以下是小编收集整理的纪昌学射的读书笔记（共含13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。同时，但愿您也能像本文投稿人“iiop123456”一样，积极向本站投稿分享好文章。
我读了《纪昌学射》，觉得着篇文章对我很有启发。这篇文章讲了纪昌向飞卫学射箭练眼力的故事。文章中说飞卫没先教纪昌射箭，而且通过让他躺在织布机上，睁大眼注视梭子来回和用两根头发把虱子吊在窗口，让他聚精会神盯着这两件事，让 纪昌先生从基本功练眼力开始。
这篇文章告诉我们一个道理：不管练什么，都要先练基本功。同时也告诉我们，无论学什么技术都不能缺少恒心和毅力。
我从这篇文章想到了我学习了丁舞不就是这样吗？我们要先学会基本功：压腿、扭跨、绷脚、抬腿、兰花指、下腰。每当我练抬腿的时候，都把脚用绳子吊起来练，练到脚抽筋为止。就这样我每天练习，练好了基本功。现在，我已经获得了宁波舞蹈赛的第一名，你们一定要记住，练基本功最有用。
读了《纪昌学射》这则寓言，教会了我坚持不懈，持之以恒。文章介绍了飞卫是一名射箭，纪昌想学射箭，就去请教飞卫，飞卫说：如果你想学好射箭，就要下功夫练好眼力，于是他就躺下，在妻子的织布机下练习，注视着梭子来回穿梭。
两年后，就算有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下，当他很满意，在次拜会见飞卫，飞卫对他要求级高，对他还不满意，纪昌记住了飞卫对他的极高要求，回到家中，又开始了不断练习，他用一根长头发，绑住了一只小虱子，然后每天聚精会神的盯着虱子练习，一样，那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大的.要车轮，取的了怎么大的进步，又跑去飞卫那里拜访学艺，飞卫这次就开始教他开始开弓放箭。
经过纪昌不晓的努力，终于成为了百发百中的射箭能手。
从这篇文章中，看到了一个积极向上不懈努力的年轻人，在以后的学习生活中也要像纪昌如此，成为一个社会上有用的人。
《纪昌学射》是一篇寓言故事，主要讲了一位叫纪昌的人向神箭手飞卫学习射箭。飞卫让他先练眼力。一是练眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。二是练能够把极小的东西，看成一件很大的东西。纪昌经过了刻苦学习和考验，后来终于成为了一位百发百中的神箭手。
读完这篇寓言后，我十分佩服纪昌，他听著名师的教导，一回家就练习起来。第一次就是两年。纪昌第一次就是练了两年的！这给我留下了深刻的印象。练习自己想想吧，我是一个经常做事做到一半就不想做了的。人，这可是半途而废呀！不过，我已经在努力改掉这个毛病了，现在的我比以前好多了。纪昌他坚持不懈，我和他差不多，但还要努力些，做事要全神贯注、聚精会神，就会事半功倍。
这篇寓言故事描述了纪昌坚持不懈的优秀品质，告诉了我们无论学什么技艺，都要从学习这门基本功入手，并且在学习过程中要有恒心、决心和毅力，做到坚持不懈的态度。我也要好好学习纪昌的精神。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”没有纪昌的认真而又持久的练习，又怎能达到“贯虱之心而悬不绝”的最高境界呢？
纪昌，他从一个什么都不会的门外汉，靠着自己的努力成为一个行家里手。他学习射箭并没有走什么捷径，靠的是自己的持之以恒的心和坚持不懈的毅力，最终使自己的技艺达到炉火纯青的程度。
由这件事我想到了自己学习英语的历程，小学时学英语每天都要背单词、读英语。这看似简单的事情，对我来说去十分艰巨。尤其是背单词，那时候老师并没有教我们音标，我自己也不知道怎么读，只能死记硬背。到了初中，英语的难度增加了，我只能奋力追赶，付出了比别人大得多的努力，终于，我的英语摆脱了原来落后的境地，迎头赶上，名列前茅了。
学无止境，无论做任何事都要谦虚，不能骄傲。这是我读了《纪昌学射》后感受到的。
这篇文章讲述了纪昌多次拜访飞卫，虚心求救之后，他自认为已掌握了高超的技术，就骄傲起来，找飞卫比武，结果败给飞卫的故事。
正如俗话所说人外有人，天外有天。纪昌能射中虱子，但射不断牛尾毛，他的技艺固然很好，但还未到达顶点，因为技艺是没有止境的。这不禁让我想起了我国伟大的圣人孔子，他的学问可谓无人能比，但他仍不耻下问向一个小孩子请教，正是由于这种精神他被万人称颂，千古流名。
作为一名四年级学生的我，既没有纪昌精湛的技艺，又没有孔子渊博的学问，就更没有资格骄傲了，我的成绩在班级里还算优秀，因此我常常有一些自满。有些同学来向我请教，我总是不理不睬，现在学习了这篇文章后，我很惭愧，我认识到了自己的错误，成绩比我优秀的同学比比皆是，我应该虚心向他们学习，孜孜不倦，让自己的成绩更加优异。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。这是前人遗留下的名句，为的就是要教育我们要勤奋学习，虚心向别人求救。的确是呀！学海无涯，只要努力，才能在学习的海洋中自由地徜徉！
今天，妈妈给我买了一本书，这本书的名字叫《纪昌学射》。
这本书讲的是古代有一个名叫飞卫的人，他是个非常有名气的射击能手，很多人从四面八方赶来向他拜师学艺。纪昌知道后，便决定去向他学习射击技术。可是飞卫却让他回去练眼力基本功，纪昌的眼力基本功练了许多年后，飞卫才开始教他如何开弓、如何射击。由于纪昌的眼力基本功练得扎实，再加上他刻苦专心、勤奋好学，后来成为了一个远近闻名、百发百中的射击高手。
读了这个故事后，我懂得了学习每一样东西都必须要勤学苦练基本功，这样才能学到真正的本领，才能学得成功。就像我们学习语文一样，必须要学习好汉语拼音基本功，这样才能学好语文的其它知识。又如我们学习英语，必须要熟记常用单词和通用语法，这样才能更好的学好英语。俗话说万丈高楼平地起，如果没有坚硬、牢固的基础，将来这大楼肯定会倒塌的。
我要向纪昌那样勤勤恳恳、认认真真、一步一个脚印地学好每门功课，争取在新学期有更大进步。
今天，我们学了《纪昌学射》这篇文言文。
纪昌花了整整五年的时间用来练习基本功。想想就觉得不可思议：如果长时间不眨眼的话，那眼睛该是多么的难受啊！而纪昌居然能够做到“虽锥末倒眦而不瞬也”。可见他是多么的意志坚强，勤学苦练啊！
看看纪昌，再看看我，我真是感到惭愧。平时只要一看见比较难的题目，我就想也不想略过去了。长此以往，在面对难题的时候，我就没有了信心。其实每个题真的不难，只不过多动动脑筋而已。
纪昌还有坚持不懈的精神。五年来飞卫从来没有亲自指导过纪昌学习射箭，纪昌却能坚持按照老师的要求自己想办法为完成任务。我想假如我要是纪昌的话，我可能早就放弃了。比如原来老师要求每天给自己布置四道额外的数学题，刚开始我还能按照老师的要求去做，后来看老师不检查就不再做了。其实我知道这肯定对自己有好处，却总是坚持不下来。
单从以上这两点来说，纪昌就是一个值得我们尊敬的人。我想，要想学习一种本领，没有什么捷径可走，要先练习基本功，打好基础，然后循序渐进，由浅入深，踏踏实实，精益求精，才能成就一番事业。
今天我在世纪星看了一篇历史故事，名叫《纪昌学射》。故事中所讲的吸引了我，也让我很受教育。
故事是这样写的：从前有一位射手名叫飞卫，所有的人都想向他学习，可是飞卫不教。过了几天，有个叫纪昌的听说了，他就特意一个人去山上拜飞卫为师。可是，飞卫却说你得先学会基本功。纪昌说：“好，你说吧。”飞卫要纪昌先练不眨眼的功夫。纪昌回到家里，在织布机底下看，一天两天三天……两年过去了，纪昌练会了。他又去飞卫那里，可是飞卫又说：“你还要练习把小的东西看成大的东西。”纪昌又回去练习。他把虱子拴在牛毛上一直看着，一天一天，三年过去了，纪昌把小小的虱子看成大大的车轮了。这次飞卫说：“经过这段时间，你已经练会了。”
我深深地感到了做什么事都要学纪昌，要苦练基本功。
我记得那一年我学轮滑，开始我不会又不敢让妈妈帮我练。我就自己手把着栏杆练习，真是功夫不负苦心人啊，我终于练会了。后来我滑得非常好了。现在我明白了，原来妈妈不教我是想让我懂得学什么都要像纪昌学射一样。
我希望每个孩子都要读读这个历史故事，你会从中受到教育和启发的。
《纪昌学射》教案
《纪昌学射》教案 教学目标： 1.认识2个生字，会写4个生字，正确读写文中词语。 2.联系有关词句，体会人物的想法，体会到学习要练习基本功的道理。 3.练习正确、流利、有感情地朗读课文。 教学重难点： 整体把握课文主要内容及寓意。 教法与学法： 教法：讲授法 学法：读议法 教学课时：1课时 教学过程： 第一课时 一.激情导入新课。 1.以前，我们学过不少寓言故事，谁能说说寓言故事有什么特点？我们学过哪些寓言故事？ 2.学生齐读课题，理解题意。 3.学生围绕课题质疑，教师总结归纳。 二.自渎自悟，理解课文内容。 1.学生齐读阅读提示，明确阅读要求。 2.学生按阅读提示自渎课文 阅读提示：（1）用自己喜欢的方式朗读课文，读准字音，读通句子，打记生字、词，标出自然段。 （2）思考：纪昌向谁学习射箭？他是怎样学习的？结果怎么样？（即课文写了一件什么事？） 三.检查学生自学情况。 1.认读生字、词。 2.讨论、交流思考题。 四.细读课文，理解文意。 1.快速默读课文，请用“~~~~”画出师傅飞卫说的话，用“-----”画出纪昌苦练眼力的`句子，从这些句子中你体会到了什么？（找―读―议―再读） 2.试想一下，他后来练习开弓、放箭又会怎样呢？ 3.讨论、交流：（1）飞卫为什么先让纪昌苦练眼力，而不先教他开弓放箭呢？ （2）纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手呢？你打算向纪昌学什么？ 五.感情朗读，领悟寓意。 1.学生正确、流利、有感情地朗读课文。 2.读了这则寓言故事，你明白了一个什么道理？ 六.拓展与延伸。 1.你还知道哪些勤学苦练的名人故事？ 2.放学后，把故事讲给家人听。 七.作业： 1.把你学了这则寓言故事后，明白的道理写下来。 2.抄写文中词语两遍。 板书设计： 虚心好学 勤学苦练 纪昌{ 专心致志 }射箭能手 持之以恒纪昌是一位百发百中的射箭能手，他是怎么做到的呢？听完我的叙述，你就会明白了。
故事讲的是：有一个人叫飞卫，是一位射箭能手，还有一个人，他叫纪昌，是一位普普通通的平凡人，有一天，纪昌想学习射箭就去向飞卫请教。飞卫告诉纪昌要想成为一名射箭高手就要记住两个要点：一是要练眼力，二是要把模糊的东西看的很清楚，还要把极小的东西看得很大。之后，纪昌经过刻苦的训练，和师傅严格的教学，终于从一个平凡的人成为了一名射箭，神手。
纪昌的成功不光由于他的刻苦修炼、不断的学习，还由于它是先把基础打好，再往更难的地方学。俗话说得好：从基础打底。不管做什么？如果没有基本功，想成就一番事业是非常难的，而善于学习的纪昌就充分做到了这一点。虽然学会这个功夫纪昌为此花了很多时间，但对纪昌来说，只要能学会好的本领，花再多的时间也值得。他的这一番成就，是刻苦学习和勤奋努力的结果，这也是我们最值得学习的地方。
因此，《纪昌学射》这个故事告诉我们，纪昌在名师飞卫的指导下，下大功夫练眼力，经过坚持不懈，持之以恒的努力，终于成为射箭能手的故事。也告诉我们一个深刻的道理：要想学好真功夫，不仅需要良师的指导，更要自己下功夫，你要从基本功入手，有恒心，有毅力，才能成功。
今天我读了《纪昌学射》，读完之后有一个启发。
这篇文章讲了纪昌向飞卫学习射箭练眼力的故事。文章说飞卫没先教纪昌射箭，而是通过让他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭和每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着这两件事，让纪昌先从基本功练眼力开始。
这篇文章告诉我们一个道理：无论学什么技艺都要从这门技艺的基本功入手，同时也告诉我们，无论学什么技术都不能缺少恒心和毅力。
从这篇文章我想到了，我们学习不也是这样！比如我学毛笔字，我要先学拿笔，再学顿笔、回锋、横、竖等笔划。这些看起来简单，可我写起来可就难多了，我一会写胖了，一会写成瘦了，我只好天天练，练了好几个月我才写好这几个笔划！我本来以为学会了这几个笔画就可以了，可是我去老师那，老师叫我写几个简单的字，我发现自己还是有很多问题。于是我又练了好几个星期。现在我写的笔画越来越难了，字也写得越来越好了，甚至可以写一首小诗了。
我现在才知道基本功很重要！
今天，我们学习了《纪昌学射》这则寓言。这一则寓言，告诉了我们一个深刻的道理――学东西要坚持不懈，吃苦耐劳。
在纪昌练习把一个目标牢牢盯住，不眨一下眼这个基功本时，他做到了有恒心，有耐心和坚持不懈。从中我知道了，无论是做人还是做事，都应该做到坚持不懈，不被眼前的困难压倒，不半途而废。
在纪昌练习把一个极小的东西，看成一个极大的东西这个基本功时，他依然做到了有恒心，有耐心和坚持不懈。从中我又知道了：其实在人生中，不一定件件事都要成功，其中一两件事情，会让我们刻骨铭心，在人生中一定要做到坚持不懈的精神。
在看着梭子来回穿梭和把虱子看成车轮一样大的这两件事中，一个用了两年的时间，一个用了三年的时间，说明了纪昌是个有耐心和毅力的人。其中纪昌成功还有一个重要的原因，那就是他遇到了一个好师父，他能够做到“因材施教”，孜孜不倦地教好每一个徒弟。从中我知道了一个启示：做师父的一定要去用心教徒弟。
经过纪昌自己的努力和飞卫师父的教导，纪昌最后成为了一名百发百中的射箭能手，人人都敬佩他。这种种原因，是一次一次的坚持，是一次一次的尝试，是他人生中最重要的光环，我敬佩他不是因为他多么的成功，而是他的精神、品质令我敬佩。
这则寓言让我深深领悟到：无论以后做什么事，都要有一种坚持不懈的精神，不达目标不罢休的品格，无论做什么，都要脚踏实地一步一步的来。
《纪昌学射》这个故事告诉我们，做事情一定要认真。
从前有一个叫纪昌的人，想学射箭，就去向射箭能手飞卫请教。开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“首先要练眼力功夫，不能眨眼睛。”三年以后，就是有人用针刺他的眼皮，纪昌也不会眨一下眼睛；他再次去拜见飞卫，飞卫让他把极小的东西，看成一件很大的东西。他回到家里又开始练习起来，用一根长头发，绑住一只极小的虱子，把它吊在窗口，然后每天聚精会神地、一动不动地盯着它，每天盯好几个小时。慢慢地，虱子在纪昌眼里逐渐变大起来。后来他变成了一个百发百中的射箭能手。
有一次，我写作业的时候老是把“子”字写成“了”字，一篇里只有几个“子”字写对了，其它的差不多全写错了，结果那次作业只得到三颗星。
还有一次，妈妈让我洗菜，结果我一粗心，没把烂的菜叶子给扔掉。结果妈妈煮菜的时候突然发现有一片菜叶子是烂了的，害得妈妈又得重新洗一遍菜叶了。吃饭的时候，妈妈告诉我做事一定要认真，不要粗心大意，做任何事情都不要马虎。
从今天开始我一定要认真，做任何事情不要粗心大意和马虎，要像故事里的纪昌一样专心地做好每一件事情。
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