成功演讲的秘诀

2022-11-17 09:00:25| 收藏本文下载本文作者：大鸽子

这里小编给大家分享一些成功演讲的秘诀（共含7篇），方便大家学习。同时，但愿您也能像本文投稿人“大鸽子”一样，积极向本站投稿分享好文章。

成功演讲的秘诀

篇1：成功演讲的秘诀

成功演讲的秘诀:

秘诀1:表达能力

成功的演讲，不仅需要充满自信、镇定自若，还有细心观察观众的反应，言谈举止要大方自然，面部表情也要与演讲内容保持一致。

在演讲开始之前，首先要让听众对这场演讲感兴趣，这是从演讲的第一步——登台开始的。营造一个不同寻常的出场方式，准备一份充分表达自己的自我介绍，然后华丽登场。用自信引导观众，缓慢、柔和、自然的环顾场下的观众，给观众留下良好的第一印象。经过长期的准备，把演讲稿熟记于心，但是面对观众不能想复读机一样一气呵成的念下来。而是要像与听众一对一的交谈一样，给人亲切自然流畅的感觉。把这看做是一场表演，一场自然流露毫无表演痕迹的最高境界的表演。一位政治家说过。“重要的不是坚信你的观点，而是让人们感觉到你的确坚信自己的观点”。不论你是否相信，必须在观众面前表现出你的确信无疑，才能是演讲更具说服力。

秘诀2:听众的感受

凡是服务存在的地方就有接受服务的顾客，在演讲中也不例外。演讲者的顾客就是现场的听众，如果不能满足听众的需求，即使内容在充实，表达再清晰，也很难得到听众的认可。

为了更好的了解前来听讲的目标人群，最好直接与他们接触，询问他们所关心的问题，看是否可以将其融入演讲中。在演讲时，演讲者还可以根据现场听众的反映即使作出恰当的调整，随机应变，采用更有效的方式进行演讲。这也就是所谓的“知己知彼，百战不殆”。

秘诀3:语言说服力

公共演讲的目的是为了使听众相信演讲者所相信的内容。所以成功的演讲者就是要在演讲中成功的把自己推销出去，让听众接受自己。演讲者应该使所有听众都产生“我相信你，我愿意跟着你的想法”，那么如何做到呢?这其中的关键就是要突显自己的“存在感”，就是要自然的散发出一种自信、能量、信任感、魅力、独特的气质和威慑力等。演讲就是要充分发挥个人独特的风格，扬长避短，不断开发自己的潜能。

秘诀4:内容

出色的演讲者，不外乎是易出色的表达方式传达出出色的内容，二者孰轻孰重，很难断定。但是即使拥有一流的表达技巧，内容空洞无物，那也只能是一场无意义的演讲。如若内容丰富充实，但表达水平一般，那原本的内容也会失去光彩。

首先，要想让内容充满光彩，吸引观众，那最重要的就是要有明确的演讲目的。以目的为基础，结合听众的具体情况，决定选择的话题和收集的信息。构思内容要有很强的逻辑性，不宜太多，也不能太少，一般三个主题为好。其次，要用精确的语言，表达充实的内容，优秀的演讲，即使只看内容也会感觉到积极向上、温暖人心的感染力。可以运用简单明了的语言和便于记忆的口号繁复强调和传达内容的主旨。然后就是要体现出综合信息的表达，洋洋洒洒的演讲稿就是让你用来充分表达自己的思想主旨的，通过各种写作手法的运用和各类信息的综合，让听众相信你所说的都是对的。

六个令人讨厌的演说习惯

1.拉皮条

有时候，演讲者会讲述一些圈内的笑话或者圈内的知名人物，表明自己“跟听众是一伙的”。这种花招常常用在对高中生演讲上，大概是因为这些中学生很难分辨什么时候被操纵了。

但是《恶搞之家》已经播出太久了，有些无趣的演讲者仍会给这些孩子表演某种把戏，即兴笑话描述那些疯狂的司机“肯定来自于杰斐逊高中”，企图引发学生们狂笑一通并准备解释说，“他们就是我们的对手!”。只是这招对于这些孩子们有些太过聪明了。

这些高中生会看《恶搞之家》吗? 我真成奥特曼了。

我读的中学根本没有什么对手，因为我们对体育根本没什么兴趣，所以演讲者开始用某个受欢迎的孩子开玩笑(基于他该是如何的受欢迎)并以他作为靶子，我猜他肯定提前打听过“学校最受欢迎的男孩是谁”。这可能会更好地理解上面的行为：我去过一个人的学校，在那里没人认识他们的小圈子(约50人)以外的任何人。对于这位演讲者的花招，我唯一反应是“我想他说的那家伙肯定是这个学校的的学生”。

在这里输入译当进入社会系统时候，也还是这一套。我曾经在公司听到演讲者损对手公司--“当然这些都是在Y公司出现的问题，已经被我解决掉了。我相信在这里，在X公司，完全没有这样的问题! ”--或挑选出一个真的员工，并且假定他是众所周知的--“我知道你们中没有人会这么做，但我真不知道莱斯特在这儿!”

2.玩绝活

演讲者通常很少愿意在演讲主题方面下点功夫，却把大部分精力转向一些稀奇古怪、滑稽可笑的小把戏——他们认为能吸引观众注意力的事上。什么腹语术，纸牌魔术、滑稽剧、音乐剧，飞刀扎人等等。

问题在于，一个人有多大机率同时善于演讲“又”善于玩把戏?在我看来很少。而且的是，他们要么不擅长演讲，要么两者都不擅长。也就是说他们很难将唬人的把戏融汇到他们的演讲里以说明他们的观点。他们基本上只是时不时地打断自己的演讲，然后进入广告时段让大伙乐一会。

或者让你乐一会

因为不停的中断，这就意味着乏味的演讲最终会更漫长。但是如果他们会把道具假人或台词卡忘在家里，整个过程就会快很多，你会感激不尽。可是，如果他们的把戏是些可怕的东西就像默剧或现代舞蹈什么的，留给你的就是无尽的痛苦了。

差不多你这时唯一的希望就是：这把戏什么时候出点可怕的意外就好了。

总的来说，他玩的相当不赖。

3. 指责听众缺少激情

我想大多数人在生活中都会碰到这些家伙，就像现在看到图上那样。恨之入骨的应该不止图上那几位吧?

呃，最烦人的事情除了被迫使做你不想做的事之外，还有就是演讲者喋喋不休的责备观众不被他的开场白或者其他愚蠢的事所感染而豪情万丈，可能是接下他让你重复个不停的口号，还有可能是你应该感到兴奋一些观点什么的。

得承认，这是他的工作。他要做的是，找到让你兴奋的话题来调动现场气氛，而不是怪罪大家没有装的很有激情。难道披萨小子够胆跟你讨价还价说：我没带披萨来，但是我希望你付钱?他还告诉你“好的顾客都是二话不说的掏钱”?而对于没带来你想要的披萨根本没有悔意——哪怕一点点?

当一个演讲者与听众在话题上达不到共鸣的时候，演讲本身就是很扯淡——尤其是当话题确实不错的时候，“就这样?当我们谈论廉租房的时候就意味着这个?”或者是“得了吧，难道你不觉得应该更关注达尔福尔地区多一些吗?”你可能找份每月1000美元去学院到处发传单的活，很显然不是因为你在演讲中大喊大叫，一点关系都没有。

有时候演讲者出于好意，本能地为他感兴趣的事情大喊呼喊，只是错误地把外向型个人表达方式强加给了他人。然而有时候演讲者蓄谋利用那些善意听众的自责心来换取支持率，在这种情况下，这样一来，上图中那些心怀恶意的少数听众并不远了。

4.拼凑的藏头诗和其他一些没用的记忆法

上面我写的那首打油诗根本就是个狗屎，这不同于缩略语，这首打油诗表明你可以言之凿凿地去描述一件没任何意义的事。每本励志书或演讲者都有一套这样的东西——看起来让人容易理解并且可以牢记所代表含义，最知名就是关于“好”的解释上。

遗憾的是，每个高中的演讲者和新手的牧师都认为，使用这种方法就是演讲成功的关键。

你可以看到，当你不得不用这些矫揉造作的单词的开头字母来阐释你的观点时候，就像上面的“ SMART ”，像我那样，最后导向晦涩复杂的短语，或者被埋进百科全书并被困惑所掩埋，最终很难记住你真的想要的那个同义词。这完全违背了藏头诗的本意——本来是让你的观点更容易被记住的。

另外一种变种就是“the 4 E's” 或者其他类似的，用相同的字母开始每个观点，这让大家不得不去使用同义词词典。

在这种情况下，它很可能只会让人们更易记住这三句话而不是这些怪胎——突发奇想出些晦涩拗口的词，然后期望大伙明白它的意思。

更为严重的是，如果你想不到一个聪明的、相关联的方式让人们记住你的演讲要点，那么最终只是给听众留下一个荒谬无比的印象。打印机已经发明了600多年了，是时候考虑用用他们了。

5.强迫听众参与互动

说的这儿，我建议你应该记住“强迫听众参与互动(FAP)”的缩写，因为它太常见了。FAP基本上是每一个演讲者为之疯狂的事情——让这些听众做点事动起来，他就可以欺骗自己说观众是多么的沉醉于他迷人的演讲。

举个例子，例如，有种坏习惯很流行，一般这时观众都有演讲的大纲打印稿，突然演讲者要他们停下来圈一个关键词。有时这很有道理，比如你要说明一个新的术语，就像“180度规则”，或者如果这个词是你所有论点的核心。(比如 “昆汀·塔伦蒂诺在他的电影里有诸多性的暗示，一般都回到他的恋足癖上，圈“恋足癖”，我们等下要说到更多关于这个。”)

电影片段塔伦蒂诺就是这么干的

当然，这么做的依据是理解这些词非常关键，并且在你的演讲中重复出现，但你知道么?最有技巧的人知道如何强调这些话，而不使人在纸上画圈。所以大部分用这种伎俩的人是“不知道哪个词该圈一下。”我有见过类似的演讲者告诉我告诉我圈一下“the”和“and”，简直是拼了老命似的让自己感受到观众在听他说话。

你一个命令，每个人都很乖的唰唰奋笔疾书，那种感觉很棒。很容易安慰自己说，“呃，那个我让他们圈的特别的'and'一定是个非常重要的'and'。”但如果这还不够，你还可以让他们大声重复的那些关键字或短语，这就跟强制大喊“早上好”惹恼听众的人一样令人憎恶。

当所有人都在乖乖地、不断地画圈圈的时候，你还是没爽到的话，你就可以考虑让他们假装忘情地投入，找一些志愿者站在前排，让他们演一些可笑的短剧，再发一些愚蠢的小道具，让这事更好玩。只是千万别给他们任何利器。

6.问一些艰涩难懂或者极其愚蠢的问题

有两种提问的办法可以让听众恨你入骨。一个是问一些确实偏门的东西，这样让会他们紧张并且在众人面前看起来像个蠢蛋。如果你正在读高中或者大学，迟早会碰到这种糗事。

另外一种办法或许更糟糕：问一些白痴都懂的事情。如果演讲者向听众全体发问这些问题，他们只是想要一个大声的“是”或者不是”，这就像其他那些迫使互动的花招一样。但是如果单独把你指出来，那真的是史无前例的尴尬情景。

“灌了一打劣质啤酒，我准备钻进车里开始狂飙，你觉得怎么样，托德?”哦，如果你答错了，你将看起来像个智障。答对了的话，等待你的是一连串过分夸张的称赞，只是因为你刚刚回答了一只稍加训练的猴子都能答对的问题。

篇2：演讲成功的秘诀成功演讲的窍门

演讲成功的秘诀

秘诀1：听众的感受

秘诀2：语言说服力

秘诀3：内容

秘诀4：表达能力

成功的演讲，不仅需要充满自信、镇定自若，还有细心观察观众的反应，言谈举止要大方自然，面部表情也要与演讲内容保持一致。

决胜演讲的十大秘诀

1、浓缩你的演讲主题

你最好能将你演讲的主题精简到只有30秒的一段话。为此你要怎么做呢?这就必须从你的演讲目的着手。它是用来传达知识吗?如何是，那么它的重点是什么?或许你的演讲目的是呼吁听众行动起来，那么你希望他们要采取什么行动呢?或许你就是为了让听众们有所感悟。这些最重要的内容才是你需要在演讲中强调的。首先，写出首稿，不必理会字数是多少。一旦初稿完成，就要浓缩它。在演讲时，在任何适当的时机重复你的演讲主题三遍以上，但是，你一定要在演讲的开始，中段，尤其要在末尾提及到演讲主题。

2、三个要点

这适用于长短不同的演说。即使你必须表达很多不同的想法，你也要尽力将它们归纳成围绕主题的三个要点。在演讲开始时让你的听众知道你会谈论这三要点。这会有助于他们紧跟你的思路，特别是让你在没有使用其他视觉辅助工具的时候，仍然保持听众的注意力。

3、列举最有力的资料和事实

如同准备你的演讲主题，将所有可能包含到演讲中的资料都收集起来。然后详细地分析它们，选取最能充分表现演讲主题和三个要点的资料。紧记：宁缺毋滥。如果那些资料不能强有力地支持主题，就不要用它们。

4、借助视觉辅助工具

尽可能将幻灯片制作得简明扼要。尽量使用图画和图表以代替文字。

5、使用演讲卡片

如果你在演讲的时候一定需要提示，那么就使用一些只写有要点和事例的提纲小卡片。读稿式的演讲听上去只会像是读稿，而且很可能留不住听众的注意力。

6、勤加练习

想想，你们当中有多少人演讲会选择即兴发挥?很好，你不是唯一一个。现在再想想，你们当中有多少人，当踏上演讲台时会想：“噢，我应该事先练习一下。”好了，那你现在明白我是什么意思了吧。练习的目标不是能够将每个字准确读出来，而是要能够记住演讲的大概内容，让演讲时语气听上去自然一点，让自己演讲时放轻松。练习演讲至少五次，而且至少有一次有录音。这会有助于修正你的演讲风格。

7、释放焦虑情绪

在发表讲话前，通过进行一些简单的运动为自己的打气，释放一部分紧张情绪。比如说跳跃运动，挥舞手臂，在走廊边慢跑边听音乐。在演讲开始前5分钟停下来，对笔记做最后一次简单的回顾。

8、运用自我激励的话语

在你登台演讲之前，对自己说一些自我激励的话，比方说：“今天我的演讲一定会很成功!”;“听众一定会领会我的意思，并受到鼓舞立刻行动的!”;“我一定会演讲得很开心!我已经等不及要开始了!”来鼓励自己。

9、保持微笑，轻松，自在

愉快地享受演讲的过程吧。什么最坏的情况会出现?你可能会摔倒，打喷嚏，嘴巴干渴，喘气等等。不过谁介意呢?就算真的发生了，只需保持微笑，适当的话让它变成令你的听众轻松一笑的题材。然后继续你的演讲。就像比赛中的滑冰选手，就算跌倒了，也保持微笑立刻爬起来并继续下去。

10、当你不能笑的时候

例外的情况是，让你要发表一场严肃、庄重的演讲时，你不能面带微笑。在这种情况下，演讲前的几分钟，闭上眼睛，想一下应该用什么适当的神态和语调来演讲。想象也是一种十分有用的演讲练习。

篇3：成功演讲口才的秘诀

1、多看

成功学演讲，首先你得做到“多看”!一方面，你可以多看这个世界与社会百态，寻找本质意义，探寻未知，为自己积聚谈资;另一方面，你可以多看演讲口才类书籍，学习最好的演讲技巧。

2、多听

多听一些广播节目、主持人讲话、脱口秀等等，你会发现这些人的口才是如此的出色，正好是你学习的榜样，每天坚持不懈地学习，你的演讲口才一定会变好。

3、多交流

要成功提升你的演讲口才能力，你一定要多与人交流。公园、小区、广场等各种公共场合都适合你去寻找能与你作出一场交流的对象，你还能增进你的交友能力呢!

4、多演练

你可以为自己制定一个演讲计划，利用你一切的空余时间来进行演练，家人、朋友是你最好的听众，你不妨演说给他们听，让他们为你提供意见。当然，你也是自己最好的听众，因为只有你最清楚自己的优势与不足是什么。

5、多模仿

模仿演讲大师的演说是好事，因为他人好的演讲口才、技巧、肢体语言值得借鉴，这样能帮助你快速形成自己的演讲风格，逐渐成长为一个能言善辩的演说家。

世上无难事，只怕有心人，逐步学习演讲口才的技巧，逐渐进步，你一定可以成为演讲高手。

篇4：ted演讲成功的秘诀

ted演讲成功的秘诀

在各项研究中，我的问题是谁才是成功者，为什么他们会成功?我和我的研究团队前往西点军校展开调研，我们试图预测哪些学员能够耐得住军队的训练，哪些会被淘汰出局。我们前去观摩全国拼字比赛，同时也试着预测哪些孩子会晋级到最后的比赛。我们研究，在恶劣的环境下工作的，刚入行的老师，询问他们哪些老师会在学年结束后继续留下来任教。以及他们之中谁能最快地提高学生的学习成绩。我们与私企合作，向他们询问哪些销售人员可以保住工作，哪些赚钱更多?

In all those very different contexts, one characteristic emerged, as a significant predictor of success, and it wasn’t social intelligence, it wasn’t good looks, physical health, and it wasn’t I.Q., it was grit. Grit is passion and perseverance for very long-term goals. Grit is having stamina, grit is sticking with your future, day in, day out. Not just for the week, not just for the month, but for years and working really hard to make that future a reality. Grit is living life like it’s a marathon, not a sprint. A few years ago, I started studying grit in the Chicago public schools. I asked thousands of high school junior to take grit questionnaires, and then waited around more than a year to see who would graduate, turns out that grittier kids were significantly more likely to graduate, even when I matched them on every characteristic I could measure, things like family incomes, standardized achievement test scores, even how safe kids felt when they were at school. So it’s not just at West Point or the National Spelling Bee that grit matters, it’s also in school, especially for kids at risk for dropping out. To me, the most shocking thing about grit is how little we know, how little science knows about building it.

在所有那些不同的环境下，一种性格特征凸显了出来，这种特征很大程度上预示了成功，而且他并不是社交智力，不是漂亮的外表，强健的体魄，也不是很高的I.Q.，它是毅力。毅力是对长远目标的激情和坚持，毅力是拥有持久的恒劲，毅力是你对未来的坚持，日复一日，不是仅仅持续一个星期或者一个月，而是几年甚至几十年努力奋斗着，让自己的梦想变为现实。毅力把生活当成一场马拉松而不是一场短跑。几年前，在芝加哥的公立学校里开始研究毅力，我对上千名初中生进行了关于毅力的问卷调查，然后等候了一年多来看最终哪些学生能毕业结果证明那些更具毅力的学生在毕业的概率上占绝对优势，即使是在同样可以量化的外在因素下，像家庭收入，标准化成绩测验的分数，甚至是孩子们在学校能获得多少安全感之类，仍是有毅力的学生更容易毕业，所有不仅仅是在西点军校里或者全国拼字比赛上才需要毅力，在学校亦是如此，尤其是对于那些徘徊在辍学边缘的孩子们。对我来说，关于毅力最让我震惊的事情莫过于对于毅力，我们知之甚少，在培养毅力上，科学对理解的认识又是何等贫乏。

Every day, parents and teachers ask me “how do i build grit in kids?” What do I do to teach kids a solid work ethic, how do i keep them motivated for the long run? The honest answer is, I don’t know. What I do know is that talent doesn’t make you gritty. Our data show very clearly that there are many talented individuals who simply do not follow through on their commitments. In fact, in our data, grit is usually unrelated, or even inversely related to measure of talent. So far, the best idea I’ve heard about building grit in kids is something called “growth mindset”. This is an idea developed at Stanford University by Carol Dweck, and it is the belief that the ability to learn is not fixed, that it can change with your effort , Dr. Dweck has shown that when kids read and learn about the brain and how it changes and grows in response to challenge, they’re much more likely to persevere when they fail, because they don’t believe that failure is a permanent condition. So growth mindset is a great idea for building grit, but we need more, and that’s where I’m going to end my remarks, because that’s where we are, that’s the work that stands before us.We need to take our best ideas, our strongest intuitions, and we need to test them. We need to measure whether we’ve been successful, and we have to be willing to fail, to be wrong, to start over again with lessons learned. In other words, we need to be gritty about getting our kids grittier. Thank you!

每天都有家长和老师来问我“我怎样做才能培养孩子的毅力呢”该做些什么才能教授给孩子们真正的职业道德，我又该怎样调动他们长期的积极性呢?老实说，我不知道。我所知道的是，才华并不能使你坚韧不拔，我们的数据十分清楚的表明，有许多才华横溢的人，他们都无法坚持兑现自己的承诺。事实上，根据我们的数据来看，毅力通常与其他因素无关，甚至与才华的衡量标准背道而驰。到目前为止，我所听说过得在孩子身上培养坚忍品质最有效的方法，叫“成长型思维模式”。斯坦福大学卡洛杜威克提出过一个观点，他相信人的学习能力是可变的，他随着你的努力程度而变化。杜威克教授表示，当孩子们阅读和学习有关大脑的知识，以及它在面对挑战时所发生的变化和成长情况，他们失败之后更容易坚持下去，因为他们不相信一直失败下去，因此，成长性思维模式对培养毅力大有裨益。但是我们需要更多，我决定在次结束我的评论，因为我们正在经历这一切，这是眼前所面临的工作，我们要拿出最好的想法和最强的直觉。我们要对他们进行实践，我们需要估量这一切是否成功，同时还要渴望面对失败和错误，要从这些失败中汲取教训经验重新再来，换句话说，我们只有自己变得更加有毅力才能让我们的孩子变得更有毅力，谢谢大家。

Ted演讲集简介

它于1984年由理查德·温曼和哈里·马克思共同创办,从1990年开始每年在美国加州的蒙特利举办一次,而如今,在世界的其他城市也会每半年举办一次.它邀请世界上的思想领袖与实干家来分享他们最热衷从事的事业.“TED”由“科技”、“娱乐”以及“设计”三个英文单词首字母组成,这三个广泛的领域共同塑造着我们的未来.事实上,这场盛会涉及的领域还在不断扩展,展现着涉及几乎各个领域的各种见解.参加者们称它为 “超级大脑SPA”和“四日游未来”.大会观众往往是企业的CEO、科学家、创造者、慈善家等等,他们几乎和演讲嘉宾一样优秀.比尔·克林顿、比尔·盖茨、英国动物学家珍妮·古道尔、美国建筑大师弗兰克·盖里、歌手保罗·西蒙、维珍品牌创始人理查德·布兰森爵士、国际设计大师菲利普·斯达克以及U2乐队主唱Bono都曾经担任过演讲嘉宾.

篇5：演讲成功的秘诀有哪些

演讲成功的9个秘诀

1.何谓善用空间的演讲

所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。

反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢?恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉?因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。

2.演讲时的姿势如何

演说时的姿势(posture)也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。

决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。

3.演讲时的视线

在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。

克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲;一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。

4.演讲时的脸部表情

演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。

控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。

5.做好演讲的准备

包括了解听众，熟悉主题和内容，搜集素材和资料，准备演讲稿，作适当的演练等。

6.选择优秀的演讲者

优秀的演讲者包括下述条件：

(1)足够的权威性;

(2)演讲者具有较强的语音能力和技巧：

(3)演讲者的热情;

(4)演讲者的理智与智慧;

(5)演讲者的仪表状态

7.运用演讲艺术

包括开场白的艺术，结尾的艺术，立论的艺术，举例的艺术，反驳的艺术，幽默的艺术，鼓动的艺术，语音的艺术，表情动作的艺术等等，通过运用各种演讲艺术，使演讲具备两种力量：逻辑的力量和艺术的力量。

8.有关服饰和发型

服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象?希望各位好好地思量一番。

9.声音和腔调

声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨，这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性，其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此，各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之，重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧可以吸引听众的热切关注。

说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的A4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。

成功的名言警句

1、成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。——爱因斯坦

2、要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。——列文虎克

3、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇

4、人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

5、成功的奥秘在于目标的坚定。——迪斯雷利

6、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭

7、成功，是内心的造就。——拉尔夫。M.福特

8、你因成功而内心充满喜悦的时候，就没有时间颓废。——弗兰克·迈耶

9、如果你具备开始的勇气，就有了成功的豪情。——戴维·维斯考特

10、一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外的85%要依依耐人际关系、外世技巧。软与硬是相对而言的。专业的技术是硬本领，善于处理人际关系的交际本领则是软本领。——卡耐基

11、每一个成功男人背后都有一个默默支持的女人。

12、作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学作者：在长期思索任何问题上的无限耐心作者：在观察和搜集事实上的勤勉作者：相当的发明能力和常识。——达尔文

13、栽松要敲得凶(栽后把土踏实)，不凶不成功。

14、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

15、勇敢，事会成功;勤劳，幸福必来。

篇6：成功演讲的四大秘诀

成功的演讲是让在座的听众能够主动接受您的演讲，并且让他们心悦诚服。然而，不同的听众有其不同的观点，怎样在演讲中充分的尊重听众的观点，同时又能让听众接受自己的观点？下面让我们看一下演讲成功的四大秘诀。

一。先退后进，变守为攻演讲时，特别是当你的演讲观点处于不利时，为了达到说服听众的目的，在演讲时你不妨有意识地退一步，先肯定听众的观点，在获得听众信任的基础上再寻找机会，通过摆事实、讲道理等方法巧妙地提出你的演讲观点，变退为进，化守为攻，从而最终说服听众。

在公元前44年，罗马统帅裘利斯·凯撒被罗马贵族刺杀，为首的是深受他信任的勃鲁托斯。作为主谋勃鲁托斯恶人还先告状。在公共讲坛上大谈杀死凯撒的必要性，同时把自己说成是正人君子。民众都被他所蛊惑。这时玛克·安东尼却用演讲说服听众接受他的观点的。

面对勃鲁托斯蛊惑人心的演讲，面对不明真相的市民，安东尼心里清楚，此时，他既不能马上歌颂凯撒又不能立即攻击勃鲁托斯。于是，他说：“我是来埋藏凯撒，不是来赞美他。”然后他又开始赞扬勃鲁托斯。这样的演讲无疑适合当时的气氛，不会引起听众的反感和反对。

接着他又说：

现在我得到勃鲁托斯的允许，在凯撒的丧礼中说几句话。他是我的朋友，他是那么忠诚公正；然而“正人君子”勃鲁托斯却说他是有野心的，他曾经带许多俘虏回到罗马，他们的赎金充实了公家的财库，这是野心者的行径吗？穷苦的人哀哭时，凯撒为他们流泪，野心者会这样仁慈吗？然而“正人君子”勃鲁托斯却说他是有野心的，卢柏克节的那天，我三次献给他一顶王冠，他三次都拒绝了，这难道是有野心吗？然而“正人君子”勃鲁托斯却说他是有野心的。

安东尼摆出一个一个的事实，讴歌凯撒的伟绩，一层一层地剥去勃鲁托斯身上的画皮，在场的市民渐渐的被他的演讲所打动，认为凯撒死得冤枉。这时他走下讲坛，叫在场的市民围绕在凯撒的尸体四周，把剑刺的洞孔指给大家看，当他指到勃鲁托斯刺的伤口时，他说：

好一个心爱的勃鲁托斯！这是无情的刺穿心脏的一剑！这一剑让伟大的凯撒倒下了！残酷的叛徒却在我们头上耀武扬威……安东尼的话音刚落，讲坛四周呼声四起，这时安东尼宣读凯撒的遗嘱：

他给每一个罗马市民七十五德拉马克。他还把台伯河这边他的花圃和果园赠给你们，成为你们世袭的产业，供你们自由散步和游息之用。这样一个凯撒，几时才会有第二个呢？

市民们再也听不下去了。他们在市场上奔跑，抓起凳子、桌子，堆成了一座火葬柴堆。他们把凯撒的尸体放在上面，在柴堆上点着了火。当柴堆烧旺时，他们抽出燃烧着的木头，向阴谋者的房子冲去。勃鲁托斯等阴谋者仓皇逃出城外。

安东尼的演讲彻底征服了与他意见相左的听众。他的成功，与他演讲时运用了先退后进、变守为攻的技巧是分不开的。

二。有的放矢，迂回出击当你的演讲有可能引起争议时，找准途径是特别重要的。途径不对头，就可能引发听者的敌对情绪，你的话还没出口，你的演讲就已立于失败的境地。途径选对了，你的演讲才能充分的说服听者。怎样去掌握这门交际艺术呢？

首先，你应当分析你的听众。一般演讲的听众可以粗略分为三类：与你持有相同观点的；处在观望中的；与你观点相对的。同意你观点的听众用不着你花力气去说服；处在观望中的听众可能被你条理清楚，令人信服的演讲改变立场。你的演讲面临真正挑战无疑来自最后一类听众，因此你必须找准途径，让这部分人放弃自己的观点，接受你的演讲。

然而，改变一个人的观点是相当困难的工作。而每个人都有自己引以为傲的观点，它们要么是经过多年的学习与经验积累形成的，要么是拥有根深蒂固的情感根基。同时，一些陈旧的观念使得我们很难对许多问题保持客观的看法，在别人眼中却像是一些偏见。但是，只要是我们自己的观点，我们就会认为它们是完全合理的，我们对自己那些“珍贵”的观点也从来不会看不顺眼。如果你在演讲时直截了当地攻击一个人“珍贵”的观点，他的反应只能是反感。他会对你的演讲表示愤慨，不但不会放弃自己的观点，反而会更加坚守自己的立场。

由此看来，演讲前你必须充分分析你的听众，依据实际情况选择最佳途径，把演讲的重点放在那些处于观望、尤其是与你意见相左的听众身上，做到有的放矢。同时，你还必须尊重听众自己已有的观点，不能在演讲时开门见山地迎头痛击。

三。权衡利弊，以理服人想要征服听众，演讲者不能急于求成。要像玛克·安东尼那样，要耐心而谨慎地朝自己的目标前进。下面让我们看看该怎样恰当运用这一技巧。

假设，你要发表一个演讲，号召建立一所学校。那些有小孩在上学的家长有望支持你，你最大的困难会来自那些没有小孩在上学的纳税者。他们要么是没有小孩；要么是小孩已长大成人；要么是已把小孩送往了私立学校。

要使没有小孩上学的家长支持你，办法之一是“划分阵营”，即把同意建校的人当成朋友，把不同意的当成对手。然而在这条路上，到处是误解和冲突，如果你也实行“划分阵营”的方法，冲突定会发生。朋友可能会和朋友吵；各种组织也可能会相互指责。当然，有小孩上学的父母有可能会投你一票，但是你却不大可能得到其他人的支持。毫无疑问，这是一条死路。

现在，让我们试另一条路，即权衡利弊，以理服人。我们可以通过分析建校的利与弊，对不同意建校的纳税者晓以利害，让他们改变立场。当你提出了建校主张，所有的投票者便会在心里掂量，在天平的一端是改善受教育的机会；在天平的另一端是纳税。对于我们来说，纳税本来就是件令人头痛的事，因此我们不会太乐意把砝码加在改善教育的一端。然而，我们每一个人都希望我们的后代能接受良好的教育。尽管不少人会把砝码放在纳税的一头，但是经过比较绝大多数人还是会倾向改善教育机会。而我们真正的挑战便是如何才能增加改善教育机会一端的重量。演讲时，重点目标应放在那些不同意建校的人的身上，着重在演讲时向他们阐明建校的紧迫性和必要性，逐渐引导他们支持你。

四。因势利导，激发共鸣要使听众心服口服，你在演讲时不可违背听众的意愿，采取逼迫，威胁的手段要听众接受你的演讲。你应当牢记的是：当你的观点能够引起听众共鸣时，你的演讲才会被听众接受。