这里小编给大家分享一些英文简历难题解惑（共含12篇），方便大家学习。同时，但愿您也能像本文投稿人“牧羊少年”一样，积极向本站投稿分享好文章。
英文简历难题解惑
英文简历写作的一些难题困扰很久了，今天一起来攻克它：
How do you decide whether to use a Chronological resume or a Functional one? 按时间顺序写简历好还是按技能或能力写简历?
The Chronological format is widely preferred by employers, and works well if you're staying in the same field (especially if you've been upwardly-mobile). Only use a Functional format if you're changing fields, and you're sure a skills-oriented format would show off your transferable skills to better advantage; and be sure to include a clear chronological work history!
What if you don't have any experience in the kind of work you want to do? 要是在你想要从事的领域没有任何经验怎么办?
Get some! Find a place that will let you do some volunteer work right away. You only need a brief, concentrated period of volunteer training (for example, 1 day a week for a month) to have at least SOME experience to put on your resume. Also, look at some of the volunteer work you've done in the past and see if any of THAT helps document some skills you'll need for your new job.
What if you have several different job objectives you‘re working on at the same time? Or you haven‘t narrowed it down yet to just one job target? 如果你同时有好几个职业目标怎么办?或者你一时之间无法做出选择怎么办?
Then write a different resume for each different job target. A targeted resume is MUCH, much stronger than a generic resume.
解惑作文
解惑作文(后附例文)北京人大附中 吴凌
韩愈有言：“人非生而知之者，孰能无惑？”惑，即疑惑、困惑、迷惑……学习中我们曾遇到困惑、感到迷惑。我们的成长过程其实就是一个“解惑”的过程。学习中我们勤学好问，不懈努力，解决了一个又一个学业上的疑惑，收获了知识的财富；生活中我们反省深思，不断探求，解决了一个又一个思想上的困惑，丰富了人生的阅历……你一定有这样的经历或感悟。
请以“解惑”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌、戏剧除外）。
题解
这是一篇全命题作文，“解惑”是一个动宾短语。“解”可以理解为“解决、解开”；提示语中有对“惑”的解说，惑――即疑惑、困惑、迷惑。仔细阅读提示语，我们可以明确以下几点：
同学们在作文中应明确自己的“惑”是什么。
文章中应有具体生动的解惑过程，这篇作文的重点就在于此。
从选材角度上没有过多限制，同学们学习上的疑惑和难题、生活中的迷惑和不解、成长中的困惑和烦恼等都可以作为选材内容。
如果作文时能在“解惑”的过程中体现自己成长、收获的感悟就会更胜一筹。
没有文体限制，同学们可以打开思路，选择自己擅长的文体。
解惑
北京人大附中初三 汪晨然
旅行的最初，如同生命伊始，一切对你而言都像一个个谜团，只有身临其境，让自己的双脚踏在异乡路上，用自己的眼睛观察寻找，才能解惑。
初一的地理课上讲到新加坡是东南亚的天然良港，是经济发展十分迅速的国家，从余秋雨的书中又得知新加坡也曾遭受过日军的侵略。这不禁让我疑惑：新加坡是怎样在十几年内飞速发展成亚洲四小龙的呢？这个困惑终于在我参观新加坡国家植物园时得以解答。
新加坡的国花是胡姬花，俗称兰，与梅、竹、菊并称为四君子。也许正因如此，植物园专门为胡姬花建造了一个属于它们独自生长的园地。
一进园内，闻不到醉人的芳香，只可见几百株姿态单一、颜色清淡的胡姬花密密麻麻地排列着，给人一种乏味之感。它们的花瓣呈蝴蝶状，花瓣上满是被炎热天气折磨和岁月洗礼的伤痕，有的胡姬花上还有大小不一的棕褐色斑点。这未免让我有些失望，这就是新加坡的国花，所谓的花中君子吗？这憔悴的样子怎么会带给新加坡人智慧与动力呢？我感到遗憾，更增加了我的疑惑。
一阵风将稠密的铅灰色云团吹来，夹带着潮湿的气息，吹在花园的上空，我忙跑到凉亭里避雨。
下雨了！起初这雨很细，朦朦胧胧的，有点儿江南小雨的味道。丝丝细雨染湿了胡姬花的花瓣，胡姬花贪婪地吮吸着、享受着，颜色依旧暗淡。一旁的橡胶花越发明艳，微风中的那抹红成为眼中唯一的亮丽色彩。
雨势越来越猛，豆大的雨点啪嗒啪嗒地打在地上，溅起一片片水花。亭檐处，雨水哗哗啦啦地从亭子顶上滑落下来，眼前的那抹亮丽消失了，留下的只有胡姬花，放眼望去，全都是胡姬花。它们丝毫没有向风雨低头的意思，依旧怒放着，有如蝴蝶翩翩起舞。雨水打在它们淡色的花瓣上，越来越密，它们的花茎好像要折断似的，却又仿佛有某种力量支撑着它们。雨越大，它们就越挺拔、越旺盛，它们毫不畏惧，昂首挺胸地面对暴风雨的打击，像在与天空对抗一样。
蒙咙的视野里，突然闯入一群活泼的身影，他们是新加坡的小学生，每个人都穿着雨衣，打着小伞，怀里抱着一个大画板，他们天真的笑声让胡姬花绽放得更美了。这群孩子在凉亭里找了个地方，放下画板，临摹起胡姬花来。画面虽没有画家画得那样逼真，但特别细致，大到滂沱大雨，小到花瓣上的水珠，而且每一朵都昂首挺胸，张开花瓣迎接着雨水。看着他们画画儿，欣赏着傲然挺拔的胡姬花，我不由得想起一首小诗：“雪径偷开浅碧花，冰根乱吐小红芽，生无桃李春风面，名在山林处士家。”
在这瓢泼大雨中，我的迷惑终于得到了解答。新加坡人，不正如胡姬花一样吗？他们不会向逆境低头，而是把一切风雨都当成最明媚的阳光，贪婪地享受着它的光芒。相比之下，新加坡人还懂得学习、传承。他们让自己的孩子在滂沱大雨中临摹胡姬花，不但临摹胡姬花的样貌，还临摹到胡姬花的品质与精神。
我终于解惑了：为何新加坡能在“二战”后飞速崛起，正是因为当地人具备了这种同胡姬花一样在逆境中也不屈服的精神。
这虽只是一次平凡的旅程，却解答了我多年的疑惑，更重要的是让我学习到新加坡人的优秀品质。
朋友，背上旅行包，拿起相机，做好旅行的准备吧。它不但帮你解惑，更能帮你体会世间万物的品质与精神！
佳作点评
文章语言优美，无论是坚韧的胡姬花、丝丝细雨、滂沱大雨，还是天真的孩子，在小作者笔下都是那么真实可感、独具诗意。文章角度巧，小作者在读书中初步了解了新加坡这个国家，继而产生困惑――新加坡为何成为迅速崛起的亚洲四小龙之一？随后小作者在新加坡之旅中观察、思考，解开了困惑――新加坡人和他们的国花一样，坚韧不拔、永不屈服，正是这种精神使新加坡得以飞速发展。文章立意深，小作者把读书产生的“惑”与行路思考中的“解惑”结合起来，与“读万卷书，行万里路”这句古语相契合，体现出不俗的立意。
（吴凌）
解惑
北京人大附中初三 张Z华
如风般的轻盈，好似飞翔的感觉。那一瞬间，快乐点亮了我的笑容，也解开了那个小小的困惑：努力，不一定会换来成功，但总有追寻梦想的充实和快乐相伴！
――题记
冰场是每个女孩心里的梦，我也一样。
小心翼翼地抬起右脚，紧张地缓缓地伸直往回一钩，慢慢下蹲，没到一半，身体就“呼”的一下失去平衡，侧身摔在冰面上。失望、不甘充满内心，这是第几次了？妈妈赶紧跑过来，拍拍我腿上的冰碴儿。我抱怨说：“努力究竟能换来什么？”像沉重的包袱，这个困惑压在心上沉甸甸的。妈妈笑了笑，说：“这个困惑你得用行动和感受自己解开。明天你好好儿体会一下。”我似懂非懂地点点头。
第二天，我早早来到了滑冰场，开始每日的平地跳跃练习。“呼哧呼哧……”不过跳了几次，重重的喘息声就压抑不住地从胸口传出来，密密的汗珠模糊了我的视线。我毫不在意地用手抹了抹，继续练习。跳起的刹那，我张开双臂，不停跳跃，耳边呼呼的微风带起发丝，拥抱着冰场冰凉的气息，双腿在空中腾跃，全身的重量好似都卸去了，心也跳跃起来，像喊着“近了，近了”的感觉，只记得停下时的急促的喘息声和安静的一片纯白色的冰场，心也轻松快活起来了。大汗淋漓的同学们眉宇间却满是快活和充实，我仿佛看到了自己，练习总是快乐幸福的。当初的疑惑似已解开了许多，脸上洋溢着幸福快乐的笑容。
时间被滑冰的充实细细研磨了，一个月的时间悄然溜去。一个月中，我不停地跌倒、爬起、旋转，不停地努力着。（本文出自范文.先生.网 www.fwSir.com）“今天是最后一次了，尽情地在冰上翱翔吧。”大家欢呼着跑向冰面，绽开一张张如花笑颜。即便滑不好的，此时也自由快乐地在冰上嬉戏，那般快活，一如他们的笑容。我一圈圈地绕冰场旋转，明亮锋利的冰刀在冰面上刻下两行浅浅的印痕，小巧的冰鞋跳着婀娜的舞蹈，蓬松的短发在耳后飞扬，双腿自由地在冰上旋转。那一瞬间，如风般轻盈，我找到了飞翔的感觉，自己已融入冰场轻松快活的气息和空灵美妙的音乐中，任心灵陶醉于对滑冰的热爱……谁说努力没有用？正因为努力，我才结识了滑冰运动，才能陶醉于滑冰的充实快乐中。那个小小的困惑，被滑冰带来的快乐无言地解开……
当晚，日记中多了这样一句话：“努力不一定能换来成功，但总有追寻梦想的快乐相伴：”我要用心坚守，坚守这份努力和快乐。
如风般轻盈快活，无言地解开了这个小小的困惑。
佳作点评
同学们在学习生活中难免遇到困难、挫折和失败，因而常对“自己付出的努力是不是值得”产生疑惑。小作者正是从自己的学习生活中选取了一个大家都熟悉的角度作文，读来非常真实亲切。小作者先是在一次次冰上练习的挫折中产生疑惑――“努力究竟能换来什么”：接着又在一天天的刻苦练习中探寻答案；最后在和同伴一起绕冰场旋转中终于解惑，悟出了“努力不一定能换来成功，但总有追寻梦想的快乐相伴”的道理。文章生动翔实而有起伏，立意明确而有深意。
（吴凌）
解惑
北京人大附中初三 李昊男
生活中常会有各种各样的谜团困扰着我们，诱发着我们的好奇心。让我们不断探索那扑朔迷离的谜题，探寻解惑并将那呼之欲出的谜底牢记在心，或许它将在平凡的生活中大放异彩，让我们收获平凡中的温馨和感动。
有一个疑惑一直藏在我的心底，当我走过狭长的门廊时，爸妈是怎样及时获悉我的到来的'？每当我的手轻扶在门上，那扇门总是及时打开送出他们温暖的笑颜，为我卸下书包递上一杯热茶。
终究拗不过好奇心的鼓动，我问妈妈的“神奇感应”是如何做到的？妈妈拢了拢额前的头发，微微一笑不经心地答道：“当然是脚步声了！”这样的答案显得有些模棱两可，我继续缠着妈妈刨根问底。“你的脚步声很特别，总是有些拖沓还带着些纷乱，就像是不堪重负踉踉跄跄呢！”妈妈打趣地说。我将信将疑地离开了厨房，这样的解惑显然是不能满足我的好奇心的，再三思量我决定亲自尝试一下。
爸妈没在家时，只要门外有O@的声响，我就伏在门边仔细听，爸爸的脚步声有条不紊，厚重中嵌着一丝铿锵，好像是空谷回响，寥廓海天，听起来令人备感心安。妈妈的脚步声则相反，带着轻快与欢愉，几乎轻不可闻，但细心聆听还是可以捕捉到，像是春风絮语，竹林呢喃。
几天的留心观察，心中的疑惑似乎逐渐解开了，这次我准备真正付诸行动，看看我能否像爸妈一样分辨出这样细碎的声响。恰巧这天爸妈有事外出，只有我一个人留在家里。做作业时，一串清脆的脚步声传人耳畔，屏气凝神，刚准备开门，那声音就越来越远了。对了，妈妈的脚步声间隔没有这样短，我一边嗟叹自己的疏忽，一边悻悻地回到房间。天色已近黄昏，一串熟悉的脚步声令我倏地惊醒，皮鞋铿铿叩地伴随着另一个较轻缓的声音令我确信无疑。我如爸妈一样准时为他们打开了门，看着他们由瞬间的惊愕转为惊喜的神情，我眼疾手快地接过爸爸手中的公文包，又接过妈妈手中的购物袋。一瞬间，竟看到爸爸妈妈眼中的氤氲雾气。于是，那个傍晚唯美而灿烂的夕阳定格了这无限温馨的画面。我知道，我内心的谜最终解惑了。
谜底其实很简单，就是至亲之间那份无时无刻不在的、细心留意的爱，而那熟悉的脚步声则是最温情的纽带，源于门外的亲人即将归家的期许，和门内翘首以盼的默默守候……
这次解惑，让我收获了平凡生活中的温隋与感动。
佳作点评
这篇文章的选材角度与众不同，显示了小作者对生活敏锐的观察力和感悟力。粗心的男孩子总是疑惑为什么自己还未敲门，妈妈就已经为自己敞开了充满温馨的家门。妈妈的回答并未解开他的疑惑，所以小作者决定自己探寻解惑。在一次次认真地倾听、辨别、体悟中，终于及时准确地为父母也敞开了充满温馨的家门，自己心中的谜团困惑也自然解开――原来那及时敞开的门中藏着家人的牵挂、关爱和融于血脉的亲情。文章读来真实感人，余味久久不散。
小作者的语言也颇有功力。在他笔下，爸爸的脚步声“厚重中嵌着一丝铿锵，好像是空谷回响，寥廓海天”，妈妈的脚步声“带着轻快与欢愉，几乎轻不可闻，但细心聆听还是可以捕捉到，像是春风絮语，竹林呢喃”。修辞巧妙，语言工整，字字含情。不愧为一篇上佳的考场作文。
（吴凌）
E度网专稿
生活中不可能一帆风顺，难免会遇到一些百思不得其解的难题。面对难题，人们常常选择逃避，这样并不好。遇到难题，我们应该选择面对，设法克服。刚刚过去的暑假，我就遇到了这样一道难题。
那是一个闷热的日子，到了学舞蹈的文化中心，我已经汗流浃背，豆子儿大的汗珠不断噼噼啪啪从额头掉下来。老师说：“今天，我们来学习一种新的舞蹈，练熟基础舞步----虾C步。”听了老师的话，我既开心又纠结：终于学新的内容了，可是，如果学不好，老师又会训斥我们。正想着，老师开始做示范动作，我们也跟着做起来，跳，并，蹲，抬。这些动作让我手忙脚乱，脚步凌乱不堪，动作变形，毫无美感可言。老师说我动作不对，手脚不协调。我的心情从开始的期待高兴一下跌入谷底，沮丧极了。
放学后，我自己反思了一下，觉得自己的确是错了，决心让老师看到我新的一面。把动作练好练对，协调熟练，这对我来说是道“难题”。一连几天，我都认真练习。第一天，我失败了，但我更加努力了，困难成为我练好的动力。可在第二天，我还是以失败告终，第三天依然如此。我开始感到信心不足。这时，我听见成功在向我召唤，我提醒自己，“不经历风雨，怎么能见到彩虹”，“坚持到底，就是胜利”。在接下来的每一天，我都认真对待，刻苦练习，我离这道难题的答案越来越近。功夫不负有心人，最终，我成功了！
这次经历，使我增强了面对困难的的信心。它让我领悟到，要想成功，不付出努力是绝对不行的，而付出了努力，再加上坚持不懈的的毅力，不管是多大的难题，终究会迎刃而解。解决了难题，我们自己就会一种巨大的成就感。
这一次事件的教益在我心里扎下了深根，永远也拔不出来。当我再次遇到困难，回忆起这件事，我就会信心满满地面对困难，解决问题，向困难说拜拜。
初一:新鍀开始
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难题，谁都遇到过，比如说数学有道题不会做，作文写不出来等等，我今天要说的难题可大不一样，因为这是一个道德难题。
这件事就发生在昨天放学的时候。那是天昏沉沉的，下着大雨，到处都是积水，好像老天都在生气。随着下课铃声，我和同学郑晨一起走出校门。由于要买一些科学课上需要用到的材料，我们走到了旁边的文具店去买材料。出了店门，我忽然看见地上有一张还未被雨水浸湿的五元钱。我捡起来，定睛一看，真是五元钱。我想：是和郑晨一人买一支棒棒糖呢，还是问一问周围的人有没有丢钱呢？我被这个道德难题困住了。经过一番思想斗争，我还是觉得应该问问周围的人有没有丢钱的，我正要开始问，文具店的阿姨走了出来，说：“这五元钱是前面走的'那位老伯伯付钱的时候掉的，才刚走，去前面看看，应该可以追到。”最后，阿姨又补充了一句：“一定要跑步去才可以追到哦！”
听了阿姨的话，我和郑晨立刻向前跑去。终于，我们在服务长廊中看到了两位老伯伯。我走上前问了其中一位，这五元钱的确是他丢的。我把手中的那五元钱递上去还给了他，说了声再见就回家了。
回家后，我感到异常高兴，因为有了诚信，有信用，就相当于有了一大笔财富。还因为诚信是人生的通行证，并且诚信使我在这倡导的比赛中获得了胜利。
难题
学校又要进行要考试了。
今天的试题比哪一天的都难，远远超过了孩子们的学习进度。
面对试卷，绝大多数孩子全都傻眼了，成绩下来，自然他们全是零分。
然而有一个孩子却获得了满分。
老师和同学都非常惊讶，因为平时的学习，这个孩子并不显山露水，最多也就是个中等水平。
老师让他解释今天取得如此成绩的原因，孩子站起来说：“其实我也答不上来，我想先让自己的脑子放松下来，我把卷子翻过来，想不到答案就印在背面，我照猫画虎地抄下来，自然就考了一百分。”
对他的回答，老师()非常满意：“大家都应该记住这次考试，凡事都应该看到它的反面。”
难题
谢谢你，让我经历，让我坚定自信地飞翔。
——题记
亲爱的琦，你知道吗？你给我出了一道很大的难题，让我有些心慌意乱，不知所措。
昨天，也就是我坐在考场上的前一天，你意外地打电话约我陪你吃午饭，死不承认却心生好感的我，很兴奋地爽快地答应了你。你很巧妙地让我从好朋友身边走开，和你很浪漫地淋了场毛毛雨，让我心里湿湿的，毛毛的我们坐在山桥氏喝饮料，你捧着原味奶茶，我捧着冰凉的饮料，突然相顾无言，然后你问我复习得怎么样的寒喧话，我风趣地问你家的“空姐”，忘了是怎样进行到那一个环节了。只记得，你说朋友之间，就是相互利用，不做坏事，却可以互相帮助，飞得更高更远。你还说我是知道你的，你是位很耿直的人，朋友有麻烦一定帮，你还举了你爸爸为了保住下级职位自己受牵连，被贬职的例子。你不知道，那一刻你在我心里的美好形象又上升了好大截。
可是原来我发现被你绕进圈子了，我在你那耀眼的光圈里昏眩了好久，才领悟到你给我出了一道难题：高考用手机帮你作弊。恍忽的傻傻的我，竞不知该怎样拒绝你。你叫来了你爸爸，说饮料也喝得差不多了，一起吃饭。我就像一个笨小孩一样被你带到了拥挤的餐厅，坐下听你爸爸讲你小的时候到长大的故事，然后自责没有管好你，让你成绩那么差。你很少言地坐着，听我们讲，我就一直保持着笑，一直笑。如果没有后面的“帮忙”，该有多好，如果，你带你爸爸只是单纯地认识我，该多好。可是……
在临走的时候，你爸爸让你放假去我家玩，还刻意暗示了高考后可以“拉我一把”，只要我尽量开口。我就一直笑，一直笑，书包里放着你送我的小乌龟亲爱的琦，你知道吗？分别后我拼命地跑回家，蹲在浴室里把水开到最大，全身淋得透湿透湿的我蹲在墙角，呆呆地望着豆大的水滴从头发额头肩膀滴落，脑海里浮出一张张充满期盼的脸：爸爸、妈妈、舅舅、外婆、朋友、同学、还有你……那么亲切的感觉，怎么突然就变了质？那么好、那么好的朋友，怎么会……好难好难的题，我怎么交卷子？
亲爱的琦，你知道吗？昨晚我失眠了，内心挣扎，纠结了，好久好久。亲爱的琦，你知道吗？其实我一直很爱你，虽然只能放在心里，一个人默默地承担。
亲爱的琦，对不起，我不能答应你，我不愿意伤害你，可是我真的个很乖很乖的孩子，只能够，很自信问心无愧地生活，如果注定要失去你，我也依旧默默爱、默默地祝福。亲爱的琦，依旧谢谢你让我经历成长，学会独自解决难题，坚定自信地飞翔。
难题
星期天，王聪聪木木地坐在桌前，若有所思。他的双肘压着已命好的题目――“快乐的星期天”的作文，双手托着拉长的脸。他双眉下斜，眉宇紧锁，目光显得忧虑，呆滞地直视前方，双唇合拢，活象一尊雕像。铅笔紧握在手中，却不知如何写是好。门外传来了小伙保伴的欢声笑语，传来了一阵阵呼唤王聪聪的叫声。可王聪聪依然呆呆地坐着，他显然知道自己被软禁了，因为一把大锁正加在门上，他就象一只欲飞的.鸟儿却被关在了笼中。王聪聪焦虑地想着：“这题目怎么这样难呢？”
是的这篇作文题是简单的，而对于王聪聪却是很难的。整个星期天，他都被囚禁于家中，沉浸在作业里，哪里有功夫去体验星期天的快乐滋味呢？家长的囚禁使他闭门造车，可他哪有素材呢？他的星期天早已被作业、学习占满了，还哪里有快乐可言，还何谈快乐！
现在的家长总是“望子成龙，望女成凤”，总是恨铁不成钢，把孩子的课余时间挤掉，换成作业时间，“兴趣”班。使孩子们失去了那份童真，失去了实践能力，从而适得其反。
现在的孩子负担已堆积如山，而现实之中的愚公、精卫又在何处呢？
总说减负、减负，可何时才是真正的减负呢？不要让快乐加上引号？那些负担过重的孩子在殷切呼吁。我也在此发问：“你的星期天快乐吗？”
难题！一语双关，那篇作文是很难，同时给学生减负的工作不是也很难吗？
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星期天，王聪聪木木地坐在桌前，若有所思。他的双肘压着已命好的题目――“快乐的星期天”的作文，双手托着拉长的脸。他双眉下斜，眉宇紧锁，目光显得忧虑，呆滞地直视前方，双唇合拢，活象一尊雕像。铅笔紧握在手中，却不知如何写是好。门外传来了小伙保伴的欢声笑语，传来了一阵阵呼唤王聪聪的叫声。可王聪聪依然呆呆地坐着，他显然知道自己被软禁了，因为一把大锁正加在门上，他就象一只欲飞的鸟儿却被关在了笼中。王聪聪焦虑地想着：“这题目怎么这样难呢？”
是的.这篇作文题是简单的，而对于王聪聪却是很难的。整个星期天，他都被囚禁于家中，沉浸在作业 里，哪里有功夫去体验星期天的快乐滋味呢？家长的囚禁使他闭门造车，可他哪有素材呢？他的星期天早已被作业 、学习占满了，还哪里有快乐可言，还何谈快乐！
现在的家长总是“望子成龙，望女成凤”，总是恨铁不成钢，把孩子的课余时间挤掉，换成作业 时间，“兴趣”班。使孩子们失去了那份童真，失去了实践能力，从而适得其反。
现在的孩子负担已堆积如山，而现实之中的愚公、精卫又在何处呢？
总说减负、减负，可何时才是真正的减负呢？不要让快乐加上引号？那些负担过重的孩子在殷切呼吁。我也在此发问：“你的星期天快乐吗？”
难题！一语双关，那篇作文是很难，同时给学生减负的工作不是也很难吗？
难题！你听及过它的名字吗？我想你的答案一定是说“是的！”那么请你考虑一下吧，难题是什么呢？你尊重过它吗？
于我，难题是一株氤氲着哲学馨香的兰草，需要人把力量与坚持和着闪烁的智慧，化作甘霖来浇灌。她绽放出的美丽和给人的收获是对自己的认识和升华，叫我如何不去尊重她？
这株叫“难题”的兰草生长在人生的幽谷中，而这幽谷又是每个人人生的必经之路。也许你已欣赏过，也许你还未走到，我只想说，尽情享受它的美吧。她已等待你多时，等待你的谷底，等待你将她来之不易的芬芳洒在放出收获的人身上，多少坦途，都免不了。
多彩的无声绽放的兰草！她开在学子窗的是馨黄的暖色。她或许是一道数学难题，或是一段难以理解的英文文字，亦或是一篇韵味悠长的语文阅读。她轻轻地抖落几下，便让无数学子愁眉不展。可别小看了，这一愁眉包含太多，于此人是运用不熟练，于彼人却可能是审题不清，这便是“这株兰草”的智慧了，对每个人播下的坎都是不同的。
请尊重难题，逾越它，清风明月之间，智慧闪烁着，顿时“山重水复”不再，摇身一变倒成了眼前尽是“柳暗花明”、一片美景。
当然，兰草也有深重茄紫之时。瞧，她就开在苏轼的笔下，开在一代文人墨客的笔下。当人生走入困顿，世间飘零，不知所往之时，是遁入消沉，抑或重新振奋？借笔消愁确是比酒要文静得多。不善酒力，我也钟情笔墨，独爱苏轼，无力报国、空怀郁愤一时竟全成了大江东去，浪淘尽，千古风流人物。对前途的迷惘，对现实的烦琐、欢喜，苏轼已帮我解答。这些难题，叫我不得不尊重她。
无论淡黄还是深紫，都拥有兰草美好的芬芳。等等，我似乎已分不清是兰草的芬芳还是，还是难题的芬芳！
也许，难题对于你，我，他来说都是一种痛苦，如含苞的花蕾，需痛苦的绽放。其实，多走几遭幽谷，多趟几湾曲流，也便可得到“山高月小，水落石出”的臻于绚烂，豁然开朗了。
于我，难题是一株氤氲馨香的兰草，我不止有轻描淡写地瞄一眼它，因为，我尊重它！
爸爸说，自打我生下来，就老是给他出难题。
小时候，我体弱多病，三天两头往医院跑。一天，我发了高烧，爸爸立马从外地赶来，送我去医院。路上，爸爸的手机一直在响，但他一个电话也没有接。妈妈说，那天爸爸有一个十分重要的会议，关系着他所有的前途。晚上，我终于退了烧，爸爸也终于松了口气。他跑到阳台，一个一个地回电话。显然，电话那头的人说话并不友好，透过窗户，我看到爸爸的脊背越压越低，就像一个犯了错的孩子，不停地道歉。最后，随着一声长长的叹息，谈话结束了。爸爸点了支烟，独自坐在阳台发呆。我走到他的身边。他看到了我，立马把烟掐了，嘴角挤出一丝笑容，“快回去吧，别着凉了，爸没事。”
妈妈走了过来，我走出阳台，背后传来他们的对话。
“你生意上没事吧？都怪这臭小子，净给你出难题。”
“唉，能没事吗，不过没关系，谁家还没个紧急情况啊，儿子身体好了就行！”
上学了之后，我的开销越来越大，爸爸也越来越难。
看着长长的报账单，他皱紧了眉头。
“上这么多课，真的有用吗？”他小声问我。
“肯定有用，快掏钱吧。”我催促着。
爸爸便不再犹豫，掏出钱包，一把抓出了里面所有的钱，然后郑重地把自己这一个月的心血交到了妈妈手里。晚上，我听到门外他们两个的谈话，
“你中秋节还能回家吗？要不那个课就别上了。”妈妈对爸爸说。
“唉，孩子说有用就上地，为了孩子，没事。”
不久前，妈妈出门，让爸爸照顾我。妈妈临走前，一项一项地嘱咐爸爸，让他务必安排好我的起居。爸爸就像小学生一样一字不差地记在本上，还反复背了好几遍。中午，他围上妈妈的红围裙。第一次去厨房做饭。他戴着老花镜，一手拿着菜谱，一手小心翼翼地捏着锅铲，一点一点翻炒。透过窗户，我又看到了他佝偻的身躯，他的皱纹似乎更深了，他的白发似乎变多了。儿子出的每一个难题，都在他的身上留下了岁月的痕迹。
对爸爸来说，儿子的难题似乎都不难，因为他们有一个解题的万能公式，那就是爱。
“小小少年，很少烦恼……”每当耳畔响起这首歌，我的心中就会泛起无限的惆怅，就会不禁连连叫苦。一直以来，我的身高是我最大的“难题”。
“矮”是我心里最忌讳的字眼。每当开学时，我一走进教室，同学们就窃窃私语。不用猜我就知道他们所议论的话题。有些也表现得十分直白：“几年级的？是不是走错教室了？”“小弟弟，你走错了，一年级教室在那边。”接着，教室便一阵哄笑。
我的脸涨的像那京剧中的关公一样红，一个箭步，奔向最后一排，用帽子把脸严严地盖住，恨不得找个地缝钻进去。终于熬到上课了，老师走了进来，巡视了一圈，注视着我，说：“来，矮个子的同学往前坐。”我只好硬着头皮，在众目睽睽之下，走到前排。可我的`心里那个难受劲啊，像打翻了五味瓶。
这样的日子伴随了我很长时间。这个“难题”也并没有随着年龄的增长而离开我。一个星期六，我在小区打乒乓球，正玩的开心时，一个比我高出一截的男孩走过来，摸着我的头，居高临下地说：“小弟弟，让哥哥玩一下好不好？”我知道他是邻居家的孩子，年龄和我差不多。我当时无比难过，有一种想哭的感觉，丢下球拍，忍着眼泪，就飞奔上楼。
后来，妈妈带我去看医生，我的心里忐忑不安，我该不会永远长不高了吧？医生告诉我，我的身体发育一切正常，长个子只是时间的问题。我的心情才稍微得以平复。“长不高也没关系，高个子毛泽东名扬四海，矮个子邓小平也威镇八方呢！”医生叔叔也安慰我。
医生叔叔的话给了我很多力量。从此，我不会再刻意掩饰我的身高，会大大方方地和同学一起玩。我相信总有一天我会长高。即便长不高，我也无所畏惧，因为我知道，个子的高矮不能决定成败。我这样想着，就用读书来充实我，用知识来提升我。渐渐地，同学们看我的眼光改变啦。那身高的难题也渐渐被我遗忘，日子也变得美好起来。
“小小少年，很少烦恼……”当我再听到这首歌，我会情不自禁地哼唱起来。我仿佛看到了一个阳光自信的少年向我招手。
只要自己能战胜自己，“难题”算得了什么呢！
话说，自从鸟类和兽类开始了战争之后，到它们和睦相处，蝙蝠是忙得不可开交，自己一会是鸟，一会又归为兽，晕头转向，战争结束了，总算不要见风使舵了，可好景不长，在它悠然自得之际，一个“天大难题”又神不知鬼不觉地袭上了蝙蝠的心窝，哎呀！怎么办呢？都怪我以前老是投机取巧，左右逢迎，举棋不定，盲目投靠强手，总爱耍些小把戏让别人相信自己，搞得自己现在左右为难，我真右为难，我真是自作自受啊！蝙蝠的眼泪悄无声息地流了下来。
在蝙蝠后悔莫及时，它决定出去散散心，它推开门，“扑楞楞”扇动着翅膀飞上了蓝天，白云和太阳从它身边滑过，看见了沮丧的蝙蝠，它们嘲笑道：“哈哈！看！这个笨蛋，肯定要吃苦头了！”蝙蝠听了，恼怒极了，于是朝它们狂吼，龇牙咧嘴的，太阳和白云“哼”的一声跑开了。“哎！明天就是联谊大会，我该以什么身份参加呀!？”蝙蝠像走钢丝的人一样一分神，没保持好平衡，就“呼”的一下，“吧唧”重重地摔在了地上。
“哈哈，我是快乐的小麻雀，小麻雀，小麻雀，我啊------呀，这是谁啊！”小麻雀被这个乌隆吗叽陌生的东西给吓了一大跳，“快！快！快，快去找鸟王。这是什么怪物。”蝙蝠朦胧地听着，心里凉透了。
“叽叽，大王，我巢出现了‘怪物’！”鸟王爱利斯一脸的茫然，可好象想起了什么，“去看看！”于是，大队齐头并进。
“哒哒哒――”一个奇怪的号角在空中回响着，越来越响，飘进了麻雀家，蝙蝠已静坐等候着，爱利斯见是蝙蝠，一下子给了它两个嘴巴子，蝙蝠被扇得眼冒金星“干嘛打我？！”
“你自己心里明白，在战争时期，亏你有一双象鸟一样可以飞翔的翅膀，在我们占优势的时候，你说你是我们鸟类，而在我们和兽类艰苦地周旋苦苦支撑的时候，你却忘记了有一双鸟类雄健的翅膀，投奔到兽群中，张开了你锋利的牙齿和爪子对付你曾经依付的鸟类，象你这样不鸟不兽，朝秦暮楚见风使舵的家伙，我们不欢迎你，你不属于我们。”鸟王的话震得蝙蝠无地自容，它只好耷拉着脑袋，无话可说地离开了鸟的王国。
当它不由自主地来到兽都，大家看着这个长着一双翅膀的丑陋的老鼠模样的“兽”，指手划脚，品头论足。
“这家伙又出现了，贼眉鼠眼的，这会可能又从鸟变成了兽，我们不欢迎它……”
“……”
蝙蝠终于因为自己的背叛行为背负起了永远也难以洗刷的恶果，变成了只有在夜里黑暗中被惊飞的孤独者。
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