以下是小编整理了新学期学校正风肃纪实施方案(共含9篇),希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!同时,但愿您也能像本文投稿人“庐州名媛”一样,积极向本站投稿分享好文章。
根据“中共广平县委党的群众路线教育实践活动领导小组印发《全县中小学校开展党的群众路线教育实践活动指导意见》的通知”(广群组发〔20xx〕3号)精神,为扎实推进我校党风廉政建设,集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风(以下简称“四风”),切实解决一批人民群众反映强烈的突出问题,按照全县的统一部署,将开展为期4个月的正风肃纪专项行动。
一、成立工作小组
组长:冯爱民
副组长:史桐奎
成员:尚天鹏师建军
二、工作内容
(一)总体要求
正风肃纪专项行动,要坚持党要管党、从严治党的方针,紧扣为民务实清廉的主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”问题,以贯彻中央八项规定、市委和县委实施意见为切入点,针对教育系统的具体情况,严明纪律规定,除歪风、治邪气,倡新风、树正气,汇聚正能量,树立教育系统党员干部教职工务实高效、清正廉洁的良好形象,以作风建设的新成效赢得群众的信任和拥护。
(二)具体内容
1.治理违反政治纪律问题。对照党章的要求,重点治理理想信念不坚定,政治定力不强,在原则问题和大是大非面前立场动摇;散布违背党的理论和路线方针政策的意见,公开发表违背中央决定的言论;泄露党和国家秘密;参与非法组织和非法活动;制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论;有令不行、有禁不止,在贯彻执行中央、市委和县委决策部署上打折扣、做选择,搞变通;违反程序、不讲规矩,重大事项不按要求报告;对组织不忠诚老实、说假话,不承担责任。等礼品;中秋、国庆等节日期间用公款送月饼、送节礼;用公款相互宴请、大吃大喝及安排夜啤酒、洗脚、按摩、唱歌或者到风景区游山玩水等活动;违反差旅管理规定乘坐交通工具和住宿;以公务接待为名,套取公款私分、请客送礼、报销应由私人承担的费用;借参加学习考察、会议培训、调研之机进行公款旅游;超编制超标准配备公车,私用私驾公车;违规建设、豪华装修办公楼等楼堂馆所。
2.治理大操大办问题。对照《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)和其他纪律要求,重点治理大操大办婚丧嫁娶、升学参军、乔迁新居、生日等事宜,借机敛财。
3.治理打牌赌博问题。对照《廉政准则》和治安管理处罚法的规定,重点治理党员干部组织参与赌博或为赌博提供场所及其他便利条件,以及在公共场所从事带有财物输赢的棋牌活动等。
4.治理生活作风问题。对照社会公德、职业道德、家庭美德的要求,重点治理不讲党性原则,拉帮结派,搞团团伙伙,热衷于傍大款;与异性进行不正当交往或保持不正当关系;传播“黄色”信息及其他低俗文化、与异性开低俗玩笑;到夜总会、会所等场所参与有异性陪侍服务的活动;酗酒或发生有损形象、与身份不相符的言行;不讲诚信、不守承诺,不履行民事合同或约定,引起纠纷等。
5.治理工作作风问题。重点治理上班期间迟到、早退;工作期间打牌、下棋、玩电脑游戏、网上聊天、买卖股票、看视频电影或做其它与工作无关的活动;利用职务之便接受或谋取服务对象好处;在职教职工在工作日内,到民办非学历教育培训机构违规从事教育教学活动;教职工歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生等行为。
6.治理教育乱收费问题。对照教育收费管理等规定的精神,集中治理义务教育阶段公办学校择校乱收费、中小学有偿补课、中小学教师举办课外有偿培训或辅导、
三、实施步骤
(一)动员部署阶段(20xx年3月)。主要任务是召开学校“正风肃纪”纪律作风集中教育整顿活动动员大会,成立组织机构,出台整顿方案。采取灵活多样的形式,认真学习中央八项规定、邯郸市“十条禁令”规定,使全体教职员工进一步增强发展意识、奉献意识、责任意识,以高度的责任感和饱满的工作热情,开拓进取,务实创新,扎实工作。
(二)自查自纠阶段(20xx年3月)。主要任务是认真查找学校领导班子和党员干部在以下三方面存在的突出问题。一是对照《党章》、《中小学教师职业道德规范》,查找实际工作中的不良风气。二是查找学校各项工作制度是不是执行到位。三是重点查找邯郸市“十条禁令”规定是不是落实到位,坚持边查边改,对查找和发现出来的问题及时纠正、及时整改,做到既不回避矛盾,又要依纪依规。
(三)专项检查阶段(20xx年4月—5月)。主要任务是通过明察暗访、重点抽查等方式对各单位学习教育、自查自纠、整改落实情况进行检查。
(四)建章立制阶段(20xx年6月)。主要任务是在自查自纠、整改落实的基础上,进一步建立健全财务管理、工作纪律等规章制度,形成正风肃纪的长效机制。
四、保障措施
(一)组织领导。在教育体育局的领导下,成立我校正风肃纪专项行动工作领导小组,扎实推进专项行动有序开展。
(二)加强学习。利用党员会,党员民主生活会、教师会等时间组织党员干部和教师学习《广平县教育系统关于开展正风肃纪专项行动的工作方案》学习《教职工遵纪守法、廉洁从教基本要求》《学校干部廉洁履职若干规定》《教职工廉洁从教“十不准”》《十项禁令》等内容。
五、工作要求
1.加强领导,明确责任。把开展纪律作风整顿作为当前学校的一项头等大事来抓,列入重要议事日程,周密部署、认真组织。明确任务,落实责任、统筹兼顾,合理安排,把集中整顿与推动工作紧密结合起来,做到两手抓,两不误,两促进。
2.加强学习。利用党员会,党员民主生活会、教师会等时间组织党员干部和教师学习《教职工遵纪守法、廉洁从教基本要求》《学校干部廉洁履职若干规定》《教职工“十不准”》《十项禁令》等内容。
3.强化整改,注重实效。必须认真开展自查自纠。负责人带头查纠、带头整改,以自身的表率作用推动整改扎实进行。要坚持敞开大门搞整顿,及时把这次整顿的主要内容、进展情况和整顿结果向群众公布,把整顿的全过程置于社会监督之下,让广大群众支持整顿、参与整顿、监督整顿。要通过健全完善长效机制,确保纪律作风整顿取得实效。
4.健全机制,强化督查。要配套建立健全纪律作风建设系列制度措施,并认真加以落实。学校将采取定期与不定期相结合、明查与暗访相结合,动态进行督促检查,对检查结果将视情况进行通报。
5.强化责任,严格追究。凡违反中央八项规定、邯郸市规定要求,经查证落实的,按相关规定严格处理;由于管理混乱,存在办学行为不规范、出现乱订资料、有偿补课、乱收费等现象的,将视情况进行诫免谈话、进行纪律处分或移交上级机关处理;对发生安全责任事故的,要从严从重从快处理。
6.治理奢侈浪费问题。对照中央八项规定、市委和县委实施意见的要求,重点治理在公务活动中讲排场、比阔气,大手大脚,挥霍浪费公款公物及公共资源;超标准接待,安排高档宴请、高档酒店,送土特产。
为深入开展党的群众路线教育实践活动,落实市、区纪委十一届四次全会精神,进一步加强我校师德建设,提高教师队伍职业道德水平,在全校教师中开展以规范师德师风为主题的“正风肃纪”专项活动,结合实际情况制定本方案。
一、目标意义
通过正风肃纪专项活动的开展,教育和引导教师严格遵守各项法律法规和师德规范,廉洁从教,依法施教,使全校教师队伍政治素质和职业道德水平整体提高,办好人民满意的教育。避免出现以下败坏师德师风的现象:组织、要求学生参加校内外有偿补课、或者组织参与校外培训机构对学生有偿补课的;违反规定索要收受家长、学生财物、接受宴请的;体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的;组织或者参加针对学生的经营性活动,或者强制学生订购教辅材料、报刊谋取利益等突出问题。
二、主要措施
(一)做好学习宣传动员
学校成立“正风肃纪”专项活动领导小组,于20xx年3月下旬召开“正风肃纪”专项活动动员会,学习领会“正风肃纪”专项活动开展的精神实质和重要意义。用每周的政治学习时间组织教职员工学习有关师德建设方面的文件规定。着重学习掌握教育部《关于建立师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《秦皇岛市中小学幼儿园教师师德考核评价方案》和《秦皇岛市中小学教师职业道德行为规范“十要二十不准”》的内容和条款,做到学习时间、学习地点、学习内容、学习效果四落实。定期召开领导班子会、教研组长会、家长座谈会、学习交流会、意见反馈会,要求学有笔记,学有心得,学有反思,学有成效。
(二)开展师德承诺活动
签订学校师德承诺书、教师师德承诺书,按师德规范要求确定师德承诺内容,并在校务公开栏、教师办公场所及其它显要位置悬挂、张贴,向学校、学生和社会作出公开承诺,营造广泛的社会监督氛围,形成自律与他律的合力。通过家长座谈会、《致学生家长公开信》、校园博客、校务公开栏等形式向学生家长做出不收受礼品、礼金及购物卡等有价证券,不接受宴请、不参加有偿家教等活动承诺的同时,向学生家长提出倡议和要求,不向学校和教师赠送礼品、礼金等有价证券,不违反规定宴请学校、班级的教师,共同打造廉洁校园,使教师、家庭、社会三者形成良性互动的风气,共同培育和保持青少年健康成长的“净土”。
(三)做好师德建设主题活动。
以“修师德,铸师魂,做人民满意教师,办人民满意教育”为总体目标,以“师德建设”为主题,开展系列活动:一是以规定教育主题与学校特色活动相结合的形式开展“开学第一课”活动,激发教师的工作热情,收心拢神、凝神聚力,为新学期各项工作有序、高效地开展,创设良好的开端;二是积极组织广大教师参加“河北省第五届中小学教师师德论坛征文活动”;三是学习落实教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,切实加强法制教育。四是参照市委教育工委、市教育局《秦皇岛市中小学教师师德考核评价方案》,制定《蔡各庄小学教师师德师风考核表(试行)》。五是加强学生及家长评价,引导教师自觉规范道德行为。五是评选校园师德模范,发挥优秀教师的表率作用,增强教师正能量。
(四)广泛征求意见
学校结合行风建设要求,通过召开学生、家长、社会人士代表座谈会,发放征求意见卡,设立师德信箱,公开网络邮箱,公开监督电话、寒暑假“教师进万家活动”等方式,广泛向学生、家长和社会征询意见,及时发现师德师风方面存在的问题。
(五)制定整改落实方案
针对发现存在的问题,学校和教师个人要分别制定出针对性和操作性较强、切实可行的师德师风整改方案,并确保每一项整改措施落实到位。
(六)加大问题查处和责任追究的力度
按照教育部颁布的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,严肃查处违反师德的各种行为。一要做到举报渠道畅通。向社会公开电话、网络、信箱等举报方式。二要做到有访必接,不得借故推诿。三要做到定期检查与临时抽查相结合,明查与暗访相结合。四要加强对“三.八”妇女节、教师节、中秋节、春节等几个关键时节的监督检查。对违反师德师风的问题,发现一起查处一起,决不姑息迁就。面向社会公开群众举报的电话、电子邮箱,做好接访记录、专项检查记录,发现问题及时上报、及时处理。对顶风违纪的个人要依法依纪严肃处理,并上报上级主管部门。对违反师德师纪的教师采取“一票否决”。
(七)着力形成师德建设长效机制
加强师德教育和宣传,严格师德考核,强化师德监督,形成教育、宣传、考核、监督和奖惩相结合的学校师德建设长效机制。将师德考核纳入教师绩效考核,与年终考核、教师评优评先挂钩。
三、有关要求
(一)加强组织领导。学校把“正风肃纪”专项活动纳入教育工作重要议程,加强领导,统筹安排。成立“正风肃纪”专项活动领导小组,领导小组办公室设在德育处,对活动开展进行督导检查,并受理信访举报,组织明查暗访活动。
(二)扎实做好各项工作。学校把“正风肃纪”专项活动,纳入党的群众路线教育实践活动之中,与行风建设、家长学校工作紧密结合起来,采取切实有效措施,扎实做好各项工作,认真解决群众关心的师德师风方面的热点问题,力争取得实效,提升社会满意度,推进我校各项工作持续发展。
为深入贯彻落实党的精神、中央关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示精神以及《中共云浮市委办公室云浮市人民政府办公室关于印发云浮市“正风肃纪”行动工作方案的通知》精神(云委办〔20xx〕8号),着力整治我校教职工中存在的庸懒散慢奢等不良风气,严肃工作纪律,规范从政和办学行为,为学校提升办学水平营造良好的环境,决定在全校开展“正风肃纪”行动(即端正机关作风,整肃工作纪律)。为确保此项行动取得实效,特制定本工作方案。
一、提高认识
全校教职工要提高认识,严肃纪律,切实开展好“正风肃纪”活动。进一步加强教师队伍建设,增强认识,发挥创造力,凝聚战斗力,充分发挥模范作用,通过这次活动,引导广大教师自觉加强师德修养和师能提高,努力提升自身素质,与时俱进,改革创新,昂扬斗志,勇创一流,切实推动我校办学水平再上新台阶。
二、目标要求
把“正风肃纪”行动作为加强师德建设的一项重要举措,形成每学年的“规定动作”,对庸懒散慢奢现象动真格,铁腕问责,使之与绩效考核和岗位聘用挂钩,切实加强教职工作风建设,提升办学效能。通过行动的深入开展,使整治庸懒散慢奢问题逐步科学化、制度化、规范化、常态化,促进学校面貌大改观、队伍作风大转变、服务效能大提升、发展环境大改善,形成爱岗敬业、干事创业、求真务实的良好环境和氛围,为我校教育发展提供坚强的政治保证和纪律保障,形成具有邓中特色的党风廉政建设和绩效管理长效机制。
一是机关作风明显好转。政治修养明显增强,学习氛围明显增浓,工作作风明显改进,队伍素质明显提高。行政干部勤政善政,教职员工恪尽职守,庸懒散慢奢现象基本消除。
二是办学效能更加高效。岗位权责更加明晰、育人行为更加规范、教研氛围更加浓厚、效率更加高效。全体教职工服务学生、求真务实、廉洁守纪、安教乐教的观念显著增强,特色育人机制不断完善,教育管理能力进一步加强,育人水平进一步提高。
三是“正风肃纪”行动成效显著。整治庸懒散慢奢问责的制度和问责长效机制不断完善,庸师、懒员、散症、慢习、奢风得到有效遏制和惩治,敢负责、勇担当、会干事、能干事、干成事、重廉洁的人得到重用,教职工的执行力显著增强。
三、活动内容
通过开展专题活动,进一步增强责任意识,鼓励创先争优,强化监督检查和责任追究,促使广大教师、干部职工提升素质和改善形象,教育环境得到进一步优化。
1、开展“四亮四比四创”活动,提升群众满意度。在全校教师、干部职工中开展以“亮身份、亮职责、亮承诺、亮评议”为主要内容的“四亮”活动,明确职责,公开承诺;同时积极开展以“比素质、比干劲、比奉献、比作风”为主要内容的“四比”活动,促使广大教师、干部职工不断加强政治、业务学习,提高职业道德,改进工作作风,提升教学理念;广泛开展以“创一流级组、创一流队伍、创一流服务、创一流形象”为内容的“四创”活动,掀起比学赶超抢前争先的热潮。
2、开展“三抓一促”活动,进一步优化发展环境。大力开展抓作风、抓环境、抓落实、促跨越“三抓一促”活动。进一步深化学校精细化管理,强力推进创名校各项活动,通过组织教师业务培训、教师技能比赛等活动,提升教师业务能力,提高教职工素质;认真开展各类评优评先活动,树先进典型,以评促服务、以评促作风、以评促效能。
3、开展治庸问责活动,整肃党风政风行风。以“治庸提能力、治懒增效率、治散正风气、治慢鼓干劲、治奢树师德”为主要内容,以问责、问廉、问效为主要手段,着力整治教师队伍中存在的“庸、懒、散、慢、奢”现象,切实解决9个方面的问题,一是着力解决对上级教育部门安排部署的各项工作任务不落实或落实不到位的问题;二是着力解决学校存在管理不严、纪律松弛、作风涣散、效率低下,执行制度不严格的问题;三是着力解决办学行为不规范的问题;四是着力解决环境脏、乱、差的问题;五是着力解决不遵守会议纪律、不按要求参加会议、违反教师礼仪规范的问题;六是着力解决纪律意识差、迟到早退、串岗聊天、玩扑克、玩游戏(上网聊天)、不请假,自由散漫的问题;七是着力解决服务意识不强,门难进、事难办、脸难看的问题;八是着力解决有偿家教和滥用教辅资料的问题;九是着力解决教师队伍中存在的铺张浪费、贪图享乐和私心膨胀等问题。
通过集中整治,使全校教职工的责任意识进一步增强,勤政廉政意识进一步提高,工作作风进一步改进,制度执行力进一步加强,工作效率进一步提升,服务意识进一步提升,家校关系进一步改善。进一步强化教职工的责任意识、危机意识和发展意识,形成提振精神、锐竟创新、勇于担当、创造争优的良好氛围。针对我校教师队伍中的突出问题,制定《邓发纪念中学正风肃纪问责方案》,明确问责范围,细化问责内容,强化问责措施,以反面典型教育警示广大教职工。
四、方法步骤
学校把“正风肃纪”工作列入重要议事日程,成立由主要领导为组长的活动领导小组,学校校长亲自抓、负总责,小组成员职责明确,日常工作专人跟进。按照“领导带头、全员参与、联系实际、务求实效”的原则,坚持把思想教育、检查整改、责任追究贯穿始终,切实抓好以下三个阶段工作。
1、宣传动员(6月中旬—7月上旬)
广泛宣传,全体动员,营造“正风肃纪”活动氛围。召开活动动员会,对“正风肃纪”活动进行动员部署。
(1)开展主题宣教活动。
学校网站上开设活动专栏,公布“正风肃纪”活动简报,大力宣传“正风肃纪”活动的主要内容、目标任务和重要意义,形成强大的舆论氛围;组织召开全体教职工思想教育大会,进一步学习《中共云浮市委办公室云浮市人民政府办公室关于印发云浮市“正风肃纪”行动工作方案的通知》,为深入开展“正风肃纪”活动奠定良好的思想基础。
(2)联系实际制定活动细则。
在深入开展师德师风建设的基础上,采取群众评议、问卷调查、专题座谈等多种方式,对教师队伍中存在的严重影响教育形象问题进行自查,并针对问题原因进行深入剖析,结合各学校实际,出台切实可行的“正风肃纪”活动细则,明确活动内容、步骤、推进措施和问责办法。
2、全面实施(9月上旬-10月下旬)
将“四亮四比四创”、“三抓一促”和“治庸问责”、“百师访千家”活动与教育教学工作有机结合,将群众满意作为最重要的标准,努力创建群众满意学校。在创建中发现问题,在整改中创造争优。重点抓好以下工作:
(1)以“四亮四比四创”、“三抓一促”活动为载体,争先创优。通过“四亮四比四创”活动,开展各种形式的公示,明确工作职责,公开社会承诺。要开门纳谏,将群众,家长关注的事项及时公示公开,方便群众提出意见建议。要按照诚信建设和岗位承诺要求,组织教职工开展好新一轮公开承诺,认真组织对承诺践行情况的民主评议,把握公开承诺、认真践诺、组织评诺三个重要环节,树立良好师表形象,主动接受社会监督。通过“四比”,提高教职工素质。要组织各种形式的政治业务学习,完善教职工培训、考核、评价、用人机制,要在学校内部形成良性竞争,做到“能者上,庸者下”。通过“四创”,实现学校工作业绩的提升,学校形象的转变。通过走访、问卷调查等形式开展评优评先活动,检验活动成效,接受社会监督。在“三抓一促”中着重开展深化精细化管理,解决群众、家长反映的突出问题,促进我校教育事业大发展。
(2)通过治庸问责,强力推进作风建设。广大教职工要深入自查“庸懒散慢奢”等问题,并将自查出来的问题认真梳理,建立整改台帐,对照《邓发纪念中学正风肃纪问责规定(试行)》及时整改。学校对于上级交办、转办的信访举报、投诉要及时调查处理,对治庸问责情况实行“一月一报制”。
(3)领导小组组织督查问责组对教职工中存在的“庸懒散慢奢”行为进行不定期地明查暗访,对发现的“庸懒散慢奢”行为,在全校进行通报。开通“正风肃纪”举报电话(电话0766-883xxxxx)受理师生、家长和群众的举报和投诉。对检查、暗访和群众举报发现的“庸懒散慢奢”问题,经查实后,视情节轻重和影响程度,严格按照《邓发纪念中学正风肃纪问责规定(试行)》之规定和《邓发纪念中学奖励性绩效工资实施方案》追究责任人责任。
3、全面总结(11月上旬-12月下旬)
广大教职工对“正风肃纪”活动执行情况进行认真、全面总结,总结于20xx年12月10日前报领导小组办公室,办公室于20xx年12月20日前将学校活动总结报市纪检监察机关。
4、民主评议。以行政组评、教师评、学生评相结合的方式,对全体各教职工进行诚信度测评,评议结果作为“正风肃纪”活动的考评依据之一。
5、综合考评。领导小组按照“正风肃纪”活动考评细则,对教职工开展“正风肃纪”活动情况进行考评,评选表彰一批表现突出的先进典型,对存在严重“庸懒散慢奢”表现的教职工进行重点管理,视为年度落实党风廉政建设责任制不合格,并将考评结果与年度工作目标考评挂钩。
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5.2017年学校安康杯竞赛活动实施方案
市教育局机关党委:
根据市教育局关于印发《广元市教育系统“正风肃纪”专项活动实施方案》的通知的精神,学校党总支和各支部严格按照“五排查、五整治”的要求,以贯彻落实中央“八项规定”为切入点,以纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为具体要求,针对教育教学、学校管理、家校关系等各方面着力排查整治党员干部在作风方面存在的突出问题,进行了严格了自查自纠行动,并对存在的问题进行了认真的整改,取得了一定的效果。现汇报如下。
一、制定了本校的活动实施方案,对活动的指导思想、目标要求、实施步骤进行了细致的安排。
二、成立了“正风肃纪”专项活动领导小组和办公室。
(一)领导小组
组长:陈大向
副组长:官英、陈玉培
成员:罗保林、杜明宝、冯孝传、冯成云
(二)办公室
主任:陈素莲
副主任:尹鸿
成员:陈子卫、李盛虎
三、健全制度,形成长效机制。
学校进一步完善了相关制度规定,明确重申了工作纪律和劳动纪律。并明确要求职工不迟到、不早退,在上班时间不允许玩游戏,不允许上与工作无关的网页,不允许上班时间串岗脱岗。同时,在工作中严格落实本学期计划中制定的中层干部下基层活动,并实行定期督查与不定期检查相结合。我校通过开展“五个不准”,职工无论在日常行为规范,还是在业务工作上都有很大的改观。
同时,我校把专项行动成果上升制度,纳入长效规范机制。本着“注重整改纠建并举”的原则,将较为完善的规范制度贯彻到专项行动始终,并以此次活动的开展作为契机,建立了长效机制。1. 健全加强学习和宣传的长效机制;2. 坚持联系和服务职工的长效机制;3. 加强端正行风、队伍管理和建设的长效机制;4. 加强干部作风建设和职工作风建设的长效机制。
四、进行自查,积极整改。
我校按照上级党委关于专项行动的重要内容要求,针对十类违法、违反党风党纪行为进行了认真的自查,并对于发现的问题进行了认真整改。
(一)我校注重在工作中解决实际问题,现场办公。能现场解决的问题绝不开会解决,能开小会解决的绝不开大会。同时,我校充分利用学校网络,各种活动通知和要求尽量通过网络通知给大家,节约了纸张等资源,节省了电话费,杜绝了不必要的浪费。节省了时间,方便大家在不影响其他工作时随时收看。同时又达到了向全体教职工告知的目的,让全体教职工积极掌握学校的各项工作进展和部署,做到了公平公开,积极参与学校管理的目的。很好地杜绝了文山会海的出现。
(二)我校认真规范办学,加强对教职工进行师德教育,多次重申国家、省市和学校对于违规收费、进行有偿补课等方面的规定和纪律要求,禁止学校教师乱定教辅材料,禁止向学生乱推荐校外辅导班等行为。对于教师节、中秋节等重大节日,也注重对教师进行教育,严禁出现各种违规行为。学校注重对教师处理好家校关系、师生关系方面的教育和引导,爱生教育是我校常抓不懈的永恒主题。同时,学校重视家长学校的建设,正面引导学校、教师和家长、学生的和谐共处、共同进步,并经常通过家长学校、家长委员会对家长进行调查,对于存在的问题及时进行处理和解决。学校在全体教职工中积极开展爱家乡、爱学校、爱学生、爱家长的“四爱”教育。教育全体教师要尊重自己、尊重他人,和谐友爱,团结进取。
(三)学校加强工作效率,重视教职工队伍建设,提出建立一支高素质的'教师队伍。学校领导强调要运用改革精神和科学方法建设好教师队伍,提出领导干部带头示范,要用科学求实的工作态度和创新开拓的工作热情来引导教师队伍,用尊重和民主服务的立场来培育增强职工的责任感,用耐心细致的工作来疏导职工情绪,用科学务实的管理来规范队伍,用体谅热情的关怀来帮助职工形成家的概念,用科学的目标和公平的考核来激励和督促队伍,用积极进取的目标和开拓创新的实绩来促进队伍,使学校的教职工队伍不断进步,工作能力不断提高,从而促进学校各方面工作的不断发展。学校重视班主任队伍建设,加强了班集体建设,计划建立考核津贴,尽心培育和选拔优秀教师担任班主任。学校爱护老教师,充分发挥中年教师作用,积极培养青年教师骨干,继续网罗各种优秀的人才,增强学校发展后劲。
(四)学校认真落实上级对于升学宴等事宜的要求,进行了广泛宣传和重点传达。强调了劳动纪律,重申了“五不准”,基本杜绝了在工作期间在位不在岗、推诿扯皮等现象的出现。学校没有宴请、娱乐等公款消费行为。
(五)学校重视对安全等方面的教育和管理。本学期重点加强了领导值班制度,安排每天4 名中层以上干部值班,配合主管安全副校长和学校安全保卫科,分别对学校校门进行重点管理,并随时对校园内加强巡视,协助处理学校的安全管理工作。同时,学校重视对师生进行安全教育,对于交通安全、消防安全等进行重点教育,对于上学和放学期间的校门内外管理进行了整点整治。
(六)学校加强了中层干部队伍建设,加强学习,注重选拔青年中层干部,改造学校干部队伍结构,促进中层团队的素质提高。同时,学校加强对干部的考核和培训工作,要求干部必须在学校当先锋、做模范、起示范,要服务学校,开拓创新,为师生辛勤工作,不留私心。本学期,学校要求各种干部要下到班级开展工作。每人对口联系一个班级,帮助和配合班主任工作,从确保课堂秩序入手,协助班主任严格纪律,加强管理,文明学生行为,规范班级风气,并及时与班主任研究存在的问题,与年级主任进行探讨解决。
(七)学校继续加强教育教学工作,进一步落实基层工作目标责任制, 改善管理模式,挖掘内部潜能。一切以教学为中心,开展课堂改革,教师们要充分挖掘教材,加强学习和培训。学校要求教学领导要每天保证半天深入一线,每天在课堂听课至少二节以上,学生处和相关人员必须保证每天至少二节课现在班级和学生中间,把干部赶向课堂,研究教学,提高教学效果。对于辅修课等教学体系,也要充分挖掘潜力,形成特色。
总之,经过近一个月的工作,现在学校干群关系和谐,职工干劲十足,学校的各项工作井然有序,顺利开展。
国庆前夕,我校认真贯彻落实中央八项规定、省市区十项规定、持之以恒纠正“四风”工作电视电话会议精神,按照省、市、区纪委的要求,现就我校国庆期间正风肃纪工作情况汇报如下:
一、学校党政领导高度重视正风肃纪工作,召开了全校教职工会议,传达了上级纪委正风肃纪的会议精神。
会上党支部书记何汝强传达了上级纪委有关正风肃纪的文件,对国庆期间正风肃纪工作进行了安排。全校教职工统一了思想,认真对正风肃纪工作,对正风肃纪工作有了正确的认识,党员干部坚决不折不扣执行中央八项规定、省市区十项规定,坚决丢弃“等待观望”、“避风头”、“打折扣”、“搞变通”的错误思想。
二、结合民主评议学校政风行风工作,开展正风肃纪宣传工作。
学校结合民主评议学校工作,为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来,学校召开了学生、家长、教师座谈会,对学校政风行风进行了评议,通过收集意见,学校了解群众心声,倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。为下一步正风肃纪的自查自纠工作奠定基础。
三、学校国庆期间正风肃纪工作安排,党支部纪检小组开展检查工作。
1、要求全校教职工遵守劳动纪律,按坐班时间上下班,党支部纪检组进行不定时的抽查,打好考勤。
2、要求全校教职工遵守职业道德,上课不接打手机,办公室不做与工作无关的事。党支部纪检组进行巡回检查,发现一起通报一起,绝不姑息。
3、严禁公款吃喝,严禁公款送礼,严禁公款旅游。党员干部要带头严于律己、率先垂范 坚决抵制各种不良风气的侵蚀。党支部纪检组进行监督。
4、封存公车,9月30日,公车入库封存,车钥匙交到党支部纪检组手中。
5、国庆期间,学校对教职工不得滥发津贴、补贴、奖金、实物。党支部纪检组进行监督。
6、国庆期间值班护校,值班领导和值班护校人员要到岗,党支部纪检组进行不定时的抽查在岗情况。
国庆期间,我校党支部严格按照省市区纪委要求,认真贯彻落实中央八项规定,学校没有任何违纪事件。
管理中心党委工作部:
实验中学党总支在收到中心党委下达的盘油教群组发[] 3号文件——《关于印发〈辽河油田基础教育管理中心正风肃纪专项行动实施方案〉的通知》后,学校领导给予了高度重视,马上召开总支委员和支部书记会议进行了认真的传达和部署,并在学校腾讯通网站上向全校教职工进行了传达。学校各支部也严格按照“五排查、五整治”的要求,以贯彻落实中央“八项规定”为切入点,以纠正形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风为具体要求,针对教育教学、学校管理、家校关系等各方面着力排查整治党员干部在作风方面存在的突出问题,进行了严格了自查自纠行动,并对存在的问题进行了认真的整改,取得了一定的效果。现汇报如下。
一、成立了专门的工作领导小组
组 长:夏玉书、邸爱国
副组长:刘丽娟、刘 斌、李成宏、战亚光
成 员:胥吉江、白玉荣、姚景文、胡素洁、王振强、苏启元、闫 伟、杨立红
领导小组下设办公室,负责日常工作。
办公室负责人:杨立红 联系电话:15204273002 7789955
并制定了本校的活动实施方案,对活动的指导思想、目标要求、实施步骤进行了细致的安排。
二、健全制度,形成长效机制
学校进一步完善了我校相关的制度规定,明确重申了工作纪律和劳动纪律。并明确要求职工不迟到、不早退,在上班时间不允许玩游戏,不允许上与工作无关的网页,不允许上班时间串岗脱岗。同时,在工作中严格落实本学期计划中制定的中层干部下基层活动,并实行定期督查与不定期检查相结合。我校通过开展“五个不准”,职工无论在日常行为规范,还是在业务工作上都有很大的改观。
同时,我校把专项行动成果上升制度,纳入长效规范机制。本着“注重整改纠建并举”的原则,将较为完善的规范制度贯彻到专项行动始终,并以此次活动的开展作为契机,建立了长效机制。 1.健全加强学习和宣传的长效机制; 2.坚持联系和服务职工的长效机制;3.加强端正行风、队伍管理和建设的长效机制;4、加强干部作风建设和职工作风建设的长效机制。
三、进行自查,积极整改
我校按照上级党委关于专项行动的重要内容要求,针对十类违法、违反党风党纪行为进行了认真的自查,并对于发现的问题进行了认真整改。
1、我校注重在工作中解决实际问题,现场办公。能现场解决的问题绝不开会解决,能开小会解决的绝不开大会。同时,我校充分利用学校腾讯通网络,各种活动通知和要求尽量通过腾讯通通知给大家,节约了纸张等资源,节省了电话费,杜绝了不必要的浪费。节省了时间,方便大家在不影响其他工作时随时收看。同时又达到了向全体教职工告知的目的,让全体教职工积极掌握学校的各项工作进展和部署,做到了公平公开,积极参与学校管理的目的。很好地杜绝了文山会海的出现。
2、我校认真规范办学,加强对教职工进行师德教育,多次重申国家、省市和学校对于违规收费、进行有偿补课等方面的规定和纪律要求,禁止学校教师乱定教辅材料,禁止向学生乱推荐校外辅导班等行为。对于教师节、中秋节等重大节日,也注重对教师进行教育,严禁出现各种违规行为。学校注重对教师处理好家校关系、师生关系方面的教育和引导,爱生教育是我校常抓不懈的永恒主题。同时,学校重视家长学校的建设,正面引导学校、教师和家长、学生的和谐共处、共同进步,并经常通过家长学校、家长委员会对家长进行调查,对于存在的问题及时进行处理和解决。学校在全体教职工中积极开展爱家乡、爱学校、爱学生、爱家长的“四爱”教育。教育全体教师要尊重自己、尊重他人,和谐友爱,团结进取。开学初,我校就对新入学的学生实施了阳光分班,并举行了新生入学仪式,通过老师对新生们热情地拥抱把学校和老师的关爱与欢迎传递给孩子们,减轻了孩子们对新环境的生疏和惧怕,使得他们更好地融入实验中学这个大家庭,尽快地适应了新的老师和同学。
3、学校加强工作效率,重视教职工队伍建设,提出建立一支知性美高素质的教师队伍。学校领导强调要运用改革精神和科学方法建设好教师队伍,提出领导干部带头示范,要用科学求实的工作态度和创新开拓的工作热情来引导教师队伍,用尊重和民主服务的立场来培育增强职工的责任感,用耐心细致的工作来疏导职工情绪,用科学务实的管理来规范队伍,用体谅热情的关怀来帮助职工形成家的概念,用科学的`目标和公平的考核来激励和督促队伍,用积极进取的目标和开拓创新的实绩来促进队伍,使学校的教职工队伍不断进步,工作能力不断提高,从而促进学校各方面工作的不断发展。学校重视班主任队伍建设,加强了班集体建设,计划建立考核津贴,尽心培育和选拔优秀教师担任班主任。学校爱护老教师,充分发挥中年教师作用,积极培养青年教师骨干,继续网罗各种优秀的人才,增强学校发展后劲。
4、学校认真落实上级对于升学宴等事宜的要求,进行了广泛宣传和重点传达。强调了劳动纪律,重申了“五不准”,基本杜绝了在工作期间在位不在岗、推诿扯皮等现象的出现。学校没有宴请、娱乐等公款消费行为,反而用私车办公事的现象已经成为学校的一个常态,大家虽然为学校牺牲了一些个人的利益,但同志们甘之如饴,习以为常。
5、学校重视对安全等方面的教育和管理。本学期重点加强了领导值班制度,安排每天2名中层以上干部值班,配合主管安全副校长和学校安全保卫科,分别对学校的西门和南门进行重点管理,并随时对校园内加强巡视,早7:15分到岗,晚6:20离岗,协助处理全体学校的安全管理工作。同时,学校重视对师生进行安全教育,对于交通安全、消防安全等进行重点教育,严格落实措施下课和放学制度,对于上学和放学期间的校门内外管理进行了整点整治。
6、学校加强了中层干部队伍建设,加强学习,注重选拔青年中层干部,改造学校干部队伍结构,促进中层团队的素质提高。同时,学校加强对干部的考核和培训工作,要求干部必须在学校当先锋、做模范、起示范,要服务实验中学,开拓创新,为师生辛勤工作,不留私心。本学期,学校要求各种干部要下到班级开展工作。每人对口联系一个班级,帮助和配合班主任工作,从确保课堂秩序入手,协助班主任严格纪律,加强管理,文明学生行为,规范班级风气,并及时与班主任研究存在的问题,与年级主任进行探讨解决。
7、学校继续加强教育教学工作,进一步落实基层工作目标责任制, 改善管理模式,挖掘内部潜能。一切以教学为中心,开展课堂改革,教师们要充分挖掘教材,加强学习和培训。开学初,针对新初一的工作,学校组织进行了新初一教师岗前培训。学校提出“干什么要吆喝什么”,教师要把教学当成一种热爱,一种兴趣,一种责任,集中精力提高工作效率,改进教学方法。同时要求教学领导要每天保证半天深入一线,每天在课堂听课至少二节以上,德育处和相关人员必须保证每天至少二节课现在班级和学生中间,把干部敢向课堂,研究教学,提高教学效果。对于辅修课等教学体系,也要充分挖掘潜力,形成特色。
总之,经过开学近一个月的工作,现在学校干群关系和谐,职工干劲十足,学校的各项工作井然有序,顺利开展。
,我校认真贯彻落实中央八项规定、省市区十项规定、持之以恒纠正“四风”工作电视电话会议精神,按照省、市、区纪委的要求,现就我校xx期间正风肃纪工作情况汇报如下:
一、学校党政领导高度重视正风肃纪工作,召开了全校教职工会议,传达了上级纪委正风肃纪的会议精神。
会上党支部书记何汝强传达了上级纪委有关正风肃纪的文件,对xx期间正风肃纪工作进行了安排。全校教职工统一了思想,认真对正风肃纪工作,对正风肃纪工作有了正确的认识,党员干部坚决不折不扣执行中央八项规定、省市区十项规定,坚决丢弃“等待观望”、“避风头”、“打折扣”、“搞变通”的错误思想。
二、结合民主评议学校政风行风工作,开展正风肃纪宣传工作。
学校结合民主评议学校工作,为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来,学校召开了学生、家长、教师座谈会,对学校政风行风进行了评议,通过收集意见,学校了解群众心声,倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。为下一步正风肃纪的自查自纠工作奠定基础。
三、学校xx期间正风肃纪工作安排,党支部纪检小组开展检查工作。
1、要求全校教职工遵守劳动纪律,按坐班时间上下班,党支部纪检组进行不定时的抽查,打好考勤。
2、要求全校教职工遵守职业道德,上课不接打手机,办公室不做与工作无关的事。党支部纪检组进行巡回检查,发现一起通报一起,绝不姑息。
3、严禁公款吃喝,严禁公款送礼,严禁公款旅游。党员干部要带头严于律己、率先垂范 坚决抵制各种不良风气的侵蚀。党支部纪检组进行监督。
4、封存公车,9月30日,公车入库封存,车钥匙交到党支部纪检组手中。
5、xx期间,学校对教职工不得滥发津贴、补贴、奖金、实物。党支部纪检组进行监督。
6、xx期间值班护校,值班领导和值班护校人员要到岗,党支部纪检组进行不定时的抽查在岗情况。
xx期间,我校党支部严格按照省市区纪委要求,认真贯彻落实中央八项规定,学校没有任何违纪事件。
学校正风肃纪自查报告2
根据上级文件要求和学校正风肃纪工作实施方案的评议内容,我认真学习党中央的八项规定,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求的“四风”和曹主任?正“三风”肃“六纪”治“三乱”,优化政风行风建设办好人民满意教育?的工作讲话。并结合自身工作实际,在思想、学习、德育安全管理、教育教学等方面的工作表现,进行了深入的自查自纠,现将个人“正风肃纪”自查整改情况报告如下:
一、正风肃纪总体要求
教育系统正风肃纪专项行动,是以贯彻落实中央八项规定和市委、县委实施意见为着力点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风”问题,严明纪律规定,弘扬新风正气,在全县教职工中牢固树立“政令畅通,守住底线,纪律严明,行风纯正,组织放心,群众满意”的良好形象,以作风建设的新成效为办好人民满意教育提供坚强保障。
二、个人存在的问题
1.政治理论学习不够。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。有求知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性。想问题、办事情、干工作想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次;
2.在校园安全和学生德育管理工作中,满足于现状,缺乏创新精神。由于事务冗繁,有的是浮于表面的了解,有的只限于操作此事时,集中时间突击了解学习一下,使得自己放松学习,难以真正的“沉”下去,班级管理中,与家长沟通不够,家访次数较少。对份外的事抱有一种“事不关己高高挂起的思想”;
3.工作激情不够,思想有点消极,开拓进取意识还不够强,也会产生一些打退堂鼓的消极的念头。当全身心投入工作不被领导认可,当开展工作不被同事理解时,我就会想:要是让我回到以前,当一名不参与学校管理的老师多好,只要管好我的班,认真教学,让家长、领导放心,我就可以安然地过日子,不用整天神经兮兮,脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头,因此有时做事也比较被动;
4.教育教学中,教学的方法还是缺乏新意,备课中没面向全体学生,对“133生本课堂”的推进不够大胆,缺乏勇气,不适应当前课改的大背景,导致传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂;
5.生活中,身体缺乏锻炼,喜欢开同事的`玩笑,周末生活中偶尔喜欢打点小麻将和喝顿小酒,荒废了学习的时间;
6.缺乏批评与自我批评的勇气,虽然能在大是大非问题上坚持原则,但在生活和工作中的小事上却存在一定程度的“睁一只眼闭一只眼”现象。
三、自身存在问题的原因
我在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,主要有以下几个方面:
1.是自己放松了学习及对自己的要求;
2.是思想上有等、懒、靠的情绪;
3.是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理;
4.有时对学生的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪;
5.自身性格原因,喜欢开玩笑,讲笑话,为人处事方面缺乏圆润灵活;
6.平时学习和思考的不够多,工作方法比较单一。
四、整改措施
1.积极参与到“正风肃纪”学习活动中来,认真学习党中央八项规定、?教师职业道德规范?、曹主任的?正“三风”肃“六纪”治“三乱”,优化政风行风建设办好人民满意教育?的工作讲话,忠诚于党的教育事业,对教育事业尽心尽力,不计名利,积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好;
2.加强业务知识学习,努力提高综合素质。一是从实践中学,从身边的领导和同事身上学,学习他们思想和好的工作方法。即二是从书上和网络上学,学习自己所管工作的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,才使人信服。其次向挫折和教训学,不断加以改进和提高,完善丰富人生;
3.要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励;
4.改进课堂教学,大力大胆推进“133生本课堂”模式教学,班级管理中加强与家长多沟通,校园安全和学生德育管理工作力争做细做实,平稳创新,做丁校学校管理的得力助手;
5.发扬奉献精神,不计个人得失,在工作中积极主动,搞好同事之间的关系。
总之,通过这次“正风肃纪”活动的学习,针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,加上自己找、同事提、领导点、互相帮,身体力行,从自身做起,真抓实干,改进工作,高标准、严要求迅速整改,力争早日见效,努力使自己成为一名优秀的教育工作者和管理者。
为扎实推进我局党的群众路线教育实践活动,按照《党的群众路线教育实践活动正风肃纪专项行动实施方案》的文件精神和要求,集中整治“四风”,切实解决群众反映强烈的突出问题,推动作风转变,树立党员干部为民务实清廉的良好形象,现将我局开展正风肃纪专项整治的自查情况报告如下:
一、正风肃纪专项整治的工作情况。
1、加强了组织领导。为了扎实抓好县党的群众路线教育实践活动正风肃纪专项整治工作,我局专门成立了以局长为组长,支部副书记、办公室主任为成员的正风肃纪专项行动领导小组。领导小组组长负总责,亲自抓。紧紧围碰硬解决“9+X”问题,以领导班子和领导干部为重点,加强教育引导,制定实施方案,开展专项整治。
2、制定了专项整治工作方案。根据《党的群众路线教育实践活动正风肃纪专项行动工作方案》的通知精神,结合我局实际,制定了《正风肃纪专项行动实施方案》,指导我局正风肃纪专项行动的开展。
3、加强了纪律学习。认真组织党员干部深入学习了中省市县纪委全会精神,中央“八项”规定、省市“十项规定”和县委实施意见精神,深入学习领会《党章》、《廉政准则》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规和制度规定,增强了党员干部的法制观念,提高了参与正风肃纪专项行动的自觉性。
4、认真自查自纠。对照《党章》等纪律要求、群众期盼和正风肃纪重点整治的九个方面,我局进行了认真排查和梳理,共查出领导班子和党员干部在“四风”中存在的6个问题。。对查出的6个问题进行了公示,广泛争取了服务对象的意见。根据查出的问题制定了整改措施。
二、“四风”中存在的主要问题。
1、存在理论联系实际不够的现象;
2、“三公”经费支出过大,存在超预算支出的现象;
3、公务接待存在超预算想象;
4、存在因循守旧、安于现状、不思进取的现象;
5、存在“我行我素”和“好人主义”的现象;
6、对单位中层干部管理存在薄弱环节。
三、整改措施。
1、制定学习计划和基层调研工作方案。一是根据党员干部的实际情况,制定政治学习和业务学习计划,通过组织党员干部学习党的理论和正常业务知识,来武装我们的头脑,指导我们开展工作。
2、单位经费严格执行预算,严禁超预算和无预算安排支出,不得报销任何超范围、超标准以及与公务活动无关的费用。
3、健全公务接待审批制度,细化并严格执行公务接待标准,无公函的公务活动一律不予接待,严禁私客公待,从而控制公务接待开支。
4、充分发动广大党员干部认真开展“专题讨论”,统一思想,统一行动,凝心聚力,激发干事创业和奋发有为的热情。
5、加强党员干部政治思想教育,坚定政治立场,坚持原则,增强理想信念自信、制度自信、道路自信。
6、要按照“三严三实”的要求培养、选拔、监督管理单位中层干部。要有计划和针对性的教育培养干部,实行中层干部轮岗,提高党员干部综合素质。
**小学一贯认真贯彻落实县乡教育系统关于学校管理的有关规定,紧紧围绕“强化精细化管理”这个主题,实行了以服务实施管理,以措施落实管理,以和谐促进管理,以发展推动管理,加强了对管理者品位的提升,育人者内涵的发展,学习者良好习惯的培养,以及和谐高效课堂的构建等一系列工作,向县乡教育系统领导做一汇报:
一、领导高度重视,正风肃纪工作。
学校成立了民主评议政风行风工作领导小组,由刘文清校长任组长,赵育文教导主任任副组长,成员有蒲兴辽、林珍菊组成。
二、制定了《桑树坪小学民主评议正风肃纪工作实施规划》。
《规划》既体现县乡教育系统整体方案的要求,又结合本校的实际情况,内容具体详实,可操作性强。
百年大计,教育为本,教育以人为本,德育为先。每一名党员教师都应该要有坚定的共产主义信仰、远大的共产主义理想以 及为共产主义事业奋斗终身的信念,坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策,在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致, 成为科学发展观的学习者、宣传者、实践者。
在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。
我们初小部的教师,每天放学都必须坚持护送学生到学校指定的路段,并在学生横穿马路时要留步指挥;在路队离校之前要整队,宣传、强调交通规则。
三、召开了全校教师民主评议正风肃纪动员大会。
会议由刘文清校长作动员讲话。赵育文教导主任宣读《革勒车乡中心小学民主评议政风行风工作实施方案》,刘校长对整个评议工作进行了具体部署和安排。全体教师参加了动员大会,大家统一了思想,认真对待评议工作。
四、扩大宣传影响。
为了让更多的学生和家长及社会各界人士参与到民主评议政风行风工作中来,学校召开了学生、家长、教师、村干部、老党员、各知名人士座谈会,印发了对学校政风行风评议的有关表册,设有满意、基本满意和不满意三种,设有问题和建议等栏目。通过填写表,学校了解群众心声,倾听对教育关心的热难点问题以及教育的发展问题进行意见征集和建议。制作了宣传标语、宣传专栏,把学校的优秀教师,学校的成绩,向社会公布,并在校园网站上设立了民主评议政风行风专栏,向社会公布学校实施规划、举报电话和工作动态,向县乡教育网发送宣传稿件。由于宣传工作做得比较落实,各方面参与民主评议政风行风的积极性大,热情高,形势好,为下一步的工作打下了坚实的基础。
五、抓管理,求实效。
我校狠抓管理,突出落实。我们把学校各方面工作重新进行了梳理,认真查找不足,寻找阻碍学校发展的问题,针对问题我们认真研究、思考解决问题的途径和办法。重新修订了
桑树坪小学中、短期发展目标,重新完善了校内的各种规章制度,重新起草了桑树坪小学教师考核细则,重新制定了桑树坪小学校本研训实施方案,确定了工作的侧重点,调整了我们的工作思路和管理的方式和方法。我们在管理中突出了民主化、制度化、精细化和精致化。学校里每一项政策的出台,每一个制度的建立,都广泛征求广大教师的意见。做到认识上的统一,行动上的一致。要求每一位教师把每项工作做细做好,力争做到尽善尽美。要求每一位教师都要遵循“以人为本”的原则,树立服务理念,全心全意为广大学生服务;要求教师做到的,首先领导必须做到,领导要深入教学第一线,走进师生中,了解情况,掌握情况,以便有针对性地进行管理。现在的桑树坪小学已经逐渐步入了正规发展的轨道。
六、抓学习,求提高。
教育发展对教师的要求标准越来越高,这就要求广大教师必须树立学习意识,树立终身学习的观念。但是,现在普遍存在一个问题,教师不愿意学习,缺乏危机感、责任感,所以我校为了建立一个良好的学习氛围,采取了相应的措施:
(一)、学校领导引领。领导带头读书,带头学习,带头撰写专题讲座稿,利用业务学习时间跟教师进行交流。
(二)、规定教师每学期,至少撰写一篇心得体会。
(三)、每周的星期二为政治学习,学习县乡先进教师的事迹来武装驾驶的头脑;星期三为业务学习,学习教育教学方面的教学理念和教学方法,提高教师能力。
通过学习,使全校师生的精神面貌发生了变化,学习风气悄然兴起,提升了校园文化品位,提高了广大教师的文化素养。
七、抓师德,求正气。
弘扬为师正气,崇尚表率师风,这是学校办学的需要。严格规范广大教师的从教行为,针对个别违规违纪的教师决不手软,按规定严肃处理,告诫广大教师为师要有师德,要时刻以《教师职业道德规范》检查自己,警示自己,做到廉洁从教,规范从教。
八、抓养成,求习惯。
良好习惯不能决定一个人的一生,但可以影响到一个人的一生。为了对学生负责,必须注重对学生良好习惯的培养。这里涵盖了学生的学习习惯和行为习惯的培养。
(一)、对于学习习惯方面,我们结合县乡规定的行为习惯培养的基础上,着重抓了观察的习惯、思考的习惯、读书的习惯、自学的习惯、预复习的习惯、提问质疑的习惯,现在初见成效。
(二)、对于行为习惯,我们着重抓生活习惯、文明习惯和健身习惯,分三个层面(即学校、家庭、社会),对学生进行“十个主动”的要求:
1、见到客人主动行礼问好;
2、见到杂物主动捡起来;
当前,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育正在全体党员中陆续展开。笔者认为开展“两学一做”学习教育,是党中央持续巩固深化作风建设成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在问题,推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重要举措,其目的就是教育引领广大党员始终牢记党的宗旨,保持党员本色,增强各项本领。作为党员干部,在“两学一做”学习教育中提升个人党性修养、砺练为民服务本领,模范践行党员干部“忠诚、干净、担当”要求,应注重以下五个方面:
教师是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不再潜移默化的影响着学生。因此,师德的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,为了培育自己高尚的师德,塑造良好形象,现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾,找出缺点与不足,以利今后改正。
3、主动完成各科学习任务;
4、在走廊主动地站成一排行走;
5、有不会的问题主动问老师同学;
6、诚实自信,有错主动改正;
7、主动帮助父母做力所能及的事;
8、自觉主动安排好学习和休息;
9、在社会上主动帮助有困难的人;
10、主动做一个遵守社会公德的人;
九、抓特色,求魅力。
我们在学校工作中,寻求特色,寻找发展之路,彰显特色的魅力和功效。在全面推进整体工作的前提下,力求班班有特色,教师人人有特点,学生个个有特长,达到扬个性,展优势,促发展。
(一)、特色德育:
1、充分发挥课堂教学主渠道作用,发掘教材中潜在的思想教育因素,对学生进行教育。
2、注重对单亲生、留守生、贫困生、学困生的教育。
3、活动主题鲜明,每一次教育活动做到精心设计,目的`明确,达到实效。
(二)、特色教学:
1、阳光课堂的建设,让学生在轻松、激励、自信中学习知识。
2、高效课堂的建设,课堂40分钟讲、练、思的比例分配是3:4:1,即教师讲授不超过15分钟,学生练习必保20分钟,课堂结束时学生反思自结要有5分钟。
3、主体课堂的建设,在课堂上要突出学生的主体性,要让学生积极参与到教学活动中,课堂上师生互动面达到100%,学生能解决的要让学生解决。
(三)、特色学习:
我校的业务学习从学校的实际出发,从校长——教导主任——班主任——科任教师,无一人例外,起到共同提高的效果,达到了双赢的目的。
十、抓安全,求和谐。
安全工作重于泰山,我校从没放松过,一把手亲自抓,学校安全员能够履行职责,全体教师具有安全意识。从学生的安全教育到安全防范,事无巨细,一丝不苟,为创建平安、和谐校园而努力着。
当然,在成绩的后面,我们还有很多不足,比如:
1、教改的意识不强,步伐不大,没有成熟的经验;
2、教师的素质不高;
3、学习的气氛不浓;
4、教学设施相对落后;
5、校长的理论水平和管理能力不强等。还需在今后的工作中不断地努力。
十一、抓制度、出成果。
通过近两年的努力,我校各项工作有很大的起色,干、群间和谐,工作起劲,在学校各方面取得了较好的成绩:
2009年春,学校过程管理,荣获管理区学校第一名;环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教和安全管理与革勒中心小学并列的第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比,也是荣获管理区学校第一名;两操及摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。在2009年秋季,全乡第一次检查中,又荣获管理区学校第一名。2009年12月24日,由县政府教育督导室组成的工作人员到革勒车乡桑树坪小学进行年度目标考核。检查组通过查资料、看学校环境、听学校领导汇报后一致认为该校各种资料齐全,备、教、辅、改、考、管理等到位。特别是远程教育管理非常突出,资源公示、资源运用记录、远程教育室上课随堂检查、教师教案,做到了完全相符,教案统一模式,成为革勒车乡小学的一个亮点。检查组人员一致认为:“作为管理区学校,资料这么全,搞得这么好,真不错”。
在2010年春季,通过全乡2次全方位的大检查评比,,环境卫生管理荣获全乡第一名;财务管理荣获全乡第一名;学籍管理荣获全乡第一名;远教、安全管理与革勒中心小学并列的第一名;学校过程管理,荣获管理区学校第一名;德育荣获管理区学校第一名;精细化管理资料评比,也是荣获管理区学校第一名;两操、摆手舞也荣获管理区学校第一名;期末调考五年级的语、数都是管理区学校第一名。
以上成绩的取得,是由于教师同心,事业有成。团结才有力量,做事全靠齐心。正如俗话所说的:水涨船高,柴多火旺,一块砖砌不成墙,一根木头盖不起房,荷花虽好,需要绿叶扶持,本事再强,必得众人相帮。一个好汉三个帮,单丝不成线,独木不成林,大家一条心,黄土变成金,教师同心,事业有成。以上成绩离不开广大教师的努力,离不开各位教师对我工作的支持,在这里我表示衷心地感谢你们。
通过校校行活了解,我校亮点多。在2010年9月,各校校长对全乡六所小学进行了地毯式的全面检查,通过这次校长校校行活动的检查看,校长对全乡所有学校有了一个了解,我校与兄弟学校进行对比,有如下亮点:
1、财务工作是算最好的,从资料整理、账目的规范书写、财务室的建设等方面都做得出色。
2、远程教育工作是算最好的,从资料整理、上课的规范、备课的规范运用远教上课等方面都做得很好。
3、两操一舞,我校在一直坚持,做得比较规范,在管理去学校是算最好的,同时也得到社会、乡中心校领导的好评。
4、校长室的建设,布置得体,美观大方,曾得到各级领导好评。
5、资料摆放,规范,美观,曾得到县乡级领导的好评。
6、资料整理,封面设计美观,也曾得到了县乡领导的好评。
7、学生文明礼貌做得较好,不管学生走在那里,见到老师都要喊“老师好”。
开展“两学一做”教育活动,就是要让纪律在党员的心里烙印,让规矩作为党员言行的准绳,让表率作用在日常工作中自然发挥。在“两学一做”教育活动中要坚持学习常态化、坚持实践基层化,坚持反思总结深刻化,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。
8、学校卫生,一贯做得较好,曾多次得到上级领导的好评。
9、教师相处很好,相互团结,能完成各项工作。
10、教师住校是算最好的。
11、图书室的运用,在全乡是算最好的,学生在图书室看书积极性高。
以上亮点是广大教师支持学校工作所取得的,值得我们继续发扬和保持。但在工作中还存在着许多问题,有待我们教师改进,去努力。在今后的工作中,把学校工作搞得更好。
总之,行风评议活动,既促进了行风建设的深入开展,又促进了教育的发展。我们决心在区文教体局民主评议政风行风领导小组的正确领导下,把加强行风建设作为一项长期的任务,切实抓紧抓好,做到既防止旧的问题出现“反弹”,又要防止产生新的不正之风,努力开创教育行风建设新局面,为创建文明校园,构建和谐社会,促进经济社会发展作出新的更大的贡献!
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