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“音乐狂”爷爷_650字
我家有个“老顽童”，那就是我的爷爷。爷爷以前工作就与音乐有关，现在老了，对音乐的痴迷依然不减。
爷爷虽然已经快63岁了，可还是个“老顽童”。爷爷的脸上的皱纹非常粗糙，一双不大却有神的小眼睛下还有着一张能唱出美妙动听的歌曲的嘴巴。嘴巴下的胡子密扎扎的，总是“野火烧不尽，春风吹又生”。
爷爷年老了，没什么干的，唯一的嗜好就是拉二胡。爷爷才来我家时，一进门，两手空空如也，就只有背上背着个二胡，我双眼一瞪，摸了摸脑袋，我还未开门，爷爷就说：“孙女，怎么了，我只带二胡很奇怪吗？”我摇摇头，这早在我的预料之中。
第二一大早，我就被一阵优美的二胡声吵醒了，迷迷糊糊地走了出来，只听见悦耳的琴声从阳台飘了进来。原来，爷爷正在阳台上拉着二胡，哼着小调。我生怕这优美的琴声断掉，于是蹑手蹑脚的端椅子来阳台，仿佛正听着盛大的音乐会。只见，爷爷正盘着腿，闭着眼，正在享受着美妙的“天伦之乐”；他满脸的喜悦与享受，正神采奕奕地拉着琴，哼着小调；他那双布满老茧的双手，左手正扶着杆，不时按按这根弦，那根弦，右手正拿着一根杆子，像锯木头似的，可真让我奇怪的'是：锯木头是“咔滋咔滋”的，而而拉出来的却是优美的乐曲；一旁是小鸟在歌唱，一边是爷爷在演奏，这可真是“天赖之音”啊！慢慢随着高潮又跌入低潮，又慢慢进入高潮，真让人心潮澎湃，我听着听着以进了忘我的境界，仿佛那一个个调皮的音符在脑海里蹦来蹦去。爷爷拉着二胡，一会眉头紧锁，一会儿又舒展了眉头，记起了普，一会眼角向上翘，露出会心的微笑，仿佛有了着调。忽然，随着一声高亢的“la”结束了整首歌曲，真扣人心弦。琴声一停，我和爷爷不约而同地睁开眼，我为爷爷鼓起了掌，仿佛一旁叽叽喳喳的小鸟在夸奖，爷爷微微一笑，又盘起脚，扶着杆，又一曲歌映入我的耳帘。
每当清晨，总是花儿笑，琴声送我上学校。一个个音符塞满了整个小区，一直飘荡着……
我为音乐狂作文
我们每个人都有自己的业余爱好，有人喜欢唱歌，有人喜欢跳舞，有人喜欢玩游戏，有人喜欢读书，有人喜欢画画……我却喜欢音乐。
在完成自己的学习任务后，我总喜欢听听音乐，闲暇时，也总是如此。
要说我爱听的音乐类型，流行音乐当数我的最爱，因为我懂得如何欣赏音乐中的艺术，所以我对音乐不是盲目喜爱。我为音乐中绝妙的作词而叫好，为歌手的嗓音与演唱技巧而惊叹，为作曲家的音乐才能而感到钦佩。
有的同学认为周杰伦帅气又有音乐才能，有的同学认为潘伟珀活泼而有天赋。但是我所喜爱的两名歌手却是一个不太起眼的乐队组合，他们就是羽？泉。羽？泉在中国大陆乐队中仅排名第九位，但是，我却很欣赏他们，因为他们的歌曲全都是自创自唱的，并且歌词歌曲中透露出几分才气。的确，他们很有才华，每人都会好几种乐器，虽然他们的外表长得不很出众，但却体现了乐队歌手的独特个性。
听音乐，可以让我心田陶醉。听完贝多芬的'一曲《命运交响曲》后，我的心总是充满惆怅，欣赏了《夜曲》后，我深深地体会到爱情在悲欢离合中的喜怒哀乐，听了《奔跑》之后，我感受到了生命的活力，青春的朝气。
比起流行音乐来，我同样喜欢听钢琴曲。在我看来，钢琴是音乐之父，也是音乐中最高等级的演奏乐器。我喜欢所有钢琴家的作品。《童年的回忆》、《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》、《卡农》、《钟》等钢琴大作我已经相当熟悉，我也在电子琴上弹奏了许多钢琴曲。现在，我正准备练习莫扎特的世界名曲《渴望春天》。
这就是我的音乐生活，我的音乐梦想，我将永远不会放弃对音乐的追求，也许有一天别人也会欣赏到我所创作的音乐，也会像我一样，为音乐狂！
音乐狂不睡诗歌
音乐狂人，
无乐不欢。
自由、随性，
是Blues的灵魂。
忧郁、呻吟，
是Blues的情愫。
冲动、欲望，
是Blues的动机。
偏执、挣扎，
是Blues的信仰。
Blues，
起源于非洲黑人音乐。
早期的Blues，
就像一部写实的老剧本。
不过，
它只叙述悲惨不幸地人生。
如果说，
是贫穷造就了Jazz。
那么Blues，
就是压迫诞下的“祸根”。
是就连上帝都痛恨的.，
淫秽之物。
因为，
它没有一个音符，
不在嘲讽人性的丑恶。
也正是由于它过于真实。
暴露了太多，
属于那个年代的真相。
到处是，
奇形怪状的人、事、物。
所以，
在一段特定的时代背景下，
它备受社会舆论争议，
和所谓“上流社会”的唾弃。
尽管如此，
Blues singer却依然层出不穷。
像一代Blues Queen
——贝丝·史密斯的惊艳问世。
又或是她的恩师马·唐尼，
更享有“蓝调之母”的美誉等。
早期的Blues，
按地域风格来说，
大致可分为两个流派：
分别是Country Blues，
和City Blues。
至于Country Blues，
大多都融入了指弹Guitar艺人，
单人即兴的伴奏风格。
而City Blues，
又可分为两种演奏编制：
分别是主Guitar的酒吧乐队风，
和主Piano的剧场乐团风。
随着时光的流逝，
Blues的种类也更加复杂多样，
发展衍生出了17个新的门类：
如跳跃Blues、
电声Blues、
灵魂Blues、
钢琴Blues、
新奥尔良Blues、
爵士Blues、
原声Blues、
和节奏Blues等。
在我眼中，
Blues，
更像是一瓶窖藏多年的，
蓝色经典马蒂尼。
倾注了几代人，
为之追忆的，
专属那个年代的，
苦涩岁月。
我为音乐狂六年级作文
以前的我很讨厌音乐，而现在的我反而爱上了音乐。也许是因为音乐有很大的魅力吧！
我酷爱音乐，每次我心情不好的时候，就听音乐，整个人立刻舒畅起来了！看来，我真的非常的喜欢音乐！
我也不知道，我爱音乐爱到了什么程度，是低？是中？是高？总之，只要有音乐伴随着我，我的.生活一定会越来越快乐的！
我也懂得歌星唱歌时的神情，听到悲伤的歌时，我就会流泪；听到快活的歌时，我就会开朗；听到优美的歌时，我就会沉醉在音乐之中。
我也要唱，我也要跳，我要让这个世界充满音乐的世界！
我每次都把课文改写成一首歌，因为我觉得每样东西都可以改写成一首歌。如过没有了音乐，我的世界会变成什么样子呢？在我心中，世界上还有什么比音乐更富有魅力？
我喜欢音乐，虽然我唱歌不好听，但我有心去干就可以！世界上，除了音乐，我还会对谁情有独钟呢？当然是音乐！我为歌狂！
我们的音乐老师可是个音乐狂，她姓陈，叫陈霞。陈老师的嗓音别提有多美了，没有小溪的欢快;没有风铃的清脆;而是大山的雄厚;蓝天的广阔;山河的气势。陈老师唱歌能达到很高的境界，能让人进入情境。音乐老师简直就只能用一句话来形容——我为音乐狂!
深情演绎《小白菜》
《小白菜》这首歌相信大家都一定很熟悉，这首歌讲述了作者两三岁就没了娘的悲惨故事。今天，陈老师给我们展示了《小白菜菜》这首歌，她认真地唱着，我们认真地听着。
教室里安静了下来，陈老师一展歌喉。陈老师压着喉咙唱到：“小白菜呀，”接着，声音渐渐升了上去，陈老师闭上了眼睛，“地里黄呀。”突然，声音一下子降了下来，变得有些哑，还带着哭腔：“三两岁呀——”声音越来越低越来越低，都快听不见了，“没——了——娘——呀——”老师摇晃着脑袋，把呀唱完，接着尽情投入的演唱：“跟着爹爹，还好过呀……”声音时而低沉，时而高昂，时而凄凉，时而悲伤。让我们听得如痴如醉，陶醉在了陈老师的深情演绎中!仿佛看见了小白菜两三岁就死了娘，他的奶奶抱着他在坟地里悲惨的唱歌，越唱越凄惨，越唱越悲伤。我仿佛看见了小白菜受尽了后娘的虐待，食不果腹，衣不蔽体的悲惨生活。我越听越悲伤，越听越气愤。可怜的小白菜，可恶的后娘!我们一个个都被深深打动了，因为我们的陈老师演绎得太生动了，太真实了，太凄凉了!这是因为，我们的陈老师——她为音乐狂!
大家一起做运动
“啊——啊——啊啊——”同学们一起唱着，只听陈老师在那里激动地喊：“对了对了!呼气——吸气——呼气——吸气!”
这干嘛呢?呼气吸气和音乐课有什么关系?我们的陈老师不会为音乐发狂，忘乎所以，在音乐课上让我们练呼吸起来了吧?错错错!大错特错!接下来，小豆将为您揭晓!
“下面我们再把《每当我走过老师的窗前》唱一遍!”
“静静的深夜，群星在闪耀……啊——啊——啊啊——”我们正激动的唱着，突然陈老师打断了我们的歌：“这个‘啊’怎么就唱不上去?再来!”
“啊——啊——啊啊——”
“停停停!全都掐着腰!我问你们，长个怎么长?一米四五长成一米五怎么长?”
我们都愣了一下，不是吧?一米四五长成一米五?除非再等个半年!陈老师见我们一个个像木头人们，一个也不动，便接着说：“就知道你们绝对不知道!呼气——吸气——呼气——吸气!长高了吧!”老天，这么简单的问题我们居然没想到!亏我们还是小班的学生啊!
“唱啊的时候吸气，气存丹田。唱到最高处气息都吐出来，爆发出来，就唱上去了!像我这样——”我们正仔细地听着，忽然陈老师大叫一声：“啊!”好似一声雷!我们吓得一屁股滑到了地上。陈老师的一声“啊”都快把房顶给震破了!“听见了吗?就这样唱!”陈老师告诉我们。我们还以为什么恐怖的事呢!但愿陈老师不要再这样那样恐怖的做示范了!真是“一鸣惊人”!“来，大家一起做运动!呼气——吸气——呼气——吸气——好了!再唱唱试试!”
“啊——啊——啊啊——”我们认真地唱着，中间还夹杂着陈老师那激动的声音：“呼气——吸气——呼气——吸气——对了对了!很棒很棒!”霎时，陈老师的脸上笑成了一朵花，眼睛笑得眯成了月牙!我猜，如果陈老师的女儿考上了博士学位，她也没有听到学生优美的歌声开心，因为亲爱的陈老师——她为音乐狂!
激情指挥
“下面我指挥着大家，大家一起来唱!”
“静静的深夜，群星在闪耀，老师的窗前……”我们深情地唱着。只见陈老师眯着眼，陶醉在了我们的歌声中，投入地轻轻的左右摆动着手臂，仿佛春风吹拂下的杨柳。老师跟着我们的歌声摇头晃脑，我极富感情的歌唱，是啊!老师好是粉笔，在黑板上书写知识，消耗着自己的青春;老师是蜡烛，点燃自己，照亮他人;老师是李商隐笔下的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”;是杜甫笔下的“随风潜入夜，润物细无声”!我陶醉在陈老师的指挥中，陶醉在世界上最优美的歌声中!此时，不只是陈老师她为音乐狂!也是我，我也为音乐狂!星期六便是教师节，提前预祝天下所有老师教师节快乐!
这就是我们亲爱的音乐狂陈老师，她是一位尽职尽责的老师，她是一位无私奉献的老师，她是一位“我为音乐狂”的老师!亲爱的音乐狂老师，我爱你!
文字是过去与现在牵手的红线，图画是所见和所感联结的桥梁。融画面于文字，汇文字于画面，再加入名为“旋律”的调和剂，就成了它——音乐。
文字是时代的记录，图画是时代的写照，它们的合成——音乐，自然地也具有时代的特点。
“90”，是一个时代的标题;“90后”是一个崇尚个性的群体。“90后”有自己对音乐定义，同时，“90后”也爱自己的音乐。
我是“90后”，我爱音乐。
音乐，是梦想的曲线
“成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人……”呱呱坠地后，我最先记住的声音，不是来自语言，而是来自音乐。那个时候的我，不懂得音乐为何物，单单好奇一种叫做“琴”的东西可以让我听到这种声音，于是，我选择了学习电子琴，那大概是我一生中第一次为自己独立地做出选择。父母知道我喜欢，因此他们非常支持我。每一次去学琴，总是爸爸用自行车驮着琴和我到学校去，而这相当可观的重量，都会让爸爸气喘吁吁、疲惫不堪。可无论是酷热难耐的夏日，还是寒冷刺骨的冬季，都没能阻挡爸爸的脚步。每一天，不管上班归来的妈妈有多么劳累，她总会在一旁安静地陪着我练琴，从开始到最后，用欣赏的神情听我时断时续的琴声，不时地鼓励我。在她的眼中，似乎我一直是她所听到过的、弹琴弹得最好最棒的人。一天天地，我认识了什么叫做五线谱，什么叫做音符;我懂得了按下黑白相间的琴键，可以弹出那些我喜欢的曲子;我知道了能够演奏这些曲子的不只有电子琴，还有宛转悠扬的提琴，还有洪亮高亢的号子，还有深邃悠远的笛和管……还有美妙的《多瑙河之波》、还有激昂的《斗牛士之歌》……虽然，与乐器打交道的时间不过短短两年半，可音乐却从此，在我的生命里扎根、发芽……
音乐，是友谊的弧度
“一杯冰沙，一个笑话，聊到天黑都不想回家……”日子一天天过去，我在一天天长大，小学、初中、高中……我的环境在不断更换，我的朋友在不断变化，我们总有讲不完的事情，说不完的你我他。我们愿共享的太多，写信太费时间，大头贴又不够特别。不如听歌吧!忘记了最早是从谁那里得到的提议，我们真的就开始一首首地挺起我们都喜欢的歌曲。手捧mp3、mp4、音乐手机，插上小巧的耳机，从校园楼前阴影里的大操场上，到冷饮店旁的槐花树下，清风中总飘着淡淡的香气，不知那是花还是我们友谊的芬芳，我们聚精会神地聆听着，我们至深至情地跟唱着，时而感伤、泪如雨下，时而欢喜、大笑开怀。每一次碰面，不论电话、短信、qq还是面对面，同彼此交换近来喜欢的歌曲，就足以代替那些我们需要“滔滔不绝”的知心话。朋友可以在一起，也许会拌嘴吵架，只一首共同的歌，就能消解我们的矛盾;朋友可以不在一起，必定会思念牵挂，只一首共同的歌，就能让我们新站在一起，纵使我在海角，你在天涯……
音乐，是感情的轨迹
我是“90后”，和同龄人一起，喜欢用个性标榜自己。音乐也就成了个性展示最重要的一个标签。读书、升学，升学、读书，是十几年来我生活航程的主方向。这其中少不了的是音乐的陪伴。斗志满满的时候，听一首《奔跑》，给自己继续前行的动力;灰心失意的时候，听一首《隐形的'翅膀》，对自己笑笑：其实没有什么，明天会是新的一天。我爱和朋友一起，也喜欢独处。翻出朋克、摇滚，感受重金属对听觉一波又一波的冲击，不只是心潮澎湃，更是力量在没有其他人的情况下最全面的爆发;找到抒情、慢歌，体会那绵长的旋律和诗意的歌词叙述一段段哀婉的故事，慢慢咀嚼，回味无穷。而我身边总会有人到来，亦会有人离去。这就有了悲与喜的交错，聚与离的纷杂;也就有了属于我风格的悲与喜、聚与离的歌，在阳光下，在深夜里，独自按下播放器上的按钮，静静倾听，浅吟低唱。
我是“90后”，我爱音乐。它是我生命的一部分，伴随我一生。
我为音乐狂。
我的爷爷与众不同，不同在哪呢?他会玩手机游戏!你肯定会说：“这有什么大不了的，鬼都会!”可是，他一玩起来，就是十头牛也不能把他从手机游戏中给拉到现实生活当中来!
这不，爷爷起了个大早，就开始玩起了《球球大作战》。好奇的我也凑上去看，只见他靠在沙发上，手指时不时地点一下屏幕。再让我们把镜头转移到屏幕上来吧!因为爷爷玩球球大作战已经有几年的光景了，只见爷爷的球---“我是王者”在横冲直撞，到处吃圆。再看看屏幕，一颗比爷爷还要大的球正在向爷爷逼来，只见爷爷不慌不忙，把一个大球分成两个小球，又快速地走了。不好，又有一个球来了!爷爷立刻合二为一，把这个球球给吃了进去，然后他又去找到原来那个球，也吃了。吃了之后，他不得不把球分成4个，因为太大了!
后来，我下了一个《僵尸世界求生》。这时，爷爷过来了，对我说：“好孙子，玩什么游戏啊?”我告诉爷爷是《僵尸世界求生》，他肯定不会玩。爷爷一听就来劲了，说：“怎么不会玩!来，手机给我!”我退出了自己的号，并帮他建了一个新用户。他一拿到手机，就迫不及待地点进生存模式开始玩了起来。
只见他一开始就提着斧子去了有僵尸的地方，我在一旁忍不住笑，心想有他这么玩的吗?什么东西都不造，连枪也不捡，肯定一会儿就“死”了。果然不出我所料，他一下子就“死”了。可爷爷不死心，一连又玩了10多个小时!
只见他坐在沙发上，眼睛死死的盯着屏幕，有时还喊：要死了，要死了!仿佛出现了什么重大事件。奶奶叫他吃饭，他也跟没听到一样，还在那玩。
唉，这个爷爷，真是一个游戏狂呀!
作者：祁山小学401班 江子航
公众号：hao作文网
从小，我就非常热爱音乐。不知道为什么，每当我听到那委婉的旋律，那一个个音符在我心中舞动时，我就兴奋起来。
还记得童年时，我非常内向，不愿意出去与别的孩子玩，家里人也不放心。但他们也深知我在家无聊，便开始教我唱儿歌，第一首会唱的歌是父母一句一句教出来的《找朋友》“找啊找朋友…”尽管这件事已经过了好几年，但歌词、旋律我仍然记忆犹新。之后，我便经常缠着爸妈教我唱儿歌。
在我七、八岁那年，父母因为出差，只好把我送到爷爷奶奶家。当时，那古铜色的桌子上放着一台老式收音机，我记得清清楚楚，那时放的是一首《黄河颂》，激扬的旋律、华美的乐章，我仿佛看到了波涛的黄河，那混杂着泥沙的巨龙，让我震撼。之后的我，便也爱上了这些旋律。那台收音机，便成了我当时最大的财富。还记得有一天的中午，我在收音机找到一首《十五的月亮》，刚听几次后，我就上了瘾。但谁知道，收音机竟在这时候停了电，通过门缝，我看见爷爷房间里亮着一盏灯，正在我犹豫不定的时候，脑中突然响起了刚才的那首歌。我破门而入，便看见被我吵醒的爷爷恼怒的盯着我，我知道这次闯了祸。但爷爷看我那副样子，没打我也没骂我，还帮我修好了收音机。看着收音机“死而复生”，我心里有一种说不出的激动。
小学五、六年级的时候，听音乐成了我的家常便饭，当时我用自己的手机，听着世界各地的流行歌曲。一首《回家》引起了我对家的爱；节奏轻快、旋律优美的《suger》，让我情不自禁的摇起头沉浸其中；声音短促有力，富有诗意的《南山南》，让我仿佛看见了南山下作曲者的忧伤。有时，就连一曲纯音乐都可以让我流连忘返。
那段日子，音乐渐渐成为了我生活中的一部分。我想，每一首歌，都包含着作者的情感，是他们灵魂的一部分，而我，对这一篇篇乐章，就像饥渴的人渴望面包。
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