老师完美的眼睛

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老师完美的眼睛

篇1:完美老师作文

完美老师作文

我觉得我的语文老师是十分完美的。

首先得说老师才华横溢,讲课有自己独特的魅力。她总是有办法使同学们踊跃发言,课堂活跃,而不像复读机一样:老是板着脸唠叨重复。

老师每次面带迷人的微笑走进教室,给人的第一印象就是“可爱的大女孩”。上课,老师投入讲读,仿佛她也是课文里的某个角色,抑扬顿挫,声情并茂,甚至爽朗大笑或者泪光闪闪。每次我们都能被她的专心感染,我们认真听,仔细记,响亮地回答,有感情地读。老师一会儿用笑意赞许我们的积极,一会儿竖起大拇指夸奖我们的正确,最后大家多半是喜气洋洋地下课。

同学当中也有开小差做小动作的。批评,绝对批评。不过,没有“狂风暴雨摧折枝”,只有“和风细雨无声润”。耐心开导是老师的强项。教育你知识的重要,让你明白时间的可贵,你要知道父母的艰辛不易,你要晓得自己的未来责任……这些道理的`“杀伤力”可比大声训斥还要大,再加上她的若干个古今中外的名人励志故事,和她那不说服你不打动你决不罢休的劲儿,足以催人泪下,令人痛改前非呀。

啊,有了这样的好老师,我们的学习生活才会多姿多彩,有滋有味!

篇2:完美老师作文

完美老师作文

完美老师

老师如同父母,是他们给了我们知识。在我心目中,每位老师都是完美无缺的。我们要尊敬老师,感谢他们对我们的教育和培养,感谢他们对我们的精心呵护。

老师是一把伞,为我们遮住了多少风风雨雨;老师是一本厚厚大字典,教给了我们多少知识。让我们一起喊出:“老师,您辛苦了!”主动为老师送上一杯水,为老师搬作业,早上对老师问好,看上去都是一些简简单单的小事情,可是在老师心里却是暖暖的。

完美老师一:赵老师。她身为我们的班主任,特别负有责任心。她不仅长得漂亮,而且课讲得好,批作业、做工作一丝不苟。假如有同学受伤了优秀作文 专注写作 作文人,赵老师都会很心疼。伤在别人身上,却疼在自己心里。

完美老师二:高老师。她是我们的数学老师,只要你听高老师的课,就一定会拿满分。我下学期更要听老师讲的课了。老师很负责任,没有做作业的同学不用听高老师说就立刻补上,害怕跟不上别人。

完美老师三:孔子。他是古代最有名的一个老师。孔子有很多的.学生,而且这些学生也像老师孔子一样,远近闻名,成绩优异。孟子就是孔子教出来的,不管是你问谁,谁都知道孟子。我很佩服孔子。

完美校长四:邓布利多。在电影《哈利波特》中他是一名校长。他有一把长长的胡子,法力高强。他在第六部电影中为了保护哈利波特牺牲了自己……

这就是我心中的完美老师!让我们一起珍惜这美好的时光吧!

篇3:老师的眼睛

老师的眼睛,是一双晶莹的眼睛。它似一潭秋水,滋润我幼小的心田;又是和煦的阳光,融化我的心头的冰霜。这是我小学五年级时的黄老师的眼睛。

岁月匆匆,带走了无数的往事,淡漠了多少记忆,但这双眼睛却始终映在我的脑海里………

当那次期末试卷发下的时候,泪水模糊了我的眼睛。面对同学投来的异样的目光,我真恨不得打个地洞钻进去。初了名的好学生竟然考了个不及格-59分,什么名次、什么三好学生都不敢想了。我真尝到了失败的滋味,心里好沉、好沉。

这点挫折算什么?耳边响起你亲切的声音。我抬头起来,看见你那双柔和眼睛里,充满了鼓励,充满了信任,似乎在说:“失败了不要紧,只要从中找出原因,相信你会成功的。”我终于振作了起来了。你笑了,笑得眼睛眯成一条缝。

我还记得,那天我在上课时发高烧。你知道了后,马上把我送到医院给我开了药。又把我扶到房间并看着我把药吞下去,从你那关切的目光里我感到了母爱般的温暖。

我迷迷糊糊的睡着了。朦胧中,我好象看见妈妈正坐在我的身边,用手扶我的额头。那手是多么温暖,那眼睛是多么慈祥,我轻轻地叫到:“妈妈别离开我。

“我在你身边,你好好休息,你很快就会好的……这是谁的声音,那么熟悉,那么亲切。我慢慢地睁开了眼,你正在给我盖被子,那眼睛里充满了慈爱。望着你那慈母般的眼睛,我不知不觉地滚下了两行热泪。

啊!老师,我不会忘记你慈母般的关怀,更不会忘记你那教诲。你那闪烁着智慧、充满着爱意的目光,也将永远的留在我的心里。

篇4:老师的眼睛

我有一位知识渊博,对学生和蔼可亲的好老师,她那双明亮的眼睛透着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。她就是我们的语文老师——周老师。

记得刚刚上学的时候,非常胆小,对周老师心里有点惧怕,于是在老师上课提问时,我几乎没有举过手,只是低着头一边默默地思考,一边担心老师会不会叫我。“刘星星!这个问题你来回答。”老师恰好叫到我,真是怕什么来什么。当时我吓得心怦怦直跳,生怕自己回答错误,闹出笑话。我慢慢的站起来,望着老师不敢作声,真想请求她放过我让我坐下。周老师好像看出了我的心思,眼睛里满是温情与鼓励:“回答错了没有关系,不回答又怎么知道自己到底是对是错呢?”听了老师的鼓励,我吞吞吐吐的回答完了问题,而且声音小得跟蚊子似的。我悄悄地瞅了瞅老师,看见老师的眼里全是笑意与欣慰,她亲切的对我说:“回答的很有见地,如果声音更响亮一些就更好了。”老师的鼓励像一股暖流,流遍我的全身。

从那以后,老师提出的问题,只要是我知道的,我都能积极举手回答,而且声音响亮。不仅我如此,其他同学也都是这样,只要有问题就积极回答,不管对与错,课堂讨论更是热火朝天,生怕没有及时表达出自己的想法。只要有同学说出很有创意或很圆满的答案,她总是投去赞许的目光。从她的眼里我们学到了什么叫自信。

她就像辛勤的园丁,为我们修枝剪叶,为了使我们开得更灿烂,更鲜艳,她费尽了心思。老师,谢谢您。无论将来走到哪里,我们都会记得您那双伴着我们成长的眼睛。

篇5:老师的眼睛

我有一位好老师,她一头如同海藻一样弯曲的头发,一双柳叶眉,一张和蔼可亲的脸上有一个高耸的鼻子,一张能说会道的嘴巴,最让我难忘的还是老师那双传神的眼睛。有一次在学校,我受到了大哥哥大姐姐的嘲笑,我逃也似的来到了教室,坐在座位上一言不发,任凭泪水划过我的脸颊,闻讯赶来的语文老师连忙过来安慰我说:不管遇到什么事情,都要想开些,都要微笑着面对人生的风风雨雨······这时的我一抬头,被眼泪模糊了的双眼仍旧能清晰地看见老师那双饱含温柔,爱怜的眼睛,似乎在对我说着:老师相信你会振作起来的。

我想说一句发自肺腑的感谢的话,可是喉咙似乎被什么东西卡住了一样难受。望着那双温柔的`眼睛,我又有什么理由继续伤感下去呢。我用沉默的微笑表示自己会战胜困难,迎接黎明的曙光。

又有一次,我上课不由自主地分散了注意力,手脚好像不听使唤了,正想去摸索什么时,一抬头瞧见了老师那严厉的目光,一时不知所措,我惊恐,害怕的目光迅速从老师的脸上移开了,老师那严厉的目光中带着失望,愤怒,似乎在对我说:你会是一个控制不住自己的孩子吗。我只觉得脸上像火烧一样烫,心中充满了无限的惭愧,后悔······再一抬头,老师的目光逐渐温和起来了,好像在对我说着:知错能改还是好孩子。

我又从老师的目光中找回了自信,马上坐得端端正正,这时老师那赞许的目光扫在了我的脸上,似乎又在对我说着:好样的。这就是老师的传神的魔法眼睛,让我终生难忘,一生受益。

篇6:老师的眼睛

班主任那双眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月细雨,洒向我们的心田,将希望的幼苗培育;她的目光还有一股神奇的力量,我常常从班主任的眼睛里得到无限的鼓舞、教育那是一双期望的眼睛!

记得第一次见到那双眼睛,是在报名的那天。从三年级升到四年级,原来的班主任也换了。以前每年报名都是自己来的,今年也不例外。一见到这位班主任,我胆怯地递上暑假作业本和练字本,慢慢的抬起头,悄悄的望着她的眼睛。那是一双炯炯有神的眼睛。这时,从这双眼睛里流露出来一股温和而期望的目光,使我立刻定下心来。开学过去好几个星期了,我上课从来没有举过手,就是知道问题的答案也不敢举,因为我生怕自己答错了。有一次,我刚想举手,可是因为我胆小,没有把手举起来。这时,那双眼睛望着我,流露的是鼓励和期望,我终于举手了,正确的答案赢得了响亮的掌声。那是一双温暖又柔情的眼睛!

那次,因为头一天上了体育课,专门练立定跳远,所以今天全班同学都感到腰酸背痛。但是我们没有向困难低头,仍然坚持去做早操。老师知道后,十分高兴,眼睛流露出了无限的关爱,仿佛在说:你们做得真棒,就象大海上剽悍的水手。让我们感到春天般的温暖,做起操更带劲了。那是一双严厉的眼睛!我也曾经在那双眼睛中看过严厉。一天,由于我贪玩忘了查字典,作业没写好,而第二天她要检查。我低下头,支支吾吾地那不出作业本来。猛看了一下她的眼睛,那双眼睛里射出了严肃的目光。

这是一种无声的责备,这种责备让我感到惭愧。从此,我做作业时专心多了。是的,这双眼睛十分普通,但正是这双眼睛让我读懂了许多许多

篇7:老师的眼睛

每个人都是在老师的眼睛里长大的,老师的眼睛总是充满智慧的光芒;老师的眼睛总是那么炯炯有神;老师的眼睛总是那么美丽动人……

刚迈入校门时,我很不适应,很想妈妈。可是,我突然发现老师的眼睛里有妈妈,所以,我总爱托着下巴,凝视着老师的眼睛。有时它温柔,让我不由自主想靠近她,有时它严厉,让我不敢接近……有时我还会看到老师的眼睛里有一个小小的我。随着年龄的增长,我更爱看老师的眼睛了,更体会到老师眼睛的“威力”,那是一双会说话的眼睛。透露出一种吸引力,让每个同学都聚在她身边。在那美丽的眼睛里,你可以看到不同的表情,喜、怒、哀、乐……正是那次,让我读懂了老师那美丽的眼睛,那充满爱的心。

我们的语文老师姓刘,她就有一双美丽的眼睛。有一天,老师突然说要小测验,我心想:“糟了,我昨天没有复习,这下完了,完了。”很快卷子发了下来,见同学们都开始写起来了,我也只好硬着头皮写着答案。很快,一堂“可怕”的课结束了,我的心开始了忐忑不安的旅程……

第二天早上,刘老师手里拿着卷子,面无表情地看着我们说:“看看自己的成绩吧!”我的心提到了嗓子眼儿,目光随着课代表发卷子的身影四处“飘移”。卷子终于到手了,我把卷子倒扣在课桌上,偷看四周,有的同学脸上挂着快乐的笑容,十分满意地看着自己的答卷,有的同学则垂头丧气的,肯定是没考好吧!我……我不会和他们一样吧!我暗吸一口气,轻轻地把卷子放正,企盼有奇迹发生。唉!不出所料,我才得了83分!我沮丧地看着卷子,有气无力地看了老师一眼,老师的眼睛竟然看着我!目光既严厉又温柔,既有批评又有鼓励的老师的目光又一次吸引了我,我感到了一簇温暖,一簇鼓励,心中猛然间又有了一股无形的力量。我二话不说地迅速改完卷子,再抬头,老师的眼里更加温暖了,嘴角已经有了微微的笑意。我暗下决心:“这一次虽然没成功,看我下次的表现吧!”我用坚定的目光迎着刘老师的目光。突然一丝笑意浮上了老师的脸颊,我读懂那是一种信任,那是一种期待,真像一颗夜空中那盏明亮的启明星。我看到老师的笑很甜,很美……

啊!老师的眼睛,是一双多么美丽的眼睛,多么温柔体贴的眼睛。我爱老师的眼睛,它叙述着老师的心声,有赞许,有批评,还有期待。每当遇到困难时,就想到老师的眼睛,那里有鼓励;每当取得成绩时,就想到老师的眼睛,那里有叮嘱……

很多时候,我都是和老师用眼神来传达意念,真希望自己一直在老师的眼睛里长大。

篇8:老师的眼睛

上了六年级我发现,我们班的语文老师有一双特别神奇的眼睛。她的眼睛和别人的眼睛不同,她的眼睛不仅能你探知你的心灵,还能跟你对话呢!。

一次上语文课,老师跟我们提出了一个问题,这个问题非常的简单,许多人都举手抢着回答,可是我依然没有举手,虽然我知道问题的答案,我不敢举手,我害怕自己回答的答案不完整,难得举一次手都回答的不好,那可真的是非常丢人啊!

老师的眼睛看了我一段时间,似乎读懂了我心里所想的,对全班说了一句:“我今天要请不举手的来回答。”哗啦啦几十双手放了下去,都希望老师请他们回答,而我心里却暗暗祈祷:老师你别请我起来回答啊!刚好,老师念了我的名字,叫我起来回答。不过老师已经叫我起来了,我不回答的话就会没面子,嗯,想了想还是回答得好,我的心里暗暗嘀咕着。

我快速的回答完这个问题,老师点了点头,会心的笑了笑,笑起来时老师的眼睛像月牙儿状,从老师的眼睛中我读懂了老师在鼓励我,示意我下次也想这样回答得好,那一天我过得很开心。

还有一次,老师在上面讲课,我和同学在下面热火朝天的聊了起来,我不时的还笑了笑,结果老师轻轻地一扭头发现了我们,严厉的盯了我们一眼,好像在说:“刘一蕾,上课要认真听,不要开小差。”我低下了头很不好意思,那一节课我过得浑身不自在。回到家里我暗暗提醒自己一定不要再上课讲话了。

老师,你是辛勤的园丁,用剪刀修剪枝叶,你是一朵娇艳的花,任蜜蜂采蜜。老师你美丽的眼睛至今伴随着我。

篇9:老师的眼睛

从我二年级转学过来的时候开始,栾老师就一直教我语文。她长着一张“土豆脸”,一双浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。她的眼睛会“说话”;每当我们表现好的时候,就会看到她欣慰的目光;每当我们做错事的时候,就会看到她严厉的目光;每当我们遇到难题的时候,就会看到她鼓励的目光……

记得有一次三年级语文词语考试,我的铅笔盒忘记带了,和同学借笔又借不到,于是我只好拿一个笔芯在那里写,结果字写得歪歪扭扭,就像许许多多蓝色的蛇在游动。老师看了以后非常生气,把我叫到讲台前,用严厉的目光看着我,我感觉她的眼睛像探照灯一样扫来扫去,扫得我脸直发烫。我不敢正视她的眼睛,恨不得找个地缝钻进去。过了好一会儿,老师觉得我有一点悔改的意思,于是语重心长地对我说:“以后字要写认真一点,要使期末考试再写这样的字,卷面分是要扣很多的。”我听了以后心里后悔极了。心想:“我的字为什么总是写不好呢?以后一定要把字写好,一定不能再让老师失望了。”

老师不但在学习上严格地要求我们,在生活中,对我们的照顾也是无微不至。记得有一次,我们班在上语文课的时候,王彦羽同学突然脸色苍白,头上直冒冷汗。老师连忙跑过去,问她怎么了。王彦羽说她肚子很疼,老师用温柔的眼神看着她,眼睛里充满了疼爱,温柔的对她说:“王彦羽,不着急,我现在就打电话给你妈妈,送你上医院。”没过多久,王彦羽的妈妈就赶来了,看着她们远去的背影,老师的眼睛里流露出一丝丝的担忧。

这就是我的老师,我们都很敬爱她。

篇10:老师的眼睛

我们的班主任赵老师有一双令人生畏的眼睛。这双眼睛就像“探照灯”一样,经常在同学们身上来回扫射。只要是她上课,同学们总是绷紧每一根神经,凝神屏气,小心谨慎。

记得我刚转到这个学校不久,人生地不熟,胆子很小,碰见赵老师,眼睛总是不敢与她对视。有一次上课,赵老师提了个问题,同学们都争着举手回答,我也情不自禁地举起了手,但心里却不住地想着:赵老师,可别叫我呀!可别叫我呀!哪知赵老师却偏偏叫了我。

我应声站了起来,同学们的目光刷地都落在我的身上。我心里慌乱极了,脸麻辣辣地红到了耳根边,头也不敢抬起来,回答得结结巴巴,语无伦次,声音小得像蚊子嗡嗡叫。同学们轰地一声笑了,我把头埋在胸前,脸上直发烧。我偷偷地瞥一眼赵老师,发现她那双眼睛正望着我,好像在说:“别急,慢慢说。”我慌乱的心情顿时平静了许多。我思索了一下,鼓起勇气,流畅地回答了赵老师的问题。赵老师满意地笑了,看眼色,仿佛在说:“答得好。”

上学期,在赵老师的辅导下,我参加了省少年儿童读书大奖赛,获得了第四名。当我领取奖品时,赵老师不住地为我使劲鼓掌,她眼睛里闪烁着无限的快乐和欣慰,似乎在鼓励我说:“在前进的道路上,你已经迈出了可喜的一步,还要努力呀!”

赵老师的眼睛确实也有令人生畏的时候。有一次,在课堂上,我因一件小事和同桌你一言我一语地争吵起来,声音虽然不大,却被赵老师听到了。她眉毛往上一挑,一道严厉的目光直射向我。她虽然没有开口训斥,但我却领悟了她那目光的潜台词:“你是干部,上课应该起模范带头作用,怎么自己上课还不守纪律?”我羞愧地低下了头,和同桌立刻聚精会神地听起课来。

赵老师的眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蕴含着火一般的热情的眼睛。她那闪烁着智慧光芒的眼睛就像好夜空一闪一闪的星星,将我的视线引向了一个广阔奇幻的世界……

作文:老师的眼睛

老师的眼睛400字

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老师完美的眼睛(集锦10篇)

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