九溪十八涧作文300字

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九溪十八涧作文300字

篇1:九溪十八涧作文300字

九溪十八涧作文300字

暑假里,我去了九溪十八涧。清俞曲园有诗:“重重叠叠山,曲曲环环路,叮叮咚咚泉,高高下下树。”说的就是杭州的九溪十八涧。

九溪的源头在龙井村一带,直至钱塘江。九溪,不是说是九条溪组成,而是说它有无数条山间泉水汇集而成。

走在九溪的林间小路上,有阵阵微风拂过,两旁的`树林里有不知名的小鸟在欢快地鸣叫。溪水沿着路旁,叮叮咚咚地流着。这清幽的景致让人一下子暑气全消。看着那清澈见底的小溪,我忍不住脱了鞋子一脚踩进水里。顿时,一股透凉透凉的冷气从脚底直入心窝,顿时让我神清气爽。

伴着清凉舒爽的溪水,我不禁玩起水来。我把毛巾浸入水中,然后一甩。哇,水溅起一大片晶莹剔透的水花来。一抬头,我见不远处有一个迷你瀑布,就踩着溪底鹅卵石走了过去。

跨过迷你瀑布,小溪弯弯曲曲地向着远处延伸。我淌着溪水继续前行。脚下的鹅卵石抚摸着我的脚底,滑滑的,有一点点微微的痛。泉水依旧叮叮咚咚的,陪伴着我玩得不亦乐乎。

九溪的景色自然天成,充满了野趣,让人不知不觉中就融化在这片山水中。

篇2:关于九溪十八涧作文

“重重叠叠山,曲曲环环路,叮叮咚咚泉,高高下下树”。这首诗歌相信大家一定很熟悉吧!没错,这首诗就是清末学者俞樾描写的九溪十八涧景色。九溪,作为避暑胜地一直被广为知晓。那里的山水一直被世人所赞颂。可又有几人再游山玩水的同时去真正了解它呢?所以这次我们永兴小学五(3)班小白鸽中队的暑假“访名胜”小组组织了这次“九溪知多少”景区知识普及活动,以期更多的游客了解我们的景区文化。

经过一个多小时的颠簸,我们很快地来到了九溪。一下车,我们就被新鲜的空气所围绕。凉风习习地吹过,拂在脸上轻轻的,痒痒的,一路上烦闷的心情顿时减轻了不少,让人心旷神怡。真不愧为避暑胜地。走在街上,树木郁郁葱葱,桥梁横七竖八地架在小溪上,这让九溪又多了几分古朴的美。

走了许久,远远地望见了一个亭子,走近些,只见匾额上三个金碧辉煌的大字“林海亭”。踏着古朴的地板,扶着落满灰尘的柱子,看着精神恍惚仿佛间又回到了那个兵荒马乱的时代。我们拿出早已准备好的资料,真是不查不知道,一查吓一跳,原来九溪还有这么多的秘密啊。相传,九溪的形成有这么一个神话传说:有一个孩子因吞吃了一颗龙珠而变成了一条乌龙,父母哭喊其名字,乌龙一叫一回头,尾巴扫过之处就形成了九溪十八涧。我们把资料整理成一个个宣传单发放给游客,希望有更多游客能了解九溪十八涧。

略作休整之后,我们继续向前行去。这就来到了陈布雷木,这陈布雷又是谁呢?陈布雷是汉族的政治家,1927年加入国民党,素有“国民党第一笔”的称号,创办了《新生命时代》,著有《畏垒评论集》、《陈布雷回忆录》等。被蒋介石誉为“当代完人”。

九溪不但山美、水美,这里的龙井茶也让人拍案叫绝。九溪的龙井因色绿、味醇、形美、香郁一直为世人所赞叹!还著有对联:上联:小住为佳且吃了赵州茶去;下联:曰归可缓试同歌陌上花来。

这次九溪之旅,不但玩的开心,吃的高兴,还长了不少知识,真是一举两得。

篇3:九溪十八涧写景作文

九溪十八涧写景作文

今天,我去了九溪十八涧,一走进去,一幅美丽的画卷展现在我的眼前。

往九溪十八间里走去,眼前是清澈见底的'小溪和蜿蜒盘旋的石子小路。随着山势,小溪时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。每当小溪被石头挡住的时候,就会形成一个洄水涡,有几条小鱼在欢快地跳跃着。那小溪就像千万条白缎似地奔跑着,可漂亮了。这石子路是用鹅卵石做成的。一脚踩上去,脚觉得非常舒服。因为鹅卵石正在帮我按摩脚底。往里走,看见了一片片绿油油的茶叶地。漫山遍野都是茶树。那茶树一排排非常整齐,就像草原的哨兵一样笔直地站着,显得虎虎有生气。据说这茶叶是龙井茶,我想泡出来的茶一定很香。我以后一定要尝尝这茶叶到底是怎样好喝!

再往里走一些,我看到了一大片“草地”。但是我过去一瞧,那不是“草地”,而是池塘上的水草。看,那边还有许多人在捞小蝌蚪呢!我们应该注意一下小池塘,不要把它当成“草地”。因为如果你一不小心掉到水里,就会变成“落汤鸡”。

再往深处走一点儿,我看到了一个大瀑布。那瀑布雄伟壮观。我爬上梯子,登到了顶层。累得我气喘吁吁,大汗淋漓。我往下一看,那瀑布真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。那瀑布是天然水。我顺便洗了个脸。这瀑布的水真冰哪!不过我洗了个脸,全身都很凉爽。

游览了九溪十八涧,我仿佛走进了连绵不断的画卷。使我流连忘返,不想回去。

篇4:九溪十八涧初一作文

九溪十八涧初一作文

夏日,酷暑难当,可就九溪是避暑的好去处,于是,我和妈妈就到九溪十八涧去玩。

九溪十八涧位于钱塘江右侧,是夏季最好的去处。当车子开进九溪时,极目望去,四周就像一个“山林村”,展现在我眼前,水田成片,山峦起伏,林木茂盛。“九溪十八涧”不愧是“重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树”呀!

一下车,我就迫不及待的走进了溪水中。“哇,水好凉!”我不禁叫了起来。我小心翼翼地在水中走来走去,冰凉凉的水一直在我的双脚周边穿梭,无比舒服,我觉得这就是夏季的独一无二的享受。

我看见有许多小朋友在打水仗。我也加入了他们的团队,和他们一起打水仗。对方攻击者我们,我们守护着自己,可是,还没过五分钟,我就变成了一只可怜的“落汤鸡”。接着又是第二局,第三局,我都战胜了对方,成为了最终的大赢家。

打完水仗后,我静静地坐在大树下,不知不觉的,我欣赏起了周围的风景。左边是一片树林,枝繁叶茂,让人看了心里就特别舒服。右边是一条弯弯曲曲的小路,是用一块块五彩的鹅卵石铺成的,十分漂亮。中间就是一条小溪了,河水清澈见底,连下面的.小石头都能看得一清二楚,一块块形状各异的石头静静地躺着,细听着大自然美妙动听的音乐……

啊,九溪十八涧真是个好地方,虽然离开九溪十八涧已经过了两个月,但我对九溪十八涧的印象还是很深的。

篇5:九溪十八涧作文七年级

“重重叠叠山,曲曲环环路。叮叮咚咚泉,高高下下树。”美丽的九溪,风光无限。

10月29日我们郁达夫文学院的小朋友们在老师的带领下乘着大巴来到目的地——九溪。大巴风一停下,我们欢呼雀跃地下了车。一抬头,映入眼帘的便是那刻在石头上“九溪”两个苍劲有力的大红字,老师告诉我们九溪有美丽的十八涧,我顿时对九溪的好感油然而生,转眼间那著名的十八涧呈现在我们的眼前。“第一涧,第二涧……第十八涧!老师,真的有十八涧!”我兴奋地大声喊道。渐渐地,“叽叽喳喳”的吵闹声变得越来越轻,而那十八涧里淅淅沥沥的流水声变得越来越清晰。溪水如同一面镜子,清澈见底,就连水里的小鱼也看得清清楚楚!只见小鱼儿们摆动着尾巴,在水中跳起了快乐、优美的华尔兹舞步,附近的小虾、小螃蟹纷纷前来伴舞,而水草们也使劲地鼓掌,溪水中一片热闹的景象。

再往前面走,我听见了瀑布的声音,连忙加快脚步,果不其然,展现在我眼前的是一幅多么壮观的情景啊!那一道飞奔而下的瀑布,好似一条白色的银链,飞流直泻进一个玲珑的深潭里。这真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。

不知不觉间,我们已以进入万绿丛中,与山野融为了一体,忽然一股浓浓的香味向我们迎面“扑”过来,我们循着香味,惊喜地寻找它的源头。啊!找到了!原来是这一大片茶树花呀!站在茶花丛中,我们完全陶醉在这浓郁的花香,此时整个世界都是花的芬芳。身旁的蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来飞去,它们辛苦地工作着,为我们人类酿蜜,这让我不由地联想到了我们的老师,他们就像这辛勤的蜜蜂,用知识哺育着我们这些祖国的花朵。

走过了九溪十八涧,翻过杨梅岭,我们迈着矫健的步伐来到了翁家山,此时已是中午了,大家都饿得饥肠辘辘,老师竟然说:“大家比赛朗读郁达夫的《迟桂花》,哪个组读得好,哪个组就先去吃饭。”话音刚落,所有人顿时变得精神抖擞,开始有感情地大声朗读起来,在朗朗的读书声中,结束了一上午的行程。

午饭后,我们带着饱满的精神来到了茶叶博物馆。一进大门,一缕缕扑鼻的茶香向我们飘过来。我们急切地来到了一个凉亭中,一位老师给我们上了一堂短暂而意义非凡的课。

这次九溪之旅,我不仅领略到了九溪那浓浓的秋意,更让我收获了快乐,增长了见闻。真令我流连忘返啊!

篇6:九溪十八涧作文七年级

早早来到秦望广场,等了十多分钟,我们便乘上开往“九溪十八涧”的大巴车了。

据说九溪十八涧是个极美的地方,不知给我的感觉会怎样。大约一小时的时间,我们兴奋地下了车分了组,便朝山中进发了。

龙井茶花走来四处可见,白白的花瓣夹杂着黄澄澄的花蕊,朴素而又不失大气。阳光那个调皮的小朋友,老爱透过叶间的空隙钻出来,跑到我们身上,简直不要太淘气。

跟着几位组员,一路光顾着欣赏美景,把骆老师吩咐带队的话全部抛在脑后。向后一看,猛的一拍脑袋。文文去哪了?这不,被我们落在后面了,瞧我这脑袋瓜呀!

恍惚间,走了有一会了。“哇塞,那个地方好美呀,走,我们去拍照!”果然,这下“难逃一死”了。坐在廊桥上,摆起我的千年剪刀手。“嗯,这张真不错!”我心里不禁哀嚎:谁说拍照是好事,我保证这绝对是个假人类呀!忽然,我被湖中的一条鱼儿吸引住了目光。它细细长长的,蓝色的身子,黄色的头和尾,好生漂亮呀!它在湖中嬉戏着,见它不动,我拿出手机,正准备留下它美丽的倩影,下一秒它却扭动着身子极快地窜进水草里。水下绿油油的小草随着清澈见底的水流摆动着身子,这片绿色的森林可真是鱼儿藏身的好地方。

“你们看看那里的九溪烟树,果然名不虚传呀!”不远处传来盛老师的赞美。我往枫树那边瞅了瞅。可这一瞅,连魂儿都被它带走了。几棵枫树聚集一地,像个大鸟俯身河边饮水。它们的叶子呈渐变色,由热情的火红到娇嫩的粉蓝,再到灿烂的橙色,最后带着生机勃勃的绿色。我嘟囔着:“果然是绝胜一潭烟树染,金风赤火漾秋枫!端的是有名,可真美的不像话!”由于时间关系,我们不能多做停留,匆匆的拍下两张美照,便继续向山里走去。

一路见到了参天的水杉,见到了清澈的溪水,见到了嶙峋的怪石,见到了形态各异的罗汉,还进行了朗诵。我们终于抵达吃饭的地方了!我安静地扒着饭,马上可以听课了呢。心里抑制不住的小兴奋。

到了茶博馆,百花争奇斗艳,瑟瑟秋风吹过,竟生了些冷意。半个多小时,结束了户外的游记一课。才几个小时,该回家了。

斑驳的老房子,淙淙的溪流,娇艳的花儿,行走在青阶上的我们。不舍之意席地而来,也许,今后的某一天,我还会再来的。

篇7:九溪十八涧作文七年级

听,一阵阵动听的歌声。清晨,鸟儿在林间合奏成一曲优美的旋律,似乎在欢迎着我们的到来。妈妈带着我和弟弟开启了一场神秘的旅程——在绿色王国中一览这倾城的芳华。

在乾龙路的方块地上走着,一路上全是花草树木,首先,映入我眼帘的是“绿球锦簇”,龙井茶树又圆又矮小,乍一看似乎是个绿色的小球球,可爱又灿烂。龙井茶树的叶子贪婪地汲取着阳光,叶子灼灼生辉。有的龙井茶树排成一排,犹如一条条绿色的龙在山野间徘徊,令人浮想联翩。

接着往下走,只听见潺潺的溪水声,水中的石头也是奇形怪状。大自然赠予溪水姑娘独特的灵气,竟能弹奏出如此欢快的乐曲。一棵棵高大的松树挺立在路旁,枝繁叶茂,向大地洒下几分阴凉,路旁的野花野草数不胜数。

快要到九溪烟树,旁边有一条略大的小溪,许多孩子在其中嬉戏。我和弟弟也迫不及待,卷起裤脚,光着脚丫小心翼翼地踏入水中,水冰凉冰凉的,十分舒服。在炎热的夏天,这无疑是一种绝妙的享受。我牵着弟弟的小手在水中慢慢跑着,全身心都放松了,心情舒畅,在闻闻这清新的空气,我心花怒放。弟弟也十分开心,我和他在水中小跑着溅起朵朵浪花,晶莹得与弟弟的笑容相映成美。这溅起的是他美好的童年时光,是最天真浪漫的笑容,是源自心灵的快乐。

九溪烟树有个美丽的湖。碧绿透明的湖水,如同一块无暇的翡翠。水中有各种各样的水藻,一簇一簇的,绿得生机勃勃。一阵微风吹过,阳光洒满了波光粼粼的湖面,像被揉皱了的绿缎。那水藻也在水中跳起了舞蹈,左摇右晃,仿佛是一双双碧绿的大眼睛,在深情地望着我。湖水清澈见底,犹如一面明晃晃的大镜子,映出了蓝天白云和四周的花草树木。墨绿色的湖水中泛着点点青蓝,为这美丽的湖仙子增添了几分神韵。水面上红蜻蜓自由自在地飞来飞去,似乎在用舞蹈来赞叹——这儿的环境幽美,是蜻蜓的天堂。湖中央有个小小的岛,那里全是花草树木,只见那几棵大枫树自然地形成了一个心形,耐人寻味。这四周是低矮的丘陵,丘陵上一片碧绿,苍翠欲滴。靠近岸的湖中有一种不知名的花,只见那身披紫纱的少女一个个被绿叶遮挽着,仿佛不胜害羞似的。

我们沿着幽静的小路继续往下走,前面有座小桥,那里似乎有更美的风景。小桥前是一个瀑布——坞石佛。李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”一直萦绕于耳畔,这瀑布并不大,可这是我第一次见瀑布,惊喜和兴奋不觉涌上心头。那瀑布自山上倾泻而下,犹如雪女的一头白色长发,尽是芳华。瀑布源源不断地流淌着,哗啦啦的流水声悦耳动听,我的烦恼也荡然无存。瀑布流时溅起朵朵白莲般圣洁的水花,晶莹剔透。凉风习习,瀑布仙气缭绕,这位白衣仙子又披上了神秘的面纱了。瀑布流入湖中,漾起阵阵波纹,碧绿的光环在水面上不断地散落。瀑布旁有一对白鹭正在飞舞,优美的舞姿令人赏心悦目。

瀑布上面有个亭子,我沿着弯弯曲曲的石梯一直向上跑,不一会儿,便抵达山顶。我站在山顶远眺,所有风景尽收眼中。我定要“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"“政入万山围子里,一山放出一山拦”,前方还有许多困难在阻挡着我,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

天色渐晚,夕阳西下,我告别这人间仙境。九溪之旅带给我绿色的快乐回忆,将草然嵌入我的心扉。我笑了,那年盛夏,一片碧绿在我的心里漾起了阵阵涟漪……

篇8:九溪十八涧作文七年级

周日一早,我们来到了一直期待着的九溪十八涧。

九溪十八涧是西湖群山间的溪水,据说他有十八个弯呢!相传有个孩子吃了一颗龙珠变成龙奔向钱塘江入水,听到妈妈的呼唤,他不停的回头张望,于是龙尾拖出九条溪水,山间形成了18个水湾。后来人称九溪十八涧。

我们来到溪边,这水可真清啊!清得像一面镜子,一眼就可以看到溪底。水太清啦,清得连深浅都不知道啦!好像一切都是透明似的。只有漾起的波纹,还能让人知道,这是一弯流淌的溪水。

小溪底的石头、落叶都清晰地呈现出来!水底的石头有的圆溜溜的,有的扁扁的,有的簇拥在一起,有的随意地躺着,原来石头也可以这么美丽。黄的、红的落叶顺水飘来,想起来了,就靠在岸边休息下,等你仔细看时,它又倏地远去了。毛茸茸的水藻在水中,轻轻的摇晃着身体,悠然旋转着,像是一位漂亮的小姐姐,跳着摇摆舞。有几条小鱼儿轻轻地在水里游着,尾巴甩甩的,动一动就不动啦。它好像在睡觉,又好像做着梦。有人走过去,想抓住它,它又迅速地逃走了,真有趣。

九溪的水是那样的清凉。当然不是那种像冰块似的刺骨的凉,这凉带着一点点的温暖,慢慢凉到手心里。

水边还有几棵大大的榕树,其中一颗最引人注目。那一棵树,像是两棵树合并而成的。一部分树根暴露出来,垂在水面,好像在用吸管贪婪地吸食着水分。我们几个小孩子跑到树根上或坐着或站着,或者抱着大树,在上面拍了一个美美的合照。

这就是九溪十八涧,一个清澈美丽的游戏。

篇9:九溪十八涧作文七年级

今年10月国庆假期,我和父母慕名前往杭州著名的九溪十八涧游览。我们按照地图,从杨梅岭出发,在九溪那清澈流水的“带领”下,途径九溪上的十八涧,向着九溪烟树前进。

走在九溪旁边的路上还是非常惬意的,路旁的水杉用青翠的枝叶为我们架起了绿色的隧道。一路上,溪水潺潺流淌,发出清脆的响声,回荡在山间。九溪好似顽皮的小孩,奔跑在我们左右,给沿路的树木送去了生命的源泉。

沿路有几处的泥土下陷,与石头巧妙地组成了台阶,走累了,变可通过这些台阶下到溪边的碎石上,用溪水冲洗沾满灰尘的腿和被汗浸湿了的脸,凉冰冰的,舒服极了。

不久,我们便来到了九溪烟树,这里果然名不虚传。在通往瀑布的道路上,巨大的树木一棵挨着一棵,上下重叠,都弯下腰来,垂到湖面上,为我们撑开了一把巨大的遮阳伞。再往前,空气愈发潮湿,哗哗的水声也越来越清晰。转过一个弯,水雾弥漫,一股清流从上方三十米高的地方跌落,击打着一切阻碍它的岩石上,撞出很大的水花,不时溅在身上,给人以清爽之感。我顺着小石阶攀登小山,不一会儿便站在瀑布源泉旁边向下俯视,真有“一览众山小”的感觉。瀑布落入湖中,泛起涟漪,向远处望去,水波到湖面五十米开外还没有完全消失。

在短暂的休整之后,我们踏上了通往龙井村的路途。龙井村就是茶村,可不,还没走进龙井村,道路两旁已满是茶树和梯田了。暂时相别了的九溪此时又相伴在脚下,以S形前进,不时横穿我们的道路,无休止地冲刷着路上的鹅卵石,水中丰富的矿物质将鹅卵石也染成了红色,踩着石头在溪中穿行也使这次旅行别有情趣。

我们终于来到了本次旅行的终点-龙井村。在一家小茶店坐下,叫上几杯龙井茶,面对冬暖夏凉、朝晨暮雾,如山水画卷般的九溪,品着明前的龙井,不由得想给在我们脚下陪伴了一天的,为我们洗尽尘埃的九溪敬上一杯,再会!

篇10:九溪十八涧的作文550字

九溪十八涧的作文550字

造物主似乎十分偏爱杭州,否则怎么会有钱塘江将她环抱,怎么会有秀丽的宝石山依偎着她,又怎么会有西湖这颗美丽的明珠镶嵌其中,这一切让杭州有了“人间天堂”的美誉。

在人间天堂杭州的西边有一个避暑圣地――九溪。走过一条条凉爽的林荫小道,穿过一片片飘着茶香的梯田,就来到秀丽的九溪了。

我见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的西湖,却从未见过和九溪一样的水。九溪的水真凉啊!就像刚刚融化的冰块一样,把手轻轻放入水中,感觉就像冬天一样凉爽。九溪的水真清啊!一群群小鱼在清澈的水中自由自在地玩耍着,偶尔还能看见几只小乌龟慢悠悠地从石缝中穿过。九溪的水真美啊!就好像一块无瑕的翡翠,偶尔有几束阳光穿过枝叶茂盛的树干,洒在波光粼粼的水面上,就像给水面铺上了一些碎碎的银色亮片。九溪的空气真新鲜啊!到处都是绿茵茵的茶树,让人觉得深吸一口气仿佛都能闻到一股淡淡的.茶香味。

顺着上山的石梯,我不到半小时就来到了山顶。站在高处往下看,九溪的树都被一层薄薄的雾遮住了,原本蜿蜒的山现在只剩下若隐若现的轮廓了。

天色已经渐渐地暗下来,原本高挂在天空中的太阳已经落到了山后,天空中只剩下火红的晚霞蔓延了半边的天空。

随着夕阳西下,我也踏上了归途。九溪――人间天堂中一道亮丽的风景线,空气清新,环境优美,让人流连忘返。

篇11:最嗨九溪十八涧小学四年级作文

最嗨九溪十八涧小学四年级作文

今天,我一大早就起来了,好激动哦!我又可以见到我的老朋友;还可以去九溪玩水呢。

开着车,我们终于来到了九溪十八涧,那可安静了,九溪的路蜿蜒曲折,两侧群山叠嶂,我沿着小路慢慢地走上去,只见溪水清澈见底,山溪在路旁欢歌,蝴蝶在溪涧飞舞。随着道路愈转愈深,仿佛进入了万绿丛中。

不知走了多久,我突然听到尖叫声!整个九溪仿佛沸腾起来,啊!好多人哦!在打水仗吗?我连忙扛起我的水枪,冲下了溪涧。水好凉哦,我迫不及待地举起水枪,灌满“水弹”,对准小伙伴就射。一场水仗就这样开始了。那水打在了我的.脸上,想冰块砸在脸上一样冰凉冰凉的,可是我的心里却是火热火热的。两个打两个,三个打一个,打到最后都分不清敌我,只听见那尖叫声、欢笑声徘徊在九溪。我的全身上下都是湿漉漉的。

突然,天上掉了豆大的雨滴,大人们纷纷喊着“下雨了,下雨了!”天气变得可真快,不一会儿,雨马上就大了。人们一溜烟的全跑光了,九溪又恢复了它的安静。

篇12: 《九溪十八涧》教学设计

教学目标:

1、正确、流利地朗读、背诵这两首古诗。

2、了解古诗的大概内容,理解一些字的含义,体会诗中的韵律美。

3、正确认读本课十三个生字,会写六个。

教学重难点:

理解故事的含义,明白中国文化的奇妙。

教学课时:

1课时

篇13: 《九溪十八涧》教学设计

(一)导入新课:

大家在课外都学了不少的古诗,谁能给大家美美的背一首?

古诗是中国文化长河中一块瑰丽的珍宝,从古诗中我们可以体会到诗人丰富的感情和古诗本身的韵律美。

今天,我给大家又带来了两首古诗,你们看,是哪两首啊?

(二)认读:

1、认读课文,要求:借助拼音,把字读准,看谁先读的正确又流利。

2、认读去掉拼音的课文。

(三)理解朗读古诗:

1、请大家再读读两首古诗,想想这两首古诗都写了什么?

2、第一首:理解朗读《一字诗》:

(1)理解《一字诗》的意境,请同学们一起数“一”字,边数边在脑海中想象。同学们先自己想想,想好了就跟自己小组里的同学说一说。

(2)师生共同描述出一幅醉人的静谧画面,让孩子自己去感受诗中的意境美。让学生再细细的品味着读一读。

3、第二首:理解朗读《九溪十八涧》

(1)教师范读,并演示课件中表现诗中四种景物的`图。让学生说一说,诗中都描写了哪些景物?这些景物都是什么样的?

(2)朗读此诗,指导朗读。

4、课中休息活动:欣赏优美的古典舞蹈或其他。

5、朗读欣赏。

6、尝试背诵:

要求:看着画面,想像着诗中的意境,伴着音乐,动情的、美美的背一背。看谁背得和读得一样美。

(四)记忆字形,指导书写:

1、再认生字:

上节课我们学了两首优美的古诗,从中我们还结识了许多生字朋友,现在他们来了,你们想见见他们吗?(出示会认与会写的生字)

2、在新诗句中再认生字:

(1)孤(gū)舟蓑(suō)笠(lì)翁,独钓寒(hán)江雪。

(2)仰看晚山色,俯弄(nòng)秋泉光。

3、记忆生字字形与书写:

(1)从“舟”字入手,给学生渗透中国古文字文化知识。

同学们知道舟字是什么意思吗?

讲述“舟”字的演变历史。我们的祖先生活在河的两岸,他们和船早就结下了不解之缘。讲述由“舟”字组成的字里多数与船有关。

指导书写“舟”字。学习书空一遍笔顺,闭目用鼻子在心中写一个,(设计说明:看着写如同临摹,闭目而写是为了将字在心中烙上痕迹。)然后在习字册上描一个写一个。

(2)这一课中除了舟字还有五位生字朋友,我们把它们请出来好吗?(出课件:带田字格的“泉、树、笑、江、秋”)指名领读。

教学一个新部首:竹字头。让学生自己想办法记住这五个字的字形。

(3)教师教给大家一种记字的方法:江,想像着江面的广阔,用手臂写一个大大的“江”字。(设计说明:每个汉字都有自己独特的涵义及神韵,把握字形的同时也应该把握汉字的神韵。)其他生字回家自己记忆并练习书写。

(五)总结:

咱们今天不但美美的读了两首古诗,还把这课的生字写得很好看。回家以后,可以把你从诗中体会到的美传达给你身边的人,喜欢古诗的同学还可以再找一些优美的诗来读诵。

篇14:《记九溪十八涧》的原文阅读及翻译译文

《记九溪十八涧》的原文阅读及翻译译文

原文阅读:

过龙井山数里,溪色澄然迎面,九溪之北流也,溪发源于杨梅坞,余之溯溪,则自龙井始。

溪流道万山中,山不峭而堑,踵趾错互,苍碧莫辨途径。沿溪取道,东瞥西匿,前若有阻而旋得路。水之未入溪号皆曰涧,涧以十八,数倍于九也。

余遇涧即止。过涧之水,必有大石亘其流,水石冲激,蒲藻交舞。溪身广四五尺,浅者沮洳,由草中行;其稍深者,虽淬蓄犹见沙石。

其山多茶树,多枫叶,多松。过小石桥,向安理寺路,石犹诡异。春箨始解,攒动岩顶,如老人晞发。怪石折叠,隐起山腹,若橱,若几,若函书状。即林表望之,滃然带云气。杜鹃作花,点缀山路。岩日翳吐,出山巳亭午矣。

时光绪己亥三月六日,同游者达县吴小村、长乐高凤岐、钱塘邵伯絅。

翻译译文或注释:

过龙井山再走几里路,一股清凉澄澈的溪流映入眼帘,这是九溪北去的'清流,溪水发源于杨梅坞。我沿这条溪流上行,是从龙井开始的。

溪流是流经万山丛中而来的。这些山并不陡峭却很多沟壑,山脚相互交叉,树木丛生,茂盛苍翠,看不清上山的路径。沿着溪流找山路,看见东边又看不见西边;前面象是路阻断了,走上去却发现有路。凡是水没有流进溪的都叫做涧,一共有十八条涧,正好是九条溪的一倍。

我往上走,遇到涧就停下细看。流过山涧的溪水,一定有大石块横阻在中间。流水和石块撞激,使水面的水草来往舞动。溪流宽有四五尺,水浅的地方是浅滩,水从草丛中流过去;稍深一点的地方,虽然水积得深,但还看得清水下的石子和沙底。

山上茶树多,枫树多,松树多。走过了小石桥,在通向安理寺路上,岩石更加怪异。春笋开始脱壳,在岩顶上  随风摆动,象是老人稀稀的头发。怪石重重叠叠,在山腰隐现,有的象橱,有的象桌子,有的象一函书的形状。,向树林预上望去,淡淡地罩着云气。杜鹃花正盛  开,点缀着山路。太阳一时被岩石遮住一时又露面。我们走出山坳,已经是中午了。

这次游览是在光绪二十五年三月初六。和我同游的,是达县人吴小村,长乐人高凤岐、钱塘人邵伯絅。

篇15:美丽的九溪小学作文300字

美丽的九溪小学作文300字

在杭州,夏天的避暑胜地之一,要数九溪了,那里不仅气候凉快,风景优美,我觉得更好的是,可以在溪水里尽情地玩耍,比拥挤的游泳场更好。

我看见过波澜壮阔的大海,观赏过水平如镜的`西湖,却从没看见过九溪这样的水,九溪的水真清凉啊,那一条条小溪,像是冰块融化了的水,那样凉爽,就像是夏天中的冬天,冷气围绕着每一个地方,玩玩水使人身心舒畅;九溪的水真清啊,一群群小鱼在水里游来游去,在海藻里捉迷藏,偶尔还能看到小乌龟在石头缝里穿出,美妙极了。水底的那些鹅卵石和沙石也都看得一清二楚;九溪的水真美啊,像一块块无瑕的翡翠,捧起一碗水,蓝湛湛、亮晶晶,漂亮极了。阳光照在波光粼粼的湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银,又像被揉皱了的绿缎。

我在溪水里享受乐趣的同时,还可以在小溪里捉小鱼呢!为了不惊动它们,我小心翼翼地用鱼网四处捕捞,可那些小鱼们好像特别机灵,不是躲起来,就一见到鱼网,就躲了起来。这样不行,我又来了招“瓮中捉鳖”,把面包屑放进网里,引诱小鱼来吃,果然,几条小鱼被我手到擎来地捕获,我喜笑颜开地把它们装进瓶子了,看着它们欢快地游着,仿佛是漂浮在水面上的几朵小花,我的心里充满了成功的喜悦。随着夕阳西下,我们也踏上了归途,今天不但玩得尽兴,还有所收获,真是一举两得。

九溪,人间天堂里的一道亮丽的风景,空气清新,环境优美,让我流连往返。

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