以下是小编为大家准备的集体的力量讲话稿（共含14篇），希望对大家有帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“杀破狼”一样，积极向本站投稿分享好文章。
集体的力量讲话稿
著名的法国作家巴比塞说过：“个性和集体融合起来，不会失去个性。相反，只有在集体中，才能得到高度的觉醒和完善”。
个体与集体是分子和物质的关系，物质是有分子组成的，分子离不开物质。因此，个人所为直接关系到集体，任何一个人都不能脱离集体而得到自身发展。集体是个人的园地，可以说在现代社会中，人的每一项重要成绩的取得，都离不开集体力量，离开了集体，再优秀的人才也是孤掌难鸣。
相信大家都知道这样一个故事，有一滴小水珠从来没有离开过大海的怀抱，他对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会他被抛到了高处，刚开始还有些害怕，但渐渐地它被眩目的阳光，湛蓝的大海陶醉了。它 飘呀飘，忘记了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音，“小水珠快回来，太阳会把你晒干的。”小水珠不在乎地回答：“妈妈，我再玩会儿，这 太美了。。。。。。”还没等它说完，一束强烈的阳光照进来，小水珠消失得无影无踪。小水珠的力量单薄无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉，但回到大海就不一样了，那里有无数的.小水珠，它们紧紧的团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。
一滴水，只有放进大海才不会干涸;一个人，只有融进集体，才能展现它的才华和生命的价值，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量努力去思考认真去总结。让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。
集体是吸取营养的宝库，集体是个人发展的园地;集体是人类社会的基础。我们的一生是一刻也不能离开社会，不能离开集体的。
从小事做起，从身边做起，并且在任何地方，任何时刻都必须从集体的角度思考，把集体的利益放在第一位，集体的利益高于个人利益，这就是集体主义原则“吾日三省吾身”只有在日常生活中，注意修养自己的品行，从我做起，从小事入手，有一分热就发一分热。尽可能的为集体做贡献，为他人献爱心。这样我们考虑问题的出发点就不会只局限于个人，而是从集体利益的高度来看问题，真正做到关心集体，热爱集体。
学校是我们的家，为了学校的发展，为了学校的秩序，为了学校的未来。如果我们每一个人每天能老老实实，诚诚恳恳的尽自己的责任，许多人的努力累积起来，就像千万片雪花可以滚成一个大雪球一样。就能汇成一种无以伦比的力量。那么，我们的这个大家庭就会更加和谐，更加美好。
最后，让我们依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共创实验美好的明天.
集体的力量
我自从进入六年级之后，我们都进入了紧张阶段，我们都在题海中游荡，不知在某一天就会进行各种各样的比赛， 但是今天，我竟然会被老师和同学选上了参加“陈景申”杯数学奥林匹克竞赛“王明，我们觉得你是一个最佳的人选，平时你的学习趁机总是在全年级稳坐第一把交椅，还有，在上次我们全区举办的红花竞赛中，你不仅在全校是第一，而且在全区也是取得了第三的好成绩，你一定要替我们学校参加这次重要的比赛。”听着老师那恳求似的话语，和同学们一双双眼睛一动不动的盯着我，我只好答应了。老师指教了我几到简单的题就叫我回家练习了，真不知道该怎么办。回到家，我对着这几道难题发愁的`时候，我的死党小红打来了电话：“我们的大数学家，怎么样了，那几道难题写出来了吗？”“没有”“我一猜就会那么说，告诉你吧，自信就是战胜畏惧最好的法宝，太晚了，后天一定要加油呀！”
终于到了比赛，我看了一眼来送我的老师和同学们，我顿时充满了一种必胜的心情，原先那种畏惧、害怕的心理在就灰飞烟灭有的只有同学们给我的必胜的信念。经过自己的努力和同乌俄门和老师的鼓励我终于得到了第二宁的好成绩。
有人说班集体是艺术温暖的阳光温暖了你的心，而我要说班集体是一种动力，推动你到达成功的彼岸。
为集体贡献一份力量
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！会操比赛结束了，你是否感受到了有付出就有回报呢？在会操前同学们以饱满的热情，刚毅的面孔去迎接，幕幕感人的画面也在训练中定格！
皎洁的月光，照耀着这样一幅画面：只见七年四班的一名女同学正满脸汗水地在花坛前甬路上踏步，疲惫充斥了她的双腿，旁边有一帮她喊着口令的同学再也忍不住了，劝她歇一歇。她斩钉截铁地说了一声：“不！”那稚嫩的小脸上尽是坚毅和顽强，“我一定会练好的，为班级出力！”接着再次地投身其中。她坚定的话语，不懈的决心，深深感染着那位同学说：“我陪你练，我们一定会成功的！”“好！我们携手共进，取得成功！”月光下传出了阵阵爽朗的笑声———
同样是那轮明月下，七年三班的同学们却在诠释着另一种感动：“超越梦想，自信飞扬，团结一心，共创辉煌！”寻着这浩长的声势望去，一定会看到一群蓝白色的军人。看着他们，你感到的是一种稚气未脱，却又是一种勤勤恳恳，认认真真，你看到了一种责任，却又是一种进取！其实那天他们班主任不在学校，其实他们做得不是最好，但你可以看出，他们每个人都在努力着，他们每个人都向集体靠拢着！
为集体贡献一份力量，这句话我不知听过多少次，但我觉得她用在今天是最合适的！七年四班那位女同学，为了不拖累集体，以她坚强的毅力去训练，七年三班的同学们，为了给集体赢得荣誉，班主任不在校，他们也能自发去拼搏；七年四班的那位女同学为班级出了一小份力，七年三班的'同学们给班级出了一大份力，积少成多，这些力汇聚到一起就是成功！
看似一件微不足道的事，但如果每个人都去实行的话就会产生大作用。如果住校的几百名同学，每人在校园捡起一个垃圾，那校园不是更干净？为集体贡献力量，这不仅是西营子中学会操的本质，更是需要我们时时去践行的真理。班级只有有了凝聚力，这个班才有灵魂；班级也只有每个人去支撑，它也才能屹立不倒！为集体贡献力量！请同学们为小组、为班级、为学校、为西营子中学的全体师生，贡献出你自己的一份力量吧！
集体的力量
每个人的一份力量，让他们相拥在一起，出现一个团结友爱的集体，在这个令人充满温馨的集体里，我们也在慢慢的成长,去寻找更多温暖幸福的角落。 在一个激烈的赛场，每个舞者都正在专心的比赛跳舞。在赛场的左角一个穿着白色舞服的女孩正在努力地舞动着自己的全身，那个女孩就是我。我是一名学拉丁舞的学员，已经学了很多年了，在我们舞蹈班我可是一名佼佼者，拿过很多次的电视大奖赛的冠军，今天我要带你来参观我们练舞的场景，一定会让你难以忘怀! 那个正在镜子前练舞的几个人，就是我们舞蹈班的全部成员，别看我们一星期才见一次面，但我们之间的情谊还是很深的。 还记得那一次河南举办的“舞动中原”电视大奖赛的赛前，我们拉丁老师严厉的训练我们，一个动作至少要练上十首曲子，一个舞步要坚持很长时间，不但老师对我们很严厉，我们对自己也是要求十分严格，每一个人组合都是经过我们反复的练习和坚持才可以的，同学们之间互相纠正错误，有的同学步子还不熟，同学们就耐心的教他(她）怎样跳才能得分・・・・・・・就这样，比赛的日子转眼间就到了，同学们互相加油、互相打气，最后，功夫不负有心人，经过我们的不懈努力，终于得到了最后的冠军，真是团结力量大呀! 团结的力量是伟大的，其实他就在我的生活中！
集体的力量一只蚂蚁从这路过,突然,一只蜘蛛从网上跳了下来拦住了蚂蚁的去路.蜘蛛看蚂蚁小,便对蚂蚁大声说:“小样的,长的这麽小也敢过路.”蚂蚁说:“蜘蛛大哥我怎么不能从这儿过呀!”这句话惹怒了大蜘蛛,大蜘蛛用他的脚压住蚂蚁.蚂蚁说:“我又没有跟你有仇,你压我干吗?”蜘蛛说:“我要吃了你.”蚂蚁一听怕了,在这时蚂蚁灵机一动有办法了.蚂蚁跑到自己的巢边.蜘蛛刚到,那只蚂蚁的伙伴全来了,蚂蚁把蜘蛛围了起来,使出了决招“唾液神功”.蜘蛛的身上全成了蚂蚁的唾液了.蜘蛛这儿爬爬哪儿爬爬把蚂蚁的唾液全搞掉了.可蚂蚁也不甘示弱，奋勇杀敌,蚂蚁大军一涌而上，咬得咬，拖得拖。蜘蛛又反击起，可蜘蛛几次反击都没用，疼的蜘蛛直翻跟头,蜘蛛说:“我不敢了.”,但蚂蚁仍不松口,紧紧的咬着蜘蛛,蜘蛛跪下求蚂蚁.蚂蚁说:“叫你欺负小蚂蚁.”就在这时蜘蛛因无力而死.
这场蛛蚁大战给我们的启示是:无论在什么情况下,集体的力量是最大的.
集体的力量今天心情不好，原因是在学校举行的拔河比赛上，实力不错的我班由于配合不好，于第一名失之交臂。放学后我没有心情写作业，便在房前的空地上发呆。不经意间发现了几只小蚂蚁在地上爬来爬去，忙忙碌碌的样子，我用一条小树枝开始斗它们，以便发泄一下心中的不快。
小蚂蚁太渺小了，我用小树枝轻轻一拨，它就反了个，这么不堪一击；小蚂蚁真的很可怜了，被斗的蜷缩着身子，动也不动。斗玩了一会儿，我感到这样对小小的蚂蚁太不应该了，我不能这样以大欺小。于是，我拿来了面包，把面包屑丢到地上，想为我刚才的不友好表示歉意。有一只蚂蚁过来了，它在一块面包屑上爬来爬去，看来它对这块食物感兴趣了。我没有打扰它，我要仔细看看这小小的蚂蚁怎么把这“庞然大物”搬走，它看起来是那么小，那么微不足道，而那块食物对它来说又是那么的庞大。
小蚂蚁用它的触角碰了碰面包屑，接着就发起了“总攻”。只见它钻到面包屑下面，面包屑动了一下，又不动了。看来它在试探这块食物的重量。我不敢想象，这小小的蚂蚁还能搬动这几倍于自己的东西？我开始后悔没有把那块大一点的面包屑弄的更小一些。可是，它竟采取了另一种方法，从大的面包屑上啃下了一小块，搬走了。嗬！真有你的，用这种方法呀！可这样来来回回，不把你累死？再说，这要用多长时间啊？我没了耐心，没了兴致。
正当我准备离开时，又来了几只蚂蚁，蚂蚁越来越多，一群蚂蚁涌向了面包！原来它搬救兵了！许许多多的蚂蚁一起钻到面包底下。动了！面包动了！蚂蚁们驮着硕大的面包屑走着，每一步看起来都是那样坚定，那样豪迈！几十倍、甚至百倍于自身的面包屑，在群蚁的集体搬动下，向前移动，一点一点的向前移动。这就是集体的力量！作文
不一会儿，面包屑被全部运到了洞口，小的面包屑很容易运进了洞里，但有一块大的遇到了麻烦，洞口太小，费了好长时间也进不去。我想，它们也许会放弃了。但是，我错了，它们没有，它们仍然围着这“庞然大物”忙碌着。它们想了别的办法，一只蚂蚁已经从上面啃下了一小块，然后运到了洞中，又有一只也这样做了，更多的蚂蚁这样做了……不一会儿，那个“庞然大物”被运到了洞中。我不禁感叹，小小的蚂蚁也这么聪明，这么有智慧！我开始爱上了这小小的蚂蚁，这被人们忽视了的小小的蚂蚁。
“人心齐，泰山移”，“兄弟齐心，其力断金”，这话真的没错。我回味刚才的一幕幕，蚂蚁虽小，但它们靠集体的力量战胜了“庞然大物”，战胜了困难，这是一股顽强的力量！抗击困难的力量，一种刚毅的力量，从生命里迸发出的不屈的力量，世上无比的力量，一切一切，都那么值得我们细细去品味，去学习。作文
天黑下来，我不得不离开它们了。
我的心情好多了，小小的蚂蚁让我明白了许多许多。谢谢你，可爱的小蚂蚁！
集体的力量最强大“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利。今天，我读了老师推荐的《找准人生的北斗星》这本书，书中的故事让我深受感动。江苏省一名患者不幸染上了白血病，需要进行骨髓移植手术，在茫茫人海当中，谁的造血干细胞能与他相匹配呢？他们求助于中国造血干细胞捐献者资料库，终于从11.3万名志愿捐献者中找到了这一稀有的类型。21岁的女大学生刘芸成了浙江省大学生捐献造血干细胞第一人。白血病患者的生命如何能够延续呢？靠得就是集体的力量，千千万万个人动起来，帮助他寻找相匹配的造血干细胞，才有了大学生捐献“生命的种子”这激动人心的一幕。80岁高龄的张杰一辈子省吃俭用、艰苦创业，积攒了1200万元的财富，全部用于支持家乡的教育事业。他的事迹使我想到：我们祖国大地还有不少贫困失学的少年儿童，也正是因为有许许多多像张杰这样平凡而伟大的人慷慨解囊，希望工程才能稳步发展，使许多孩子都能幸福地背上书包。社会是一个大集体，我们生活学习的班级则是一个小集体。在班级这个温暖的集体中，我们只有团结、友爱、互助，才能凝聚成巨大的力量。学校要进行黑板报比赛了。我班紧急成立了出刊小组，绘画能手、书法能手、版面设计能手聚在一起，想方设法出好这一期黑板报，为班级争光。经过一个下午的讨论，筹备工作终于完成。小冯开始画边框，小娜给花着色，小张写美工字，各自分工，不一回儿，黑板报的雏形就出现了。五花八门的图案和谐有条理地出现在黑板上。写字的时候遇到一点困难，字有点多，写得小了，影响整体美观，写得大了，内容太贫乏了。出刊小组成员在图纸上指指点点，讨论了一个多小时，终于完成了一副精彩绝伦、内容丰富的黑板报。当然，它在学校的评比中是获得第一名的。这就是集体的力量了，当许多人聚在一起，献策献力，没有什么事情是办不好的。我们的班级是一个团结的集体，是一个有上进心的集体，我们能先后在儿童节文艺汇演、学校运动会中取得好成绩，靠得都是集体的力量。人心齐，泰山移。在学习“八荣八耻”的`今天，我更加能体会到集体力量的伟大，我决心做好集体中的一员，为集体建设舔砖加瓦。
集体的力量我自从进入六年级之后，我们都进入了紧张阶段，我们都在题海中游荡，不知在某一天就会进行各种各样的比赛，但是今天，我竟然会被老师和同学选上了参加“陈景申”杯数学奥林匹克竞赛“王明，我们觉得你是一个最佳的人选，平时你的学习趁机总是在全年级稳坐第一把交椅，还有，在上次我们全区举办的红花竞赛中，你不仅在全校是第一，而且在全区也是取得了第三的好成绩，你一定要替我们学校参加这次重要的比赛。”听着老师那恳求似的话语，和同学们一双双眼睛一动不动的盯着我，我只好答应了。老师指教了我几到简单的题就叫我回家练习了，真不知道该怎么办。
回到家，我对着这几道难题发愁的时候，我的死党小红打来了电话：“我们的大数学家，怎么样了，那几道难题写出来了吗？”“没有”“我一猜就会那么说，告诉你吧，自信就是战胜畏惧最好的法宝，太晚了，后天一定要加油呀！”
终于到了比赛，我看了一眼来送我的老师和同学们，我顿时充满了一种必胜的心情，原先那种畏惧、害怕的心理在就灰飞烟灭有的只有同学们给我的必胜的信念。经过自己的努力和同乌俄门和老师的鼓励我终于得到了第二宁的好成绩。
有人说班集体是艺术温暖的阳光温暖了你的心，而我要说班集体是一种动力，推动你到达成功的彼岸。作文
一个人的力量偶然看到一篇作文，印象挺深的，作者说：
我喜欢繁星，
一颗星星不明亮，
繁星满天亮晶晶。作文
我喜欢树林。
一片树林挡狂风。
我喜欢海洋。
一滴水飘不起纸片，
大海上能航行轮船和军舰。
我喜欢和大家在一起，
一个人的力量小，集体的力量大无比。
作者喜欢集体，觉得一个人的力量实在太小， 没什么大的用处。我倒不这么觉得，如果没有一个人的力量哪来集体的力量呢？
虽然一颗星亮不起天空，可满天的亮晶晶都来自每一颗的星星；一滴水虽然托不起庞大轮船和军舰，可托起轮船和军舰的大海，却凝聚了多少滴不起眼的小水滴……
李白有句话说的好：天生我材必有有用，千金散尽还复来！既然上天创造了我，那我一定也是干大事的，即使没有团体的力量，我也会用双手托起一片属于自己的天空。
集体的力量固然伟大，也许你会觉得自己是多么的渺小，在一个团体里是多么微不足道，但你要知道，集体是因为每个人的“伟大”而伟大，是因为每个人的精神力量而骄傲，所以，你一个人的力量也不小，不小！伟人和世人有什么区别呢？你的生命同样充满着力量！你同样可以为你自己的力量叫好！
为自己的力量喝彩吧！伟大的人们。
一双手的力量五月十二日四川省汶川县发生了7．8级地震，在此地，几万人受伤，几万人死亡。地震的恐惧笼罩着全国。我们被这突如其来的地震吓呆了，但没有失去理智，党中央迅速做出解救方案。在废墟下的人们没有放弃生的权利，他们一点一点利用自己的智慧等待救他们的人来临，他们很相信集体的力量是最大的，所以在地震来临后，他们并没有感到寂寞，感到惊慌，他们用自己的信任，救出的自己。在此期间，那一幕一幕让人感动，让人忍不住掩面哭泣的场面，不仅让我们默默为他们祈祷，为他们祈福……
映秀县是地震最严重的地方之一，在这个纯朴的地方，在这个几乎不为人知的地方，一个中学内发生了一件令全世界都为之动容的事件。
地震还没有发生，一位老师正在给学生们讲课，老师尽心尽力地讲着，学生们也都全神贯注地听，可是一件让他们始料未及的事情发生了：地震了！那位老师，那位可爱的老师，他张开双臂，护住桌子底下的四个学生，就像是老鹰袭来，鸡妈妈护住小鸡一样……最后那四名学生获救，可那位老师，却永久地离开了我们……是什么力量让这位老师有这么大的勇气用自己的生命挽救了四个生命！他的妻子，在遗体挖出来后，仔细的为她的丈夫擦洗，一点一点的擦，她的泪忍不住流出来后，她还是坚强地为丈夫擦完，她坚强地看着丈夫被活化，然后将骨灰紧紧抱在怀里，在湖南卫视的晚会上，她将丈夫的头发给了丈夫的妈妈，她说要让丈夫落叶归根。她的坚强让我们有什么感慨？我感到惭愧！
惭愧我的懦弱！惊叹她的坚强！我不知她是用怎样的心情面对丈夫的死亡，或许她心里是非常痛苦的，可是她要让在天堂的丈夫看到自己很坚强，让丈夫没有负担的离去。我被她的坚强感动。我的泪就像是泉水一样，没有尽头的流着，我心里面酸酸的，疼疼的，他的无私，他的老师气概，让我感到从未有过的感动。当他双臂张开时，他的灵魂已经升华，他的精神是全世界人都应该学习的！虽然我们没用能力让他们复活，但我们有让他们渡过难关的能力！他们在废墟里等着我们的援助，我们应该竭尽所能，去帮助他们，温暖他们。我们中国十三亿人，一人一元就是十三亿，那就是汶川县几万人的生命啊！作文
他们的生命牵动着我们的心，我们应该用我们的力量来帮助他们！
在汶川的一所中学的宿舍，仅仅救出了两名学生，他们恐慌的面孔，他们微薄却紧促的呼吸，两条生命，活生生的生命，就这样被我们救出。我们感叹生命的脆弱，却又惊叹生命的顽强。也许，生命总是一个“？”我们在不断探索她的意义，却发现它其实很简单，它用一个字组成：爱。如果没有爱那这个世界有什么好留恋，有什么值得活下去的理由。这次的地震将中华儿女的爱充分表现出来，我们众志成城，我们有信心汶川的人会从死神手中逃过来。当人们一起为他们祈祷时，死神也被感动，他将手中的生命一条一条放生，他被爱催眠……作文
全国人伸出自己的手，拉住灾区的灾民，把他们从死神手中拉回来！用自己的手挽救一条生命，这总比看着一条条鲜活的生命失去好吧！伸开双手，温暖灾区的灾民吧！上帝一直很公平，只是人不知道如何去珍惜……
品尝坚持的力量各位领导，各位老师，各位同学，大家上午好！
今天我发言的主题是《品尝坚持的力量》。
我们一直认为团结就是力量，这句话至今已经成了许多人的座右铭。团结，一切困难都可以迎刃而解；团结，任何敌人都可以战胜。不可否认，这句话对于集体而言是正确的，但是在我们个人的学习和生活中往往是坚持起着决定性的作用。约翰逊说：“伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。”钱学森说：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。”巴斯德说：“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。”这三句话，告诉我们一个道理：坚持就是力量。惟有坚持才是踏向成功的基石。雨果坚持写作，用了六十年的时间才写成了不朽之作《悲惨世界》；曹雪芹坚持用了十年的光景才写下了不朽的《红楼梦》；李时珍用了三十载的时间才坚持完成了《本草纲目》的撰写；王羲之练字用光了一大缸墨水，最后他的《兰亭集序》流芳百世。无数人用自己的亲身经历向我们诠释了这样一个道理：坚持就是力量，坚持就是通向成功不可获缺的精神力量。
开学第一课我们都看了，其中的杨孟衡给我留下了深刻的印象。同学们，我们总是认为我们基础差，学习成绩赶不上别人，有如此多的困难无法克服，那就想想杨孟衡吧。一个没有双臂的人，在离开学校两年后重返校园，经过自己不懈的努力，于20，以优异的成绩被中山大学录取。相比杨孟衡而言，我们至少还有健全的双手。在我校，又有谁在学习上的困难会超过杨孟衡呢？有些人在埋怨基础不好，英语单词记不了。你知道吗？高考词汇量大约只有3500个，其中高中词汇大约2100个。如果我们用三年的时间记住这2100个单词的话，我们只用坚持每天记住2个单词。对大多数的同学而言，每天记住两个单词，是小菜一碟，而难就难在这种容易的事情你要坚持做1095天。所以，许多人选择了中途放弃，没有坚持。没有坚持就是没有力量，没有坚持也就是没有通向成功的精神力量。作文
试看北中高中的改革创新。在改革创新之初，质疑声一片，声讨声一片，许多人都持怀疑态度。如果当初没有坚持下去，北中高中的改革创新就会半途夭折，届的高考辉煌也就是纸上谈兵，我校今天的大好局面也就难以实现。
创立阿里巴巴集团的马云曾经说过：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。所以从今天起，我们要学会坚持！因为有了坚持，我们才会朝着目标坚定地前行；因为有了坚持，我们才会努力寻求解决困难的办法；因为有了坚持，我们才有可能把梦想变为现实。只有这样，我们才有机会问苍茫大地、谁主沉浮？作文
同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持努力工作的动力源泉；同学们，你们的坚持求学是我们老师坚持辛勤耕耘的最大安慰；同学们，在我的发言结尾，没有祝愿，也没有希望，我会用心看着大家一路健康成长。我的发言完毕，谢谢大家。
安徽省太湖县北中高中高一：李奇 作文
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集体的力量总是最大的，无论是人类还是动物，都是一样的。
今天，邻居的大爷给了我一只“无名虫”，说是给我妹妹玩。可从小胆小如鼠的妹妹一看见它，就像老鼠见了猫，吓得魂飞魄散。于是，我自然成了小虫的新主人。可惜的是，我自幼对虫子一类没有半点兴趣，只好哀叹――虫啊，委屈你了！
下午，闲来无事，想起了我的“无名虫”，它究竟近况如何？谁知道，那只“懒虫”非但没死，反而在地上“呼呼睡起了大觉”，好不惬意！令人意想不到的是，它的大腿上尽有数只小蚂蚁在爬。于是窃喜――看来将有一场好戏上演！
过了一会儿，那只“无名虫”显然已察觉到了这只蚂蚁的存在，便一咕噜爬起来，摇晃起了身子，好抖落身上的蚂蚁。可那只小蚂蚁似乎早对这一招早有准备，紧紧地抓住虫子不放。无名见状，便吃力地举起另一只大腿想把它逮个正着。但蚂蚁可机灵着哪，它连忙爬到了小虫的背上。谁知，无名也料到了它的招数，用前腿来抓它。可怜的蚂蚁被抓了，接着又被丧心病狂的“无名虫”给……给活活地咬成了两段。蚂蚁虽小，但场面依然悲惨！
这时，我心血来潮，决定要为它报仇。可就在这会儿，另两只蚂蚁发现了“无名虫”。一只偷偷爬上了“无名虫”身上，另一只回去报告了。天有不测风云，“无名虫”发现了身上的蚂蚁，抓起它往嘴里送。在这紧急的时刻，另一只小蚂蚁已带着一群“人马”来支援它了。霎时间，“无名虫”被它们给团团包围了。蚂蚁们冲上去，咬的咬，啃的啃，切的切，配合相当默契，无名无法应对！只好在挣扎中死去……
照样是一幅惨状，不同的是换了对象。但是不知道为什么，看到后者，比较前者，我似乎一下子有了很多想法，它让我更加理解了那句我们耳熟能详的谚语――一个人本事再大，也打不了天下。
“加油!加油!”操场上传来了一阵阵热烈的加油声。这是为什么呢?原来是我们学校在举行一年一度的秋季运动会呢。这次运动会，那可真叫人看得热血沸腾。
星期五上午，我们进行了运动会的个人项目，什么跳远啦、跳高啦、50米跑啦都属于个人项目。操场上，每个运动员都奋力拼搏：参加跳高的同学，跃跃欲试，像羚羊一样跳过横杆;参加50米跑的同学，蓄势待发，准备如同飞箭一般冲过终点;参加跳绳的同学，用轻盈的身体和飞快的速度跳过每一次甩绳。啦啦队也为这些运动员不断喝彩。
不过，给我留下最深刻印象，也是我参与其中的，当属下午的团体比赛――拔河和跳长绳了。
下午，在其他同学的加油助威声中，我们班的男子跳长绳代表队上场了。枪声一响，我们在老师的数数声和绳子一下一下甩到地上的声音中，接连不断地跳着。我的任务是甩绳，我一下一下沉稳的甩着，并试着让每个同学都能跳过绳子。团体比赛，讲究的是团队精神，即使有人绊倒了绳子，我们也不会责怪他。就这样，在一下下的跳跃中，我们班取得了男子第一、总分第二的好成绩。
接着，就是最有看点、最考验力量和团队精神的比赛――拔河了。
一次次的拔河胜利过后，我们的最后一场比赛，将要面对的是强劲的二班。二班的选手个个都人高马大、身强体壮，但我们并没有气馁而是咬紧牙关放手一搏。哨声一响，我们就拼命往后拉，可是，二班突然一发力，直接拉走绳子，无论我们怎样拉都拉不回来。第一轮，开始得快，结束也快。第二轮，我们抢先发力，并一直保持着优势，拿下了一分。到了决胜局，我们不相上下，周围的尖叫声、呐喊声不绝于耳，这使我们热血沸腾，终于，在一次次的坚持下，我们奋力一拉，拿下了拔河比赛的第一。
这次运动会，不仅让我们挥洒汗水，创造奇迹和辉煌，更让我们见识了集体的力量!
我们的一生中，如果只靠自己的力量是无法生存下去的，因为我们生活在一个由人类组成的大集体中，我们自己的力量是薄弱的，但是如果我们联合起来成为一个集体力量，就强大了许多。
我们每天上午下了第二节，都会下楼集体跑操，如果我们想跑好跑整齐，口号喊响亮，必须依靠集体的力量。在刚开学军训的时候，谢老师给我们讲了一个故事，在另一所中学旁边，有一栋居民楼，居民楼里的居民多次投诉这所学校。原因是因为跑操的时候发出的声音太大了，总是影响人们的正常生活。由于这个学校里的学生跑操太整齐了，发出来的共振让人震耳欲聋。
如果我一个班55名同学都各自走，各自的都不把步伐踩到一个点上，居住在周围的人们可就开心了。
集体的力量不光表现在跑操这一个方面。今天下午我们集体进行了武术操汇演，需要我们通力合作，才能够拿到更高的分数。这次的评分标准很严格，如果有不标准、遗忘的动作，每人次扣一分；如果有站不稳或摔倒情况，每人次要扣两分。满分为100分，我们必须要保证所有人都万无一失，如果我们每个人都动两下分数，可能扣着扣着就给扣没了。我们每个人都全力以赴，如果我们的分数低了，我们就要集体负责。
集体的力量也体现在军事方面。秦末的时候，项羽的部队明显少于秦国部队。项羽破釜沉舟，准备背水一战，鼓舞了士兵的士气，提高了团队合作力，以少胜多，大败秦国。假如项羽只有一个人，武艺再高超也只是一个光杆司令。
我们生活在一个大集体中，唯有结为一体，才能继续生存。
见证集体的力量
春意盎然的五月，处处都是一片生机，小区内的植物也都尽情地伸展枝丫。蓬勃生长的植物给小区带来了活力，也给小区绿化修剪工作带来压力。为了持续小区绿化植被的整齐美观性，名门现代城小区在绿化人员不足的状况下，项目经理亲自上阵，客服、工程、保洁、秩序维护队等部门同事在做好本职工作的同时，都兼职做起小区的园丁，齐心协力将园区内的`所有绿化进行了整理、修剪、浇灌、灭虫。
这次全员参与的园区绿化修剪整理工作，得到了广大业主的一致肯定与表扬。透过这个事件，我深刻认识到群众的伟大力量，群众是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。只要团队成员齐心协力，就没有克服不了的困难。就像蚂蚁，它们是众所周知的“大力士“，能够抬动比自己重十几倍的东西。但是，单独一只蚂蚁很难搬动一些到了嘴边的美食。但是，它们却能用“团结”和“顽强“来弥补这个不足。
在德润物业这个大家庭里，作为业主的管家，更就应时时刻刻认识并用好团结的力量，这次的戮力同心，让我们得到业主的认可，是团队成就了我们。
在今后的工作中，我们要更好地发挥团队的力量，以更加顽强的意志应对每一次挑战，为业主带给更满意的服务。
集体的力量
我成功了！我荣获“奋发有为建小康”讲故事比赛一等奖！我实在太高兴了！在阵阵掌声中，我走上领奖台，高高举起那我盼望已久的鲜红的获奖证书；声声赞扬中，我捧着那使我无比骄傲和自豪的奖品，那股得意的劲儿真是难以言表。可这一等奖并不是单属于我的，它是来自我们温暖的班集体！它包含着老师们的帮助和同学们的鼓舞。
看到这证书，不禁回想比赛前的事：那天，第一轮比赛——校内选拔賽开始了，在两轮淘汰后，只剩下我和五（3）班的同学陶昕。离比赛不到5天了，我却急得像只热锅上的蚂蚁——团团转。既找不着讲故事的好材料，又不知该怎样讲，就在我束手无策时，语文老师曹老师伸出了援助之手，他帮我找来了故事材料。大队辅导员叶老师担任了我的辅导老师。每天放学，叶老师就留下我们，一字一句地教我们应该怎样讲。这样我们一直要练到6点多钟，直到满意后，叶老师才疲惫地离去。
班主任方老师也鼓励我不要胆怯，好好讲，为班级争光。方老师还经常在班里让同学们鼓励我，比赛妥天一定要去为我助阵加油。同学们也在默默帮助着我：每天中午放学，我在排练讲故事，没有时间去拿书包，董伟怕我的书包会丢，于是他将我的书包收好，送给接我的奶奶。连奶奶也赞许地说：“他可真是你的好同学啊！”一次晚上放学，天下着雨，由于我在仍在排练，不能抄写当天布置的作业。束润东大方地说：“我记了作业，看我的吧！”记完作业，妈妈来了，手上拿着我的书包。我问妈妈：“书包怎么在您那儿？”妈妈笑着说：“是刘少威等在门口送给我的。”原来，那天放学后，刘少威一直冒雨在校门口等妈妈，直到妈妈拿到我的书包为止------ 团结就是力量，集体的力量多么大呀！只要老师同学一条心，没有办不到的事！你看，这次我们同学老师齐心协力，胜利不属于我们这样的队伍，还会属于谁呢？
集体的力量
我成功了！我荣获“奋发有为建小康”讲故事比赛一等奖！我实在太高兴了！在阵阵掌声中，我走上领奖台，高高举起那我盼望已久的鲜红的获奖证书；声声赞扬中，我捧起那使我无比骄傲和自豪的奖品，那股得意的劲儿真是难以言表。可这一等奖并不是单属于我的，它是来自我们温暖的班集体！它包含着老师们的帮助和同学们的鼓舞。
看到这证书，不禁回想比赛前的事：那天，第一轮比赛——校内选拔赛开始了，在两轮淘汰后，只剩下我和五（2）班的同学陶昕。离比赛不到5天了，我却急得像只热锅上的蚂蚁——团团转。既找不着讲故事的好材料，又不知该怎样讲，就在我束手无策时，语文老师曹老师伸出了援助之手，他帮我找来了故事材料。大队辅导员叶老师也来帮助我们。每天放学，叶老师就把我和陶昕叫到她那去，然后一字一句地教我们应该怎样讲。这样我们一直要练到6点多钟，直到满意，叶老师才疲惫地离去。班主任方老师也鼓励我不要胆怯，好好讲，为班级争光。方老师还经常在班里让同学们鼓励我，比赛当天一定要去为何百川助阵加油。同学们也在默默帮助着我：每天中午放学，我在排练讲故事，没空去拿书包，董伟怕我的书包会丢，于是他将我的书包收好，送给接我的奶奶。连奶奶有时也夸他：“他可真是你的好同学啊！”一次晚上放学，天下着雨，我仍在训练，没能及时赶到班上抄老师布置的作业。束润东大方地说：“我记了作业，看我的吧！”记完作业，妈妈来来了，手上拿着我的书包。我问妈妈：“是谁送书包给您的？”
妈妈笑着说：“是刘少威”。原来，那天放学后，刘少威一直冒雨在校门口等妈妈，直到妈妈拿到我的书包为止--- 团结就是力量，集体的力量战无不胜！只要老师同学一条心，没有办不到的事！你看，这次有我们班集体的共同努力，老师同学齐心协力，胜利不属于我们这样的队伍，还会属于谁呢？！
我曾听过这样一个故事：释迦牟尼问他的弟子一个问题：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子回答不出。释迦牟尼说：“请把它放入大海试试。”
是呀，请把它放入大海试试！这“一滴水和大海”的关系就像“个人与集体”、“家庭与国家”等之间的关系一样。它在告诉我们一个个 个体只有融入集体。社会之中，才会变得更强大，才会永存。
在我小学一年级的时候，我生性胆小，不愿与同学、老师有太多的交流。每当我看到同学们成群结队地跑去操场做游戏是，我是多么羡慕！我也想像他们一样有个朋友……但是，就是没有那股勇气。
所以，为了掩饰我的孤独，我就成天把自己浸泡在书的海洋 里，领略外面世界的精彩与人生大道理，直到我看到了“融入·凝聚力量”……
这一本书讲的是这样的故事：“新东方英语”学校的校长俞洪敏在北大求学的时候没有太多的朋友，只有寝室里的几个朋友。但他每天都坚持帮寝室里的所有人打水，就这样他慢慢地融入集体，也渐渐地毕业了。毕业后的他，在创办“新东方英语”学校的路上，出现了一笔资金问题。正当他急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，他大学时同寝室的朋友们寄来了一笔资金，足以让他渡过难关。
这则故事让我看到了融入集体的强大力量！从那天起，我就努力地交朋友。渐渐地，我有了许多朋友，也意识到了融入的伟大！一滴水，单独放在那里，就会干涸，何不把它放入有许多它同类的地方呢？把它融入到集体中，它就会永存！
记住，融入社会、国家之中，凝聚力量！使自己向成功的路上出发
1. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 (雷锋)
2. 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 (王杰)
3. 个人之于社会等于身体的细胞，要一个人身体健全，不用说必须每个细胞都健全。 (闻一多)
4. 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。 (雷锋)
5. 活着，为的是替整体做点事，滴水是有沾润作用，但滴水必加入河海，才能成为波涛。 (谢觉哉)
6. 人是要有帮助的。荷花虽好，也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩，一个好汉要有三个帮。 (毛泽东 一燕不能成春。 (克雷洛夫)
7. 人民是土壤，它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。 (别林斯基)
8. 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物，是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的，所以没有这种民众，就没有天才。 (鲁迅)
9. 在许多问题上我的说法跟前人大不相同，但是我的知识得归功于他们，也得归功于那些最先为这门学说开辟道路的人。 (哥白尼)
10. 如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 (牛顿)
1. 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。 (歌德)
2. 一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样变成弱者。 (罗曼·罗兰)
3. 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。 (马克思)
4. 只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。 (马克思、恩格斯)
5. 科学家不是依赖于个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有的人想一个问题，并且每人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。(卢瑟福)
6. 我好象一只牛，吃的是草，挤出的是奶、血。 (鲁迅)
7. 落红不是无情物，化作春泥更护花。 (龚自珍)
8. 要求于人的甚少，给予人的甚多，这就是松树的风格。 (陶铸)
9. 人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心头。 (华罗庚)
10. 我不如起个磨刀石的作用，能使钢刀锋利，虽然它自己切不动什麽。 (贺拉斯)
11. 我们从别人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。(富兰克林)
12. 当一个人受到公众信任时，他就应该把自己看作为公众的财产。 (杰弗逊)
13. 刀鞘保护刀的锋利，它自己则满足于它的迟钝。 (泰戈尔)
14. 自由固不是钱所买到的，但能够为钱而卖掉。 (鲁迅)
15. 自由是做法律所许可的一切事情的权利。 (孟德斯鸠)
16. 人们往往把任性也叫做自由，但是任性只是非理性的自由，人性的选择和自决都不是出于意志的理性，而是出于偶然的动机以及这种动机对感性外在世界的依赖。(黑格尔)
17. 不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。 (克雷洛夫)
18. 我们现在必须完全保持党的纪律，否则一切都会陷入淤泥中。 (马克思)
19. 劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。 (列宁)
20. 凡是不给别人自由的人，他们自己就不应该得到自由，而且在公正的上帝统治下，他们也是不能够长远地保持住自由的。 (林肯)
21. 认为艺术家的自由在于他想干什麽就干什麽，那麽是错误的。这是胡作非为者的自由。 (斯坦尼斯拉夫斯基)
22. 工人阶级的团结就是工人胜利的首要前提。 (马克思)
23. 上下同欲者胜。 (孙武)
24. 天时不如地利，地利不如人和。 (孟轲)
25. 为了进行斗争，我们必须把我们的一切力量拧成一股绳，并使这些力量集中在同一个攻击点上。 (恩格斯)
26. 只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。 (列宁)
27. 谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。 (奥斯特洛夫斯基)
28. 每个人应该遵守生之法则，把个人的命运联系在民族的命运上，将个人的生存放在群体的生存里。 (巴金)
29. 一致是强有力的，而纷争易于被征服。 (伊索)
30. 个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。(高尔基)
31. 要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。(奥斯特洛夫斯基)
32. 谁若认为自己是圣人，是埋没了的天才，谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。集体什麽时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。(奥斯特洛夫斯基)
33. 共同的事业;共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量。 (奥斯特洛夫斯基)
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