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癸巳年十一月廿六日，安庆后学程鹏，谨奉书于武汉大学诸公：
余姓程名鹏，乃皖省宜城人也。祖居徽州，因经商之故迁居安庆，已有百年矣。少好旧学，性喜读书。然年幼之时，蒙昧无知，但凭一时之兴，杂阅群籍，而不晓学问当以何而入焉。后幸受业于古史辨派传人，童丕绳太夫子之徒湖北阳新罗祖基先生门下。先生虽以故谪居安庆僻壤一隅之地，然未尝有愤懑之心，授余学问亦未尝有毫厘之爽，使余得识学问之正道。自己丑仲春入罗师门下以来，初以《三百千》及《幼学故事琼林》开蒙，再以如《四书》之诸要籍识旧学之大体，后受罗师亲点，读《史记》、《左传》、《国语》及诸子书等以攻上古史，尤好穷其间之思想，亦稍涉汉魏以下。至于所读近人之书，盖皆关乎此伦。余从罗师，非比课堂之受学，而代以入室之答问，如有片言只语不能详述者，则先生以每日之博文授余。先生之所授者亦非句读之细，而诲余当读何书
余平生所志在于史学，然国史浩瀚，不能穷尽，至于世界诸邦之故事，则更不待言。故余特好其中两端：一则上古史，且尤重其间之思想；二则宋明之儒学。其前者何故哉？余好古史，非但师承之故，亦本性之使然。上古史史料甚少，故史识尤要，需于众人皆读之史料中见他人未见之事，如钱宾四先生据《汉书》作《刘向歆父子年谱》以驳康南海之谬说。《汉书》人人可读，然《年谱》举世无二。余言此例，非敢自比于钱宾四先生作《年谱》一事，然于先生《年谱》此一特点，则甚表拜服且心向往之，乃以为天授余之所长在于兹矣。其后者又何故哉？盖
理学
为吾国最近西洋之“
哲学
”者，而明末儒学本为吾国宜行之大道也。兹两者于今世之意义甚显而重。又以紫阳余姚之所化逾中国而布东亚故，则其又关乎中国学术与世界之联系
矣，不可谓不重，此余所以欲涉此道也。
巍巍武大，创立有年，三镇之地，素称人文渊薮，江汉之汭，长见名士荟萃。湖广总督倡学于前，中研院长执鞭于后，闻子布道，周公登坛，吴唐并举，名重一时。金声震乎中南，令名扬于神州。凡吾国有志于学者鲜有不慕，而余亦不外，自受学于罗师以来，思慕已久，知欲为实学，难脱大学而有，勉成国器，岂舍高校以得，将变所好为所工，一扫为学之陋习，武大其康庄坦途矣！故敢望忝列珞珈山之门墙，以成生平贡献学问之志也。茍蒙相识，必勤学自励以报，余虽不敏，然定不负伯乐之恩！
附曰：余攻学之外，尚醉心于皮黄，且最喜余派。
安庆后学程鹏谨再拜
尊上：
您好！
念，三尺微命，一介书生。生于巴山蜀水之地，长于人杰地灵之土。年二十有三。父为人师，自幼蒙其身教，受益良多。
常谓吾“上善若水”“识人感恩”，明“善”乃人之大德，“感恩”乃人之常情。且少时怡冶于青山绿水之间，山予我以沉稳，水给我以灵动；感怀于祖辈开山造田之事，祖辈之勤苦深埋于我七尺之躯。
我貌不扬，但志不休。高中至今独自在外求学，天道酬勤，学业不敢怠，褒奖不言多，功课不言精，自强、严谨是为最大之修为。家庭亲，朋友情，五味人生体会深。重感情，报恩情，谊实诚。
寒窗四载，略有所得，出师在即。捋朝霞，梳月光，工作定何方？几丝愁绪。 展未来，工作当孜孜不倦；生活当一丝不苟。求稳定，岂敢怀朝三暮四之情；图进取，焉能有不竭诚尽心之理。
尔为伯乐，吾非名驹，但骏马亦有年少日，自信大器会有晚成时。承蒙各方抬爱，业有虚名流传，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。
“踟蹰徘徊难为步，只为君卿一览顾”。
古有姜尚直钩钓文王，亦有玄德三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。故后世昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”虽言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若渴不拘一格，士居其位，君臣相得，方成大事。 吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。然出身书香门第，求学于碚城，寒窗四载，略有所得。此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，入学之后，蒙恩师错爱，所学日渐精进，偶有拙文见诸报端实属幸焉。又逢前辈提携，于各学院结识贤者无数，或论辩、或吟诵、或讲演，含英咀华受益匪浅！时至今日，吾已习得语文教学之法且深谙吟诵、讲演、论辩之道。承蒙各方抬爱，业有虚名流传，更兼师友赞吾以能，故吾妄以毛遂自喻，冒昧自荐。“雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。”但求师尊侧目，以偿夙愿！
韩超顿首：古有毛遂自荐，今有伯乐点将。借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。常言道：“我劝天公重抖数，不拘一格降人才。”
谁查悉？也曾物华天宝、人杰地灵。珠江源头源流长，三江之间麒麟站，雄壮瑰奇世无双；始皇开筑五尺道，昔有黄巢自杀地，封狼居胥霍去病，二爨宝塔千秋立，由隶入楷第一局，留有南园流业篇；八塔墓前将台下，旌旗招展刀光戟影，犹见孔明七释孟获处。历史沧桑，片语不足达意。吾之何幸生长于斯，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。余，本一顽石，年二十有四，家麒麟。出于寒门，幼侍农事。历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，终因天资愚钝且幼不好学，丙戌年秋，未列金榜。负笈西行，远学西都。昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠，辄以水沃面。反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”于西京得遇名士姚满老先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授文学书法国画。
随师居于陕西国画院聆听教诲，得画院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今五载有余，小有根基。授业天恩不胜感激涕零。吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。然，胸中自有抱负。寒窗五载，自学以成，略有所得。此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，长于写作，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及京沪，掩涕叹息。故，叩首以别恩师，携书千零六三册乃归。不及，归来毫无建树，无用武之地，生计难以为继，大有万金宝剑藏秋水，满马春愁压绣鞍之思。非吾所愿尔，古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。人亦云：玉在椟中求善价，钗于奁内待时飞。吾深以为然，千里马有，伯乐自不当难求！
兹以作文以奉之，不揣固陋，诚惶诚恐清深顿首再拜时辛卯年五月二十五日
古有毛遂自荐，今有伯乐点将。借尊伯乐慧眼，始吾千里之行。 余，何康，年二十有二。古皖天柱，物华天宝，人杰地灵，潜水源头源流长，雄壮瑰奇世无双。奇山出奇云，秀水含秀气。吾之何幸生长于此，坐享史之涟漪，仰观天之精华，韵吾性之毓秀。 九四甲戌年，天悯潜山久未大才，故纵于何室一子，遂吾取名曰康。初诞之日，有白鹤立于屋顶，鸣数声，驾云东去，云泛异光，其乡人见其异象，皆呼之“神童”。吾独子娇生于寒门，幼侍农事。历二十载，沐山川之灵秀，秉日月之精华，当揭榜化金龙，却闻世家子弟假其名，一步登天，上访无门，披露无路，遂将十二年寒窗苦读毁于一旦。癸巳年秋，未列金榜，东赴合肥版院。昼夜苦读，弗敢松弛，或夜昏怠。反复自诫：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”
于版院得遇众名士先生，先生厚爱，不以余愚鲁，添为关门之徒，授设计书画。得版院众多长辈细心指导，甲骨入手，转入金文，兼二王草书，今三载有余，小有根基。授业天恩不胜感激涕零。吾虽一介书生，三尺薄命，自知亦非名驹，才能不及贤人远矣。然，胸中自有抱负。寒窗数载，自学以成，略有所得。此往日心迹，安敢不尽言哉？吾自幼好诗文，善审美设计，蒙恩师错爱，所学日渐精进，受益匪浅！予常念：父母之多艰，故乡之不及都市，掩涕叹息。 不及，毫无建树，无用武之地，生计难以为继，非吾所愿尔。
古有姜尚直钩钓文王，亦有刘备三顾拜孔明，姜尚、孔明者，当世奇才也，是为人中龙凤，然非遇明主不能崭露头角。故昌黎先生作《马说》曰：“世有伯乐，然后有千里马”言不同，意如斯。及至当下，其理亦然。良禽择木而栖，良将择主而遇。惟明主求贤若渴、不拘一格、士居其位、君臣相得、伟业遂成。雏凤学飞，万里风云从此始；潜龙奋起，九天雷雨及时来。今日闲情感慨，兹以作文以奉之，不揣固陋，诚惶诚恐！
昔董仲舒作《士不遇赋》，司马子长又为之，陶渊明、江淹等诸多贤士著此类文。余尝于讲习之暇，读其文，慨然惆怅。屈子空怀满腔忠义，终不获于怀王；子建徒有八斗之才，孤独寡欢于世。古往贤者，大才难为用也!权贵无视或生不逢时；庸才当道或大器晚成？哀哉！
士之不遇，已不在炎帝帝魁之世，古往今来，得意者甚少，落魄者无穷。志士仁人莫怨，古来材大难用。孟尝高洁，空怀报国之心；幼安大才，困于草莽淤泥 . 茫茫旷野，埋无数忠骨;浩浩长空，布几多阴霾!呜呼，哀哉！仆在二十一中从业将近一年，曾为英雄无用武之地大发牢骚，但对于份内之事兢兢业业、鞠躬尽瘁、肝脑涂地，不敢有丝毫之马虎。自始至终，拿国家之俸禄，忠人民之教育，倾胸中墨学播知识，耗身体发肤育英才，上不愧于天，下不负于生。问心无愧，坦坦荡荡！ 不料，勤勤苦苦却难讨君侯喜爱，空怀满腹才华却牛刀宰鸡。西大学子屈身于无知小儿之中。今日，一腔愤怒，满腹委屈，斗胆上书 敢剖心析肝，论举身之事，便当谈笔，以明其心。而粗陈其大纲，一快愤懑，惟君侯察焉！
仆，静言少语，不慕荣利。奉上天之成命，师圣人之遗书。发忠孝于君亲，生信义于乡闾.仆深谙老庄之精髓，生性淡泊，对争权夺利之事惟恐避之不及。愿苟全性命於教育，不求闻达于仕途。仆求学多年，虽不敢妄称八斗之才，然文可以变风俗，学可以究天人，胸中墨学育高中生如探囊取物，何况初中无知小儿乎？仆之才学日月可鉴，绝非虚言也！然君侯不察，鸡鸣狗盗者得势，我等屈居人下，多年所学腐于胸中。何旷世之无才，罕无路之不涩？仆，一腔热血，满腹文章，放眼石市故于中文与仆比肩者寥寥。仆敢为当时之毛遂，君候何不开伯乐之慧眼，成人之美拨我于淤泥，君候定千古留名。何异阶前盈尺之地，不使仆眉吐气、激昂青云耶？
若委以适位，如宝刀在手、大鹏展翅，仆必能使精诚动天，长虹贯日，过关斩将，势不可当，展翅高飞绝非虚言也！若赫然作威，加以大怒，不许门下，遂之长途，仆既膝行于前，再拜而去，回入关内，以寻他途，永辞君侯，黄鹄举矣。何王公大人之门，不可以弹长剑乎？仆狂妄之极，罪过，罪过。
其尹高洁者，楚之少年人也。出起于孤山寒水之地，求学于白莲清香之城。先生白发萧然，同学意气风发，疑义相析，至揽真学，俯仰之间，四载悠悠如黄鹤之去矣。自思虽未学究天人，然亦曲通经纬，雄心之下，欲绘碧海掣鲸之奇景，扬绝壁跨豹之壮采。因慕贵所，请试之以才，则三千宾中有毛遂，使高洁得颖脱而出，即其人焉。
思想政治专业，余之大学专业也。精研于中，可揽世界风云之气，吞吐之间，必若悬河奔海，千里一日。又旁涉古今中外文、史、子、集各家著作三百余部，遂宽视界。胸内宇宙，即成笔底文章，有隽逸清拔之姿色，具奇崛越俗之新论，众颇赏之。
或曰：“其人技穷于此乎?”噫，是何言!余尝舞百剑，操千曲，七炎十寒，勤练不息，因具教育之能事，谈吐清健，其激情勃发，犹热浪扑人。台下师生，受感而叹。理者，物之内也;情者，事之元也。以理寓情，融情入理，二而为一，此教育所以生姿动人，而效传道授业解惑也。余既悟此道，复握此技，教育之事，更何足言。
余性豁达，动如脱兔，静若处子，可频出于陌巷瓦舍之间，访采人间悲欢离合;可孤居于僻所斗室之中，编撰世上爱恨情仇。余之勤，如日之出;余之诚，犹云从龙;笑则声振林木，泣则泪惊雀啼;行乎于不得不行，止乎于不可不止：此皆大丈夫之所为也。
昔李太白致韩荆州书云：“人非圣贤，谁能尽善?”余初出茅庐之少年，何能一时抵胜前辈。然初生之犊不惧虎，长江后浪推前浪，只须假以些时，兢业之下，安能言不脱颖而出?因是，贵所荡荡门庭，何惜阶前盈尺之地，不予理会。请姑一试，当则用之，不当则退之。夫一画，添云必祥，增水必兴，吾之信也。
仰望长空，吾心叹以!华夏五千，苟尚存二十余载;书著上万，私窃其遥遥上百!经史子集于近日略读，叹华夏之华彩!名人传记成千日苦读，哎古人之艰辛!
吾闽西客人予，祖颍川陈郡也!避五胡之害，迁闽客山林!昔问闽多虫，于几内无宏图!执笔书予志，从戎顿于心。鹭岛几载，苦学其技!朝临书馆，幕进师房。吾读治世之道，素百家之书!在位二载，苦磨器件。德义并重，赏罚分明!终开华厦之才艺，达欣邻邦之美德!
拔洞庭之水，登巴陵之楼。北思黄鹤，南窃滕王。叹天下之水，非有管仲之才!恋天下之楼，至缺乐毅之能!惜公瑾病危巴陵，非心之狭!赞子敬诚守岳州，岂无大志!小乔明理，诸葛言忠。玄德面善，阿瞒知人。昔闻：“得十良马，不若得一伯乐;得十良剑，不若得一欧冶;得地千里，不若得一圣人。穆公得百里奚而成五霸，高祖得韩信终有汉庭，烈祖得凤雏尚有西川!
吾本书生，身无寸土，家无钱财。华厦三载，承蒙恩师教诲，悟忠信礼仪之要!常与书写，小有成名。习古今字体，曹全见长。汉史由好，地理尚知。苦有略技，不敢妄言。自比冯谖，替君收租!
古人云：“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。”高山愿遇流水知音，苍木稀有甘木吝惜。天有九龙，见龙在田，利见大人!地有四物，玄武在天，功成霸主。古遂荐而遂傉，今星拜而荣光祖。虽无惊天之才，愿奉今所之学。甘为麾下之士，乐孝犬马之劳。盼君落目，书生偿以!
注：①鹭岛即厦门 ②华厦：高职校名 ③岳阳古称巴陵、岳州 ④恭谨即周瑜，字公瑾 ⑤子敬即鲁肃，字子敬 ⑥玄德即刘备，字玄德 ⑦阿瞒即曹操，小名阿瞒 ⑧穆公即秦穆公 ⑨高祖即刘邦 ⑩烈祖即刘备?凤雏即庞统，才智与诸葛亮齐名，道号“凤雏”。?曹全即隶书曹全碑 ?毛遂自荐和毛遂自刎故事 ?冯谖孟尝君食客( 文
敬之阁下：
十年磨一剑，出鞘见锋芒。今日示于君，锋芒堪敌血，其利可断金。只待为君用，壮怀谢天下。只待君意动，吾盼佳音达。
千字文言文自荐信
癸巳年十一月廿六日，安c後W程i，奉于武h大WT公：
余姓程名i，乃皖省宜城人也，祖居徽州，因商之故w居安c，已有百年矣。少好fW，性喜x。然年幼之r，昧o知，但{一r之d，s群籍，而不W以何而入焉。後幸受I于古史辨派魅耍童丕K太夫子之徒湖北新_祖基先生T下。先生m以故居安c僻壤一隅之地，然未L有恐心，授余W亦未L有毫厘之爽，使余得RW之正道。自己丑仲春入_T下以恚初以《三百千》及《幼W故事林》_蒙，再以如《四》之T要籍RfW之大w，後受_Hc，x《史》、《左鳌贰《Z》及T子等以攻上古史，尤好F其g之思想，亦稍涉h魏以下。至於所x近人之，w皆P乎此。余牧_，非比n堂之受W，而代以入室之答，如有片言bZ不能述者，t先生以每日之博文授余。先生之所授者亦非句x之，而d余x何，如何x，如何作文，如何分析之佟＝穹浇五d，致余受W所僦文(余按：即《谈孔孟的几点差异》)于後以供T公斧正。
余平生所志在于史学，然史浩瀚，不能FM，至於世界T邦之故事，t更不待言。故余特好其中啥耍阂t上古史，且尤重其g之思想;二t宋明之儒W。其前者何故哉?余好古史，非但承之故，亦本性之使然，
上古史史料甚少，故史R尤要，需于人皆x之史料中他人未之事，如Xe四先生《h》作《⑾蜢Ц缸幽曜V》以g康南海之f。《h》人人可x，然《年V》e世o二。余言此例，非敢自比于Xe四先生作《年V》一事，然于先生《年V》此一特c，t甚表拜服且心煌之，乃以为天授余之所长在于兹矣。其後者又何故哉?w理W槲最近西洋之“哲W”者，而明末儒W本槲宜行之大道也。烧哂诮袷乐意x甚@而重。又以紫余姚之所化逾中而布|故，t其又P乎中Wgc世界之M矣，不可^不重，此余所以欲涉此道也。
巍巍武大，立有年，三之地，素Q人文Y，江h之I，L名士C萃。湖V督倡W于前，中研院L瘫抻卺幔子训溃周公登，翘Ke，名重一r。金震乎中南，令名P于神州。凡吾有志于W者r有不慕，而余亦不外，自受W于_以恚思慕已久，知欲W，y大W而有，勉成器，M舍高校以得，⒆所好樗工，一扫W之陋，武大其康f坦途矣!故敢望忝列珞珈山之T，以成生平IW之志也。蒙相R，必勤W自钜螅余m不敏，然定不伯分恩!
附曰：余攻W之外，尚醉心于皮S，且最喜余派。
安c後W程i再拜
尊敬的同济大学领导：
您好!我是上海市鲁迅中学高三学生XXX。我希望通过贵校的自主招生来登上我人生第一个施展自我抱负的舞台——同济大学。感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。20xx年在同济大学的校园中诞生了艺术传播学院，热衷于创作于绘图的我，便将同济大学的名字作为了我努力的目标。如今在全球信息化的变革中，传播学的重要性日趋明显，同时，在物质丰富化的时代，人们在精神上的焦点也逐渐聚集在了艺术上。在这个社会大背景下，艺术传媒已经成为了一个新时代最重要的因素之一。这固然更让我对艺术创作产生了浓厚的兴趣。然而，正真激发我想进入这个艺术传媒学院的动机应当是如今社会的现状。我出生在一个幸福的年代，我们有幸是第一代看上彩电的孩子，我们看着《大闹天宫》感受了中国的经典；我们看着《黑猫警长》知道了善恶之分；我们看着《金刚葫芦娃》知道了团结与勇敢，它们是我们的继父母之后的第二任启蒙老师。长大了，《小龙人》开始出现了，《大头儿子和小头爸爸》，《舒克和贝塔》，《变形金刚》，《忍者神龟》，《叮当猫》，《奥特曼》，《七龙珠》，《宠物小精灵》出现了。《足球小将》天天热播，然后男生喜欢上踢足球，《灌篮高手》燃起了对篮球...尊敬的同济大学领导：我向往艺术传媒这个领域，我同样也有这个资本。我从小爱绘画，从小学起我就一直担任班里的宣传委员一职，这一当，就是，对于教室后面的黑板报我是再也熟悉不过了。我热爱宣传工作，全身心的投入这个并“不起眼”的工作，12年的黑板报，我的每一期创作都能获得校一等奖，20xx年我代表学校参加了区级的“无车日”黑板报比赛，为校争夺了二等奖的好成绩。小学时期，我是小主人报社的一名小编辑，负责起了插画的工作，在报社的“工作”中，让我懂得了“责任”。在初中时期，我是一个执着的小画家，在美术特色班的日子里，美术老师让我真正有了“手艺”。此外，在高中阶段，团学联的工作进入了我的生活，我的海报开始进入了全校师生的视野，并且得到了大家的肯定。高中的学业很繁忙，然而在我和其他2名宣传部的成员的努力下，我们完成了一次次学校大型活动的策划、宣传、准备的各项工作。团学联工作的经历，更是锻炼了我的组织能力与策划能力。同时我也是校新闻社的多媒体编辑，工作的需要，让我钻研起了电脑，PPT，PREMIERE成了我最好的伙伴。另外，我担任了2任研究课的课题组长，这一项任务头衔虽小，但它却是让我收获了颇多，《青少年代沟问题》不仅是一个研究的课题，更是一个给予我审视自己的视角，《中西方快餐文化的调查》让我第一次以一个调查者的身份进入了社会，这个调查同时也让我在“广告”这个角度明显感到，中国在艺术传媒方面是处于低处的。高三的结束，我从生活中收获了责任，收获了才艺，收获了能力，收获了一个观察问题的独特想法。而这一切都是我进军艺术传媒专业的资本！
尊敬的老师您好：
我今年17岁.17岁是花开的季节，也是多梦的季节，从小到大我用自己的聪慧和坚韧，一步一步实现着我的憧憬和梦想，我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下，使我成为于国于民用有的栋梁之材；我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里，薰染、陶冶和提升着自己，我选择了浙大，因为这所历经百年风雨历练的“东方剑桥”，以“求是创新”为校训，没有浮华与骄躁，严谨治学，正如我脚踏实地、不急功近利、追求水到渠成的性格；我向往着能在精英汇聚、人才济济的，书写我更加璀璨的人生篇章，我想我有足够的实力和自信选择浙大，因此，我向贵校提出申请，希望能获得一个让浙大选择我的机会。
我的父母都是教师出身，承传了身为数学教师父亲的智慧，我对数字有着特殊的的敏感，严谨的逻缉思维能力和发散性的思维方式，使我徜洋在繁杂的数理化的海洋里，乐此不疲，也正因为如此，文科功底同样扎实的我，始终没有走进文科班的课堂；我对不会的东西有一种先天性的好奇，不会的东西我从不主动放弃而是追本求源，直到柳暗花明我才善罢甘休；我做事从不半途而废，学打乒乓球，我练到胳膊酸肿，最后敢和男孩比试，为参加4*100米的接力，我天天到操场上“恶补”，最后为班级夺得名次；和爸爸学下棋，我不服输宁可不吃饭；我坚信朝秦暮楚、见异思迁、飘忽不定的人永远做不成事；“咬定青山不放松”、“心有多大舞台就有多大”是我的座佑铭。业余时间我还喜欢下棋、画画、看大片，对于色彩，我有一种天生的直觉，伴着铅笔细致的线条，我在画架前度过了三年的时光，也练就了我扎实的美术功底，我的画在学校艺术节上获二等奖，我是学校校园网动漫版的版主，为此上学期我花费了太多的精力，使我的总成绩一落为年级的154名，这个学期，
我又奋起直追，重新回到年级55名；我的一口流利的美式英语，就得益于看美国大片，看大片不仅可以享受艺术的美并从中感受异国的文化而且还可以提高我的英语水平，从小学到初中、高中，英语奥赛先后取得了国家和市级奖二等奖，闲暇，钢琴将我还原为一个浪漫的女孩，手指间，流出秋日的思语，这时的我宁静而又陶醉，我就不再是乒乓球台前的我，钢琴舒缓着我疲劳的大脑，我觉得好陶醉，生活好美好美。。。。我自幼爱好文学，传承了母亲的文学嗜好，我阅读了大量的文学名著，对各国神话传说有着浓厚的兴趣，并喜爱古代诗文、现代散文，从诸子百家到游记杂谈都有所涉猎。我追随余秋雨踏上《文化苦旅》，欣赏《霜冷长河》，感悟《千年一叹》；读易中天品天下之城，随茅盾度过《子夜》，看《春蚕》、忙《秋收》，莎士比亚悲惨剧情让我痛苦，马尔克斯的魔幻现实让我神往??。
从一年级起我就担任班长，初中以后我转到了一个民办初中，也是区重点初中，刚开始他们没把我这个转校生放在眼里，加上他们进度比我原学校快，我有些吃力，但很快我凭借咬定青山的坚轫和聪慧、高效奋起直追。我从不像有的孩子学到半夜，休息日走马灯似地恶补，我注重学习效率，珍惜课堂上的每一分钟，学习时，我屏心静气，心无旁骛，放松时，我玩游戏、打乒乓、游泳下棋涂漫画，我以令人吃惊的速度学习着进步着，一张一弛，紧张的学习让我驾驭得紧张而又活泼。同时在新的集体，我发挥我的美术、文学特长，办板报、写小品、主持新晚会，很快凭自己的人格魅力和学习成绩折服了其他同学，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”---妈妈这样形容我的初中生活。初中毕业典礼上，我以学校第一名、全市前十名的成绩举起母校送我的奖杯，我坦然面对成功，没有飘飘然忘乎所以，我知道，这个成功只是一个开始，它更让我坚信一个道理：成功不能靠偶然的机遇，靠的是脚踏实地的努力，是力量的厚积薄发，是付出后的水到渠成。
迈进这所省重点中学的校门，并进了重点班级。我没有参加任何科目的竟赛班，我只想以我的实力，扎实地学好每一门功课，在高考时凭总成绩，选择一所我向往的学校，理想的专业，我在数学、语文、英语等学科有着较大的优势，而唯在化学科目上总是找不到感觉，也影响了我的总成绩。为此今年我咬住化学弄懂弄会每一道题，很快，我的这科成绩也有了长足的进步，我相信，只要我努力，就会有收获。尽管高中生活更加紧张，但我同样抽出时间办板报、参加社会实践、义工活动。我到老年福利院帮助孤害老人，到社区帮助残疾人家庭清扫卫生，为“挣”书钱，我和同学冒着寒风卖花卖报，社会实践使我了解社会，体会生活的甘苦，我不想成为一个呆在象牙塔里的书呆子。
“国有成均，在河之滨”，历经战争历练的浙大，座落在桃红柳绿的西子湖畔，更以她“求是”的学风而著名。在对自己未来进行规划时，鉴于自己较强的数学运算能力、逻缉思维能力和对信息的捕捉和分析能力，我理想是做一个精算师，“心有多大，舞台就有多大”，我从不认为我是一个小女生，我认为我会和男孩子一样做大事、做大学问，随着高考脚步的临近，我觉得我的目标越来越清晰了，我的目标离我的理想越来越近了，我暗下决心要进入到一所我无悔的学校，我渴望浙大能助我在追寻理想的道路上走得更远，我想起母校的一句话，“今天我以母校为荣，明天母校以我为荣”，我选择浙大，带着几分自信与霸气，
扬帆起程，乘风破浪，请老师给我这个机会来证明我的实力，张扬我的个性，实现我的价值。
给我的梦想插上翅膀，我将用它在蓝天翱翔！
尊敬的同济大学招生办领导、老师们：
您好，我叫张春雷，是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生，非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。
作为一名高中生，我对同济大学的向往由来已久，“同舟共济、自强不息”的同济精神，“严谨、求实、团结、创新”的教学传统，以及同济大学悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿，非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为一名光荣的同济大学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
敬爱的王校长：
您好！感谢您在百忙之中打开这封信。
我是来自西安高新第一小学六年级四班的一名学子，名为谢正天，此名取自于“正直为人，包容为天”中的正天二字，因为父母想要让我成为一个正人君子，一个胸怀天下苍生的正人君子。
我从小就热爱写作，从一年级便已经开始出自己的自传，一年一本，天天练笔，如今已经积累了近百万的原创文字。这个数字对于我来说并不是特别的夸张，因为我知道，如今的成绩完全是由我平日的一点一滴的积累所成就的，也许这个成就不算大，不算多，却也能够算是我走过的一步步的见证吧！有人问过，我的兴趣爱好，比如爱好写作，爱好读书，是本来自己就愿意的吗？
我不愿意说假话，其实，这里我也要感谢我的父母对我的贡献，感谢他们能够给我这样一个良好的机会，让我能够明白怎么样才能够成为一个对社会有用的人。首先感谢我的母亲，她所工作的文化价值观岗位，让我的母亲变得博学，我的母亲感染了我，让我迷上了写作。我的父亲对我的帮助更是大，白手起家，从一无所有已经到了有着点点的战果，这让我明白了，只要坚持不懈，就一定不会因为一点点的事情而退缩，只要坚持不懈就能够找到自己的方向！
我也要感谢我的老师和同学们，因为是他们陪伴我走过了这六年来的学习旅途，让我这六年来充满着欢笑，索取着知识，让我明白这样子的生活是宝贵的重要的。我也要感谢我的小学刘校长，是她一直在鼓励着我，让我拥有无限的动力，让我不再在乎他人的眼光，走自己独特的发展之路，让我能够融入到这个社会之中。
上高新一中，是我梦寐以求的事情，我校的办学理念是“以人为本，以学生为中心，面向世界，面向未来，培养高素质的合格人才。”从这里来看，进入我校对于我们学生来说，无非都是一个莫大的荣幸。以学生为中心，可以看出我校的负责，可以看出我校对新一代人才的重视以及在意个体发展，我非常希望能够参与到这个大家庭中，为我校争取荣誉。也许我校会问，我凭着什么来为我校争光，是学习，还是那所谓的艺术方面，我想要说的是，这两方面都可以。我擅长写作，也擅长音乐。在一小生活的六年里，我一直是管乐团的定音鼓手，参加春芽杯三次，我还会敲架子鼓等，我热爱这样有动感的音乐，这些有着动感的音乐会让我的生活变得也有动感起来。李老师对我说要推荐我进一中的管乐团，可是今年教育改革，5.28取消了，特长生不不特录了。
我不敢说自己是一个全能的人，也不敢说自己是一个全能的天才，但是我相信至少可以为我校付出那么一点点，即使这一点点对于聚集人才的学校来说可能不算什么，但是我一定会尽己所能进入我校，不论我要付出的代价有多么的多，有多么的大。我不能说自己目前做到的事情是独一无二的，但是至少在我的视野里，像我这样每天早晨坚持六点起床打写300――500字文章的孩子也不多。不瞒您说，我在今日头条这一平台上已经发表创造文一年多了，在这一年多里，我也有了小小的成就，拥有三百多追随的粉丝，而我能够这样坚持下来的动力也是因为我的父亲。
我的父亲坚持在每天早晨4:59分起床，坚持打写一千多字左右的文章，也正是受我父亲的感染，我才会有着今天的成就。当然，我非常期待融入高新一中这个大家庭时的情景，以及上学即将要面对激烈竞争的事实。对着初中向往在这里我是说不尽的，因为我十分的渴望初中生活，更加渴望进入高新一中后的生活，那种生活肯定会更加的美好，我能吸取更多的知识。也许在我的生活当中，有很多人会反对我现如今还在打写这所谓的头条，别人会说我很蠢，还不如每天把这时间花费用来学习，他们说的我不在意，并不是因为我认为他们说的都是对的，相反，我更加感谢他们能够让我明白到底应该怎么做才是对的。也许我现在的做法还饱受质疑，还不被别人认可，还被别人误以为成别的事情，但是事实上，我只要活出自己，让自己不辜负自己这六年来的心血，那样的我就不再会羞涩，不再会因为一点点的事情而感到自责。我知道，现在的我还不够完美，还不能够依靠自己的努力成为那真真正正的别人眼中的最好的孩子，但是我相信，只要我有实力，我就能够力挽狂澜，我就能够用我自己的业绩向大家证明，我没有错。
我校的人才很多，真正能够混进我校的人根本没有。我校的学习范围，充分的熏陶了一种良好的学习氛围，充分的培养了许多人才学习的兴趣，我相信进入贵校给我带来的好处会很多很多，而在我校充满艺术气息的课程中，我们会更加拥有强大的知识储备量，为加速中国现代科技的发展作出贡献。我校的人才多如牛毛，我相信进入我校，能够在众多学霸之中成长，能够和各位学霸相互交流，一定是一件非常快乐的事情吧！我希望自己能够加入到这个大家庭之中，希望敬爱的王校长能够给我一个面试的机会。我是区外学生，弟弟在一小上学，父母为了我们上学在一中附近租的房子，假如这次摇号我没中标，我真得不知道该怎么办了。
敬爱的王校长，我很期待能够见到您，也很期待能够进入咱们一中学习，进入我校后，我会凭着自己的努力，会凭着我本人的知识，会凭着我自己的技能，为我校时时处处争光添彩。我不是一个爱炫耀的人，也许我的成绩还没有到达全年级前三名的状态，有的时候我也会失手。但是，请您相信，我绝对是一个非常有潜力的孩子，是一个非常有意志力的孩子，更是一个有梦想的孩子，望您能帮助我，给我一次面试的机会，谢谢！
最后，祝王校长身体健康，工作顺利！随信寄上我的成长书籍送您。
此致
敬礼 !
您未来的学生：xxx
20xx年xx月xx日
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