以下是小编收集整理的发挥你的摄影创造力 拍出与众不同的作品(共含9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。同时,但愿您也能像本文投稿人“森田童子”一样,积极向本站投稿分享好文章。
随便的简单一拍,这叫拍照,不叫摄影,摄影要与众不同,要有创新,要有创意,要发挥你的想像力和创造力,这样拍出的作品才能叫人久久不能忘怀,感动别人!!!
告别单调平庸的摄影方法,让我们以最富有创造力的方式玩摄影吧! 摄影本来就是一种充满了创造力的艺术,这是一种夸张又不浮夸,新鲜又好玩。 来,一起开动你的小宇宙,激发你的创造力和想象力,尽情发挥摄影创意吧。
一、摄影中常用发挥创造力的方法:
1.1 开放式构图
总有一大堆条条框框的构图方法出来告诉我们应该怎么做,打破常规的均衡和谐画面,画面不完整,画外空间的存在和延伸,往往带来惊喜的效果。
1.2 利用后期
如果你不是超级摄影大师,如果你没有超级大师级的巨炮相机,但你有PHOTOSHOP和想法,那你就能利用后期,创作出令人意想不到的,富有视觉效果的作品,后期是摄影创造力发挥的重要平台。
1.3 不一样的角度
拍摄角度要富有创造力,就要打破是常人的眼界,换个拍摄角度往往会让我们有很大的收获。 从上往下拍,或者从下往上拍,无论选择哪种,必会带来一种新的感觉,
二、培养摄影创造力的基本方法:
2.1 放松与专注
处于放松状态能令你感到愉快的、欢乐,然后轻松的全身心投入到摄影去,往往会带不一样的惊喜。
2.2 激发你的想象力
想象力是高度视觉化的。或许可以试下闭上双眼,想象自己想要的摄影画面,这是一种很有帮助的摄影方法。
2.3 记录或画图
当你想象力发挥时,就它记录下来吧,或者画你想要的画面,画图促使你从不同的角度观察事物。
2.4 保持好奇心
保持好奇心。当你发掘到新鲜或让自己敢兴趣的角度或方法,就尝试不同的方式完成它吧。
2.5 开放的心态
不要将任何你想到的拍摄点子拒之门外,不要轻易对它们作出判决。重视每一个从你的大脑里冒出来的主意。
理念的创新和对题材的捕捉是影响作品的根本,然后结合摄影师的技巧,让我们努力发掘创作力去超越自己吧。
很多朋友到了一个地方之后,很快就进行定点拍摄,却没有仔细考虑是否还有更好的拍摄地点或者拍摄方式,比如前景的考虑和光线的运用等。多多花时间构思一下,试图拍摄出与众不同的摄影作品。
对于风光摄影,应该精心地计划并采取军事化般缜密的方式。正如一位将军计划占领要塞一样,拍摄一张照片也要制定周密的计划,关注每一细微环节。摄影地点的选择是否合理, 时候更更好的视角,理想的光线虽会出现等。要避免总是已常人一米六,一米七左右的视角来拍摄。登一处高山或者俯身在地上,你会发现另外的美丽。
实例一:
佳能 5D Mark II 光圈: F/9.0 快门:1/50 焦距:55 毫米 感光度:100
为了拍到这个视角的呼伦贝尔草原和九曲河,我开车过河,然后直上山顶。等了3个小时,天空出现了云彩,阳光从云彩的缝隙照射到大地!大地上,一派生机和美丽。
实例二:
佳能 400D 光圈: F/8.0 快门:1/60 焦距:20 毫米感光度:100
达里诺尔湖边孤独的船,等待着它下一次的远航,
为了捕捉到天空奇妙的云彩,我不顾湿潮的岸边,直接躺在地上,靠近船边,记录了天水一色的美景和等待的远航。
实例三:
佳能 5D Mark II EF 17-40mm f/4L USM 光圈: F/11.0 快门:1/50 焦距:19 毫米 感光度:160
赤峰翁牛特沙漠中的小景 倾斜相机,突出了沙漠的纹理和天空,以不一样的视角记录了其中的美丽。
实例四:
佳能 5D Mark II 光圈: F/9.0 快门:1/60 焦距:19 毫米 感光度:125
雄壮的香格里拉长江第一湾。经过了2个多小时的爬山,终于到达了这个拍摄平台。浑身大汗淋漓,但当你按动快门的瞬即,你知道,这一切都是值得的。
实例五:
佳能 5D Mark II 光圈: F/4.0 快门:0.6 焦距:82 毫米 感光度:
初春,故宫外墙的筒子河水融化了一部分,水中的交流倒影。为了拍这个片子,我坐在河边的围栏,身子探向水面,还真是有几分危险。由于没有办法是用三脚架,提高了ISO。
充满电影感的照片一向是笔者最欣赏的照片风格之一,这种电影感不单单能够刺激我们的视觉,且能痛切地让你的脑袋泛起思潮,能够利用照片跟其他人交流,就是这些作品最具价值的地方,
当然,要拍出电影感的照片看似没有公式可循,但看着看着,从那些能够散发一丝丝电影感的作品中,总会发现一些共同点。
拍电影犹如说故事,说故事的能力是人类独有的,所以大多数这类作品都会牵涉到人,无论是人的本身、人的历史或是人的痕迹。
照片里包含了人的元素,往往能够带出更强的说故事性,那种身同感受的投入感是拍花拍草不能比拟的。
中国的山水画里有所谓留白,留白的重点在于保留一切的可能性,可能性愈多,故事反而愈复杂。太过单纯的拍摄作品,就好像剥夺了其他人欣赏作品的权利,这不是分享,是灌输。
除了故事性丰富,保留大环境的信息也很重要。人总爱猜猜谜,硬要把自己塞进柯南道尔的推理浪漫里。
氛围同样重要,始终硬照跟电影不同,电影还包含了声音的资讯(不包括无声的),无论是主角的对白、闲杂的收音、背景的音乐等,都提供着大量的资讯让观察思考、探讨、反思,影响观众的思考方向,引领观众到达导演所预设的目的地,
在硬照中制造所谓氛围,靠的不外乎主角的表情、背景里的陈设、色调及光暗等,让看者能够代入到当时的环境,让看者自身演释出另一段独特的故事。
抽象的作品从来都没有所谓电影感,为什么?
这可能是因为抽象的作品跟其他人的关联非常薄弱,不能与除了摄者本身的其他人作出合理的沟通所致。
当然,不合理的沟通也是沟通的一种,像你家的猫的一声“喵”,你有时也能够明白它的想法。
还有一些设定上的共同点,可能你会发现它们一般都是偏暗、白平衡不准确、饱和度偏低等等。
还有就是需要在照片上下加两条黑边……
当然,加两条黑边再变16:9的比例,不一定会让一张照片变得很有味道,变得很有电影感。
拍出电影感最重要的,还是如何铺陈出一个画面,如何从流动的日常片段中准确捕出那一刻经典的瞬间。
这,难度犹如打出一记剧力万钧的全垒打。
拍摄闪电,对新手来说看似是进阶的技巧,其实只要掌握一点点技巧,再加上多练习,总会有一张属于你的出色闪电作品!让我们简单看看怎样拍摄闪电吧!
技巧一:注意安全
要拍摄闪电相片,第一点的是要注意安全,不要站在闪电范围下,或是高地,否则这样很可能会赔上性命的!
技巧二:长时间曝光
闪电随机出现,没有一个准则,因此要在「看到闪电才按快门」是不可能的,要解决这个问题,我们会作长时间曝光,设定如下:
1.架好三脚架
2.把相机调到手动模式的B快门/T快门
3.把ISO设定为最低,如ISO100或200
4.把光圈按闪电的距离调整,远的闪电用f/5.6,中距离的用f/8,近的用f/11吧!拍摄数张你便会知道大约用多少光圈的了。
5.对焦调到手动对焦并作无限远对焦
6.拍摄时把镜头对准预计会闪电的地方(包含前景/背景),把B快门/T快门打开,然后静待闪电的出现!
7.记得若果前景/背景有灯光,要自行计算最佳的曝光时间,不要太长或太短
技巧三:前景/背景的配合
若果只包含闪电,相片便可能会变得过于单调,这时我们可以为相片加入前景或背景作衬托,令相片更具震撼力!前景/背景的例子有晚上的街道、海边沙滩、地标性的建筑物等,
技巧四:调整白平衡
跟拍摄夜景一样,我们可以透过调整白平衡为晚上的天空加上色彩,紫色、蓝色等的颜色能令相片添上气氛。当然,拍摄RAWn后回到家再调整白平衡也可。
技巧五:多重曝光
若果要把多个闪电拍进同一张相片,我们可以利用相机的「多重曝光」功能,同一张相片内曝光两次,这样便可以拍摄到不同位置的闪电了!
后记:
闪电不是常常出现,我们需要平日多留意一些可能会拍到闪电而又安全的地方,若果出现闪电,拿起相机和三脚架便出发了!还有一点,闪电常常也会跟着下雨,拍摄时不要忘记为相机做好防水措施,过后也要清洁和放入防潮箱保养。
鼓励孩子发挥创造力与想象力
1.不要给孩子设限制
不要随便给孩子设限制,为了孩子问东问西很麻烦而敷衍回答容易让孩子的能力和发展受到限制,爸爸妈妈应该采取比较积极开放的态度,鼓励孩子多多发现问题并解决他.
2.亲近大自然 全家一起外出游览新的地方
自然是上天赐给孩子最好的礼物,在大自然中,丰富的色彩与声音,使孩子心旷神怡,思绪飞扬,右脑高速运转,为想象力积累了的丰富素材,除了可以凭借愉快的气氛增进亲子之间的关系之外,旅途中的所见所闻也能扩大孩子的视野,丰富孩子的知识.
3.培养孩子的兴趣
在孩子成长过程中,了解孩子对那些方面感兴趣,针对孩子感兴趣的方面加以培养,扩展孩子思维能力.
3.重视培养孩子的阅读习惯
因为阅读不仅能迅速提高孩子的知识范围,扩展孩子的想象空间,而且对于培养孩子的专注力,为语言提供丰富词汇等都大有裨益.
在孩子教育方面,您可以来我们励步,在教授孩子英语外,我们还培养孩子沟通过与演讲能力、团队与协作能力、领导力、创造力,在让孩子在游戏中学会很多知识,为以后的学习与成长打下一个良好的基础.
培养宝宝想象力的方法
一、让孩子做生活的主人
有一项研究表明,勤动手的孩子要比那些不常动手的孩子更富有想象力。我们要想提高孩子的想象力,首先要做的就是自己的事让他们自己去做,作业自己写,被子自己叠,衣服自己洗,我们不要怕浪费时间都替孩子做了。要知道孩子在动手做事时,大脑也在动。想和做是分不开的,我们要想提高孩子的想象力就不得不培养他们的动手能力。另外,我们可以教孩子做一些事,这样可以提高他们的动手能力,同时增强想象力。当孩子学会打扫屋子时,我们可以教他打理自己的书包;当他们学会修理东西时,我们可以教他修理一些简单的东西。
二、尽量让孩子体验各种感觉
孩子想象力缺乏一个很重要的原因是他没有体验过,对其不了解。我们在生活中最好尽量让他体验一下各种感觉。比如给他讲海伦凯勒的故事,那我们就可以把他的眼睛蒙上,让他自己去感受周围的世界。我们还可以让孩子闭上眼睛,给他讲一个小故事,让他自己去想象故事的情节。音乐可以很好的激发孩子的想象力,我们可以放一段没有歌词只有画面的MV,让他自己去想象画面表达了什么。另外,也可以拿一本漫画书,选中一幅图,让孩子想象一下如果让他画他会怎样画这幅画。
三、经常和孩子一起做有关想象力的游戏
一些小游戏孩子比较容易接受,我们可以利用这些小游戏来培养他们的现象力。比如,当他们喝完饮料时,我们可以问他这个瓶子有什么用?可以当球踢吗?我们也可以找一个同样的瓶子,和他一起把这个瓶子利用起来。我们还可以利用故事里的一些情景,比如乌鸦和狐狸的故事,可以把自己当成乌鸦,让孩子做狐狸,让孩子自己想要说什么话,才能让乌鸦开口肉掉下来。
四、鼓励孩子多讲故事多编故事
一般的孩子都比较喜欢讲故事,编故事,我们应该知道不管孩子把故事讲给谁听,这都是提高语言表达能力和想象力的机会。我们要积极鼓励他们讲故事,不要阻止他们,我们可以给他们相应的引导,比如当他们讲着讲着讲不下去了,我们就可以以提问的方式问他们后来怎么了,家长朋友们还可以引导孩子按照一个主题去讲,适当的给予表扬,同时还要指出他们的不足。
五、指导孩子扩大语言文字积累
想象以形象的画面为主,但是它在一定程度上也离不开语言文字材料,看的多了想的时候才会有素材。我们要想提高孩子的想象力,就不能忽视语言文字的作用。生活中,家长朋友们可以让孩子背一些诗歌,课文,小故事等,随时把看到的好段子写下来,并时常让他们把记的东西表达出来。
培养宝宝想象力的好处
锻炼社交能力
当孩子模仿扮演不同角色时,他们探索家庭成员之间、朋友之间以及同事之间的关系,学习人们如何相互交往。扮演医生时,他们想象医生如何关心病人;玩儿过家家时,他们学习父母如何关心孩子。充满想象力的模仿游戏培养孩子对他人的同理心。如果孩子能够想象在游戏中被冷落或失去宠物的感受,他们可以更好的帮助有需要的人。将来更愿意公平行事,乐于分享和积极合作。
树立信心
小孩子难以掌控自己的生活。想象自己是摩天大楼的建造者或是保护星球的超级英雄赋予孩子强大的力量,有利于激发孩子的自信心和潜能。
促进智力发育
发挥想象力是抽象思维的基础。无论是在沙滩上堆起国王城堡还是用泥团做出美味的晚餐,这都是孩子们在学习形象思维的过程。上学后形象思维的能力显得十分重要,比如用数字代表物体和用字母来形容语音等等。
操练语言能力
孩子们与朋友一起模仿扮演不同角色时需要很多的沟通。这会丰富他们的词汇,提高语言组织能力以及交流的技能。
克服恐惧
孩子们模仿扮演不同角色可以帮助他们克服恐惧和担忧。当孩子角色扮演游戏中出现巨大邪恶的床底怪兽时,孩子们认为自己可以制服它,那么怪兽也就显得不那么庞大和邪恶。充满想象力的游戏可以帮助孩子发泄情感,例如对父母的愤怒或者与同龄人之间的竞争。
鼓励孩子发挥想象力,每天和孩子一起阅读。书籍可以开拓孩子的视野,了解更广阔的世界,并且创造出属于他们自己的新天地
创造力在简历中发挥
个人简历就会成为一种有效的进攻工具。创造力是一个很重要的能力,特别是对于一些与创造力有关的职业,此时我们一定要好好在简历当中表现自己的创造力。
平常大家在简历当中表现自己的时候主要是靠介绍性的方式,这里我要告诉大家通过两种方法去体现出创造能力的高低,一种就是通过具体范例的说明。也就是单独拿出一张纸去说明自己如何设计一个东西,其实也不一定非要技术性的东西,你也可以说说自己的思路。还有不一定要拿出过于复杂和难度过高的东西去展示自己的能力,想想招聘者看你简历还能够边看边思考吗?你说的东西其实越简单越好,最好就是让对方一看就明白你说的是什么。
同时,记住有的'时候一个平凡的事物也可以变得不平凡,就看看探讨这个事物的人的思路是否与众不同,能否提出新颖的观念。就说福田皇岗村附近的天桥,你对于天桥设计能够提出什么新的思路了?在设计成本封面、设计功能和外观等方面,只需要针对某一点提出新的见解即可。不用你去具体说说如何展开设计或者节省材料。
第二种就是直接利用图形展开攻势,图形的好处就是迅速直观,让对方看到简历上的图形后马上明白你的思路是什么。如果我们是按照步骤展示图形,千万不要忘记在每个图的左上角标记上序号,以免对方不知道你的图形到底按照什么样的顺序去浏览。
摄影有清爽的视觉体验、也有朦胧的视觉体验,把握好拍摄好的技巧就能让缭绕的气息充满你的作品,
自然雾的种类及拍摄技巧
在水汽充足、微风及大气层稳定的情况下,如果接近地面的空气冷却至某程度,空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中,使地面水平的能见度下降,这种天气现象称为雾。雾出现最多的时候是春季二至四月间及秋冬的早晨。
辐射雾
由地面辐射冷却形成,多出现在晴朗、微风、近地面水汽比较充沛且比较稳定或有逆温存在的夜间和清晨,在气象上叫辐射雾。辐射雾是风光摄影中较为理想的,因为这种雾多出现在沟谷中,悬浮于地表。一方面,一些高点能够显露出来,作品可以富有层次;另一方面,天气晴朗,容易拍到美妙的逆光效果。由于这种雾气多在清晨出现,所以摄影师应该在日出前赶往拍摄地点。另外,雾的形态在微风吹拂下也是不断变化的,最好等到晨雾散去再结束拍摄,以免错失良机。
这幅作品摄于夏季,地点为河北坝上。选择侧逆光位置,等待日出的瞬间,雾气变成了橙红色,近景与远景的对比增强了画面的空间感,中景和远处的丘陵有隐有现,产生了富有旋律的美感,犹如仙境一般。在构图时,作者没有纳入天空,因为过亮的天空会分散观众对主体的注意力,光比也更难控制。
平流雾
低空较大范围暖湿空气流向较冷的地面时,在地面附近产生水汽凝结而成,这在气象上叫平流雾。平流雾形成范围较广,往往成片出现,它一般也是天气由晴转雨的征兆。这种雾通常出现在深秋初冬的早晨,持续时间一般较长,范围大,雾较浓,厚度较大,有时可达几百米。出现平流雾时常伴有层云、碎雨云和毛毛雨等天气现象。
这幅作品摄于深秋, 地点为浙江省象山县。此种雾不是浮在地表,而是有一定的高度,一些高层建筑和较高的山峰还可以露出,拍摄时选择一个高点,就很可能看到远景的层次。作者在28 层高楼上拍摄,高层建筑和远山被雾融合在一起,非常奇妙。
这幅作品摄于深秋,地点为苏州天平山,
走进主体拍摄,利用近实远虚的空气透视原理,可以让主体清晰,背景清淡,同时叶子的暖色让主体更加突出。需要注意的是,在浓雾天气下,应尽量靠近主体,如果使用长焦镜头拉近主体,雾气会对主体的清晰度产生影响。
混合雾
有时兼以上有两种原因形成的雾叫混合雾,或者说,两种温度不同的未饱和气团混合而形成的雾叫混合雾。此种雾范围更大,高低空分布较为均匀,能见度较低,不容易表现出层次。此种情况,往往会让人放弃拍摄,其实,这样的雾中也能拍出富有独特韵味的好作品。离主体近一些,或者利用主体跳跃的颜色,一样能突出主体。如上图,远处的背景虽然看不清,但却能营造朦胧的意境。雾的形态不是一成不变的,混合雾有时候可由平流雾转化而来。
这幅作品摄于初冬,地点为北京沙河水库醉湖。冷空气与温暖的湖水相遇,产生了许多雾气,镜头直接对着太阳拍摄,以芦苇做前景,形成了这样一幅光影美妙、气氛浓郁的画面。
蒸发雾
冷空气流经温暖水面时,如果气温与水温相差很大,水面蒸发的大量水汽,与水面附近的冷空气相遇便凝结成雾。这时雾层上往往有逆温层存在,否则对流会使雾消散。所以蒸发雾范围小,强度弱,一般下半年发生于水塘周围。冬季,一些水电站的下游和有温水流入的湖里也容易出现这种蒸发雾。
这幅作品摄于初冬,地点为浙江新安江水电站下游。利用侧逆光,阳光的光柱恰好打在主体上,同时又把雾气勾勒出来,雾与光的结合,既烘托了气氛又突出了主体。
烟雾
城市中的烟雾是另一种原因造成的,那就是人类的活动。早晨和晚上正是锅炉供暖的高峰期,大量排放的烟尘悬浮物和汽车尾气等污染物在低气压、风小的条件下不易扩散,与低层空气中的水汽相结合,比较容易形成烟尘(雾),而这种烟尘(雾)持续时间往往较长,分布比较均匀。这样的时间,雾中的有害物质比较多,应适当停止一些户外活动,除非特别想拍摄。
这幅作品拍摄于冬季,地点为山西太原。前景与远景的对比,使近处人物相对清晰,克服了浓雾中能见度低的问题,成功地表现了空间感和层次感,朦胧的画面及黑白影调的处理提供了丰富的想象空间。
以上图文摘自人民邮电出版社《一招出牛片》。
为_______________;大力宣传_________________,展示________________,_____________、__________联合开展___________摄影作品征集活动。具体方案如下:
一、征稿时间:_____________
二、征稿内容:_____________
三、征稿要求
1、作品要求:_____________
2、投稿方式:_____________
四、奖励办法:_____________
五、作品使用:_____________
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____年_____月______日
为营造图书馆人文阅读环境,展现我馆读者的精神风貌与艺术才华,xxx职业大学图书馆暨xxx信息中心现面向全体读者举行原创作品征集活动。
征集主题:阅读
作品体裁:书法、绘画、摄影
作品要求:
1、提交的'各类作品都必须为原创作品,不得抄袭、剽窃他人作品或创意。每人可提交书法、绘画、摄影三类体裁的作品各一幅。
2、书法绘画作品的尺寸要求如下,请按照要求提供原始作品,由图书馆集中进行装裱。
(1)正方形作品:60cm*60cm
(2)长方形作品:60cm*45cm
(3)长条形作品:90cm*35cm
3、摄影作品可在不改变作品原貌的情况下做必要的后期处理,但不得对原始图像进行添加、删除、合成等失真调整。
4、摄影作品须为数码照片,彩色、黑白不限,格式要求为JPEG。照片要求大于10M。
5、书法绘画作品请提交作品原件,并附纸写明作品名称、姓名、学校、学院、班级、联系电话等作者信息。摄影作品提交电子文档,通过电子邮件以附件形式发送至邮箱,并请在邮件中说明作品名称、姓名、学校、学院、班级、联系电话等作者信息。
6、征集时间:20xx.x.x-20xx.x.xx
7、图书馆将在9月对本次征集的作品进行评奖,设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖各若干,获奖作品将在图书馆内进行展示,并向作者颁发图书馆收藏证书及相应奖品一份。
欢迎读者朋友们踊跃投稿!
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