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评长江大学学子舍己救人事迹
评长江大学学子舍己救人事迹正文：评长江大学学子舍己救人事迹――人性的光辉，精神的伟岸10月末，湖北荆州长江大学学生舍己救人的事迹传遍祖国各地，在全国高校掀起了一场向救人英雄致敬和学习的高潮，湖北大学生的英雄事迹给了社会最好的一个证实，那就是“80后，90后”的`的孩子们同样有着社会责任感，通过此次事件，我们可以清楚的认识到 “90后”表现出来的坚忍、自强、互助的精神，并不比以往任何一代逊色，在紧要关头，他们和以往几代人一样没有忘记承担起社会责任，贡献自己的力量。长江大学学子用亲身经历证明了“90”后的我们不甘落后。在石家庄外语翻译职业学院则有这样一种现象，在校园里大学生们人人争当模范，人人都有自己学习的偶像和榜样，这不在10月18日，国际投资贸易洽淡会暨第四届医药博览会，在河北省博物馆前的广场拉开内帷幕，我院48名志愿者身穿学院礼服，披上绶带，佩戴着大会所颁发的胸章前去贡献力量。大会又称“石洽会”，各行各业及外国使节代表也应邀参加，48名外译学子，以最好的精神风貌亮相于世界各国使节代表面前，七公分的高跟鞋，两个多小时的站立让人吃不消，但她们秉承外译“专注、坚持、征服”的理念，坚持到最后，由此可见，不仅湖北大学生有舍己为人的精神，外译也如此，勇敢的“80后，90后”他们都在进步，成长，成熟起来！大学生所体现的正是一种高亢的民族气节，他们别无所求，只为录求那份欣慰，让身心得到升华，他们，她们，所展现的是人性的光辉，他们真正找到了精神的彼岸。让我们将大灾大难、大是大非等关键时刻涌现出的英雄精神升华为平时的生活、平凡的岗位中的表现，把“感恩、责任、勤奋、忠诚、奉献”等时代精神时刻放在心中。长江大学舍己救人事迹心得体会
见义勇为是当前社会经久不衰的话题。现实中既有象魏青刚似的英雄给人们带来的感动，又有“英雄流血又流泪”事件给人们带来的心痛，还有未成年人盲目见义勇为而献身使人们感动和心痛的.同时开始的反思。中国人民大学法律社会研究所所长周孝正表示：“‘80后’、‘90后’是有个性、有想法的一代，可以为国争光，勇夺奥运冠军；可以在抗震救灾、奥运、国庆盛典、世博会中身体力行，展现志愿者风采；也可以结梯救人，英勇献身。”对于本则新闻来说，尽管人们依然会质疑大学生们救人方式的科学性和生命价值的对等性，但是，在笔者看来，这并不能否定见义勇为作为一个时代命题的价值和意义。
学习长江大学英雄集体舍己救人先进事迹心得体会
学习长江大学英雄集体舍己救人先进事迹心得体会正文：学习长江大学英雄集体舍己救人先进事迹心得体会在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学，又涌现出一个英雄群体。10月24日，为救两名落水少年，该校10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。三个风华正茂的生命就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然却又令人痛惜；两名落水少年获得了新生，他们却献出了生命。他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌，用感天动地的英雄壮举对“90后是崩溃的一代”进行了无比有力的反讽。该事件被有关媒体报道后，迅速引起了社会的广泛震动和无限敬意。但网络中却总有那么有一些人，似乎总也看不到人性闪烁的光芒，总要基于所谓的理性视野和“实事求是”精神，进行了一番“值与不值”的.探究和思考。于是,“不会游泳该不该救人”、““救起两个人牺牲三个人值不值”以及“该见义勇为还是该该见义智为”等等话题便由此而展开。针对这些所谓理性、近乎麻木的“冷思考”，笔者不由得想起了原教育部新闻发言人王旭明先生在评价“范跑跑”时的一句话：“做人可以不高尚，但却不能无耻！”曾记得上个世纪80年代，第四军医大学的一位名叫张华的大学生为了救一名掏粪老农而献出了自己的生命。社会上就曾引发过一场激烈的“一名大学生牺牲自己而救一名掏粪农民值不值得”的大辩论。而后来，某大型网站发起的一项“大街上听到有人喊救命，你会怎么样？”的调查，结果却显示出了六成不会出手相助的尴尬与幽默。更为荒唐的是，以个人生命至上、弃学生生命于不顾而率先“逃跑”的范美忠先生居然还得到了这些“理性者”的热捧。――怪哉，我们的社会已经冷漠到了如此残酷的地步了么？见到有人落水，只要是善良正直的人，都不会见死不救，即使自己根本就不会游泳。几年前，同是长江大学的“80后”学生赵传宇寒江救人的事迹感动了很多人。时年87岁高龄的作家魏巍在给他的信中写道：“这一切都使我陷入深深的感动中，并使我透过历史，重新看到雷锋的身影，雷锋高尚的灵魂！”几年后的今天，长江大学的10名男女大学生在明知救人有生命危险的情况下同样为救他人而舍生忘死，但却因为陈及时、何东旭、方招三人生命的陨落而遭受了如此这般的质疑与冷嘲热讽。――难道，“理性”网评人就是这样担当社会责任的么？难道，这就是我们所要的“与时俱进”与“和谐”么？诚然，“生命至上”是人之根本，“科学施救”也应当值得提倡。但长江大学这10多名大学生搭救落水少年就不是“生命至上”的体现吗？在自己与他人面前，“生命至上”指向谁才算是一种更大的美德呢？作为一名教育工作者，笔者一直为社会长期冷漠的死水、人们冷中国大学网（）长江大学见义勇为救人事迹感想
长江大学见义勇为救人事迹感想正文：长江大学见义勇为救人事迹感想在寒江救人的英雄赵传宇的母校长江大学，又涌现出一个英雄群体。10月24日，为救两名落水少年，该校10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。 三个风华正茂的生命就这样走了，走得悄无声息又惊天动地，走得大义凛然却又令人痛惜；两名落水少年获得了新生，他们却献出了生命。他们用生命谱写了一曲英雄的赞歌，用感天动地的英雄壮举对“90后是崩溃的一代”进行了无比有力的反讽。该事件被有关媒体报道后，迅速引起了社会的广泛震动和无限敬意。但网络中却总有那么有一些人，似乎总也看不到人性闪烁的光芒，总要基于所谓的理性视野和“实事求是”精神，进行了一番“值与不值”的探究和思考。于是,“不会游泳该不该救人”、““救起两个人牺牲三个人值不值”以及“该见义勇为还是该该见义智为”等等话题便由此而展开。针对这些所谓理性、近乎麻木的“冷思考”，笔者不由得想起了原教育部新闻发言人王旭明先生在评价“范跑跑”时的`一句话：“做人可以不高尚，但却不能无耻！”曾记得上个世纪80年代，第四军医大学的一位名叫张华的大学生为了救一名掏粪老农而献出了自己的生命。社会上就曾引发过一场激烈的“一名大学生牺牲自己而救一名掏粪农民值不值得”的大辩论。而后来，某大型网站发起的一项“大街上听到有人喊救命，你会怎么样？”的调查，结果却显示出了六成不会出手相助的尴尬与幽默。更为荒唐的是，以个人生命至上、弃学生生命于不顾而率先“逃跑”的范美忠先生居然还得到了这些“理性者”的热捧。――怪哉，我们的社会已经冷漠到了如此残酷的地步了么？见到有人落水，只要是善良正直的人，都不会见死不救，即使自己根本就不会游泳。几年前，同是长江大学的“80后”学生赵传宇寒江救人的事迹感动了很多人。时年87岁高龄的作家魏巍在给他的信中写道：“这一切都使我陷入深深的感动中，并使我透过历史，重新看到雷锋的身影，雷锋高尚的灵魂！”几年后的今天，长江大学的10名男女大学生在明知救人有生命危险的情况下同样为救他人而舍生忘死，但却因为陈及时、何东旭、方招三人生命的陨落而遭受了如此这般的质疑与冷嘲热讽。――难道，“理性”网评人就是这样担当社会责任的么？难道，这就是我们所要的“与时俱进”与“和谐”么？诚然，“生命至上”是人之根本，“科学施救”也应当值得提倡。但长江大学这10多名大学生搭救落水少年就不是“生命至上”的体现吗？在自己与他人面前，“生命至上”指向谁才算是一种更大的美德呢？作为一名教育工作者，笔者一直为社会中国大学网（）学习“10・24”长江大学舍己救人英雄群体先进事迹心得体会
学习“10・24”长江大学舍己救人英雄群体先进事迹心得体会正文：学习“10・24”长江大学舍己救人英雄群体先进事迹心得体会舍己救人的大学生陈及时、何东旭、方招永远离开了我们。一个前赴后继、奋力救人的英雄群体让千万人感动落泪。这是当代大学生用理想和信念谱写的一曲舍己救人的奉献之歌；这是18个人用灵魂与身躯铸就的“人链”精神丰碑。我们的思绪在飞旋：为什么会出现这样一个以“90后”大学生为主的英雄群体？他们舍生取义的壮举有什么样的时代意义？思索、回答好这些问题，也是我们对英雄的一种纪念。 一疾风知劲草，烈火识真金。生命的光辉在安与危、生与死、美与丑的选择时，会迸发出耀眼的光芒。时间定格在10月24日下午2时20分，人生考验出现在长江荆州宝塔湾段。两名少年在江流中呼救。此刻，是退缩、犹豫，还是勇往直前，便成为英雄与懦夫、伟大与渺小的.分野。他们选择奔向江流，选择把生的希望让给他人，把死的危险留给自己，青春之花得到灿烂升华。18个人组成的“人链”，是在救援过程中自发形成的。除了15名大学生，还有3位市民。是把两个孩子救上来的共同信念，将他们紧紧凝聚在一起。那一刻，长江上矗立起一座惊天动地的英雄群雕，奏出一首响彻神州的悲壮史诗！二考察英雄群体的时代意义，离不开其出现的时代背景。改革开放和建立社会主义市场经济体制无疑是一场新的革命。个人物质利益受到重视和尊重，人们的物质生活和精神生活的内容和形式大大丰富，金钱在整个生活中的地位和作用日益突出，等等。这些变化，符合社会发展规律，给人民带来福祉。但是，历史发展难免利弊交织，正效应与负效应往往伴随而至，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想开始滋长、蔓延。在这样的背景下，荆州英雄群体的出现，再次帮助我们回答了两个重要问题。我们的社会、民族，还有没有过去那种凝聚力？危难时会不会是一盘散沙？事实已作了回答。参与救人的徐彬程同学说：“大家都是凭着内心的责任与勇气下水救人。”人的本质属性是社会性，中华民族的传统美德是“困相帮、难相助、病相扶”。每个人都是社会中的一分子，既是善行的始点，又是行善链条上的一个环节，都肩负着向他人传递光和热的职责。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。社会上有人议论：“为救两个少年牺牲三位大学生，值得吗？”值不值，反映出一种价值观。市场经济让我们不免用等价交换的法则来判断事物，但我们的生活并不完全是等价关系。生命没有价格标签，金钱并不能购买一切。生命无价，责任无价。无论在哪一个年代，在生与死的紧要关头，英雄们都没有“值不值”的经济考量中国大学网（），男，**学院系07电子商务2班学生。入校以来，一直在班上担任学习委员。任职期间，严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用，妥善处理好班级工作与个人学习之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步。
一、思想积极，不断提高自身政治素养。
他努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，确立了在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路，实现中华民族伟大复兴的理想和坚定信念;在向党组织靠拢期间，树立了爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神。因此，荣获07-“柳州职业技术学院优秀团员”的称号。
二、刻苦学习，以优异的成绩回报祖国。
从进校以来学习一直未松懈，有科学的生涯规划，有明确的学习目标，认真钻研专业知识，刻苦学习，具备了较强的计算机应用能力和英语能力。上课时认真听讲、做好笔记，积极思考并回答老师提出的问题，从而带动同学们上课时与老师之间的互动，不仅自己收获颇丰，整个班级的学习气氛也大大提高;课后及时完成作业，做到认真复习，预习一起抓，并经常去图书馆看各类报刊杂志，不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。入校以来在各项考试中都取得优秀的成绩，平均成绩达到80分以上，并得到各专业老师的好评。积极参加各种考试，取得了英语B级和计算机一级证书。因此，荣获“国家励志奖学金”和“学院三等奖学金”的荣誉证书。
三、优秀班干，是老师的得力助手。
他在担任学习委员期间，做事热情认真，老师和同学们都信任他。他的组织能力也较强，组织过班级元旦晚会、专业之间的联谊以及“电子商务与他的未来”创业演讲大赛等活动。作为学习委员，他也经常热情地帮助同学们解决学习过程中遇到的难题，深受同学们的欢迎，在同学中有较高的威信。因此，也荣获了“柳州市优秀学生干部”的称号。
四、社会实践，理论联系实践。
他不仅努力学习理论知识，而且注重实践方面的锻炼。在学校，他通过自己的努力，于月加入了柳州职业技术学院十佳社团之一的“商务实战协会”。在协会的组织下，他到过市场促销“佐丹奴”衣服，去过学校附近的小区“学雷锋”、在学校体育馆后面的山上种树、学习民族舞“乌塔情”在协会五周年庆典晚会上表演。通过这一系列的活动，使他的组织能力，沟通能力得到加强，还提前了解的社会的复杂性，对他以后步入社会做好准备。
尊敬的各位领导、同事们：
大家上午好！今天，我演讲的题目是《忠诚奉献，做人民满意的警察》。在身边有这样一位战友：他，没有豪言壮语，只有对事业的赤诚肝胆和执着追求；他，没有丰功伟绩，只有对百姓的满腔忠诚和热情服务。
故事始于：在一次抓捕人犯摸排走访中，我们大队的一名侦查员意外的了解到，家住龙潭区土城子附近的孙乐洲、白立珍老两口，年近8旬，体弱多病，几年前，两个儿子在一次见义勇为和交通事故中相继离开了他们，老两口拉扯大儿子留下的12岁孩子，靠着低保艰难度日，特别是接连失去亲人的打击，老两口已失去了生活的勇气，急需精神上的安慰。面对老人艰难的生活处境，面对老人极度悲观的情绪状况，他是看在眼里，疼在心里。一个信念、一种责任、一股力量在他的内心升腾，从此他勇敢的挑起了为老两口排忧解难的这副重担。四年了，他已数不清给老人打过多少次电话，踏过老人家多少次门槛，为老人送过多少回生活必需品，帮助老人干过多少回体力活。深秋的一个夜晚，他突然接到白大娘电话，老人哭泣着说：“这么晚给你打电话，我实在没办法呀，孙子到现在还没回来，我是咋找也没找到啊。”原来是因为孩子学习不用功，老两口打骂了孩子，只盼着他能有点出息，对死去的儿子有一个交代，可现在的小孩子脾气大的狠，个性都很强，哪里懂得老人的一片良苦用心，一气之下离家出走。简单了解情况后，他二话没说，从床上爬起来迅速下楼，在漫长的黑夜中顶着秋风冒着细雨慢慢寻找着！寻找着！寻找着——在一个小网吧他看到了一个熟悉的身影！此时已是凌晨2点。当他把孩子交到白大娘家中的那一刻，大娘激动的泪水一串串滚滚滑落，一把握着他的手，说：“孩子啊，你就是大娘的儿啊！”从那以后，他每次到大娘家，都要和孩子进行思想交流，了解孩子的学习情况。去年，他积极帮助孩子协调xx学校并减免了部分学费。爱心传递的.故事还不止这些，近年来他还向吉林市红十字会每年捐款900元，资助三名贫困学生。这些爱心行动，这些闪光事迹，如果不是这次演讲，如果不是我给老人打了电话，如果不是我的再三追问，也许这些点点滴滴、感人至深的小事，可能我们永远都不知道。我想此时你们一定都在猜，他会是谁呢？从警10余载，他一直奋战在刑侦一线最艰苦的岗位上，从一名普通的侦查员，到现如今的中队长，他始终秉持着：作为一名人民警察，要对得起头顶的徽章，对得起入党时的铮铮誓言！他，就是我们刑警二中队中队长XX同志！
他对百姓是满腔热忱，有求必应，可对自己的家却很少顾及，甚至近乎于苛刻。至三年间，他的妻子到云南读研究生，他是既当爹又当妈。有一次，孩子考试成绩上升很大，央求爸爸请吃顿肯德基，好久没陪吃顿饭了！他爽快的答应了。可正当父子俩共享幸福晚餐的那一刻，大队急着去抓人，他不得已撇下了孩子一个人！这样的场景我想不仅仅发生在邢晓民一个人身上，我敢肯定地说在座的每一个男警察都经历过。你们在父母眼中算不上是一个孝顺的儿子，在孩子心中算不上是一个合格的爸爸，在妻子眼中算不上一个满意的丈夫，但是你们舍小家，顾大家，用自己的忠诚，用自己的智勇，用自己的奉献换来了社会的安定，赢得了百姓的肯定，你们在人民心中一定算得上一名优秀的人民警察！
现在，市委市政府正在轰轰烈烈的开展“干部下基层，工作上水平”活动。通过走访，让我们真切的看到了有那么多百姓饱受病魔缠身无钱医治，有那么多低保群众居无定所、缺衣少食、生活艰难----看到这一幕幕揪心的景象，每个有良知的人内心怎能不受到触动！作为人民警察，我们更应该率先垂范，勇于担当，扑下身子，扎根基层，为老百姓多干实事，多做好事，来贡献我们的一份力量。
今年3月，在干部下基层走访活动中，他带领中队民警一心扑在工作上，扎扎实实下基层！在走访中获取他获取一个重要线索，和战友们连续数日蹲坑守候，并肩作战，一举破获XX等8人团伙盗窃XX案件，为XX挽回经济损失20余万元，及时有效的避免了一起重大安全事故。铁肩担道义，责任铸警魂。今天，我在这里讲述的只是我们刑侦战线上的点滴感人故事。其实，我知道在我们分局这个大家庭，还有很多默默无闻，兢兢业业，不计得失，甘于奉献的同志，在用自己的实际行动践行着“忠诚、为民、公正、廉洁”的人民警察精神！也正是他们这些看似普通的点滴小事，无数个普普通通的民警铸成了人民警察的钢铁长城。就请大家把热烈的掌声献给我们身边普普通通的英雄！
亲爱的战友们！人民在期待着你们，使命在召唤着你们！行动吧！让我们在市局党组的正确领导下，在XX公司的鼎立支持下，积极响应分局党委的号召，以“干部下基层，工作上水平”为契机，戮力同心，克难攻坚，深入百姓让人民满意，深入企业让XX满意，用我们的忠诚和奉献迎接党的“十八大”的胜利召开，用我们的执着与追求，谱写出XX分局更加辉煌灿烂的明天！
我的演讲结束了，谢谢大家！
我的这些成绩都不仅仅是我个人的，应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助着需要帮助的人们。。同时，由于所学专业是英语教育，我总是喜欢用我所学到的英语去交我身边的小朋友张口去学，去培养他们学习英语的兴趣。同时我对环保的意识非常强烈，是个热心的环保主义者。我经常参加一些公益环保活动，并且从自身做起，参与保护生态，保护环境。比如：我会在班上收集旧电池，然后送到回收点，平时外出自带碗筷，拒绝使用一次性碗筷，节约用水用电等等。事情虽小，但是我在尽我的努力做着，我相信微小的水滴最终也能汇聚成汪洋大海。只要人人都为环保献出一份力，我们的世界将会变得更加和谐美好。在以后的学习工作中，我也将利用我的专业知识继续为社会添砖加瓦。
这次参评吕梁高专三好学生，既是对自己的一次肯定，更是对自己的激励。生命只是一个过程，人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着，也是活着，顽强进取地活着，仍是活着。但平庸活着的人会死去，而顽强活着的人将永生。
昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中我会更加努力，让我们用火红的青春谱写大学生活新的 篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌!
武凤，高专(教育学院办学点)大三学生，担任班里的学习委。团结同学，品学兼优。下边是我作为一个二十一世纪大学生的心得 ：
作为新世纪的大学生，要想生存与发展就必须做一个自强不息、不断攀登的登山者，做一名立志、修身、博学、报国的模范。自从踏进大学校门的那一刻起，我就给自己定下了一个目标：做一名全面发展的大学生。
立志，要有远大的理想和志向。蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯净，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中，聪明才智才能更加充分地发挥出来，生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上，我有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿，成为班上第一批入党的党员。自从开展共产党员保持先进性教育以来，我按照学校的统一要求和学习计划，认真地参与了此次学习，并且在党组织生活中参观了陆军讲武堂和抗战胜利六十周年大型图片展，对自己进行了一次思想上的洗礼，坚定了自己的信念，更为今后的思想进步打下了良好的基础。
修身，就是要自立、自警、自励、自重，形成高尚的道德情操、良好的品格行为。“人立而后凡事举”。只有不断地修身才能实现“齐家治国平天下”的鸿鹄大志，只有德才兼备、素质高雅才能成为新世纪合格的大学生。在学习生活中，我们要树立正确的世界观、人生观和价值观，不断培养诚信意识，学会做一个诚信的人;要不断增强自己的责任感和公德意识，做一名遵纪守法的公民。我们要做文明的大学生，从一言一行、一点一滴的小事做起，不断在学习中和实践中陶冶情操，提升素养，以实际行动展现我们朝气蓬勃，奋发向上的精神风貌。
博学，就是要做到专业知识求深、求精，学有所专、学有所成，同时要博学多才，努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。知识是人类不断进步的阶梯，知识是进入更高殿堂的钥匙。作为一名学生来说，学习是学生的首要责任，掌握必要的科学文化知识能为将来为四化作贡献打下坚实的基础，对待学习我一直保持勤奋踏实、兢兢业业的态度，合理安排时间，充分利用资源进行学习。天道酬勤，我的学习成绩在班上一直名列前茅，德智体综合测评成绩保持第一。曾获“学习优秀奖”，并在XX年获得“优秀团员”称号，XX年获得优秀班干部称号，我已经顺利通过了大学英语四级和六级考试，口语也有了进一步的提高，并通过了全国计算机等级考试(一级).普通话二级甲等，并于2011年获得国家奖学金。在校拿到教师资格证。我相信，通过对专业知识全面透彻的学习把握以及其他一些课外知识的合理补充，我以后一定能为国家做出更大的贡献。
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