下面是小编收集整理的官方推荐经验：在职教育硕士英语复习经验谈（共含4篇），供大家参考借鉴，欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“胜利准备”一样，积极向本站投稿分享好文章。
在职人员复习考研英语有多方面困难，一是远离英语学习时间较长。很多在职人员只在大一、大二时上过正规的英语课，到了大三、大四就没有上过英语课程了，现在又工作了一段时间，已经很久没接触英语了。二是复习时间较少。
这是在职人员复习考研英语的重要障碍。对于大多数的在职人员来说，完全辞职，全心全意地复习考研不现实，必须利用业余时间复习。三是干扰较多。在职人员常有些社会活动和应酬，甚至还要加班和出差，不能像在校大学生那样，有整块儿的时间复习考研。面对种种困难，在职人员要如何做才能有效地复习考研英语呢
化整为零 高效复习
在职人员要学会利用零散时间来学习。对于很多在职人员来说，英语词汇是复习英语的第一关，但只要考生用心，就能在零散的时间中攻克词汇关。
有两个考生的例子，可供借鉴。
有一位考生为了背单词，他把自己不熟悉的考研大纲中的单词全都存在一个word文件里，然后把word文件保存在自己办公室电脑里，平时的工休时间经常翻看这些单词。通过这样一个反复看和记的过程，不用专门留出记忆单词的时间，基本上把英文单词复习得差不多了。
还有位考生每天上下班开车需要两个小时，他把所有英语单词的读音、汉语意思和拼写都录了下来，
如“水”，water这个单词，他是这么录的：“water，水，w-a-t-e-r，”。他将录音文件刻成一张碟放在车上。平常上下班的路上，他就听英语单词，经过两三个月的时间就把这些单词基本记住了。
集中时间 攻击核心
在职人员备考英语，时间最宝贵。我建议在职人员复习英语时，不要做模拟题，因为考生平常没有那么多时间。考生要将有限的时间全部投入到做往年试题上，而且不要贪多，做五六套就可以了，要将这些试题反复做熟，确保将其中的单词、词组、句子，包括题目的含义等内容全部搞清楚。
同题作文 多改两遍
很多在职人员复习考研英语时，通常忽略了写作练习。考生可将往年试题中的写作题目抽出来练习，而且一个作文题目不能只写一遍，要写三遍。
第一遍，考生要按照考试要求在20分钟内写完。有的考生表示，在规定时间内无法完成作文，只写了一半。没关系，如果时间到了，那就写到这儿为止，不要再接着写下去了。第二天，考生可再回过头来写第二遍。
第二遍，考生先将昨天未完成的文章补全，然后再修改错误。此时，考生可修改两种错误，一是拼写错误，二是语法错误。
第三遍，考生要对照题目要求，检查一下自己写的每一句话，看看是否符合。如果有一句话跟题目要求无关，就把它换掉。
在职人员复习考研英语有多方面困难，一是远离英语学习时间较长。很多在职人员只在大一、大二时上过正规的英语课，到了大三、大四就没有上过英语课程了，现在又工作了一段时间，已经很久没接触英语了。二是复习时间较少。
这是在职人员复习考研英语的重要障碍。对于大多数的在职人员来说，完全辞职，全心全意地复习考研不现实，必须利用业余时间复习。三是干扰较多。在职人员常有些社会活动和应酬，甚至还要加班和出差，不能像在校大学生那样，有整块儿的时间复习考研。面对种种困难，在职人员要如何做才能有效地复习考研英语呢
化整为零 高效复习
在职人员要学会利用零散时间来学习。对于很多在职人员来说，英语词汇是复习英语的第一关，但只要考生用心，就能在零散的时间中攻克词汇关。
有两个考生的例子，可供借鉴。
有一位考生为了背单词，他把自己不熟悉的考研大纲中的单词全都存在一个word文件里，然后把word文件保存在自己办公室电脑里，平时的工休时间经常翻看这些单词。通过这样一个反复看和记的过程，不用专门留出记忆单词的时间，基本上把英文单词复习得差不多了。
还有位考生每天上下班开车需要两个小时，他把所有英语单词的读音、汉语意思和拼写都录了下来。如“水”，water这个单词，他是这么录的：“water，水，w-a-t-e-r，”。他将录音文件刻成一张碟放在车上。平常上下班的路上，他就听英语单词，经过两三个月的时间就把这些单词基本记住了，
集中时间 攻击核心
在职人员备考英语，时间最宝贵。我建议在职人员复习英语时，不要做模拟题，因为考生平常没有那么多时间。考生要将有限的时间全部投入到做往年试题上，而且不要贪多，做五六套就可以了，要将这些试题反复做熟，确保将其中的单词、词组、句子，包括题目的含义等内容全部搞清楚。
同题作文 多改两遍
很多在职人员复习考研英语时，通常忽略了写作练习。考生可将往年试题中的写作题目抽出来练习，而且一个作文题目不能只写一遍，要写三遍。
第一遍，考生要按照考试要求在20分钟内写完。有的考生表示，在规定时间内无法完成作文，只写了一半。没关系，如果时间到了，那就写到这儿为止，不要再接着写下去了。第二天，考生可再回过头来写第二遍。
第二遍，考生先将昨天未完成的文章补全，然后再修改错误。此时，考生可修改两种错误，一是拼写错误，二是语法错误。
第三遍，考生要对照题目要求，检查一下自己写的每一句话，看看是否符合。如果有一句话跟题目要求无关，就把它换掉。
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加大自身的全面价值，确保企业间的利益关系，保证一种重要的科学发展，这些都是选择学习在职研究生的必要特征，然而英语都是大家关注以及担心的问题，其实这些都是不必要担心的问题，就此情况简单的做出介绍，
今年在职人员攻读硕士学位入学考试一共有14个专业硕士学位的入学考试。其中，工商管理硕士、公共管理硕士、会计硕士、法律硕士、教育硕士、公共卫生硕士英语水平入学考试采取全国联考。专家建议，考生备考英语时要认真背记单词和练习语法，并逐步加强阅读。
结合语境背记单词
根据大纲要求，10月联考的考生要领会并掌握的单词在4000个左右。新东方在线在职硕士教研组全国联考英语主讲教师王伟说，从考题分析，大纲对考生在词汇方面的要求主要为辨认能力、辨析能力以及对单词的灵活运用程度三个方面，因此考生不能孤立地背单词，而忽略其用法，要细致了解英语的构词法，并能根据上下文识别常见的派生词。
在记忆单词上考生要注意做到以下几点：全面背单词尤其是第一遍时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面掌握，
记忆单词的过程中眼睛要看好、嘴要读好、手要写好、动脑记好，各环节能相互促进。按照考试大纲对词汇的要求有区别地记忆很重要。要结合语境来记忆，不要用整段时间来背单词。 反复强化练习语法
语法考点主要体现在综合填空、语词和翻译的题型中。综合填空主要测试考生对词汇和语法的掌握程度，语法内容包括冠词、名词、形容词、副词、介词、连词、分词、不定式、从句、时态、倒装和虚拟等。
考生可通过复习系统总结常考的语法知识点，注意在理解的基础上通过大量阅读和练习来巩固。王伟建议，考生要认真做好笔记，彻底理解所有知识点，通过反复强化语法知识来提高自己的英语成绩，为后期高效学习和快速进步打好基础。 五种方法强化阅读
阅读理解是对应试者的语言综合运用能力的检测，既包括测试应试者运用自身的语言知识(包括词汇和语法)的能力，也包括测试其认知能力和综合理解所阅读的各类英文资料和文献并作出正确判断的能力。
足够的词汇量和过硬的句法功底对于考生的阅读而言，就如同支撑大厦的地基和水泥、砖瓦材料;而洞悉篇章结构和连接手段则是构建大厦的框架和大梁，其重要性不言而喻。阅读理解部分占整个试卷分值的40%，对考试的成功至关重要。考生不能一味地依赖应试技巧，或机械地进行阅读训练。要取得好成绩，最根本的还是要提高阅读能力。
专家建议，考生备考时要抓住以下几个要点：一是提高阅读速度;二是抓中心思想或主题;三是了解疑难单词;四是抓重要细节或具体内容;五是理解作者的观点和态度。
通过以上的分析和介绍，我们可以知道在职研究生是现在有一定主导作用的，所以说企业的发展离不开这方面的推动，这样对加大后期的整体的规模提供了很强的保障，所以说这是需要我们学习的一个关键点。
加大自身的全面价值，确保企业间的利益关系，保证一种重要的科学发展，这些都是选择学习在职研究生的必要特征，然而英语都是大家关注以及担心的问题，其实这些都是不必要担心的问题，就此情况简单的做出介绍，
结合语境背记单词
在记忆单词上考生要注意做到以下几点：全面背单词尤其是第一遍时，不能投机取巧，一定要对单词的音形义进行全面掌握。记忆单词的过程中眼睛要看好、嘴要读好、手要写好、动脑记好，各环节能相互促进。按照考试大纲对词汇的要求有区别地记忆很重要。要结合语境来记忆，不要用整段时间来背单词。反复强化练习语法
语法考点主要体现在综合填空、语词和翻译的题型中，
综合填空主要测试考生对词汇和语法的掌握程度，语法内容包括冠词、名词、形容词、副词、介词、连词、分词、不定式、从句、时态、倒装和虚拟等。
考生可通过复习系统总结常考的语法知识点，注意在理解的基础上通过大量阅读和练习来巩固。王伟建议，考生要认真做好笔记，彻底理解所有知识点，通过反复强化语法知识来提高自己的英语成绩，为后期高效学习和快速进步打好基础。五种方法强化阅读
阅读理解是对应试者的语言综合运用能力的检测，既包括测试应试者运用自身的语言知识
足够的词汇量和过硬的句法功底对于考生的阅读而言，就如同支撑大厦的地基和水泥、砖瓦材料
专家建议，考生备考时要抓住以下几个要点：一是提高阅读速度
通过以上的分析和介绍，我们可以知道在职研究生是现在有一定主导作用的，所以说企业的发展离不开这方面的推动，这样对加大后期的整体的规模提供了很强的保障，所以说这是需要我们学习的一个关键点。
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★ 英语二官方范文
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