以下是小编整理的儿时初春的柳笛声记叙文（共含14篇），欢迎阅读分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“Yellowbaby”一样，积极向本站投稿分享好文章。
儿时初春的柳笛声记叙文
小时候喜欢吹柳笛，我总认为那是孩子们在用自己的方式迎接春天。
开青之后，水暖花开，牛走犁耕，村西的土峁子上成排的柳树也吐翠挂绿，于是土峁子就成了我们欢乐的天地。
我常跟着两个哥哥在土峁子上折柳枝做柳笛。一枝枝粗粗细细的柳条被折来，拧下表皮，一头削簿，咬扁，用力一吹，从男低音到女高音便嗡嗡哇哇地响起来。声音随风，越过村前的小河，穿过山坡陡洼，在春耕的人儿心头悠扬盘旋。
那时候我笨拙，总也做不好柳笛，也吹不出婉转的长调，就缠着哥哥教我，哥哥嫌我烦，就说，下次出来别再跟着我们。
这一年，在柳笛声声中，从邻村飘过来一条坏消息，说有一家四口赶集，出了车祸，两个大人当场死亡，两个孩子死里逃生。
四干妈闻言，一脸悲伤，掉着眼泪回想起了几年前也在车祸中死亡的四干大。失去男人的那阵子，四干妈也不想活了，可看看孩子，四干妈只得将泪默默地流在了心里。
后来听说生还的`两个孩子没有亲人，唯一的姑姑远嫁他乡，也因生活困难，无力抚养。于是四干妈就痛恨这车祸，就为两个孩子的命运心焦得彻夜难眠、辗转反侧。
终于在一个阳光明媚的上午，四干妈领回来一男一女俩兄妹，大的叫毛蛋，11岁比我大1岁；小的叫女女，9岁比我小1岁。四干妈对自己的孩子说，从今个起，你们就是亲兄妹，要互敬互爱。
四干妈一下子就有了五个孩子。为了孩子的成长，四干妈宁愿自己吃苦受累也不埋怨。
毛蛋来到我们村后，常常带着我们玩，我不再怕哥哥不理我。每年的春天，毛蛋都会教我们做柳笛，毛蛋的手很巧，会做出粗细长短不一的柳笛，按顺序排好，居然能吹出哆、来、咪、发、唆、啦、西的音符来。
四干妈很爱毛蛋和女女，有时候我就问四干妈，你有点偏心，爱毛蛋和女女胜过自己的孩子。可每次四干妈都会用手指点着我的脑门说，就你鬼机灵，我的孩子，哪个我不爱？！
后来我们渐渐长大，毛蛋和女女对四干妈非常的孝敬。当然毛蛋也很听从我的话，因为，因为我成了毛蛋的妻哥。四干妈也就成我的婶娘。
柳笛声散文
日历翻到四月。清明将近，万物返青，百虫从冬眠中苏醒。回归的大雁，吟唱着不舍情歌，翻越秦岭飞向南方。暖阳下，无垠的麦苗起身，头顶着晶莹的露珠呈现出泼泼生机。清水河两岸的稻田里，春耕翻起的一领领泥条，在灌满初春第一次透水的田地里，象一群列队齐正的野鸭。阳光下，片片水面闪烁着生动的银色。小蝌蚪就象从泥条下冒出似的，围着泥团黑幽幽，一团一团的簇拥、喜戏。它在予示着万千只蛙的未来。筑巢的燕子，象一个个黑色的精灵，鸣叫着掠过水面，衔一枝泥草，把娇健的靓影映在镜子般的水塘里。不远处，有几只捕鱼的河鸥，正单腿翘首、虎视眈眈。返绿的'河滩上，羊群，正埋头啃食着嫩绿的野草，以满足一个冬天的困惑。几只野狗和小羊羔在玩对阵的把戏。牧羊的顽童在满河滩撒欢，眼尖手快的，在草丛里、石缝间捡拾着大小不一的野鸟蛋。不时的惊飞正在孕育的雀鸟、俊鹂、、、
河道两岸，一色的钻天杨，刹那间换上了嫩黄色的新装，稻田畔、渠棱边柳枝儿垂入水面，稀疏的嫩芽，骄阳里透着柔媚，婀娜惹眼。一群打猪草的少男、村姑甩掉篓笼，胆大的山猴似的，窜上树丫，捡阴面还未发芽的枝条，折几枝扔到地面，手巧的姑娘编柳条帽和花环，男孩子用粗细不一的柳条拧柳笛。随着枝芯的转动，一支支长短不等的柳笛，从滑润的柳枝上褪下。剜猪草的刀铲，成了做柳笛的工具，一会功夫，粗细不等，长短不一的柳笛儿制做停当。此刻，一群少年亲手编织的春萌之梦，在各自的心里荡漾。姑娘手中的柳条帽，羞答答的扣在各自心仪的男孩头上，慷慨的男孩子，把所有的柳笛摊在手上，任女孩挑选。
田野里，动时响起了柳笛的声响，虽不悦耳，但很悠扬、、、
经年虽己去远，那羊哞、狗吠、鸡啼，那雁吟，雀燥，柳笛声，仍萦绕耳畔，从未失色、、、
我以我爱，护送它到达我不再空虚的心灵；我以我血，浇灌它永不凋谢的坚贞。
——题记
向晚的笛声，踯躇于渐暗的夜色，简单而忧伤的音符，把一片落日余晖，吹皱在江水的粼粼波光之中，如沉湎的泪，依依随波逐流。
蚀骨的痛，蜿蜒于《送别》的韵律。那些挣扎的起伏，饮咽着无涯的惆怅。站在空旷的江边苍凉吹起，我夕阳一般的思绪，便如摇曳的芳草，向着远山的渐隐，挥动无法言说的忧伤。那长亭连接的短亭，那古道绵延的荒城，我的爱人，你可知道，我此时的心，是揉碎在晚风中的遥望。“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一斛浊酒尽余欢，今霄别梦寒。长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”
其实，早就知道会有这么一天。你舌尖的余温，还萦绕在我滚烫的唇间；你惜别的温柔，还厮磨在我香氛的耳边。之前，你说，哥哥，今晚我就要起飞，二十三点三十分的航班。我沉默着，看夕阳渐渐地变红，变红，如一颗遍生南国的红豆，痴痴地凝结在西边的天空。我知道，这一别，不知又是多少年。怕这一天的临近，已是许多日夜的不眠，而这一天，终究还是来了。你说，哥哥，为什么不说话？我依然沉默着，一任轻飏的岸柳，拂我抑制不住的泪光。亲爱的，你可知道，我怕你这一去，便再也不能握住你的美丽，我怕你属于我的微笑，从此消散在风中。人生不过几十年，相知能有几人？再见又待何时？又有几人能够长相厮守？这黯然销魂的惆怅，你叫我如何才能说得明白？
潋滟的水面，攸地掠过两只比翼的白鹭，叠映出依依相随的倒影，有人在说：“看哪，它们有多恩爱。”散步浮生的人们，听那热烈的呼喊，便将本已闲适的目光，怜爱地投放在鸟儿的深情中，莞尔呼吸。而你望着我的时候，已是泪流满面，那幽幽的晶莹，梨花带雨。哥哥，记得，十年！我点点头，不忍看你。我怕我们的离愁，错落在令人沉沦的水底，纠结成不能自拔的青荇。记得的，我的爱人，那白色飞舞的影子，不正是我们向往自由，飞过红尘樊篱的精灵么？
多年以前，那一场落叶般的离别，让我飘零在枫红霜重的深秋。细捻指尖，雨烟洒落，即便是柳丝照月静无声，我湖畔踏波的吟哦，总是迷失在那远去的芳影里。我想，只要你是幸福的，我远远地看着，也是一种卑微的满足。我了无生趣的文字呻吟，只是为了晾晒我枯骨一般的灵魂，让寂寞地等待年复一年，日复一日地风化，消泯。我便可以默默地消失在你的视线之外，不再成为你情感的负担。我以为，这样下去，我再也不是你的宝玉哥哥了。可我并不知道，你的不辞而别，却是因为我的轻易放手而为！
一次偶然，香雨在不经意间告诉我，你依然单身，你只是用结婚的谎言，来考验我的耐心。而我，却未能经受得住，竟然很轻易地就将你推向伤痛的深渊。香雨说，那小美人儿，哭得泪人儿似的，谁见了都会掬上一捧怜惜的泪。她从未见你那样悲伤，你像一只折翼的蝴蝶，从此淹没在伤心的沧海。我的爱人，那一刻，我的世界一片空白。心，一次一次碎裂在对你没有止境的回想中。红笺向壁字模糊，忆共灯前呵手为伊书。好想执着你的手，把你紧紧揽在怀中，向你深深地说一声，亲爱的，对不起。
如果不是香雨，也许，你还在断肠的思念中，消瘦烛摇的红妆；也许，我还在不悔地怀想里，憔悴风剪的诗酒。那忧伤的无奈，一定不会停止倾颓的脚步，而我而你，或许就因为当时只道是寻常而永远的失之交臂。你说，哥哥，我的心一直坐在你的对面，听你朝朝暮暮一字一句的倾诉，因为我好想知道，你为什么就那么轻易地放手了。现在，我终于明白，是我无视了你当时的无奈和苦衷。可是，哥哥，你现在是否也明白，我要你等我十年的苦衷？我轻轻地点着头，喃喃地说，亲爱的，我明白的，我会等你归来。
十年，对于一个男人来说，也许算不得什么，可对于一个鲜花盛开的女子，又是何等的残酷。遥想容若当年，“回廊一寸相思地，落月成孤倚。背灯和月就花阴，已是十年踪迹十年心”，我何尝不能拥一怀明月清风，枕一梦书剑恩仇，寄一笺灞桥词笔，饮一宵唐雪宋梅？。
涉过水面，追逐的白鹭双双落在江岸碧绿的芳草之中，也如我们相依相偎地站着。熏风把绿色拥着的温馨，染得愈发的缠绵。红妆浅影，柔荑轻洒，你将一朵小小的绸质白莲花放在我的手心，你说，哥哥，这是我编织的指尖花，可曾记得香弦弹素墨，指上与君听？
这是那年开放的指尖花吧？它白色的火焰是那样纯洁，燃烧着柔软而执着的光芒；这是你情窦初开的见证吧？它温柔地绽放是那样美丽，氤氲着雅致而馨香的芳龄。遥想那时，秋波流鬓外，醉倒柳间云。更难排，相思情一片，落寞到黄昏。这纪念碑一样凝重的花儿，是羽化的蝴蝶，是凝聚的丹心，我可以无视任何东西，但我决不会无视这份珍贵的深情！我以我爱，护送它到达我不再空虚的心灵；我以我血，浇灌它永不凋谢的坚贞。
烟花三月几多愁，问讯春江哪日休？吻着你温润的红唇，我准备了一千年的温存，终于禁受不住惜别的无奈，化作不能控制，也不想控制的泪水，流经你的云恨雨愁。我强迫自己的声音不致颤抖，我说，亲爱的，我不到机场去送你，我怕我无法控制自己。但是，我会在你起飞之前，给你发送短信。你轻轻拭去满面的泪水，眼含希望的柔情，紧抿着桃花般的红唇，渐渐消失在我吹响的《送别》之外。“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。……”
时间在等待中分分秒秒地加剧，夜色终于大面积覆盖了我的离愁别绪，城市的霓虹开始耀眼地闪烁那些歌舞的陌生。而那远山，那夕阳，那古道，那荒城，那一切的一切，渐渐地隐没于黑夜，随你而去。二十三点二十分，我准时将我的心送出，亲爱的，一路顺风。我用深深地吻，等你平安归来！
很快，收到你的回信，只有两个字，哥哥。
我知道，你在流泪。但我相信，蝴蝶已经能够飞过沧海。仰望头顶那片天空，也许此时，你已经穿行在绵密的云中。
柳笛声声优秀教案
第一课时
教学目标：
1、认识14个生字，和一个多音字。
2、朗读课文。
3、了解课文内容，懂得小朋友之间要互相帮助。
教学重点：
认识14个生字和一个多音字。
教学难点：
通过朗读课文了解课文内容。懂得小朋友之间要互相帮助。
教学准备：
字词卡片，.课件。
教学过程：
1、激趣导入。
今天，我们要学习一个关于柳笛的故事，故事的名字叫“柳笛声声”
2、初读课文学习生字。
(1)自由读课文，找一找哪些字音自己还读不准。
(2)听教师范读课文，学一学自己不认识的字。
(3)自读课文，在课文中找到要求会认的字，并画出来，再读一读。
(4)检查学生的自学情况，进行“愉快闯关”游戏。
出示.课件：
第一关：读词语。
第二关：开火车式读字。
第三关：加偏旁组成新字。
3、朗读课文，了解课文内容。
(1)自由读课文，思考：你是从哪一个自然段看出“我”迷路了?
(2)指名读，你从中感受到了什么?
(3)请学生再读一读，读出主人公的心情。
(4)如果你在野外边迷了路，找不到爸爸妈妈了，你的心里会怎么想？你能从文中找出表达自己心情的'句子吗？
(5)学生练习有感情地朗读课文。
(6)读4---8自然段，指名说你知道了什么？这时，我的心情是怎样的？
(7)再读，边读边画出我和卡廷之间的对话。
(8)小组练习分角色朗读。
(9)师生合作分角色读。
(10)让学生演一演。
4、学生用自己喜爱的方式背诵课文。
5、课后积累。
让学生把本课的好词佳句记下来。
柳笛声声教案由教案频道搜集整理，版权归作者所有,请注明出处!
儿时的回忆记叙文
且行且珍惜，千万不要等到他日年华老去，去追忆早已逝去的一切。题记
阳光噪杂大地上，平静的湖面泛起一丝涟漪，沙滩上留下两对脚印，一大一小，交相错映。
‘爸爸，再高一点’。一个眼睛大而亮的女孩，用稚嫩却又洪亮的声音对爸爸说。而她的爸爸在用双手举起她，模仿着飞。
‘好’初为人父的他洋溢着笑容，用自己有力的双手为孩子撑起一片蓝天。
’再高一点，再高一点。。。。。。’嬉笑的声音不断回荡在空气中。沙滩上的脚印被波浪刷去痕迹，带走生命最初的感动。
岁月的童话
‘我说了我的事情不用你管’，女孩瞪着眼睛看着面前的父亲。
’怎么不管，我有权利教育你‘父亲一脸严肃，用力一拍桌子，发出轰轰响声。
’反正就是不关你的事‘女孩愤愤地说，’你凭什么管我‘
就凭我是你父亲。’因为太过愤怒，双眼变得通红。
啪，一声清脆的响声回荡在空中。父亲惊讶地看着自己的手，一脸无措地看着自己的女儿，然后再自己的注视下，女孩愤怒地关上房间的门，那撞击声刺痛了他的心。他无力地垂下头，看着自己的双手，一瞬间竟苍老了十岁。女儿长大了，开始叛逆了，再也不听话了，这些想法回荡在脑海，他无奈地抓着头。天气晴朗，却感觉似乎一丝阴郁。他觉得前所未有的挫败，那是父亲对女儿最深沉的爱。
遗忘的角落
‘爸，你还好吗。’女孩拿着手机询问远在天边的父亲。
‘好，好，我都好’父亲已经老了，背不再挺直，佝偻的背也禁不住岁月的沧桑。他面目慈祥地说，仿佛女儿还在他面前。
‘那我先挂了，您好好照顾自己。’女孩挂了电话，握着手机流下两行清泪。远走他乡来到这工作，经历了人情冷暖，突然想给父亲打个电话。听到父亲的声音，在这孤寂的城市也感到一丝温暖。
只是，她所不知道的是，在父亲挂完电话后仍留恋地看着。蹒跚的脚步会时常走到路口，翘首盼望着某个身影。秋风萧瑟，而他却身着单衣，他有厚实的衣服却舍不得穿，因为那是女儿买给他的.礼物。整天坐在电话亭前的椅子上，等待女儿的电话，哪怕只是一句问候。
飘零的枫叶洒落在地，秋风时而卷起一抹红色，单薄的身影在岁月的蹉跎中消逝。
守候着的温暖
父亲病了，女孩知道了马上赶回来。看到旧时门前的青苔，锈迹斑斑的铁锁，一扇大门早已破旧不堪。她抬起沉重的脚步回到她梦里常想起的温暖。
看见父亲目光呆滞地看向远方，宽大的衣裳也掩盖不住他的瘦弱。
她似是颤抖地扑到父亲面前，哽咽地说
‘爸，我回来了’
父亲看了她半晌，才想起她是谁，用粗糙的双手磨砺着她的秀发。
’回来就好‘没有责备，只是一句回来就好，却是对女儿无尽的思念。
她哭得更厉害了，冰凉的泪水透过单薄的衣料。
她仍记得，儿时父亲举起她时的那一份喜悦，与父亲顶嘴后的愧疚。她什么都记得，只是忘了回家，忘了有一个老人日复一日年复一年地等待她。
她终是抑制补助地哭出声，而父亲却仍把她当成孩子来哄。
‘不哭了，等一下买糖给你吃。’
’爸‘
’我再也不走了，我要一直陪着您。’
阳光洒落在他们身上，温暖舒适。
走过儿时-初中记叙文800字_初二记叙文
儿时像是一个个音乐符号，连接成一首美妙的旋律；儿时像是一棵花草树木，任凭雨打风吹，却仍然牢记在心；儿时像是沙滩上的一对对足印，随着着大家越来越远。
严冬腊月，天冷的真厉害，因为我在被窝里酣然入睡，但被哥哥一声声的大声喊叫，把我在梦里拉了出去“快看快看，下大雨。”听见他们，我赶忙的穿上厚实的衣服裤子，赶忙推开门站到门口。一眼放眼望去，这世界像是被染了色调，从房顶到陆上都铺着一层雪白雪白的雪层，大地面上白雪皑皑，像是穿了一件衣裳，平日家中的一桃树上也被那很厚的雪层包囊，看见那被厚雪遮盖的树技也变弯起來，像是一位老人的腰。我与哥哥今夜跑到雪旁的一片空闲地，因此把脚踩到雪上，只听咯吱被踩的那片塌方了下来，再走两步，那响声像是一首交响音乐，超好听无比。越发大家摆脱门口，看到了从房屋上的房檐，接下来了很多又大又有点像木棍一样的.冰。哥哥从地面上随手拾起一大块石头砸了上来，颗扑了个空，什么也没有获得，又拖了几回，除开一个小小之外，什么也没有？哥哥品牌代言一嫖嫖到小伙伴手上拿的书，因此心存一计对那人说：“要我拥有你的书，我将冰砸出来。”
那个他说：“不上吧？万一砸到屋顶上该怎么办？”哥哥又说：“唉，没事儿，不容易的，假如真砸到上边，我再你翻东西，让你投下来。”历经哥哥的万般劝导，那一个男孩儿才把书给了大家，哥哥哥一投，书便取得成功的飞到房顶，哥哥那时候慌了，同盟回家了去找姥姥，因此姥姥向隔壁邻居借了一个较长的木棍，这不一会图书店投过出来，但书本上的网页页面失了很多，我与哥哥又拿着木棍把病给投过出来。那时候那类自豪感便一下子涌上心头。猛然觉得天都不冷了，对雪天遮盖的地区也更好看了，从那被凉水淋湿的土地资源中，也释放出一种芳香。
我眼中的自己和哥哥踏过的儿时，过去中大家笑过，哭过，吵架，也打了。但也就是这种才可以使我们的儿时重生成一首美妙的旋律，随着着大家踏过的海滩，足印早已不计其数，蓦然回首，这全是我对儿时的美好回忆。
秋季，城市的晨雾把朝阳的霞光折射，无人欣赏。
在日复一日闹铃声中我一路步伐匆匆，赶往学校。手中拿着面包与英语书，将早饭和背诵融合在这匆忙的路途中，使时间的节约最大化。
许是太过专注于手中的异国文字，在路口的拐角处，花坛的尖角划过肌肤，小腿处传来的一阵疼痛使我不得不撩起裤脚察看，一抹鲜红正沿着我的腿缓缓流下。我不得不放慢了脚步
回望来时的路，刚才擦伤的花坛内有一颗金黄的银杏，在深秋特有的雾中，它的周身，是一地枯黄的叶。叶在凋零，但在触碰到地面之前，仍要在寒风的嘲讽下跳出最美的舞蹈!而它的枝干，无论是主干亦或是分叉，光秃亦或是叶片点缀，枝上叶黄亦或是叶落，依然坚挺，根根直指天空!
昨夜窗外豆大的雨点，不知冲刷了多少黄叶。而这颗银杏，许是想捉住深秋的最后一丝温暖——顶端的叶片，依旧绿的苍翠!
恍惚间，记忆中只残留着它在盛夏时生机勃勃的虚影。不知何时，它竟只剩最后的青翠，与深秋的萧瑟作最后斗争。
宁静的景色在时间的流逝中悄然变化。回首，人群同曾经机械的我一样，冷漠而匆匆，全然不去关注周身的变换。感谢小腿上的一抹鲜红让我停下，察觉自己的机械与漠视。
曾几何时，我将自己的生活严格把控在那一张计算精确的作息表中;曾几何时，四季的轮换在我匆匆的步伐中消逝，而我却毫无察觉;曾几何时，我的冷漠，我的熟视无睹，使生活平淡的犹如一碗没有放任何佐料的白粥，无任何乐趣可言。
回首，过去的日子终究是我自己造成的。将来，我会放慢步伐，用心去感受时光在水中一圈圈漾开的涟漪。
回望来时的路，我想，该做出改变了。
来时的路，美好的回忆，在恬静的下午，脸上绽开笑容。
——题记
在我家的'院子里有一棵樱桃树。
小时候在院子里玩，看见一棵小草。当时童心泛滥，每天都去给它浇水，不知道它是什么，每天都去看它，和它说话，给它讲一些前言不搭后语的故事，告诉它要快快长大。
上幼儿园时它长高了，好像不是一株草，更像是一棵树。每天妈妈接我回来，我的第一件事就是给它浇水，告诉它我一天发生的故事。站在树边让妈妈量我的身高，告诉小树，我们要一起长大。慢慢地，它长出了许多枝桠。
上小学时，每天在回家后，马上写完作业，然后跑到树下玩游戏，叫一群小朋友嬉戏打闹。周末，给它浇水，和它说一些不想让爸爸妈妈知道的事情，说一些心里的小秘密。它像我的知心朋友。慢慢地，它开花了，粉色的花满树都是，漂亮极了。到了春末夏初的时候，它就结出了许多的小樱桃，红红的，酸酸甜甜的，很好吃。
初中了，学业重了许多，但我还去给它浇水，向它诉说我的学业压力，考试没有考好，心烦的事。它现在已经长得比我高多了，可以把我遮住了。每天放学从它的旁边经过，我总会习惯性地抬起头来，看看满树的叶、花、樱桃，仿佛看到另一个自己。
今年，它又开花了，马上也要结果了吧!我很快就可以吃到樱桃了，酸酸甜甜的樱桃，那是童年的味道，回忆的味道，成长的味道。
樱桃树，与我一起成长，来时的路，美好的回忆，脸上绽开笑容。
望着前路漫漫，暮然回首，才发现来时的路已经很长，很长。天真烂漫的童年不复存在，那一片幻想的蓝天，永远也不会拥有阴风怒号天气的蓝天，多了几分深邃，多了几分严谨，更多了一份方方正正的规矩。
记忆中最美好的路，莫过于对童年的回忆。孩时的我们才最纯真、善良、可爱，肆无忌惮的笑，总能触动人内心深处最柔软最深切的爱啊!不知为何，无论我有多么伤悲，难过时，只要看见孩童那童真的笑脸，心中的阴霾便会在片刻中消失殆尽，只依稀记得，那笑容，很美，很甜……
随着记忆，任思绪，飘回从前……
那时，我们单纯，我们善良。听母亲讲故事，海的女儿让那时候的我们愤愤不平，但又生出无限同情，可怜小公主最后化为泡影，变成一道彩虹离世，愤怒王子分不清救命恩人，抛弃小公主;灰姑娘让那时候的我们憧憬不已，希望自己便是那坐在南瓜马车上被八匹骏马拉着疾驰的幸运儿;白雪公主让那时候的我们厌恶世间邪恶的纷扰，满是期待自己也会遇到七个小矮人和英俊正义的王子……
那时，我们是群二逼的小屁孩。记得，总喜欢把手插入米缸，在里面插来插去，待母亲来驱赶，还兴奋至极，非得母亲动怒，这才罢修;记得，总喜欢用镜面反射阳光，照来照去，上课时，偷偷地把尺子从书包里拿出来，放在阳光中翻，在老师不注意时，在黑板上逗留一圈便有志同道合者也开始玩耍，最后只能落个被罚站的结果;记得，总喜欢将纸铺在硬币上，然后用铅笔在上面描，描出个形来，与同桌哈哈哈傻笑半天;记得，总喜欢将一张写着“我是猪”的纸条贴在同学的背后，然后得意洋洋地告诉其他人，一传十，十传几十的，不一会儿，除了被贴的人，全班都偷着乐呢;记得，总喜欢去踩别人的影子，总觉得羸了的特别历害……
那时，我们傻气十足，傻的可爱，总深信着大灰狼是最可怕的妖怪，总深信着他会毫不留情的一口吃掉我们。那时，我们总做着傻事，问着傻问题，开心地傻笑，毕竟，我们那小小的心灵中，承载的，除了欢乐，便别无其他。
回望来时的路，那些苍茫的回忆，铺成了一条路。一路走来，小路的周围，种满了许许多多的鲜花树木，那是我们的喜怒哀乐，那是我们的悲欢离合，那是我们成长的记忆，成长的痕迹。前方还有漫漫长路，当回望来时的路，一步一个脚印，不觉中已走了那么长，未来又有何惧呢?当心中尘埃落定，也可扬起风帆，继续前行了吧
儿时的小街高中记叙文
小街，一色褐青色的麻条石街面；吱吱呀呀的木轮车；用细蔑杆串成的熟荠米；用染料浸红的甜萝卜；响着竹梆声的和面饺担儿；沿街叫卖的麻花馓子糯米团；茶馆里的铜水壶和盖碗茶，叮叮当当的小钉锔铺……走在哪儿，满眼都是这景致。
出日头的天气，做生意买卖的人都在自家的门前撑出颜色斑杂的布幔，自然连成一个爽凉的巷道。住家的女人呢，便将晾衣篙搭在屋对面过街的木晒楼荫凉处，然后搬凳边纳鞋绣花边看街上的'行人。若遇街上有玩龙灯舞狮之类的热闹事儿，女人们便放下手中的活儿，从腋窝边的斜扦口袋里掏出零散钱币俯身抛向街面。只要一家女人这样一引动，那近旁的木晒楼里都会有女人争相向街面抛钱币了。这钱币散落在街面上，看热闹的大人小孩便一一捡起聚拢，分毫不差地交给龙狮班。这得了钱币的龙狮班便吆喝着攒起劲玩上几套熟路，然后在锣鼓鞭炮竹片声中舞到别处去了。若遇下雨的天气，小街又别有一番味道。
麻石街面上，好多人便会撑起散发出桐油味的各色油纸伞。老人们穿着四个大方钉的木屐不紧不慢地走着，脚下发出慢悠而匀和的呱哒呱哒声。遇到这种天气，外地人来小街是不用犯愁的。你尽可随便躲进哪家屋里歇脚，主人一点不嫌弃。主事的女人会很快奉上茶烟且陪着聊话。倘若这雨下个不停的话，也无碍的。到了吃饭的时候，桌子一拖，凳子一挪，一碗炸豌豆，两个鲜青菜，外加一钵汤，蛋花上漂着自家晒制的腌菜，酒是本地老糠酒，主人客人便可呼呼呵呵地吃个酒足饭饱。吃过了，雨也停了，嘴一抹，客人起身告辞，花梢话不多，只说日后还来小街道谢的。过了些时日，外地人果然就来了，一来，急忙办完事，便进得受过款待的哪家屋里，取下肩上褡裢，从里面拿出烤烟、茶叶、黄豆或糯米之类送与主人，主人必是来一番推谢，但怎么说也抵不过客人的执拗，说这点现成货都要这样“夹生”（讲客气），日后就是进一百次小街也不朝这屋里看一眼，于是，主人只得笑着收下了。
小街人有个怪脾气，遇事总喜欢争讲。譬如，冬腊月里，这腌鸡肉鱼鸭要用好多盐，要怎么个熏法，是要争讲一番的。这家说，一斤鲜货放一两盐盘古以来就这样；那家说，只能放八钱因为小街的盐是粗籽盐咸得要命放足了伢儿们吃了会咳喘。这熏呢，这家说，熏腊货最好是不用劈柴火要用锯木灰加废茶叶；那家说，加废茶叶不如用柚子皮熏出来的腊货香。争来争去的结果呢，自然是放盐的该放多少依旧放多少，熏腊货的呢，当然是你给我一些废茶叶我给你一些柚子皮。又譬如，哪家媳妇怀了孩子，这生男生女的事儿也必得争讲一番。这个说，嗯，这媳妇肚子里的蹲的定是女伢儿，小喜！那个说，不对，是大喜，男伢儿，没看那肚子，分明怀的个尖尖肚，这叫上顶爹，下蹬娘，生下个伢儿跑四方嘛。于是男人女人便在笑闹声中一直争讲下去。
冬去春来，霜晨月夕，小街人就这样快活而平和地打发着自己的日子。这，便是我挥之不去的儿时的小街……
儿时的冬天优秀记叙文
又是冬天，孩子们都放寒假了。儿子一直在看《哈利波特》，大约一共有六七本吧，叠在一起，有《红楼梦》两三倍那么厚。大概是长时间的看书、缺少户外活动的原因吧，小小年龄，近视已接近六百度了，真叫人担心。
我有些心疼地看着儿子，想像着他与冬天这种很单一的相处方式，这种方式虽不算太坏，但毕竟过于单调了一点，缺少了一些色彩。
由此，我想起我们儿时的冬天总是那样的丰富而多彩，常常让我陷入那幸福美好的回忆……
（一）月下欢娱
在我的记忆中，儿时的冬天，我们总是习惯于在傍晚时分聚集在我家门前的那片空地上玩。这时，月亮总是会悄悄地爬上村旁的那个山坡、再爬上树梢，直到把整个村庄都照得雪亮、雪亮。
那时，乡下的月亮似乎要比现在这城里月亮更圆、更亮一些，完全可以取代城里那些昏暗的路灯。我们那一帮野小子、疯丫头们就是在那如水的月光下尽情地玩耍着、快乐地追逐着。斗鸡、冲关、点兵点将、捉迷藏、老鹰捉小鸡……这些都是我们永远都玩不完、玩不够的游戏。
村西头的那个小我半岁的女孩，是我儿时最好的搭档。若是自由分组，我们总会毫不犹豫地站到一起来；若是“点兵点将”，我也总是会在“点兵点将，……好将就是你”落下音的同时手指向她，这时她就会很高兴地跳进我的队伍中来。
她虽然只是一个小丫头，可是玩起游戏来，决不亚于一个野小子。在玩“老鹰捉小鸡”时，她既可以做一个称职的“鸡妈妈”，护卫着那一群可爱的“小鸡”；又可以做一只矫健、敏锐的“老鹰”，很顺利地叼来一只只对方的“小鸡”。
她不仅有男孩子的野气，也有着女孩子的娇气，偶尔受到委屈，她会躲到一旁偷偷地抹眼泪。而且，她很爱干净，身上常常揣着一方小手帕，这个手帕偶尔用来擦擦眼泪，但更多的是用来擦汗水（我们经常是玩得大汗淋漓的）。有时，她看着我汗流满面的样子，也总是会悄悄地把她的那快手帕递给我擦汗。
时光过的真快啊，转眼之间已过去三十多年了，如今的我们都已人到中年。不知当年那个可爱的疯丫头人在何处？她是否还能记起那些月光下的往事？……
（二）雪天捕鸟
那时，我们从鲁迅先生的文章《少年润土》中，学到了雪天捕鸟的方法。课堂上经过老师绘声绘色的描述，我们早就按捺不住内心的激动，课后相互讨论一番之后，便一个个都跃跃欲试，很想实践一下那捕鸟的方法究竟灵不灵验。
机会终于来了，一场大雪覆盖了整个地面，而且那雪下得比我们想像的还要深、还要厚。我们按照文中的介绍，选出一片空地，先用扫帚扫出一小块地面，在地面上用一根短棒支起一个竹筐，再在竹筐下面撒上谷粒、大米、小麦等之类。在短棒的一端用一根细绳拴着，人站在远远的'地方拉住绳子的另一端，只等鸟儿进去啄食，便猛地一拉绳子，小鸟便关进筐子里了。
然而，村子里一般是以麻雀居多，除了看到一群麻雀在那雪地里蹦来跳去的，很少见到其它的鸟儿。嗨，麻雀就麻雀吧，反正总比没有鸟强，再说我们也只是为了试验一下这种捕鸟的方法到底管不管用。
谁知，麻雀那小东西还真是鬼精鬼精的，它们从那高高的树枝上一哄而下，全都停落在筐子附近，让你心里好一阵紧张，握住绳子的手不由自主地抖动着。可那些麻雀们都只在筐子周围蹦跳着，把撒落在筐子外面的食物一颗一颗都捡拾得干干净净的，就是不肯进到筐子下面去。而且，它们还叽叽喳喳地相互议论着什么，似乎在说：“别进去、别进去，那儿太危险了！”
最后，我们实在等得不耐烦了，只好走到筐边去查看究竟破绽出在哪里，这时麻雀们便会一哄而散，又飞到树枝上去了，徒留下我们几个在雪中望雀兴叹。这还没有完，你看那些飞上枝头的麻雀们又在议论纷纷，似乎在嘲笑我们的愚蠢呢。这时我们几个都彻底恼羞成怒了，找来石子和土块一股脑儿地向麻雀们砸过去、砸过去。然后一边叽里咕噜地埋怨着鲁迅先生欺骗了我们，一边拿着捕鸟工具愤愤不平地回家去。
（三）雪野探幽
每一场大雪过后，我们的快乐事情总是会很多、很多。既然捕鸟不成，就去玩点别的什么吧。
离村庄两三里处有一片松树林，那些大大小小、高矮不一的松树，以及其它的一些杂树挨挨挤挤、芊芊莽莽，把一片山坡全都围得水泄不通。树林中还生长着一些不知道名字的荆棘和藤蔓，将林中仅存的一点狭缝都一一填满，堵得严严实实，基本上是没有路的，所以平素几乎是没有人敢轻易深入其中的。而且，据村里一些大人们说，那林子里面经常会有野猪和謇浅雒唬只可惜我们这帮野小子们似乎从来都没有遇见过，当然也就只是半信半疑的了。
那时，对于我们来说，最惊险、最刺激的事情是在大雪覆盖山林的时候，相约一起去那幽深的林间探秘。在每一个孩子的心中，未知世界总是那么神妙莫测的，我们总想通过那片洁净而完整的雪地，来找寻林中动物们出没的一些蛛丝马迹，从而读懂这片密林。当然有时也还有一些非分之想，就是想沿着那些痕迹顺藤摸瓜找到一窝野兔、野獾什么的，据说它们的肉在大雪天里吃起来是鲜美无比的。
我们一行人穿得厚厚实实的，头上的帽子裹得紧紧的，踏着深深的积雪，慢慢地走向那片丛林的深处。由于大雪覆盖了林中的一些沟壑，形成一个个可怕的“陷进”，所以我们只好用一截枯树枝探路前行，那架式很像是一个小小的探险队。
林中十分静谧，我们似乎能听到自己急促的呼吸声。当我们正沿着某一个古怪的足印兴奋地一路行进，突然“哗啦”一声，一只大鸟拍着翅膀从身边的某棵树上飞走，打破了这无边的静寂，紧接着便是一大朵一大朵的雪从树上纷纷坠落。此时，我们那颗本来就悬着的心一下就提到嗓子眼了，有人收回了刚刚迈出的脚步，有人缩着脖子、瞪大了眼睛，也有人用手轻拍着受了惊的心胸。然后，大家相视一笑，继续前行。
走着，走着。突然便会有一只野兔“噌”的一声，从你脚边的草丛里猛地蹿了出来，然后箭一般地朝前飞奔，你心里又是一惊，还没反应过来是咋回事，它便早已跑得无影无踪了。
（四）草龙闹春
当我们慢慢地走过冬天的深处，那个火红的春节便又在一天天地临近，大人们都在忙碌着操办年货：做糍粑、磨豆腐、炸丸子、杀鸡宰鹅、炒瓜子花生……忙得不亦乐乎。然而，那些事情似乎跟我们并不相干，我们只觉得那是大人们的事情。
这个时候，我们只管忙我们的事情，那就是在几天之内必须制作出一条龙来。因原材料主要是晒干的稻草，故被称之为“草把龙”；又由于原材料粗糙、成本低，所以每每制作出来的龙跟大人们制作的龙相比只能是相形见绌，所以又被大家称之为“丑龙”。当然，由于龙是我们中华民族的一个象征，它在人们心中具有着神圣的地位，又因喜逢新年，所以，哪管它什么“美龙”、“丑龙”，都一样被当时的乡民们所敬重。
当新年到来时，我们那一大群小伙伴们就会高举着亲手制作的草把龙，挨家挨户去送福、送喜、送好运。其中一人拿出早已备好的小本本，照本喧读几句吉祥话，其他的人便齐声高喊几个“好”字，这家主人就会笑容满面地送来红包和香烟之类的礼物。所以，我们真是一举两得，既玩的开心，又收获了礼物。
当然，要玩龙灯还得学会一样本事――游龙灯。就是在一片比较空旷、平整的地面上，让你制作的龙能像真龙一样地“游动”起来。对于一位初次玩龙灯的人来说，这可算是一个比较艰巨的任务。当然最难的还是前面举龙珠和龙头的人，龙头必须紧跟着龙珠上下飞舞，左右追逐，蜿蜒而行。至于后面的人，主要是动作一定要跟上节奏，要与前面的人配合一致，这样，一条“活”龙瞬间便呈现在人们的眼前了。这时，人们往往会用鞭炮来助兴，一颗颗鞭炮被投向龙身，游龙灯的人必须加快速度，才能让龙身抵挡住鞭炮的袭击，否则鞭炮就会落在自己的身上。在乡间，“游龙灯”可称之为玩龙灯中最精彩的一幕。
玩龙灯这项活动一直可以持续到正月十五之前。到了正月十五这天（也就是每年的元宵节），我们就会聚集到那条河边送龙升天――把龙彻底地化为灰烬。以前我一直不明白为什么要那样做，后来是村里的一位老爷爷告诉我：龙本是天上之物，不能在人间呆得太久了，只有把整个龙身都化为灰烬之后它才能升天……
（五）冬日渐远
每一个冬天似乎都是伴随着春节而渐渐远去的，也不知是冬天把春节送走，还是春节送走了冬天。
这时，寒假也基本上接近尾声了，我们才缓缓收住缰绳，收回那平原驰马般的心思，抓紧时间复习功课，准备迎接新学期的到来。
望着渐渐远去的冬天的背影，心里像总像是打翻了五味瓶，各种滋味一齐漫上心头……
在“苹叶软，杏花明，画船轻”的早春中，爸爸带我去郊外品味春天的气息。
开始，我只看见光秃秃的龙爪槐，还以为时光倒转，回到了秋天呢!近一看，落叶没了;再近一看，才发现枝头上已经钻出了几个好奇嫩绿的小“脑袋”，正打量着这个奇妙的世界。真是“鸠雨催成新绿，燕泥收尽残红”啊!
再走几步，一座恰似走来迎接我们的小山坡就出现在眼前，几只野兔在灌木丛中时隐时现。一转眼，又看见一个小池塘，清澈见底、纤尘不染的碧水中，鱼儿欢快地游动着;在阳光的照耀下，雪白的鹅卵石变得更加晶莹剔透。突然，风乍起，吹皱了一池春水。
几棵杨柳在微风的吹拂下，扬起了她那飘逸的长发，果然“六曲阑干偎碧树，杨柳风轻，展尽黄金缕”。无形的画笔，将杨柳与池塘，绘成了一幅美丽的图画——“池上碧苔叁四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”。
月月桂先生把自己的绿叶西装展了出来，还把那金色的小花赠给了郊野;茶梅小姐经过精心的打扮，迈着轻盈的舞步走上了春天的百花盛会;四季竹也饱饱地吸了一肚子的甘露，从地下一口气冒出了好几厘米。
早春，好一派“天初暖，日初长。好春光。万汇此时皆得意，竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，持斜阳”的景象。
这早春真是太美了，就边大诗人苏轼也惊叹不已，诗性大发，大笔一挥，写就了流芳千古的佳句——“竹外桃花叁两枝，春江水暖鸭先知”;而北宋的秦观，见了此景，也只有“醉卧古藤荫下，了不知南北”的份了。
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐悄悄来到人间，她唤醒了沉睡已久的大地，到处都是一片生机勃勃。
走进花园，只见河岸边的柳树又抽出了嫩绿的枝条，解冻的河水“哗啦啦”地流淌着。远处的松树也换上了“新衣”，在阳光的照耀下显得更加雄伟挺拔。小草睁开了惺忪的眼睛，钻出了泥土，探出一个个小小的脑袋，远远望去，就如一片绿色的海洋。天空上，几片白云悠然自得地飘来飘去，小鸟在天空展翅翱翔，随即又站立在树梢上抖动着自己光彩熠熠的羽毛叽叽喳喳唱起歌来。岸边的花儿也竞相开放：有亭亭玉立的玉兰，有娇艳欲滴的杏花，还有美不胜收的桃花。它们个个含苞待放，绚丽多彩，舒展出华丽的四肢。不时有几片美丽的花瓣纷飞起来，引来了成群结队的蜜蜂，忽扇着翅膀，嗡嗡地忙着采蜜，还有五颜六色的彩蝶，也成双成对地翩翩起舞，充满了春天的气息。
这时，春雨淅淅沥沥地下了起来，丝丝春雨，犹如一位无私的母亲，用滴滴乳汁，哺育着刚刚苏醒的大地;河面上泛起阵阵涟漪，不时有鱼儿跃出水面，仿佛欢迎着春雨的到来。春雨像一层蒙目龙的面纱笼罩着大地，无数细雨组成了水滴，轻轻拍打门窗，又调皮地滑落在地上。一会儿，雨停了，太阳冲破云层，顿时放射出万丈光芒，给大地涂上一层金光。天空中出现了一道美丽的彩虹，灿烂夺目，仿佛是一座巨大的彩色拱门，绚丽极了!
啊，春天终于来了，你听到我们热烈的欢唿了吗?
笛声轻柳笛情初三作文1200字
十年前。
姥姥抱着我，坐在一棵陪伴她多年的柳树下。姥姥轻轻地吹着一个小小的绿色薄片，旋律动听且易学，姥姥吹几遍我就能断断续续地跟着哼了，虽然哼得有些心不在焉。
当时正是初春，院里，池塘边的柳树吐出了嫩芽，那种绿像未干的绿色颜料般，新鲜得仿佛要滴下来，将这一池清水染绿似的，明艳动人。而树干则不同，树干聘聘婷婷的，是女孩的羞涩，是少女的娇柔。明艳与娇羞结合起来，似乎娇羞险胜，压低了明艳嚣张的气焰，使整株柳树柔美而又不乏生机，赏心悦目。
我的目光走马观花地扫过柳树，最终停留在姥姥嘴中吹的绿色薄片上。
我看了好一会儿，见姥姥并没有注意到我疑惑的目光，我便拉着姥姥吹笛的手，晃了晃，使她无法吹笛，姥姥这才停下来。
清澈空灵的笛声戛然而止，四周的寂静让我感到莫名的恐惧，我有些不适应，便愣着没有说话。
“怎么了？”姥姥温和地笑着，浅浅的眉毛自然地舒展着，眼角特别的弧度给人以亲切和温暖，眼睛虽不炯炯有神却也有温雅的光泽，抿着的嘴角噙着一丝若有若无的淡然，她并不精神矍铄，她只是像池中一朵绝尘的白莲，高雅温婉，可惜已垂垂老矣。
看着姥姥被岁月侵蚀，略显憔悴的面容，我突然有些难受，但很快被好奇心盖过了：“姥姥，您吹的是什么东西？给我瞧瞧。”我伸手去夺，不想那东西柔软无比，被我硬生生地一扯，竟被撕成两截，看着它小小的身子一边在我手上，一边在姥姥手上，我觉得有些抱歉，也不知是对姥姥，还是对手中这个小东西的。
“这是柳叶片，”姥姥轻轻地拿过我手中的一半柳叶，将两半一起放入口袋中，停顿了一下，看着我，“你想学吗？”
我点头如捣蒜：“想，当然想。”
自那日起，我就跟着姥姥学吹柳笛。只是，柳叶再也不是原来那片了。（虽然这件事对姥姥并没有什么影响，但我却一直很愧疚。）
我总是吹不出声音，姥姥也不因我而停下，只是自顾自地吹，在笛声中，我仿佛看到一个小女孩，披发赤足，在溪水边玩闹，带走的溪边的宁谧，留下的是银铃般的'笑声和一个个小小的足迹。
笛声清远悠扬，吹完一曲后，余音绕梁。
我的手摩挲着手中的柳叶片，扭过头看着姥姥，傻傻地笑了：“姥姥，为什么我一直学不会啊？我永远都学不会了……”我懊丧地低着头，拨弄着叶片。
“如果你愿意去做，没有什么是做不到的。”姥姥郑重地看着我，又低下头，看着柳叶怔怔地发呆，“而且，以后不要随口说‘永远’，没有什么事情是永远的，世事变化无常。”
“哦，知道了。”我重重地点头，心想：不就是说错了一个词吗？干嘛那么认真，这又不是什么大事。
不好的事情不会成为永远，那美好的事情也不会是永远吗？我看着姥姥日渐苍老的面容，心生怅然。
如姥姥所说，练习几年后的我果然会用柳叶吹笛了，但记忆中的那张脸早已模糊不清，满是岁月的灰尘。
这次，我又回到那棵柳树下，坐在新修的大理石椅上，掏出一片柳叶吹了起来。余光瞥到的，是初春美得令人无法忽视的绿。
今春暖，鸟雀和鸣欢。彼岸无春相忘难，少年柳下吹笛音婉转。繁花乱，树下池水寒。微风和煦起波澜，清溪草间流淌露已残。
笛声有些陌生了，虽动听却不清远，虽优美却不悠扬。
我对姥姥的思念与眷恋，随着这似曾相识的笛声化作一丝丝轻羽般的惆怅，随着柳絮飘飞而去。
★ 笛声教案
★ 初春_
★ 笛声何处抒情散文
★ 初春诗词
★ 初春作文
★ 笛声深处的散文
★ 描写笛声的诗句
★ 儿时的端午节
