浓浓的芦粟情散文

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浓浓的芦粟情散文

篇1:浓浓的芦粟情散文

浓浓的芦粟情散文

芦粟是高粱在江淮之间巢湖岸边的俗称。在物质匮乏的大集体年代,每年仲春时节,春风煦暖,野外郁郁青青生机勃勃的时候,芦粟就和其他旱地生长的农作物一起开始播种。逐渐长高后的情景,虽然不像白山黑水之间满山遍野的大豆高粱那样壮观,但是每个生产队仅有的少量旱地里,每家每户狭小的一点菜园地周围,或者菜畦旁边,农民们也见缝插针点播几棵。不论远观还是近看,一排排芦粟挥舞着绿丝绦似的长叶片迎风飘舞的情景,宛如九天凌霄殿里穿着绿衣裙的仙女在翩翩起舞,玉树临风一般十分优雅。那时点播芦粟主要是因为粮食危机,家家户户分配的粮食总是不够吃,栽种芦粟之类的作物可以略微缓解一下吃粮危机,过年时也可以给平淡苦涩的生活增添一些喜庆的色彩。童年时的我们也在青涩的芦粟里找到了一丝甜蜜,找到了许许多多的乐趣。

我家西边几十米外,走过一个水塘后的绿荫通道那边,有一棵约二十米高旗帜似的大乌桕树,树下是我和小伙伴们一年四季的乐园。树荫的东边、北边是连在一起的菜园地,南边是一块生产队的旱地。每年春天,乌桕树上萌芽生出无数小手似的翠绿色叶片时,常常在树下玩耍的我们,看着满地翠绿的小草接二连三地钻出平坦的地面,满地五彩绚丽的小花宛如夜空闪闪发亮的星星。看着地下勤劳的蚂蚁,不知疲倦一刻不停地忙碌着。春风里、艳阳下,我们在玩乐的同时,就开始常常凝神注目南边旱地里一大片翠绿的芦粟在疯长,喜笑颜开地盯着菜园地周围正在茁壮成长的芦粟。看着越来越高、越来越粗的秸秆,我们往往都露出会心的微笑。

芦粟形象的确非常优美。春天里种子点播下去不几天,在阳光煦暖温馨的怀抱里,在春风温柔亲切地抚摸下,在春雨万般柔情的呵护中,带着清新诱人的翠绿,愉快地钻出地面,慢慢舒展开妙曼的身躯,很快就融入了美妙的春光。慢慢地,芦粟子秸秆越长越高,也越来越美丽苗条。一节节翠绿色组成的身躯上伸展出一片片修长的叶片,宛如婀娜多姿的仙女身缠碧绿的丝绦,浑身上下浑然一体,宛如一件件绝美的绿翡翠精心雕琢成的精品佳作。令人一见,怜爱之情顿生。

暖洋洋的春季里,湖面上柔情万丈的东风轻快地拥抱着温柔的湖水,不断地亲吻着一望无际的金色沙滩,永不疲倦地咏唱者春天的圆舞曲。仿佛是心有灵犀,湖风一起,列队似的排列在湖边旱地里,或者菜园地周围的芦粟自然而然地应和着旋律,挥舞着修长优美的丝绦翩翩起舞。舞蹈的同时,芦粟们常常也伴随着旋律,舒展开清脆婉转的歌喉,唱出优美的曲子。

没有风,或者轻拂着微风的日子里,五彩斑斓、大大小小的蝴蝶常常翩翩而至。有的在修长的芦粟叶片旁翩翩起舞,有的忽高忽低地穿行在芦粟之间的空隙里,忽闪着两只轻盈优雅的翅膀,往来穿行的姿势美不胜收,令人喜爱。每逢这些时候,我们总是看得入神,或者冒着炎热久久不愿离去,渴望着芦粟尽快长高,尽快长大。

火热的南风热情奔放的夏季,是最令我们向往的季节,因为这是我们玩得十分愉快舒心的日子。每天午后,我们分头冒着灼热的阳光,从不同方向迅速溜到大乌桕树下,坐在树冠如盖的.浓荫下,燥热的湖风吹到身上顿时变得清新凉爽。看着浪涛汹涌的湖面,看着渔鸥展翅时而掠过浪尖,时而冲下波谷,我们的心也紧紧跟随着洋溢着激情。眼前最吸引人的就是南边旱地里密密麻麻的芦粟组成的小片青纱帐,以及东边、北边菜园地周围一棵棵高高的旗帜似的芦粟。这时候,红色的、绿色的、黄色的蜻蜓也不失时机地赶来。青纱帐里,菜园地里,放眼望去满是五彩斑斓的蜻蜓在嬉戏、玩耍。刚刚还在眼前轻轻颤动着透明的翅膀,似乎在逗乐,倏忽之间已经消失得无影无踪。

那时候,物质的匮乏使我们对大自然产生了无限的向往。从来没吃过零食,甚至常常饭都吃不饱的我们一班小伙伴,利用中午大人们午休时间,常常打起了芦粟的主意。记不清是谁说的,芦粟的秸秆嫩嫩的,有一些甜丝丝的滋味,有点像甘蔗的味道。无限的渴望常常冲淡了害怕,难言的诱惑使我们常常变着法子找点吃的。入神地看着诱人的芦粟秸秆的同时,神头鬼脸地看看四周围有无大人,然后猴一般灵巧迅速地钻过篱笆的缝隙,神不知鬼不觉地潜入青纱帐里,睁得田螺似的眼睛迅速瞄准一两根细小的,立刻涨红脸使劲掰断,接着紧紧攥着原路溜回。然后,一般小伙伴带着几分紧张、几分害怕,几分欢乐,坐在树荫里舒心自在地享受着浓浓的青涩里淡淡的甘甜。秸秆上坚硬的外皮虽然常常划破了嘴唇,鲜血淋漓,但是从来都没有人胆怯害怕,用手抹抹嘴唇,伸出舌头舔舔,一会儿就好了。第二天中午,同样的情节再次精彩上演。

在不知不觉的享受里,芦粟秸秆里的甜味越来越淡,秸秆越来越硬。飒爽的金风,绚丽壮观的晚霞映红了大乌桕树上叶片的时候,也映红了眼前青纱帐里一棵棵芦粟顶上宛如熊熊燃烧的火苗似的一大束粟米,染红了秸秆上一片片修长飘逸的叶片。看着满眼的芦粟宛如喝醉了酒似的红着脸膛,在轻轻吹过的西风里微微点头微笑的情景,我们都喜不自禁。

不久,伴随着一阵紧似一阵的西风,清晨已经时而可以看到一些淡淡的清霜,成熟的芦粟子已经到了收割季节。不论是村里集体的,还是是菜园地里私家的,农民们收割时首先踮起脚,用锋利的镰刀小心翼翼地在每棵芦粟秸秆的上部一割,一刀两断。用力要准,以免割几次摇晃,把上面成熟的粟米碰掉了。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。下刀的位置还有些讲究,一般留到两尺左右;以便揉下粟米后,剩余的部分是做扫地笤帚最好的材料。

割去粟米后的秸秆,农民们就自由自在地挥舞着镰刀,风卷残云似的一扫而光。这时的秸秆已老,根本不能食用,但是我们对秸秆喜爱的热情,丝毫没有降低。一捆捆修长的秸秆在秋日干燥的艳阳下,不几天就干透了。干透了的芦粟秸秆用处可多了。

对于农民来说,干透的秸秆是烧锅做饭的好燃料,但是看管得似乎也不是很紧。我们常常趁大人们不注意,悄悄地在大捆里抽走几根,迅速跑到大乌桕树下,紧张地四处看看就喜笑颜开地坐在树下,迅速捋掉秸秆上的已经枯萎灰黄的长叶片,然后根据一节节的节巴,折成若干小段。接着小心翼翼地一长条一长条地撕去秸秆外宛如篾片似的外皮,每条大约三四毫米宽,放在一边备用。撕去外皮的一节节秸秆内芯,乳白色,状如软木,拿在手里轻飘飘的,煞是秀丽好看。

秸秆软木似的内芯是做蝈蝈笼子的上好材料。拿着一根根乳白色轻盈的内芯,看着旁边一片片篾片似的外皮,开动脑筋想象着自己喜爱的蝈蝈笼子的样子。用内芯作为主要材料,用篾片似的外皮作楔子。几个小伙伴忙着忙着,讲着说着,一个蝈蝈笼子就已经初具雏形。再仔细动动脑子,修饰一下这边,装扮一下那边;把硬硬的外皮细细分开,纵横各几根,一扇精致秀丽的窗子、小门就编织好了。小心翼翼地安装到笼子上相应的位置,一个玲珑精巧的蝈蝈笼子就赫然眼前。看着凝聚了我们汗水和智慧的笼子,我们总是乐得合不拢嘴。

我们用芦粟子秸秆做的最多的还是小船。家住在湖边,听惯了湖面上艄公的号子,看惯了水面上来来往往的白帆。小时候一直没机会出过家门的我们,对于西边水天相接的地方,总是充满了无限的向往。绚丽壮观的晚霞中,姥山的塔尖映在艳红的夕阳里,凝重肃穆的情景一直萦绕在我心头,常常渴望着能够划着船来到姥山。

芦粟秸秆小船是这样做得。我们常常找出几根长度几乎一致秸秆的内芯,用篾片似的外皮并排串在一起,做成小船的模样,然后精选两条笔直的秸秆外皮,做成船上的桅杆,撕一张硬纸,一般是书本的封面,裁成大小相宜的纸片作为船帆,串好纸帆,就把这带有白帆的桅杆笔直地插在秸秆做的小船中间。

看着精心做好的小船,我们常常踌躇满志,乳白色轻盈的秸秆上仿佛凝聚了我们浓浓的情思,寄托了我们对水天相接的远方神秘的向往。看着小船轻盈地漂在粼粼微波里,慢慢地漂向湖心,漂向水天相接的远方,漂向火红的晚霞夕照里。我们渴望着远方不安分的心灵,仿佛也随着小船到了晚霞绚丽的远方。

每棵芦粟顶端揉搓下来的芦粟米不多,也许是物以稀为贵吧,每个家庭几乎都舍不得立即吃掉。晒干后,每家每户都把簸得干干净净的芦粟米,在我们无限羡慕的目光里,小心装进小布口袋,或者直接很慎重似的装进干净的坛子里收藏起来。看着藏有芦粟米的坛子盖好后,我们才恋恋不舍地离开,仿佛坛子里装进了我们的渴望。

新年到来前夕,家家户户把收藏在口袋里、坛子里的芦粟米小心翼翼地倒出来,和少量的糯米一起淘洗干净,然后用干净清澈的井水泡上一天左右,就搬到乡下那时常见的石磨边,年轻力壮的男子汉推动磨盘。家里一般是做母亲的拿着勺子,一次次均匀地把混合着糯米的芦粟米倒进磨眼里。随着磨盘不快不慢地转动,一股股紫红色粘稠的液体不断地从磨盘旁边溢出来,流到下面的木盆里。收集起来后,就是制作过年时的精美食品――元宵的材料。那时候,糯米很少,想吃元宵不是太容易。但是辛辛苦苦忙忙碌碌一整年,即使物质匮乏,过年也不能过于随便。作为辅粮的芦粟,大红大紫的颜色自然被热爱喜庆的人们看中。

芦粟元宵紫红色,似乎蕴藏着浓浓的新年喜庆气氛;做成的元宵一个个团团圆圆的,不容易变形;煮熟以后,浓浓的芳香十分醇厚,轻轻一嗅,温馨扑鼻;吃起来很有筋道,咬一口满嘴得力,非常恰意,为新年增添了浓浓的喜气。

现在,我们这里已经很少有人栽种芦粟,我自己也多年没有吃过芦粟元宵。但是,青涩年代里关于芦粟的点点滴滴,在岁月的时光里早已酝酿成了一壶醇香的美酒。每次想起芦粟以及芦粟元宵,我就仿佛嗅着浓浓的芳香,心里倍觉温馨。

篇2:浓浓饺子情散文

浓浓饺子情散文

母亲这几十年来给我包了多少次饺子,我已记不清了。只觉得饺子的历史,翻过岁月的篱墙,已然到达多变的顶峰,穿越平和的红尘俗世,给我们这一家带来的是什么?是一时的温饱就顿时消失的记忆?是见证了我们一家从贫穷到小康带不走的对饺子的痴恋?抑或是对舌尖上的美味心灵上的愉悦铭记在心的欲罢不能?

这些年,父亲离我们渐行渐远,他的心早就飞走了,带着少得可怜的养老金,离开我和母亲,去故乡寻找他的自由与欢乐去了,回到老家后父亲拿出走地鸡、狗肉,还有存放的用名贵药材浸泡的药酒,与他的同乡老友举杯畅饮,共享美食了。

母亲仍然在痴痴的等,等父亲的“回头是岸”。她心里有多少怨,不知与谁诉;她心里有多少恨,埋藏在心中;她心里有多少爱,凝绕着这个家。

十几年前,那个一家人睡同一张床的岁月,一去不复返,可是父亲的笑容总是深藏于心,久久不能抹去。那个岁月里,没有现成的饺子卖,只能自己动手,丰衣足食。父亲抽着水烟,看着报纸,我们母女俩便开始了冬季的饺子宴。

母亲买回面粉,和着冷水搅拌均匀,母亲的手,从小就是细长灵活的手,只是粗活干得太多,没有城里的姑娘那样柔美光滑。母亲的手,从小就是煮饭生火,织布打柴,挑粪插秧的手,小小的我,看着母亲的手灵活的柔着面团,从左往右,从上至下,从里到外,从四面八方柔软而游刃有余的使着劲,便觉得,她那双粘满面粉的手是那样灵巧而美丽,在阳光下显得格外神圣。

和好了面团,母亲将面团扯出好几大块面团,用擀面杖来回的压平压宽压薄,然后用水杯在压好的面皮上按下一个个圆圆的小印,这样,一个个像白色湖面泛起的“涟漪”出落成略施粉黛的饺子皮,好似母亲那张洋溢着幸福的苍白的脸。

母亲买肥大蒜和肥肉,一刀刀用心切,一遍遍用心剁,有时,那把重重的钢铁菜刀弄得她的`手又累又酸,父亲看在眼里,记在心头,在母亲停下缓口气的时候,静悄悄的来到母亲身边,没有甜言蜜语,没有递上一杯水,没有搓搓手揉揉肩,只是怜惜的望着母亲一眼,用厚实的声音说道:“让我来!”。母亲同样心领神会,没有多说一句话,洗了手,坐在一旁休息,等着与父亲一块包饺子。

如今,每每回想起与父亲一起包饺子的日子,母亲便十分怀念大学的时光。那时,母亲还未婚,住在学校的集体宿舍。宿舍里,住着北方女孩和南方女孩。时常,到了冬季,她们便都包起了饺子。北方女孩负责和面,擀面皮,母亲负责剁猪肉,包饺子。热闹之际,每每都会有一男生如期而至,矮矮的个头,消瘦的身形,黝黑的皮肤,一双聪明锐利的大眼睛,他来了,便负责煮饺子和吃饺子,看着他狼吞虎咽的吃了一盆又一盆,母亲和众多女孩们都相视而笑,笑他的老实憨厚,笑他的真。每每来到宿舍,那男生就会拿起扫帚,打扫卫生,年年月月,风雨不改。

那男生,便是我父亲。彼此默默的付出,没有山盟海誓,没有眼光的挑剔,没有外形物欲的诱惑。就这样,经同学介绍的两人彼此取暖,绽放出爱的火花。

冬天,捧出一盆盆香喷喷的饺子,三个人,围成一桌,饺子汤散发的热气扑面而来,咬一口韧性十足的饺子皮,又烫又有嚼劲;带着淡淡油珠的饺子馅,散发着浓郁的蒜香味,趁着热气吃下去。饺子在喉咙里翻滚着,舌尖都发麻了,没嚼几下,就囫囵吞枣的咽下去了。

如今,父亲走了,桌子上只剩下我们母女二人品尝着饺子的香气,虽然有些落寞,可是早已习惯了。十几年了,父亲经历了下岗、种风等种种打击,还有他那偏激暴躁自私的个性,使我们母女长期活在冷暴力的阴影中,他的离去,无疑是避开矛盾最好的方法吧。

也许是吧,母亲再也不用承担父亲在家的伙食费了,再也不用低声下气的求正在看电视的父亲到客厅来吃饭,再也不用听父亲抱怨自己包的饺子太咸了!

可是,这真的是我们所想要的生活和结局吗?长期分居两地,父亲两个月才回家一趟,没过几天又回乡去了。母亲仍然买回些鸡、猪肉,准备着让父亲吃得饱,吃得好;给父亲买名贵的药材泡酒;夏天为父亲整理清洗柜子里的衣服;为他买几百块一双的皮鞋;为他照顾病中的我……这个家,母亲已过花甲之年,还要苦苦的撑着……

母亲始终都放不下父亲,即使爱情已去,但亲情还在,每每母亲包了饺子,眼眶都会红红的,不停的嘀咕着:“还少一个人,还少一个人!”

我想,母亲包的饺子,不仅仅是一种味道上的浓浓回忆,还吃出了一种坚忍不拔的女性顽强的生命力,一种对爱情深深的眷恋,对亲情不变的守望和等待。

篇3:浓浓读书情散文

浓浓读书情散文

书,像阅历丰富的老者,轻轻诉说着历史的沧桑变迁,人世间的世态炎凉。畅游在书海中,享受着阵阵松涛送来的袭袭凉风,游览着大自然的壮丽河山,攀登着思想的山巅,感受着精神摩擦而迸发出的绚烂火花……

鲁迅——一位妇孺皆知的文学家,一个对我来说遥不可及的文坛巨星,而他的散文集却让我认识了一个全新的他。我虽然没有看得通透,但也就我这样一个门外汉也读懂了他的那质朴而晦涩的语言下包藏着的是那颗火热的赤子之心。在那侵略者的闪着寒光的刀锋下,鲁迅丝毫没有奴颜媚骨,他呐喊着:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺牛。”一语激起千层浪,它贯透着每一位爱国人士的心扉,让敌人感到如芒在背。鲁迅全身散发着一股盎然的`正气、凛然的正气,它像一支长矛直刺敌人的心窝。轻轻合上书,觉得鲁迅的这种品质炼化着我的精神,陶冶着我的性情,这难道不是爱国的真实心灵写照吗?我只感觉浑身热血沸腾,荡气回肠,心的涟漪久久荡漾。

如果说鲁迅给我的是爱国的高洁的品质,那么沈从文只给我留下了一抹幽幽凄凉。

沈从文的《边城》讲述的是一位小女孩和自己爷爷过着温馨的生活,后来,她刚刚情窦初开是,爷爷就不幸的在一场异常巨大的暴风雨中溘然而逝……他的笔调是那么地轻,那么的柔,那么的凄婉而又悲壮,不知不觉笔锋就转变成了淡淡的凄凉,读着读着,便不禁潜然泪下。

漫漫的人生,难免会有歧途。而书,却是我夜的星空中最明亮的那一颗,一直纠正着我、引导着我、鞭策着我,无论对错,我一直坚信它,永远永远……

篇4:浓浓书香情散文

浓浓书香情散文

每天不写文,不看书,生活貌似无法继续下去。“放学”后,一个人坐着公车直奔文轩书店,只为去那里看些免费的书籍。

以前不觉得自己有什么特殊爱好,也许斗地主、逛街是我的最爱,现在有了转变,似乎与书有着千丝万缕的牵连。

书,就是我的恋人。白天黑夜我都恋着她,想着她,捧着她。生活又多了一份乐趣,快乐就是这么轻易的拾得!快哉,妙哉!美哉!

培训课上,只见同学们在那热火朝天的聊天,我几乎都不参与这样的场合,我的目标很简单,就是在老师让我们休息的时候,我小心翼翼地从兜里拿出我那本心爱的书籍。读着,乐着,幸福着!

第一天上理论课,是关于西式面点的常识。老师一个人在讲台上干巴巴的念书,也没做过多的讲解,枯燥得很。我发现很多同学都在开小差,当然我也是,不然我怎么知道别人没用心。教室一片混乱,唧唧喳喳的,就像麻雀在叫馋。居于这样的场面,老师是不大理的,因为大家都是成年人,正所谓“革命靠自觉”。我以前算是个比较认真的家伙,想当年在教室里乖乖地听课,那种精神现在全被湮没了。可现在怎么也集中不起精神,索性就把书拿出来看看。各做各的事情,教室里有多少张脸,就有多少种姿态。

这几天,我一直抱着那本《马雁散文集》读。同学们有点搞不懂我,说我怎么那么喜欢看书,还说我是文艺女青年。我不知他们是属于赞扬,还是嘲弄,反正我没有多想。一个人津津有味地读着那一行行精彩绝伦的字迹,不时,一阵轻风袭来,便从书页里嗅到一股浓浓的墨香味!有时,饥饿感来了,我就把鼻子触到书页里,闻一闻。大有“望梅止渴”的奇效!美,真美!

下午四时许,我终于读完了《马雁散文集》,到最后一节的时候,我特别的`伤感。关于马雁在书中描述:“下周我就要去上海了,大城市也……”看得出她是抱有美好的憧憬,看出她那份美丽的向往。可我的心里一阵酸楚直涌心间。因为我之前看这本书的时候,先看了她的生平简介。她写那篇文字的时候,也正是她离去的前一天。她哪里知道,那篇日记后她再也没有机会写文看书了。那么年轻,那么的有才华,那么聪明的一个女孩儿……看到这本书的后半部,我是越来越崇拜她。她的青春,她的人生,都奉献在了文字里。她看过的书数不胜数,恐怕是当今咱们这样的假文艺青年不及的。从她的文字里,我发现她是一个勤奋的家伙,特别是看书。她可以看书到凌晨四点,可想而知是个什么境界!虽然她走了,我想她的灵魂一直存在文字里,读她的文字就像是在和她交流,那种写文的方式非常的独特!算是时代的先锋吧!值得我们去学习!

这几天,文轩书店的人特别的多。也因学校学生放暑假了,孩子们都聚集在这样一个静美的环境下学习。我发现十岁以下的孩子比较多,多数是大人伴着来的。年龄最大的是七十岁的老人,他们也看书,他们也有这爱好。不愧是活到老,学到老,让我敬佩不已!还有一部分是中年人,也是所谓的文学爱好者,他们看书那个劲甭提了。你从他们身边经过,他未必能看到你。他们惜时如金,心无旁骛。还有一部分人是青年人,他们喜欢看小说,我发现小说那类的书籍有些旧了,大概是被人翻看久了的缘故。只要你细心观察,你会发现这里有很多乐趣,特别是他们看书的姿势,真是千奇百怪。有的不知是从哪里搬来的凳子坐着,头都伸到书页里去了;有的歪着个脑袋,背靠着书架站着;有的干脆在地板上盘腿而坐;有的站在过道里,时不时把头望向门口,大概是在等人;有的干脆把书捧在手里,既不坐着,也不站着,而是半蹲着,想必这样的姿势不会坚持很久,因为一会就会觉得很累。

说到书店里的工作人员,其实他们还是蛮辛苦的。有些人看书喜欢乱丢乱放,看了也不放回原处,这就使得工作人员增加了工作量。我看他们没有人是坐着的,整天在书店里来回的穿行。他们工作的时间我不大清楚,但我猜想他们应该是两班倒吧,因为据我所知书店都是晚上九点半才关门的。因此,我奉劝朋友们去书店看书的时候,最好是在哪里拿的书就放回哪里,物归原处嘛!还有去书店,千万别把自己的书带进去,进去容易,出来的时候可就麻烦了。毕竟这是书店,所以出门的感应器是很灵敏的,它才不管你那书是哪里买的。反正是书它就会发出警号,这时候工作人员肯定会让你打开包检查,还误以为你是小偷,多不好呀!这是我前几天亲眼见着一位女士,在书店看书,出门的时候被工作人员拦了回来。幸好当时她包里的书比较旧,不然还真不好说,加上工作人员比较通情达理,所以也没有为难她。当时,我都捏了一把汗,我还用异样的眼光瞧了一下那位女士,天哪,当时我好担心她是把书店的书不小心放自己包包里。我主要担心她接下来的脸面往哪里搁,幸好我的担心是多余的。对了,如果一定要带书,那就寄存在前台,这是个不错的办法!

现在看书成了我的一大精神食粮,每天定时给自己补点“营养”,相信自己也会有所“吸收”。今天读了徐志摩的诗,才真正领悟到了诗的美!诗歌不同于散文,从字数上它就要少很多,短小精悍,又能做到画龙点睛!每一句,每一字,都是那么的有韵味!那种美丽是散文所不及的,真的有种进入仙境的感觉。诗人在我看来,真的可以给仙人媲美。他们刻画出来的意境就是一种仙境美!不知道我这个诗盲说得对不对,现在我对诗歌只是作于欣赏,还不能领悟,希望在以后的写作中,自己可以试着去写意一些诗歌!我想,那真是妙不可言!

篇5:甜芦粟作文900字

甜芦粟作文900字

“一棵树,高又高,浑身挂满绿绸条,斩一刀,往下倒,乐得孩子们咧嘴笑。”你们猜,这是什么?对了,这就是甜芦粟。甜芦粟即糖高粱,也叫芦],甜芦粟和高粱甘蔗,为粒用高粱的一个变种。这是在我们太仓乡间常见的一种可以食用的植物,为太仓人民所喜爱。

在我家附近的小河边有一片荒地,由于阳光充足,野花野草长相颇好,个个都有半人高。不知哪一天,一位有心人在这片土地上开了荒,种下了芦粟种子,让这片土地有了生机,充满了希望。

这一天,我来到了这片生机勃勃的芦粟地。天空中,云像河水一样缓缓的`流淌着。黄昏时刻的空气如液体般明亮。走到芦粟地边,只见芦粟株杆挺直而坚韧,于大风中摇摆。

芦粟对土壤基本没什么要求,田间、地头、溪边都能扎下根来。小时候的芦粟弱小的茎干上点缀着几片嫩叶,如果不是经验丰富的庄稼人,是分辨不出芦粟、高粱和玉米的,到长大了的芦粟就很容易辨别。

一颗颗似竹的芦粟,高举着穗缨,随风飘舞。它整株有两三米高,比甘蔗细,叶脉穗缨有腊质,一般有红、白两种。

看见眼前这一片生命力旺盛的芦粟地,我不禁出神了,那芦粟叶摇晃所发出的声音,就像是芦粟在舒络筋骨,也是被风吹袭时,穗缨与流云相互拥舞的声音。这甜芦粟,虽然没有钢铁般的身躯,却不惧风雨,顽强地生活着,一年一年,一代又一代。

也许是我看得出神,身边来了一位老奶奶都没有发现。原来,她就是这片甜芦粟的主人。她砍了不少甜芦粟,并请我帮她把甜芦粟一起搬回家。我爽快地答应了。为了答谢我,她送我两根甜芦粟。

回到家,我把芦粟清洗干净,开始好好品尝这江南的土特产。我用牙咬住青壳的一段撕扯到另一端,手指般青莹碧透的果肉便露了出来。“咔嚓”一声,我咬了一口,慢慢地嚼食着,甘冽的汁水渗入到齿间,喉咙,浸透到我的味蕾。那丝丝清流,舒畅甜润,带动着我身上的每一个细胞都在活跃地跳动着。这是人工调制出来的雪糕、冰淇淋不能相媲美的。

芦粟不仅清凉香甜,干脆爽口,还有药用价值。它能清热解毒,滋生养胃,健脾散肿,茎部表皮白色像霜一样的东西,可以止血。芦粟茎杆可以榨汁,熬糖,酿酒,造纸和青贮饲料――――

这就是江南的特产――甜芦粟,还等什么!快来太仓和我一起品尝!

篇6:浓浓中秋情

浓浓中秋情_小学作文

圆圆的月亮又在八月十五这一天升起来了,它轻轻地诉说着中秋的来临……

夜幕降临了,万家亮起了灯火,中秋节终于带着人们的期盼到来了!

在圆圆的月光下,一家人坐在一起,品尝着各式各样的月饼,吃着香脆的苹果和美味的珍珠似的葡萄,谈论着收获的话题。一边赏月,一边思念着异乡的亲人。真是“每逢佳节倍思亲”。

看!家里的孩子们拿出了自己精心准备的中秋节礼物———亲手做的羊肉串。开始烤了,孩子们全神贯注的烤着,聚精会神的控制着火候,把羊肉串烤得香喷喷得。大人们见了,垂涎欲滴,巴不得马上抢一串吃。孩子们也大方,先给每个大人给了两串后,自己才开始吃。大人们吃着羊肉串,不禁拍手叫好,那羊肉串的香味弥漫在空气里,让人深深的陶醉。

吃着羊肉串,劳动了一天的老奶奶给孩子们讲起了“吴刚伐桂”、“的嫦娥奔月”和“玉兔捣药”等许多关于月亮神话故事,孩子们也都进入了角色,仰望着天上的轮月,无限的`遐想着。

忽然,一个孩子指着天空的月亮说:“快看!月中真的好像有个人在使劲的砍一棵树呢!”

接着,另一个孩子也发现离月亮不远的地方嫦娥穿着洁白的衣衫向月亮奔去。此时,老爷爷唱着“明月几时有,把酒问青天”的诗句,逗得大家开怀大笑。

这时的月儿更亮、更圆了,皎洁的月光撒满了整个大地。一家人坐在一起,在温和的月光下仔细的聆听着,细细的观赏着。快瞧,鸟儿一家也团

圆了,它们在枝头轻轻的吟唱着歌儿,好像在为中秋喝彩;花儿也在夜间挺起了胸膛,好似在为中秋加油;小草也在微风跳起了舞蹈,仿佛在为中秋欢悦……这一切,都是那么快乐,那么和谐!

中秋不愧被称为团圆的日子。中秋的月儿是那样的圆;中秋的月饼是那样的香;中秋的气氛是那样的浓……

我喜欢中秋节!在这个节日里,我能感受到亲人的关爱,懂得人生的哲理,体会到家乡人们的快乐!

篇7:浓浓敬老情

重阳节主题班会一

一、呈事件

师:同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么?

生:我们去敬老院慰问老人的。

师:想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。)

师:这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想?

生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静的,感觉特安详。

生2:我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时,她感动得抓住我的手,连声夸我是好孩子,一个劲的说谢谢,我都不好意思了。

生3:我在敬老院遇到一位老爷爷,老爷爷已经快80岁了,耳朵有点聋,他给我们讲了许多他年轻时的故事,还给我们看了他身上的伤疤,临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活,真希望他能身体健康,幸福快乐。

生4:我看到有一些老人腿脚不便,有的双目失明,我觉得他们很可怜,不过看到我们,他们都很高兴,我想以后我一定会再去的。

师小结:看来,这半天的活动让大家颇有感触,老人们那喜笑颜开的样子感染了你们,也感染了我。

二、明责任

1、师:其实,尊老爱老是我们中华民族的传统美德,许多感人的故事让人动容,下面我们来听听尊老爱老的故事。幻灯出现故事一:小黄香温席待双亲故事二:感动中国人物,孟佩杰师:听完故事,我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。记者提问:请你谈谈听了故事后,有什么感想?

生1:听了小黄香的故事,我感到很震惊,他9岁就能侍双亲,他为父母做的事我连想都没想过,难怪他9岁就成为有孝心的楷模,被无数人称颂,赞扬。

生2:我很敬佩90后的大姐姐孟x,妈妈瘫痪在床,她独自撑起一片天,用稚嫩的双肩挑起生活的重担,对不是亲生的母亲尽到了责任。看着这个坚强的女孩,想到她只比我大几岁,却懂事,坚强,能干,作为一个女生我感到羞愧,我要向她学习。

生3:我想对孟x姐姐说,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那种敢于担当的精神。记者:谢谢你们的发言。

2、师过渡:是呀,不论是古人还是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱,他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐,如今,他们老了,我们理应给他们温暖和慰藉,然而,我们身边却出现了一些不和谐的现象,下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。

3、师过渡:看了这个故事,是不是有种似曾相识的感觉,故事中的某某说不定就是你,刚才的故事并不时普遍现象,下面我们来爆爆料,你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。

生1:我外婆瘫痪了,我妈和舅舅轮流照顾她,但是我舅舅不怎么管她,我和我妈回去看外婆时,发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂,真可怜。

生2:我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好,经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽,有时还要骂他们,哎,真可怜。

生3:我在村里听到的一件真实的事,一个王姓的老人,快90岁了,有一天,他拄着拐杖去街上买日用品,走到一座桥的桥尾时,一个不小心,摔下河去,等家人发现时他已经去世了,在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记,深深的痕迹看出老人强烈的求生*。事后,有一个年轻人告诉大家,当时他看到的,但他没有下去,他说以为老人在河边不知干什么。再多的借口都不能说明问题。我感到真寒心。

三、尽责任

1、师:刚才某某同学说“真寒心呀”,的确,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社会是发展的社会,尊敬老人的学校是进步的学校,尊敬老人的学生才是文明的学生,我们李港小学的教养教育更让我们知道,尊老爱老,我们责无旁贷,那我们可以怎么做,才是在关爱老人。请小组讨论。师提问:说说我们怎样做,才是在关爱老人。

生1:在家时,对自己的爷爷奶奶好点,爷爷奶奶劳累时,我给他们捶捶背,在田间劳作时,及时送杯水,礼拜天在家做一些力所能及的家务,洗碗、洗衣服。

生2:爸爸妈妈不在家,我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步,聊一些学校里的事,汇报我的学习情况。

生3:我们不仅要对自己的爷爷奶奶好,在大街上看到老人要主动搀扶,在公车上看到老人要主动让座。

生4:我妈妈对奶奶不是很好,我要想办法让他们和睦相处。

生5:或许对于我来说,不能在经济上给老人支持,但我可以

生6:我想在学校成立一个小团体,经常组织大家一起做关爱老人的活动,让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。

2、师:大家说得多好,老人要关心时来一句亲切的慰问,孤独时为他们唱歌解闷,生病时嘘寒问暖,劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?心中是不是充满了满腔热情呢?下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。(出示关心老人的名人名言,读)

3、过渡:这些话真是字字显真情,句句露责任。其实,现在的社会也已经关注起老人来,一首《常回家看看》,道出了天下父母的心里话,《感恩的心》震撼了无数人的心灵,但是,社会上还是有很多空巢老人无人问津,央视还为此制作了多个公益广告,请看播放《关爱空巢老人》视频。师提问:看了视频,想想我们身边有空巢老人吗?

生1:我爸爸妈妈都在荆江上班,平时很少回来,平时就我和爷爷奶奶生活在一起,现在马上到农忙了,家里有两亩多田,每每看到爷爷弯着腰拖拖车,奶奶蹒跚着收黄豆,我很辛酸。

生2:我来自贵州的一个小村子,我跟随爸爸妈妈来到南通,家里就留下了一个年迈的奶奶,家里又没有电

话,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?

2、师过渡:老人们的生活有很多不便,可是我们的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此时我们就可以寻求大人的帮助。有没有办法得到大人的支持呢?请听某某写给爸爸妈妈的一封信(配乐朗读)

3、倡议书

四、朗诵

五、总结

尊老敬老是中华民族的传统美德,关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。同学们,让我们携起手来,一起尊老、敬老、爱老,用我们朝阳般真诚的爱心,用我们沉甸甸的责任,去换取夕阳最幸福的微笑。

重阳节主题班会二

活动目标:

1.了解重阳节的风俗及民族文化含义

2.学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

3.用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备

1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

活动过程:

一、谈话导入

同学们,你们知道今天是什么日子吗?前几天老师给你们布置了一个任务,就是了解重阳节的有关内容,你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说?

二、认识重阳节

1.了解重阳节的来历

通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

2.介绍重阳节的风俗习惯

金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

3.关于重阳节的诗歌

《采桑子重阳》 *

《九月九日忆山东兄弟》 王维

《过故人庄》 孟浩然

三、发表感言

播放图片,发表感想。

(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电 话或陪老人吃一顿饭。

b.讲一个动人的故事给老人听。

c.为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

d.陪伴老人一起散步。

e.为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

f.自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

(2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

四、活动总结

通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

重阳节主题班会三

活动目标

1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;

3、培养儿童敬重老人、关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

活动准备

(1)布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围。

(2)录音机、投影仪、录像机等音响设备。

(3)学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物。

(4)活动时间一天。

活动过程

一、介绍重阳节的来历及意义:

同学们,你们知道重阳节吗?

重阳节在哪一天?

重阳节有什么特殊的含义吗?(登高辟邪,祈福免祸)

你知道重阳节有什么新的意义?(尊敬老人)

在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情。这是很有意义的。

播放投影仪(活动课件):

农历九月九日,为传统的重阳节。 因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日, 日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。

九九重阳,因为与“久久”同音,九在数字中又是数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作。

重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴。重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的。唐代就已经如此,历代盛行。清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,“解除凶秽,以招吉祥”。这是头上簪菊的变俗。宋代,还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩戴的。

现在的重阳节,被赋予了新的含义。1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。全国各机关、团体、街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归自然,热爱祖国大好山河的高尚品德。不少家庭的晚辈也会搀扶着年老的长辈到郊外活动或为老人准备一些可口的饮食。

重阳节主题班会四

一、指导思想:

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。1989年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。所以学校德育处制定本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

二、主题活动目标:

1.帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲

3.通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4.主动建议爸妈带家里老人一起观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

三、活动时间:10月17日至10月25日

四、活动要求:

1.1-2年级学生在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一周家务。一周后各班举行一次“故事会”活动,交流自己的活动情况及感受。最后评出班级“小孝星”。

2.3-6年级各班在重阳节自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“ 写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。各班再举行一次“孝亲主题班会”活动,分享活动感受。

3.各班活动中的原始材料于第八周发至德育处“重阳节”文件夹中,学校将评出“小孝星”进行表扬。

重阳节主题班会五

一、活动目的:1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、激发同学们从小有爱心,做孝亲敬老的好孩子。

二、活动准备:

歌曲《我爱爸爸妈妈》《我的好妈妈》

三、活动流程

班主任讲话

“先栽树,后乘凉,长者恩德不能忘,老吾老及人之老,春风化雨暖心房。下面我宣布张山庄小学二年级“孝亲敬老,从小做起”主题班会,现在开始。

(一.)活动导入

1.以一首《我爱爸爸妈妈》导入新课。为什么要爱爸爸妈妈,尊敬老人?(生交流)

(二).活动过程:

1.听《黄香温席》故事,思考并讨论:

1)、从哪些地方看出黄香十分孝敬母亲?

2)、使你感动的是什么?

小结:黄香是个孝敬的孩子,从小就懂得关心父母。

2、讲古今孝敬父母的故事(老师讲)

<挨杖伤老》汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,本性纯正,孝敬父母,是一个有名的孝子。他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。有一天伯愈在挨打时,竟然伤心哭泣。他母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体衰退,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。”说明了他非常孝敬母亲。

1)、学生讲自己听过的有关行孝感恩的故事。

小结:像这样的故事,我们就是说上三天三夜也说不完,虽然他们已经离我们很远了,可人们总是深情地赞美他们,还把他们编进了书本,流芳百世。

2)、你知道人们为什么这样做吗?(生交流)

3.怎样做个懂事感恩的人

1)、同学们,爸爸妈妈都非常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多。我们应该怎样孝敬父母呢?我们还听过一首孝敬妈妈的歌曲,这首歌曲的名字是《我的好妈妈》。

2)、小结:这首歌曲唱出了小朋友看到妈妈下班回来很辛苦,赶快给妈妈搬凳子,倒水喝,亲亲妈妈。这就是孝敬妈妈,尊敬妈妈的表现。

3)、请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

4.看谁平时对父母了解沟通的多。

父母是最了解我们的人,我们又了解他们多少呢?

1、抽问题回答游戏,看谁回答最正确

(1)、谁知道爸爸妈妈的生日?你是怎样给爸爸妈妈过的生日?

(2)、谁知道母亲节是什么时候?父亲节是什么时候?

(3)、你知道爸爸妈妈喜欢吃什么东西?

(4)、你知道爸爸妈妈最希望你怎么做吗?

(5)、你知道妈妈有多重吗?

(6)、你知道妈妈有多高吗?

2、开火车判断对错游戏

(1)你可以不经过父母的同意,随便出去玩。

(2)吃饭是等妈妈给盛饭。

(3)回家就要妈妈买零食吃。

(4)回家不认真写作业,老和妈妈顶嘴。

(5)不但自己的事情自己做,还做很多家务。

(6)帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。

(7)有心事主动和父母说,经常与父母聊天。

(8)尊敬父母,对父母有礼貌,听从父母的教导,不顶撞父母,不和父母发脾气。

(9)生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。

(10)在学校里听老师的话,认真完成作业。

*5、活动进行到这儿,让我们把自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到卡片上并带回家交给自己的父母长辈。

(三)班会总结:孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起;我们可以把心理话和父母说说,就是陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的话,如当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑,都是对父母的尊敬。

6、宣布本次班会结束。

四、活动体会

本次活动充满了温馨,相信这次主题队会“孝亲敬老,从小做起”主题班队活动留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!

篇8:浓浓花香情

浓浓花香情

―――致妈妈的一封信

亲爱的妈妈:

您好!近来身体好吗?没有什么不顺心的事吧!对了,您在家乡过的怎么样?

妈妈,学校的桂花开了,虽然没有玫瑰的姿色;没有百合的纯洁;也没有梅花的孤傲;更没有……但这淡淡的花香是那么高雅、特别。闻着这醉人心扉的花香,让女儿想起了您平时给予我那“特别”的爱,仿佛这谈谈的花香。

记得那一次,我的数学期末只考了70多分。我辜负了自己,也辜负了您对我的期望,望着这一个一个红色的叉叉,看着这犹如烙印般的分数,我不敢面对您,我怕您急切的眼神换来您的失望,我怕您会责怪我。直到下午,听着同学们议论着因为这次试题较难,所以自己的'父母没有责怪他们,还鼓励着下次继续努力的时候。我悬着的一颗心终于平静了许多,怀着侥幸心理的我也认为您会慈爱地对我说:“你这次考得不理想,下次可要加把劲儿!”可这终究是一场“美梦”。当您知道我的分数时,非常生气,并且还严厉地批评了我,当时,我有点儿不服气,这些题这么难,有的老师都没讲过当然不会。您那双火眼精睛似乎看穿了我的心思,“不错,这次题是比平时难了点,同一个老师教,可是人家怎么会呢?你怎么不想想自己的不足之处?”我沉默了。您的这番教诲比宽恕更让我明白了:错误,不要推卸,勇于面对才是最好的解决方法。

妈妈,在平日里,您总是要求我做一些力所能及的家务。从扫地到拖地,再到收拾房间、做饭,当然,其中我也吃了不少苦头,经常为了能快点了张事而草草完工,您总是一遍一遍地教导我,叫我要做就要做好。我有时候也埋怨过,不是有您么!为什么总叫我做?现在,您一个人有事回家乡,“丢”下上学的我和上班的爸爸,让我持家,对于现在的孩子是一个荒唐,可是,我做到了,当我做出香喷喷的饭菜时,女儿一切都明白了……

每位母亲都是音乐家,谱出一曲曲爱的交响。妈妈,您对我的爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。在爱的沐浴中,我学会了坚强,学会了独立……难道这不是浓浓的花香情吗?

妈妈,一年一度的“三八”妇女节即将来临,女儿真诚得祝福您永远快乐!

祝:

心想事成!

身体健康!

女儿

、2、23

篇9:思乡情浓浓作文

遥望星空,一轮明月高高地挂在星空上。多美的明月啊!却不知为何……——题记

记得那一次八月十五前一个夜晚,我送朋友去车站。明月高高地挂在天空上,路边两旁各种了一排树。地上零散地铺着几片树叶。在昏暗的灯光下,显得满是凄凉。

再看那星空上的明月,透着层层寒意。心想嫦娥会不会从月宫里优哉游哉地飞下来,给我们分发几块月饼呢?吴刚还在砍那棵千年砍不断的树吗?玉兔是否还在捣药?在另外一个世界,会不会也有他们的亲人在家里做好一桌酒菜,静静地坐在餐桌前,等他们一起回家吃晚饭。

每一次,中秋节都在他乡度过,也不知道自己家乡的明月是否更圆更亮;那月饼是否做得更加美味?也不曾想过,一家三口,加上爷爷奶奶,姥姥爷爷一起坐在餐桌前,一人咬一口月饼,看着幸福的一家,是何种感觉?

轻轻地拾起一片枫叶,生怕它那已发干的叶片被我生生折碎。低头,闻一闻秋天的气息。枫叶的清香中,夹杂着泥土的幽香。

秋天来了,离家而去的叶子也该落叶归根了。每年都在八月十五这一天,匆匆的回家,草草地吃过晚饭,便又一头扎进忙碌中。中秋,不是应该有家的味道么?

春天,离家而去的叶子会在秋天回到温暖的大地。任由风将它风化,任由雨将它吹打。风吹雨打过后,竟是满满的幸福。

我怀念以前奶奶做月饼的样子,怀念一家人坐在一起,幸福的品尝着那秋天的味道家的味道。

车来了,昏暗的灯光下只剩我一人。转头相视而笑,送对方一个短暂的祝福。便渐渐地消失在黑夜中。渐行渐远……。

明月,依然散发着它那层层的寒意,让人一看便想到家,家的温暖。

明年的月亮,也许会更圆吧!

篇10:浓浓中秋情作文

“海上升明月,天涯共此时。”这,是中华民族传统节日中最有诗意的一个节日,也是我最喜欢的一个节日--中秋佳节。

在油田,并不是到了八月十五这一天,才过中秋节。在八月初旬,你就会发现浓浓的中秋节味儿已经不知不觉来到了身边大街小巷,随处可见卖月饼的摊子,随处可听见一声又一声的吆喝声,你会有一种感觉:中秋节来了。

中秋佳节是全家团圆的日子。在这一天,无论是在天涯,还是在海角,人们都会往家中赶,跟家人一起赏月,吃月饼。如果实在赶不回去,人们也会在中秋月夜,对着明月思念远在他方的亲人,李白的“举头望明月,低头思故乡。”最能表达天涯游子在中秋佳节里的真实感受。

“年年中秋明月夜,岁岁月饼有不同。”我们家在中秋节这一天,会全部回到奶奶家。一大家子人其乐融融地吃着月饼。我的心思都在盘子里的月饼上。那些月饼有大有小,大的像足球那么大,小的如铜钱那么小。月饼的馅儿也是各种各样的,有甜有咸,有荤有素。

我最喜欢吃莲蓉蛋黄馅的,它的形状是圆的,象征一家团圆幸福美满的意思,它的颜色是金黄色的,上面还印着精美的花纹,还散发出一种淡淡的、透人的香味,馋得我直流口水。咬一小口,月饼里露出了白色的莲蓉,又软又甜,好吃极了,再咬一口,就会吃到蛋黄,觉得满口软、香,甜中有咸,咸中有甜,好吃极了!

中秋节,最有诗意的就是赏月了。去年的中秋月夜,我和家人一起去翠湖赏月,遥望天际,无数颗繁星一闪一闪眨着眼睛,一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空,照亮了漆黑的世界。树啊,房子啊,湖啊,全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中,皎洁的月光如倾泻的清流,把思念注满大地。微风徐来,湖面上波光粼粼,像一面碎了的镜子。月亮真像一个玉盘啊,那么明亮,那么皎洁,透着深深的思念。

中秋节,多么美好的一个节日。我爱中秋佳节--这个团圆的日子,这段美好的时光!

篇11:浓浓中秋情作文

中秋,一个象征着幸福团圆的字眼。它是我国的传统节日之一。今天便是中秋佳节了。

傍晚,我倚靠在门栏边,抬头仰望天边,夕阳渐渐西沉,晚霞映红了天空。渐渐地,渐渐地最后一抹霞光转眼即逝,我们迎来的夜晚,天空如同一块黑色的幕布,几颗星星东一颗西一颗零星地点缀,散落在天的一隅。闪亮的银光不停的闪烁着,与黑交相辉映。我想,月亮也就要闪亮登场了。

可并不如我愿,天积起了越来越多的云。云后依稀看得见若影若现的月亮散发着星星点点的月光。我不禁赞叹:“明月几时有,把酒问青天!”话到嘴边,一晃明亮的光线射入我的眼睛,我朝天仰望,月亮出来了!

月亮高挂在空中,他只是露出一小点光圈,如同害羞的小女孩,推脱着不肯出来呢!她柔和的散发出月光,没有声音,就这样轻轻地、柔柔的像小溪流泻般慢慢的渲染了整个大地,让人不敢眨眼,谁也不想错过这美丽的景象。就这样,月亮散发着皎洁的月光,照亮整个大地。使的黑漆漆的夜晚重又沐浴光明。让这静谧美好的夜晚变得更朦胧、神秘。

“咻!”一声烟花直冲云霄的声音,使我回过了神。烟花在月亮旁竞相绽放。美丽极了!这时,我想起了一个传说,是老家左领右舍的奶奶们告诉我的。他们说:“过中秋节的时候,小孩子呀,要拿月饼像月亮讨喜,也就是给月亮吃月饼。如果你舍不得,那几天之后,左耳就会溃烂化脓。一想起这事,我赶紧给月亮吃月饼,不敢有怠慢,家里的姐姐弟弟也就纷纷效仿……

“明月几时有,把酒问青天……但愿人长久,千里共婵娟!”中秋,团圆之夜,幸福之夜,享受一片浓浓中秋情!

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