三知四访五谈范文

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三知四访五谈范文

篇1:《一二 三 四 五》

《一二 三 四 五》

《一二 三 四 五》教学设计之一

佚名

教学目标:

1、学会“二”“三”“四”3个生字,读准字音,认清字形,理解字义,学会正确书写。

2、学会新笔画竖弯,会说出名称,会书写。

课时安排:1课时

教学过程:

一、复习检查。

1、用卡片认读:复韵母er,整体认读音节si。

2、用卡片“开火车”读基本笔画:V;熟字:一、五、土、玉、日。

二、自学课文。

1、要求:看看图想想意思,读读音节认清字形。

2、各自轻声读音节。

三、看图说话。

1、图上画着什么?

(可以这样说:一只小熊手里拿着4个气球。)

2、数数说说:花儿旁有两只蝴蝶,“两”数数时说“二”。天空中飞着3只小鸟。地上有5朵花。

三、字词教学。

1、用拼音出示新笔画名称:shù wān(竖弯)。鼓励学生自己学习新笔画。

2、指名学生读字音,说笔顺。“四”可让学生边看课本上的笔画笔顺边书空。

四、巩固练习。

1、 请学生在音节下摆出生字卡片,让音节与生字对上号。

2、 击掌听音找出卡片。如:教师击掌四次,学生找出卡片“四”,并正确读出。

五、作业指导

第1题,练习书写,难点是“四”。注意要写得扁一些,先里头,后封口,里面的`“L”要写在竖中线的右面一点。《一二 三 四 五》教学设计

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篇2:《一二 三 四 五》教学设计

教学目标:

1、学会“二”“三”“四”3个生字,读准字音,认清字形,理解字义,学会正确书写。

2、学会新笔画竖弯,会说出名称,会书写。

课时安排:1课时

教学过程:

一、复习检查。

1、用卡片认读:复韵母er,整体认读音节si。

2、用卡片“开火车”读基本笔画:¬;熟字:一、五、土、玉、日。

二、自学课文。

1、要求:看看图想想意思,读读音节认清字形。

2、各自轻声读音节。

三、看图说话。

1、图上画着什么?

(可以这样说:一只小熊手里拿着4个气球。)

2、数数说说:花儿旁有两只蝴蝶,“两”数数时说“二”。天空中飞着3只小鸟。地上有5朵花。

三、字词教学。

1、用拼音出示新笔画名称:shù wān(竖弯)。鼓励学生自己学习新笔画。

2、指名学生读字音,说笔顺。“四”可让学生边看课本上的笔画笔顺边书空。

四、巩固练习。

1、 请学生在音节下摆出生字卡片,让音节与生字对上号。

2、 击掌听音找出卡片。如:教师击掌四次,学生找出卡片“四”,并正确读出。

五、作业指导

第1题,练习书写,难点是“四”。注意要写得扁一些,先里头,后封口,里面的“L”要写在竖中线的右面一点。

篇3:情诗——《四怨三愁五情诗之一怨》

美人如新花,许嫁还独守。岂无青铜镜,终日自疑丑。

作者简介:

曹邺 (816~?)晚唐诗人。字邺之。阳朔人。自小勤奋读书,屡试不第,流寓长安达之久。大中四年(850)登进士,旋任齐州(今山东济南)推事、天平节度使幕府掌书记。咸通(860~874)初,调京为太常博士,寻擢祠部郎中、洋州(今陕西洋县)刺史,又升吏部郎中,为官有直声。咸通九年(868)辞归,寓居桂林。平生擅长作诗,尤以五言古诗见称。诗作反映社会现实,体恤民疾,针砭时弊。著有《艺文志》 、《经书题解》及《曹祠部集》。

曹邺与晚唐著名诗人与刘驾、聂夷中、于濆、邵谒、苏拯齐名,而以曹邺才颖最佳。曹邺曾任郎中,刺史等官职,他的诗多是抒发政治上不得志的感慨,少数是讽刺时政,也有一些山水佳篇。他写下了不少千古名诗,如《官仓鼠》:“官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。健儿无粮百姓饥,谁遣朝朝入君口。”《怨诗》(四首之一):“手推讴轧车,朝朝暮暮耕。未曾分得谷,空得老农名。”所有的这些诗,对官吏盘剥百姓的讽刺真是入骨三分。

有《曹祠部诗集》2卷。事迹见《唐诗纪事》、《唐才子传》。

篇4:五查四整三提升心得体会

为深入开展作风建设年主题活动,潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率。

围绕问题查摆,开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。

围绕问题整治,开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。

着力整治贯彻落实中省和市委决策部署打折扣、搞变通、走形式等突出问题;着力整治巧立名目胡支乱花、滥发津补贴,在机关食堂搞豪华宴请、到私房菜馆违规高消费等问题。开展庸政懒政怠政问题专项整治。着力整治党员干部消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前,工作心不在焉、不在状态、办事拖沓,以及不作为、慢作为,不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。

开展吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治。着力整治职能部门和工作人员多头检查、无序检查,强制管理服务对象捐款捐物、索要赞助、接受指定中介机构有偿服务、购买指定商品、违规报销费用,违规收受财物、接受宴请等行为。开展强买强卖、强揽工程问题专项整治。着力整治组织煽动群众堵门断路、停水停电等阻挠干扰工程建设,在项目建设中吃拿卡要、强买强卖、强揽工程、效率低下、故意刁难等问题。

篇5:五查四整三提升心得体会

为深入开展作风建设年主题活动,潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率。

围绕问题查摆,开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。

围绕问题整治,开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。

围绕树立形象,开展“三提升活动”。一是提升理念。重点针对服务发展理念不足、工作视野格局不大、因地制宜结合不够等问题,强化学习教育,开展专题培训。二是提升激情。重点针对干部队伍缺乏干事创业激情、工作“精气神”不足等问题,认真落实“三项机制”,积极营造良好干事氛围。三是提升效率。重点针对办事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出问题,进一步规范、简化办事流程,明确办理时限,提升工作效率。

查效能。看工作态度是否与干部身份相适应,服务水平是否与群众要求相适应,工作效率是否与目标任务相适应,自身能力是否与追赶超越相适应等。

查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行为,传播消极怠工思想;是否工作“精气神”饱满。

查担当。看是否存在口号喊得响,只挂帅、不出征行为;是否存在不作为、慢作为、乱作为行为;是否存在工作畏难不愿担当,能力不足不敢担当,认识偏差不想担当等问题。

查纪律。看是否存在纪律松弛、作风涣散,违反中央八项规定精神问题;是否存在形式主义、官僚主义等“四风”问题;是否存在刁难、推诿、吃拿卡要等侵害群众利益问题等。

篇6:五查四整三提升心得体会

据了解,20__年年初,渭南市纪委五届二次全会上,渭南市委决定把今年确定为“作风建设年”,目的就是反“四风”,正风气,进一步提振干事创业、追赶超越的精气神。渭南市委陆治原明确指出,要持之以恒加强作风建设,坚决贯彻落实中央八项规定精神,释放“越往后,执纪越严”的信号,推动“四风”整治由表面向深层问题拓展,着力解决为官不为、为政不勤,“疲、慢、拖、推”等突出问题。

3月23日上午9时许,新闻发布会准时开始。记者从会上据悉,20__年__月起渭南市纪委将分学习动员、查摆问题、整改提升、总结提高四阶段,开展查认识、查效能、查状态、查担当、查纪律“五查”活动,真正把问题查深、查准、查实。并围绕打折扣、私房菜馆搞违规高消费等“四风”隐形变异问题,干部消极颓废、工作心不在焉等庸政懒政问题,吃拿卡要、乱收费乱摊派等问题,强买强卖、强揽工程等问题专项开展“四整活动”,通过查出一批典型,实现“问责一个、警醒一片”的辐射效应。

同时,渭南市纪委还将围绕树立形象,强化学习教育,开展专题培训提升服务理念,针对部分干部队伍工作“精气神”不足等问题提升激情,规范、简化办事流程,明确办事时限,提升工作效率的“三提升活动”。

渭南市纪委豆军鹏在新闻发布会上表示,__月__日渭南市作风建设动员会后,市、县已积极开展各自的工作部署。3月22日,渭南市纪委也已召开了全市纪检监察系统深化作风建设年动员部署大会,率先在全市启动本系统的作风建设年活动。希望媒体发挥好舆论监督作用,对作风不严不实、侵害群众利益,或群众反映强烈的问题予以曝光。只要问题属实,市委、市纪委坚决一查到底,绝不姑息。

围绕树立形象,开展“三提升活动”。一是提升理念。重点针对服务发展理念不足、工作视野格局不大、因地制宜结合不够等问题,强化学习教育,开展专题培训。二是提升激情。重点针对干部队伍缺乏干事创业激情、工作“精气神”不足等问题,认真落实“三项机制”,积极营造良好干事氛围。三是提升效率。重点针对办事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出问题,进一步规范、简化办事流程,明确办理时限,提升工作效率。

篇7:五查四整三提升心得体会

3月23日,渭南市委外宣办召开“作风建设年”活动新闻发布会,渭南市纪委常委豆军鹏表示,要围绕“追赶超越”主题,以“五查四整三提升”活动为抓手,确保作风建设年活动取得实效。

五查:查认识、查效能、查状态、查担当、查纪律。

查认识,看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感;是否把作风当小事,把纪律当儿戏,对自身要求不严;是否对岗位职责和工作任务认识不清,安于现状,不思进取。

要查效能,看工作态度是否与干部身份相适应,服务水平是否与群众要求相适应,工作效率是否与目标任务相适应,自身能力是否与追赶超越相适应等。

要查状态,看是否在位不谋其政,出工不出力, 上班不见人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行为,传播消极怠工思想;是否工作“精气神”饱满。

要查担当,看是否存在口号喊得响,只挂帅、不出征行为;是否存在不作为、慢作为、乱作为行为;是否存在工作畏难不愿担当,能力不足不敢担当,认识偏差不想担当等问题。

查纪律,看是否存在纪律松弛、作风涣散,违反中央八项规定精神问题;是否存在形式主义、官僚主义等“四风”问题;是否存在刁难、推诿、吃拿卡要等侵害群众利益问题等。

四整对象:“四风”隐形变异、庸政懒政怠政、吃拿卡要、乱收费乱摊派、强买强卖、强揽工程。

开展“四风”隐形变异问题专项整治,着力整治贯彻落实中省和市委决策部署打折扣、搞变通、走形式等突出问题;着力整治巧立名目胡支乱花、滥发津补贴,在机关食堂搞豪华宴请、到私房菜馆违规高消费等问题。

开展庸政懒政怠政问题专项整治。着力整治党员干部消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前,工作心不在焉、不在状态、办事拖沓,以及不作为、慢作为,不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。

开展吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治。着力整治职能部门和工作人员多头检查、无序检查,强制管理服务对象捐款捐物、索要赞助、接受指定中介机构有偿服务、购买指定商品、违规报销费用,违规收受财物、接受宴请等行为。

开展强买强卖、强揽工程问题专项整治。着力整治组织煽动群众堵门断路、停水停电等阻挠干扰工程建设,在项目建设中吃拿卡要、强买强卖、强揽工程、效率低下、故意刁难等问题。

三提升:提升理念,提升激情,提升效率。

篇8:五查四整三提升学习心得体会

为深入开展作风建设年主题活动,潼关在全县进行为期9个月的“五查四整三提升”纪律作风整顿,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率。

围绕问题查摆,开展“五查活动”。一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感等;二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应等;三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六等。四查担当。是否存在不作为、慢作为、乱作为问题等;五查纪律。看是否存在形式主义、官僚主义“四风”问题等。

围绕问题整治,开展“四整活动”。“四风”隐形变异问题专项整治;庸政懒政怠政推政问题专项整治;吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;强买强卖、强揽工程问题专项整治。

围绕树立形象,开展“三提升活动”。一是提升理念。重点针对服务发展理念不足、工作视野格局不大、因地制宜结合不够等问题,强化学习教育,开展专题培训。二是提升激情。重点针对干部队伍缺乏干事创业激情、工作“精气神”不足等问题,认真落实“三项机制”,积极营造良好干事氛围。三是提升效率。重点针对办事效率低下、工作“疲、慢、拖、推”等突出问题,进一步规范、简化办事流程,明确办理时限,提升工作效率。

篇9:五查四整三提升心得体会

今年3月22日上午,区委召开全区“作风建设年”活动动员大会。全体区级领导,各镇、街道党工委书记、副书记、纪(工)委书记,区直各部门主要负责人和纪检组织负责人,区纪委、区住建局、安监局、执法分局等8个单位班子成员约300人参加了会议。

会议首先播放了区纪委制作的暗访专题片,通报曝光近期暗访中发现的违纪违规行为。随后涉及违纪问题的六个单位主要领导在大会上分别对曝光问题现场进行了说明、检查和表态,使全场人员对作风建设的重要性和紧迫性有了深刻领悟和认识。

区委、区纪委书记党发顺同志结合通报曝光情况,围绕“五查四整三提升”对作风建设年活动做了安排。五查:查党员干部的认识是否清楚;查干部工作效能是否迅速;查党员干部的工作状态是否饱满;查党员干部在工作中是否有担当;查党员干部的作风纪律是否存在问题。

通过学习我有以下几点体会:

四整:开展“四风”隐形变异问题专项整治;开展庸政懒政怠政问题专项整治;三是开展吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治;四是开展强买强卖、强揽工程、强行阻工等违法犯罪专项整治。

三提升:提升党员干部的理念;提升党员干部干事创新的激情;提升党员干部的工作效率。党发顺同志要求全区各级党组织和党员干部明确活动内容,强化责任落实,坚决抓紧抓实,全力查纠整改,确保取得实效。

当前干部作风中存在的突出问题,要求大家要牢固树立作风建设永远在路上观念,以“作风建设年”活动为抓手,正视问题,全力整改,以硬措施改善软环境,迅速在全区上下形成追赶超越的浓厚氛围,为建设“宜居宜游、富美临渭”提供坚强保障!

篇10:五查四整三提升学习心得体会

今年是我县作风建设年。县委决定在全县开展为期9个月的纪律作风整顿活动,进一步解决干部队伍作风方面存在的突出问题,激发干部干事创业激情,提高办事工作效率,助力我县“转型升级、追赶超越”发展,为建好旅游之城、康居之城、生态之城提供坚强有力的纪律作风保障。按照县委工作要求,从今天起对《作风建设年主题活动实施方案》当中的“五查四整三提升”进行解读。

五查四整三提升之“五查”

一查认识。看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感;是否把作风当小事,把纪律当儿戏,对自身要求不严;是否对岗位职责和工作任务认识不清,安于现状,不思进取。

二查效能。看工作态度是否与干部身份相适应;服务水平是否与群众要求相适应,工作效率是否与目标任务相适应,自身能力是否与追赶超越相适应等。

三查状态。看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行为,传播消极怠工思想;是否工作“精气神”饱满,有效落实追赶超越目标任务。

四查担当。看是否存在口号喊得响,只挂帅,不出征行为;是否存在不作为、慢作为、乱作为问题;是否存在工作畏难不愿担当,能力不足不敢担当,认识偏差不想担当等问题。

五查纪律。看是否存在纪律松弛、作风涣散违反中央八项规定精神问题;是否存在形式主义、官僚主义等“四风”问题;是否存在刁难、推诿、吃拿卡要等侵害群众利益问题等。

篇11:五查四整三提升学习心得体会

日前,记者从渭南市委外宣办召开的新闻发布会上获悉,渭南将今年确定为“作风建设年”,围绕“追赶超越”主题,以“五查四整三提升”活动为抓手,整治“四风”由表面向纵深推进。

今年渭南要重点,查认识,看党员干部是否存在理想信念动摇,缺乏事业心、责任心、使命感;是否把作风当小事,把纪律当儿戏,对自身要求不严;是否对岗位职责和工作任务认识不清,安于现状,不思进取。要查效能,看工作态度是否与干部身份相适应,服务水平是否与群众要求相适应,工作效率是否与目标任务相适应,自身能力是否与追赶超越相适应等。要查状态,看是否在位不谋其政,出工不出力,上班不见人影、下班吆五喝六;是否炫耀享受自在行为,传播消极怠工思想;是否工作“精气神”饱满。要查担当,看是否存在口号喊得响,只挂帅、不出征行为;是否存在不作为、慢作为、乱作为行为;是否存在工作畏难不愿担当,能力不足不敢担当,认识偏差不想担当等问题。还要查纪律,看是否存在纪律松弛、作风涣散,违反中央八项规定精神问题;是否存在形式主义、官僚主义等“四风”问题;是否存在刁难、推诿、吃拿卡要等侵害群众利益问题等。

同时,渭南开展“四风”隐形变异问题专项整治,着力整治贯彻落实中省和市委决策部署打折扣、搞变通、走形式等突出问题;着力整治巧立名目胡支乱花、滥发津补贴,在机关食堂搞豪华宴请、到私房菜馆违规高消费等问题。开展庸政懒政怠政问题专项整治。着力整治党员干部消极颓废、精神不振、不思进取、裹足不前,工作心不在焉、不在状态、办事拖沓,以及不作为、慢作为,不给好处不办事、给了好处乱办事等问题。开展吃拿卡要、乱收费乱摊派问题专项整治。着力整治职能部门和工作人员多头检查、无序检查,强制管理服务对象捐款捐物、索要赞助、接受指定中介机构有偿服务、购买指定商品、违规报销费用,违规收受财物、接受宴请等行为。开展强买强卖、强揽工程问题专项整治。着力整治组织煽动群众堵门断路、停水停电等阻挠干扰工程建设,在项目建设中吃拿卡要、强买强卖、强揽工程、效率低下、故意刁难等问题。

最终,通过作风建设年活动使渭南党员干部提升服务理念、干事激情、办事效率。

篇12:批评孩子四要三不要,家长必知!

批评孩子四要三不要,家长必知!

在生活中,孩子犯错误,家长批评他们,是想让自己的孩子意识到自己的错误,下次不要再犯。

教育与批评孩子虽然说是每一个父母的权利,但这并不是意味着父母可以随时随地、随心所欲地批评教育自己的孩子。父母在批评孩子的时候应该要采取正确的方式。那么批评孩子有哪些有注意的呢?下面是批评孩子四要三不要,作为家长一定要知道。

批评孩子之前,父母要先做到这四点

01、批评孩子前先理解孩子

生活在这个社会中,不管是大人还是孩子,我们每一个人都会犯错,只是犯错误有大有小,这一点父母一定要清楚。

当孩子犯错误的时候,父母在批评孩子之前,一定要好好先想想孩子为什么犯错误,是不是孩子在这过程中有哪些事情,或者是父母说话做事的方式刺激到了孩子,让孩子幼小的心灵敏感,让孩子不小心就犯错了。

所以,父母在教育孩子的时候,一定要先理解孩子,只有理解了孩子,你才能正确的批评教育自己的孩子,让孩子更加容易接受你的批评教育。

02、询问孩子犯错是否有意

孩子是父母手心中的宝贝,父母是爱自己的孩子,如果不是自己的孩子犯错误了,没有哪一个父母舍得批评教育自己的孩子。

当孩子犯错误的时候,父母不要立即就批评教育孩子,而是要先询问孩子犯错误是不是有意的,还是自己无意就犯的。如果孩子是无意的,那么父母就要告诉他们以后遇到这样的情况要如何的避免。

03、从轻批评孩子

其实,作为父母我们往往会发现,在教育批评孩子的时候,孩子老是会跟自己顶嘴,死不认错的。父母感觉到非常的头疼。

我们要知道,孩子也是倔强的,也是有尊严的,当他们犯错误的时候,父母对他们非常严厉的教训的时候,他们的心里肯定是不舒服的,不服气的,所以老是顶撞父母。

所以,父母在批评自己的孩子的时候,一定要切记一点就是从轻批评孩子,好好跟孩子讲道理。

04、要让孩子懂得犯错误的影响

孩子在犯错误的时候,由于孩子还小,他们的世界观还没有形成,所以他们不知道这一件事情的影响是否严重。

当父母发现孩子犯错误的'时候,一定要好好批评孩子,让孩子知道自己犯这个错误的严重性是否有延续,是否对自己、对他人的影响是大的。

只有这样教育孩子,孩子才会认识到自己犯的错误的影响到底是如何的,在以后的生活中才不会再犯。

批评孩子过程中,父母一定要做这三点

01、孩子犯错时,家长情绪要克制

有些父母当发现自己的孩子犯错误的时候,总是容易激动,爆发脾气,对孩子发泄自己情绪的不满。这是不对的。

父母在教育批评孩子的时候,一定要克制住自己的情绪,一定不要让自己的情绪影响了自己对孩子的正确教育,而是要用道理来说服孩子,教育孩子。

我们要知道,当孩子犯错误的时候,父母利用自己的权威来教育孩子,会让孩子产生抵触心理的。

02、批评孩子,家长要就事论事

在生活中,我们会发现,很多父母在教育批评孩子的时候,总是会拿出孩子以前犯的错误来说事,这样的教育方式是错误的。

当孩子犯错的时候,作为父母,我们应该是仅仅只拿孩子犯错误的这一件事情来教育,而不能提以前孩子犯的错误,这样揪着孩子的错误,孩子听着听着就腻了,以后就不会再当回事了。

03、家长在批评孩子时,要注意场合

我们要知道,孩子是有自己的个性以及尊严的,如果父母在人多的地方批评孩子的话,会容易打击孩子的自尊心,会让他们觉得很没有面子的。

所以当孩子犯错误的时候,父母要批评孩子的时候,一定要注意场合,要懂得在外人面前维护孩子的自尊心,这样的教育方式会得到比较好的效果的。

结束语:

孩子就像春天中的小树,在无拘无束地成长中,虽然生机盎然,但也免不了会偶尔长出影响成长的“坏枝”——犯错误。

这时候,如果父母能在合适的时间与合适的场合采用合适的方法教育批评孩子,就会让孩子容易接受,那么批评的效果自然好。

篇13:冬季使用拖拉机三做到、四防和五忌

冬季使用拖拉机三做到、四防和五忌

1 三做到 一是入冬之前,对拖拉机作一次全面的维护保养,并彻底排除发动机难以起动的.隐患,使拖拉机保持良好的技术状态.

作 者: 作者单位: 刊 名:北京农业 英文刊名:BEIJING AGRICULTURE 年,卷(期): “”(4) 分类号: 关键词: 

篇14:四比一访三走进教学校长业务竞赛方案

四比一访三走进教学校长业务竞赛方案

为进一步落实讷河市教育局“四比一访三走进”方案要求,发挥教学校长示范引领作用,为全市教师“课内比教学”打造样板课,经教育局、进修校研究决定,特举办讷河市20xx年度教学校长业务大赛。

一、指导思想

以锤炼教学基本功,促进教学校长专业成长,以全市开展的“课内比教学”为契机,加强教学校长之间业务交流,努力提高教学校长专业水平和指导教学能力,努力造就一支“为人师表,爱岗敬业,严谨笃学,与时俱进”的领导队伍,为全面提高教育教学质量打下坚实基础。

二、组织机构

1、大赛领导小组

组 长:李 杰 刘政军

副组长:王福坤 王交发

组 员:谷英姿 姚春兰

2、评审组

评审组分为小学组、初中组两组,评委由5人组成。

评审组成员在组长的统一带领下,负责教学设计、讲评课的打分、成绩统计、公布成绩等。

三、参赛人员

1、市直初中、小学教学校长。

2、乡镇主管小学业务的教学校长。

3、乡镇主管初中业务的教学校长。

四、参赛内容范围

1、小学五年级语文、数学(自带教材、教参)。

2、初中七年级所有学科(自带教材、教参)。

五、大赛时间

20xx年4月25――20xx年4月28日

六、赛程安排

(一)、大赛启动阶段

(1)宣传筹备:20xx年4月11日----4月24日

围绕本方案各学校组织筹备。

(2)报名:各参赛人员在4月13日前将名单及参赛学科分别上报进修校中教处、初教处(文字稿)。

(二)、竞赛步骤

本次教学校长业务大赛分教学设计、讲课、评课。

4月25日 小学 上午 教学校长教学设计

下午 评委评选教学设计

4月26日 小学上午 教学设计前2名业务校长样板课展示,

其他校长听课、评课

下午 评委评选听课、评课记录,打分

4月27日 初中 上午 教学校长教学设计

下午 评委评选教学设计

4月28日 初中 上午 教学设计前2名业务校长样板课展示,

其他校长听课、评课

下午 评委评选听课、评课记录,打分

七、奖励办法

1、大赛结束后,通过网站公布比赛结果。

2、讲课的中小学业务校长为特等奖,其他业务校长根据教学设计、听课、评课成绩设一等奖10名,其余为二等奖。

3、表现突出的业务校长将列入我市骨干领导培养计划,进行重点培养。

篇15:清明节扫墓"前三后四,左五右六"是什么意思

清明节“前三后四,左五右六”是什么意思

农村老人认为:“前三后四”,在清明的前3天以及后4天,上坟都可以。

如果是上新坟的话,那就要赶在清明节前,如果是单坟的话,那就要挑选单数的日期,如果坟墓是夫妻两个老人,选择双数的日期最好。

“左五右六”的意思是说,在上坟时的时间选择上,最好在凌晨五六点,之所以有这个讲究,还因太阳出来后,阳气比较盛,先人无法将晚辈送来的“纸钱”捡回去。因此老人才会说,卯时上坟最好,最迟别拖到上午七点。

农村关于上坟还有不少说法,比如说一个老人离世,那就别在坟墓上添土,不然先人无法出来观望老伴;离世不到3年的坟墓,不能添新土等。

清明节不适宜做什么

不可穿大红大紫

清明节拜祭时忌穿到大红大紫的衣服,应穿上素色的服饰。另外,不要佩戴红色的配饰(本命年者除外)。事实上,清明节也算是鬼节,当然在发型上是需要注意的,尤其头发不能遮住额头,额头是人身体的神灯所在,是不可盖住的。

不可买鞋

鞋与邪同音,所以在清明节这种阴气重的祭祀节日期间,是不宜买鞋的,若真有需要也要错开时间购买。如果有些朋友不慎在清明期间买鞋了,需用红纸把鞋子包好,放在门口一晚,然后清早将红纸烧掉即可。

不可在墓地拍照

大家扫墓的目的都是为了祭祀祖宗,而非玩乐。举头三尺有神明,大家扫墓的时候,最好心怀敬意,专心谨慎,千万不要在墓地合影,甚至随意拍照,否则引来了不好气场,就有阴阳失衡的可能,会损害个人的运势。

不可嬉骂,非议先人

扫墓完毕后,有人带着孩子去的,可能刚开始还算肃穆,一结束就开始打打闹闹,嘻嘻哈哈了。这是要注意的,要知道坟地毕竟是阴灵沉睡之所,嬉笑怒骂会滋扰阴灵,是大不敬,可能会招致报复,非议先人就更不可取了,假如你路过他人的墓地,对逝者品头论足即是亵渎的行为。

不可探视亲友

最好不要清明节当天去探视亲朋好友,隔天去探视为宜。因为清明节是祭奠的特殊时候,此时去探视亲朋好友很说不过去的,或者说不吉利。当然,你也可以请亲朋好友在外面吃饭为宜。

孕妇不能去祭拜

清明节祭拜祖先心里面难免悲伤,有身孕的妇人忌去祭拜,是为了避免动胎气。另外,怀孕的的妇人本来身体就虚弱,而坟墓一般阴气较重,会容易碰到一些阴灵作怪之事。

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