假如我有一枝神笔小学三年级作文

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假如我有一枝神笔小学三年级作文

篇1:三年级假如我有一枝马良的神笔作文

三年级假如我有一枝马良的神笔作文

假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝

马良的神笔

我要给树上的小鸟

画许多好吃的谷粒。

鸟妈妈再也不用

到遥远的地方去寻食,

让小鸟呆在家里

苦苦等待,饿的哭泣。

假如我有一枝

马良的神笔,

我一定给腿不好的朋友西西

画一张好腿,

还她一个健康的身体,

他再也不会只坐在屋里

望着窗外的小树和飞燕,

而是和我们一起

在操场奔跑,在草地上游戏。

假如我有一枝马良的神笔……

假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝马良的神笔,

我会画一场及时雨,

让那干旱的秧苗

痛痛快快喝个够。

假如我有一枝马良的神笔,

我会画许许多多的好东西,

送给天下最需要帮助的人们,

让他们快乐的生活。

假如我有一枝马良的神笔,

我要在沙漠里画上

花草树木,

让茫茫沙漠变成绿洲。

假如我有一枝马良的神笔……

假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝马良的神笔,

我要给贫困的家庭画许多金银珠宝,

让他们也能和我们一样,

过上美好的日子。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给中国足球队画上一双翅膀,

让他们冲出亚洲、走向世界,

获得一个又一个冠军。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给祖国的人们画许多神医,

让祖国的人们都变得健健康康,

不再受到疾病的威胁。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给祖国画许多厉害的武器,

让我的祖国更加强大,

不再受到敌人的袭击。

假如我有一枝马良的神笔……

假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝

马良的神笔,

我要给贫穷的百姓,

画许多金银财宝,

让百姓能买很多东西。

假如我有一枝

马良的神笔,

我要给山区的孩子们

画一所美丽的学校,

让他们有书读。

假如我有一枝

马良的神笔,

我要在我的家乡门前

画一条高速铁路。

让我家乡的'人们,

想去哪里都能快速的到达。

假如我有一枝

马良的神笔……

假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝

马良的神笔,

我要给春天

画一个多彩的太阳。

因为春天是个多彩的季节!

假如我有一枝

马良的神笔,

我要给冬天

画一个暖暖的太阳。

让小朋友冻僵的手和脸温暖起来。

假如我有一枝

马良的神笔……

假如我有一枝马良的神笔

假如我有一枝马良的神笔,

我要画一座宽敞明亮的电脑房。

让每个同学都有一台电脑,

不再到游戏室里去打游戏。

要每个同学都在学校学习,

掌握科学知识为祖国多做贡献。

假如我有一枝马良的神笔,

我要给宇航员叔叔画一艘最好的宇宙飞船。

飞船上装备最先进的探月器材,

要他们不再为探月而发愁。

而是和我们一起到月球上去漫步,

在月球上探测,看看月球上到底有没有水。

来源:m.210972.html

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篇2:假如我有一枝马良的神笔-小学作文

本单元开始接触诗歌的体裁,在结束“假如”这课的教学后,我请孩子们也模仿文章的手笔写自己的感想。看着他们各种各样的假象,我不禁感叹:谁说现在的独生子女就一定是自私冷漠的?看我们班孩子的笔下,充满了对家人的关爱,对社会的关注,对残疾人的关心,对环境的爱护,对和谐的'渴望。虽然只是二年级的学生,通过大量的阅读,很多孩子已经会用“零排放”这样的词语,知道自然保护区的重要性,懂得泥石流的危害。看看吧,这就是我们的小孩,这就是我们的希望。

一位外国作家说:每一个儿童都是一名诗人。

是的,儿童充满了想象力、创造力,他们希望认识社会、改造自然。在儿童的心灵里,有着赤子般的真情,有着火山喷发般的力量。虽然他们往往只能“假如”,但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特认识,是他们对美好事物的向往和追求。

假如假如我有一枝马良的神笔,我会给小树画一条长长的围巾,让它不会在寒冷的北风里缩着身子,轻轻叹息。假如我有一枝马良的神笔,家,地方去找家,去。

和一张能说话的嘴巴,

我会给树上的小鸟画一个温暖的鸟妈妈和小鸟再也不用到遥远的让小鸟也在鸟妈妈的身后飞来飞假如我有一枝马良的神笔,我会给流浪的聋哑人画一双耳朵让他们像我们一样健康地成长。假如汪玉假如我有一枝马良的神笔,我要给孤儿院的孩子们画上很多漂亮的房子,还要画很多漂亮的衣服给他们穿,让他们和我一样快乐幸福地成长 假如我有一枝马良的神笔,

房子,也不用到处流浪,到处寻食,

我要把我奶奶家装饰得漂漂亮亮,让她生活得更加幸福。假如我有一枝马良的神笔,我要在小河里画很多可爱的小鱼,画很美丽的荷花,让小河永远充满活力,给住在河边的人们带来好心情。假如我有一枝马良的神笔,我要给流浪的小猫画一座漂亮的再给小猫画一些好吃的鱼,让可爱的小猫在寒冷的冬天里再让小猫永远快活地生活着。假如水文艺假如我有一枝马良的神笔,我要给种子旁边的河水里画一架大水车,区,的世界。

让水流到田里,秧苗喝足了水笑得不住地点头。假如我有一枝马良的神笔,我要给国家保护动物画一个保护让动物们有一个安全的生活环境,可以自由自在地生活,不用担心被捕杀的危险。假如我有一枝马良的神笔,我要给盲人们画一双明亮的眼睛,他们就不会生活在黑暗的世界里,而是和我们一样能看见五彩缤纷假如

篇3:假如我有一枝神笔作文

假如我有一枝神笔,我会画许多动物,因为人类大量捕杀动物,许多动物都快要绝种了。

假如我有一枝神笔,我会画许多大树,因为大树有许多作用,比如说:能让我们乘凉、阻挡风沙。但现在地球上的树已经不多了。

假如我有一枝神笔,我会画一个大果园,果园里长着许多吃起来凉爽的果子,送给炎热地带的人们。

假如我有一枝神笔,我会画一双明亮的大眼睛,送给盲人,让盲人重见光明!

篇4:假如我有一枝神笔作文

假如我有一枝马良的神笔,我要画一辆长长的公共汽车,专门接送上学的小朋友,让他们想到哪个学校就到哪个学校,再也不用和大人们一起挤那些小小的公共汽车了。

假如我有一枝马良的神笔,我要画一艘宇宙飞船,以每秒30万千米的速度去太空逆行,那么,从地球到太阳只要8分钟就抵达了太阳。接着,再从太阳到银河系中心去……

假如我有一枝马良的神笔……

篇5:假如我有一枝神笔作文

今天中午我看了《神笔马良》的故事,我想要是我有一枝神笔那该多好啊!

假如我有一枝神笔,我会为四川大地震中失去学校的小朋友画一所所美丽的学校,让他们有书读,有知识学。

假如我有一枝神笔,我要画一架航空飞机,我要带着张老师和全班同学飞到太空去看看月亮有多大,地球有多美!

篇6:假如我有一枝神笔作文

学习了《神笔马良》这篇课文后,我非常地敬佩马良,用他的神笔做了那么多的好事。同时,我也非常地羡慕他能够得到这样的一枝神笔。他的神笔多么神奇啊!假如我也有一枝,我也要像他一样做好多好多的事。

假如我有一枝神笔,我要给窗边的小树画上一个红红的太阳。这样小树就不用在寒冷的冬天里缩着身子了,让它在寒冬也能茁壮地成长。

假如我有一枝神笔,我要给树上的小鸟画许多好吃的谷粒。这样小鸟的妈妈就不用飞到遥远的地方寻找食物而让小鸟独自在家苦苦等待,饿得哭泣。

假如我有一枝神笔,我要给不幸的小朋友画上一双健全的腿,让他们不再只是坐在屋里望着窗外的小树和小鸟发呆,而是和我们一起欢乐地玩耍。

假如我有一枝神笔,我要给贫穷地区的小朋友画上许许多多的学校、书本、文具、电视、多媒体让他们也可以上得起学,读得起书,像我们一样接受教育,接触外面的世界。

假如我有一枝神笔,我还要做更多的好事呢,因为我想通过自己小小的努力来创造一个更美好的世界。

篇7:假如我有一枝神笔作文

假如我有一枝神笔·我会用它干什么事呢?我会给天上的小鸟画一片美丽的森林,让它们快乐的生活;我会给没钱上学的孩子画一座美丽的学校,里面有一位很有学问的老师为他们讲课,让他们一个个都非常聪明;我会给流浪狗画一个美丽的家,里面有一辈子也吃不完的面包,让它们吃个够;我会给树上掉下来受伤的小鸟画一个医术高明的兽医,让它们都可以在天空自由的飞翔;我会给爸爸画一辈子也花不完的钱,让他变成富人不用每天辛苦上班;我会给爷爷画一副好用的牙,让他吃饭不困难;我会给要饭的人每人画一个永远也吃不完的鸡腿,让他们一个一个都可以吃饱;我会给坏人画一颗善良的心,让它们一个一个都变成好人从此不在干坏事······

我要是真的有神笔,一定会为百姓做好事的,让人间处处充满爱······

篇8:假如我有一枝神笔作文

假如我有一枝马良的神笔,我一定要给自己画一对翅膀,让自己在蓝天中自由自在地飞翔,实现我的梦想!

假如我有一枝马良的神笔,我要画一个宇宙飞船,让它载着我到太空,看看月球,看看其他星球到底有什么,是什么样子的!

假如我有一枝马良的神笔,我要画一辆妈妈喜欢的麦肯锡,让妈妈开着带我们到处游玩!

假如我有一枝马良的神笔,我要画一个世外桃源,让我的家人老师和朋友一起住在里面过着快乐的日子!

假如我有一枝马良的神笔,我要给山区贫困的小朋友们画许多书和一个宽敞明亮的教室,让他们也像我们一样,每天都能看书学习。

假如我有一枝马良的神笔,我要把大自然画成一座美丽的城堡,让那里干干净净没有有污染,而不像现在一样很多城市充满着雾霾。

假如我有一枝马良的神笔,我会把世界画成一个没有战争的和平世界!

假如我有一枝马良的神笔……

篇9:假如我有一枝神笔作文

假如我有一枝神笔作文

假如我有一枝神笔

假如我有一枝马良的神笔,我要给没钱上学的小朋友画一所学校,让他们也能在学校里快活地成长。

假如我有一枝马良的神笔,我要给自己画一对翅膀,让我自己能在蓝天上快乐的飞翔。

假如我有一枝马良的神笔,我要给没有视觉的盲人画一双明亮的眼睛,让他们能够看见世界上的花花草草和漂亮的高楼大厦。

假如我有一枝马良的神笔,我要给要饭的老奶奶画一所房子,还要送给他们许多钱,让他们再也不用要饭了,而是生活在一个温暖的家里。

假如我有一枝马良的`神笔,我要画许多长生不老的仙丹,让老师能永远年轻,永远在一个学校里教我们。还要给我的亲人吃下仙丹,让他们永不分开。

假如我有一枝马良的神笔,我会......有太多太多的事情要去做,有太多太多的东西要去画.但是,我相信:只要我们人人献出一点爱,那么我们的祖国大家庭就会变得更加美好和温暖.

假如我有一枝神笔

假如我有一枝神笔

我一定会帮助那些残疾人。

让他们变成健全人,

快乐地生活在这个世界上。

假如我有一枝神笔,

我一定要画出很多的树木来遮挡风雨,

为人们造福。

假如我有一枝神笔,

我会画出很多食物,

不让鸟妈妈那么辛苦。

我多么想要一枝神笔呀,

我要一枝神笔,

一枝神笔,一枝神笔。

假如我有一枝神笔

大家都看过》神笔马良》吧!故事中的马良,他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅,救助了穷苦的农民。假如我有一枝神笔,我会做出更多对人类有利的事

假如我有一枝神笔,我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里,一定很开心,而且各个国家都是房楼林立,肯定很美观,

假如我有一枝神笔,我还会画出好多学校,让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识,长大成为栋梁,为祖国发展作贡献!

假如我有一枝神笔,我要在沙漠中画上许多大树,红花和绿草,再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露,努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。

假如我有一枝神笔,我会画出大熊猫,丹顶鹤,金丝猴,银衫,水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜珍惜动植物灭绝而担忧。

假如我有一枝神笔。我会画出各种运动机械,让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体,不出三天,一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来,在也看不到行动不便的胖子了。

假如我有一枝神笔,我会将这个世界变得更加美好,我会画出人们心中的美好事物,我会用这枝神笔,为祖国,为全世界作出贡献!

假如我有一枝神笔

假如我有一枝马良的神笔,

我要给穷人画一座大房子和一些钱,

让他们能快乐地继续生活,

不会在寒冷的冬天里挨饿受冻。

假如我有一支马良的神笔,

我要给地球画一个防护罩,

让地球呆在里面,

不会被陨石攻击。

假如我有一支马良的神笔,

我要给医院里的病人画一些灵丹妙药,

使他们脱离病魔的折磨,

继续地享受生活。

假如我有一支马良的神笔,

我要给残疾人画一些机器人帮手,

让他们天天不用太劳累,

过得轻松愉快。

假如我有一支马良的神笔,

我要给警察叔叔画一面魔镜,

这镜子能帮警察叔叔很快破案,

让犯罪分子一一落网。

假如我有一支马良的神笔……

假如我有一枝神笔

大家都看过》神笔马良》吧!故事中的马良,他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅,救助了穷苦的农民。假如我有一枝神笔,我会做出更多对人类有利的事

假如我有一枝神笔,我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里,一定很开心,而且各个国家都是房楼林立,肯定很美观,

假如我有一枝神笔,我还会画出好多学校,让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识,长大成为栋梁,为祖国发展作贡献!

假如我有一枝神笔,我要在沙漠中画上许多大树,红花和绿草,再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露,努力生长。世界上也不会有一望无际的大沙漠了。

假如我有一枝神笔,我会画出大熊猫,丹顶鹤,金丝猴,银衫,水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜动植物灭绝而担忧。

假如我有一枝神笔。我会画出各种运动机械,让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体,不出三天,一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来,在也看不到行动不便的胖子了。

假如我有一枝神笔,我会将这个世界变得更加美好,我会画出人们心中的美好事物,我会用这枝神笔,为祖国,为全世界做出贡献!

假如我有一枝神笔

假如我有一枝像马良那样的神笔,我要为山区的孩子画出一辆辆车子,我要为小鸟画出一片片空地,给他们自由飞翔的空间。我要为盲人画出一双明亮的眼睛,我要为小蜗牛画上一对翅膀,给它装上让它自由飞翔。

我要为爸爸妈妈画上一笔财富,我要为祖国画出一架架歼-21战斗机保卫钓鱼岛。

如果这些梦想都能成真,那该多好啊!

篇10:假如我有一枝神笔作文

作文

大家都看过《神笔马良》吧!故事中的马良,他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅,救助了穷苦的农民,假如我有一枝神笔,我会做出更多对人类有利的事。

假如我有一枝神笔,我就会画一个很繁华的城市,让四川的受难的人民住在那里,让他们永远不再有恐惧感,让它们都很快乐,不再受难。

假如我有一枝神笔,我还会画出好多震不倒的学校,让那些四川失学的

假如我有一支神笔,我会到沙漠里画一场大雨,并且画上一片片绿洲,让沙漠不像以前那么干燥,让许多人都到沙漠里去居住,还可以骑上骆驼旅游。

假如我有一枝神笔,我会将这个世界变得更加美好,我会画出人们心中的美好事物,我会用这枝神笔,为祖国,为全世界作出贡献!

以上就是假如我有一枝神笔全文,希望能给大家带来帮助!

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篇11:假如我有一枝神笔作文

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假如我有一枝神笔,

我一定会帮助那些残疾人。

让他们变成健全人,

快乐地生活在这个世界上。

假如我有一枝神笔,

我一定要画出很多的树木来遮挡风雨,

为人们造福。

假如我有一枝神笔,

我会画出很多食物,

不让鸟妈妈那么辛苦。

我多么想要一枝神笔呀,

我要一枝神笔,

一枝神笔,一枝神笔。

三年级:634558119

篇12:假如我有一枝神笔作文

假如我有一枝神笔

郑州市二七区

假如我有一枝神笔,我要画许多的书,送给汶川的小朋友,让他们好好学习,天天向上,

假如我有一枝神笔作文

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假如我有一枝神笔,我会画一个空气清新器,净化城市的空气,让天空更蓝、更美丽。

假如我有一枝神笔,我要给寸草不生的沙漠送去片片绿洲,让风沙不再侵入我们的地球。

假如我有一枝神笔,我会给航天员叔叔画一架航天飞机,送给他们,让他们在太空中生活的更美好,工作的更顺利。

假如我有一枝神笔,qqq。

篇13:假如我有一枝神笔作文

假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友,画一个漂亮的学校。让他们能够在舒适的校园里,好好学习,天天向上,不再呆在漏雨的危房里,蜷缩着身子读书学习。

假如我有一支马良的神笔,我要画许多枝繁叶茂的大树,种到世界的每一个角落。让因过度砍伐而丧失的森林重新成为绿洲,不再有水土流失,不再让小动物失去家园。

假如我有一支马良的神笔,我要给盲人小朋友,画一双明亮的眼睛。让他们和我们一起,在灿烂的阳光下奔跑嬉戏,不再孤单地呆在角落里摸索着前行。

假如我有一支马良的神笔……

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假如我有一枝神笔小学三年级作文(共13篇)

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