下面是小编帮大家整理的假冒的老虎看图写话（共含9篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“yisoude”一样，积极向本站投稿分享好文章。
在茂密的森林里有一只调皮捣蛋的小狗，名叫“汪汪”。它最喜欢恶作剧。森林里所有的小动物都很怕它，不知又会耍出什么花样来。
汪汪坐在椅子上想了又想，自言自语道：“要是能够当上森林之王——老虎，吓唬吓唬这些胆小鬼，是多么有趣的事啊！”汪汪左翻右找拿出了颜料盒和画笔来到镜子前，在脸上打扮起来。它在脸上画出几条斑纹，然后在额头上写了一个“王”字，汪汪摇了摇尾巴，说：“一个威武的老虎画好了！”但是，汪汪发现了一个破绽，就是它的尾巴。于是，他跑到窗台上，用力扯下一块布作为披风披在身上。汪汪又照了照镜子。哈哈！现在我和老虎一模一样了，可以吓唬吓唬那些人了。
说完，汪汪迫不及待地走出家门，它走着走着，突然遇见了自己的仇人小白兔，它正在采蘑菇。于是悄悄来到小白兔身后，一声吼叫。小白兔转过身来，“哪儿来的大老虎！”小白兔撒腿就跑，它脸色苍白，都忘了自己采的蘑菇。汪汪在后面紧追不舍，“哈哈哈哈哈！下次你还敢嘲笑我！”
兔子跑啊跑啊，看见正在树下乘凉的老虎大哥，就像找到救命之草一样，躲在它身后。大老虎看到小白兔脸色苍白，问：“你怎么了？”“有……有一只大老虎在追我。”大老虎一脸疑惑：“森林里只有我一只老虎，怎么可能还有一只老虎？”正在它沉思的时候，汪汪追了上来。看见真正的老虎，立即撒住了腿，慢慢转过身，准备逃跑。
汪汪只顾着跑，不知道前面有一条小河。它迅速停住，但脚一滑不小心掉到河里了。汪汪一直在水面上扑腾，后来才发现原来是条浅水沟，汪汪呆呆地坐在河里。大老虎和小白兔看到了，原来追小白兔的“老虎”是小狗汪汪。汪汪坐在河里，丢脸极了！
一天早上，“恶作剧大王”汪汪从睡梦中醒来，伸了个懒腰，在镜子前照了照，看起来和老虎有些相似，就想起了很受人欢迎的胖胖。它每天都会收到动物们送的礼物，那走路的样子都威风凛凛的，汪汪也想像胖胖一样收到动物们的礼物，受到别人的尊敬。
于是它在家里找来了毛笔，在颜料里蘸了蘸，在身上画好了虎纹，又在额头上画了一个大大的“王”字，它在镜子前照了照，怎么看也没有老虎那么威风，就跺着步子转来转去，它看到了窗户，突然汪汪灵光一闪，就想把窗帘扯下来披在身上当披风，不仅可以像胖胖一样威风，也可以掩盖住自己的尾巴，想到这里，它就把窗帘扯下来披在了身上。
它决定先去吓唬在背地里骂它的白白，白白正在地里拔萝卜，汪汪在白白的周围转来转去，汪汪心想：白白太可恶了！竟然目中无人，汪汪一下子扑了上去，白白还没有看清这个人的面貌，就撒腿就跑，白白边跑边回头看，原来是一只老虎，白白心想这个森林里不是只有胖胖一只老虎吗，怎么还有一只？白白迅速跑到胖胖的家里，白白告诉胖胖森林里又来了一只老虎，它比你还要强壮呢！它还要吃掉我。胖胖生气地说：“是吗？快带我去看看。”白白带着胖胖来到了这里，汪汪看到大老虎胖胖来了，往后退了几步。可是汪汪没有想到后面是条小河，脚一滑掉到了河里，脸上的颜料都花了，胖胖和白白看到汪汪的大花脸都笑了。
汪汪心想自己的恶作剧真是害人害己啊！
在茂密的森林里，住着一只小黄狗，它的名字叫“小H”，在森林里是出了名的“捉弄人精”。
有一天他洗完脸照照镜子时，发现他跟大老虎长得挺像的，这时一个念头闪过脑海，对了！我打扮成大老虎，不就可以捉弄小动物了吗？他在家里翻箱倒柜地找出水粉颜料和毛刷，跑到镜子前，先在头上画了个“王”字，他觉得这个“王”字颜色太浅了，又在上面描了几笔，然后又在脸上重重地画上了虎纹，他在镜子前照了照，又摆了个抱臂的动作，再背过身来看看发现，老虎是长尾巴，而自己是短尾巴，然后他随手扯下一个窗帘，披在身上，在脖子前打上一个结，然后系在胸前。又照了照镜子，然后大声地说道：“现在我就和老虎一模一样，我就是森林里的‘虎二号’啦！”之后他洋洋得意地走出了家门。
他躲在灌木丛里，等小动物的出现，过了一会，来了一只小兔子，他跑到小兔子的后面，默默地跟着小兔子，突然“哈”的一声，小兔子被吓到了，小兔子往后一看，呀！是一只生疏的大老虎！小兔子看见了撒腿就跑，赶紧跑到虎王的地盘——虎王的家，对虎王说：“虎大王虎大王，大事不妙了！有人要夺走您的王位，而且这只大老虎比您更凶呀！”虎大王说：“谁敢在我的地盘撒野，我不打死他！”虎大王带着小兔走出家门，正好遇到了小H，虎大王拎起他的披风结，对小H说：“就是你，在我的地盘撒野？”说完虎大王把小H扔到了小河里，小H喊：“救命啊，救命啊，快来救救我啊！”过了一会儿小H才发现，这小河非常浅，而虎大王和小兔子还在河边笑自己。
从这件事小H懂了，假冒老虎，真是自欺欺人。
一个阳光明媚的中午，可爱的小白兔准备去菜地里采蘑菇。
小白兔来到了菜地里，菜地旁的风景可好了，有一棵棵笔直的大树长着茂密的枝叶，枝叶好像一把绿色的太阳伞，还有一片片碧绿的草地，草地好像一片柔软的绿毯。正在小白兔采得开心的时候，一只凶猛的老虎看到了小白兔。老虎想：我把这只小白兔抓回去做成烤兔，那该多好吃啊！说着，老虎张开了血盆大口，露出了锋利的爪子和尖尖的牙齿，轻手轻脚地走到了小白兔身边。小白兔正要采后排的蘑菇时，它转身一看，看到了那只大老虎，吓了一跳，大老虎一步一步地向小白兔走去，小白兔吓得浑身发抖。忽然，小白兔灵机一动想出了一个好办法说：“老虎大哥别吃我，我好几个月没洗澡了，我身上可脏了。”老虎想：我吃了它，我会生病的。正在大老虎发呆的时候，小白兔偷偷地走到了河边，大声地喊道：“大象叔叔来救救我。”大象叔叔听到小白兔的呼喊，飞快地跑了过来。最后，小白兔顺着大象的鼻子趴上去，大象安全地把小白兔送到了对岸。
看看到嘴的小白兔就这样跑了，大老虎被气得昏了过去。
在辽阔的大森林里，有一只叫“小一”的小狗，它淘气极了，还爱做恶作剧。这可不是嘛，瞧，小一今天又要变成老虎来吓兔子啦！
小一先拿起一支大大的水粉画笔，沾上一些颜料，仔细地画起来。它先在脸上画上几道线，然后不能忘了画一个“王”字，啊，大功告成！它洋洋得意地在房间里大摇大摆地走来走去，走着走着，它觉得好像少了些什么，想起老虎们平时总爱披件披风，于是，它拽下床单，向脖子上系。“哈哈，这可像多了！”它满意地照了照镜子大声说，然后大踏步迈出了家门。
小一威风凛凛的样子活像一只真老虎，其他小动物看见了，撒腿就跑，生怕变成老虎的“盘中餐”。这时，小一突然看见了一只专心致志吃胡萝卜的兔子，它想：“吓一吓这只胆小的兔子，一定十分有趣。”于是，小一便走了过去。兔子察觉到身后有什么动静，猛地一回头，一看，一只“大老虎”在盯着自己呢！它一蹦三尺高，一溜烟跑了，小一在身后穷追不舍，还虚张声势地喊道：“别跑，别跑，我要吃了你！”
这时，一只真老虎坐在路边，看到了这一幕，咆哮一声也来抓兔子了。追着追着，好像觉得身边一起跑的老虎长得有些不对劲，于是问：“老弟，你怎么长得这么怪？”小一大吃一惊，浑身颤抖地答道：“我生来就长这样。”它扭头说话，却没发现前面有条河，“扑通”一声跌进了水中，扑腾了好一会才发现水一点儿也不深，这才站起身子。
结果它一看，自己早变回小狗了，它不好意思地抬起头，看见老虎和小兔子对着它哈哈大笑，便挠了挠头，“嗖”一下没影了……
现在，小一明白了：不要随意捉弄别人，否则可能会害人害己。
看图写话怎么写
看图写话怎么写--------辅导儿子的家庭作业有感
上过学的都知道，语文的作文很老火，不晓得怎么来写，偏偏这部分占的分值又是很大，所以不得不认真应付。儿子刚上小学一年级，当然谈不上作文，这对于他来说确实有点遥远。但是具体反映在他的课堂和家庭作业上，就是看图写话，对着一幅画，要写出合乎逻辑的一段话，对一个8岁的儿童来说，也不算一件轻松的事情，不幸的是，这个任务又落在了我的肩上。
看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。
读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。
所以，我总结的`是，教育儿子这么来看：
一、什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。
二、在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……
六、最后的收获是什么（事情的结果）：他们通过读书，获得了很多知识（他们通过打球，锻炼了身体）诸如此类等，最后加一句，我们以后一定要多读书（多锻炼）等
所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：
星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。
最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
小燕子回家了
春天到了，阳光明媚，正是小燕子试飞的好时机。小燕子正要飞向瓦蓝的天空，可它的翅膀太娇嫩了，刚飞出鸟窝，就重重地摔在了地上，小燕子摔得是眼冒金星。
突然，一只正在森林里寻找食物的小花猫出现在小燕子跟前。小花猫馋得口水直流，它想：这下我的午餐可有着落啦！小燕子见了，害怕得瑟瑟发抖，它大声求饶：“求求你，别吃我。”可小花猫却说：“到嘴的食物可不能逃走了。”
这时，路过的小明跑了过来，他大喊道：“走开，你这只臭花猫，不许伤害小燕子！”小花猫吓得魂飞魄散，吓退就跑。
小明看见小燕子的翅膀受伤了，他就从家里找来梯子，把小燕子送回了家。小燕子开心地叽叽喳喳唱起了歌儿，小明也开心地笑了。
看图写话正文：
看图写话 浙江省温州市 温州市蒲鞋市小学 二(5)班 林书帆 小明的爸爸是一名医生。今天是爸爸30岁的生日，小明和妈妈买好了蛋糕，等爸爸回家一起庆祝生日。 快下班的时候，爸爸突然打来电话说：“今天我不回来吃晚饭了，因为医院里来了个得重病的病人，要赶紧做手术抢救才行。”小明生气地对妈妈说：“爸爸怎么连吃生日蛋糕也赶不上呀？”妈妈笑着说：“爸爸是在抢救一位得了重病的病人。吃生日蛋糕并不重要，那位病人的生命才是最重要的。”听了妈妈的话，小明笑着对妈妈说：“爸爸正是一名好医生。”收稿时间:20xx-2-12 12:51:51
看图写话正文：
看图写话
安徽省蚌埠市凤阳路第一小学 二(2)班 李旭昊
今天妈妈带我去张公山公园看猴山，猴山的猴子真多呀！有的猴子在给别的猴子捉跳蚤，有的在吃水果，有的把尾巴倒挂在树枝上荡秋千，像在玩杂技，有一只猴子很奇怪，它总是挠头，估计在想：“今天怎么这么多人呢？”时间不知不觉地过去了，妈妈说：“天不早了，该回家了。”我说：“好。”
我觉得今天看猴子真有趣，然后我们高高兴兴地回家了。
指导老师：王婷婷
(投稿：wangtingting 于 20xx-12-3 7:31:02 编审: zw)
★ 《看图写话》教案
★ 看图写话二年级
★ 考试看图写话
★ 亡羊补牢看图写话
★ 蘑菇看图写话
★ 春姑娘看图写话
★ 看图写话怎么写
