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局长在学习党章暨树立社会主义荣辱观讲话
同志们：
按照会议安排，我就二OO六精神文明建设工作讲几点意见：去年以来，市局党组紧紧围绕促进地方经济发展这个中心和树立行业新风，构建和谐工商，争创文明单位这一总体目标，根据形势和任务的要求，坚持在创新中求发展，以创新促创建，努力搭建六个平台，积极培养六种精神，全面建设六型队伍。在思想上高度重视，工作上列入重要议事日程，坚持注重实效，狠抓落实的原则，紧扣《五年规划》强化工作措施，扎实开展工作，全市系统精神文明建设工作取得了较好的成效。全系统创建省级文明单位2个，市级文明单位8个（其中工商所3个），县（区）级文明单位22个，县（区）级文明单位已达到80，各县局、分局100创建为市级文明单位，提前实现了省局提出的创建目标。但是，对照其他市、州局的精神文明创建工作和省局的要求，我们的工作在许多方面还存在许多不足和薄弱环节，特别是创建为市级文明单位的工商所只有3个，只占全市实际运行工商所总数的9.4。离省局到工商所市级文明单位应达到30的规划要求，还有很大差距。同时，也还存在思想认识不够到位，工作措施不够得力，活动内容不够丰富等方方面面的问题。因此，市局党组借这次召开全市系统党风廉政建设工作会议的机会，对全市系统的精神文明建设，特别是文明单位创建工作提出一些具体的要求很有必要，目的就是要引起我们市、县局、甘州分局各级领导班子的高度重视，彻底转变精神文明建设可抓可不抓、可有可无的思想，全面提升各级领导班子和广大干部群众的思想认识，把这项工作列入党组的重要议事日程，坚持精神文明与物质文明“两手抓，两手都要硬”的方针，进一步明确领导，健全机构，制定措施，细化责任，丰富载体，紧紧围绕学习贯彻党的十六届四中、五中全会精神，不断提高全市工商系统精神文明建设的能力这一主线；突出思想道德建设和诚信体系建设两个重点；抓好文明单位、文明行业、文明楼院（家庭）三项创建活动；抓好机关文明建设和基层文明建设、软件建设和硬件建设、长远规划和近期安排、“主要抓”和“全力抓”四个方面结合；强化组织领导、机制建设、物质保障、创建载体四项措施，在具体工作落实上下功夫，促使我市系统精神文明建设工作再上新的台阶，对此，我们应着重从以下六个方面抓好今年的工作。
一、强化学习教育，全面提高干部职工的整体素质
一是深入开展学习贯彻党章主题教育，巩固发展先进性教育成果。各县局、甘州分局党组要把学习贯彻党章作为加强党组织建设的重要内容，高度重视，精心组织，常抓不懈。集中一段时间，认真组织党员学习党章。要将学习贯彻党章作为巩固全系统先进性教育成果、建立党员学习教育管理长效机制的重要内容，纳入理论中心学习组和党的`各级基层组织的长期学习计划。
二是充分认识树立社会主义荣辱观的重大意义，增强学习贯彻的自觉性和责任感。胡锦涛关于“八荣八耻”的重要论述，精辟阐明了社会主义荣辱观的重要内容，体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的本质要求。牢固树立社会主义荣辱观，是社会主义思想道德建设的重大问题，对于加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，推动党风、政风、行风建设和形成良好社会风气，具有十分重大的意义。各级干部要充分认识树立社会主义荣辱观的重要意义、深刻内涵和基本要求，增强树立社会主义荣辱观的自觉性和责任感，把加强社会主义荣辱观教育作为当前的一项重要任务，切实抓紧抓好。
三是加强廉政教育。以全面落实党风廉政建设责任制为重点，组织广大党员干部认真学习贯彻《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》，认真贯彻执行“六项禁令”，严格按律按章办事，严肃查处违纪行为，努力促进全系统党风廉政建设和行风建设迈上新台阶。
四是加强业务知识培训。采取集中培训、分批轮训、学历教育等多种形式，组织干部职工系统学习社会主义市场经济知识、法律知识、现代化管理知识、计算机应用操作技术等，不断优化知识结构，切实提高业务技能。
二、紧扣五年规划，明确今年各级文明单位的创建目标
要按照《精神文明创建工作五年规划》和去年市局党组下发的《关于至20精神文明创建工作的实施意见》的要求，正确分析各自的各级文明单位的创建情况和现状，实事求是的确定各自的创建目标。要按照到今年底30的基层工商所创建为市文明单位，100的基层工商所创建为县级文明单位的标准去做工作，确保今年创建省级文明单位1个，力争2个，市级文明单位10个，力争12个,县级文明单位9个。要尽快与当地精神文明建设主管部门联系、协调，把任务落实到具体人头上，并进一步加强对精神文明创建工作的领导，充实人员，加大投入，创新载体，丰富内容，确保创建任务的完成。
三、加强组织领导，确保创建目标落到实处
精神文明建设的基础在群众，关键在领导。各级领导要进一步重视精神文明建设的重大意义，增强紧迫感和使命感，坚持做到“两手抓、两手都要硬”。坚决克服说起来重要、做起来次要、忙起来不要的不良现象和错误倾向。要进一步建立完善领导责任制，使各级领导特别是主要负责同志真正承担起领导责任，统揽全局，强化指导，协调督查，使精神文明建设各项工作落到实处。各级党组织要把精神文明建设摆在重要议事日程，与业务工作同规划、同部署、同实施、同落实、同考核、同奖惩，把精神文明建设的实绩作为评价领导班子、领导干部重要依据。要完善精神文明建设工作机制，实行目标管理责任制，规范管理机制，完善督查机制，严格考评机制，建立奖惩机制。要积极探索精神文明建设工作的特点和规律，形成新思路，探索新办法，开辟新途径，取得新成效。要加强宣传文化阵地建设，重视精神文明创建的宣传和信息报送工作，搞好精神文明创建工作的宣传，全面反映和展示我市系统各条战线精神文明建设成果。
四、围绕职能履行，开展丰富多彩的创建活动
要以服务人民、奉献社会为宗旨，以“窗口”单位为重点，以纠正行业不正之风为突破口，深入开展三优一满意（优美环境、优良秩序、优质服务、群众满意）文明行业创建活动。不断纠正行业不正之风，提高服务水平，在解决突出问题，提高群众满意程度上取得新进展。要注重加强非公有制经济组织精神文明创建工作的指导，各级个体私营企业协会要在个体工商户和私营企业中广泛开展文明个体户、十星级个体户、光彩之星等评选活动，扩大参评面，推动非公有制经济组织积极参与精神文明创建活动。要采取多种形式，广泛开展文化体育活动、组织干部职工开展文艺演出、主题演讲、体育比赛等干部职工喜闻乐见的文体活动，寓教于乐，陶冶情操。广泛开展“献爱心”活动，增强奉献意识。
五、注重设施建设，为各类创建活动提供有力的物质保障
在做好以加强思想道德建设，增强队伍整体素质为重点的软件建设的同时，要以强化基层基础设施为重点，狠抓硬件建设。对确定的精神文明建设的主要项目，按照合理布局，优化设计、适当超前、厉行节约的要求，集中财力建设样板优质工程。按照“工商所建设标准化、所容所貌园林化”的要求，逐步解决基层工商所办公用房、交通工具、通讯设施、信息化建设以及干部职工就餐饮水、洗澡洗衣、取暖过冬、文体娱乐等方面存在的实际困难。各县局、分局要积极创造条件，逐步增加投入，从人力、物力和财力上给予支持，保证精神文明建设所需的物质基础。要制定奖励政策，及时掌握创建进展情况，认真做好政策的落实。同时，在现有条件下，要动员干部职工继续发扬“精神文明建设人人有责”的优良作风，增强责任意识和大局观念，树立“过紧日子”的思想意识，自己动手美化工作环境，营造工商文化氛围，陶冶思想情操，力争在基层规范化建设上取得新的进展。
六、抓好协作交流，全面提升精神文明建设水平
要密切配合，优势互补，努力形成整体效应。要积极寻求上级部门和当地党委政府的支持和帮助，既要发挥垂直管理的“条条”优势，又要发挥当地党委政府对部门工作的考评检查和监督管理的“块块”作用。要进一步加强本单位内部各科室之间、本系统各单位之间的协作交流，通过开展观摩交流、经验对谈等形式，学习借鉴有益经验，取人之长，补己之短，不断提高精神文明建设水平。同时，要充分利用信息网络平台，及时地对外宣传报道精神文明建设领域的工作动态和有益经验，扩大部门影响，提升部门形象，要善于学习和借鉴全国各地的好经验、好做法，不断提高精神文明建设的水平。
同志们，精神文明建设是一项庞大的系统工程，涉及面广、工作量大，只要全市工商系统坚持齐抓共管的领导机制，科学的管理协调机制，严格的检查考核机制，有效的激励机制等一整套工作运行机制，做到思想到位，形成共识；领导到位，狠抓落实；工作到位，不走过场；措施到位，有章可循；资金到位，硬件达标“五到位”，我们就一定能够完成各项创建任务，全市工商系统的精神文明建设工作就一定能够跨上新的台阶。
【思想宣传范文】四
同志们：
今年1月6日和3月4日，胡锦涛同志在中央纪委第六次全会以及看望出席全国政协十届四次会议的委员时分别发表重要讲话，对学习贯彻党章和树立社会主义荣辱观提出了新的更高要求，具有很强的理论性、针对性和指导性。中央、省委、市委和省局先后作出部署，要求以胡锦涛同志重要讲话精神为指导，切实抓好党章和社会主义荣辱观的学习教育工作。为了认真落实中央、省市和省局的《通知》精神，今天我们召开全局动员大会，就此项工作进行专题部署。下面就如何开展好我局的学习党章、牢记“八荣八耻”主题教育，讲几点意见：
一、统一思想，充分认识在新的历史条件下学习贯彻党章和牢固树立社会主义荣辱观的重大意义
党章是规范和制约全党行为的总章程，也是立党、治党、管党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。它集中表达了我们党的理论基础和政治主张，体现了我们党的整体意志和共同理想。十六大修改通过的新党章，对马克思主义关于人类社会发展规律的阐述作了新的概括，对党在新世纪新阶段的经济社会发展的战略目标作了新的规划，对党的建设和党的领导提出了新的要求，是把握正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。
胡锦涛总书记在中央纪委第六次全体会议上把学习贯彻党章工作郑重提到全党面前，强调“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”这是我们党在总结自身建设经验、科学分析党组织和党员队伍现状基础上提出的重大举措，是巩固党的执政地位、保持党的先进性的必然要求，是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容。树立正确的荣辱观是社会文明程度的重要标志，也是经济社会顺利发展的必然要求。胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时提出“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻;以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣，以损人利己为耻;以诚实守信为荣，以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”的重要论述，概括精辟，寓意深刻，代表了先进文化的前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国与以德治国相结合的治国方略，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。
我们一定要深刻认识学习贯彻党章、牢固树立社会主义荣辱观的重大意义，切实把思想和行动统一到中央的要求上来，统一到胡锦涛总书记关于学习贯彻党章和社会主义荣辱观的重要论述上来，使党章真正成为全体共产党员的行为准则，使“八荣八耻”深深扎根于每一名干部职工的灵魂深处。
二、精心组织，扎实抓好主题教育
学习党章、牢记“八荣八耻”是一项重大政治任务，今天，我们在这里召开大会进行动员教育，XXX组长还要就主题教育的开展作出具体部署，我们还专门邀请了市直机关工委组织处余处长为我们上一堂学习维护党章的专题党课。会后，各部门、各支部要按照局的统一部署，结合自身实际，认真制定学习落实的措施，迅速兴起学习党章和“八荣八耻”的热潮。
一是要精读熟记。党章和“八荣八耻”篇幅不长，但每段内容、每个观点甚至每句话，都经过了高度概括和提炼，丰富，寓意深刻。广大党员都要认真学习党章原文，逐章逐条、逐字逐句加以领会，熟悉党章的总纲和条文，熟悉党章的主要内容和基本观点，掌握党章的精神实质。每一名职工要熟知熟记“八荣八耻”，不断提高自身道德情操，牢固树立社会主义荣辱观。
二是要活化学习形式，创新学习载体，激发党员和干部职工的学习热情。采取自学与集中学习相结合，通读与精读相结合，听取辅导和专题讨论交流相结合等多种形式，引导党员和职工深入思考，领会精神，融会贯通。围绕学习开展形式多样的主题教育实践活动，原创文秘材料，尽在网络网。使之生动活泼，富有成效。
三要坚持从我做起、从点滴抓起。要教育党员干部和职工遵守社会公德和职业道德，从一点一滴、一件小事做起，养成良好习惯。平时除遵守有关规章制度、提高服务水平外，还要杜绝浪费，杜绝脏、乱、差，发扬艰苦奋斗的优良传统，要与人为善，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，把学习贯彻党章和树立社会主义荣辱观变成长期的、自觉的行为。
三、加强领导，确保主题教育的圆满完成
做好学习党章、牢记“八荣八耻”工作，责任在各党组织，关键在领导干部，必须以高度的政治责任感自觉承担起学习党章和牢固树立社会主义荣辱观的重任。
党员领导干部要做学习的表率，带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，在发展上发挥引领作用，在作风上发挥示范作用，在纪律上发挥带头作用，在团结上发挥凝聚作用。要发挥党组中心组的示范作用，把学习党章和树立社会主义荣辱观作为今年党组中心组学习的重要内容。各级党组织要紧密结合本单位本部门的实际，切实加强组织领导，明确工作职责，狠抓落实。要强化对学习教育情况的督促检查，坚决查处各种违反党章和社会主义道德的言行。纪检、政工、宣传和其他有关部门，要各司其职，密切配合，形成抓好学习党章、牢记“八荣八耻”主题教育的合力。
同志们，学习党章、牢记“八荣八耻”是一项重要的政治任务。我们一定要按照中央、省、市和省局的要求，精心组织，周密部署，振奋精神，求真务实，认真学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章，牢固树立社会主义荣辱观，深入推进党风廉政建设和和检验检疫中心工作，为建设和谐社会作出新的贡献。
【思想宣传范文】五
胡锦涛同志在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上就社会主义荣辱观发表重要讲话，强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛同志提出“八荣八耻”的基本要求反映了全体人民的共同心愿，得到了“”代表委员的热烈关注和广泛认同，得到了全社会的衷心拥护。大力倡导和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，加强社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社会，具有十分重要的意义。
一、统一思想，提高认识，把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务
荣辱观是世界观、人生观、价值观的重要内容，树立正确荣辱观是形成良好社会风气的重要基础。只有分清是非荣辱，明辨善恶美丑，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。在我们这样一个有13亿人口、56个民族的发展中大国，推进中国特色社会主义伟大事业，实现全面建设小康社会宏伟目标，既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，也需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范，形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。现在，我国改革开放和现代化建设进入一个关键时期。经济社会的快速发展，各种文化的相互激荡，都对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生着深刻影响。总的看，热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，是我们当代社会精神风貌的主流。但社会上也确实有一些人不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑，把腐朽当神奇，把庸俗当高尚，把谬误当真理，不以为耻、反以为荣，与社会主义道德要求格格不入，与现代文明风尚极不协调。人民群众对当前社会风气存在的突出问题反映十分强烈，对树立良好社会风气的要求十分迫切。
正是针对当前社会风气中存在的突出问题，正是基于促进经济社会全面发展的迫切需要，胡锦涛同志明确指出，在我们社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，必须旗帜鲜明。他强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，并明确提出了“八荣八耻”的基本要求。胡锦涛同志提出的“八荣八耻”概括精辟、寓意深刻，涵盖了个人、集体、国家三者之间的关系，涉及人生态度、社会风尚等方方面面，明确了我国社会主义初级阶段最基本的价值取向和行为准则，具有很强的思想性、指导性和现实针对性。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，集中体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了依法治国同以德治国相统一的治国方略，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的有机结合，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。
大力倡导和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对加强社会主义精神文明建设，既是极好的工作契机，也提出了新的更高要求。一定要从贯彻落实科学发展观、促进经济社会又快又好发展的高度，从构建社会主义和谐社会、保持国家长治久安的高度，从全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的高度，深刻认识贯彻落实胡锦涛同志重要讲话精神、倡导社会主义荣辱观、形成良好社会风气的极端重要性和现实紧迫性。要把树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务，贯穿于思想道德建设的全过程，体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面，使社会主义荣辱观成为引领社会风尚的一面旗帜。
二、大力宣传，广为普及，让社会主义荣辱观不断深入人心
正确的道德观念，只有被人民群众普遍接受、理解和掌握，并转化为社会群体意识，才能为大多数成员自觉遵守和奉行，形成良好的社会风尚。要紧紧围绕树立社会主义荣辱观这个主题，充分运用各种手段，广泛宣传，深入教育，在全社会叫响“八荣八耻”。
一是在营造浓厚舆论氛围上下功夫。正确价值观的确立，良好社会风尚的形成，离不开舆论力量的倡导和推动。要充分发挥报刊、广播、电视和互联网等大众传媒的独特优势，积极运用言论评论、理论文章、通讯报道、专家访谈、群众讨论等多种形式，大力宣传胡锦本文来自文秘之音网，在百度中可以第一位搜索到网络网站涛同志重要讲话的重大意义和深刻，宣传社会主义荣辱观的基本内容和精神实质，宣传各地各部门贯彻落实胡锦涛同志重要讲话的生动实践和新鲜经验，使“八荣八耻”的基本要求家喻户晓、深入人心，成为社会共识。要充分发挥舆论监督在树立社会主义荣辱观方面的导向作用，切实加强对社会普遍关注的道德热点问题的引导，褒扬高尚品德，鞭挞不良行为，积极营造追求真善美、抵制假恶丑的良好舆论氛围。
二是在深入普及上下功夫。加强社会主义荣辱观教育，是当前思想道德建设的首要任务。要在全国城乡广泛开展“八荣八耻”主题教育，把社会主义荣辱观普及到广大群众中去。要通过座谈、讲座、知识竞赛、图片展览等形式，运用宣传栏、公益广告、手机短信等方式，进行生动活泼、形式多样的普及教育。要充分发挥市民学校、家长学校、民工学校、农民夜校等各类基层宣传教育阵地的作用，组织“五老”队伍和有关专家，深入基层，广泛开展“八荣八耻”宣讲活动。要抓紧组织编写以“八荣八耻”为基本内容的通俗读物，对社会主义荣辱观进行系统深入、生动形象的解读和阐释。普通百姓的街谈巷议在民间道德评判中有着重要作用，要及时总结推广“社区议事会”、“道德评议会”、“小巷论坛”等有益做法，引导群众对身边的道德行为展开评议，在社区、街道、村镇形成健康向上的道德舆论场，努力扩大社会主义荣辱观教育的覆盖面，把工作做到城乡基层，做到每个公民。
三是在进教材、进课堂上下功夫。荣辱观教育的重点在青少年，主阵地在学校。要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，纳入学校德育工作的全过程，渗透到学校教育的各个方面、各个环节。要把“八荣八耻”的基本要求，体现到大中小学的政治理论课和思想品德课教材之中，充实相关学科的教学内容。要根据不同年龄阶段学生的认知水平、行为能力和心理特点，科学规划荣辱观教育的具体内容，改进教学方式方法，增强教育的吸引力感染力，培育青少年的社会荣誉感和道德羞耻心。要把树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容，引导广大教师学为人师、行为世范，用自己的模范言行影响和带动学生。
三、重在实践，贵在行动，使践行社会主义荣辱观蔚然成风
观念成习惯、规范变行动的过程，是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。倡导社会主义荣辱观的最终目的，就是要把“八荣八耻”变成每个公民的行为标准，变成所有社会成员的自觉行动。要立足基层、着眼实践、注重养成，把社会主义荣辱观渗透到日常工作生活之中，融入到各种创建活动之中，让人们在实践中领悟“八荣八耻”精神实质，践行“八荣八耻”基本要求，推动全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。
一是把践行社会主义荣辱观与日常工作生活紧密结合起来。荣与辱的抉择，不仅表现在事关国家、民族和人民群众根本利益等重大问题上，而且更多地表现在日常工作生活中。要把关注点放在与人们日常生活密切相关的道德行为上，鼓励人们从自己做起，从身边事情做起，从一点一滴做起，自觉遵守“八荣八耻”的基本要求。要把道德实践渗透到日常生活、社会交往中，让人们在为家庭谋幸福、为他人送温暖、为社会做奉献的过程中，感受真情、领悟崇高、体验光荣。各行各业各个单位都要从自己的实际出发，结合业务工作，开展具有行业特色、职业特点的道德实践活动，把社会主义荣辱观的要求贯穿到生产、经营和管理之中，不断提高广大干部群众坚持“八荣八耻”的自觉性、坚定性。
二是把践行社会主义荣辱观与创建活动结合起来。精神文明创建活动是组织动员群众广泛参与道德实践的有效载体。人们在创建活动中相互影响所产生的群体效应，对推动良好社会风气的形成具有重要作用。要充分发挥创建活动群众参与广、社会影响大的优势，把树立社会主义荣辱观的要求纳入创建工作的目标任务，贯穿到活动的整个过程，覆盖到广大城乡基层。要充分发挥文明城市、文明村镇、文明行业、文明单位、文明社区的示范作用，发挥“三下乡”、“四进社区”、“送温暖、献爱心”等活动的名牌效应，充实内容、创新形式、拓展领域，让更多的群众参与到树立社会主义荣辱观的道德实践中来。
三是把践行社会主义荣辱观与学习先进典型结合起来。各条战线的先进人物是广大群众敬仰的楷模，他们的精神境界和道德情操是开展荣辱观教育的宝贵资源。要善于总结和发现体现社会主义荣辱观的先进典型，积极开展向先进典型学习的活动，把他们的崇高思想品德传播到广大群众中去，变成千百万人的自觉行动。要特别注意发现和宣传普通人群中的道德楷模，发现和宣传人们身边的好人好事，激励人们尊荣弃耻、见贤思齐。党风政风直接影响着社会风气。广大党员干部特别是各级领导干部要以身作则、率先垂范，不仅在本职岗位上贯彻党的宗旨、当好人民公仆，而且在社会生活中严格自律、严格要求，做“八荣八耻”的积极实践者，用自己的模范言行和人格力量引领社会风尚。
四、以人为本，以文化人，积极营造树立社会主义荣辱观的良好文化环境
社会文化环境对人们的思想观念、价值判断、道德情操具有潜移默化的影响。要始终坚持社会主义先进文化的前进方向，着眼于满足人民群众日益增长的精神文化需求，丰富人们精神世界，增强人们精神力量，促进人的全面发展。要把社会效益放在首位，一手抓繁荣、一手抓管理，更好地发挥先进文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用，为树立社会主义荣辱观创造良好文化环境。
一是在精神文化产品创作生产中贯穿“八荣八耻”的价值取向。我们党历来重视发挥文艺在思想道德建设中的作用，许多优秀作品影响了几代人的道德情操，激励了几代人的理想追求。目前，我国文艺创作生产呈现出健康发展的良好势头，产生了许多精品力作，但也存在一些不容忽视的问题，庸俗、低俗、媚俗之风对人们的思想道德和价值取向产生了不良影响。要按照倡导和树立社会主义荣辱观的要求，进一步加大优秀作品的创作生产力度，为人民群众提供更多更好的精神食粮。广大文艺工作者要认清自己的责任，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，严肃认真地考虑作品的社会效果，以正确的价值观指导创作，用高质量高水平的作品倡导社会主义荣辱观，形象地告诉人们什么是真善美，本文来自文秘之音网，在百度中可以第一位搜索到网络网站什么是假恶丑;什么是值得肯定和赞扬的，什么是必须反对和否定的，让人们在美的享受中受到鼓舞，在情感共鸣中得到启迪，在心灵震撼中获得教益。娱乐节目、都市报纸、时尚杂志以及商业广告等大众文化消费品的编创人员要自觉承担起社会责任，积极反映人民群众精神生活和道德风貌的主流，反对和抵制庸俗低俗媚俗之风和消极颓废倾向。
二是在基层群众文化活动中体现“八荣八耻”的基本要求。近年来，群众文化活动在全国城乡蓬勃发展，已经成为思想道德建设的重要途径。要大力发展社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化，深入挖掘民族民间文化资源，利用群众喜闻乐见的形式，广泛开展丰富多彩、健康向上的群众文化活动，把社会主义荣辱观的要求体现在基层文化建设中。各类爱国主义教育基地，文化馆、图书馆、博物馆、科技馆和基层宣传文化中心等文化阵地，要面向社会、服务群众。传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵，成为传播社会主义荣辱观的生动课堂。
三是在净化社会文化环境中坚持“八荣八耻”的重要原则。事实表明，社会上许多道德失范行为都与不良文化的诱导有着直接或间接关系。这些年，我们在净化社会文化环境方面做了大量工作，取得了明显成效。要在巩固成果的基础上，采取有力措施，进一步完善文化市场监管体系，落实责任、强化管理，逐步形成鼓励优秀作品、抵制腐朽文化的长效机制。要深入持久地开展“扫黄打非”斗争，净化荧屏声频，净化互联网，净化文化市场。要切实加强对文化娱乐场所的监管，严厉查处各种与社会主义荣辱观相背离的不良行为，依法打击各种社会丑恶现象。
五、加强领导，健全机制，把树立社会主义荣辱观的任务落到实处
倡导和树立社会主义荣辱观，涉及社会生活的方方面面，是全党全社会的共同责任。要把党政各部门、社会各方面的力量充分调动起来，形成强大工作合力。各级党委政府要充分认识树立社会主义荣辱观对全局工作的重要影响，对倡导精神文明、促进社会和谐的重大意义，把这项工作摆上突出位置，列入重要议事日程，当作大事来抓。党政各部门特别是宣传文化部门要明确工作职责，相互支持、相互配合，更好地担负起党和人民赋予的责任。各民主党派和工会、共青团、妇联、文联、作协、科协等群众团体，要充分发挥自身优势，把工作做到各自联系的人群中去。
政策、法规、制度是调节人们行为的重要手段，对树立社会主义荣辱观具有很强的导向作用。在制定和执行各项政策过程中，要充分体现社会主义荣辱观的要求，对“八荣”的行为给予鼓励，对“八耻”的现象加以制约。要发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，各项行政规章、行业管理制度都要体现社会主义道德原则，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中。要发挥法律法规对道德建设的保障作用，依法惩治那些不讲道德的不法行为，用法律手段引导和规范社会道德生活。要广泛发动群众，对照“八荣八耻”，修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等具体行为准则，让人们在参与中受到教育、得到提高。
良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程，社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。要立足当前、着眼长远，把长期规划与近期安排结合起来，锲而不舍、常抓不懈、一抓到底。要针对当前道德建设中出现的新情况，针对人民群众提出的新要求，积极改进创新，增强工作的针对性实效性。要大力弘扬求真务实的优良作风，把原则要求变成具体措施，推动解决群众反映强烈的突出问题，促进良好社会风气的形成和发展，为顺利实现“十一五”规划和全面建设小康社会的伟大目标，提供良好的道德环境和强大的精神动力。
同志们：
今天机关工委召开XX市级机关树立社会主义荣辱观学习座谈会。在这个会上，我们认真学习领会了胡锦涛同志在全国政协会上提出的“八荣八辱”荣辱观的有关精神，市政府办公室、市财政局、市质检局等单位结合各自的实际，就树立社会主义荣辱观作了交流发言，市交通局、市司法局作了书面发言，天友同志作了一个很好的辅导报告，立军同志做了很好的辅导讲话。今天的会议达到了学习领会、统一思想、提高认识的目的，使大家更加清醒地认识到了当前树立社会主义荣辱观的必要性、重要性和紧迫性，这对于我们在全市深入开展树立社会主义荣辱观学习活动将产生积极影响。下面，我谈几点学习体会。
一、正确把握“八荣八耻”荣辱观提出的时代背景
胡锦涛同志在全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上，就树立社会主义荣辱观发表重要讲话，强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛同志提出“八荣八耻”的基本要求，反映了全体人民的共同心愿，得到了“”代表委员的热烈关注和广泛认同，得到了全社会的衷心拥护。胡锦涛同志关于“八荣八耻”的重要论述，概括精辟，寓意深刻，抓住了当前广大干部群众普遍关心的一个问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局，是中国传统美德和时代精神的结合，是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一，具有很强的思想性、时代性和实践性，对于全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会将起到重要的推动作用。
荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界观、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展有巨大的反作用。社会主义荣辱观的提出具有深刻的时代背景。改革开放27年来，中国社会方方面面都发生了天翻地覆的巨大变化，尤其在当前，我国改革开放和现代化建设进入到一个关键时期。经济社会的快速发展，各种文化的相互激荡，都对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生着深刻影响。总的看，热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，是我们当代社会精神风貌的主流。但社会上也确实存在一些消极不良、腐败堕落的现象。一个突出的表现，就是对善与恶、是与非、美与丑价值标准的混淆不清。我们的身边就有很多的这样的现象和事例，如一些商家见利忘义制假贩假，学校乱收费、医生收“红包”，少数党员干部忘记宗旨，急功近利、欺上瞒下，贪图安逸、追求享乐，对群众生产、生活中存在的困难和问题漠不关心、解决不力。甚至还有一些人腐化坠落，搞权钱交易，违反党纪国法等等。这些不良现象，冲击了道德观念，败坏了社会风气，对社会大众特别是青少年产生了极为恶劣的影响，产生了老实人吃亏、遵纪守法吃亏等错误思想。成为我们树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的突出障碍。“八荣八耻”荣辱观的提出，划清了大是大非的界限，褒奖了真善美，贬斥了假丑恶，为全社会树立起道德建设新标杆，对于各级干部、党员、人民群众及广大青少年伸张正气、抵制邪气、加强思想道德修养具有十分重要的现实意义。
树立社会主义荣辱观，是树立和落实科学发展观的必然要求。以科学发展观统领经济社会发展，实现全面建设小康社会的宏伟目标，不仅需要坚实的经济基础，还需要共同的思想基础、共同的道德规范。社会主义荣辱观的提出，对于凝聚全社会人心、提升人的思想境界，激发人们的精神活力，提供了基本思想途径。只有树立正确荣辱观，才能全面提高人的素质，提升人的思想境界，促进人的全面发展，才能建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，更好地促进经济社会实现又快又好地发展。
树立社会主义荣辱观，是构建社会主义和谐社会的必然要求。民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的要求，是构建和谐社会的基本特征。完成这一重大战略目标，需要全体人民有共同的道德遵循，整个社会有稳定的社会内在秩序。而只有在全社会大力倡导以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观，才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚，为构建社会主义和谐社会奠定坚实的思想基础。
树立社会主义荣辱观，是全面建设小康社会的必然要求。实现全面小康社会的宏伟目标，需要我们在全社会形成健康文明的精神风貌，形成热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱为主流的社会风尚。全面小康社会是物质文明、精神文明、政治文明协调发展的社会。树立社会主义荣辱观，可以使全社会进一步分清是非荣辱，明辨善恶美丑，形成正确的价值标准和道德原则，自觉褒扬高尚品德、鞭挞不良行为，自觉追求真善美、抵制假恶丑，自觉崇尚科学，追求真理，服务人民，为全面小康社会建设形成良好的社会基础。
今年是我们深入实施“十一五”规划的开局之年，也是我们深入学习贯彻十六大和十六届四中、五中全会精神，进一步深化改革、扩大开放、促进发展、加快小康进程的重要一年。树立正确的荣辱观，全面提高市民素质，褒荣贬耻，扬荣抑耻，对于凝聚人心，鼓足干劲，激发活力，形成良好的社会风尚，巩固和发展“十五”以来的良好势头，推进XX发展新跨越具有重要意义。我们一定要从贯彻落实科学发展观、促进经济社会又快又好发展的高度，从构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会的高度，坚持把树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为全市精神文明建设重要内容和紧迫任务，贯穿于思想道德建设的全过程，体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面，切实抓紧抓好，努力开创良好的社会道德风尚。
二、全面理解“八荣八耻”荣辱观的深刻
荣辱观念，古已有之。我国古代的思想家历来十分重视荣辱观念。“不知荣辱乃不能成人”、“宁可毁人，不可毁誉”、“宁可穷而有志，不可富而失节”等格言警句，都说明古代的哲人志士将荣辱放到了与人格一样重要的地位。这是我们民族珍贵的思想财富，对我们今天进行社会主义荣辱观教育也有积极的借鉴意义。荣辱观念，在不同的时代，不同的民族那里，是有区别的。胡锦涛同志提出的社会主义荣辱观，着眼当代中国发展的全局，面向中华民族的未来，紧密联系当前社会风气中存在的突出问题，汲取了我国传统荣辱观的精华，具有很强的民族性、时代性和实践性。
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻。以热爱祖国为核心内容的爱国主义精神，是中华民族不竭的精神动力和传统美德。对每个公民来说，祖国是神圣不可侵犯的家园，祖国利益高于一切，应该牢固树立热爱祖国的观念，自觉地把个人的前途命运同祖国的前途命运紧密地联系在一起，维护祖国统一，坚决反对任何危害祖国、分裂祖国的行为，为构建社会主义和谐社会、实现中华民族的伟大复兴而贡献智慧和力量。
以服务人民为荣、以背离人民为耻。全心全意为人民服务，是我党一贯奉行的宗旨，也是社会主义道德建设的核心所在。背离人民，最终会遭到历史的唾弃。每一个领导干部，都应该切实做到执政为民;每一个共产党员，都应该时刻牢记和躬身实践党的根本宗旨;每一个公民，都要在所从事的工作中以真挚、深厚的感情服务于民。
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻。要大力弘扬科学精神，掌握科学知识，应用科学方法，学会科学思维。崇尚科学，最根本的就是要顺应自然变化规律和社会发展规律的要求，按客观规律办事。反对愚昧无知，既要反对没有文化知识，又要反对不学科学知识，不用科学方法，不尊重科学，不重视人才，最根本的是反对不按科学规律办事。
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻。“天道酬勤”。一切物质和精神财富的创造都离不开辛勤劳动。小到个人、家庭，大到民族、国家，坚持辛勤劳动就能兴旺发达;好逸恶劳、贪图享乐，则只能导致衰败、灭亡。崇尚劳动，就要尊重劳动，热爱劳动，珍惜劳动成果。
以团结互助为荣、以损人利己为耻。凝聚产生力量，团结诞生希望。搞好团结，才能和睦相处、和谐发展，不团结，只会人心涣散，丧失凝聚力，削弱战斗力，影响安定，阻碍发展。互助是团结的基础和前提，互为友好，互为关心，互相帮助，才能真正搞好团结。。
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻。诚实守信，就是言行和内心相一致，不伪装，不虚伪，实事求是，讲求信用。诚实守信是立身之本，更是发展之道。构建和谐社会，个人要诚信，政府要诚信，社会也要诚信。只有人人讲诚信，取信于他人，形成和谐的人际关系，才能为构建和谐社会奠定坚实的基础。
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。现代社会是法治社会，只有严格依法办事，自觉遵纪守法的公民，才能更好地适应社会。因此，遵纪守法已经成为现代公民的一种必备人格。遵纪守法，就要提高法律意识，增强法制观念，遵守宪法和法律法规，坚决同一切违法违纪行为作斗争，做到知法、懂法、守法、护法。
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。艰苦奋斗是创业之基，也是兴业之本。越是生活条件日益改善，生活水平日益提高，越要保持和发扬艰苦奋斗的精神。只有保持和发扬艰苦奋斗的作风，才能正确处理好生活和生产、消费与积累的关系，才能避免脱离现实条件，片面追求生活水平提高的现象;只有保持和发扬艰苦奋斗的作风，才能移风易俗，树立起良好的社会风气;只有保持和发扬艰苦奋斗的作风，党员和党的干部才不会腐化堕落。
【思想宣传范文】二
学习领会“八荣八耻”荣辱观，充分理解其重要，是当前思想教育和道德建设的重要任务，全市各级党组织都要认真组织学习，切实抓好学习贯彻和实践活动。
(一)努力在全社会塑造社会主义荣辱观的道德标尺
现代社会生活的多样性，给了每个人选择自己生活方式的自由。但不论怎样选择，都不能离开做人的底线，都不能颠倒是非，以丑为美，以恶为善，以耻为荣，每个人都应具有最基本的荣辱观。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的，它不仅需要得到自我的确认，更需要社会的认同。党中央应大力宣传和倡导“八荣八耻”，要在全社会形成一种共识，让大家知道是非、善恶、美丑的界限，知道该坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么。让“八荣八耻”成为每个市民做人的基本准则，渗透到整个社会的生活之中。
要把学习实践荣辱观同弘扬XX精神结合起来，塑造健康向上的精神支柱。在XX41年艰苦卓绝的开发建设历程中，XX人以高度的爱国主义、集体主义和社会主义觉悟，以震撼人心的革命英雄主义创举，不仅创造了巨大的物质财富，而且孕育和凝成了“艰苦创业、无私奉献、开拓进取、团结协作、科学求实”的XX精神。长期以来，XX精神激励着一代代XX人扎根XX、建设XX、热爱XX，成为XX人创新创业的精神支柱。社会主义荣辱观与XX精神有很多的共通之处，XX精神在全市有广泛的群众基础，在干部群众中有很强的影响力，只有把两者有机结合起来，才能收到事半功倍的效果。
要把学习实践荣辱观同宣传教育工作结合进行，让社会主义荣辱观家喻户晓。刚才立军同志已经提出了明确的要求。全市报纸、电视、广播等新闻媒体要充分发挥自身的优势进行社会宣传，使“八荣八耻”的具体内容及重要意义深入人心。各级宣传教育部门、精神文明建设工作机构要精心组织、加强协调，市级各有关部门，关工委、工、青、妇等人民团体，要选好角度密切配合，形成合力，持之以恒，加强针对性，突出实效性，创造性地开展形式多样的教育活动。市直机关各部门，特别是各有关职能部门，要结合行业特点和工作性质树立标语牌、设置公益广告等，加大宣传力度，让人们耳濡目染。通过各方面的工作，努力营造良好的舆论氛围。
要把学习实践荣辱观延伸到学校、企业、农村和社区，形成社会主义荣辱观的道德共识。社会主义荣辱观教育的关键是青少年。各级中小学和高等院校要把树立社会主义荣辱观作为加强和改进青少年思想道德建设的重要内容，渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节，引导学生从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，树立良好的道德观和荣辱观。原创文秘材料，尽在网络网络.com网。企业要以创造文明行业、文明单位为切入点，紧密结合各自的实际，深入开展诚信活动，推动社会信用体系建设。农村要把荣辱观的学习实践活动同社会主义新农村建设结合起来，既要把荣辱观学习实践成效作为衡量各级干部解决“三农”问题的标准，又要把荣辱观作为实现农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的重要内容，丰富新农村建设的。当前，尤其要着力推进农村沼气池建设和改圈、改厕、改厨“三改”工作，尽快改善农村能源条件和村容村貌。各社区要把“八荣八耻”的要求融入和谐社区创建中，在社区居民群众中大力倡导“与邻为善、以邻相伴、情暖万家，共创文明”的风尚，不断创新载体、更新内容，促进社区和谐。最近在湖光社区广泛传唱的《八荣八耻歌《，利用《三大纪律八项注意》这首革命老歌的曲调，将“八荣八耻”的内容融入新填歌词，易记好唱，在社会上引起很大关注和反响，要注意加强引导。
(二)努力把党政机关建成学习实践社会主义荣辱观的典范
树立社会主义荣辱观，应当成为全党全社会的共识。党员领导干部，在这方面尤其要充分发挥表率作用。要率风气之先、垂道德之范，不仅要在本职岗位上带头贯彻党的根本宗旨、当好人民公仆，而且要在社会生活中带头严格自律、严格要求，做“八荣八耻”的积极实践者，用自己的模范言行和人格力量为群众做出榜样，用实际行动为共产党员的形象增添光彩，为党的形象增添光彩。
要以荣辱观学习实践推动机关党建工作。当前，老百姓最在意的是，“八荣八耻”学习实践活动能否对党政机关和党员干部真正起作用;能否促进党政机关转变作风，提高公众服务机构的办事效率;能否使领导干部们更守为官之德，公务员更讲职业道德，执法人员更严以律己。因此，要让社会风气好起来，让社会主义荣辱观起到实效，各级党委(党组)尤其是各级党员干部的示范作用是最关键的。学习实践社会主义荣辱观，既是一个学习的过程，更是一个实践的过程。各级党员干部要转变工作作风，牢固树立科学的执政理念，增强执政能力，强化工作执行力，以强烈的事业心和责任感真抓实干，努力把我市的“十一五”规划实施好，把跨越式发展的每一项举措落实好，把富民兴攀的每一项工作执行好。各党政机关尤其是市政“窗口单位”要结合开展争创文明机关、文明单位的活动，进一步提高服务质量、服务水平和办事效率，务必使荣辱观学习实践活动取得实实在在的成效。
要以荣辱观学习实践促进先进性教育活动。要在广大党员中开展“践行荣辱观、展示先进性”主题实践活动，把共产党员先进性教育活动的成果运用于“八荣八耻”荣辱观教育中，教育党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，加强党性修养，坚定理想信念，永葆共产党员的先进性。
要以荣辱观学习实践促进党风廉政建设。落实党风廉政建设责任制，增强党员干部拒腐防变能力，筑牢拒腐防变的思想防线，抵制腐朽思想的侵袭。最近几年，我市连续查处了几起腐败案件，社会反响很强烈，给我们各级党员干部的教训也很深刻。应该说腐败问题，不仅是腐败分子个人的耻辱，也是我们所在单位、所在部门的耻辱，甚至直接败坏党委和政府的形象。
(三)努力从制度上保证社会主义荣辱观学习实践的深入推进
开展社会主义荣辱观教育，需要采取多种措施、多种方式、多种途径，其中很重要的一点就是制度建设。社会主义荣辱观既涉及思想道德范畴，又涉及法律法规范畴。所以，一定要注意把社会主义荣辱观的学习贯彻与《公民道德建设实施纲要》的贯彻落实结合起来，把依法治国与以德治国结合起来，在全社会形成褒奖“八荣”、惩戒“八耻”的思想道德体系和法律法规体系。各级组织部门要把践行“八荣八耻”情况作为干部考核评价重要标准，作为评价和使用干部的重要依据之一。各级纪检监察部门要把“八荣八耻”作为干部作风监督检查的衡量尺度，对违反党纪政纪的要严肃处理。要把党员干部的诚信建设纳入建立健全保持共产党员先进性长效机制的统一部署中去，大力推进诚信建设的法规化、制度化、经常化、逐步建立健全与党内其他法规制度相配套、相适应的党员干部诚信评估制度、诚信档案制度、诚信情况公开制度、诚信激励制度、失信惩戒制度等等，使党员干部的诚信建设有章可循、有规可依。
社会主义荣辱观是社会主义价值观的集中体现，是全体公民为人处世的精神指南。我们一定要大力弘扬社会主义荣辱观，塑造健康向上的精神支柱，努力营造良好的社会道德风尚，为“十一五”规划的顺利实施提供强大的精神动力。
【思想宣传范文】三
非常感谢机关工委给我一个和大家学习交流的机会。今天听了几位同志代表单位作的发言，天友同志作了一个很好的报告，我很受启发。应该说市直机关工委组织市级党政机关干部学习和树立社会主义荣辱观的教育活动已经起步，通过学习有了一定的认识，工作上也有了一些思考，符合XX的实际，符合当前社会主义思想道德建设的要求。特别是天友同志这个报告、这个材料很重要，理论性、指导性、实践性都比较全面，可以作为当前机关乃至全市开展社会主义荣辱观宣传教育一个很好的辅导材料。一会儿建华同志还要提要求，我在这里做个发言，讲两点意见。
一、充分认识树立社会主义荣辱观的重要性和紧迫性，切实增强思想道德建设的自觉性
社会主义荣辱观是锦涛同志在期间参加政协委员讨论时提出的一个重要的思想道德建设新的观点和要求，很快在全国各行各业人民群众当中引起了强烈的反响，XX的反响也很热烈。上星期电视曾报道，当XX市东区湖光社区一些离退休老同志了解到锦涛同志提出的“八荣八耻”的学习要求，树立社会主义荣辱观这个精神以后，经过艺术创造，编写了一个关于“八荣八耻”的歌曲，在社区内进行教唱，同时在竹湖园广场白天、晚上组织演唱，还到幼儿园去教小朋友们唱。可能大家在报纸上、电视上都看到了这个消息，这使我们非常的感动。这些社区的老同志们把中央的指示和要求，利用歌曲演唱的形式，自己组织编唱，自己抄写、复印歌单，组织社会宣传， 这样自觉的行动，这样一种高昂的热情在我们XX，或者是在全国都体现了人民群众一种心里的呼唤，表达了人民群众对中央提出的社会主义荣辱观的一种积极响应和自觉参与。社会主义荣辱观的提出符合民心，我们知道中央提出了很多关心百姓、服务群众的政策、主张、精神和要求，不管是“三个代表”重要思想、还是科学发展观、正确的政绩观、执政能力、建设社会主义新农村、搞“十一五”规划、关于减免农业税等等，作出了很多符合群众意愿的决策和决定，而在社会主义荣辱观提出后群众自觉地传唱、进行宣传，这种形式还是少有的。我们不能去类比说社会主义荣辱观如何重要，但是它反映了人民群众对建设社会主义思想道德，树立新的社会风尚的一种呼唤，一种迫切的要求。就这样一个很有新闻价值的好的题材，我市新闻单位认为有必要送到省电视台去播一播，原创文秘材料，尽在网络网络.com网。体现XX人民群众的热情，但是非常遗憾，送到省电视台去了以后，省电视台不播，认为是我们组织、安排的这样一个上街宣传活动，他们表示怀疑。——这个怀疑有认识的局限性我们暂且不论，它说明一个问题，社会缺乏信任。群众对中央的要求会有这样高的自觉性，这在过去是少有的，过去在思想教育活动宣传中存在虚假成分，而这次是一种失误，错过了一个比较好的宣传题材。
最近中央电视台、各类媒体都在宣传关于思想道德建设题材的内容。我们思想道德现状到底如何呢?确实是不容乐观，任重而道远。这次全国“”代表和委员关注的三个热点问题即读书难、看病难、就业难。就业难暂且不论，经济发展、人口多这是矛盾;读书难这个问题，暴露出在教育收费方面、在教育体制上、教育管理上有问题，确实存在个别学校、教师、教育部门人为增加教育收费，加重学生负担、加重学生家庭经济负担的现象。应该讲，接受教育是人的一种发展需求，是人的进步的一种要求，培养人、教育人是为中华民族培养下一代这样神圣的灵魂工程师的职责，为着提高全民族素质这样一个大计，现在居然让我们人民群众感到子女上学已经困难了，上不起学了，难道这不是一种行业、一种社会责任的不好的现象吗?更有甚者，就是看病贵、看病难，说出来的问题就让人怵目惊心了，我都感到无地自容。说实在的，看病、治病这还不是发展需求，只是人的一种生存需求、最基本的需求，人为了活下去，为了健康地活下去，生病了，身体不舒服了，需要治疗，那么在承担治病救人、天使般神圣职责的领域里又是如何呢?1块钱的药可以卖到10块钱，到了一个医院去不管大病小病全都得检查一遍，到第二个医院去治疗还得再来一遍，甚至同一个医院，这个科室转到另外一个科室，也得全部检查一遍，收费上基本属于任人宰割，它反映什么问题呢?难道这些行业、这些部门还有为人民服务的精神吗?还有诚实守信、遵纪守法的道德标准吗?整个社会风气、社会体系受到严峻挑战，问题是很严重的。
最近一段时间，中央电视台报道两件事情，一个是“欧典地板”事件曝光。欧典地板号称法国的百年品牌，总部设在法国的某一个城市，是具有百年历史的、最优质的地板。最近工商总局协助新闻单位予以曝光，结果证实欧典地板第一没有百年生产历史，第二经法国有关方面核实，根本没有这个公司，而欧典地板总裁、总公司迟迟不表态，不向消费者道歉，这让人民群众、让消费者感到了义愤，权益也受到了伤害，如果仅此也就罢了，更有甚者，中国消费者协会居然给欧典地板授予了“3.15”质量认证。我们知道，中国消费者协会是一个维护全国人民、全国消费者利益的最高机构，是一个官办性质的中介组织，由工商总局负责，级别不低。这一事件曝光后，新闻单位对消费者作了一个调查，调查表明大家对“3.15”质量认证的可信度大大下降，人们纷纷表示再也不相信中国消费者协会颁发的所谓“3.15”质量认证的证书;还有一个就是全国牙防组织给很多牙膏生产企业颁发了质量认证书一事最近曝光。全国牙防组织根本没有资格来颁发这样的质量认证书，它只是一个行业组织，特别还反映出全国牙防组织接受很多企业和公司的捐款和赞助，就更说不清楚了。同时，我们也经常看到XX“冬旅会”期间建造起来的栏杆被破坏了，花草被践踏了，设施被盗窃了，对偷盗抢劫这些现象感到不安全了。从刚才讲到的人民群众身边这些琐事、烦事、不安全的事情到我们国家这些行业组织和国际性的所谓公司、集团，还有我们的一些领域存在的这些问题，它反映出我们社会主义思想道德建设任重道远，形势确实不容乐观。这才有了锦涛同志提出“八荣八耻”以后人民群众有这样强烈的反映和自觉地参与，主动地行动起来倡导“八荣”、抵制“八耻”。
刚才天友同志讲了很多理论上的问题，那么我就换个角度，讲讲现实的问题，在这样一个中国历史进步发展的重要阶段，处于这样一个严重的道德缺失、诚信危机形势下，我们怎么样来建设社会主义和谐社会，怎么样贯彻落实科学的发展观，这是中国“十一五”建设需要解决的一个重要问题。这次期间，人大代表、政协委员对“十一五”规划进行讨论和研究，提出了很多重要的意见和建议，都非常符合人民群众的愿望，锦涛同志在参加政协委员讨论的时候也提出了重要的意见，就是树立社会主义荣辱观，提倡“八荣八耻”。我认为这是对我们国家“十一五”建设指导思想的丰富和发展， “十一五”规划的实施不是光搞物质文明建设，不是把环境建设好、把经济发展上去了、把生活水平和经济水平提高了就是唯一目的，还要建设好我们的思想道德，特别是和我们经济社会发展相适应的思想道德。我认为社会主义荣辱观的提出有时代背景，有强烈的针对性，是指导“十一五”工作的一个重要思想，是科学发展观内容的完善充实。科学发展观不仅仅是指物质文明，它还包括政治文明和精神文明，我们一般关注物质文明建设要多一些，精神文明建设上也有建议、有要求，这次反映出来的教育和卫生等方面的这些问题，质量的问题、安全的问题很大程度上根本上是人在操作，而操作中出现的问题是人的思想出了问题，怎么教育、拿什么来教育?“八荣八耻”作出规范。社会主义荣辱观是“十一五”期间精神文明建设的重要内容，是我们新时期精神文明建设的重要指导思想和要求，同时还要作为我们今后加强精神文明建设、提高精神文明水平的重要任务来加以落实。
今天机关工委组织这个学习讨论，对我们的现实工作，对我们正在进行的工作是非常有针对性。社会主义荣辱观是与传统美德、时代要求和XX精神相一致的。中华民族的传统美德在社会主义荣辱观里充分体现，热爱祖国、辛勤劳动、团结互助等等;从时代要求来看，它是市场经济条件下和谐社会建设的要求，包括诚实守信、遵纪守法、服务人民。这些精神是时代精神，是市场经济条件下物质文明建设、经济发展过程中对于思想道德建设方面的要求;其中提出的艰苦奋斗、辛勤劳动这样的精神既是传统精神，也是和我们XX精神相一致的，XX精神的核心是艰苦创业，就是提倡辛勤劳动、艰苦奋斗与勤俭办事业、奉献、爱国、敬业、崇尚科学等等。因此我认为社会主义荣辱观的提出，它既是传统美德和时代精神、时代要求有机的结合和体现，是先进性和普遍性相结合。这些年来，我们在政治理论和思想教育方面提出了很多观点、理论，先进性很强，比如“三个代表”重要思想写入党章，是党的指导思想，首先要求的是党的组织和党员，特别是党员领导干部要带头，提高执政能力和树立正确的政绩观，是针对上层建筑，针对党员领导干部、党政机关、公务人员提出来的，对普通老百姓，对工人、农民、学生显得针对性差一些，而社会主义荣辱观的提出，它既有先进性要求，也有普遍性要求，它是对全党、全国人民共同的道德标准要求，所以它更符合当前和谐社会建设的需要，更便于操作，这样才有人民群众自觉地进行传唱，学校组织学生进行宣誓，唱“八荣”、抵“八耻”，签名承诺，表示自己在今后的学习、生活、工作中自觉做到社会主义荣辱观的标准要求，这在青少年当中是一个很重要的教育内容。同时社会主义荣辱观“八荣八耻”的提出，很符合中国人的理解和思维习惯，提倡的“八荣”、抵制的“八耻”是对应起来的，无论文化程度高低都能理解，都可以找到自己的行为准则，因此很容易推广、很便于实施，增强了人民群众对社会主义思想道德建设的自觉性。
二、党政机关干部要做社会主义思想道德建设的表率，为建设和谐XX作出新贡献
和谐社会建设，如果我们分析一下，这个目标的提出是非常符合中国实际，符合全国人民的愿望。对于和谐社会人人都是向往的，和谐社会到底指的是什么呢?我认为应从两个方面来讲，一是人与自然的和谐，二是人和人的和谐。如果讲和谐社会只是人和自然的和谐那是不够的，还要有一个重要的高层次的要求即人和人之间的和谐，包括民族和民族之间要和谐，不同文化之间要和平相处，不同国家之间也要和平发展，不搞冲突和对抗，建设一个和谐人文环境。当然我们讲的和谐社会，更多讲的是对内即中国社会的和谐建设，人和人之间要和谐，就要靠法律，除此之外还要靠思想和道德来规范人们的行为，约束人们的不良行为，进而形成良好的社会风气，这样才能建设一个和谐社会。要把经济建设搞上去，要合理地开发和利用资源，要防止和减少污染，要不破坏生态、环境，爱护植物和动物，这些都是人和自然的关系。但是人和人之间的关系才是最关键、最核心的，在现实生活中，一方面对偷盗、抢劫、弄虚作假、坑蒙拐骗现象和行为深恶痛绝，感觉到社会风气不好，这些人思想道德败坏，不遵守法律。这里既有社会原因、也有经济原因，既有社会原因，也有自身的原因。如果把这些社会问题都归咎于自身，也不完整。实际上我们现在出现了一些社会丑恶的、不安全的、不满意的现象，它是和人的生活现状、生存环境、成长条件有关联的，社会也不是没有责任。比如，农民工到城里来打工，离开家乡，好不容易积攒了一点钱，到城里来还没住下来就被骗走了。或者是进城后吃饭、住宿很快钱就花完了，无法再维持，而找工作又很难，社会又没有给他提供生活保障体系，这个时候是一种什么样的状态呢?或许找到了工作，他就会去做一个诚实的劳动者;如果始终让他饿着、抗着，实在受不了了，他可能看见别人有一件衣服挂在那里，冷了他会拿来穿，当他发现别人身上带有很多钱财，而他现在是饥肠辘辘的时候，他实在没有办法很可能会去偷，这是一个社会现实问题。另一方面，我们还要警惕和注意社会不正之风和社会丑恶现象，特别是贪污腐化行为。象欧典地板这样一些大公司，他的资产可能已经上亿了，他不是吃不起饭，维持不了基本生活需要才弄虚作假，已经不是一个生存问题，而是为了更大发展，为更大利益采用的违反社会主义道德、违反法律的行为。领导干部的贪污腐化更是不能容忍，他不是已经到了贫困和走投无路的程度，而是私欲恶性膨胀，个人的欲望要求和现实生活中的物质条件差距巨大，造成心里不平衡，然后贪污，违法犯罪。所有这些社会问题都应该引起我们足够的重视和反思。如果说欧典公司的老总素质低而不能原谅，那么教育和卫生部门这样昧着良心去挣钱，则更是不能容忍的。党政机关干部责任重大，要求要更高，社会道德体系建设任务繁重而紧迫，我们各级领导干部要带头，首先要从自身做起，共同营造一个健康向上的社会风气。我讲四点：
第一，热爱祖国，服务人民，做人民满意的公务员。热爱祖国，服务人民，这是“八荣八耻”中首先提倡的，在党政机关公务人员中讲热爱祖国，那不要和陈水扁去比，陈水扁分裂祖国是不爱国，你跟他比，觉悟要求就太低了。热爱祖国固然是针对台湾问题讲的，但贪污，不为人民群众办实事，就不是热爱祖国、服务人民的公务员，就不是人民满意的公务员。我们要把“八荣八耻”落实在工作上，落实在具体行为中，不能抽象化，不能把这种先进性的崇高要求同现实生活相脱节。
第二，崇尚科学，辛勤劳动，树立正确的政绩观。作为党政机关干部，特别是领导干部要树立正确的政绩观。正确的政绩观就是要科学决策，民主决策，不能瞎指挥，不能乱决策，不能违反科学规律。要辛勤劳动，努力工作，领导干部要比别人付出更多的代价，作出更多的贡献。要求人民群众奉献，要求人民群众献爱心，我们各级领导干部更要带头奉献。去年年底，锦涛同志亲自要求，中央党政机关直接带头，向贫困地区的人民群众送温暖，XX也搞了，在座的各位领导同志都参与了。刚才很多部门领导同志发言，提出了关于行业方面怎么做，怎么约束和规范自己的行为，怎么样树立自己的行为准则，建立自己的工作体系、道德标准，这些都是部门、行业政绩观的具体表现。
第三，遵纪守法，诚实守信，搞好党风廉政建设。要树立好的党风，为社会风气的好转带好头。党风廉政建设是现在的一个核心内容。党风不好、机关作风不好，而去要求人民群众把社会风气搞好，那是只要求别人不要求自己，那就是只说，不会见成效，不会落实到行动中。刚才大家发言，很多同志把“八荣八耻”和机关党风廉政建设结合起来了，我认为结合得很好。这就是联系了实际的。因此，遵纪守法，诚实守信与党风廉政建设、社会风气好转有着直接的必然联系。
第四，艰苦奋斗，团结互助，为共建和谐社会作出新贡献。艰苦奋斗是党的优良传统，是我们中华民族的优良传统，是延安精神的体现，是XX时代精神的再现。我们建设社会主义新农村，实施工业强市战略，实施“十一五”建设规划，建设和谐社会都需要艰苦奋斗，特别是党政机关、领导干部更要带头艰苦奋斗，为纳税人节约、为国家节约。要抵制和反对高消费，要厉行节约，不做人民群众不高兴、不满意的事情。而团结互助更是和谐社会建设的一个重要基础，人与人之间就是要团结互助，在机关内要搞好配合，领导和被领导要相互信任和理解，部门和部门之间要互相支持，要提高效率，不要推诿扯皮。我们为了和谐XX建设，要做好我们份内的工作，要为社会主义新农村建设出力。我认为这些都是我们在学习、宣传、贯彻社会主义荣辱观，提倡“八荣八耻”教育活动中，我们党政机关、领导干部要做的工作。
树立社会主义荣辱观－在自我管理中立志修身
3月4日，在全国政协十届四次会议的民盟、民进联组会上看望出席会议的政协委员时，引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，精辟地将之概括为“八荣八耻”。这一重要论述的提出，无疑成为引领时代精神文明的构筑。 对高科技趋之若鹜的现代社会，往往忽略了思想道德教育的重要性，由于难以量化，在学校教育管理中，对学生、教职工等的考核评价，思想道德的因素也常游离在外，这不能不引起重视。作为一名大学生，肩负时代使命感，应系统深入地理解社会主义荣辱观，在自我管理中立志修身。 “以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻”。这让我想起鲁迅先生，他笔下尖锐批判的是真实的国民性，积淀的是沉郁的爱国情。而今，不少人在论及有关国家人民问题时，却习惯性地以一种冷眼旁观甚至居高临下的态度进行批判，仿佛国家人民问题都是事不关己之事，这是可悲的。“天下兴亡，匹夫有责”的意识，是大学生自我管理的第一步，也是最为基本的一步。对于存在的民族弱点，我们要敢于正视，不做夜郎自大的黄粱美梦，然而，也不能缺失民族情怀，置身事外地指手画脚，甚至危害祖国、背离人民。 “以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”。随着科学技术的高度发展，“天狗食日”的时代已渐行渐远，科学知识解释了很多过去不可言说的现象。而崇尚科学与杜绝迷信之间尚有差距，大学生不仅要学好专业知识，更承担着用科学的方法认识世界改造世界的责任，脚踏实地为人处事。在我们身上，急功近利的影子时而呈现，学习工作常抱有立竿见影的幻想，也时有挑肥拣瘦的毛病，好逸恶劳，缺乏持之以恒的毅力。大学生中学习情况两极分化突出，有的同学专业课、选修、辅修，将日程排满，还宿舍图书馆两头跑；有的同学却是电视剧、闲逛、网络游戏“三国鼎立”，完全将学习束之高阁。在物质文明逐上轨道的今天，作为大学生的我们，如何继承传统的奋斗精神，进行自我管理，是值得进一步探讨的问题。 “以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。不可否认，当今社会存在着不可名状的竞争，归根到底是社会资源分配不足。在这样一个大背景下，诚信危机成了众目睽睽的时代产物，被供奉到殿堂之颠。作为大学生，一方面居身象牙塔过童话生活，一方面已跌入社会的滚滚洪流，患得患失。就业形势的严峻几乎波及一切莘莘学子，在几近残酷的就业选拔中，很多人被有意无意地定格在竞争对手的角色上，上演着勾心斗角你死我活的闹剧。在此过程中，能否保留诚信之心，坚守公平的游戏规则，是自我管理的关键一步。这归结为眼前利益和长远利益的抉择，可以说，诚信其实是“放长线钓大鱼”，有时甚至决定一个人的发展前景。 “以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”。在强调个性张扬的今天，不少一部分人以叫板制度、打破纪律为个性，以挥金如土、奇装异服为不羁，殊不知，这不过是表面化的个性张扬。自由是赐予懂得把握自由的人，规章制度的存在并非为了束缚人性，一个遵纪守法的.人并不会为其制约，这是由于道德法律等规范已经被内化，例如作弊的惩罚制度对一个从不作弊的学生，是没有制约性的，因为“不能作弊”被他内化为自然而然的事，作弊的惩罚对他而言只是警示，而非束缚。另外，“超前消费”似乎也有渐入人心的趋势，作为消费者的学生们更是走在潮流的前锋，大有“上辈吃苦，下辈享福”之风气，提倡“艰苦奋斗”反成了不能“与时俱进”的过时措辞，不能不发人深思。而今社会仍存在贫富差距，在某些偏僻山村，食不裹腹衣不蔽体的仍为数不少。自我管理并非要求同学们都跟着吃剩饭、穿旧衣，但艰苦奋斗作为中华民族的传家宝，是与时代并存，应根植于我们每个人的精神里。 对于“骄奢淫逸”这一点，想必身为大学生的我们并不陌生。大学生存在家庭背景、生活条件的差异，有的是天之骄子，养尊处优，有的却为学费生计等问题疲于奔命，这让一部分同学不自觉地产生内在挫败感。然而对此的态度和处理方式却因人而异，有的树立远大目标并坚持不懈地为之奋斗，有的却怨天尤人、自暴自弃，甚至走上自我毁灭的道路。我们身边有过这样的同学，家庭贫困，刚进大学是勤俭节约刻苦朴素的，然而两年下来，由于周围环境及自身因素的影响，整日弃学习于不顾，养成追名牌、高消费的习惯，将生活重心完全放在吃喝玩乐之上，转变之大令人咋舌。归根到底，这是世界观、价值观的问题，如果大学生在自我管理中没有做到立志修身，以良好的学习生活理念引领自己，很容易随波逐流，失重于现代社会存在的一些不良风气之中。 也许有人认为，自我管理就是自我约束，甚至理解为“个人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”，只要自己做好，就达到了社会主义荣辱观的要求，其实不然。个人是集体的一部分，一个和谐向上的环境，对个人发展有着积极作用，更能促进自我管理的合理化和科学化。大学生在自我管理过程中，要以自己的价值观和行为举止去影响周围的人，推己及人，共同营造和谐文明的社会。 在精神文明倍受重视的今天，“八荣八耻”社会主义荣辱观犹如一记警钟，在传统与现代的交界处阵阵回响。作为大学生的我们，应树立社会主义荣辱观，在自我管理中做到“爱国、守法、明礼、诚信”，立志修身，不仅提升自我，更要在国家、社会的建设中，体现一个国民的价值所在，以己之力，以己之能，展示自我，回报国家。
在开展“树立社会主义荣辱观”教育活动动员大会上的讲话
胡锦涛关于“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要论述，涵盖了爱国主义、集体主义，社会主义思想，体现中华民族传统美德和时代要求，反映社会主义世界观、人生观、价值观，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是马克思主义道德观的精辟概括，是新时期社会主义道德的系统总结。树立和弘扬以 “八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是坚持党的教育方针，全面推进素质教育，培养社会主义建设者和接班人的需要；是加强和改进中小学生思想道德建设的需要；是加强师德师风建设，建立一支高素质教师的需要，对于推动形成良好的校风，构建文明和谐校园，具有重要而深远的意义。
我们要把社会主义荣辱观教育有机融合并贯彻落实到学校教育教学工作的各个方面：
一是要发挥课堂教学主阵地、主渠道作用。基础教育的课程内容集中体现着国家的教育意志，体现着素质教育的教育思想和观念，是实施人才培养目标的施工蓝图，是组织教育教学活动最主要的依据。因而，要首先在教育教学活动中进一步强化有关荣辱观教育的内容，针对学生的特点，科学设计教育内容，深入浅出地开展社会主义荣辱观教育，不仅德育课程中要重点突出社会主义荣辱观的内容，在其他相关学科教学中，特别是语文、历史、艺术等学科中也要有机渗透社会主义荣辱观的内容，努力使社会主义荣辱观教育入耳、入脑、入心。
二是要大力加强校园文化建设。校园文化是培养学生良好道德品质的'重要载体，对学生形成正确的价值观具有潜移默化的作用。校园文化建设要以社会主义荣辱观为导向，让每一个校园文化活动都发挥道德教育的作用，让校园的每一个角落、每一面墙壁都体现道德教育的意义。要通过校园文化的熏陶，引导学生崇尚真善美，憎恨假恶丑，不断追求崇高的人生境界，抵制低级趣味。要建设价值导向鲜明的校风、班风、教风、学风，广泛开展以社会主义荣辱观为主题的校园文化活动，营造一个鲜明、自然、和谐的校园文化环境，使学生一走进校园就能从老师、同学身上感受到激励、尊重和友爱，从班级和团队活动中感受到和谐与温暖，从校园人文、自然环境中感受到一种积极向上的力量，促进学生的全面发展和健康成长。
三是要充分发挥教师教书育人的作用。要结合社会主义荣辱观的教育，加强教师的师德建设，把帮助教师自觉树立社会主义荣辱观作为师德建设的重要内容，引导教师自觉加强对社会主义荣辱观的学习和示范。教师应该按照胡锦涛倡导的“八荣八耻”社会主义荣辱观的要求，自觉地规范自己的言行，做到敬业爱生、为人师表、身体力行，充分发挥对学生的示范和表率作用。教师不仅要关心学生的学业进步，更要关心学生的良好思想品德和行为习惯的养成，努力做到言传身教，润物无声。特别是班主任教师更是要把社会主义荣辱观的教育要求纳入到班级管理和班主任工作之中。学校要把社会主义荣辱观教育作为考核班主任和教师的重要指标。
在新老团干学习社会主义荣辱观座谈会上的讲话
各位前辈、各位领导、同志们：
今年3月4日，胡锦涛在全国“两会”期间明确提出“八荣八耻”社会主义荣辱观，在全市广大青少年中引起了强烈反响。我市的各级团组织，青联、学联、少先队等组织，纷纷组织开展了形式多样、寓教于乐的学习活动。今天，全市的新老团干、团员代表又聚集一堂，畅谈、交流学习胡锦涛“八荣八耻”社会主义荣辱观的感受体会。借此机会，我谈谈自己的意见：
一、加强学习，提高对社会主义荣辱观的认识理解。
胡锦涛强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，这既充分体现了以胡锦涛为核心的党中央对青少年一代的亲切关怀和殷切期望，又显示了青少年树立社会主义荣辱观的重要性。社会主义荣辱观对社会主义思想道德建设和青少年健康成长提出了明确的要求，是科学的世界观、人生观、价值观的有机统一，具有鲜明的时代特征，对我们进一步加强青少年思想道德建设具有重要的现实指导意义。
近年来，团市委坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，大力加强全市青少年思想道德建设，使热爱祖国、积极向上、遵纪守法、诚实守信、科学文明、团结友爱，成为我市青少年思想道德风尚的主流。但也要看到，在当前经济社会深刻转型过程中，由于各种复杂因素的影响，不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑等现象还在一定程度上的存在，不仅败坏了社会风气，也阻碍了经济社会的发展。这些不良现象在一定程度上对我市青少年树立正确的思想道德观造成了负面的影响。因此，胡锦涛提出“八荣八耻”社会主义荣辱观，恰逢其时，对当前社会主义思想道德建设，特别是做好青少年思想道德教育工作具有重大的指导意义。
今天，我们在此举行新老团干学习树立社会主义荣辱观座谈会，在新老团干中掀起荣辱知耻的大讨论，具有重要的现实意义。她有利于加强我市老团干和团员青年学习社会主义荣辱观，使广大团员青年在老团干的带领下，带头树立并宣传社会主义荣辱观，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，倡导社会主义基本道德规范，促进良好社会风气的形成和发展。
二、加强宣传，使社会主义荣辱观在广大青少年中深入人心。
全市各级团组织和青少年组织要以此为契机，认真安排部署，加强整体策划，做好重点宣传，在广大青少年中和全社会宣传普及社会主义荣辱观，迅速掀起学习宣传社会主义荣辱观的高潮。一是充分发挥各级共青团网站、报刊、简报等媒体在宣传社会主义荣辱观中的重要作用，加强和新闻宣传媒体的合作,大力宣传社会主义荣辱观的'丰富内涵, 结合“五四”表彰工作，宣传青少年中树立社会主义荣辱观的先进典型,宣传开展社会主义荣辱观教育的好经验、好做法,形成良好导向,营造浓厚氛围。二是充分发挥团属青少年宫、青少年教育基地、青年中心、网站等青少年活动阵地的优势,发掘教育资源,针对青少年特点,运用青少年喜闻乐见、易于接受的方式,积极宣传社会主义荣辱观。要通过宣传,使广大青少年对“八荣八耻”入口、入耳、入脑、入心，树立“何以为荣、何以为耻”的正确观念，使其成为青少年的人生主导价值观和自觉行动，使实践社会主义荣辱观在青少年中蔚然成风,真正成为广大青少年的道德追求和生活方式，努力促进良好社会风气的形成。
此外，为配合宣传工作，还要进一步加强理论研究工作，结合社会主义精神文明建设的新要求，认真调查研究新形势下青少年成长发育出现的新情况、新问题，探索“八荣八耻”内化为青少年道德追求和生活方式的有效途径，为加强和改进青少年思想道德建设工作多提新思路、多出好办法。
三、广泛开展道德实践活动，引导青少年在实践中牢固树立社会主义荣辱观。
广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动，引导青少年在实践中牢固树立社会主义荣辱观，团市委今年一项重要工作就是以树立社会主义荣辱观为主线，启动“我与祖国共奋进”青少年主题实践教育系列活动。一是团市委联合市教育局联合开展了“唱响青春之歌”系列活动。通过动员、鼓励、引导青少年寻找、创作、传唱优秀歌曲，抒发青少年热爱党、热爱祖国、热爱人民的真实情感，歌颂我国经济社会发展的伟大成就，培养青少年爱国、守法、诚信、知礼的现代公民素质，发挥共青团组织文化育人的优势，引导青少年在优秀文化艺术的熏陶中树立社会主义荣辱观。二是与市科协等单位联合启动“广州市青年科技创新奖”评选活动，通过表彰、宣传在技术创新和科技成果产业化方面取得突出成绩的青年典型和先进事迹，引导、激励全市广大青年崇尚科学，积极投身科技自主创新，在建设创新型城市的伟大实践中充分发挥生力军和突击队作用。三是开展“广州一家亲”系列公益活动。该活动分“走进广州”、“温馨广州”和“爱心广州”三部分内容，积极倡导互助友爱的良好社会新风尚。
在全市青少年中开展社会主义荣辱观道德实践活动，各级团组织还要做好以下几方面工作：一是要深化青少年精神文明创建活动。进一步开展“青年志愿者行动”、“青年文明号”、“青年文明社区”、18岁成人宣誓仪式、“手拉手”、少先队员“雏鹰争章”等系列活动。二是要引导农村青年积极参与社会主义新农村建设。引导农村青年投身“文明村庄”创建活动，自觉革除生活不良习惯，带头移风易俗，倡树新风，努力做现代文明生活的倡导者和实践者，做牢固树立社会主义荣辱观的新型青年农民。三是要加强青少年普法宣传和法制教育。发挥市预防办的协调作用，推进“青少年犯罪社区预防计划”、“社区青少年远离毒品”行动，不断增强青少年的法制意识，教育青少年做遵纪守法的好公民。四是要深化团员意识教育活动。把在青少年中开展社会主义荣辱观教育作为团员意识教育活动的延伸，把社会主义荣辱观的教育作为一项长期的任务，与建立增强团员意识教育长效机制结合起来，常抓不懈。
四、广大团干部、团员青年要带头树立社会主义荣辱观，为青少年做出榜样。
社会主义荣辱观既是全社会的价值取向和行为准则，也是新时期评价和衡量团干部、团员青年的重要内容。团干部和广大团员青年要始终牢记“荣”是积极进取的奋斗目标，“耻”是防微杜渐的警钟，按照“八荣八辱”的要求，带头深入学习社会主义荣辱观，切实掌握精神实质，努力把握基本要求，成为学习和践行社会主义荣辱观的倡导者和推动者，做青少年的表率；要把学习和树立社会主义荣辱观同团的队伍建设、作风建设有机结合起来，加强和改进团的作风建设，深入基层、深入实际、深入青年，创造性地开展工作，增强工作的针对性、实效性；要勤于学习、善于创造、甘于奉献，始终忠诚党的事业、热爱团的岗位、竭诚服务青年，努力做“党放心、青年满意”的团干部。
同志们，社会主义荣辱观是我们这个社会的共识，也是每个人做人的准则，让我们共同行动起来，从身边点滴小事做起，从我做起，养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德和风尚。
最后，祝愿大家通过学习活动能获得更大的收获！
各位领导、同志们：
在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会上就社会主义荣辱观发表重要讲话,强调要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛提出“八荣八耻”的基本要求反映了全体人民的共同心愿,得到了“两会”代表委员的热烈关注和广泛认同,得到了全社会的衷心拥护。大力倡导和树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,对于坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,加强社会主义精神文明建设,构建社会主义和谐社会,具有十分重要的意义。
县委、县县政府已决定在全县范围内广泛组织开展社会主义荣辱观教育活动，为了要在全县掀起学习、宣传、贯彻社会主义荣辱观的热潮。使广大干部群众特别是青少年深刻认识树立社会主义荣辱观的意义，为推进富裕XX、文化XX、生态XX、平安XX建设，构建和谐XX提供强大的精神力量。下面，我结合XX实际，对开展社会主义荣辱观教育活动提几点意见：
一、从全局和战略高度，深刻认识树立社会主义荣辱观的重大意义
荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德评价标准。一个人如何看待荣与辱，反映了他的世界观、人生观和价值观。“荣”即光荣或荣誉，“辱”即耻辱。树立正确的荣辱观是社会文明程度的重要标志，是经济社会顺利发展的必然要求，也是形成良好社会风气的重要基础。胡锦涛提出的“八荣八耻”重要论述，贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想，体现了正确的世界观、人生观、价值观。从内容上看，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，这“四荣四耻”体现的是为人民服务的人生观，是以集体主义为原则的社会主义道德的“五爱”的基本要求，也是每个公民应当承担的义务。以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，这“三荣三耻”体现的是家庭生活、职业生活、社会公共生活中公民应当遵循的基本准则。以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，这“一荣一耻”体现的是以改革创新为核心的时代精神的根本要求。由此可见，“八荣八耻”吸取我国传统荣辱观的精华，着眼当代中国发展的全局，紧密联系当前社会风气中存在的突出问题，面向中华民族的未来，立意高远，概括精辟，寓意深刻，是非标准鲜明，价值导向明确，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，明确了我国社会主义初级阶段最基本的价值取向和行为准则，集中表达了广大干部群众的共同心愿，体现了中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，体现了依法治国和以德治国的有机统一，是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，是科学发展观的重要组成部分，是新形势下进一步推进精神文明建设的重要指导方针。大力倡导以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于进一步匡正社会风气、提高文明程度、推进和谐社会建设，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
第一，树立社会主义荣辱观，是建立良好社会风气的迫切需要。随着社会的深刻变革，经济的快速发展，文化的相互激荡，对人们的思想观念、生活方式和价值取向产生了多方面影响。热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱，是我们社会精神风貌的主流。但也要看到，不明是非、不知荣辱、不辨善恶、不分美丑的现象还同时存在。如，县城一些居民的不文明行为，乱丢垃圾，打坏路灯，砍倒路树，前段我们摆在江滨路的开放创新大讨论宣传板报，有人竟然丢到河里，影响恶劣；见义勇为、诚实守信、辛勤劳动、艰苦奋斗视之为不合时宜的“傻冒”行为，而好逸恶劳、损人利己、见利忘义则被认为是出自“人的天然本性”，具有“合理性”；更有少数人以违法乱纪、挥霍浪费、骄奢淫逸来显示其拥有的特权与显赫地位，利用职权捞一把，谁捞得多，谁牛气。认为能包“二奶”才是真正男人；文化中流行着那种娱乐至上、玩世不恭的轻佻作风；那种讥讽主流价值、颠覆传统道德、戏谑民族英雄的论调常能博得掌声；那种油腔滑调的无厘头在众声喧哗中被高高地捧上了精英的地位。许多承载着正面道德教育的传统教材被改编得面目全非，卖火柴的小女孩成为促销女郎，雷锋变成傻大冒，种种粗痞化的改编与戏说严重混淆了青少年的荣辱观，等等。要改变这种情况，务必按照“八荣八耻”的要求，旗帜鲜明地在全社会倡导社会主义基本道德规范，划清大是大非的界限，褒奖真善美，贬斥假丑恶，帮助各级干部、党员、人民群众及广大青少年伸张正气、抵制邪气，树立正确的荣辱观，建立良好的社会风气，促进经济社会的发展。
第二，树立社会主义荣辱观，是实现富民兴县新跨越、全面建设小康社会迫切需要。以人为本是科学发展观的核心，提高人的素质是全面建设小康社会的重要目标。实现富民兴县新跨越，全面建设小康社会，需要共同的思想基础，也需要共同的道德规范。道德及其荣辱观教化的程度，在客观上决定了人的文明素质和文明水平。我县人民群众整体素质有待提高，例如农村“添丁节”、“婚丧大操办”、迷信庙会活动等传统陋习普遍存在，读书无用论的观念逐渐得到默认，阻碍先进文化县的建设。为全面提高人的素质，促进人的全面发展，构筑精神支柱，必须树立正确的荣辱观。“八荣八耻”荣辱观内容全面、系统、精练、准确，短短的百十来字，但却涉及到了政治、经济、社会、人生、人际等多方面的道德准则，并且将与中国特色社会主义事业紧密相关的价值取向如爱国主义、集体主义等也都包含于其中，既涵盖了社会主义道德原则的主要方面，同时也凝集了社会主义价值观的精髓，为人们的思想行为提供了明确而清晰的指南。只有按照“八荣八耻”的要求，知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，才能明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行，才能凝聚人心、提升境界、激发活力，形成与社会主义市场经济相适应的道德体系，共同推进富民兴县新跨越、全面建设小康社会的历史进程。
第三，树立社会主义荣辱观，是构建和谐社会的迫切需要。民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处，这些和谐社会的基本特征，需要全体人民有共同的道德遵循，整个社会有稳定的内在秩序。正如胡锦涛所指出的：“在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明。”一个精神缺失、进退无据、无所依凭的社会不可能构成和谐；一个荣辱颠倒、是非混淆、美丑错位的社会无法实现和谐。例如我县某乡镇“三大纠纷” 形势严峻，争占、哄抢土地，挖路、毁路事件时有发生；全县“三公”、“六合”等赌博现象泛滥成灾，严重影响社会治安稳定。只有树立社会主义荣辱观，才能形成维系社会和谐的精神纽带和道德风尚。
因此，我们一定要从贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会、加强党的执政能力建设和先进性建设,构建社会主义和谐社会的全局和战略高度，深刻领会胡锦涛同志的重要论述，进一步增强政治责任感和历史使命感，把树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为党的思想作风建设和精神文明建设重要而紧迫的战略任务,贯穿于思想作风建设和道德建设的全过程,体现在经济、政治、文化和社会建设的各个方面,使社会主义荣辱观成为引领社会风尚的一面旗帜。
三、加强领导，精心组织，确保社会主义荣辱观学习教育活动取得实效
要加强领导，形成合力。各乡镇、各单位要充分认识树立社会主义荣辱观对全局工作的重要影响，对倡导精神文明、促进社会和谐的重大意义，把这项工作摆上突出位置，列入重要议事日程，当作大事来抓，力戒形式主义，避免“走过场”。党政各部门特别是宣传、文化、教育部门要明确在树立社会主义荣辱观中的工作职责，将其中的内容化解到工作部署中，体现在具体安排上，相互支持、相互配合，更好地担负起党和人民赋予的责任。工会、共青团、妇联、文联、作协、科协等群众团体，要充分发挥自身优势，把工作做到各自联系的人群中去。
要精心组织，统筹安排。要精心组织，科学规划，因材施教，分类指导，把长远规划与近期安排结合起来，把整体推进与重点突破结合起来，锲而不舍、常抓不懈、一抓到底。要统筹安排，把社会主义荣辱观学习宣传教育实践活动与学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来，与学习贯彻党章结合起来，与思想政治工作结合起来，与各类精神文明创建活动结合起来，与为群众办实事结合起来，把社会主义荣辱观融入经济社会生活的各方面，贯穿公民道德建设的全过程，全面推动各项工作向前发展。
要改革创新，务求实效。树立社会主义荣辱观，是一个崭新的时代课题，必须坚持改革创新，以创新的思路、创新的手段、创新的方法、创新的举措，推动这项工作顺利开展。要努力把握新形势下道德建设的规律和特点，针对当前道德建设中出现的新情况，针对人民群众提出的新要求，研究新情况，解决新难题，找出新对策，拿出新办法，不断增强工作的针对性和实效性，促进良好社会风气的形成和发展。要讲究宣传艺术，改进宣传方式，多用群众的新鲜语言，多用群众身边的事例，多用群众喜闻乐见的方式，使社会主义荣辱观的教育通俗易懂，入脑入心，易于接受，务求实效。
良好道德风尚的形成是一个逐步积累的过程,社会主义荣辱观的确立是一项长期的任务。要立足当前、着眼长远,把长期规划与近期安排结合起来,锲而不舍、常抓不懈、一抓到底。要针对当前道德建设中出现的新情况,针对人民群众提出的新要求,积极改进创新,增强工作的针对性实效性。要大力弘扬求真务实的优良作风,把原则要求变成具体措施,推动解决群众反映强烈的突出问题,促进良好社会风气的形成和发展,为顺利实现“十一五”规划和全面建设小康社会的伟大目标, 推进“四个XX”建设，提供良好的道德环境和强大的精神动力。
二、强化措施，扎实推进，迅速掀起学习、宣传、贯彻社会主义荣辱观的热潮
各单位、各部门要认真学习领会胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述，宣传、教育、工青妇、等相关部门要率先兴起学习的热潮，并要结合实际，采取措施，使正确的荣辱观在我县的青少年、干部群众中树立起来。把社会主义荣辱观教育与全面实施“开放创新年”工作结合起来，与保持共产党员先进性教育结合起来，与创建文明县工作结合起来，在全县迅速掀起学习、宣传、贯彻社会主义荣辱观的热潮，必须强化措施，广泛宣传，深入教育，扎实推进。
1、加大宣传，营造氛围。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，大力宣传胡锦涛关于社会主义荣辱观重要论述的重大意义和精神实质，宣传社会主义荣辱观的科学内涵和基本要求，宣传各乡镇、各单位部门贯彻落实的具体举措和进展成效，宣传各地涌现出来的先进典型和鲜活经验。报刊、广播、电视、要开辟专题、专栏，利用互联网，通过新闻报道、言论评论、群众讨论和公益广告等多种形式，营造树立社会主义荣辱观的浓厚舆论氛围。要围绕树立社会主义荣辱观，组织开展各项专题活动：推出一批理论文章，创作一批优秀文艺作品，寓教于乐，大力宣传普及社会主义荣辱观；设置一批标语牌、公益广告，在街道社区、乡村集市、车站广场等公共场所广泛展示，营造树立社会主义荣辱观的浓厚氛围；组织一批宣讲团，进机关、进企业、进学校、进社区、进农村，举办辅导报告会和专题辅导讲座，广泛开展宣讲活动；组织以树立为主要内容的知识竞赛；在全县未成年人中开展征文比赛；组织开展全县性的中小学生文艺演出。要发挥爱国主义教育基地等各类文化阵地的作用，运用多种形式开展宣传教育。通过扎实有效的宣传教育，使社会主义荣辱观家喻户晓，深入人心。
2、深入学习，广泛普及。要组织全县党员、团员、干部群众认真学习胡锦涛关于社会主义荣辱观的重要论述，通过各种形式广泛开展学习讨论，不断加深对社会主义荣辱观提出的时代背景、重大意义、科学内涵和基本要求的认识。在学习中，要抓住一个关键，突出一个重点。一个关键是领导。“村看村，户看户，普通群众看干部”，说明领导干部的带头作用是关键因素。在学习社会主义荣辱观的过程中，全县广大党员特别是领导干部要学在前面、做在前面,紧密结合开展保持共产党员先进性教育活动,充分利用党委理论学习中心组学习和党内组织生活等形式,认真开展形式多样的专题学习活动。一个重点是青少年学生。共青团组织要利用自身的优势，组织团员青年开展社会主义荣辱观的学习讨论，结合工作实际开展团日和主题活动，使团的活动搞得更生龙活虎，卓有成效。教育部门要把社会主义荣辱观教育放到学校教育工作的重要位置，发挥课堂教学的主渠道作用，把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂。针对中小学生的特点，科学设计教育内容，在中小学德育课程和思想政治理论课中重点突出社会主义荣辱观的内容。同时，要在中小学其他相关课程特别是语文、历史等课程的授课中融入社会主义荣辱观的内容，例如把社会主义荣辱观具体内容编成歌谣，在学生中广泛传唱。要把社会主义荣辱观教育与校园文化建设结合起来，使学生在日常学习、生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操，促进自我全面发展和健康成长。通过教育，使广大青少年学生牢固树立社会主义荣辱观,自觉养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
3、重在实践，贵在行动。各行各业，各乡镇各单位都要适应社会主义道德建设的规律和特点，开展具有行业特色、职业特点的道德实践活动，引导人们从我做起，从身边做起，从点滴做起，把“八荣八耻”转化为自觉行动。党政机关要开展争创文明机关、争当“人民满意公务员”活动，教育干部时时处处事事都要作表率，维护和实践好自己的“官德”，在群众中树立良好的形象和标杆。学校要把树立社会主义荣辱观作为加强改进未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育的重要内容，通过开展“我与祖国共奋进”、“民族精神代代传”、城乡少年“手拉手”等活动，通过中小学生参加爱国主义基地教育、课外实验实践基地教育和主题夏令营活动，以及青年志愿者“三下乡”、志愿服务、社会调查、生产劳动等社会实践和公益活动，使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高，牢固树立起祖国和人民利益至上的思想，诚实做人、诚信做事，努力成为社会需要的有用之才。企业要以创建文明行业为龙头，开展“共铸诚信”、“百城万店无假货” 、“重合同守信用”等活动，推动社会信用体系建设。农村要结合社会主义新农村建设，开展创建文明户、文明村镇等活动，培养新型农民。城市社区要开展创建文明社区、节约型社区、无毒社区、“送温暖、献爱心”、“四进社区”等活动，促进邻里和睦、人际和谐。通过多种多样的实践活动，形成人人身体力行社会主义荣辱观的良好局面。
4、把握导向，引领风尚。文明村镇、文明行业等各类创建活动，新闻、文艺、体育、教育、等各类评奖，都要把“八荣八耻”作为重要内容和评选标准。广播、电视等大众传媒要加强舆论监督，揭露、批评有悖于社会主义荣辱观的言行和现象，帮助人们抵制假恶丑。要在社区、农村、企业、学校等基层广泛开展多种形式的道德评议活动。要利用群众喜闻乐见的形式，广泛开展丰富多彩、健康向上的群众文化活动，把社会主义荣辱观的要求体现在基层文化建设中。各类爱国主义教育基地，文化馆、图书馆和基层宣传文化中心等文化阵地，要面向社会、服务群众，传播先进文化，弘扬社会正气，塑造美好心灵，成为传播社会主义荣辱观的生动课堂。要善于发现典型、宣传典型，把他们的崇高思想品行传播到广大群众中去，变成千百万人的自觉行动。广大党员干部特别是各级领导干部要发挥表率作用，以身作则、率先垂范，做“八荣八耻”的积极实践者，用自己的模范言行和人格力量引领社会风尚。要充分发挥舆论监督在树立社会主义荣辱观方面的导向作用，褒扬高尚品德，鞭挞不良行为，积极营造追求真善美、抵制假恶丑的良好舆论氛围。原创文章，尽在网络网络.com网。
5、健全机制，强化管理。要立足当前，着眼长远，建立健全相关机制，综合运用多种手段引导和规范社会道德生活。要充分发挥政策的导向作用，在制定和执行各项政策过程中，充分体现社会主义荣辱观的要求，对“八荣”的行为给予鼓励，对“八耻”的现象加以制约；要发挥规章制度对人们道德行为的激励约束作用，各项行政规章、行业管理制度都要体现社会主义道德原则，使“八荣八耻”的基本要求更好地渗透到社会管理之中；要发挥法律法规对道德建设的保障作用，依法惩治那些不讲道德的不法行为，用法律手段引导和规范社会道德生活。要广泛发动群众，对照“八荣八耻”，修订完善市民公约、乡规民约、职业规范、学生守则等具体行为准则，让人们在参与中受到教育、得到提高。要深入持久地开展“扫黄打非”斗争，净化荧屏声频，净化文化市场，切实加强对文化娱乐场所的监管，严厉查处各种与社会主义荣辱观相背离的不良行为，依法打击各种社会丑恶现象。
在学习贯彻社会主义荣辱观动员大会上的总结
亲爱的同志们：
刚才书记代表学院党委作了学习贯彻胡锦涛的讲话精神、树立和弘扬社会主义荣辱观的重要讲话，并对学院如何深入学习和贯彻社会主义荣辱观提出了具体要求，我完全赞同。胡锦涛提出的要引导广大干部群众特别是青少年树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，对于我们用科学发展观统领学院工作全局，进一步加强和改进大学生思想道德建设，全面推进素质教育，培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，具有十分重要的指导意义。热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗，这八个方面是一个有机整体，是一条基本道德底线，也是新世纪新阶段的一部社会风尚规范。每一个“荣”都关系到国家的前途和人民的幸福，每一个“耻”都关系到社会的安定和个人的命运。每一个领导干部、每一个共产党员、每一个公民，都要自觉遵循，全面遵循。因此，我们全院教职员工要深刻领会胡锦涛的讲话精神，牢固树立社会主义荣辱观并具体体现到教学、科研和管理的各个方面，贯穿于青少年思想道德建设的各个环节，大力推进我院的社会主义思想道德建设。
目前，我们国家正站在实现“十一五”规划、全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会、建设创新型国家和社会主义新农村的新起点，而我院也遇上了发展的大好时机，我们要以学习和贯彻社会主义荣辱观的教育活动为契机，按照胡锦涛的讲话要求，以“知荣耻、树新风、创和谐、促发展”作为学院社会主义荣辱观教育的'工作任务和目标，长抓不懈，在全院范围内掀起学习贯彻胡锦涛的讲话精神、树立和弘扬社会主义荣辱观的热潮，进一步提高全院师生员工的思想道德素质，将学院的各项工作不断推向深入并取得更大的成绩。
会后，请各部门认真学习和贯彻樊书记的讲话精神，并结合本部门的工作实际，制订学习和贯彻社会主义荣辱观的具体规划和实施方案，并将工作措施落到实处。
关于在全局开展社会主义荣辱观学习宣传教育实践活动的通知
各科室、各单位：
胡锦涛在看望出席全国政协十届四次会议委员时指出，要引导广大干部群众树立“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”（以下简称“八荣八耻”）的社会主义荣辱观。胡锦涛的重要讲话，在社会上引起了热烈反响。为学习宣传贯彻好胡锦涛重要讲话精神，形成“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的良好风气，结合民政工作实际，经局党组研究决定，在全局范围内深入开展社会主义荣辱观学习宣传教育实践活动，现将有关要求通知如下：
一、提高认识，加强领导
荣辱观是指人们对荣与辱的根本看法。胡锦涛提出的“八荣八耻”，概括精辟，寓意深远，体现了中华民族传统美德与时代精神的有机结合，体现了社会主义基本道德规范的本质要求，体现了社会主义世界观、人生观和价值观的鲜明导向。只有知荣辱、才能明是非。民政部门作为政府的减压器，发挥着“上为中央分忧、下为百姓解愁”的重要作用。只有我们的工作到位才能够为全区经济社会发展保驾护航，才能够维护好广大人民群众的切身利益。开展社会主义荣辱观学习宣传教育实践活动，是树立良好的社会风气的重要举措，是提高民政队伍整体素质的有效保障，也是促进民政事业全面快速发展的必然要求，对于打造服务型民政、构建和谐顺义具有重要意义。全局各级党员干部特别是领导干部要认真学习、深刻领会“八荣八耻”的科学内涵、精神实质、主要任务和根本要求，自觉树立和落实社会主义荣辱观；要加强党性修养，坚定理想信念，增强勤政廉政意识；要以身作则，率先垂范，争当“八荣八耻”的践行者。广大民政干部职工要立足本职工作，从我做起，从现在做起，从一件一件小事做起，自觉践行“八荣八耻”，切实把社会主义荣辱观的实践活动落到实处。为加强领导，局党组成立了领导小组（具体名单见附件），各单位也要成立领导小组，由行政一把手负总责，形成齐抓共管、层层落实的'运行机制。
二、营造氛围，加强宣传
树立社会主义荣辱观是加强公民道德建设和社会主义精神文明建设的重要内容，是形成良好社会风气的重要基础。各单位要通过多种形式，大力宣传以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观，努力做到深入人心，人人皆知。要充分利用橱窗、黑板报、悬挂标语等形式宣传“八荣八耻”；要利用简报或局域网，系统阐释“八荣八耻”的科学内涵、精神实质；要及时宣传报道本单位开展“八荣八耻”学习、宣传、教育、实践活动的好经验、好做法和各类先进典型。通过开展形式多样的宣传活动，达到宣传群众、教育群众的目的。
三、牢记要求，加强学习
加强学习是树立和落实社会主义荣辱观的重要保证。一是开展集中学习活动。局党组把“八荣八耻”列入中心组理论学习内容，组织科级以上干部职工进行集中学习、集中讨论。各科科长（主任）、各单位党政一把手也要及时组织本科室、本单位干部职工进行集中学习、认真讨论，并及时将学习情况和讨论结果上报局办公室。二是以党支部、团支部为单位，加强党员、青年干部的学习教育。各党支部、各团支部要分别组织党员、青年进行集中学习，并要切合实际，开展“我读‘八荣八耻’”交流活动，畅谈体会，互相学习。
四、扎实活动，加强实践
各科室、各单位要紧紧围绕“树立正确荣辱观、展示民政良好形象”这一主题，结合实际，精心部署，周密安排，创新形式，通过开展“八荣八耻”的实践活动，强化“亲民、为民、利民”的工作宗旨，突出重点、紧扣热点、破解难点，服务基层，服务群众，不断提高民政对象的生活质量。
一是开展“百名民政干部帮扶百名民政对象”的扶助活动。通过开展“一帮一”扶助活动，真正在广大民政干部职工中树立“全心全意为人民服务”的宗旨，坚持做到“以民为本、为民解困”。尤其在帮扶困难群众时，要帮助他们树立“自力更生、自主脱贫”意识，帮助他们解决自身贫困问题。通过开展扶助活动，各级干部职工要切实俯下身子，深入基层，深入群众，真正了解基层群众的实际问题与实际困难，倾听群众呼声，了解群众要求。老龄办要深入开展“志愿者与空巢老人结对子”活动，树立服务人民的良好社会风气。
二是开展“‘八荣八耻’进社区、进农村活动”。社建办、基层政权建设科要结合工作实际，采取多种形式开展“‘八荣八耻’进社区、进农村活动”。通过认真履行部门职责，在广大居民、村民中宣传“八荣八耻”，真正将社会主义荣辱观的重要内容宣传到百姓、落实到基层，为树立良好的社会风气、建设社会主义新农村奠定基础。基层政权建设科要结合今年的换届选举工作，在居委会干部中加强“八荣八耻”的宣传教育学习，提高基层民政工作者的整体素质。
在全市党委学习中心组秘书暨理论骨干培训班上的讲话(市委常委、宣传部长)
同志们：为期三天的全市党委学习中心组秘书暨理论骨干培训班今天就要结束了。在此，我代表市委来看望大家，并通过你们向辛勤工作在全市理论战线的同志们表示慰问。
理论战线是宣传思想工作一条十分重要的战线，理论工作这支队伍是宣传思想工作一支十分重要的队伍。列宁同志讲，掌握思想理论领导是掌握一切领导的第一位，新的形势和新的条件下，理论工作在全局工作的地位和作用越来越突出和重要，大家一定要努力增强做好理论工作的使命感和责任感。
推进和创新理论工作关键靠队伍，队伍建设是我们做好所有工作的关键，加大教育培训的力度就是提高队伍素质的一种有效措施。我们这次培训班就是结合当前理论工作的新形势，落实理论工作的新要求，研讨解决理论工作新问题的具体办法。我听取了这次培训班情况的全面介绍，会务组的同志还对培训班的学员组织了问卷调查，通过了解这些情况，我觉得这次培训办得比较圆满，比较成功。一是培训面比较广。我听说这次培训班的学员来自理论战线的各个层面，既有市直机关干部也有县乡干部；既有县处级干部也有一般干部；既有党政机关干部也有企业干部。虽然地方部门不一，但职能和分工一样，都是从事理论工作，有利于学员之间相互取长补短、交流信息、互通有无，有助于推进工作；二是针对性较强。这次培训班集中组织学习的'创学工作、“立党为公、执政为民”、“科学的发展观”、“产权制度改革”、党的十六届三中全会精神五个专题都是今年理论宣传、理论教育、理论研究工作的重中之重，是今年理论工作服务全局必须重点研究和解决的五个重要问题。三是培训纪律较好。据会务组的同志介绍，这次培训班是近年理论骨干培训班规模最大的一次，也是纪律最好的一次。石门县、澧县、武陵区和宣传系统、卫生系统、政府办系统等单位学员态度端正、认真做学习笔记、相互交流学习情况，特别是带队同志认真负责，保证了良好的学习纪律和学习效果。本网版权所有
下面，我结合全国全省宣传思想工作会议精神和当前理论工作实际，对大家提出几点希望和要求，与大家共勉。
一、要加强理论素养，提高工作水平。
从事理论工作、宣传工作的同志是“人类灵魂的工程师”，承担着传道、授业、解惑的艰巨任务，同时，理论工作也是一项政治性、政策性、思想性很强的工作，要出色完成好这项工作，必须不断学习，提高思想水平，加强理论素养。特别是当今社会发展一日千里，知识更新异常迅速。最近30年的发明超过以往70的总和。人类科技知识19世纪是50年增加1倍，20世纪中叶是增加1倍，而现在是3―5年增加1倍。据全球著名的波士顿咨询公司统计：50年前世界100强企业如今只有17家留在名单上，44家被收购，6家破产，33家已经落后。为什么会出现这种情况？波士顿公司给出的答案是：学习决定一切。扎实的理论功底从何而来？从孜孜不倦的学习而来。没有扎实的理论功底，凭“经验”、吃“老本”是无法胜任理论工作的。思想理论工作战线的同志一定要深学政治理论，勤学市场经济知识，乐学新知识、新观念，精学社会学知识，全程学习、全方位学习、在学习中不断加强理论素养，提高工作水平。
二、要研究新情况，解决新问题。
随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展，我国在政治、经济、文化领域都出现了一系列新变化、新情况、新问题，干部群众也面临着一些新疑问、新困惑，亟需理论工作者去说清楚、说明白。比如，共产主义是科学预想还是幻想？加入wto是利大还是弊大？国企改革是成功还是失败？贫富悬殊是适当还是失度？反腐败是成效显著还是任重道远？经济全球化是否会带来政治一体化？加强党内监督是否要搞三权分立？如何正确认识和解决三农问题的症结？如何正确处理执政党与社会公共权力的关系？等等，对这些新情况、新问题，我们要以高度的社会责任感和使命感去寻求办法、总结规律，最终升华成理性认识。理论工作不论是研究、宣传还是教育，如果不能用理论回答和解决这些新情况、新问题，不能解释实践、指导实践，就会成为毫无用处的“书斋哲学”、“秀才理论”。本网版权所有
三、创新工作方法，增强工作效果。
随着新变化、新情况的出现，干部群众对理论的需求也发生了深刻的变化。在内容上，由对政治理论的单一需求逐渐向政治、经济、科技、文化、军事、外交等各种理论的综合需求较变；在方式上，由接受灌输的被动式需求向自我教育的主动式需求转变；在环境上，由信息来源的单一性向互联网、广播电视等多维性转变。理论工作要增强吸引力、感染力，就必须主动适应这些转变，通过方法创新、载体创新，使理论工作活起来、动起来、乐起来。去年我市举办的“三个代表”重要思想宣讲报告会，采取理论阐释与典型现身说法相结合的方式，效果就十分明显，获
得广泛好评。全市理论工作者要对干部群众普遍反感而又的确没有实际效果的一些老套路、老做法进行认真清理、认真反思、认真改进，找出新办法、新路子、新点子。外地很多东西值得我们借鉴。比如广东用连环画的形式“话说‘三个代表’重要思想”、大连用“二人转”形式演绎《公民道德建设纲要》都是创新工作方法的很好范例。
同志们，中共中央最近又作出了关于进一步加强社会科学和理论工作的决定，这是对我们思想理论战线的极大鼓舞、我衷心希望全市的理论工作者积极进取，扎实工作，不辱使命，为常德的三个文明建设作出自己的贡献！
谢谢大家。
关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案
为了深入学习贯彻系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，着力解决我校党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，根据区委印发《关于在全区党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知精神，结合我校实际，就深入开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，(简称“两学一做”学习教育)，制定如下实施方案。
一、深刻理解总体要求
(一)深悟重大意义。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。
(二)瞄准主要目标。紧密围绕教育均衡发展为中心，教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规，全力解决党员和教师队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
(三)聚焦重要任务。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。通过开展“两学一做”学习教育，进一步加强思想政治建设。强化看齐意识，经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐、向党的发展理念和奋斗目标看齐。教育引导党员干部和教师尊崇党章，遵守党规，以系列讲话精神武装头脑，坚定理想信念，保持对党忠诚，充分发挥先锋模范作用;普通教职工要参照党员标准，积极参与“两学一做”学习教育，在学习提高的基础上，争做广大群众满意的好教师。
(四)把握基本原则。“两学一做”学习教育要突出正常教育，要把党的思想建设抓在经常，做在日常，把“从严治党”要求落在党员中，体现在全过程。一是要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;二是坚持问题导向，注重实效;三是坚持校级领导带头，以上率下;四是要以“三会一课”等党的组织生活为基本形式;五是坚持从实际出发，分类指导。
二、准确把握学习教育内容
以《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党权利保障条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《党委会的工作方法》等篇目和《系列重要讲话读本》(版本)为重点学习书目。
(一)学习党章党规。要逐条逐句通读熟读党章党规，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规，筑牢思想根基，明确基本标准，树立行为规范，牢记党规党纪。要结合庆祝建党95周年，学习党史，强化党性与国情教育，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用。
(二)学习系列讲话。认真学习系列重要讲话精神，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，全体党员和教师要认真学习《系列重要讲话读本》、考察内蒙古重要讲话精神，深刻理解“守望相助”的思想内涵，准确把握“四个着力”的重点任务，要做到强化学习教育举措，健全学习教育制度。
(三)做合格党员。要对照学习教育重点任务，增强“四个意识”，即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;坚守“四条底线”，即坚守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。把理想信念时时处处体现在推动教育改革发展上。全心全意为学校、师生服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺、廉洁从教，为在全面提高教育教学质量，办好人民满意教育工作中发挥关键支撑作用做出积极贡献。
三、严格落实主要措施
坚持正面教育与反面警示相结合，做好中心工作，确保学习教育取得实效。
(一)开展组织专题学习讨论。以“三会一课”为依托，把个人自学与集中学习有机结合。
1、组织党员集中学习。严格按照“三会一课”制度，结合实际，制定具体精准的学习计划，围绕专题内容，组织好党小组
会、支部委员会、党员大会和安排好专题党课，采取灵活多样的方式，组织党员开展学习教育。从今年5月份开始，党小组每月要组织党员集中学习，把6月份作为党性集中教育月，开辟以“吕明仁爱国主义教育基地—施介烈士纪念馆—科尔沁革命烈士陵园—徐永清党性教育基地—任明德事迹展馆—科尔沁党风廉政建设教育基地—科尔沁党员教育基地—科尔沁博物馆”为主的党性教育路线，组织党员过一次红色组织生活，集中开展党性教育。
2、认真搞好自学。要根据实际情况，对党员提出自学要求。党员要安排时间，静下心来学习必读篇目，做到学思结合，学以致用。每个党员要加入科尔沁先锋、魅力科尔沁、教育局微信平台，自主学习，互动交流。
3、开展学习讨论。要定期围绕一个专题组织讨论。每季度要召开一次全体党员专题讨论会。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
要每次围绕一个专题组织讨论，专题讨论要紧密结合本校实际，联系个人思想工作生活实际进行。专题一：党章党规学习研讨;专题二：系列讲话学习研讨;专题三：先辈先进学习研讨;专题四：党史与形势学习研究。
(二)与创新方式讲党课结合起来。要把“两学一做”中“学”的内容列为党课重点，集中讲党课。要结合专题学习讨论，对党课内容、方式和时间等作出精细安排。校级以上党员领导干部要讲党课。
(三)召开专题组织生活会。在四次专题学习讨论结束后，党支部要召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求对支部班子及成员的意见;支部书记要与每名党员谈心谈话。会上，支部班子及其成员对照职责职能，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议。
(四)开展民主评议党员。党支部要召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人评议、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。民主评议前，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予至处置。
(五)与立足岗位做贡献结合起来。要结合本校重点工作，进一步明确党员干部职责任务，推动党员干部立足岗位、创先争优。
(六)党员领导干部做表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层。带头讲党课、带头学习讨论、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加党支部的组织生活，与党员一起学习讨论，一起查摆解决问题，一起接受教育，一起参加党员民主评议。
四、切实加强领导指导
(一)强化组织保障。要健全组织，配齐配强班子，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。
(二)抓好责任落实。要加强指导督促，要实现全覆盖，全过程现场指导，要制定学习教育计划，安排专人负责，党支部书记要承担起主体责任，管好党员，带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好“两学一做”学习教育。
(三)强化分类指导。根据工作实际，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织参加学习教育。
(四)强化宣传引导。针对党员多样化学习需求，充分利用校讯通、手机短信、微信和远程教育平台等，及时推送学习内容。引导党员和教师自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。
XX关于开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案
在全体党员中开展?学党章党规、学系列讲话，做合格党员?学习教育(以下简称?两学一做?学习教育)，是深入学习贯彻系列重要讲话精神、落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从?关键少数?向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。根据XX委员会下发的《?两学一做?学习教育实施方案的通知》，结合XX实际，制定本方案。
一、明确目标要求
1、主要目标。开展?两学一做?学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用;进一步提升党员意识，铭记党员身份，增强党员的责任感、使命感和荣誉感，努力打造一支政治、业务、责任、纪律、作风?五个过硬?队伍。
2、基本任务。开展?两学一做’’学习教育，要带着问题学，针对问题改。要重点解决以下五个方面的突出问题：一是理想信念模糊动摇的问题，主要表现在对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心;精神空虚，推崇西方价值观念;不信马列信鬼神，热衷于组织、参加封建迷信活动等。二是党的意识淡化的问题，主要表现在不学党章、淡忘党章，在党不言党、不忧党、不为党、不爱党、不护党;看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，甚至目无法纪、胡作非为，阳奉阴违、拉帮结派、自行其是、当?两面人?，口无遮拦、妄议中央大政方针、政令不通、有令不行;组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等。三是宗旨观念淡薄的问题，主要表现在群众感情缺失，漠视群众疾苦，利己主义严重、宽于律己，重?利益?轻?主义?、重?实惠?轻真理、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。四是精神不振的问题，主要表现在工作消极懈怠，因循守旧、不思进取，不敢担当、逃避责任，不作为、不敢为、不会为、不善为，不起先锋模范作用，习惯做?不贪不占，啥也不干’’的老好人，混日子、做样子等。五是道德行为不端的问题，主要表现在违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费，热衷于吃喝玩乐、打牌赌博等低级趣味、生活作风不检点等。要持之以恒纠治?四风?、整改不严不实突出问题，推动党的作风不断好转。党员领导干部还要重点查找和解决带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题。
3、基本原则。开展?两学一做?学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;坚持学用结合，知行合一;坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以?三会一课?等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导班子、党员干部和普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。
二、聚焦重点内容
1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈、先进典型和身边优秀的共产党员，从XX系统内一些领导干部违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，包括《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》和《湖南省推进领导干部能上能下实施细则(试行)》等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。
2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、 ?三个代表?重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。党员领导干部尤其要把领会系列讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略作为学习的重中之重，在全面、系统、深入上下功夫，领悟好重大思想理论观点，领悟好科学的思想方法和工作方法，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风，更好地指导和推动XX事业发展。
3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。党员领导干部特别要注重走在前列、当好表率，上级带下级，班长带队伍，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，带头践行党章，带头践行合格党员?四讲四有?标准，带头践行?三严三实?要求，对党忠诚、个人干净、敢于担当。
三、把握方法措施
?两学一做?学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
1、围绕专题组织学习讨论。在党员个人自学的基础上，各科室、监区要召开全体党员会议，重点分四个专题开展学习研讨，要求每两个月1个专题。学习研讨要把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员学原文、读原著、悟原理，熟读党章内容，牢记党规条文，领会讲话要义。要注重创新和运用多种学习研讨方式，拓展学习研讨的深度，深入开展?党内法规学习教育年?活动，通过党内法规宣讲、知识抢答赛、专题培训、正反典型教育以及革命传统教育等实践体验，增强学习研讨的吸引力和实际效果。
学习研讨重点围绕以下四个专题进行：一是围绕?讲政治、有信念?开展学习研讨(2016年4月1日-5月31日)结合学习党章和关于坚定理想信念、坚持?三个自信?、实现?中国梦?等方面的论述进行深入讨论，重点看能否坚守共产党人信仰信念，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐;能否牢记党的宗旨，践行群众路线，密切与群众的血肉联系;能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;能否认真履行党员的义务。二是围绕?讲规矩、有纪律?开展学习研讨(2016年6月1日-7月31日)结合学习《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和关于严明党的纪律和规矩、加强党风廉政建设等方面的论述以及有关警示教育典型案例进行深入讨论，重点看能否严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，能否自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线。三是围绕?讲道德、有品行?开展学习研讨(2016年8月1日-9月30日)结合学习关于社会主义核心价值观、党员干部道德修养等方面的论述进行深入讨论，重点看能否带头践行社会主义核心价值观，能否坚守高尚的道德情操，能否保持积极健康的生活方式。四是围绕?讲奉献、有作为?开展学习研讨(2016年10月1日-11月30日)结合学习关于治国理政的新思想新战略、?好干部?等方面的论述以及先进典型的优秀事迹进行深入讨论，重点看能否自觉提升服务?四个全面?战略布局、践行五大发展理念的能力和水平，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为，能否立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。
2、创新方式讲党课。各单位要结合实际对党课内容、时间和方式等作出安排，列出时间表，避免内容重复、时间扎堆。党员领导干部带头讲党课。XX党总支部书记和各单位单位负责人要紧密结合专题学习讨论，联系本单位党员思想、工作、生活和作风实际，带头讲一次党课。同时鼓励和普通党员讲党课。?七一?前后，XX结合开展庆祝建党95周年活动，在党总支部讲党课。讲党课的同志要深入调研，联系党员队伍思想作风实际认真思考，找准其中存在的问题精准剖析根源，自己动手撰写党课讲稿，做好课前?功课?。要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，增强党课吸引力和感染力，防止照本宣科、泛泛而谈。
3、召开专题组织生活会。年底前，XX党总支部及各单位要召开专题组织生活会。广泛征求意见，分类梳理形成征求意见清单，普遍开展谈心交心;会上要对照党章党规、党员标准、职能职责，联系自身实际，进行深刻党性分析，开展批评与自我批评，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题;会后要针对突出问题和薄弱环节，制定切实可行的整改措施。要组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
4、开展民主评议党员。按照《关于在全省基层党组织深入开展民主评议党员和处臵不合格党员工作的指导意见》(湘组发(2016)1号)要求，结合专题组织生活会，组织开展党员民主评议。各单位要结合民主评议与每名党员谈心谈话。要结合实际，进一步细化标准、严格程序、把握政策，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处理。
5、立足岗位作贡献。结合?两学一做?学习教育，引导和推动不同群体党员立足岗位履职尽责、创先争优。重点推行机关党员下基层、直接联系服务群众制度，促进党员切实转变工作作风，模范履行岗位职责，增强工作执行力，提升服务质量，努力建设服务型机关。重点推进警察队伍执法规范化建设，严格依法办事，注重廉洁自律，以教育矫治质量的提高促场所稳定，确保实现无脱逃(逃跑)、无重大狱所内案件、无重大疫情、无较大以上安全生产事故，降低非正常死亡。在工人党员中，重点开展比技能、比贡献等主题鲜明的创先争优活动。在庆祝建党95周年活动中，将推选一部分优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织，以先进典型引领党员爱岗敬业、无私奉献。
6、领导干部作表率。XX党总支班子成员及各单位负责人要带头开展?两学一做?学习教育，坚持高标准、严要求，紧密联系实际深学笃行，以普通党员身份参加所在党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，以坚定的信念、决心、行动作出示范。要立足本职工作岗位开展学习教育，从思想上、工作上、作风上严起来、实起来，把?两学一做?要求体现到履职尽责、做人做事的方方面面。要专题学习党章党规和系列重要讲话，重温毛泽东同志《党委会的工作方法》，并结合实际组织集中研讨，深化学习效果。XX领导班子及各监区领导班子以?两学一做?为主题召开年度民主生活会，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题。
7、严格党员日常管理。全面落实《关于加强和改进思想政治工作的意见》，推动13类主体责任履职到位，构建党员教育管理?真管真严、长管长严?的长效机制。严肃党内组织生活，严格执行?三会一课?、组织生活会、党性定期分析、党员民主评议等基层制度，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活严起来、实起来。落实党员分类管理，针对不同领域、不同类型基层党组织和党员特点，分类量化标准、分类实施管理、分类考评考核，实现党员管理精细化、全覆盖。
四、加强组织领导
1、加强领导，压实责任。XX成立?两学一做?学习教育领导小组，由党总支部书记、XX主任任组长，党总支其他成员为领导小组成员。领导小组下设办公室于XX办公室，负责其日常工作。各监区、科室主要负责同志要担负第一责任人职责，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，履行好直接责任，把工作做细做实，防止学习教育变形走样。各监区、科室成立相应的学习教育组织机构，制定学习教育实施方案，于5月31日前报XX学习教育办公室。
2、从严督促，分类指导。各单位要把学习教育抓牢抓实，在按照?人员到位、内容到位、时间到位、效果到位?的总体要求上，实行?三个统一?，即统一学习时间、统一学习内容、统一督查考核。要求学习讨论时间不少于2小时，规定每周一为XX集中学习日(遇节假日顺延)。XX统一明确每周一下午2：30为集中学习时间，上午8：30可进行集中?补火?和组织部分监内值勤警力的学习，其他单位原则上安排在每周一下午2：30进行集中学习，有特殊情况不能在周一组织学习的要及时报批。学习主要内容按照政治处学习教育办公室统一开展，各单位除学习统一下发的主要学习内容外，可结合本单位工作实际，有针对性地增加学习教育自选动作。
3、做好结合，注重实效。要坚持把学习教育与日常工作、重点任务有机融合，统筹抓，两不误。要把专题教育与做好当前各项工作、完成本单位重点工作任务、帮助基层解决发展难题、帮助群众解决最关心最直接最现实的切身利益问题相结合，以工作发展成果检验学习教育成效。要与巩固拓展党的群众路线教育实践活动和?三严三实?专题教育成果相结合，与深入开展?庸懒散拖?专项整治相结合，抓重点人群、关键岗位，推动改进作风，提高效能;要与深入开展?雁过拔毛?式腐败问题和?纠‘四风’、治陋习?专项整治相结合，着力解决当前党员干部队伍中存在的违规公款吃喝、违规发放津补贴或奖金福利、违规操办婚丧喜庆事宜、违规收送礼品礼金、涉赌涉毒等突出问题。要把学习教育与坚持好干部标准、健全领导干部考核评价制度、树立正确用人导向、匡正选人用人风气相结合，通过学习教育发现和选用一批忠诚干净担当的好干部。
