初二地理中国地图

| 收藏本文 下载本文 作者:有只鹿

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初二地理中国地图

篇1:初二地理中国地图

巧记省会歌诀

黑龙哈,吉林长,辽宁是沈阳。

山东济,河南郑,江苏是南京。

福建福,浙江杭,江西是南昌。

山西太,西藏拉,湖南是长沙。

河北石,湖北武,新疆是乌鲁。

青海西,广西南,陕西是西安。

广东广,贵州贵,安徽是合肥。

海南海,内蒙呼,四川是成都。

台湾台,甘肃兰,宁夏是银川。

云南昆,北,上,天,重庆皆直辖。

篇2:初二地理中国地图

初二地理中国地图

巧记省会歌诀

黑龙哈,吉林长,辽宁是沈阳。

山东济,河南郑,江苏是南京。

福建福,浙江杭,江西是南昌。

山西太,西藏拉,湖南是长沙。

河北石,湖北武,新疆是乌鲁。

青海西,广西南,陕西是西安。

广东广,贵州贵,安徽是合肥。

海南海,内蒙呼,四川是成都。

台湾台,甘肃兰,宁夏是银川。

云南昆,北,上,天,重庆皆直辖。


篇3:读《中国地图》有感

读《中国地图》有感500字

今天,我们读了《中国地图》这个故事,这个故事讲的是:在一节火车车厢里,一个气焰嚣张的小青年占了三个人的座位,一位老大爷看不惯,便请他让出两个座位。这小青年非但不听,反而扒掉了衣服,用胸脯上文的一个骷髅头来显示它的'厉害,老大爷也脱掉了衣服,露出自己打革命时留下的伤痕,这些伤痕在他身上酷似一幅中国地图,这一场面把全车厢的人都震撼了。这个故事赞扬了老大爷一身正气,敢于刹社会歪风邪气的精神。

读完这篇文章,你们或许会感慨:老大爷太有正义感了!老大爷太勇敢了!

然而,你们又想到我们身边的“老大爷”了么?就拿我们班上的丁柯颖来说吧!看,田霖又在欺负人了。只见丁柯颖手拿教鞭,迈着和猫一样的步子,朝田霖走去。“啪!”教鞭从天而降,直落到田霖身上。田霖用手还了丁柯颖一下,丁柯颖见田霖还不悔改,就拿着教鞭一步一步逼近田霖,说是迟那是快,丁柯颖一把抓住田霖,拧着他的耳朵,说要把他送到办公室去。田霖一听,就没了那嚣张的气焰,连忙“跪地求饶”,要丁柯颖别把他送到办公室去。丁柯颖对田霖说,如果他保证再也不欺负人了,就放过他。田霖一听,连忙说好。丁柯颖这才罢休。

大家不知道吧,其实毛老师就是一个典型的“老大爷”。

有一次,她在街上看见一个大孩对一个小孩说:“如果你不给我钱,我就让你尝一尝我的厉害。”那个小孩见对方很高大,就乖乖把钱拿了出来。毛老师赶紧走过去,批评了那个大孩,还要他把钱还给了小孩。

其实,生活中还有许多“老大爷”,他们的一身正气让人肃然起敬。

篇4:《中国地图》阅读答案

高鹏程

⑴去乡下拜年,看见几乎每家堂屋里都挂着一张中国地图,大舅家有,二奶奶家有,还有小姑,小姨家这些地图,有些新贴上去不久,有些看起来有好几年了。但是和烟熏火燎几十年的土坯墙相比,依旧有些突兀。几乎是昏暗的土坯墙上唯一鲜亮的事物。

⑵究竟是怎么回事?终于,在外婆家,我忍不住问呆立在地图边的三舅。三舅没有说话,用手指了指,让我自己看。

⑶地图上,从小小的平峰镇出发,一些用铅笔画的歪歪扭扭的曲线,慢慢延伸到了四面八方:山西、浙江、上海、新疆、广东经过简短而漫长的跋涉后,圈住了一些字体或大或小的地名。

⑷我明白了,这些地图上连着的地名,都是我的表兄妹们外出谋生和打工的地方在山西沁水挖煤的是大表兄;远嫁新疆的是二表妹;云南昭通的是三表弟媳妇的老家,如今,他们又双双在浙江西塘打工我也看到了自己借以谋生的浙江象山。我的这些穷亲戚们,大字不识几个,老家粗糙的方言,也不适合他们表达什么细腻的感情。他们只是把对每一个亲人的牵挂,用一根瓜蔓一样的铅笔线,以一种具体而虚幻的方式维系在地图上。

⑸中国地图,原来还可以是我们某个人情感分布的地图。某些陌生的区域和地名,因为是亲人所在而不断变得熟知起来。比照人口地图、经济地图或者,也应该有这样一个属于我们的亲人分布图吧!

⑹我想,我的这些穷亲戚们串门、相聚时,可能就会凑到这张中国地图前,指点着说这里那里距离的远近,说这里那里各自在远方的儿女的近况。而一说这里那里,是否就有天涯咫尺之感,甚至亲人音容如在眼前了呢?

⑺我的不识字的三舅,年迈的三舅,我的胸怀祖国的三舅,站在地图前看起来就像一个将军正指挥着自己的士兵南征北战、东奔西走不,他其实更像一只衰老的蜘蛛,用眼光抚摸着自己用蛛网围成的疆域。

⑻在广东某地,有几个涂得最黑最重的黑圈这是他最小的女儿辗转打工的地方因为讨不到工钱,她已有三年多没有回家

⑼在热闹的过年鞭炮齐鸣之后,在喧闹的亲朋好友散尽之后,在这个昏暗的小屋里,三舅会以怎样的神情凝视着地图下方的某个地名?他的思绪会怎样一次次地坐上南去的火车,循着这条简短而漫长的曲线,在他有限的关于南方繁华世界的信息中,去看望女儿生活的城市,看见女儿忙碌、疲惫的身影抑或还有快乐的满足的笑容?而每次探望回来,他又会怀着什么心情,拿起铅笔,在这个他十分陌生却已经变得熟悉的点上又加上重重的一圈?

⑽阿舅,还是让小妹回来好了

⑾啊三舅仿佛从梦中惊醒了一般,但他用力挥了挥手,下决心似的说,什么话!

⑿我没有去更多的人家。但我知道,我的判断不会有什么差错。因为早就听说了,宁夏西吉,这个拥有47万人口的贫困大县,每年外出打工的约有12万人。后来我才听说当地的一首新民谣:家家屋里老两口,门前拴个大黑狗。十户人家九户空,墙上一张大地图。

(文章选自《散文》第10期,有删改)

篇5:《中国地图》阅读答案

20.联系全文,简要说说第⑶段中漫长的跋涉对老人和儿女们各意味着什么。(2分)

21.请指出第⑺段的艺术手法,并分析其表达效果。(3分)

22.请分析以新民谣作结尾的作用。(3分)

篇6:《中国地图》阅读答案

20.对儿女们来说,外出打工是一条路途遥远充满艰辛的谋生之路;对在家的老人们来说,儿女外出就意味着那就是一条追随儿女身影的绵长的牵挂思念之路。

评分标准:写出遥远而艰辛的谋生之路、绵长的牵挂相近的意思,各得1分,共2分。

21.运用比喻、对比手法,先将三舅比作指挥自己的士兵南北征战将军,形象地写出三舅时刻关心关注着分布在祖国各地的子女的足迹,但作者又说他更像衰老的蜘蛛,更有一种独守空巢的凄楚和悲凉。由将军到衰老的蜘蛛,前后对比反差,引起读者的同情和深思。

评分标准:点出比喻并分析(重点写出对老蜘蛛喻体的分析),2分;点出对比并分析1分。)

22.(从内容看)新民谣把当地人外出打工现象由上文的我的亲人扩大到整个地区,进一步说明该现象的普遍,丰富了内容,深化了主旨;(从结构上看)点明题目,呼应开头,使文章结构完整,使中国地图这一核心意象得以突出;(从表达看)民谣语言生动活泼,朗朗上口,富于地方特色,使文章表达有变化,颇具乡土情趣。

评分标准:3分,从内容角度,写出普遍性深化主旨各1分,再从结构角度、语言表达角度写到其中1个角度即可得满分。

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