今天小编就给大家整理了别人的字作文（共含18篇），希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!同时，但愿您也能像本文投稿人“lechee2006”一样，积极向本站投稿分享好文章。
人字高考作文
我心底常有墨香。书法，可陶冶人的情操，亦可让人懂得人生道理。我的书法是爷爷教的。爷爷写得一手好书法，横如小河流水，竖如苍山青松，撇如夏花，捺如坚石。我十分羡慕，便请爷爷教我。
那时，粗粗的笔杆对我来说并不轻松，纤细的笔尖像个不听话的调皮蛋，在无力的.手下颤颤巍巍。爷爷让我一步步练习，先是让我描红摹纸，比如一撇一捺的“人”字，只是按照字贴上来照猫画虎，结果总是写得参差不齐、粗细不一。这时爷爷给我缓缓讲一些用笔知识及人生道理，我懵懂地听着，慢慢地知道怎么写好看了。等我心智成熟，我还能从毛笔字里面找到一些人生哲理。如那个小小的“人”字中，开头起笔要“藏而不露”，中锋用笔要“不偏不倚”，收笔却要“停滞迂回缓缓出头”。
“藏而不露”。我周围有很多这样的同学，他们平时表现不温不火，可每到了关键时刻便一鸣惊人，这样的同学被我们呼之为“黑马”。是啊，藏而不露，平时谦虚谨慎，遇事就能该出手时就出手，总能达到梦想的彼岸。
“不偏不倚”。在我们做事讲究中庸之道。不能自作主张又不能墨守成规。有这样一个故事，老板让员工买豆浆，员工深知老板喜好，擅自要了芝麻撒在豆浆上。员工博得了老板欢心。但是，如果老板以前加糖，现在糖尿病不能吃糖，员工不知道仍要加糖，会造成什么影响呢？所以员工做事前最好问问老板，才能“不偏不倚”做到“有的放矢”。
“停滞迂回缓缓出头”。在遇到困难时，要懂得“停滞迂回”再找机会“缓缓出头”。一位北方商人到南方购买茶叶，等他千辛万苦到达时，茶叶已被其他商人抢购一空。于是他灵机一动，把盛茶叶的箩筐全部买下。其他商人购完茶叶准备运回时，才发现已无筐可运！无奈之下只得求助于这位精明的南方商人。于是那位商人化危为机，才不虚此行。在“停滞迂回”下“缓缓出头”，不失为化险为宜的妙招了。
孔子曰“三人行，必有我师焉”。从一个小小的“人”字写法，智慧的爷爷能教会我做人做事的道理。“人”的智慧，真让我久久不能忘怀。
“人”字不是一笔就可以完成的，它需要的是一撇一捺的艺术组合，才会有了“生命”。
虽然只是一撇一捺组成的简单的文字，但是它却有着丰富的内涵。
朋友说：“一撇是阳刚的你，你捺是阴柔的我。”他们组成的“人”字艺术是友谊。它需要朋友们彼此真诚相待，真心相助。
父母说：“一撇是父母温暖的怀抱，一捺是孩子清新的依偎。”他们组成的“人”字艺术是亲情，它需要父母们用爱来呵护孩子，孩子们用爱感谢父母。
情人说：“一撇是我对你无悔的爱，一捺是你对我不变的心。”他们组成的“人”字艺术是爱情。它需要情侣们真心相爱。
而我说：“小时候，一撇是温柔的老师，一捺是虚心的学生。”他们组成的“人”字艺术是师生情，它需要老师们对学生无私的奉献和关爱，学生们对老师诚挚的回报与感恩。
成年后，一撇是事业，一捺是家庭。他们组成的`“人”字艺术叫生活，它需要我们来歌唱来赞美。
衰老后，一撇是对人生最后的追求，一捺是对人生最真的回放。它组成的“人”字艺术是无悔，它需要人们这一生的奉献。
“人”字艺术就是这样出现的，它对不同的人来说有不一样的含义，但共同点都是：它不是一个个体，而是一个组合。这样才可以称为完美的艺术品。
人字作文800字
莫因“描红”作茧缚，活出自我意更佳
人生圭臬，前人之述备矣：逆锋起笔，中锋用笔，停滞迂回，如此之“人”，大气端庄，颇具借鉴意味。生而为人，借鉴甚至照搬前人之“人”，成就自我，固然不错，但倘若千“人”一面，那也淡然无味。因此，相比于成为一个循“描红”之人，我更愿意突破常规，打破固有框架，展现自我风华！
同样是书中真理，王羲之《兰亭集序》一文中，二十个“之”，字字不同，却各具趣味，历来为人称道。试想，如果所有的“之”只是一味照搬前人之经验，逐字看去，可圈可点；可若是全幅观赏，二十个“之”形态相似，难免给人“古板”之感。书法如是，人亦然。适当借鉴固然可取，但生搬硬套，也会失了几分“自我”之颜色。
当今时代，风云变幻。时局呼唤的不仅仅是依循旧法之人，更号召的是具有自我意识，不被框架所缚之士。面对机遇，有的人藏而不露，难免错失良机；有的人抓住机遇，崭露头角……面对快时代，“该出手时就出手”或许优于“蓄势而发”。相较于一味依循古法，打破古法，有自我之决策，才能在时代洪流中争做“弄潮儿”，占据一席之地。
依循古法成就人生风华的例子不胜枚举，但活出自我的.潇洒更难能可贵。“我自盛开，蝴蝶爱来不来。”前段时间，“复旦女神”陈果因打破传统思政教学，灌输“心灵鸡汤”式授课而走红网络，深受大众尤其是学生们的喜爱。面对外界或誉或贬，她总是一笑置之，坚持在自我的道路上。私以为，陈果受人关注并备受推崇最重要的原因或许就是她身上那份敢于活出自我，表达自我的魅力。这份魅力，这份潇洒，也更凸显了她打破传统，推陈出新的魄力与才华。而这份恣意人生的快活，又怎能不令人心驰神往？
当然，活出自我也不代表弃“描红”于不顾。缺失了古法的自我，一如空中阁楼，看似美好，却缥缈无用。“我们要放出眼光，自己来拿。”那些古法在经“扬弃”之后，其精粹也能成为自我的一部分，不可或缺的一部分。
“我永远不会试图摘月，我要月亮奔我而来”，奥黛丽·赫本如是说。诚如斯言，活出自我最不可或缺的就是一份自信，一份对“自我”道路毫不动摇的信念。唯当如此，青年之辈方可于“自我”之路愈行愈稳，愈行愈远，终至用青春之人生书写成大写的“人”字！
何为人，一撇一捺也，撇长捺短，是说人不可能做到十分完美，撇代表长处，捺代表短处，所以说允许人有长处和短处。为何撇要在捺之上，是说人要发挥自己的长处，节制自己的短处，如果任其短处发展，短处越来越多，会把长处推倒，那么这个人就会摔跤，会把自己摔得浑身是伤，只有长处发展，短处停止，人才会昂首挺胸，自信的向前走。
一撇一捺也代表能伸能屈，伸代表善良友爱，屈代表包容谅解，一个人在生活中如果不能伸能屈，那人就会在现实中没有朋友，所以说人要用善良和友爱，包容和谅解别人的缺点。
人如果只有长处没有短处，那就不算是人了，也就是世间常说的神了，神是人虚构出来的，是希望人在世间做得更完美，但神在人间是找不到的，所以人是需要短处的。短处就像一面镜子，时刻提醒人要记得，在人生的道路上，不要盲目的前行，不要只记得长处，也要记得时刻想到自己的短处，只有把短处放在长处的一边，人才能时刻的检讨自己，让自己做的完美无缺，所以说人是离不开长处和短处的，也就是一撇一捺支撑的好，这个人才是最完美的。
做人就要做一个善良、友爱、真诚，同时要具备包容和谅解别人的人。
记得我上幼儿院时，妈妈教我写“人”字，妈妈说：“一撇一捺紧紧相连，相互支撑构成人字。”我瞧着这一撇一捺极其简单，大声说：“妈妈！这字太简单了，我会写了。”说着在纸上写了一个大大的“人”字，希望得到妈妈的表扬。妈妈摸着我的头意味深长地说：“会写这个字容易，可是做好这个字很难很难。”“做好这个字难什么意思？”我闪动着疑惑的大眼睛问妈妈。妈妈抚摸着我的头说：“长大你就明白了。”
如今，我已是十一二岁的大姑娘了。对“人”字有了新的认识。这个“人”字还指人的品质、性情、名誉等。公交车上，人们争着为老人让座，这是做“人”的本能；为了城市的干净，环卫工人清晨四五点起床打扫卫生，这是“人”的品质；老年夫妇互相搀扶，突出了人的结构――“一撇一捺紧相连，相互支撑构成人字。”
我们学校的一位老师，从事教学工作三十几年，送走了一个个毕业班。这年，老师又送走了一个毕业班，接了一个一年级。面对天真幼稚的孩子，她全身心的投入，早上在学生到来前进教室，等学生来后，一个一个地辅导。下午学生学生放学后她又忙着备课，批改作业。体育节她又手把手教学生怎样拍球，怎样接接力棒……可她却似乎忘了自己得了病毒性感冒，没时间到医院治疗。在元旦放假的那天晚上，老师倒下了，经医生检查，由于病毒性感冒没有及时治疗，病毒进入小脑，老师得了小脑炎。小脑指挥行动，小脑发炎了，老师的坐、站、走、抬手、伸脚一切行动都不会做了，只剩两个眼睛还时不时的眨。老师们去看她，丧失语言功能的她，艰难地伸出一个手指头，老师们知道她的意思，对她说：“你一年级的课已经安排好了，你安心养病吧！”
她的事迹彰显了“人”的内涵，爱岗、敬业、奉献等词在这里得到诠释。这时，我似乎体会到妈妈小时候对我说的话的含义，写好“人字只需两笔，做好“人”字，却需一生。
人字只由一撇一捺组成，它的形状虽然简单，但是它的意思却很深。看了这本书，我也悟出了许多道理。因为人字的两画是相连的，所以它说明了人之间要互相帮助，互相学习，困难时支持你，伤心时安慰你，寂寞时陪伴你。这样和谐相处、团结互助，人生才会美丽。
要写人字，需要一笔一画用心去写。有些人没有美丽的憧憬和美好的向往，问题在于，他们不知道，幸福不是从天而降的，没有今天的耕耘，哪有明天的收获。两手空空等待明天两手空空等待明天的人，他的明天也会是空白的，因为他在前一天，没有做过任何有意义，值得纪念的事情。
人不可能十全十美，每个人都有长处和短处，只有知道自己的长处和短处，清楚自己的强项和弱点，正确面对自己的优点和缺点，不以优点自傲，不对缺点回避，要凭自己的勤劳去耕耘向往的生活，靠自己的智慧去创造得意的人生。但是一个小小的闪失，一个不经意的行为，一时的冲动、迷惑和邪念，都可以改变人生的轨迹，使你付出沉重的代价。所以人字虽然只有两画，但是要想写好却并不是件简单的事情，一不注意就会写歪了。
做人要实实在在，不要整天浑浑噩噩，无所事事，翘首等待明天的人，明天到来了，很快又变成了昨天。只有踏踏实实把握住今天的人，才能写出亮丽的人生，才能写出一个漂亮的人字。
这些日子以来，一直在思考这样一个问题：人本来是一种很复杂的高等动物，为什么汉字里“人”字的书写笔画却如此简单，只一撇一捺就能写成，我们就能把它读作“人”呢？
这个问题想来是不好回答的。
汉语里关于“人”字的解释是：能制造工具并能使用工具进行劳动的高等动物。这个解释与“人”字的简单笔画没有一点关系，它只告诉了我们人作为高等动物，与其他动物的区别就在于大脑和手的使用。能制造工具，首先要有头脑，制作和使用则是双手在大脑的支配下来完成的。这种说法人人都知道，所以就不在这里絮叨了。
“人”本来是一个象形字，演变到了今天却成为一个独体字。为什么会发生这种以一个简单的笔画符号来表示一种复杂的事物的演变？这是不是要告诉我们，做人其实是一件很简单的.事情呢？细想一下，却并不是这样，因为我们每一个人都曾经有过这样的感叹：做人真难！
做人难，写人易，“做人”和“写人”之间似乎并没有必然的联系，但再细想一下，两者又无可避免地会产生出一些联系来。正因为人一种复杂的高等动物，若是把人的五官四肢、情感思维等全部用一个汉字符号表示出来，那几乎是不可能做到的。于是古人就来了一次反向思维，既然难以做到，干脆就用一个最简单的符号来表示。这样一来，写法上简单了，但给人的思考的空间却是极大的。古人们最善于用一些简单的符号来表示复杂的事物了。比如一黑一白便把天地分成了阴阳，这阴阳里隐藏着多少大千世界奥妙无穷的变化和玄机；一种很简单的阴阳V符，就可以组成八卦，进而又演绎出了六十四卦，这六十四卦里，包含了人世间的种种简易、变易和不易的哲理。“人”字大概就是这种思维所产生的结果了。所以我认为，“人”字的写法之所以如此简单，定与古人的阴阳说有关。
“人”字的一撇一捺，看似简单，内涵却极为丰富。一撇一捺相交于一点，这一点就是太极，由太极而生一撇一捺，这就是两仪，一撇一捺分指四个方向，这就是四象，即春夏秋冬。古人不仅把宇宙分为阴阳，就是“人”的本身也俱以阴阳分之。就人体而言，人的上半部（肚脐以上）为阳，下半部为阴，左半部为阳，右半部为阴。从“人”字的写法看，那一撇居左如长戈，阳刚之气十足；一捺居右如飘帛，阴柔之气充盈；从字形上看，“人”字似乎只表示出了人的下半部，如两足在行走，其实这就够了。这就告诉我们，人活在世上就要不停地奔波与劳作，另外还告诉我们，人类的繁衍是靠下半部来完成的。人的头脑和上肢浓缩于一撇一捺交错的上方而作为“人”字书写的起笔，这就是了，这就告诉我们，人的所有行为都必须从大脑开始，必须受大脑的支配。我的这种联想和说法看上去似乎有些牵强，但除此之外，我已经找不出更为合理的解释了。
其实我写这一段文字，并没有要讨论做人难与易的意思，因为有关这种讨论和言论自古而今层出不穷，我也说不出什么新意来了。因为至今也不能明白，当我们从母体中脱胎而出的时候，这个纷繁的世界为什么会让我们大哭一场？
什么是“人”字的结构了？“人”字的结构是互相支撑，离开合作，人就塌了。是啊！合作，使软弱的人觉得这个世界温柔，使坚强的人觉得这个世界高尚。我，就曾经体味过合作带来的一次又一次感动。
我曾经读过这样一个故事，讲的是一群狼被猎人赶进了一个洞里，猎人在洞口装了一个兽夹，哪只狼先出洞就会被夹住，不过，其余狼就可以逃脱了。但是，没有一只狼愿意第一个出去。几天后，猎人从洞里拖出了一只又一只饿死的狼。读过这个故事，我深深地震撼了：狼，本来是很智慧、团队意识极强的动物。但是，这群狼太自私，谁都不愿意牺牲自己，结果酿成了统统被饿死的悲剧。
没想到，在现实生活中，我真的经历了类似的事，只不过，这一次，我们选择了合作，最终获得了成功。
那是星期五，大家都热烈地盼望着周末的到来。没想到，上课时，邹老师突然问起班队活动，说如果没有就上语文。我本来想实话实说，但看到同学们那一双双期盼的眼睛，我硬着头皮说准备了。刚答应下来，我就后悔了，其实我们什么都没有准备，班队活动那40分钟要怎么捱啊？真不敢想像。
下课了，我立马找到喜爱的智囊团――孙婧怡，请她跟我一起准备。孙略加思索，答应了。接着，我们又去找了好几个同学，请他们帮忙。他们都答应了。几经周折，我们定好了节目单：相声（周、孙）、游戏、故事接龙。节目是定下来了，主持人怎么办呢？孙望着我，迟疑了一下，说：“你来当！”“我！”我十分疑惑。“对，就是你。你临场发挥能力更强。”“你不当吗？“我还要表演相声呢。”“可是……”“好了，不说了。要听从长官的命令。”“是，长官！”
在孙和众人的帮助下，班队的活动大获成功。当我站在讲台上接受表扬时，回头望了望孙，她的脸上，只有无限的开心和祝福，却没有一丝不满。我知道，这表扬有她的一半，一大半。这一刻，我明白了：合作，能使成功的几率更大；合作，能使人抛弃私利，共渡难关。
事情过去了很久，我依然无法忘记孙脸上的淡定、从容。当今社会，充满竞争，社会分工日前精细，唯有合作，才能获得成功，才能让残酷的竞争充满人情味。
我家附近的长安河和东河交汇处有一座桥，叫做永安桥。它看起来很特别，像一个大的“人”词，我们也称之为“人字桥它位于该县最繁华的地段。
人字桥向四面八方延伸：它向西通向车站，向南通向公园，向东通向广场，向北通向街道，巧妙地将这个小镇连接成一个不可分割的整体。
人字桥不仅坚固而且美丽。桥的两边是白色的大理石栏杆，栏杆上刻有精美的图案：有的刻有两只挂在树上的猴子，有的刻有两只在河边喝水的鹤，有的刻有吃竹子的熊猫，有的刻有在草丛中行走的鸟它栩栩如生，就像活着一样。
夏季的人字桥凉爽宜人，是人们乘凉的好地方。每天下午，一些人在桥上钓鱼，其他人在凉爽的空气中聊天，孩子们骑自行车，在桥上追逐和玩耍。夜幕降临时，桥两边的霓虹灯亮起，映照在波光粼粼的水面上。这已经成为小镇的一道美丽风景。
人字桥给人们的生活和旅行带来了方便，也给我们带来了快乐和无限的童年记忆。
学会宽宏读人（字优秀作文）
人心如书读不尽，人生如景赏不完。我们常常叹息世界上最难懂的是人，最难揣测是人心。一个人无论是卑贱和尊贵，都是一本厚重的书。读人，比专心读一本书还难，有的人甚至读了一辈子也没有读懂、读透。
是的，认识一个人很简单，简单的就像洗把脸、吃块糖、抽根烟，但要读懂一个人却很难，有时难的像走进了八卦阵。因为人性决定人心是善变的。一个人的心都会因为索爱、因为追情、因为私欲、因为谋利而善变，读懂一个人难，让人读懂也难。
有的人、甚至沾亲带故的人，在你无病无灾时和你走得挺近，打得火热，而在你真正遇到困难之时，他却像瘟神一样躲着你，悄悄地离去。
——对于这样的人你千万别责怪他。因为人家不愿意再和你一起分担困难，不愿意给自己增添麻烦。或许，他此时真的也遇到了难事。因此，你还是要保持一颗平常心来原谅他，珍惜他以前曾给予你的关爱。
有的人，在你当领导时处处巴结你、奉承你，赢得你的欢心，为他办这办那。而在你退位赋闲在家需要他的安慰时，而他却远远的离去，甚至你主动打电话邀请他到家喝喝茶或一起出去走一走，而他总称自己太忙，后来连电话也不想接了。
——对于这样的人千万得宽恕他。因为他过去看的是你的权势，你的威力。因为你有能力帮他解决问题，排除困难。现在你是普通人了，手里没有权了，也就没有必要讨好你了。同时，你要静心反思，告诫他人，有权势时千万不要高高在上，要力所能及为人们多做好事、善事，而不是谁会拍你马屁你就给谁好处。
有的人，在你面前嘴巴像抹了蜜，说的你云里雾里，而私下里却说你的坏话，内心藏着一股股污浊的暗流。
——对于这样的人千万别憎恨他。因为他做人的准则偏离了，不要和他一般见识。这样口蜜腹剑的人，他不是嫉妒你就是瞧不起你，其实他生存的方式也很累、很累，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧!同时，要反省自己的言行，做到有则改之，无则加勉，坦荡做人。我亲自经历过这样的事，一个自认为和自己好的似亲姐妹一样的朋友，在考评打分时给我打了最低分。当坐在她身边的同事告诉我时，虽然很气愤，但仔细想想，她就是妒忌工作、生活比他强。于是，我开导自己想开点，先咋后咋，用真心去感化她，到今日她都不知道这些，我们依然如初。
有的人，以为自己的老公有权、有钱，就把所有的精力倾注在涂脂抹粉、衣物修饰上，脸摸得白里透红，衣穿得华丽富贵，用来吸引住老公或招摇过市，而内心深处却充满了空虚，充满了无知和低俗。一张嘴除了说的是吃喝玩乐，那种无文化、无底蕴、无内涵的样子暴露无比，殊不知腹有书华气自溢。
——对于这种人，你千万别藐视她。因为她的穿着打扮仅仅是一个虚伪的'外表，而内在的知识、品德和气质绝不是可以用金钱所能装饰的。同时，我们还要从她们的身上反观对照一下自己的行为，从而勉励自己用读书来充实自己的头脑，用修养来规范自己的言行。
学会宽宏读人（2000字优秀作文）
有的人，在你挥汗劳作时，他袖手旁观甚至观而笑之。而当你摘果时，他却恬着脸皮地来索取你的果实。就像写论文或立课题时，你冥思苦想、笔耕不辍，要发表了，他让你带名。再如，勤劳的人在路边或闲置的土地上，顶风冒雨刨呀、栽呀、浇呀。不就是一把菜吗，他见了笑你抠门，可等蔬菜输了他明要暗偷，还说是无公害蔬菜。
——对于这种人你千万别反感。因为你的血汗换来了果实，换来了别人的认可，要面带笑容给他，甚至主动送上门。因为送人玫瑰手有余香，久而久之会让他也学会自重自爱，自立自强。
读别人，其实也是在读自己。读真、读善、读美的同时，也在读道貌岸然背后的虚伪，读美丽背后的丑恶，读微笑背后的阴险，也读热情背后的冷漠。读人，最重要的是读懂怎样做人。读人，是为了让自己博得众长，从而做一个磊落的人，高尚的人。因此，读人时，要学会宽容、学会理智、学会换位、学会大度，由此才会像在百花丛中的蜜蜂一样采到丰盛的蜜，绝好的蜜，才能读到一些益于自身的东西，才能读出感悟、读出快乐、读出品味、读出幸福。
人的一双眼睛，可以观世界、读别人，而要看自己只能是照镜子。在解读自己时，我们总是戴着“放大镜”无限放大自己的优点。一个不愿意剖析自己的人，永远也读不懂自己……更读不会他人。
要想读懂一个人，就得真诚地去了解身边的每一个人，了解他们的所思、所需、所爱，懂得他们内心的真实想法，能宽宏大度地容纳他的缺陷和不足，这样你的真心也会让对方感应到、领会到!只要付出了真情真意，就必定会好好的与人相处，就很容易懂得彼此。
要想读懂一个人，需要你去用眼观察、用心对待、用情付出、用爱浇灌、用诚感化。就像爱人、亲人之间，正是因为彼此心灵相通才彼此了解、亲密无间、其乐融融。
只要人与人之间拥有一颗真心、一份真情，那么我们的社会就能多一份和谐，保一份稳定，添一份美丽。
人字决里看人生作文
字典里“人”字当先，颇有意韵。“人”字笔画简单，却删繁就简，扎扎实实，“人”字字义单一，却造字琢意，揉进百家之长，“人”字存在于白纸黑字，却构建人生，富含哲理。
人字决里教做人。
一撇一捺是“人”，一阴一阳是人。阳者，头顶天，脚踏地，胸口在中间，以豪迈的人字诀存在于天地之间，坚毅勇敢，不违背自己的德行，阴者，以柔须的线条连接阳刚的骨架，为其抚平毛糙，大气之中有细腻，豪壮之间有真情。李太白不卑躬屈膝事权贵，视功名利禄如浮云，寄情山水，化作酒诗仙，尽显洒脱豪迈之情，大脚马皇后为丈夫忙里忙外，填土铺路，救其丈夫朱元璋于水深火热之中，留下“怀中送饼”的美名，由此意气风发的朱元璋不至于命送小人之手，明朝万世基业得以保存。豪情诚可贵，真情价更高，一阴一阳，缺一不可。
子曰成仁，孟曰取义，一人成“人”，两人成“仁”，而人字诀中恰有“仁义”。
仁者，恻隐之心也，将不舍与怜爱，人情味与君子之道融入人字诀中，焕发出人性光辉，义者，侠义之心也，将除暴安良，路见不平一声吼的正义，凝聚成一股剑气，斩断世间的黑暗，直指奸邪之心，孔丘偶遇身世悲惨的老妇人后举起了反对苛政，主张“仁”的旗帜，柳宗元可以为普通的铺蛇者抱不平，替作《铺蛇者说》，皆因有君子的恻隐之心，有了恻隐之心，方能将自我的学识与才华为民所用，造福于民，方能有所建树，成人，成仁，成圣。有“仁”之心，还需有“义”之心，文学作品《水浒》中的鲁智深可以路见不平，拔刀相助，不畏官府的强权，不畏小人的势力，在黑暗的环境下，让狭义的本能化作无形的刀剑，劈开眼前的暗黑，让人民重获光明，这样的“仁义”在胸前腾起，升华了人的本意。
人字诀中的“人”，引来了“天”，汇成了“众”，让我们的天空变得宽广，让我们的民族更为团结，加之顶天立地的强壮躯体，仁爱侠义之心，去构建美好的人生，人字诀中的人生吧！
脚踏实地的人生。两脚踏地才为“|人”。这是古人所发明的简单的一字，而人生的旅程也应该脚踏实地。
立足现在，脚踏实地，钱学森先生的刻苦精神众所周知，他在美国留学期间一直保持着这份精神，一次假期，一个犹太学生独立留在教室里，他认为现在他是在学校里唯一一个人，于是他把音乐的音量调的很大，过了一会儿，敲门声传来，他疑惑地望着这个黑头发黄皮肤的人，钱老要求他把音乐关小，因为那打扰到了他的学习，犹太学生不由得对这个中国学生肃然起敬，过去的已经发生，将来的不可预知，我们所能做的只有把握现在，脚踏实地。
循序渐进，脚踏实地，称雄欧美市场，作为日本汽车领域领头羊的'丰田汽车，因为刹车系统的一些小隐患，被迫从全球召回千万辆汽车，为此付出了巨大的代价，并且其信誉和品牌严重受损，丰田公司总裁在回答记者提问时说：“快速的扩张，是产品缺陷的主要原因。”生活中有些时候，我们需要果断行事，但果断并非冒进，循序渐进，把基础做扎实，脚踏实地才最重要。
诚实守信，脚踏实地。高三的学子，面临着激热地竞争压力。但在我们周围，有极少数的人，他们喜欢投机取巧，甚至有的在本应神圣而公平的高考上作弊，或许因为成绩上稿有欠缺，或许对自己不自信，但这些都不能成为作弊的理由，这是对他人的不公，虽然现实生活中很难体现出绝对的公平。但只要我们诚实守信，脚踏实地的做人，无论什么样的困难都难不到我们，难怕是在高考或将来失败了，我们也无愧于心。
在一些人的眼中，现代社会物质文化生活飞速发展，社会正发生着巨大的变化，脚踏实地那种东西早已不适应社会时代发展，其实在今天，我们比以往更加需要脚踏实地，只有立足现在，循序渐进，诚实守信的人，才能在物欲横流的社会中，保持着自我那份圣洁的心灵。
脚踏实地的人生不简单。
别作文
别
XX:也许这是第一次开始，也或许是最后一次的表达。 不想再用那华丽的纸张承送这真心的祝愿，也不想再写那些华而不实的文字，现在就在这昏暗的灯光下写下这简短的话语，希望你能够看到，想到我们的笑语。忆------
闪亮流星划破了寂静，成长的足迹浮现在心底，把过去的事反复阅读，渐渐懂得知足，有这一切我已太幸福。我喜欢享受旅行的开阔，也享受途中闪过的寂寞，故事被用心感受就变成了收获。还记得一起走过的路途，从这头走到那头，路近却不孤独，路短却很快乐。还记得一起走过这幸福时抬头看到的流星吗？还记得彼此在心中许下的心愿吗？我们许下后对视，却都没有说，心灵已经友语。
听过“山青青小学生作文 作文人网 你也可以投稿，水碧碧，高山流水韵依依。一声声，如泣如诉如悲啼，叹的是人生难得一知己，千古知音难觅”这首歌吗？我真的常常在叹息：知己，千古难觅。
还记得心里常常说的，不会再用“自残”来麻醉自己，或许以前那只是一种逃避。再苦，再难，再伤，再痛，我还要去一一面对，一一承受。也许那时的不坚定，失去了你，伤害了他。
时时运运命命，恩恩怨怨生生，晨晨昏昏梦梦，是是非非平平。这也许是命中注定，也许是自作自受，也许这是报应，也或许这是必然结果。我知道逃避永远无法解决，但以前还是一味的残忍。“如果他是个单纯的孩子，那就让他单纯一辈子；如果他是个善良的孩子，那就让他善良一辈子。不要教他太多事，不要说他太多不是，不要用你的无知，惊动他的'心思”。这是我苦苦找寻的唯一答案。你是单纯善良的孩子，我却用我的无知教了你太多。我也找到了我的答案“没人能破解生命的出现为何总是哭哭啼啼而并非一张笑脸，是否冥冥中已预见今生将是一段艰苦赎罪的过程，给你个快乐的童年只是先补后天的预备，有太多的喜悲，不管你愿不愿意都得一一去咀嚼品味”。
话语在手心润润的，握着走在雨里微微颤抖，有些话要说，眼睛徘徊在粘在鞋头上的污垢，而沉默，长到今人手足无措，苦涩的开口，第一声却敞在风雨里头。抬头看下暗黄色的灯光，许多此前不在乎的事，如今慢慢交织成一张无边的网层层的把心网住，在年轻迷惑中，我最后才看清楚，美丽和悲伤的故事，原来都留不住。
如何痛过悔过恨过从头再来，从头再去寻找那些炙热欢欣的感觉；如何怕过退过避过回头再看过，再去将那些一一斩破。
前路若再多崎岖境况，仍是这段向往。
听别人说你选择了那所学校，也许是用这样的离开来告别这段哭乐交织的回忆吧。
无论怎样，我都会默默支持你，请记住无论何时何地何年何月我都在祝福你。
祝：考试时心态平衡，发挥正常水平，考出好成绩。
既然选择了远方，便不顾风雨兼程。
00：00笔
别?!作文
别?!
昨夜,我彻夜难眠今夜,我热泪满面 离是愁,别是绪,一曲高歌吟满月
前年,你陌生我惶恐
今年,我快乐你依旧
分不了的情,断不了的线,离别的笙萧荡漾
曾几何时,我嘲笑短暂不可能出现记忆
岁月蹉跎,我愚昧发现脸颊滑落的泪珠
不可思议,时间的`伟大
惊惶失措,时间的可怕
它能让你拥有,也能让你z忘
我该怎么办
花开花落,永远背叛不了的定则
相聚席散,永远控制不了的游戏
夜,很漫长.睁开双眼,容纳它.
别,很痛苦.放开双手,释放吧.
优秀作文 专注写作
作文 别…
举目望向蔚蓝的天空，阳光里有说不尽的美好。转身，逆光。在这个冬天来临之际，温暖细碎地洒满了一地。
一片叶子，黄了，枯了，萎了，然后落了，打着旋儿，想要驻足，可它终究还是离开了。树叶离开了，载着它的梦，它的歌和那经历风雨的沧桑记忆。而后呢？终日死一般的沉寂，它要等待，等待下一度的轮回。人生就像一栋房子，总有人进进出出。谁也，逃不过，注定的悲欢。嘴角的酒魇加深，我祝福它。一抹阳光，奢侈的温暖。
依稀，耐不住平平静静，无风无浪的日子，喜欢离别。火车站的等候，男女主角的.阴阳两隔，雨夜的相拥，只是在电脑旁，静静地，听着主人公们撕心裂肺的呐喊。心，开始抽搐。只是哭，纸一张接一张的抽，终究被那泪海浸泡得支离破碎，耐不住眼角的疼痛和红肿，便沉沉的睡去。闭眼瞬间，总梦想着疼痛的瓦解。
人碎，梦亦碎，碎过多少人的魂……
一曲《梁祝》，千古悲情。
“十里长亭依依相送，你却看不懂我泪湿双眸的凄然”这是伤。
“十里长亭我望眼欲穿，茫茫等待再也黄不会你远去的背影”这是悲。
“相见时难别亦难，东风无力百花残”，是不是有悲伤，便注定会有别离？是不是有希望，便注定会有失望？有生便有死，亘古不变的痴情，有怎奈得了一个“别”字？有了感情，或许，本身就是一个错误。
走吧。驻足，地球依旧会转；闭眼，太阳依旧升起。世界，并不会因为我们而改变。捡起残缺的美丽，回家，依旧拼凑那份残缺的悲伤。
山东省章丘市第二中学初三:马晓月
别作文
别六年，我与许多事情挥手说再见。微博里突然冒出许许多多平日里很少说过的寒暄。
小时候，最爱的就是夏天了。我与最好的朋友互相串门，躲在凉爽的空调房里，一手抱着甜美可口的西瓜，一手举着清凉可口的冰棍儿。我们说说笑笑，嘻嘻闹闹。果然还是孩子，房间里传出的只有一阵阵傻笑。可那时的我当然不曾想过我会讨厌夏天，在那小学的最后一个夏天。我竟然将自己锁在房间里轻声抽泣，脑海里不时闪过这六年时光的影片，黑白的，绚丽的，比比皆是。但我将要失去这些朋友。不能和她们在一起……“天下没有不散的宴席”不一会儿，泪水如打开了水龙头一般地涌了出来。
每年，最期盼的就是夏令营了。六年级时也是一样。海南令我想念的地方。那里有我们稚嫩的足迹。“哗哗哗……”口袋里那些贝壳、珊瑚、螺丝、小鹅卵石，不停地随着我在海滩上的跳跃响着。“我的好看一些！”“我的才是比你的漂亮几千倍！”那些我最好的朋友能休停一刻吗？我赤着脚踏着被海水洗刷过无数次的沙滩奔过去。“悦悦，你说我们捡的东西，谁的更好看？”我心中暗笑，朝她们的耳朵大叫：“傻瓜蛋！当然是是你们的悦悦捡的最好看啦！”童年时那份内心的澄澈、纯粹与幼稚总让我觉得很舒坦。
终于，疲惫了一天。回到宾馆只剩下漆黑的夜。但我们如白天那样兴奋。躺在软软的床上始终睡不着。“喂喂，呼叫土星呼叫火星，你们睡着没有啊？”“没有没有，就是睡不着。”“我也是！”……就这样，房间里传着十多分钟的窃窃私语。我掀开小被子。和她们几个一起走出了房门，走廊依然亮堂着。我们披着邋遢的头发在楼梯间爬上爬下。偷听着另外房间的情况。果然，大家都没睡着。估计和刚才的我一样思索着明天更加愉快的旅程。我们几个混到旁边的分房间。轻轻敲着门，门不一会就开了。我们几个好伙伴第一次一起过夜。拉开了那温暖明亮的灯，我们玩了好多游戏。平常不断的游戏，今天晚上却别有一番风味。终于，不知不觉中，我们一一进入梦乡。我躺在她的怀里，她靠在她的肩上……
又是一天，我们依旧形影不离，空气里回荡着我们的欢声笑语。真希望时间定格，定格在我无忧无虑的童年。
结束了这场夏令营，我们为开学各奔东西。我推开了青春的大门，对我的童年说再见。不知道此时此刻你们有没有在想我呢？
别是一个小女孩，自从她有记忆开始，身边熟悉的便是白发苍苍的奶奶和不断抽烟的爷爷，还有一张泛黄的照片伴随着她。
小女孩常常想：我的爸爸妈妈在哪儿呢？他们是什么样子呢？这时，她总会从口袋里取出那张皱皱巴巴的黑白照片。照片上有一对年轻夫妇抱着一个婴儿，笑的很开心。小女孩想：那个时候自己应该很幸福吧！这时，她的嘴角总会漏出一丝甜甜的微笑：是的，我有爸爸妈妈。
小女孩到了该上学的年龄了。有一天下午，大雨滂沱，小女孩站在校门口孤零零地等待着爷爷。邻居也来接孩子了，随便递给她一把小伞，说道：“你爷爷叫你和我一起回去，你爸爸妈妈今天要回来了。”
小女孩听到爸爸妈妈回的消息，高兴得几乎跳起来，顾不上拿伞，冒着雨，踏着泥泞的小路她往家的方向飞奔着：“我有爸爸妈妈了！我有爸爸妈妈了！”她一遍又一遍地默念着，生怕不念这个现实会再次化作梦。“待会儿到家了，我一定用最甜美的声音叫一声爸爸妈妈！”此刻，幸福像潮水一样围住了她。平时很短的回家路此时显得特别特别长。
终于，到家了。面对扑过来的爸爸妈妈她刚想好的那些话一句也说不出口。面对这“熟悉的陌生人”，小女孩茫然了，用手捏了捏口袋中的照片，她一句话没说，默默地走进了自己的`房间。晚上，那个陌生的妈妈走进了小女孩的房间。小女孩怎么也想不到：自己曾经在梦中一千次、一万次想过的与爸爸妈妈见面的场景，如今却是这般情景。那个晚上，她和爸爸妈妈说了许多话，很开心。她在爸爸妈妈的中间睡着了。爸爸妈妈的怀抱和爷爷奶奶的就是不一样。爸爸妈妈的怀抱温馨而甜蜜。那晚，她睡得很香很甜。
第二天一大早，小女孩便早早地起床，给爷爷奶奶和爸爸妈妈做好了早餐。她一直想有这么一天和爸爸妈妈一起吃早餐。下午，小女孩在放学回家的路上悄悄的扔掉了那张泛黄的照片，因为爸爸妈妈回来了，她有爸爸妈妈了！她再也不用看着照片想爸爸妈妈了。可第二天，小女孩醒来的时候，家里又只剩下了她和爷爷奶奶三个人……为了生活，爸爸妈妈在凌晨四点多钟，在小女孩还在熟睡的时候，背着行囊又向远方出发了。
小女孩没有哭。她默默地去做早饭了。她知道，她是农民工的女儿，她需要早懂事，她需要面对无数次别离，她要照顾好自己，也要照顾好爷爷奶奶。
别就在临开学的最后一天的晚上，同学打电话来说要分班我早就料到会分班，但是听到以后，心里还是很难受！ぁ就向打翻了的五味瓶，别提什麽滋味了！！哎！
终于盼到开学了，却要分班，朝夕相处了两年的同学还真有点舍不得。
我觉得我们班同学之间的友情是最纯真的！同学之间也是最有感情的是最深厚的！不管是男生还是女生，是学生还是老师都非常的友好，他们之间都有一种莫名的亲切感！
在9月10日那天，我们决定在到13班去聚一聚，我们班同学几乎每人都买了康乃馨、玫瑰、贺卡送给班主任和语文老师（因为在所有交过我们的老师中，他们两位老师是对我们最关心的了！
我真心祝愿他们生活的幸福、美满！也希望13班的友谊之火能够永存！
别那晚，她穿得特别美。一身红衣显得她那样白净，那样典雅。她丈夫说，这是她最美的时候。
雪花慢慢的飘落下来，映的她好白，而她就站在这漫天飞雪之中。我想看清她的样子，可是不管我怎么看，都只能看见她一点点的影像。
我想对她说声，“外面冷，进屋去休息吧！”正在我上前，准备说的时候。她对我笑了，那抹笑容如春天里盛开的花朵，那样红艳，却红得那么深，以至于像一颗滴血的心。我怔住了，于是眼看着她在雪地里吹着寒风，浸在雪中。
雪越下越大，慢慢的盖住了一切。她身上的红衣也被埋在了雪中，可是她的脸上仍挂着笑容，而且笑得那么让人揪心。感觉是幸福的笑，但却又像是痛苦的假笑。我觉得她的笑容更像是一摊红艳艳的血。
不知为什么，我的心突然好痛，似乎有件不祥的事情要发生。随着心的疼痛，雪花的飘落，终于，它降临了她倒在了雪中。那雪白的地里是她红艳艳的身影。
我看到了她那美丽的脸上仍带着笑容，可是这笑容却让我心痛。明明是哀怨的情感却要用笑容来掩盖。
她，没有说一个字，就这样离去了。
看着她倒下的身影，我的心中很迷茫，到底她那时在想什么呢？
可是，任我怎么想都只是徒劳。她在这晚安静的与我们离别了。
还在想念她的笑容，那揪心的笑应该会让我明白好多东西吧。
雪地里，你的笑脸，那样美。
别了，我心中最美的人。我看着她雪中的身影，泪慢慢的淌了下来。
……
我抹了抹脸颊，是一脸的泪。回想刚刚的那个梦，我抬头看了看天花板，深舒了一口气。说“是的，她永远的离去了！”
那是一个小女孩，自从她有记忆开始，身边熟悉的便是白发苍苍的奶奶和不断抽烟的爷爷，还有一张泛黄的照片伴随着她。
小女孩常常想：我的爸爸妈妈在哪儿呢？他们是什么样子呢？这时，她总会从口袋里取出那张皱皱巴巴的黑白照片。照片上有一对年轻夫妇抱着一个婴儿，笑的很开心。小女孩想：那个时候自己应该很幸福吧！这时，她的嘴角总会漏出一丝甜甜的微笑：是的，我有爸爸妈妈。
小女孩到了该上学的年龄了。有一天下午，大雨滂沱，小女孩站在校门口孤零零地等待着爷爷。邻居也来接孩子了，随便递给她一把小伞，说道：“你爷爷叫你和我一起回去，你爸爸妈妈今天要回来了。”
小女孩听到爸爸妈妈回的消息，高兴得几乎跳起来，顾不上拿伞，冒着雨，踏着泥泞的小路她往家的方向飞奔着：“我有爸爸妈妈了！我有爸爸妈妈了！”她一遍又一遍地默念着，生怕不念这个现实会再次化作梦。“待会儿到家了，我一定用最甜美的声音叫一声爸爸妈妈！”此刻，幸福像潮水一样围住了她。平时很短的回家路此时显得特别特别长。
终于，到家了。面对扑过来的爸爸妈妈她刚想好的那些话一句也说不出口。面对这“熟悉的陌生人”，小女孩茫然了，用手捏了捏口袋中的照片，她一句话没说，默默地走进了自己的房间。晚上，那个陌生的妈妈走进了小女孩的房间。小女孩怎么也想不到：自己曾经在梦中一千次、一万次想过的与爸爸妈妈见面的场景，如今却是这般情景。那个晚上，她和爸爸妈妈说了许多话，很开心。她在爸爸妈妈的中间睡着了。爸爸妈妈的怀抱和爷爷奶奶的就是不一样。爸爸妈妈的怀抱温馨而甜蜜。那晚，她睡得很香很甜。
第二天一大早，小女孩便早早地起床，给爷爷奶奶和爸爸妈妈做好了早餐。她一直想有这么一天和爸爸妈妈一起吃早餐。下午，小女孩在放学回家的路上悄悄的扔掉了那张泛黄的照片，因为爸爸妈妈回来了，她有爸爸妈妈了！她再也不用看着照片想爸爸妈妈了。可第二天，小女孩醒来的时候，家里又只剩下了她和爷爷奶奶三个人……为了生活，爸爸妈妈在凌晨四点多钟，在小女孩还在熟睡的时候，背着行囊又向远方出发了。
小女孩没有哭。她默默地去做早饭了。她知道，她是农民工的女儿，她需要早懂事，她需要面对无数次别离，她要照顾好自己，也要照顾好爷爷奶奶。
即便相遇已成过去，分别已成历史，但是，我仍相信，别离，为了最美妙的重逢。
开学前日，我再次踏进仅生活一年的校园，去告别这里的一切，告别过去的自己。
第一次进入校园与最后一次的进入，看来真的是有区别的，我又一次去摸了下楼前第一根柱子，满眼都是爱意。多种感情的混杂，竟让我露出了久违已久的笑容。
嗯，好久没有在这里真正笑得那么开心了。看到校园中奔跑穿行的同学们，我竟也不禁狂奔向了本应有我的教室与我那亲爱的朋友。
我手捧着月饼盒子，亲自放到了他的座位上，完成了我最后的约定。长舒一口气，我仍和他们聊了会儿，乐的呵呵。
后来呢，他们都去搬书了，而我呢，也该离开了。起身，再次轻抚了我的座位，看向前方的黑板与钟表，迅速跑出了教室，头也没回。
在路上，我又看见了那个不慌不忙前进的身影，他似乎注意到了我，仍是像往常一样，热情的向往招招手，露出发自内心的微笑，
相聚五六米远，仅是一个动作，一个微笑，就此，真正告别了。
犹记当时，我的泪水在眼中打转儿，却迟迟没落下。是啊，路是自己选的，机会是自己放弃的，短短的一瞬间，我缺少的是跑向你的勇气，这便是永远的遗憾。
他仍和我很好，休息日总来问长问短，担心我的不适应，从不缺席；而我，作为报答，也答应“双十一”亲自回校为他的十四岁庆生。真到现在也未曾忘记。
感觉一瞬间自己就长大了，就像被时间的手涂抹乱画。
“潮湿的心滴滴答答，带着温柔又想起你啊”我哼着小曲，写下这篇文章。
或许，我的这一年并不美好，也不充实，但是，因为离别，让我珍惜着所拥有的一切，并快乐过着每一天，直到现在我仍感谢时间所有的相遇。我很满足，也想以后继续这样走下去。
我相信，离别时美好的，重逢更是精彩的！
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