二级建造师考试攻略之答题方法

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二级建造师考试攻略之答题方法

篇1:二级建造师考试攻略之答题方法

答题方法

(一)《专业工程管理实务》科目试卷为主观题+客观题,其答题方法为:先用钢笔(签字笔)在答题纸、试卷指定位置填写姓名、准考证号,并用黑色、蓝色字迹钢笔或签字笔(不得使用圆珠笔)在答题纸上作答,

(二)其他各科考试试卷均为客观题,在答题卡上作答。其答题方法为:

1.考试时,应考人员在拿到试卷的同时将得到一张答题卡,答题卡包括考生信息和试卷答题信息。

2.拿到答题卡后,要认真检查题卡有无破损或污迹,若有应立即向监考人员提出更换。确认没问题应先用钢笔(签字笔)在答题卡姓名栏空白处填写姓名汉字,在准考证号空白格内填写准考证号阿拉伯数字,一格一个数字(共11位),在科目代码空白格内填写科目代码(每份试卷卷首的指导语均有科目代码列出)。然后用2B铅笔涂黑准考证号、科目代码数字下面对应的信息点。

3.考试正式开始后,认真阅读试题,找出正确答案,然后在答题卡相应题号下涂黑所选答案项的信息点。一定要看清答题卡上题号的排列顺序再涂选项,不要错位。答题过程中,不要卷折、弄脏、弄破答题卡,否则,将会造成误判,影响考试成绩。

4.填涂技巧:为保证光电阅读器准确无误地识别所涂的信息点,填涂时用铅笔横向涂写数笔,黑度以盖住信息点的[ ]为准。由于答题卡上的答题情况是通过光电阅读器进行识别的,不规范的填涂或修改处未擦干净都可能影响考试成绩,因此应考人员务必按照本须知要求进行答题,

备考资料

如有疑问,请在考试前向当地考试办公室询问,考试时不再解答。

5.最后进行检查,如发现有错误,一定要用橡皮擦干净后,再重新填涂。

考试前的准备

(一)认真核对下发的准考证各个栏目(特别是专业、报考科目及老考生的档案号),发现错误,立即通过原报名渠道向当地人事考试中心提出更正。

(二)由于答题卡上的答题情况是通过光电阅读器进行识别的,不规范的填涂或修改处未擦干净都可能影响考试成绩,因此参考人员应仔细阅读下面的答题方法,按照本须知要求进行答题。如有疑问,请到当地人事考试中心询问。

(三)考试时务必携带黑色、蓝色字迹钢笔或签字笔、2B铅笔(不要削得太尖,以免划破答题卡)、软橡皮(最好是绘图橡皮)、免套无声非立式无中文存储功能的计算器。严禁用各种彩色笔和碳素铅条代替2B铅笔。钢笔(签字笔)用于答主观题及在试卷、答题纸、答题卡上填写汉字或数字;铅笔用于填涂信息点;橡皮用于擦去修改的铅笔印迹。

(四)事先熟悉考点,包括:考点地址、联系电话和公交线路。

(五)考前二十分钟凭准考证和本人身份证(或军官证)进入考场,两证缺一不得入场,无身份证者须持当地派出所出具的户籍证明(证明上须贴有本人照片,并在照片上加盖当地派出所或户籍中心的印章)方可参加考试。

(六)考生可于考后三个月左右凭准考证登陆当地人事考试网或去当地人事考试中心查询考试成绩,具体情况根据各省市规定。

篇2:二级建造师考试《施工管理》答题技巧

1.本科目考试的时间及题型怎样?

本科目考试时间为3小时,题型以综合背景题为主,分为单选题和多选题,其中单选题70题,多选题25题,总分120分,

2.如何掌握综合背景题的答题技巧?

综合背景题,即在一个大背景下出几道选择题。此类题型答题时,一是浏览题的背景材料,了解整个题的背景,初步判定有哪些是考点。二是看问题,了解提出了哪些问题,问题的核心是什么。三是熟悉背景材料,要带着问题读,并要根据问题找出背景材料中给出的解题条件(关键词)。再根据该背景材料给出的条件,按一般单选题和一般多选题的答题方式进行答题。

[例](综合背景下的单项选择题)新泰公司准备实施一个大型建设项目的管理任务。为提高项目组织系统的运行效率,决定设置纵向和横向工作部门以减少项目组织结构的层次。为避免纵向和横向工作部门的指令矛盾时对工作产生影响,同时减轻该项目经理的协调工作量,采取了相应的做法。根据上述背景,作答1~3题。

1. 该项目所选用的组织结构模式是( )。

A.线性组织结构

B.矩阵组织结构

C.职能组织结构

D.项目组织结构

2. 横向工作部门可以是( )。

A.项目经理办公室

B.采购管理部

C.各子项目管理部

D.预算管理部

3. 为避免纵向和横向工作部门的指令矛盾时对工作产生影响,宜选择的做法是( )。

A.让两类部门自己解决矛盾

B.由最高管理者亲自指挥

C.由员工判断接受谁的指令

D.明确以纵向或横向指令为主的管理模式

[答题分析]:该题目是在一个背景下的3道单选题。解题时,先仔细阅读前面的背景,然后分别解题。

1. 按照线性组织结构或职能组织结构模式设计的大型建设项目组织系统,其指令路径较长,有可能在一定程度上造成组织系统运行的困难。矩阵组织结构可以避免这个问题,它适宜于大的组织系统。因此,正确的选项为B.

2. 在上题中已选择矩阵组织结构模式,其特点是在最高管理者下设有纵向和横向两种不同类型的工作部门。纵向工作部门一般为项目管理职能部门,横向工作部门可以是项目部。选项B、D属于职能部门,选项A具有参谋职能,它们与项目部是不同类型的工作部门。因此,正确的选项为C.

3. 在矩阵组织结构中,当纵向和横向工作部门的指令发生矛盾时,均由最高管理者直接指挥容易分散最高管理者较多的工作精力。根据实际情况采用以纵向或以横向工作部门指令为主的管理模式,可以减轻最高管理者的协调工作量,使其将精力放在更加重要的工作上。选项D与B相比,首选D.选项A容易造成部门之间相互扯皮,选项C是把矛盾推给员工处置,均不可取。因此,正确的选项为D.

3.如何掌握单项选择题的答题技巧?

单项选择题由一个题干和四个备选项组成,备选项中只有一个答案最符合题意,其余三个都是干扰项。如果选择正确,该题得1分;选择错误不得分。这部分考题大都是教材中的基本概念、原理和方法,题目较简单。应考者只要认真复习教材内容,就容易得高分。

单项选择题的解题方法和答题技巧一般有以下几种方法:

(1)直接选择法,即直接选出正确项,如果应考者对该考点比较熟悉,可采用此方法,以节约时间。

(2)间接选择法,即排除法,

备考资料

如正确答案不能直接马上看出,逐个排除不正确的干扰项,最后选出正确答案。

[例] 某项目发包人根据《标准施工招标文件》编制了合同通用条款与专用条款,通过招标投标选定项目承包人,签订了工程承包合同。在专用条款约定的期限内,发包人通过监理向承包人提供了测量基准点、水准点及书面资料,以及施工场地内地下管线和地下设施的相关资料。除上述提及的资料外,发包人还应向承包人提供。

A.当地有关工程材料的市场信息资料

B.有关项目所在地的风俗习惯资料

C.有关项目所在地的法律法规资料

D.其持有的现场地质勘探资料、水文气象资料

[答题分析]:根据《标准施工招标文件》中“通用合同条款”的规定,发包人应将其持有的现场地质勘探资料、水文气象资料提供给承包人,并对其准确性负责。A、B、C选项都不是发包人应尽的义务或责任。

(3)感觉猜测法:通过排除法仍有2个或3个答案不能确定,甚至4个答案均不能排除,可以凭感觉随机猜测。一般来说,排除的答案越多,猜中的概率越高,千万不要空缺。

(4)比较法:命题者水平再高,有时为了凑答案,句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化,通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱,去除不合理备选项,从而再应用排除法和猜测法选定答案。

(5)推理法:采用逻辑推理的方法思考、判断和推理正确的答案。

[例]施工项目经理部对生产安全事故应采取的处理程序是( )。

A.报告安全事故,安全事故现场处理,安全事故调查,编写报告并上报

B.报告安全事故,安全事故分析记录,安全事故登记,编写报告并上报

C.报告安全事故,安全事故处理,安全事故登记,安全事故调查,编写报告并上报

D.报告安全事故,安全事故处理,安全事故登记,安全事故分析记录

[答题分析]:根据国家《条例》规定,施工项目经理部首先立即向施工单位负责人报告安全事故,然后根据安全事故应急预案,及时采取有效措施抢救伤员,并做好安全事故的处理,安全事故登记,安全事故分析记录等。从这样的逻辑关系入手,逐层推理,得出正确答案是D,报告安全事故,安全事故处理,安全事故登记,安全事故分析记录。

一般说来,答题时应注重初始感知和判断,但也不宜局限于此;在时间把握上,平均每题1分钟到1分半钟(包括计算选择题)为宜,如时间有富裕,可复查其中少量或个别无把握的题,不必全面复查每一道题。

4.如何掌握多项选择题的答题技巧?

多项选择题由一个题干和五个备选项组成,备选项中至少有2个正确而最符合题意的选项和l个干扰项,所选正确答案将是2个或3个或4个。如果应考者所选答案中有错误选项,该题得零分,不扣分;如果答案中没有错误选项,但正确选项未全数选出,则选择的每个选项得0.5分;如果答案中没有错误选项,并全数选出正确选项,则该题得2分。

多项选择题有一定的难度,考试成绩的高低及考试科目是否通过,往往取决于多项选择题的得分。多项选择题每题的分值是单项选择题的2倍,l道多选题相当于2道单选题。所以应考者应抓紧时间,保证在考试时间内把所有的题目都做一遍,尽量把多选题做完。

多项选择题的解题也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法,但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时,要十分慎重,对正确选项有把握的,可以先选;对没有把握的选项最好不选,宁“缺”勿“滥”。在做题时,应注意多选题至少有2个正确答案,如果已经确定了2个(或以上)正确选项,则对略有把握的选项,最好不选;如果已经确定的正确选项只有1个,则对略有把握的选项,可以选择。如果对每个选项的正误均无把握,可以使用感觉猜测法,至少可以随机猜选一个。总之,要根据对各选项把握的程度合理安排应答策略。

另外,考生心态要平静,不要慌,不要急,要对自己有信心。将答案写在指定的答题区内。阅卷的原则是,答对了给分,答错了不扣分。所以当你不能确定自己的答案是否正确时,可以从几个不同的方面多答一些,答对了得分,答错了也不扣分。答题后检查答卷,除了检查回答正确与否,还要检查一下是否有遗漏问答的。

最后检查的内容有:姓名、考号是否落写、错写,是否按要求作答。还要注意千万不能在试卷上乱写乱画与答卷无关的一些词语或图画,以防被认定为问题试卷。

篇3:二级建造师市政实务考试答题技巧

4点答题技巧:挑选重点答题;选择很重要;多看课本;把握重点内容,

我整理了25条重点资料在此分享给大家:

1、施工方案是施工组织设计的核心部分,主要包括施工方法的确定、施工机具的选择、施工顺序的确定和专项设计。

2、侧壁水平位移、基坑周围建筑物及地下管线、地下水位都是监测的重点。

3、四不放过是指“事故原因不清楚不放过,事故责任者和员工没有受到教育不放过,事故责任者没有处理不放过,没有制度防范措施不放过”。

4、施工组织设计必须经上一级技术负责人进行审批加盖公章方为有效,并须填写施工组织设计审批表。施工组织设计还应获得监理工程师的批准后才能实施。

5、“三快二及时”是:“快卸、快铺、快平”和“及时碾压、及时成型”。

8、(1)检验各种施工机械的类型(2)通过试拌确定拌合机的操作工艺(3)通过试铺确定透层油的喷洒方式和效果(4)验证沥青混合料生产配合比设计

6、①工程增减; ②质量及特性变更;③工程标高、基线、尺寸等变更;④工程删减;⑤施工顺序变化;⑥永久工程附加工作、设备、材料和服务的变更等。

7、下承层表面应干燥、清洁、无冰、雪、霜等。

12、1)利用拌合场沥青混合料总生产量与实际铺筑面积计算平均厚度;2)在钻孔检测压实度的同时测量沥青层的厚度

8、沥青面层检测项目中压实度、厚度、弯沉值三项是主控项目,必须达到100%

9、(1)适当减少钢筋笼下端的箍筋数量;(2)钢筋笼上端焊固在护筒上;(3)在孔底设置不小于主筋1~2道加强环向筋

10、预应力张拉“双控”指标指应力控制与伸长值控制,以应力控制为主,同时以伸长值作为校核,实际伸长值与理论伸长的差值应控制在6%以内。

11、路基:主控项目:压实度、弯沉值;一般项目:纵断面高程、中线偏位、宽度、平整度、横坡、边坡等

12、碾压:基层厚度≤150mm时,用12~15t三轮压路机;150mm<厚度≤200mm时,可用18~20t三轮和振动压路机。

13、沥青配合比设计分三阶段:目标配合比设计、生产配合比设计、生产配合比验证。

14、预算合同:1 编制施工成本2了解进度,及时计量,定期分析,提出意见3研究不确定项目 4 反馈和研究变更,做好索赔5参加合同谈判和决策,严控分包

15、材料员:1择优选择 降低采购成本2根据计划,及时供应,防止停工待料3格执行限额领料制度 做好余料回收和利用4周转材料及时回收、提高利用率

16、机械员:1.根据施工方案,合理选择机械;2.配合项目成本核算人员做好机械设备折旧、摊销分析,

备考资料

17、技术员:1.合理安排进度计划,严格执行技术规范,确保工程质量,消灭质量事故;2.采用实用的有效技术措施和合理方案,走经济和技术相结合的道路3.严格执行安全操作规程,减少一般事故

18、变更:1.工程增减2.质量及特性变更3.工程标高、基线、尺寸等变更4.工程删减5.施工顺序变化6.永久工程附加工作、设备、材料和服务的变更等。

19、1,存在的工艺顺序;2.施工方法、工程机械必须与施工顺序协调;3.施工质量和施工安全;4.工艺间隔和季节性施工。

20、热力管道:主控项目:高程、对口间隙1.对口质量检验;→2.表面质量检验;→3.无损探伤检验;→4.强度和严密性试验。(注意其前后次序)

对口质量应检验坡口质量、对口间隙、错边量、纵焊缝位置。3.钢管与设备、管件连接处的焊缝100%4.管线折点处有现场焊接的焊缝100%

21、(二)应急措施1.及早发现预兆,及时抢险,避免事故。2.凶兆,以人身安全为第一要务,及早撤离现场。3.抢险支护、堵漏方法。

22、一)工程竣工验收备案表。二)竣工报告:工程报建日期,施工许可证号,施工图设计文件审查意见,勘察、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量合格文件及验收人员签署的竣工验收原始文件,市政基础设施的有关质量检测和功能性试验资料三)法律、行政法规规定应当由规划、**消防、环保等部门出具的认可文件或者准许使用文件。四)施工单位签署的工程质量保修书。

23、单项工程合同额3000万元(交通安全防护工程<500万、机电设备安装工程<1000万、庭院工程<1000万、绿化工程<500万

24、施工方法是施工方案中的关键问题,1)工程量大,占重要分部分项工程;2)施工技术复杂的项目;3)采用新技术、新工艺及对工程质量起关键作用的项目

25、①采用水化热低的大坝水泥、矿渣水泥、粉煤灰水泥或低强度水泥。②在混凝土内埋设冷却管,通井水冷却。③设测温装置,加强观测,并作好记录。④覆盖保温,加强养护。

篇4:二级建造师考试心得体会

考试大纲是国家对二级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求,是命题的依据,是应考者复习范围和复习内容的依据,也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释,是对问题的回答,不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致,内容完全是针对考试大纲的知识点编写的,它不同于一般系统阐述一门学科的教材,所以应该注意到,这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习,要求和答案也非常清晰明了;另一方面,由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱,对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此,建议应考者可以查阅有关教材和参考资料,对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。

在基本弄清教材或参考资料内容的基础上,再来针对考试大纲中的知识点,逐条复习和理解,以系统性学科知识为基础,以考试大纲中知识点掌握为重点复习,这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多,而且往往可以起到事半功倍的复习效果。

建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中,“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。 其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。

要求“掌握”的是重点内容,也是命题的重要考点,要求应考者能灵活应用,复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容,应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外,还要注意与其他易混淆的知识点做对比,加强记忆;要求“了解”的是相关内容,考试深度较浅,考题更直观,易得分。根据以往执业资格考试的经验,重点与非重点知识点均会出题,因此,应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则,考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上,有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。

应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下,还应进行大量模拟试题的练习,通过练习可以加深对考点的理解和掌握,检验复习效果,提高应考者对考题及考试的适应性。同时,在练习时应注意对正确和错误答案的.原因分析,而不是只选出正确答案就可以了,而应弄清楚正确和错误的原因,因为练习是模拟试题,实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式,这样反复练习,对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。

应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上,还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用,在考试时灵活应用这些知识点。

篇5:二级建造师考试心得体会

从2年前开始,我就想考二级建造师,但是一直担心专业不对口,所以迟迟没有报名。后来听说别人也是非专业的,但是审核通过,报名成功了,这让我半信半疑,所以,就在别人的介绍下到了上元教育。反正就是抱着试试看的态度报了名。让我高兴的是,我的审核也通过了。不过当我看到那厚厚的教材后,信心顿时降低了不少。翻一翻书,简直是头大啊,一个字都看不进去。我赶紧问给我报名的黄老师:老师,啥事上课,我要马上上课!

还好我报名报的是优能班,有网校课程,能在上课之后反复的听,也可以作为预习听,这加快了我的学习进度,比如说《法规和施工管理》,很多的概念要背,我就自己发明了一种“视频记忆法”,老师讲到这个概念的时候,我会用手机把这段课程内容录下来,然后反复的听,反复看,再模仿老师讲课的内容,在家里用录视频的方式自己给自己讲课,这样一来,我对知识的把握和理解就很深,完全的转化为自己的东西。《实务》我有一个小窍门,在听了老师的课之后,可以按照知识逻辑,打乱课本顺序,把重点一个个串联起来,并且让抽象的知识点变得通俗易懂。《法规》课程也是将重点自己组织起来,模拟老师讲课的方式,将知识点深深的印在自己的脑子里。这样做有一个好处,就是“形象记忆”“声音记忆”,在我做题的时候,会回想起自己在模拟讲解时的内容,声音,还有些小细节。比如说,有一次一道题目,我回想那个概念,想起来那天我在家模拟讲课时候接了一个快递,是朋友送我的生日礼物,这种小细节又成了我记忆的串联点,回想起来,也是一种乐趣。

当然了,在我把课本的重点记在脑海里之后,还要听老师的习题讲解和冲刺串讲班,通过往年真题了解考试题型,通过串讲将重难点再次提炼,让我的知识点脉络非常清晰。在掌握重点的过程中,还有个秘籍,就是“快问快答”。我会合上书本,把重点给我老公,让他提问我,我一定要在不看书的基础上答对。因为有些东西,在看书的时候,你以为你肯定会了,一旦考试考到了,就忘了,所以一定要有这种“闭卷考试”。

最后就是模拟考试了,老师最后都会为我们来个“模拟考试”,简直相当于高考的模拟考,考了3次,每次我都可紧张了。不过还好,每次都能顺利通过,成绩都在及格线上,这样我对正式考试也越来越有信心。

最后一周时间,我把每科安排两天时间,将老师提到的重点再复习一遍。这样,我就信心满满的参加考试了。

结果当然是功夫不负有心人啦,我这个非专业生顺利的通过了考试,现在是二级建造师啦,明年,我还想增项市政专业,拿到函授本科土木工程专业毕业证看看能不能报个注册造价师或一级建造师。当然了,如果报名,我还是会去上元教育。安利一下,老师教的确实不错,校区的教务班主任也都很负责,教务老师的监督虽然严格,但是对于我们这种上班的学员确实是种约束,教学和服务都标准化的流程,听说他们的老师也有严格的考核,学员的满意率和他们的工资也挂钩,所以,我不但心他们教的好不好,反而是担心自己学的好不好。希望明年,我能一鼓作气,拿下一级建造师。

篇6:二级建造师考试心得体会

对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都有自己繁重的本职工作,因此时间学习的时间非常紧张,在这种情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试,以缓解学习的压力。但是,在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力。因为第一,如果我们在心理上放松自己,就会成为动摇和放松自己的借口,本来我们的学习是在工作的同时进行的,所以不可能有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部通过,至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力,把第二年的压力减轻,因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年的压力就会很大,不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。

由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习,也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。

对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况,其实这不是我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此,必须对学习的内容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。

当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是,把已经掌握较好的部分放弃,留在考试前看一遍即可,把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难度比较大的问题,因为行业在执业资格转换的过程中,要保证必要数量的人员,因此考试题不可能过于难,本人在20xx年考试中就错误的估计了考试的趋势,在房屋建筑工程专业管理和实务复习上,把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只有简单的一两道题,于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。

经过20xx年土建专业和20xx年机电专业的考试,我们应动态的分析考试的变化。20xx年的考试,是建立在教材的基础上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式,20xx年的考试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此20xx年考试结束后,有大部分考生包括本人,感到20xx年的考试题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,因此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。

在考试前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍,不仅可以提高学习的效果,同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前,请年假,找一个空闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。

考试的过程中,由于题量比较大,因此,个别科目看第二遍的精力已经很小,“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理,建议答题时不要急于完成,应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式,已经不同于学校学习和考试的方式,并且个别考试题量很大,在每个人的经历和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查,即使重复检查,第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现,很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分,四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。

篇7:二级建造师考试确定

从建设部组织召开的“二级建造师执业资格制度座谈会”上传来消息,二级建造师详细考试时间已确定,采用建设部推荐统一试卷的省份,《建设工程施工管理》的考试时间定于2005年11月19日9点至12点举行;《建设工程法规及相关知识》的考试时间定于19日15点至17点举行;《专业工程管理与实务》考试时间定于20日9点至12点举行。

考试报名具体时间规划如下:2005年8月25日之前,各地应公布《2005年度二级建造师考试报名通知》并开始组织报名工作;2005年9月20日前,各地应完成2005年度二级建造师考试报名的汇总工作。

根据建设部关于二级建造师考试部署情况,我省二级建造师考前培训报名已开始进行,详细情况请拨打电话0571-88821205进行查询,有关文件可到进行查阅。

二级建造师考试题目

二级建造师考试试题

二级建造师考试通关技巧

二级建造师报考指南-考试科目

二级建造师答案

二级建造师试题

二级建造师模拟试题

二级建造师继续教育心得

二级建造师试题练习

二级建造师工作证明

二级建造师考试攻略之答题方法(集锦7篇)

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