以下是小编为大家收集的北师大小学二年级数学下册第五单元试题（共含8篇），希望对大家有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“rose8826”一样，积极向本站投稿分享好文章。
北师大小学二年级数学下册第五单元试题
知识点：
1、长度单位有千米，米，分米，厘米，毫米
2、千米用字母km表示，米用字母m表示，分米用字母dm表示，厘米用字母cm表示，毫米用字母mm表示。
3、1米=10分米10分米=1米1分米=10厘米10厘米=1分米
1厘米=10毫米10毫米=1厘米1米=100厘米100厘米=1米
1千米=1000米1000米=1千米1分米=100毫米100毫米=1分米
相邻两个长度单位之间的进率是10.
练习：
1、在括号里填上合适的单位名称。
一支铅笔长约12数学课本厚约7()跳绳的长约2()爸爸的'身高大约是175()一块玻璃的厚度大约是5()
一棵大树的高约13()一栋楼高约25()一根筷子长约2()
课桌长约6()我国南北相距约5500()课桌高约7()
火车每时行120()马拉松长跑比赛全长42()
小红的身高是1()40()数学书长约2()6()
2、1cm=()mm1m=()dm1km=()m4km=()m
m=()km9dm=()cm500cm=()m30mm=()cm
7cm=()mm7m=()dm800cm=()m2000m=()km
30mm=()cm15dm=()m()dm6km50m=()m6km500m=()m4250米=()千米()米2千米500米=()米
3、在()里填上>、<或=。
14cm()20mm100mm()10cm8毫米()7厘米50dm()400cm
1m()8dm2千米()2100米1厘米()10毫米20cm()2dm
4、我会计算。
15米+9米=()46厘米—26厘米=()48千米+32千米=()
1米—20厘米=()3千米—2千米=()5分米—50厘米=()
5、判断。(8分)
(1)一张床长约22dm。()
(2)明明的身高150cm，红红的身高15dm，两人一样高。()
(3)测量一段路的长度，可以用km,m做单位。()
(4)飞机每小时飞行800米。()
6(1)同学们去献血，我排在第15个，每次进去4人，我第几次才能进去?
(2)妈妈冲洗了24张照片，其中有8张是阿姨的，剩下的全是妈妈的，把妈妈的照片放在相册里，每页放4张，需要多少张?
(3)二(1)班有7个组，其中有一个组4人，而其他组每组5人，二(1)班一共有多少人?
(4)停车场有6排小汽车，每排8辆，后来又开来5辆。现在停车场有多少辆?
(5)河西村要清理一条15千米长的河道，每天清理2千米，已经清理了4天，还剩多少千米没有清理?合多少千米?
最新小学二年级数学下册第五单元测试题
一、口 算 20
(1)15×3= (2)42÷7= (3)9×5= (4)28÷4= (5)12×3=
(6)35÷7 (7)19×2= (8)18×3= (9)21+32= (10)19+17=
(11)28+9= (12)36+5= (13)28+3 = (14)16+30= (15)28-6= (16)13×3+20 = (17)45÷9+37=
(18)100-9×3= (19)80+5×4= (20)30 -36÷4=
二、计算 12
(1)9×8+12 (2)20+24×2 (3)72÷8+30
(4)56-8×3 (5)21+6×3 (6)15-40÷5
三、下面的计算对吗?把不对的改正过来
(1) 8+16÷8 改正 (2)40-15×2 改正
=24÷8 =25×2
=3 =50
四、脱式计算 18
(1)63-40+25 (2)35+4×8 (3)27+81÷9
(4)6×8-24 (5)36÷6×4 (6)49÷7+63
五、在〇填上>、<或= (12)
(1)5×4+5〇5×4-5 (2)6+7×2〇7+7×2 (3)5×2×3〇5×(2×3)
(4)42÷6+7〇42÷7+6 (5)40-8×5〇40-8×4 (6)30-49÷7〇20-49÷7
六、列式计算 8
(1)7与8的积是多少? (2)42除以6得多少?
(3)45与32的`和是多少? (4)78比36大多少?
七、应用题 5*5=25
(1)菜站上午进10筐西红柿，下午进12筐西红柿，一共运进多少筐西红柿?卖出11筐后，还剩多少筐?
(2)学校买来80本科技书，分给六年级35本，剩下的分给其它5个年级，平均每个年级分到多少本?
(3)百货商店有40台洗衣机，卖了18台，又运来20台，还有多少台?
(4)二年级一班有42人，二班有43人，全年级有10人体育没达标，达标的有多少人?
(5)学校有8个篮球，又买来20个，现在有篮球多少个?
(6)学校有12个篮球，借出去8个，又买来20个，还有多少个?
青岛版二年级下册数学第五单元试题
一、口算
7817= 42080= 27+25= 24÷5=
80+60= 40÷8×6= 35080= 50+2350=
3000+7000= 11040+30= 28+4×7= 7010-30=
二、填空
1.五千四百零八写作( )，这是一个( )位数。
2.和2300相邻的两个数是( )和( )。
3.由1、8、0、3组成的最大四位数是( )，最小的四位数是( )，它们的最高位都是( )位。
4.把7999、9908、10000、8957、9889这几个数，按照从大到小的顺序排列：
( )>( )>( )>( )>( )。
5.一台电磁炉的'价格比一台洗衣机便宜得多，
比一辆自行车贵一些，一台电磁炉可能多少元?
在合适的答案下画√。
210元 310元 810元
6.填上正确的符号或数。
4cm=( )mm 96○92-17 999m○1km
40dm=( )cm 2405○2400+5 40+1000○1400
三、计算
1. 用竖式计算，打△的要验算
28÷3= 33÷5 = △ 325+608 =
△ 583+246= 96+570= 189+247=
234+754+120= 987-432-123=
四、列式计算。
1.比398多298的数是多少?
2.760比290多多少?
3.减数是96，被减数是124，差是多少?再加上35，和是多少?
五、下面是一张图书借阅登表，请你把表填写完整
图书借阅登记表
书 名 总 数 借 出 剩 余
下午 下午
卡通画 册 82 37 29
科技画报 75 27 15
科学 故 事 29 24 18
六、解决问题
1.看下图，小明从家里出发，去上学，请问走哪条路更近?至少要走多少米?
年级 人民币元
一 146
二 218
三 165
四 387
五 490
六 485
2.光明一至六年级学生为“希望工程”捐款
情况如下表所示：
(1)哪个年级捐款最多?哪个年级捐款最少?相差多少元?
(2)五、六年级共捐款多少元?
(3)四年级比二年级多捐款多少元?
(4)哪两个年级捐款的数量最接近?
(5)你还想提哪些数学问题?
2.王大妈家养了172只公鸡，128只母鸡，卖掉155只鸡，还剩多少只鸡?
3.一年级有280人，二年级比一年级多54人，三年级比一年级少54人。
(1)二年级有多少人?
(2)三年级有多少人?
4.一捆电线上午用去384米，下午用去216米，还剩400米;
(1)这捆电线比原来短多少米?
(2)这捆电线原来有多长?
小学四年级下册数学第五单元试题
一、细心算一算。(36分)
1、直接写出结果。(4分)
8.4÷0.4=0.15×8=0.1÷0.01=6.3÷0.63=
0.32÷0.8=1.06÷2=0.25×3=0.3×0.4=
2、用竖式计算(16分)(第4、5、6小题每题4分，其余每题2分)
(1)1.25÷0.25(2)8.4÷0.56=
(3)8.54÷0.7(验算)(4)78.6÷11=(商用循环小数表示)
(5)5.63÷7.8(得数保留两位小数)
3、递等式计算(12分)
16.2÷(48.6+5.4)×0.50.36÷[(6.1-4.6)×0.8]
2.38÷(59.5÷0.25)37.6-1.5÷0.24
4、列式计算。(4分)
12.5乘0.32除以0.4的商，积是多少?
8.1加上4.5的和除以7.5减去1.5的差，商是多少?
二、专心填一填(19分)
1、计算小数除法时，商的小数点一定要与的小数点对齐。
2、0除以一个非0的数仍得( );任何两个相同的数(0除外)相除，商是( )。
3、6.4÷0.04的商的最高位是在( )位上。
4、5.8657保留两位小数约等于(),保留整数约等于()。
5、在括号里填上合适的数。
0.81÷0.9=()÷96.6÷0.2=()÷2
0.78÷0.03=()÷30.084÷0.07=()÷7
6、2是0.25的()倍，()个0.03是27.9.
7、在5.454，5.，5.4，5.，5.这五个数中，最大的数是()，最小的数是()。
8、在○里填上“>”、“<”、或“=”
2.4÷1.2○2.40.35÷0.99○0.350÷9.9○9.9
9、一个两位小数，保留一位小数的近似值是6.8，这个两位小数最大是()，最小是()。
三、用心判一判。(对的打“√”，错的打“×”)(5分)
1、0.52666666是循环小数。()
2、1.47÷1.2的商是1.2，余数是3。()
3、近似值6.20和6.2大小相同，精确度也一样。()
4、69.7÷2.5÷0.4=69.7÷(2.5×0.4)()
5、37÷0.25=(37×4)÷(0.25×4)()
四、用四舍五入法取近似值，并填入下表。(6分)
保留整数保留一位小数保留两位小数
9.72×8.02
90.8÷30
五、精心选一选(将正确答案的序号填在括号里)。(10分)
1、在除法算式中，0不能做()。
A、除数B、商C、被除数
2、下列各数是循环小数的是( )
A、0.151515B、0.1515…….C、0.511512
3、0.07÷0.04商1，余()。
A、3B、0.3C、0.03
4、商最大的.算式是()。
A、3.9÷1.2B、39÷120C、0.39÷0.012
5、两个数相除的商是0.28，如果被除数和除数同时缩小100倍，商是()。
A、0.28B、2.8C、28
6、2.9995精确到千分位是()
A、2.999B、3.000C、3
7、下列数中不是循环小数的是()
A、1.48383……B、0.1875875……C、4.252525D、4.
8、在一道除法算式里(被除数不为0)，当除数大于1时，商()被除数。
A、大于B、小于C、等于
9、3.6与2.4的和除0.6，商是多少?列式正确的是()。
A、3.6+2.4÷0.6B、(3.6+2.4)÷0.6C、0.6÷(3.6+2.4)
10、下列算式中，与7.2÷0.36不相等的式子是()。
A、720÷36B、72÷3.6C、7.2÷0.036
【教学内容】
教科书第84页例2、例3、例4及相应的课堂活动。
【教学目标】
1.经历计算经过时间的过程，掌握时间计算的基本方法。
2.体验数学与日常生活的密切联系，养成珍惜时间的良好习惯。
【教学重、难点】
求经过时间的方法。
【教学过程】
一、创设情境
教师：你们去过游乐园吗？
学生激动地高声答道：去过！
教师：游乐园里有些什么？你最喜欢玩的是什么？
学生1：有碰碰车、摩天轮、过山车。我最喜欢玩过山车！
学生2：还有海盗船、旋转木马。我喜欢玩旋转木马！……
教师：有这么多啊！那如果去游乐园玩的话，一定要花不少的时间吧！
学生们肯定地答道：嗯！
教师：你们会计算经过的时间吗？我们今天就来解决这类问题。
板书课题：解决问题。
二、探究新知
1.教学例2
教师：二年级（1）班的小红在下午2：00~4：00（板书：2：00~4：00）去了游乐园，她在游乐园里面玩了多长时间？
学生思考后，在小组内交流、讨论，并全班汇报。
学生1：我1时1时地数，从2时到3时经过了1时，从3时到4时又经过了1时，一共玩了2时。
学生2：我用减法做，4-2=2时，小红在游乐园里面玩了2时。
教师小结：计算从几时到几时经过的时间，可以1时1时地数，也可以用结束的时间减去开始的时间。
2.教学例3
教师：第二天，小红去上学。算一算，她从家到学校用了多长时间？（课件出示例3图，引导学生观察：小红是什么时间离开家的？什么时间到达学校的？）
学生独立解决，并汇报。
方法一：小红出发时，分针指向1，到校时分针指到5，从1到5是4个大格，是20分。
方法二：小红出发时是8时5分，到校时间是8时25分，用25-5=20，所以是20分。……教师：说一说你喜欢哪种方法，说出喜欢的理由。
尝试练习：“填一填”。学生独立完成后，集体订正。比较一下，这两道题有什么不同。
3.教学例4
教师：小红所在的学校在周末举行了春季运动会。（课件演示运动会的场景）看，紧张激烈的比赛开始了。拔河比赛从8：30开始，9：40结束（板书：8：30~9：40）想一想，拔河比赛用了多长时间。
学生思考，讨论。
教师：谁愿意介绍你的方法？
方法一：把8：30~9：40分成两段，8：30~9：00是30分，9：00~9：40是40分，30+40=70分。
方法二：把8：30~9：40分成两段，8：30~9：30是1时，9：30~9：40是10分，所以经过了1时10分。
方法三：可以用减法，9时减去8时是1时，40分减去30是10分，所以经过了1时10分。
教师：还有不同的算法吗？你喜欢哪一种？说一说，单项赛用了多长时间？学生独立解决，全班交流。
小结：怎样计算经过的时间？
三、巩固深化
（1）课堂活动第1题。
生生互动，互相说一说自己参加的一项活动经过的时间。
（2）小强的星期天。
先计算经过的时间，再填在书上。
（3）出示课堂活动第3题情境图，说一说有哪些活动，先估一估自己做每件事用的时间，课后再实际验证。
四、课堂小结
这节课你有哪些收获？时间过得真快，一节课就要结束了，对于时间，你想说些什么？
二年级数学下册第五单元测试题人教版
一、口算。(12分)
1. 5×7= 36+35= 60+25= 76-40= 68-5= 24-8+7=
9×6= 6×7= 12+28= 80-23= 8+7= 8×5+4=
二、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。(8分)
三、脱式计算(24分)
44+28-15 4×6+7 64+(52-29) 65-5×9
32-25+15 76-18+39 24÷6×8 63-(32-23)
四、在正确算式后面的( )里画“√”，错误的画“×”。(6分)
1. 小明吃了7个，还剩多少个?
(1) 4×3-7=4(个) ( )
(2) 4×3+7=19(个) ( )
(3) 4×3-7=5(个) ( )
2.小明看一本40页的书，第一天看了8页，第二天看的`和第一天看的同
样多，这本书还剩多少页?
(1)40-8-8=24(页) ( )
(2)40-8+8=40(页) ( )
(3)40-(8+8)=24(页) ( )
三、解决问题。(50分)
1.二年级一班的图书箱里共有48本书，今天新增加了14本，又借出去了20本。现在还有多少本书?
2.6元
应找回多少钱?
3.果园里有苹果树、梨树、桃树共87棵。
桃树有多少棵?
4.一共有多少瓶矿泉水?
5.小红有45张画片，她送给了小华7张，送给了小强10张，还剩多少张?
6.老师出了4栏口算题，每栏9题。小明算了34题，还有几题没算?
7.36元 5元 28元 元
(1)买5个 和一辆 一共需要多少元?
(2)90元买一顶 和一个 ，还剩多少钱?
(3)自己想出一个数学问题，并列式解答。
8、小红在看一本68页的书，他已经看了20页，剩下的要在8天内看完，平均每天要看多少页?
二年级数学下册第五单元测试题
一、口算。(12分)
1.5×7=36+35=60+25=76-40=68-5=24-8+7=
9×6=6×7=12+28=80-23=8+7=8×5+4=
二、青蛙回家：用线把青蛙和荷叶连起来。(8分)
三、脱式计算(24分)
44+28-154×6+764+(52-29)65-5×9
32-25+1576-18+3924÷6×863-(32-23)
四、在正确算式后面的里画“√”，错误的画“×”。(6分)
1.小明吃了7个，还剩多少个?
(1)4×3-7=4(个)()
(2)4×3+7=19(个)()
(3)4×3-7=5(个)()
2.小明看一本40页的书，第一天看了8页，第二天看的`和第一天看的同
样多，这本书还剩多少页?
(1)40-8-8=24(页)()
(2)40-8+8=40(页)()
(3)40-(8+8)=24(页)()
二年级人教版数学下册第五单元测试题
一、口算。(12分)
1.5×7=36+35=60+25=76-40=68-5=24-8+7=
9×6=6×7=12+28=80-23=8+7=8×5+4=
二、脱式计算(32分)
44+28-154×6+764+(52-29)65-5×9
32-25+1576-18+3924÷6×863-(32-23)
三、在正确算式后面的()里画“√”，错误的'画“×”。(6分)
1.小明吃了7个，还剩多少个?
(1)4×3-7=4(个)()
(2)4×3+7=19(个)()
(3)4×3-7=5(个)()
2.小明看一本40页的书，第一天看了8页，第二天看的和第一天看的同
样多，这本书还剩多少页?
(1)40-8-8=24(页)()
(2)40-8+8=40(页)()
(3)40-(8+8)=24(页)()
四、解决问题。(50分)
1.二年级一班的图书箱里共有48本书，今天新增加了14本，又借出去了20本。现在还有多少本书?
2.6元
应找回多少钱?
3.果园里有苹果树、梨树、桃树共87棵。
桃树有多少棵?
4.
一共有多少瓶矿泉水?
5.小红有45张画片，她送给了小华7张，送给了小强10张，还剩多少张?
6.老师出了4栏口算题，每栏9题。小明算了34题，还有几题没算?
7.
36元5元28元元
(1)买5个和一辆一共需要多少元?
(2)90元买一顶和一个，还剩多少钱?
(3)自己想出一个数学问题，并列式解答。
8、小红在看一本68页的书，他已经看了20页，剩下的要在8天内看完，平均每天要看多少页?
