下面就是小编给大家带来的知识创新与学术自由(共含5篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!同时，但愿您也能像本文投稿人“别熬夜啦”一样，积极向本站投稿分享好文章。
知识创新与学术自由
大学知识创新程度的高低主要依赖学术自由含量的大小.在各种竞争日趋激烈的今天,大学要正确处理好知识创新与学术自由的'关系,并善于抓住机遇,敢于面对挑战,能全方位地发展自己,力争成为社会发展的中流砥柱.
作 者：唐晓明 作者单位：宁波广播电视大学北仑分校,浙江,宁波,315800 刊 名：学理论 英文刊名：THEORY LEARNING 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G40-011 关键词：大学 知识创新 学术自由学术自由:知识创新的必要条件
大学是知识创新的策源地.知识的创新有赖于学术自由,因此,必须创造学术自由的条件,以实现知识的`创新.
作 者：刘鸿 作者单位：中南大学高教所,湖南长沙410083 刊 名：莱阳农学院学报(社会科学版) 英文刊名：JOURNAL OF LAIYANG AGRICULTURAL COLLEGE（SOCIAL SCIENCE EDITION） 年，卷(期)： 14(1) 分类号：C01 关键词：大学 学术自由 知识创新根本的规范：学术自由与学术创新
一个人类活动系统的规范，在某种意义上是达到系统目标的条件与手段。学术界或学术共同体的目标就是知识的增长和学术的繁荣，这难道还有什么值得怀疑的.吗?可是如何促进，用什么规范和社会契约来促进科学的发展和学术的繁荣呢?我认为最根本的，就是学术的自由和学术创新，一切其他学术道德规范主要由此派生出来。...
作 者：张华夏 作者单位：山西大学 刊 名：自然辩证法通讯 PKU CSSCI英文刊名：JOURNAL OF DIALECTICS OF NATURE 年，卷(期)： 22(4) 分类号：C1 关键词：学术自由与学术评价
近三十年来.我国哲学社会科学研究空前繁荣,取得了巨大的成就.哲学界的真理标准问题讨论、历史学界的现代化问题探索、经济学界的市场经济问题争鸣、法学界的法治国家问题研究等,都直接指导着国家的.现代化建设.以致于我们可以说：中国改革开放的每一个重大成就的取得都是理论先导的结果.就学以致用而言,我国的哲学社会科学学者总体是幸福的,从某种程度上找到了与自然科学学者一样的感觉.但这种幸福中蕴含着痛苦,这种痛苦的内在根源是宪法所确认和保障的学术自由未能完全实现.外在表现是不利于学术研究的学术评价体系(本文所说的“学术评价”特指对哲学社会科学的学术评价).
作 者：程乃胜 作者单位：南京审计学院法学院 刊 名：社会科学论坛 英文刊名：TRIBUNE OF SOCIAL SCIENCES 年，卷(期)： “”(7) 分类号：G30 关键词：学术知识竞赛
这天据广工电力社报道，广东工业大学工学二号楼举行了一场电力学术知识竞赛，为我们期盼已久的期末考复习打响了第一炮。
对此，我们电力一班团支部对此项比赛有跟进报道，接下来请看一下小吴给大家带来的这个比赛的最新资讯。
小吴：大家好，宜家我地睇到个就系当时现场个状况。
小吴：参赛队员在现场表现得好鬼有热情
唔该讲普通话，我听唔明。：某热心观众
小吴：。。。。。。。好，比赛是由我们的吴博士主持，下方附doctorwu的现场抢拍照片。
小吴：在doctorwu的带领下，参赛成员都十分用心答题，下方是其用心状。（画面不适宜点大图观看，人生除了表情包以外还有很多值得瞩目的地方。）
能够提一下比赛的流程吗？：某十分热心观众
小吴：。。。。。。能够，比赛流程是：
各队伍透过微信的公平抽签（不是抢红包金额大小决定顺序）决定比赛顺序，第一回合各队伍先后回答必答题（一道电机题以及一道数电题），其中每题60分；第二回合是抢答题，一题50分，答错倒扣50分。
那给我们说说比赛结果嘛：某好奇观众
小吴：（你是十万个为什么吗？）好滴，亲，下方我将宣告比赛结果：
第一名：麦荣健，周靖富，董晓波
第二名：梁峻辉，黎趸磊
第三名：彭雨朦，林绮思
第四名：陈庭坚，邓智杰，方健林，陈延坤
第五名：邝炯谋，梁嘉伟，劳宜京，李嘉成
第六名：:陈少军，陈浩东，陈伟强，陈旭
获奖成员都将被赠与电力一二团支部的巨款以鼓励他们在电力路上走得更远更好，其他没有获奖的同学也别灰心，起码你们还能够看着他们拿着巨款吃着宵夜看电机书。
QQ图片20160530164848。jpg
好像上方没有姓吴的'同学诶：某不明真相的观众
小吴：请问这位热心观众叫啥，多少岁，家里住哪，有多少口人，噢，提醒一下如果有人查水表记得开门哦。
。。。。。。：某观众
小吴：最后，我相信“比赛第二，复习第一”这精神已经深深地印在我们参赛人员的基因，甚至印在我们大自动化各位同胞的脑海。吓到我们拍了一个大合照压压惊。
再嗦两句：
在这个学期的结尾
让我们一齐做一个半月北海叔叔
口中的那种大学生
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