累者迈着坚定不移的脚步,才能沭浴到胜利的光辉。
⑤俗话说,冰冻三尺,非一日之寒;骐骥千里,非一跃之功。要著书立说.就必须研究、积累,就必须研究古人和现代人的思想、学说、观点、经验。总之,要成就事业,就必须注重平时的积累。
⑥鲁迅说过,无论什么人,如果不断地积累材料,积上十年,终可成一学者。但积累不是来者不拒的眉毛胡子一把抓,也不是吹毛求疵到鸡蛋里去挑骨头,积累需要眼光,需要判断,然后才能投沙拣金,去粗取精.从而真正学会积累。
⑦积累靠勤,靠恒。积累能够补拙救愚,能够抑傲挫躁,只有学富五车,满腹经纶了,你才会领悟到积累的真谛。一呜惊人的人,肯定是默默无闻了相当长的时间;豁然开朗的境界。必须经过一段昏暗狭窄的路程,这之间,最重要的就是积累。积累的昨天叫立足,积累的今天叫进取,积累的明天叫成功。
⑧让我们懂得积累吧!要知道滔滔大海来源于雪山的一滴滴水珠,茫茫林海出自一根根小苗,高高大厦起点于一块块砖瓦,生活因积累而精彩。
19、本文的中心论点是什么?(2分)
答:
20、第⑥段划线的句子能否删去,为什么?(2分)
答:
21、第⑧段运用了什么论证方法?(2分)
答:
22、积累是一条行之有效的学习方法,你尝到过积累的甜头吗?请结合亲身经历谈谈。(2分)
答:
四、写作(50分)
22.阅读下面材料,按要求作文。
当你伸出自己的手,托起了落水的孩童,救助了失学的少年,你拥有了博爱的胸怀;当你伸出自己的手,谅解了犯错的伙伴,与朋友摒弃前嫌,你展示了优雅的风度;当你伸出自己的手,挽起同伴的臂膀,唤起合作的热情,你获得了成功的力量;当你伸出自己的手……
生活中,很多时候,都需要我们伸出自己的手。
读了上述材料,你有什么感想?请以“伸出自己的手”为题,写一篇不少于600字的作文,可以记叙你的经历,也可以发表你的见解,抒发你的感受。
文体自定(诗歌除外)。文中不得出现与自己信息相关的名称。
参考答案
1、沧桑 寰 蹂躏 践 抹 篡 2、A 3、D
4、绿油油的田野、青翠的杨柳、缤纷的野花,深深地吸引了我们
5、示例
每次阅读,犹沐浴和煦的春风,使你神清气爽;每次阅读,犹如品尝甘醇的美酒,使你回味无穷;每次阅读,犹如聆听高人的谈话,使你茅塞顿开。
6、曹操吃鸡肋--食之无味,弃之可惜 张飞绣花--粗中有细 诸葛亮借箭--有借无还 周瑜打黄盖--一个愿打,一个愿挨 三个臭皮匠--顶个诸葛亮
7. ①土地平旷 ② 聒碎乡心梦不成,故园无此声 ③气蒸云梦泽,波撼岳阳城 ④醉翁之意不在酒 ⑤政通人和,百废俱兴 ⑥ 竹喧归浣女,莲动下渔舟
8、名句:书籍是人类进步的阶梯。
读书破万卷,下笔如有神--杜甫 读书有三到,谓心到,眼到,口到--朱熹
立身以立学为先,立学以读书为本--欧阳修
读万卷书,行万里路--刘彝
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟--颜真卿
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲--于谦
书犹药也,善读之可以医愚--刘向 发奋识遍天下字,立志读尽人间书--苏轼 (2)略
9. (1)“无声”(或“涧水无声”)、“不鸣”(或“一鸟不鸣”)(2分,写出一点给1分)(2)表现了诗人悠闲平和以及对自然美景的喜爱之情。(2分,“悠闲平和”“对自然美景的喜爱”各给1分,意思基本对也给分)
10、⑴命名 ⑵聚拢 ⑶背 ⑷摆
11、⑴欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。(或:游赏山水的乐趣,有感于心而寄托在酒上罢了。)⑵野花开了,有一股清幽的香味,好的树木枝繁叶茂,形成一片浓郁的绿阴。(或:野花开放而散发出幽微的香气,美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴。
12、D(作者非“极度消沉”,而是随遇而安。)
13、可以适当想象,合理即可。翻译原文只得1分。示例:琅琊山上人来人往,人们扶老携幼,有说有笑,尽情游玩。有的游客引吭高歌,有的游客前呼后拥,一派欢乐热闹的景象。
14、女孩自己贩卖扑克赚钱看演唱会。(2分)
15表达了爷爷焦急的心情,体现了爷爷对女孩的关爱。(2分)
16、例:我想,她的确是个实在的女孩,年龄也比我小得多,应该还是学生,说不定还是在课余时间打工呢。(2分,意思对即可)
17、女孩替别人兜售扑克---→ 我买下两幅扑克 ----→ 爷爷求我们买下女孩所有的扑克 ----→我们买下女孩所有的扑克 (2分)
18、文章揭示了一个主题--和谐社会人人都有爱心。我们的社会是一个大家庭,只要大家发扬团结互助的精神,关爱他人,急人之所急,那么我们的生活就会幸福安康、和顺美满。
19、要成就事业,就必须注重平时的积累
20、不能删去。介绍了如何积累。
21、比喻论证。生动地说明了积累的重要。
22、不设统一答案。结合自已的经历谈积累即可。
二年级语文第六单元测试试题
一、给下面的字填拼音。
听说
饭店
准备
厨师
妈妈
告诉
叔叔
勤快
问题
珍惜
机会
自行车
二、有趣的汉字。
1.猜一猜它是什么字,快填上吧。
一口咬掉牛尾巴。( ) 一物有千口,你有我也有。( ) 大雨下在横山上。( ) 田字长了长尾巴。( )
2.一字开花。(写出带有这个偏旁的字)
____________________________。
3.汉字加减法。(组字再组词)
例;讠+成=(诚)( 诚实 )
( )+( ) =( )( ) ( )+ ( )+ =( )( ) ( )+( ) = ( )( )
三、我能用√画出带点字的正确读音。
1.春天来了,小草发(fā fà)芽了,小狗的毛发(fà fā)也该换了。
2.一场(chǎng cháng)大雨过后,打麦场(cháng chǎng)上积了好多的水。
3.听到妈妈叫你后,你应(yīng yìng)该赶紧答应才对。
四、组词。
实( ) 市( ) 纸( ) 拥( ) 亮( ) 落( )
五、我的采蜜集。
1.成语我会填。
( )先恐后 ( )直气壮 ( )( )四海 为( )( )惊
2.谚语我能记得清。
麦盖三层被,_________枕着馒头睡。_________贵如油。
谁言_________,_________三春晖。
你还能再写一句谚语吗?
____________________________。
六、阅读短文,回答问题。
可爱的小乌龟
爸爸下班回来,给我带来一只可爱的小乌龟。
这只乌龟特别小,比拇指大不了多少。土黄色的背上的一些小黑点。小脑袋一伸一缩的,可有意思了。四只小脚只有米粒那么大。
我马上找来一个大口瓶子,装上清水,把小乌龟放了进去。它一到水里,就高兴得伸着小腿游上游下的。我多么爱它呀!每天我都看它好几次。
昨天,我想小乌龟该洗个澡了,就把它拿出来,抓在手上,用牙膏 牙刷给它上下刷洗。可是小乌龟不喜欢牙膏的味道,还被刷疼了,伸出脖子咬了我一口,疼得我大叫一声:“哎哟!”
尽管我被咬疼了,可我还是非常喜欢我的'小乌龟。
1.这篇小短文有________个自然段。
2.小乌龟长的什么样子呀?请你用-----在课文中划出来。
3.“我”喜欢小乌龟吗?为什么?
____________________________。
七、我有一双管用的大眼睛,有一颗善于思考的心,还有一双灵巧的小手。
____________________________。
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