求职信息的搜集途径有哪些

2023-07-26 08:23:20| 收藏本文下载本文作者：普多多

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求职信息的搜集途径有哪些

篇1：求职信息的搜集途径有哪些

收集就业信息不能只靠自己到处跑着找单位或发求职信，一般说来这种办法的成功率并不高。要善于利用各种渠道、通过各种途径收集信息。这些渠道和途径主要有：

第一，通过学校就业主管部门获得信息。

学校的毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心，是高校学生毕业就业工作的行政管理部门，在长期的工作交往中与各部委和省市的毕业生就业主管部门及用人单位有着密切的联系，社会需求信息往往汇集到这里。而且，在毕业生就业过程中，他们会及时向毕业生发布有关需求信息，进行就业指导，让毕业生大致了解当年社会对大学生需求的状况及有关就业的政策规定，学生本人也可以就有关问题进行咨询。学校毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心是获取用人单位信息的主渠道，他们提供的信息无论是数量还是质量，都有明显的优势。通过学校毕业生就业办公室或毕业生就业指导中心获得的信息有以下几个特点：1、针对性强。2、可靠性高。3、成功率大。

第二，通过各级毕业生就业指导机构获得信息。

国家教育部成立了全国高校毕业生就业指导中心，各地也陆续建立了毕业生就业指导机构。这些机构的一项重要任务，就是与毕业生和用人单位交流信息，提供咨询服务。

第三，通过社会各级人才市场获得信息。

随着社会主义市场经济建设的发展，我国人才市场中介机构也应运而生了，在那里不仅可以了解到许多各类不同的机构和职位，而且还为你提供了一次极好的锻炼面试技能和增强面试中自信心的机会。

第四，通过新闻媒体获得信息。

每年大学生毕业就业之际，报刊杂志上一般都会刊登一些关于大学生就业的指导信息，信息从不同侧面和角度反映了当年大学生就业的需求情况。在传媒业高速发展的今天，广播、电视、报刊、杂志等新闻媒体受到了招聘机构和求职者们的共同青睐，如《大学生就业》等每期都刊载有数量不等的招聘信息，除此以外，还辟出“择业指导”和“政策咨询”等专栏，为毕业生就业提供指导。

第五，通过社会关系网获得信息。

在寻找就业信息的时候你千万不要忘记了你周围的亲戚、朋友，以及朋友的朋友，也许他们会给你提供一些机会。实际上大多数用人单位更愿意录用经人介绍和推荐进来的求职者，他们认为这样录用进来的人比较可靠，如果你有这种机会最好不要放过。从另一方面来讲，招聘单位每天收到数百封求职信函，而且这些求职信函在内容上并无太大的差别，所述的求职资格和工作能力也都相差无几，谁也不比谁更为突出。那么招聘者面对如此众多的没有多大区别的陌生人，能有什么更好的方法分辨出究竟哪一个更强些，强多少？所以，在求职中，能够让用人单位更多地注意你，就必须想些切实可行的办法。所以，在关键时候找个“关系”帮你推荐一下，也许是最为有效的。当然，关系要靠自己去发掘，途径也应该正当，切不可不择手段。

一般可以为你提供信息的主要有以下几类人：

1、家长亲友。

他们都相当关心毕业生的就业问题，又来自社会的各个方向，与社会有多种联系，可以从不同渠道带来各种用人单位的需求信息。家长亲友提供的职业信息主要来源于其个人的社会关系，相对固定，也有相当大的局限性。一般不反映职业市场的实际供求状况，也往往不太适合那些专业比较特殊、学生本人就业个性比较强或具有某些竞争优势（如学习成绩优秀、共产党员、学生干部、有一技之长等）的毕业生。但信息的可靠性比较大，传递到毕业生本人的职业信息，一旦被接受，转变为就业岗位的可能性比较大。毕业生由家长亲友提供的职业信息的数量和“质量”有很大的个人差异。对有些毕业生来说，家长亲友提供的职业信息是其主要的选择，对有些毕业生而言，则可能只是聊胜于无。

2、学校的教师或导师。

由于本专业的教师，比一般人更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围，在与校外的研究所、企业、公司合作开发科研项目和教学活动中，对一些对口单位的人才需求信息了解得比较详细。毕业生可以通过专业教师获得有关这些企业的用人信息，从而来不断补充自己的信息库，而且可以直接找他们作为推荐人或引荐人。

3、自己的校友。

校友提供的职业信息的最大特点是比较接近本校、尤其是本专业的毕业生在人才市场上的供求状况及其在具体行业中的实际工作、发展状况，近几年毕业的校友更有着对职业信息的获取、比较、选择、处理的经验和竞争择业的亲身体会，这比一般纯粹的职业信息更有参考、利用价值。

第六，通过社会实践（或实习）过程获得信息。

社会实践是大学生自我开发职业信息的重要途径。在社会实践的过程中，通过自己的努力赢得用人单位的好感、信任，取得职业信息甚至直接谋得职业的大学生不乏其人。因此，大学生在各种社会实践活动中，在了解社会，提高思想觉悟，培养社会能力的同时，要做一个收集职业信息的有心人。另外，还有一个很重要的`实践环节是毕业实习，实习单位一般比较对口，通过实习可以直接掌握就业信息，如果在实习过程中与用人单位达成就业协议也是一个很好的就业途径。

第七、通过计算机网络获得信息。

随着信息时代的到来，计算机网络的应用已经越来越普遍。通过网络求职是近年来才兴起的人才交流方式，对许多求职者特别是高校应届生来说不再陌生。网络人才交流，是通过先进的高科技手段，将求职信息及招聘信息上网公开，用人单位和求职者可以通过网络互相选择、直接交流。网络人才交流，最大的优势在于即使求职者身在异地也能获得大量招聘信息及就业机会。网络人才交流，突破了人才信息与招聘信息沟通的种种限制，实现跨越时空界限、打破单向选择的传统人才交流格局。网络人才交流，讲究的是规模效应，因此其信息容量之大是其他人才交流方式所不能比拟的。毕业生不仅可以自由地从因特网上取得各种职业信息，而且还能利用因特网把自己的履历放入网中。

第八，通过各种类型的“人才交流会”、“供需见面会”获得信息。

这类活动有的是学校主办的，有的是当地毕业生就业主管部门组织的。因为是供需双方之间见面，不仅可以掌握许多用人信息，而且可以当场拍板，签订协议，比较简捷有效。

除了以上提到的几种信息获得的渠道外，你还可以通过自己在有关专业报刊上刊登广告，或者直接向数百家公司投递求职信件和个人简历，或者查阅电话簿后电话联系用人单位和亲自拜访等等方法来取得有用的就业信息，但对大学毕业生来讲，一般不提倡这几种方法，因为要花的精力太大，而且收效很小。

从费用角度讲：关注校内信息和网上招聘信息所需的费用最少，而参加社会上的人才招聘活动除了需要门票开支外，还需要做必要的文字材料准备和衣着准备。求助于亲友虽然有时并不需要花费什么，但是感情投资却是相当的。对学生而言，查看各类报纸上的招聘广告并不需要太大的花费，而在报纸上刊登个人求职广告的开支却与借助中介机构持平甚至高于想象的费用。从周期角度考察，不论何种途径都需要漫长的等待，但是相比较而言还是有所区别。求助亲友花费的时间或许是最短的，而到刊登招聘广告的单位应聘，如果被选中，会通知你参加面试，到录用还要等待。参加人才招聘会，尽管也有面试的成分，但是由于招聘活动的规模过大，竞争比较激烈，所以需要耐心的等待。虽然说网络的发展缩短、缩小了人与人间交流的时间和空间，但是在决定一个人是否被录用的事情上，任何一家用人单位都不会草率行事，面试是必不可少的，因此等待的时间与参加人才招聘会时等待的时间基本上是一致的。同样，求职于中介机构，不论是登记本人信息还是查找单位信息，时效性都会打折扣。

对个人而言，花费力气最小的求职方式莫过于浏览网上信息，在网上不仅能迅速查阅到需求信息，而且能够了解到单位动态，从中掌握一个单位的发展前景，从而为就业决定奠定基础。虽然关注校内的就业信息是每个毕业生的本分，但是还是有些毕业生过于迟钝，等、靠、要，对那些重要信息视而不见、充耳不闻。参加人才招聘会与找一家中介机构相比，一个好的中介机构似乎更难找些，参加招聘会更耗费心力和体力一些。

在困难的时候，家人和亲友的帮助会使大部分人很快地确定就业单位，然而针对性强的东西势必选择面窄，有时朋友好心推荐的单位并不见得让你满意。报纸上刊登的招聘广告，大多数是针对社会上有一定相关从业经验的人员，而给应届大学毕业生提供的机会比较少。

篇2：求职信息的搜集途径有哪些

毕业生就业需求信息，是指通过各种媒介传递有关就业方面的消息和情况，比如就业政策、就业机构、社会需求情况等。大学毕业生能否顺利求职，能否找到满意的职业，除本身应具备较好的综合素质外，还取决于就业信息收集情况，收集信息越多，择业会越主动，毕业生是不可能在社会提供的需求之外选择什么理想职业的。毕业生在择业之前必须多渠道地广泛收集需求信息，尤其是要了解与自己所学专业接近的行业的需求现状，掌握的需求信息愈多，选择的余地就愈大。大学毕业生应该从以下几个方面入手收集需求信息：

1.从家长、亲戚、朋友、老师、同学及熟人处获取；

2.毕业生就业工作部门提供的信息；

3.通过毕业生就业市场及参加“双向选择”会获取信息；

4.通过参观、毕业实习了解情况；

5.通过报刊、广播、电视等宣传工具汇集资料;

6.通过打电话或写求职信咨询；

7.通过就业网站获取信息。

总之，同学们在不影响学业的情况下，要通过多种途径广泛收集社会需求信息，并对信息进行分折、筛选、比较和整理，从中确定既符合国家利益、社会急需又适合自己发展的职业岗位信息，再将其分为主次、先后顺序，确定一、两个把握较大的择业信息，作为自己择业的重点，在第一个信息不能实现的情况下及时作出理智的调整，及时使用第二个择业的信息。

[求职信息的搜集途径有哪些]

篇3：网站信息搜集

软件安全

1.1.1 相关知识

1．IP地址

IP地址是计算机在因特网上存在的标识，因特网上的每一台计算机必须有标识自己的IP地址，一台计算机可以有多个不同的IP地址，但是同一个IP地址不能分配给一台以上的计算机，无论这些地址是由Windows系统自动分配的，还是通过DHCP服务动态分配的，或是静态地址（使用获取的IP地址）。这些规则都是由IP协议规定的。而现在广泛使用的IP地址规范属于IPv4（IP协议第4版）中规定的标准。

2．关于网站的一些知识

这里提及的“网站”指的是Web服务器，也可以称之为HTTP服务器。它以超文本传输协议的方式提供服务，以超文本标记语言（HTML）作为基础来形成网页。超文本传输协议是一种按照人类习惯的思维方式来组织信息的一种格式，它使用“热链接”把不同的媒体，如图片、音乐、电影等组织在一起。网站提供的服务主要有网页浏览、软件下载、在线视频、搜索引擎，以及电子商务平台。

提示：网站的开发流程如下。

首先，需要由网页设计师用相关软件编写网页，如使用Dreamweaver，FrontPage等网页设计软件；然后，由专门的Web服务器软件建立网站，如IIS，Apache Server等。一切准备工作就绪后，就可以由网站负责人向有关机构申请域名来发布网站了。

3．IP地址的分配

前面已经说过，网络中的每一台计算机，必须有自己的IP地址，那么怎样才能使自己的IP地址不和其他计算机“冲突”呢？这需要IP地址管理机构统一管理，然后把IP地址一层一层地分配。例如，假设全球IP地址管理机构给中国分配一个IP段1.0.0.0，然后中国的IP地址管理机构可以把这个IP段再具体划分给下级IP地址管理机构，如1.1.0.0。IP地址就是这样被一层一层地划分，直到把IP分配给每个终端计算机。

需要补充说明的是，下列IP不需要向有关IP管理机构申请，但只能供内网使用，而且同一内网中不能将同一IP分配给不同的主机。

10.x.x.x

172.16.x.x~172.31.x.x

192.168.x.x

4．常用DOS命令

（1）查询本机IP地址命令

步骤一：打开MS-DOS。

对于Windows 9x系统，选择【开始】→【运行】，键入“command”命令，如图1-1所示。

图1-1对于Windows /XP/系统，选择【开始】→【运行】，键入“cmd”命令，如图1-2所示。图1-2

步骤二：查询本机IP。

对于Windows 9x系统，键入“winipcfg”命令后打开的窗口如图1-3所示。

图1-3

对于Windows 2000/XP/2003系统，使用ipconfig命令，如图1-4所示。

图1-4

（2）ping命令简介

ping命令是入侵者经常使用的网络命令，该命令应用的是简单网络管理协议ICMP的一个管理方法，其目的就是通过发送特定形式的ICMP包来请求主机的回应，进而获得主机的一些属性。它的使用有些“投石问路”的味道。道理虽然简单，但是这个命令用途却非常广泛，通过这个命令，入侵者可以来试探目标主机是否活动，可以来查询目标主机的机器名，还可以配合ARP命令查询目标主机MAC地址，甚至可以推断目标主机操作系统，或者进行DDoS攻击等。

ping命令的使用格式：

ping [-t] [-a] [-n count] [-l size] [-f] [-i TTL] [-v TOS]

[-r count] [-s count] [[-j host-list] | [-k host-list]]

[-w timeout] destination-list

常用参数说明：

-t 一直ping下去，用Ctrl?C结束。

-a ping的同时把IP地址转换成主机名。

-n count 设定ping的次数。

-i TTL 设置ICMP包的生存时间（指ICMP包能够传到临近的第几个节点）。

下面举两个例子进行说明。

试探目标主机是否活动。

命令使用格式：ping主机IP

C:>ping 192.168.245.130

Pinging 192.168.245.130 with 32 bytes of data:

Reply from 192.168.245.130: bytes=32 time=10ms TTL=1

Reply from 192.168.245.130: bytes=32 time<10ms TTL=1

Ping statistics for 192.168.245.130:

Packets: Sent = 4, Received = 4, Lost = 0 <0% lo ss>，

Approximate round trip times in milli-seconds:

Minimum = 0ms, Maximum = 10ms, Average = 2ms

从返回的结果“Reply from 192.168.245.130: bytes=32 time=10ms TTL=1”来看，目标主机有响应，说明192.168.245.130这台主机是活动的，

下面的结果是相反的情况：

C:>ping 192.168.245.130

Pinging 192.168.245.130 with 32 bytes of data:

Request timed out.

Ping statistics for 192.168.245.130:

Packets: Sent = 4, Received = 0, Lost = 4 (100% loss),

Approximate round trip times in milli-seconds:

Minimum = 0ms, Maximum = 0ms, Average = 0ms

从返回的结果“Request timed out.”来看，目标主机不是活动的，即目标主机不在线或安装有网络防火墙，这样的主机是不容易入侵的。

使用ping命令探测操作系统。

不同的操作系统对于ping的TTL返回值是不同的，参见表1-1。

表1-1 不同的操作系统对ping的TTL返回值

操作系统

默认TTL返回值

UNIX 类

255

Windows 95

Windows NT/2000/2003

128

Compaq Tru64 5.0

因此，入侵者便可以根据不同的TTL返回值来推测目标究竟属于何种操作系统。对于入侵者的这种信息收集手段，网管可以通过修改注册表来改变默认的TTL返回值。

1.1.2 基本信息搜集

1．由域名得到网站IP地址

为了记忆方便，出现了用域名来代替网站的IP地址的方法，那么，在已知域名的情况下入侵者是如何得到目标的IP地址的呢？他们可以通过下面几种方法来实现。

（1）方法一：ping命令试探

使用命令：ping域名。

例如，入侵者想知道163服务器的IP地址，可以在MS-DOS中键入“ping www.163.com”命令，如图1-5所示。

图1-5

从图1-5可以看出，www.163.com对应的IP地址为202.108.36.153。

（2）方法二：nslookup命令

仍然以163服务器为例，在MS-DOS中键入“nslookup”命令，如图1-6所示。

图1-6

图1-6中的202.□.□.6是本机所在域的DNS服务器，在提示符“>”后键入“www.163.com”命令，回车后便可以得到域名查询结果，如图1-7所示。

图1-7

从图1-7返回的结果分析，Address后面所列的就是www.163.com所使用的Web服务器群的IP。

上面介绍的是入侵者经常使用的两种最基本方法。此外，还有一些软件附带域名转换IP的功能，实现起来更加简单，功能更加强大。从这两种方法中可以看出，ping命

篇4：求职须学会搜集和分析职业信息

职业信息是与职业有关的知识或资料，其范围十分广泛。不了解职业信息会导致很多“可以避免”的错误，如盲目择业、抉择困难、选择错位等。职场人士，无论职位的高低、年龄的大小、就业状态的差异，要避免因为职业信息造成职业发展不顺，就必须学会搜集和分析职业信息。

职业信息的内容很多，与职业定位及求职相关的信息可以分为以下几类：

社会职业状况

包括职业分类、行业分类、就业制度与政策等基本情况。譬如你的专业是心理学，你想从事可以发挥专业优势的工作，如果你仅仅知道去学校当老师、做心理咨询两条路，就会大大限制你的就业范围，实际上还有以下领域可以考虑：公司内部的人力资源、人才测评公司、市场调研公司……

职业行业详情

典型职业的工作内容、任职要求、职业瓶颈及应对策略、职业行业现状及发展趋势等。譬如作为一个财务人员，哪些证书的含金量高？为什么要尽可能地有制造业的工作经验？

目标公司情况

你想加入、要应聘、要任职的公司的详细情况，包括性质、市场地位、发展阶段、收入、管理风格、企业文化、招聘要求与方法等。不同公司在这些方面会存在巨大差异，譬如企业文化，有些公司特别强调团队合作，如IBM，有人戏言，谈一个项目，客户只有3个人，可IBM会有15个人；但有些公司希望每个人要独当一面。了解目标公司的情况，有助于判断自己是否适合这家公司。

招聘信息与应聘技巧

获得想要的工作，需要及时知道招聘信息；争取面试机会，需要学会制作求职信与简历；在众多的竞争者中脱颖而出，需要掌握一定的面试技巧。

教育与培训信息

工作后，我们经常会参加外部机构的教育与培训，因此应该知道特定的教育与培训机构，并了解机构规模、课程设置、师资力量、教学设施、费用等情况。

在这五类信息中，前三类社会职业状况、职业行业详情、目标公司情况和制定职业目标紧密联系；招聘信息与应聘技巧、教育与培训信息对达成职业目标有重要影响。不少职场人士会忽视前两类信息，其实职业行业的分类、典型职业的工作内容与任职要求是每个职场人士的必修课。

案例心理咨询师真的热门吗？

刘敏从事质量工作五年了，她总觉得这个职业的发展前景不佳。最近电视上，很多节目中都会出现心理咨询师的身影，这好像是份挺有趣的工作。为了进一步了解这个职业，她上网查询了一些资料，看到很多文章都把心理咨询师列为热门职业。又想起小时候看过的美国连续剧《成长的烦恼》，剧中的父亲就是一名心理咨询师，靠着这份工作的收入养活了一家五口。看来，心理咨询师既有趣又赚钱，真是一份理想的工作。于是，刘敏马上去考取了心理咨询师证书，接着辞职开办了一个心理咨询工作室。然而，实际情况却和她获得的信息相去甚远，惨淡经营半年亏损了不少以后，她不得不结束了这家公司。她又想着去应聘相关工作，但是她发现在国内，心理咨询师大部分都存在于医院和学校，而这些单位仅凭一张心理咨询师的证书是无法进入的，至少得有心理学专业本科。商业化运作的提供心理咨询业务的公司，大部分规模不大，它们很多也只是聘请兼职的员工。最终，一年之后，她只好又重新干起了质量方面的工作。

其实，如果刘敏在决定与行动之前，能够通过网络以外的渠道再多打听一些情况，同时加入自己的思考，完全可以避免以上情况的出现。首先，心理咨询不是日常生活必需的消费，它的发展必须依赖于百姓有着较高的生活水准，而在中国缺乏这样的前提环境。其次，中国人对心理咨询有一定的误解与偏见，认为有精神病的人才要去看心理咨询。再次，即使在经济发达对心理咨询也没有偏见的美国，商业化运作的心理咨询服务如此发达的一个重要原因，是很多的心理咨询项目纳入医保体系，费用可以报销。缺乏这些条件，心理咨询师就很难成为热门的职业。

篇5：家长必读：搜集志愿填报信息的三大途径

家长必读：搜集志愿填报信息的三大途径

随着高考的临近，志愿填报工作也越来越成为考生和家长关注的话题。在志愿填报时节，各种媒体充斥着大量志愿填报的相关信息，那么在这么多的信息里，有哪些是对志愿填报真正有用的呢？又有哪些信息渠道是比较权威、可信的呢？

一、了解国家以及考生所在省（自治区、直辖市）关于普通高考的相关政策

一般来说，政策读起来比较枯燥，有的甚至晦涩难懂，于是很多考生和家长就不去深入了解，有的甚至就排斥相关政策的解读，只凭个人的妄断猜测去填报志愿，如果是这样，后果可能相当严重。笔者曾经接触到一位考生，他所在的省在一本A段实行平行志愿填报，但一本B段实行的传统的梯度志愿填报模式。可这位考生根本没有细究政策，误以为一本B段也是平行志愿。结果，在所填报的一本A段所有院校都没有录取他的情况下，一本B段的第一志愿由于冲击了以往录取线都较高的院校，而其他志愿填报的院校在第一志愿就全部录满，根本不可能再录取非第一志愿报考的考生。于是，这位考生在一本录取时就败走麦城，最后被当地一所二本院校录取。因此，考生和家长在填报志愿时，首先要去关注你所在的省（区、市）今年的招生政策相比往年有无什么变化。例如，今年的志愿填报是不是全部实行平行志愿了；平行志愿填报模式下，可以报考几所院校；每所院校里，又可以报考几个专业；今年你所在省（区、市）关于高考加分、降分政策相比往年是否有所调整；如果有，具体调整了哪些项目，调整的这些项目是否对您的志愿填报有所影响；何时填报志愿，是每个批次的志愿都一起填报，还是一本、二本、三本、专科志愿分开填，每次填报志愿的时间大概是什么时候等等。这些政策，在当年各地的普通高考实施规定里，都表述得非常清楚，考生可以通过进入你所在地的省级招办网站查询。如果相关政策里，有您不懂的，要及时请教相关老师，必要时也可以咨询您那儿当地的志愿填报专家，为您解答。

除了填报志愿的相关规定外，考生对《普通高等学校体检指导意见》（以下简称指导意见）规定的不予录取的情况，也要仔细了解。有的考生体检时，医生已经做出了明确的结论，亮出了报考的红灯，但仍有考生在选报志愿时，心存侥幸，偏要硬闯限报红灯。但负责高考录取的老师们可是火眼金睛啊，他们人手一份指导意见，会一项一项比照着考生的体检表进行核查。近年来，考生高考分数达到院校录取要求却因为身体原因被退档的情况非常普遍。希望新的高三学子们不要再重蹈覆辙了！

二、了解自己

很多考生在报考院校和专业时都比较盲目，别人报啥我报啥的现象屡见不鲜，尤其是专业填报，有的考生连自己所报专业的专业内涵都不清楚，更不知道以后毕业后自身的发展方向在哪儿，只想着往热门专业挤，或者报考那些所谓的高就业率的专业。其实，专业没有好坏，但有热门和冷门之分，而冷门和热门又是相对的，今天的热门或许可能会是您毕业后的冷门。因此，专业要报得准，报得对，关键是考生要对自己的性格、兴趣、特长有比较深入、科学的了解。比如，一个动手能力强，喜欢规则明确的活动及技术性的工作，擅长与事物而不是与人打交道的理工科类考生属于技能型的性格特征。这类考生比较适合的专业是土木工程、建筑学、机械类等相关专业，而如果你叫这些人去学研究型学科如物理学类、化学类、大气科学类等专业，肯定不合适，因为他们可能静不下心来去做研究。同样，对自己兴趣的认识也不是一件简单的事情。兴趣，不是简单地从表面上去回答自己喜欢什么，不喜欢什么，而是需要对自己进行长期的审视和观察，自己最想做的是什么？例如，当一个人对大自然的各种自然现象充满好奇时，他会自然而然地想办法去揭开各种现象背后的故事，这就是兴趣的驱动特征。考生和家长对专业的了解，还不能简单地停留在对专业名称简单的字面意义的理解上，要知道，有些专业可能对考生某些单科有些要求。例如，建筑学除了要求考生要具备基本的徒手画基本功外，对考生的物理水平也是有要求的。无论是在设计新的建筑物，还是对建筑物进行诊断，如果物理方面的力学知识都掌握不好的话，又怎能把这个专业学好呢？因此，考生对自己特长的认识，也是相当重要的。想要报考的专业，是否对考生的.某项能力要求比较高，自己能否适应进校后专业的学习以及未来的就业要求。这些都是报考过程中，需要考生注意的。

此外，考生还要对自己的高考成绩以及在所在省（自治区、直辖市）的位次，有一定的了解。有的考生是考前估分填报志愿，这些考生就可以结合自己的几次模拟考试，考生所在学校当地所处的位置以及所在学校各层次的学生近年来在高考各批次录取的比例等因素来评估自己的高考成绩。一般来说，各所中学的教学质量也是相对比较稳定的，以往几届你们中学与你名次相当的考生被录取的院校大致是什么层次的，所录取的专业类别有哪些，你就大致能确定自己所要报考院校的批次、专业类别等情况了。而对于考后估分填报志愿的考生而言，能否估分准确就是比较重要的。考生可以根据自己的答题情况，请你所在中学相关科目的老师尤其是曾经参加过高考阅卷的老师帮你估分。这些老师有过高考阅卷经验，对高考的阅卷规则还是比较了解的，估分的准确性肯定大大高于考生自己的估分。而对考后知分填报志愿的考生而言，省去了估分的麻烦，但搜集拟报考院校往年的录取数据并与自己的高考成绩进行比较，做出合理的分析是志愿填报不可或缺的一环。

三、要了解目标院校的信息

对一所院校的了解，不能仅仅停留在院校名称，例如有的考生一提到有农字眼的院校，就想当然地认为这些院校培养的学生肯定都是跟农业打交道，毕业后也只能去农村。如果你也有类似的想法，那就犯了望文生义的错误。那些带农字眼的院校，可能在农林相关专业的培养方面的确存在优势，但不能说人家就只开设农林专业，很多院校现在都在往综合性大学方向发展，开设的专业也是比较齐全的，而不是我们想当然地认为只有农林类专业。那我们对一所院校的了解，主要要了解哪些信息呢？具体而言有：首先，要了解目标院校的历史沿革及机构设置、师资力量、学科专业实力（重点学科、人才培养基地、科学研究基地、博士学位授权一级学科、博士点、硕士点、本科专业数以及人才培养、科学研究方面取得的成就等）、本科专业设置（特色优势、培养模式、教学改革）、培养目标、自己倾向专业的主要课程、考研比例、毕业生去向等等。

其次，要了解院校至少近三年在本省（自治区、直辖市）的招生计划、调档线、最高分、最低分、平均分。各院校的招生计划、历年录取情况等资料一般都会公布，考生及家长在搜集信息时尤其要注意目标院校近年来的录取数据。在分析院校的录取数据时，不能只看绝对分，而应把这些分数与相应年份的相应批次的省控线进行比较，得出录取分差。在分析录取分差的同时，也要用自己的高考分数（或者高考预估分数）减去相应批次的省控线得出自己的高考分差。如果，考生非常喜欢某所院校，只要能被录取，该校参与招生的专业都可以接受，那么你可以参照院校的最低录取分差即院校最低录取分数线减去相应年份相应批次省控线，只要你的高考分差高于相关院校连续几年的最低录取分差，报考这所学校被录取的几率就比较大。而如果自己想要报考某所院校的特色专业或者优势专业，那么就要分析院校相关专业往年的录取分差（相关专业录取分数线减去相应年份相应批次的省控线）了，并且把这些分差与自己的高考分差进行比较，就基本能判断自己报考这所院校相关专业是否有把握了。

最后，要了解目标院校的《招生章程》，正确把握高考的政策和规定。高等院校的《招生章程》是高校向社会公布有关信息的有效形式，是高校开展招生工作、录取新生的重要依据。通过了解目标院校的《招生章程》，可以尽可能多地掌握目标院校的具体情况，如院校的专业录取规则、某些专业的单科成绩要求、对考生身体条件的特殊要求、考生性别、年龄、应往届生限制等等。这些信息在各所院校的《招生章程》里，都有明确的规定。考生只有把握好这些相关规定，才不至于在录取过程中因为这些小细节，给自己带来被调剂专业甚至落选的遗憾。

篇6：科技信息的搜集原则及途径

科技信息的搜集原则及途径

科技信息(以下简称信息的搜集与整理,是企业技术工作的重要环节,其基本任务是根据本单位的信息需求,将社会上产生的、处于分散状态的`各种信息加以集中和处理,使之系统化和有序化,以满足企业有关部门开展各种科技活动的需要.

作者：韦希佳 Wei Xijia 作者单位：广西轴承厂刊名：机械工业标准化与质量英文刊名：MACHINERY INDUSTRY STANDARDIZATION & QUALITY 年，卷(期)： “”(5) 分类号：F4 关键词：

篇7：求职途径有哪些

1、网上求职

依靠网络求职，说得更确切些是通过网络获得一次面试的机会，无疑是当今时代所特有的方式。

(1)直接投递简历

(2)网上求职信

(3)网上在线申请

(4)制作个人宣传网页

(5)发布自己的求职启示

(6)主动出击，直接联系

2、邮寄简历

邮寄简历是诸多求职方式中历史最悠久的一种，即使在今天，邮寄简历也还是非常必要。这种方式能方便求职者投递比较多的求职材料，而且每一份材料都能做到量身定做，这有助于你博得用人单位的好感。

3、借助周围力量

向老师、朋友、老乡、亲戚寻求帮助，动员一切可以动员的力量。其效果往往是自己独自面对就业难题所不能比拟的。通过熟悉的人介绍，成功率会更高些，有时候一条独家内幕信息能使整个局面柳暗花明。

4、通过中介介绍

登记查询是各人才机构或职介机构拥有的最基本服务方式，各家在服务质量、手段、收费上差距很大，对应聘个人的求职效益而言也是如此。一般情况下，人才机构都拥有一定数量的人才供求信息，其数量、时效性直接影响服务质量和求职效益。也正是在这一点上各中介机构差别甚大，为招徕求职者从其它报刊或人才机构窃取信息者随处可见，这种信息因缺乏时效性而给求职者带来相当大的负面效应，常使求职者满怀希望奔至招聘单位，得到的却是简单的一句人已招聘完毕。

5、参加人才交流会

人才交流会因其管理规范、信息集中，且可进场获取大量求职信息等材料，同时也是许多用人单位择才的首选方式。相对而言，人才交流会的可信度较高，特别是专门针对应届大学毕业生的专场人才交流会，是绝不应错过的。人才招聘会有这样几种类型：校园招聘会、人才市场招聘会、定期举办的人才集市等。

附则：防骗技巧

1、求职者要拒交各种名义的费用

2、不要将重要证件作抵押

3、应通过多种途径了解招聘公司的背景

4、应多了解招聘职位的“内容”

5、求职者不要轻信许诺到外地上岗

6、掌握劳动法规和相关政策

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篇8：面试技巧：求职指南：网络招聘信息的搜集

在网络求职的过程中，要学习一些网络求职的技巧，随时关注自己目标企业的招聘信息，以提高求职成功率，网上招聘信息的发布渠道在上周已在专题中作过介绍，从求职的角度有必要作以下几点补充说明：

1、招聘网站：目前许多企业招聘的主要途径，专业的招聘网站不乏知名企业的招聘信息，另外还会根据情况举办不同类型的网上招聘会。在招聘网站上发布招聘广告既方便他们收集和筛选简历，又利于他们丰富自己的人才库。延伸阅读：几种常见的网络招聘会简介

2、校园BBS：对于即将毕业的大学生来说，除了招聘网站外，校园BBS也可以成为收集招聘信息的一个重要工具。目前大部分高校的BBS都设有招聘专区。

特别提示：相对于其它网站信息而言，校园网站BBS上的信息相对更加真实，可信度较高，而且更新较快。不过它只针对在校学生，对于社会人群来说，可望不可及，

3、企业网站：一般来说，知名企业的网站建设得都比较好，栏目丰富，而且有独立的招聘专区。在招聘专区中，会常年公布一些岗位需求信息，对岗位职责，以及对求职者的要求都描述得比较详尽。因此，求职者如果对知名企业感兴趣，可以经常进入目标公司的网站查询。目前正在网上招聘的名企很多，涉及行业也较广。随意进入某知名企业的网站，就能方便地搜索到招聘信息。

特别提示：专业招聘网站的网址求职者一般都能烂熟于胸，但对于企业网站就不一定了解了。最简单的方法就是利用搜索引擎，比如“google”、“百度”，用你想应聘的公司名称作为搜索关键词即可查询到你要的网址。进入公司网站后，找寻相应的人才招募区即可。

4、大型综合网站或行业网站：许大大型综合网站和行业网站也设有人才频道（也有叫招聘频道、求职频道），求职者在浏览这些网站时不防多留意里面的招聘信息。

求职是一项复杂的系统工程，本篇着力介绍网络求职但并不排除其它的求职方式。求职者也不要完全依赖它而忽视我们传统的纸媒及现场招聘会。现在正值招聘求职的黄金时期，各大企业的校园招聘也拉开序幕，除了借助网络介质之外，很多企业也会经常在媒体上发布招聘信息，并积极参加一些大型的招聘会。比如最近一段时间，金融机构的招聘启事经常见诸于报端，如汇丰银行、光大银行、建设银行等；全国各地现场招聘会也进行得如火如荼。企业的目的都是希望通过综合运用各种招聘手段吸引更多高质量求职者，这里，英才网联要提醒求职者，科技是进步的，但不要因为科技的进步反而错失机会。

职场贴士：心爱的明星球队或运动员。你最喜欢的可能是面试官最讨厌的，即使官凭这一点就反对你很不合理性，可是也无可厚非。

篇9：语文复习作文素材搜集的途径

1、从教材文本中多多积淀

一个同学从小初一到高三毕业的七学年十四学期里，阅读过十四本语文书，书中不少规范的优秀美文中有许多生动的故事、动人的经历，如果做个有心人，将它们作系统积淀的话，应该说是会在写作中正确合理地运用它而让你的文章具有表现力、感染力的!

2、从报刊杂志中多多剪贴

这项工作，我发现不少学校的不少同学都曾经做过，然而把它与高考写作直接挂钩的意识还很不够，应该把精彩的材料作认真的分类--体育、文化、文学、教育、科技、工农、商贸、外交、政治等等，这样在使用时，就十分便利而且极为贴切了。

3、从经典名着中多多熏陶

我说的名着不是长篇大部，因为紧张的高三学习生活中根本无法阅读。同学们应该读些二千字以内短小精悍的大家范文，如徐志摩、余秋雨、李敖、林语堂、周作人、丰子恺等等名人的小品散文，仔细品味你一定会获益匪浅!

4、从社会活动中多多访求

时代的发展、信息的扩展、知识的进化，逼迫我们应不断主动地去适应更高更新的生存环境。因此，参加志愿者队伍、关注社区丰富活动、作些必要的社调研究、开展校际班组间的交流工作、应对各种有益的爱心活动及慈善行动我们一定会发现许多时代精神感染人心、永恒难忘!

5、从参观展馆中多多摘录

现实生活中有许多精彩美丽的展览，如美术、科技、汽车、丝绸、经贸、农产等等大型会展，若有时间，在家长或同学们的陪同之下，不妨去看看，它会给你开拓视野、广博吮吸到不少不知的东西，近来关于纪念60周年抗日展览馆就是不可不看的'内容之一啊!

6、从电视专题中多多抉择

看电视要有目的有方法，特别对高三学生，每天化半小时专注较好的品牌栏目，如《艺术人生》、《财富人生》、《纪实》、《对话》、《世纪论坛》、《百姓讲坛》等等，从中选一坚持观赏，古今中外典例不计其数，等到撰文写稿，又何愁缺少材料?

7、从聆听广播中多多提炼

每天的广播电台，从新闻、科技到文艺、生活，要报导的内容极为丰富，然而你完全可挑选固定频道，了解一些非文学类的人文科学，即音乐、绘画、建筑、雕塑、书法、篆刻、文物、剪纸、瓷器、风物等等泛文化，让自己增知长识、添才强智。

8、从电脑网络中多多下载

玩电脑不是不可以，而是有个度!并且要玩出个理来。作为高三毕业生完全可以从现代科技

器物中收集大量对学习有用的东西，让文化资源共享、文学内容同析。现在校园、社区、区县或全国电脑联网，好的新的信息极多，同学们更应下载对文理有用的知识，提高自己的学习能力、学业成绩。

9、从投身讲座中多多获取

校内外、区市图书馆等地方都经常开展一些专题讲座，在讲座上作报告的人都是专家教授、学者名流，他们是某专业某学科的领头人，观点新、知识新，经常听取会对自己有极大启示，让我们懂得许多不明白的问题，所以听讲座也应是获取最新典例的好途径之一。

10、从旅游山水中多多采撷

《论语。雍也》篇中说：知者乐水，仁者乐山。游历名山大川可增长阅历，既增自然瑰奇壮丽之气、又添景观幽深玄渺之趣，久而久之可洞达人情物理、培育人生世相，使自己成为真善美的追求者、实践者，中国古代为何出现韩柳东黄，道理全在于此!所以条件与时间允许，可在上海的近郊或领近省市多多出游，吸收新知。

篇10：壁报信息搜集与交流教案

教材全称:人教版七年级上册

单元 :设计应用单元

课次:第一节课:壁报信息的搜集与交流

课题:传递我们的心声

课型:技能课、新授课

教时:五课时

一、教学资源分析:

教室壁报是用来传递信息的媒体,在学生看来,非常贴近他们的生活。因此,教学资源丰富。充分利用黑板报的评比,激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性。

二、教学目标预设:

1、知识和技能:使学生明确壁报编排设计的意义和作用,引发其设计实践的兴趣和愿望。

2、过程和方法:使学生学会为办壁报而进行的资料信息的搜集、选择、分析、整理,了解壁报总体设计构思的过程。

3、情感、态度和价值观:加深对校园丰富多彩的学习生活的热爱,培养同学之间相互团结、密切合作的人际关系,体验和分享共同合作获得的成功与快乐。

三、教学重点与难点:

重点:壁报的概念及意义

难点:壁报信息的搜集与交流

四、教法选择:谈话法、讨论法

五、学法选择:讨论法、探究法

六、教学准备:教师准备教具:壁报范例小样;文稿图稿等展示资料,设计示范用工具等。

七、活动过程:

1、由欣赏壁报范例小样、参观校园内的优秀壁报导入本课的教学。

2、引导学生分组讨论:

(1)什么是壁报?(2)为什么要办壁报(意义何在)?(3)壁画在校园文化生活中的作用是什么?

3、师生共同归纳以上问题的答案:

(1)壁报是在墙壁上开辟的信息传递的媒体,它是以图文并茂的艺术形式展现。

(2)办壁报的意义在于拓展和延伸课堂所学知识,丰富信息范围,扩大信息量。

(3)办壁报的活动过程,可使我们学会搜集和整理信息;学会将这些以艺术的形式传达出来;学会合作,加强团结,增进友谊。

4、学生分组(每三到四人为一组)作为合作小组,相互讨论本小组的壁报主题,并就如何围绕主题搜集信息展开讨论。

5、根据壁报面积的大小、所选文章的篇幅、篇数及图的数量和大小,在作业纸上粗略画出壁报设计草图小样,以决定文章和图的增删、字体和图的大小。

八、注意事项:

学生讨论时要注意提醒紧紧围绕壁报的主题来进行。提醒学生们课后要注意收集有关主题方面的信息。并准备好下节课所要用的工具和材料。

篇11：关于现场故障诊断要注意搜集的信息

1.设备基本信息

①设备的型号、名牌参数：如电机级数、电压、电流;气压机的转速、临界转速等，

②设备的基本机构、性能、用途：如基础是混凝土还是钢制框架;转子是否悬臂、单级还是多级;叶轮叶片数目;是否变频调速;工作介质、密封形式等。

③工艺参数：如工艺介质、流量、压力、温度;润滑油类型、油压、温度等。

2.设备轴承形式

①滚动轴承形式：深沟球轴承、角接触轴承、圆柱棍子轴承、圆锥棍子轴承、纯轴向推力轴承;滚动体是单列还是双列。最好有轴承型号

②滑动轴承形式：静压滑动轴承、动压滑动轴承还是司服控制轴承;其中动压滑动轴承中：椭圆瓦还是可倾瓦，几油楔等。

3.联轴器形式：

刚性连接还是弹性连接;齿型连接还是膜片连接;连接螺栓几条;是否带有定位套等。

4.齿轮箱情况：

如齿轮形式、布局;齿轮齿数、速比等。

5.现场故障情况

①故障现象描述，

如：如何发现故障，当班操作工人叙述故障表现，包括仪表显示相关参数等;到接诊时故障有无变化和发展;各工艺参数情况;机组润滑情况。管线情况;主要测点温度情况。

②现场听诊情况，目测情况、手感情况、甚至气味情况。

③条件允许的开停机情况。

6.振动数据采集情况

a)测量仪器的传感器类型。

b)全通频下的振动位移、速度、加速度值(最好使用简单振动测量仪器)。各参数是单峰值还是双峰值;是有效值还是其它;最好使用模拟输出指示的仪表，便于观察各振动数值是否有波动现象。

c)对于采集的频谱，最好给出采样频率等参数，说明是幅值谱还是功率谱或倒频谱等。

d)对于轴心轨迹，说明是否模拟轨迹。

e)对于相位说明是否通过FFT计算得出。

f)比对故障前后的各数据和谱图、轨迹、相位等。(特别是齿轮箱)

7.特别询问：

机器或机组故障前进行过何种检修作业，更换过什么零、部件，是否进行过机械加工(部位、部件是什么)，什么人实行的检修作业，检修原因、检修过程、检修效果等。

8.注意查找相关设备的图纸、资料，必要时与生产厂家联系。

篇12：考研早起鸟：全面搜集考研信息

考研早起鸟：全面搜集考研信息

2015考研，既要考查同学们的政治、英语、数学等公共课程知识，又要考查同学们对专业知识的掌握程度。考研复习是一项浩大的工程，它不仅需要同学们的主观努力，也需要客观条件的辅助作用。

考研，既要考查同学们的政治、英语、数学等公共课程知识，又要考查同学们对专业知识的掌握程度。考研复习是一项浩大的工程，它不仅需要同学们的主观努力，也需要客观条件的辅助作用。学习是离不开参考资料的，一本好的参考资料和习题集对同学们的学习知识点的掌握起着至关重要的作用。因此，考研成功的前提是要选择一些好的复习资料来充实自己的知识武装。那么，如何全面地搜集你所需要的复习资料呢?

具体来说，选择复习资料可以参照以下几点：

《研究生考试大纲》是每位考生必备的目前最权威的参考资料，参照“知识要点”复习，其中所附的各种各样的题目也有一定导向。

参考资料、复习指导绝不是越多越好，原则上讲只选择一套考研参考书即可。在选择之前可参考往届考研成功同学的经验，咨询一下他们对各种参考资料的看法。如果参加考研辅导班，那么建议选择该辅导班指定的资料。

复习资料是否按新大纲编写。特别是政治资料，每年大纲变动较大，因此建议在大纲的修订工作完成后在选购政治资料。凡在此前市面上出现的政治资料，往往是根据前一年的大纲编写，不建议购买。

公共课信息及其搜集

一般公共课的信息比较透明，大家从各种资料或者相关网上都能找到有关信息。这里提醒各位的是，每年的考纲大都在暑假期间公布，大家留意即可。

数学和英语――涉及这两个科目的大纲内容通常很少有较大的变化，偶尔遇到的一次较大改革，一般集中在题型和题型分值上，所考察的知识点及内容基本不变。所以大家可以在当年考纲发布之前，提前收集一些往年的试题，尽早进入复习状态。新大纲发布后，可与当年大纲内容进行对比，重点注意变化内容，因为这些部分通常是考核的重点，每年的考研试题大都反映该年的变化。

专业课信息及其收集

就专业课而言，信息的收集至关重要。这里针对报考本校和外校两种情况分别阐述。

本校本专业的情况：

一般说来，报考本校的研究生，在专业课上相对来说具有一定的优势。考研所要准备的专业课，往往是以该专业-本科生大二或者大三所学的专业主干课程为依据的。本校本专业的考生，只需要花一定的时间找出学校指定的参考书目，温习一下以前所学过的东西，翻翻当时所做的一些笔记，看看以前的期末考卷，同时在学校里购买或者向有关的`师兄师姐借用一些往届的考研试卷作为补充。

跨校、跨专业或者两者兼而有之的情况：

首先，全方位多渠道地收集各方面的资料信息。大家可以采用以下的方法：登陆各种网站查找一些信息，比如各种考研网站，在所报考院校bbs的考研版面及相关院系版面，在精华区寻找一些与该学校该专业的考试有关的情况，发文询问有关试题情况，打电话，托该校该专业的同学朋友以及考区的往届师兄师姐打听，一般来说，通过以上途径可以知道一个大概。

其次，购买必备参考书目。

如果以前学过或者看过这些书籍是最好不过了;如果每有的话，应该尽量早点购买这些书目，若自己附近的书店没有，可以通过同学朋友从其他的地方寄过来。另外，应当尽可能地向这个专业的人咨询。最好的做法是与就读该专业的师兄师姐或刚上该专业研究生的同学取得联系，他们一定会热心帮助你的。一般来说，应先找到专业课考试所指定的参考书目，然后去找考上的同学去借或者去买，如果书店买不到或买不齐，可以从出版社或者所报考的学校的教材服务中心邮购。