孩子与我一起成长

| 收藏本文 下载本文 作者:红烧胖大海

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孩子与我一起成长

篇1: 孩子与我一起成长

孩子与我一起成长

最近胳膊有点疼,锻炼也不能少。我很早起来,这是我的习惯了,先读了一篇中庸,今天早上电脑也是不断的要启动,所以想写点东西,也没有写好,也没有保存到。心里未免有些不舒服。我们家这个电脑也成了老爷车了,不能因为客观的原因不能学习,即使电脑上面不能写东西,我们还有经典书籍,还有三大文集需要读,所以早上的'学习是充实的。

但是不能乱了自己的脚步,因为孩子七点要吃早饭上学,我必须提前做好早饭,早课一结束就要给孩子端上来。我们大人有了家庭、孩子、工作,没有整块的时间去学习,那么唯一要做的事情,就是把这些琐碎的时间利用上来。是的,所以早上的时间是我们能掌握的。如果今天早上五点还不能解决这个问题。我和雪艳一样就会四点起来。

小妞知道妈妈早上的时间是需要学习的,如果妈妈不学习,妈妈是跟不上其他妈妈也没有办法帮助其他的妈妈。她知道妈妈的承担,她也想做一个有承担力的孩子,一个人只要有了承担,有了责任,就会明白自己所做的事情的后果。小妞也不打扰我,自己一个人在预备读经考核。孩子自己也拿起书来读和背诵自己要考核的经典。大家互不干扰。至于能不能背下来,我没有给妞压力。我说我们一起背吧,我来背大学。

我的分享完毕,感谢家人们的陪伴与聆听!

篇2:路与我一同成长

路与我一同成长

一条崎岖的山路伸向前方,那高低不平的`山路印满了我的足迹,那是我的希望. 从蹒跚学步那时起,它就背负了我的希望.一点一点,一步一步,那脚步留在小路上,也烙在我的心中.

作 者:程可心  作者单位:河北省丰宁县凤山二中 七年级5班 刊 名:黄河文学 英文刊名:HUANGHE WENXUE 年,卷(期): “”(1) 分类号: 关键词: 

篇3: 读书与我成长作文

读书与我成长作文

从小到大,我就与书结下不解之缘。不管是童话书、故事书、作文书都要细读一番。小时候,我常常让妈妈给我讲故事,看童话书。童话书里那一幅幅有趣的图画,一个个生动的故事,都给予了我智慧与快乐,让我充满了对未来的美好憧憬;进入小学,随着年龄的增长和思想的日趋成熟,读书的欲望愈加强烈,兴趣愈加广泛,读书给予了我无穷的乐趣,成为我日常生活中必不可少的一部分。假如你不去读书,也就不可能获取知识,没有知识也就不能立足这个激烈竞争的社会。正是如此,我在书的陪伴下,一天天进步,一天天成长。

我最喜欢看的书是海伦.凯勒的自传——《假如给我三天光明》,它让我的心深深地震撼与感动了。虽然海伦.凯勒双目失明,双耳失聪,但是她凭着惊人的毅力,考进了大学。一个聋盲残疾人,她为何能取得如此大的成就呢?面对不幸的命运,她并没有低头,而是以惊人的毅力和顽强的.意志,克服了常人难以想象的困难,坚持坚持再坚持,乐观地走完了属于自己光彩的人生道路

。读了这本感人肺腑而又意味深长的书,我深深地感到:连一个残疾人都能坚强快乐地生活在这个世界,那我们这些比海伦健康得多的广大青少年也是否要拥有一颗不屈不挠的心呢?是否应该以微笑面对眼前的种种挫折呢?想到这里,我惭愧极了。每逢我遇到困难都不敢正视、面对,而去逃避,所以每次都被困难“战胜”。我还记得有一次,我测验的作文写离题了,扣了20多分。当时我非常伤心,无精打采,只会唉声叹气。

但并没有想办法来战胜这次的挫折,最后当然被这挫折战胜啦!但读了《假如给我三天光明》这本书,我恍然大悟,我明白了人只要有永不言败的精神,在坎坷中不断前进,就一定可以把困难“战胜”!《假如给我三天光明》这本书令我受益匪浅,让我从中找到了学习的动力我找到了自信、乐观。一部好书能让我们受益终生,它不但让我们增长知识,还能使我们看透人生,理解人生,感悟人生!

读书不仅令我获得某种道理,还让我认识了大千世界。读《动物百科大全》,我认识了世界十分罕见的鸟:秃鹰、岩鼠等;读《世界地理气象》,我认识了“草原之国”埃塞俄比亚的当地风情;我也懂得了“什么是风暴”、“龙卷风是怎么形成的”等知识。书简直让我大开眼界。

古人说,书可“医愚”、“增智”、“明理”。我愿与书交朋友,读书将与我成长!

……

篇4:好书与我成长作文

好书与我成长作文

有人说,读书就像和一位哲人在交谈,它能让我们明白许多做人的'道理。有人说,一本好书就像一盏明灯,它能为我们照亮人生的前行之路。有人说,看到好书,生活再难也要买,时间再紧也要读书。因为好书是每个人成长过程中,不可缺少的一部分.....今天,我读了胡适的《差不多先生传》,觉得差不多先生实在是太可笑了:白糖与红糖差不多;山西与江西差不多;就连自己得了重病,家人找错了医生,他也认为兽医与人医差不多,死前还说:“活人与死人差不多,事情只要差不多就好了,不要太精确。”世上哪有这样得人哪。我笑道:“真的差不多吗,实际可差多了。”但我静下心来仔细想想:在现实生活中,我不也是个“差不多先生”吗?有次考试我把“体谅”居然写成了“休谅”。白白的一分丢了,要知道我和第一名仅仅只差0.5分啊。如果我没写错,我就是第一名了。如果科学家因为一个小数点,他没纠正,就会导致卫星掉落,那该有多少的损失啊。所以我们千万不能做个“差不多先生”啊,应该处处高标准要求自己,精益求精。大到国事,小到家事都因如此。

篇5:自信与我成长作文

天空,伴随鸟儿与太阳成长.

儿时的我,总喜欢站在家里的围墙上看外面的世界,总免不了从墙上摔下来,每次父母听见我那哇哇的哭声,都会赶来帮助我站起来的,我相信我自己可以站起来,是的我一个人是非常可以的.

直到有一次,我忍着疼痛几次三番的拼命,才爬了起来,没有哭泣,毅然拍起身上的泥土,缓缓地朝家地走去,当然心中多了一份骄傲与自豪,脸上多了一份笑容.

从那以后,我便

是啊.是自信给予我乐观向上的生活态度,是自信让我有了与困难斗争的勇气,是自信铺就了我通向

篇6:书,与我共成长

走在回家的路上,落日的余晖照在我的身上,我的心中暖洋洋的,犹如喝了蜜一般甜。不为别的,就因为我做了一回诚实的孩子。

昨天下午,我满怀期待地去图书馆里借书。果然功夫不负有心人,我盼了几个星期的《鲁宾逊漂流记》终于被我借到手了。我赶紧回到家,迫不及待地读起书来。

读着读着,我简直是废寝忘食!都快九点了,我浑然不觉。妈妈开门过来,给我一杯牛奶,提醒我:“快九点了,不要读了,喝完牛奶早点儿睡吧。”我随声应付了一下,接着看。

我正看得津津有味,完全把妈妈的话抛之脑后,抬手翻书时,一不小心把杯子碰倒了,杯里的牛奶全都洒在了书上。我连忙抽出纸巾往书上擦,结果用力太大了,把书都给擦破了。我慌了神,这可怎么办呀?这不是我的书,这可是要还给图书馆的呀!

我思来想去决定把这件事告诉妈妈。我跑到妈妈的房间,支支吾吾把事情说了个大概,妈妈听了毫不犹豫给了我20块钱,让我明天重新买一本新书还给图书馆。

第二天,我手握20块钱去新华书店买了一本新的《鲁宾逊漂流记》。当我抱着新书走进图书馆时,我忐忑不安地把书递给了图书管理员,希望不要被她发现。图书管理员看了看我的书对我说:“同学,你是不是拿错了,这不是我们图书馆的书。”我心想:这下是瞒不住了,便把事情的来龙去脉告诉了图书管理员。管理员阿姨听了非但没有责骂我,还夸我是一个诚实的好孩子。悬在我心头的那块石头终于落下了。

……

我和书的故事有千千万万个,让我最深刻,最难忘的便是这。

篇7:书,与我共成长

韶华犹如春色,美好又令人向往。

拿着书,我背着手踱步在林间小路。空气中夹杂着淡淡的花香,令人心旷神怡。暮然回首,望见那羞涩的桃花隐匿在枝枝叶叶中。坐在树下,翻开书本,泛黄的纸张,破旧的书面,无一不显出历史的足迹。阵阵书香混着花香,恍惚间,似乎又到了那间书屋。

自小,我便是与舅舅一家生活在一起;因此,我受外公的影响特别大。那时候,我们住在类似四合院的大院子里。在院子的最里边,有一间独立隔出的房间,而房间里的摆设并不奢华。一张书桌,一把椅子,还有一个大书架,仅此而已。这,是外公的书房,也是我的天地。记得我第一次到书房,是在六岁的时候。外公经常在书房内练习书法,而我则趴在那大大的书桌上,拿着毛笔乱涂乱画,玩的不亦乐乎。外公见我如此,就从书架上拿了一本书给我,将我放在一旁的小凳子上。我自然被这新奇的事物吸引了。

那是一本三字经,是我看的第一本书,现在大概已经找不到了吧。外公握住我拿着书的小手,翻开书,一字一顿地教我读。

“人之初,性本善。”

也因为这样,小小年纪,我便会背《三字经》、《千字文》了。只是随着时间的推移,现在已经忘得一干二净了。

至此以后,我便常常在外公的书房里看书。起初,我只是看些简单的儿童读物;后来,年龄增长,就开始看国内的名著了,许是年龄还不够,不能参透名著的奥妙,慢慢便觉得枯燥了。于是乎,四大名著以及其他经典并没有好好地看,草草翻了几翻,就算看完了。外公也没有管我,不过他经常给我讲大文豪——鲁迅先生的故事。或许是对鲁迅先生的事迹有了些许感触,我有了当作家的梦想。我希望我也能为我们的祖国写下不朽的篇章。从此以后,我便向这个目标进发,养成了记日记的习惯,也试着去阅读于我而言枯燥冗长的名作。

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