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活动目标:1. 借助草垫学习半侧面单手投掷的方法。2. 乐意参与玩笼垫的游戏,体验成功的快乐。活动准备:1. 每人一个笼垫;2.场地布置:起投线、网墙活动重、难点:重点:借助笼垫学习半侧面单手投掷的方法。难点:单手投掷时动作的正确性掌握。活动过程:一、认识笼垫(围成圆圈)出示笼垫师:你认识它吗?它的名字叫笼垫。师:先看看它是什么形状的?是用什么做的?正反面有什么区别。二、热身:占圈游戏规则:笼垫在中间,围着圆圈跑起来,听老师的口哨声,吹的慢,跑的慢,吹的快,跑的快,停了,找到笼垫坐下来,(游戏两遍)三、玩笼垫师:你是怎么玩笼垫的?(根据幼儿介绍的玩法,选择2-3种适当的玩法,组织幼儿集体练习)。四、飞笼垫1.以玩半侧面单手投掷的幼儿为例,讲解侧投的动作要领。动作要求:两脚前后开立,右脚在前,膝盖微曲,右手执草垫向前飞出(练习两次)2、练习半侧面投掷(1)介绍拿笼垫的方法将把光滑的一面朝上,四只手指和大拇指分开,大拇在上面,四只手指在下面捏住。(2)练习侧投3.比赛:看谁飞的远规则:(1)站在起飞线的后面(2)笼垫飞出后,用最快的速度站到自己的笼垫上(游戏两次)4.以飞的最远的幼儿为例,讲解半侧面转身的借力方法五、游戏《飞笼垫大赛》1.游戏规则:分成红蓝两队进行比赛,每位队员站在起飞线后面,笼垫飞过去之后,就迅速站到网墙的那头,成功的获胜。2.红队蓝队分组进行,宣布结果。3.难度加大继续比赛六、放松运动
活动目标:
1.学习半侧面单手投掷草垫的方法。
2.乐意参与玩草垫的游戏,体验成功的快乐。
活动准备:
1.每人一个草垫。
2.挂有星星和月亮的彩带一条。
3.三段轻松愉快的音乐。
活动过程:
一、找草垫
1.导入引发兴趣,师:小朋友,今天老师给你们带来了一样特别的玩具,看看是什么?(草垫)草垫是用什么做的?那边是草垫的家,里面住着许多五颜六色的草垫,现在请你们听音乐一个一个跟着我跑到草垫家里,等音乐停的时候找一个自己喜欢的颜色的草垫,然后站在草垫上面。
2.幼儿听音乐跑步到场地上,找到自己喜欢颜色的草垫站好。
3.让幼儿拿起草垫听音乐跟教师做律动。
二、玩草垫
1.幼儿自由探索草垫的玩法。
师:草垫除了可以做游戏、做运动,还可以用来玩呢?小朋友你们想玩吗?找一个空的地方自己去玩一玩,想一想可以怎么玩?注意小心和别的小朋友发生碰撞。
2.幼儿介绍草垫的各种玩法。
师:请你来介绍你是怎么玩草垫的?(根据幼儿介绍的玩法,选择适当的玩法,组织幼儿集体练习)。
三、飞草垫
1.练习半侧面单手投掷的动作。
(1)师:刚才有一个小朋友做了一个把草垫当成飞盘飞出去的动作,今天我们就一起来学习这个投掷草垫本领。
(2)空手练习半侧面单手投掷的动作。
(3)拿草垫练习。
2.模仿动物学本领。
(1)模仿袋鼠双脚连续向前跳跃。(原地练习、草垫投掷练习)
(2)模仿金鸡独立单脚跳。(原地练习、草垫投掷练习)
(3)自选动作练习。
四、游戏《飞向太空》
1.师:前几天,“天宫一号”发射成功,到太空中旅行去了,今天我们也把草垫飞向太空,让草垫带我们到太空中去旅行好不好?比一比谁的草垫能够飞向太空。拿起你们的草垫,跟我一起到发射基地去,到了发射基地以后,找到和自己草垫一样颜色的线上站好。
2.师介绍游戏规则:现在我是指挥员,你们要听我的指挥。先将草垫向太空投去,然后站在草垫上不动,看看谁投过获得了成功!
3.幼儿练习一次,教师检查投过的数量。
4.分组比赛。比一比哪组投过得多。
5.增加难度,再次比赛。比一比哪组投过得多。
师:星星和月亮离我们远了一点,比一比哪组投过得多。
五、送草垫回家
1.比赛结束,带幼儿将草垫送回草垫的家。
2.幼儿听音乐做放松动作。
幼儿园大班幼儿体育教案《飞笼垫大赛》
【活动目标】
1、借助草垫学习半侧面单手投掷的方法。
2、乐意参与玩笼垫的游戏,体验成功的快乐。
3、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
4、乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。
【活动准备】
1、每人一个笼垫;
2、场地布置:起投线、网墙。
【活动重、难点】
1、重点:借助笼垫学习半侧面单手投掷的方法。
2、难点:单手投掷时动作的正确性掌握。
【活动过程】
一、认识笼垫。
(围成圆圈)出示笼垫。
师:你认识它吗?它的名字叫笼垫。
师:先看看它是什么形状的?是用什么做的`?正反面有什么区别。
二、热身:占圈游戏。
规则:笼垫在中间,围着圆圈跑起来,听老师的口哨声,吹的慢,跑的慢,吹的快,跑的快,停了,找到笼垫坐下来,(游戏两遍)
三、玩笼垫。
师:你是怎么玩笼垫的?(根据幼儿介绍的玩法,选择2-3种适当的玩法,组织幼儿集体练习)。
四、飞笼垫。
1、以玩半侧面单手投掷的幼儿为例,讲解侧投的动作要领。
动作要求:两脚前后开立,右脚在前,膝盖微曲,右手执草垫向前飞出(练习两次)
2、练习半侧面投掷。
(1)介绍拿笼垫的方法。
将把光滑的一面朝上,四只手指和大拇指分开,大拇在上面,四只手指在下面捏住。
(2)练习侧投。
3、比赛:看谁飞的远。
规则:
(1)站在起飞线的后面。
(2)笼垫飞出后,用最快的速度站到自己的笼垫上(游戏两次)
4、以飞的最远的幼儿为例,讲解半侧面转身的借力方法。
五、游戏《飞笼垫大赛》。
1、游戏规则:分成红蓝两队进行比赛,每位队员站在起飞线后面,笼垫飞过去之后,就迅速站到网墙的那头,成功的获胜。
2、红队蓝队分组进行,宣布结果。
3、难度加大继续比赛。
六、放松运动。
小百科:大赛,也叫比赛,是一种竞技评比的形式,从古到今皆有。通常把规模比较大,参与范围广,影响力大的比赛称为大赛,而把一些小型的活动成为比赛。
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