这里小编给大家分享一些四级英语看图写话范文（共含20篇），方便大家学习。同时，但愿您也能像本文投稿人“不工作就没饭吃”一样，积极向本站投稿分享好文章。
看图写话怎么写
看图写话怎么写--------辅导儿子的家庭作业有感
上过学的都知道，语文的作文很老火，不晓得怎么来写，偏偏这部分占的分值又是很大，所以不得不认真应付。儿子刚上小学一年级，当然谈不上作文，这对于他来说确实有点遥远。但是具体反映在他的课堂和家庭作业上，就是看图写话，对着一幅画，要写出合乎逻辑的一段话，对一个8岁的儿童来说，也不算一件轻松的事情，不幸的是，这个任务又落在了我的肩上。
看图些话到底该怎么写呢，我也在摸索，结合本人原来的经验（当然谈不上经验），我想是不是应该这样来引导娃娃，或许更容易接受。
读过书的都知道，记叙文有六要素，分别是：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。当然这是针对一篇文章来说，对一年级的小学生而言，显然还不到这样的高度。但是我们又不妨这样来看，看图写话目前来说肯定还是以记叙文为主（说明文显然不会接触），涉及到议论的话，在这个阶段无非就是在末尾加一句，什么什么真好看啊之类的感叹语而已。
所以，在我看来，看图写话就应该结合上面说的记叙文六要素来写，当然对小学生而言，不要那么正规，而是用他们能够理解的语言来阐述，事实上，我个人在想，这样的训练或许正是给以后的作文（特别是记叙文）打下基础呢。
所以，我总结的`是，教育儿子这么来看：
一、 什么时候（时间）：是早上、中午、晚上，还是星期一（二、三…日），还是节假日等，包括所有可以表示时间的词语。
二、 在哪点（地点）：家里、课堂上、教室里、操场上、野外、动物园、沙发上、客厅里、厨房、院子里等一切可以表示地点的词语。
三、 有什么人（人物）：我、爸爸妈妈、外公外婆、我的同学、小明、小丽、叔叔、阿姨等所有表示人物关系的词语。
四、 这些人在干什么（事情的起因）：在读书、下棋、打球、洗衣服等一切表示动作的词语。
五、 事情做得怎么样（事情的经过）：他们在认真地读书（看书、打篮球）……
六、 最后的收获是什么（事情的结果）：他们通过读书，获得了很多知识（他们通过打球，锻炼了身体）诸如此类等，最后加一句，我们以后一定要多读书（多锻炼）等
所以，综合起来，就可以有这样的套路（如果说是套路的话），形成下面的一段看图写话：
星期天早上（时间），我和妈妈（人物）在家里（地点）。妈妈在做家务（人物在干什么），我在做作业（人物在干什么）。妈妈做家务做的很仔细（事情做得怎么样），我看见妈妈做家务很辛苦，我就过去帮妈妈递工具（事情做得怎么样）。妈妈看见我这样做，欣慰地笑了，夸我是个好孩子（事情的结果）。我以后一定要帮妈妈多做家务，帮妈妈做更多的事情，做妈妈的好儿子（自由发挥部分）。
最后说一下，看图写话一定要表达积极健康向上的一面，用现在的话来说，就是体现社会正能量，一年级的小学生无非就是尊敬老师、团结同学、尊敬老人、积极学习、积极锻炼身体等。这又是这个看图写话的中心思想了哟，不过我想这肯定也是老师评判的重要内容之一。
小燕子回家了
春天到了，阳光明媚，正是小燕子试飞的好时机。小燕子正要飞向瓦蓝的天空，可它的翅膀太娇嫩了，刚飞出鸟窝，就重重地摔在了地上，小燕子摔得是眼冒金星。
突然，一只正在森林里寻找食物的小花猫出现在小燕子跟前。小花猫馋得口水直流，它想：这下我的午餐可有着落啦！小燕子见了，害怕得瑟瑟发抖，它大声求饶：“求求你，别吃我。”可小花猫却说：“到嘴的食物可不能逃走了。”
这时，路过的小明跑了过来，他大喊道：“走开，你这只臭花猫，不许伤害小燕子！”小花猫吓得魂飞魄散，吓退就跑。
小明看见小燕子的翅膀受伤了，他就从家里找来梯子，把小燕子送回了家。小燕子开心地叽叽喳喳唱起了歌儿，小明也开心地笑了。
看图写话正文：
看图写话 浙江省温州市 温州市蒲鞋市小学 二(5)班 林书帆 小明的爸爸是一名医生。今天是爸爸30岁的生日，小明和妈妈买好了蛋糕，等爸爸回家一起庆祝生日。 快下班的时候，爸爸突然打来电话说：“今天我不回来吃晚饭了，因为医院里来了个得重病的病人，要赶紧做手术抢救才行。”小明生气地对妈妈说：“爸爸怎么连吃生日蛋糕也赶不上呀？”妈妈笑着说：“爸爸是在抢救一位得了重病的病人。吃生日蛋糕并不重要，那位病人的生命才是最重要的。”听了妈妈的话，小明笑着对妈妈说：“爸爸正是一名好医生。”收稿时间:20xx-2-12 12:51:51
看图写话正文：
看图写话
安徽省蚌埠市凤阳路第一小学 二(2)班 李旭昊
今天妈妈带我去张公山公园看猴山，猴山的猴子真多呀！有的猴子在给别的猴子捉跳蚤，有的在吃水果，有的把尾巴倒挂在树枝上荡秋千，像在玩杂技，有一只猴子很奇怪，它总是挠头，估计在想：“今天怎么这么多人呢？”时间不知不觉地过去了，妈妈说：“天不早了，该回家了。”我说：“好。”
我觉得今天看猴子真有趣，然后我们高高兴兴地回家了。
指导老师：王婷婷
(投稿：wangtingting 于 20xx-12-3 7:31:02 编审: zw)
看图写话 大
看图写话 大扫除
陈禹希
星期五，全校搞大扫除。
小红和小兰齐心协力把讲台上的东西摆放得井井有条。小明和小强扫地，扫完了，小明和小强又拿了拖把把地拖得一尘不染，小刚负责擦黑板。
经过了一天的努力，教室被打扫得干干净净。
老师夸他们真是一群能干的孩子们呀！
指导教师 崔梅茹
正版网站w这类作文时，注意以下几点：
审题时，除了要把握好图表的表层信息外， 还要分析图标的'深层含义，如原因、根源、可能的发展趋势等。图表中所提供的说明文字往往是问题的切入点，一定要仔细分析。
描述数据时要抓住重点，为中心服务，不必面面俱到，切忌毫无目的地罗列图表中的数据。如果数据较多，抓住图表中的极端点(如最大或最小、最多或最少，最好或最差)和基本相同进行描述。
主题句应明确，最好放在文章的开头，这样会使重点突出，主题明了。
常见模板
第一段：总体描述图表，指明时间段，指出突出变化或不同
常用句型或短语：
As is clearly shown in the char/ table/graph, ___________
According to the figures given in the table/chart/graph, ____________
It can be seen from the table/chart/graph, _____________________.
The figures in the table/chart reflect that ________________.
especially, ________________(指出突出变化)
第二段：(分析原因)
There are several factors leading to this change / difference ……..
There are several reasons for _____________.(引出原因)
To begin with, _______(原因一)
In addition, ______________(原因二0
For example, _________(举例说明)
Last but not the least, __________(原因三)
To sum up——————————————(简要总结)
对比观点题型
(1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法.
1.有一些人认为……
累了,休息下,去考试大在线网上辅导逛逛
2.另一些人认为……
3.我的看法……
The topic of ①________(主题)is becoming more and more popular recently. There are two sides of opinions of it. Some people say A is their favorite. They hold their view for the reason of ②________(支持A的理由一)What is more, ③________(理由二). Moreover, ④________(理由三).
While others think that B is a better choice in the following three reasons. Firstly,________(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥____________(理由二). Thirdly (finally),⑦____________(理由三).
From my point of view, I think ⑧________(我的观点). The reason is that ⑨____________(原因). As a matter of fact, there are some other reasons to explain my choice. For me, the former is surely a wise choice .
(2) 给出一个观点,要求考生反对这一观点Some people believe that ①________(观点一). For example, they think ②________(举例说明).And it will bring them ③________(为他们带来的好处).
In my opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④____(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤____(反对的理由之二). Form all what I have said,I agree to the thought that ⑥____(我对文章所讨论主题的看法).英语六级考试写作技巧
阐述主题题型
要求从一句话或一个主题出发,按照提纲的要求进行论述.
1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.
2. 分析并举例使其更充实.
The good old proverb ________(名言或谚语)reminds us that ________(释义). Indeed, we can learn many things form it.
First of all,________(理由一). For example, ____________(举例说明). Secondly,________(理由二). Another case is that ________(举例说明). Furthermore , ____________(理由三).英语四级英译汉的目的,要求和评分
In my opinion, ________(我的观点). In short, whatever you do, please remember the say____A. If you understand it and apply it to your study or work, you“ll necessarily benefit a lot from it.
解决方法题型
要求考生列举出解决问题的多种途径
1. 问题现状英语四级英译汉的目的,要求和评分
2. 怎样解决(解决方案的优缺点)
In recent days, we have to face I problem――A, which is becoming more and more serious. First, ________(说明A的现状).Second, ________(举例进一步说明现状) Confronted with A, we should take a series of effective measures to cope with the situation. For one thing, ________(解决方法一). For another ________(解决方法二). Finally, ________(解决方法三).
Personally, I believe that ________(我的解决方法). Consequently, I’m confident that a bright future is awaiting us because ________(带来的好处).
说明利弊题型
这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度(利或弊)出发,最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
1. 说明事物现状
2. 事物本身的优缺点(或一方面)
3. 你对现状(或前景)的看法
Nowadays many people prefer A because it has a significant role in our daily life. Generally, its advantages can be seen as follows. First ________(A的优点之一). Besides ____________(A的优点之二).
But every coin has two sides. The negative aspects are also apparent. One of the important disadvantages is that ________(A的第一个缺点).To make matters worse,____________(A的第二个缺点).
Through the above analysis, I believe that the positive aspects overweigh the negative ones. Therefore, I would like to ________(我的看法).
(From the comparison between these positive and negative effects of A, we should take it reasonably and do it according to the circumstances we are in. Only by this way, ________(对前景的预测).
The picture shows us a dialogue between a father and a son. The son told his father, “Dad, I’m a bit worried about disposing of nuclear waste”. While his father told him, “If you can empty the dustbin here you can do anything”. It reveals the importance of doing small things well before undertaking something big. There is also an old Chinese saying to go with this that a person can’t sweep the world before he can sweep his own room.
I agree on the point that it is of great importance for a person to do small things well before undertaking something big. First of all, doing small things well entail the qualities that needed in doing great things such as patience and ability of controlling time. For example, when we sweep our room, we need to manage our time and energy reasonably. Accordingly, if we sweep a bigger room, for example, a classroom with our classmates, we should learn how to cooperate and allot assignments as well. And a big advantage is that we can draw useful lessons from the failure of performing well because they didn’t cost a lot.
In another word, though these things seem trivial, they reinforce our manipulative ability and thus our understanding to the world. Therefore, we should not ignore the small things.
In this picture, we can tell that the son is talking to his father about his concern about the nuclear waste. His father told him that if he can empty the dustbin first, he can do anything. This is an easy but very important story, telling us that we have to focus on things around our daily life first, and then the things great enough in the world.
In our daily life, it is very common to find some people that talk about their great minds on topics that far away from their lives. However, they provide little concern on staffs that around their own daily lives. These people are usually not very successful because their minds are beyond their grasp. To this end, students who want to be a better man, have to know that one can become greater and greater if they can complete things around their daily life well one by one. They may stand on the top of the mountain in the society finally.
一天，阳光明媚，小帆和爸爸一起去钓鱼。
小帆叫道：“爸爸，你看那里有一座木桥，我们去那里钓鱼吧！”爸爸说：“好啊！那里风景太好了，我们就去那里钓吧。”
那里的风景美丽极了！绿油油的荷叶下有一朵朵荷花。河的对面有一座小岛，小岛的沙滩上有五颜六色的贝壳，还有巨大的椰子树。后面是一座高大的山，山上有一朵一朵美丽的野花。
小帆和爸爸拿着鱼钩放在了鱼线上，又把鱼饵拴在了鱼钩上。小帆和爸爸把鱼线甩到了晶莹的河水里。突然，小帆的鱼线动了一下，小帆费了好大的劲才把鱼拿了上来。啊！好大一条鱼呀！小帆的心里美滋滋的。不远处，蜻蜓飞过来，一会飞到荷叶上，一会飞到荷花上，一会飞到水草上。好美的画面啊！
小帆说：“我长大了，也想有一双翅膀。”爸爸笑了笑说：“一定有的。只要你好好学习，你的本领就是你飞翔的翅膀。”
在一个炎热的夏天里，树木茂密，欢欢和乐乐带着足球，兴致勃勃地来到隔壁王奶奶家门前，一个空旷无比的草地上踢足球。到场地了，欢欢先把球传给了乐乐，然后乐乐又传给了欢欢，两人争先恐后地踢着，别提有多兴奋了！
就在这时，“乐乐，看招！”欢欢一边说一边使出全力把球踢了出去，但乐乐虽然接住了，可是又反弹了回去，只听“嗖”的一声足球像豹子一样奔了出去。就在乐乐尖叫前“砰”的一声巨响，王奶奶的阳台上的花盆掉了下来，王奶奶看了急忙说：“这是谁打我的花盆？”
欢欢和乐乐没有出声，只见他俩抓耳挠腮地左思右想，但想不出一丁点办法，突然，两人灵机一动，他们大声说：“我们有办法啦！”说完两人犹如闪电一样跑回家，掏出零钱，到超市上买来一盆一模一样的花盆，又跑回来捧着花跟王奶奶说：“王奶奶，对不起！”这时，王奶奶脸上露出满意的笑容。
一天早上，阳光明媚，小蚂蚁和小虫子，小蝴蝶一起在公园里散步，走着走着，他们撞到了一个硬硬的东西，他们就左看看右看看，才知道这是半个蛋壳。小虫子和小蚂蚁一起把这半个蛋壳放在自己的背上，搬到了宽大的草坪上。
小虫子说：“我们要不把这半个蛋壳做成跷跷板怎么样？”小蚂蚁说：“我又没有小木棍。”小蝴蝶说：“那我们一起去找吧！”
它们一起找啊找，终于找到了，把它放在了那半个蛋壳上，在上面玩跷跷板，小蝴蝶却不能玩，它感到很沮丧。
过了一会儿，他们玩着玩着觉得有一点无聊了，看见小蝴蝶可以飞。可以看到他们看不见的东西，就很羡慕小蝴蝶，小蝴蝶说：“那还不简单，我来做一个热气球吧！”小蚂蚁说：“好呀，好呀！”
蝴蝶做了很久，终于把热气球做好了，小虫子和小蚂蚁开心的说：“谢谢。”它们也可以看见很多以前没有看过的东西了，下午突然下起了倾盆大雨，小蚂蚁连忙把这半个蛋壳翻了过来，当做了雨伞，天黑了，月亮姐姐升起来了，他们也困了，都安静的睡着了，梦里面也是甜甜的。
跳绳作文300字
一天，天气晴朗，小猪乐乐和小猴飞飞一起到一棵大树下跳绳。可是，只有两个人，跳不起来，飞飞想出一个好办法，告诉乐乐：“乐乐，我们把绳子一头系在大树上，另一头你拿着甩，怎么样？”小猪点点头，它们开始跳绳了。只见飞飞一上一下，活像一只小燕子。小兔罗丽在对岸看到了，羡慕不已，大声叫道：“乐乐、飞飞我也想跟你们玩。”飞飞问：“那你怎么不过来呢？”小兔挠挠头，说：“这里有条河，我过不去。”小猪开口了：“飞飞，我家后院有一块木板，可以当做一只桥。”说着，两个好朋友就抬着木板来了，他们把木板横架到河上，小兔顺利地过了河。小鸟唱唱也飞了过来，在天上唱着友谊之歌。
点评：小家伙，你真厉害！老师讲的好词好句用起来了，还有自己的独特的提示语，真棒！
跳绳作文200字
一天，小猪乐乐和小猴明明一起约好去河边跳绳。乐乐先把跳绳的另一头绑在树上，他拿着这一头，明明在中央跳绳，可开心了。这在这时，小兔花花看见了，花花说：“乐乐，我也想加入你们，和你们一起跳绳。”乐乐说：“好的。”“可是，我过不了河，怎么办呢？”明明眼珠一转，想了一个好办法，对乐乐说：“乐乐，我有个好办法，我家有一块木板，我们俩把那块木板搬来，就好了。”最后，他们把木板放在河面上，花花就走过来了，他们就高高兴兴地跳起了绳来，多开心！
点评：小作者能够紧扣图意展开想象，且过渡自然，语句通顺！
跳绳作文200字
清晨，小猪和小猴相约到河边跳绳。他们找了一根绳子，一头绑在树上，一头让小猪抓在手上。小猪开始甩绳子，小猴在中间一上一下地跳。正当他们玩得开心时，河对面来了一只小兔，小兔见了也很想玩，小兔大声叫道：“小猪，我也想玩，可是我不会游泳，过不去。”听了小猪的话后，小猴灵机一动，想了个办法，叫小猪和他一起去工厂搬木板，搬来木板后，他俩把木板横架在河面上。这样小兔就走了过来，和他们一起快快乐乐地跳起来……小鸟见了，开心地唱起了一首友谊之歌。
点评：好机灵的小猴呀！习作中心明确，凸显“友谊”！
跳绳作文250字
一天早上，小猪和小猴一起去河边跳绳。首先，小猪拿起一根绳子，一头绑在树干上，然后自己抓住另一头开始甩动绳子。接着，小猴站在中间，一上一下地跳了起来……可才跳了一会儿，突然，他们听见了哭声，只见小兔妹妹在河对面哭着说：“我想和你们玩，可是河太宽，我过不去。”小猪说：“别急，我家有块木板，我这就去把它搬来。”木板被拿来了，小猴和小猪把木板放到河面上。小兔走上独木桥，走到河对面。小猴赶忙把树干上的绳子解开，小猴和小猪一人抓一边，小兔跳进去，一上一下跳起来，小鸟开心地说：“太好了！”
点评：想象合理，过渡巧妙，将正在跳绳的小猪和小猴通过哭声引过去，好！
跳绳作文200字
阳光明媚的一天，小猪和小猴约好一起到小河边跳绳。因为只有两个人，所以小猴把绳子的一头绑在树上，另一头小猪抓住。开始甩绳子。小猴一上一下地跳，开心极了。过了一会儿，河对面来了一只小兔，说：“我也想和你们玩，可这条小河太宽，我过不去。”小猪说：“我来想办法。”小猪回家搬来一块木板，放在河面上，让小兔走过去。小兔走来了，小猴解开树上的绳子，三个小伙伴玩得很开心！一只小鸟飞过来，高声地唱着友谊之歌。
点评：写得真好，前后连贯，将这三幅图表达的中心表现出来了！ 上一篇：看图写话：钓鱼 下一篇：看图写话：木头人游戏 相关推荐 我的梦想——宇航员作文200字 看图写话：跳绳 要是你在野外迷了路（仿写） 电影《小小心愿》观后感300字 我最喜欢的小动物作文20字 《风筝》续写 我的梦想——医生作文200字 看图写话：乐于助人的小兔作文300字 看图写话：小白兔种桃树 看图写话：小白兔看书 看图写话:乱扔香蕉皮 看图写话：爱看书的小白兔
小兔花花是个喜欢看书的孩子。
一天，小兔花花在花园里面看书。看着看着渐渐地看入了迷，就躺到草地上看起了书来。这时候山羊伯伯过来了，看到小兔花花躺着看书，就对小兔花花说：“小兔花花不要躺着看书，这样对眼睛不好，会看成近视眼的。”小兔花花看着正开心呢，突然听到山羊伯伯这样说，赶忙说了声“好”，然后山羊伯伯就走了。小兔花花说：“我不躺着看书，那我坐着看书”。又过了一会儿，小鹿妹妹从这里经过，看到小兔花花在阳光照射下看书，就对她说：“花花姐姐，不要坐在太阳底下看书，阳光太刺眼了，对眼睛不好。”小兔花花看的正开心呢，听到小鹿妹妹的话，她就说“马上就不看了”。听到小兔花花的回答后，小鹿妹妹就走了。小鹿走后，小兔花花又看入了迷，早就把山羊伯伯和小鹿妹妹的话给忘到了脑后。
就这样她看了一天又一天，直到有一天，她发现自己的眼睛看东西模糊了，她才发觉自己已经成了近视眼。于是兔妈妈就给她配了一副近 上一篇：看图写话：近视眼的兔哥哥 下一篇：看图写话：不听话的小白兔 相关推荐 我的梦想——宇航员作文200字 看图写话：跳绳 要是你在野外迷了路（仿写） 电影《小小心愿》观后感300字 我最喜欢的小动物作文20字 《风筝》续写 我的梦想——医生作文200字 看图写话：乐于助人的小兔作文300字 看图写话：小白兔种桃树 看图写话：小白兔看书 看图写话:乱扔香蕉皮 看图写话：爱看书的小白兔
早上，小红和妈妈来到市场，小红说：“妈妈我很想买一瓶泡泡水。”妈妈说：“好的。”小红回到家连忙去找她的小伙伴们去了，然后小红拿出新买的泡泡水，小朋友说：“那么我们快去公园玩吧。”小红说：“好呀！好呀！”
小朋友们来到公园，小红说：“要不我们举行一场吹泡泡比赛吧！”然后小红把泡泡棒伸进瓶子里面，只见他猛地一吹，各种各样形状的泡泡就飞上了天空，泡泡在太阳的照耀下五光十色，就好像许许多多的彩色珍珠飞到了天空上，美丽极了。
到小明了，他嘟起嘴巴一吹，大的，小的珍珠也飞上了天空，小伙伴们拍手大叫起来：“好厉害呀！”
轮到小风的时候，他也把泡泡棒伸进瓶子里面，他吹的很轻很细，泡泡一串串一串串的，就像一串串葡萄，好美丽啊！
今天他们吹的泡泡各有不同，玩得特别开心！
“走走走走走，我们一起去郊游，走走走走走，我们去郊游。白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水，一片清秀……”今天，我们要去郊游啦！
今天阳光明媚，老师带领同学们到郊外去游玩，大家快快乐乐地出发了，一路上他们欢歌笑语。
到了郊游，清澈见底的湖映入眼帘，绿得像一块翡翠。走到湖边去，可以看见成群的小鱼儿，游来游去，非常活泼。一个同伴从包里取出了一块面包，撕得很小很小的，投入了湖里，顿时，一大群鱼便蜂拥而来，面包很快被抢完了。大家看着，觉得很有趣，也跟着这样做。水里倒映着青山绿水湖，有人划着小船，就像在画中游。
靠着河岸，有一大片草坪。大家停了下来，只见在河的周围全部都长满了绿莹莹的草，河边柳树的枝条随风飘着，就如书中所写，像极了在河边梳头的姑娘。抬头是蓝蓝的天，放眼望去，四周围满了青山，空气中弥漫着青草的味道，我们坐在”绿毯”上，同学们，便一下活跃起来，有的人，在柳树下歇息，聊天看报纸；有的人，在一起玩打水仗，摘荷叶；有的人，做沙子的城堡，那是给蚂蚁搭的房子。远处，有的人，捉着蝴蝶，有的在观察树里生活的小家伙们。
欢乐时光总是过的这么快，夕阳西下了，只留下同学们的欢声笑语。
在一个风和日丽的下午，爸爸带着小宁一起去公园拍照。
不一会，父子倆就来到了公园，公园里的风景非常优美。柳树吐出了绿芽，五颜六色的花朵，飘着淡淡的清香，绿茵茵的草地上还有许多小朋友们在愉快地玩耍。
小宁被这个公园的景色深深地吸引住了，于是激动地喊：“爸爸，快点帮我照相！”小宁不停地变换着姿势，爸爸也飞快地按下快门。
忽然，身后传来一阵哭声，小宁飞快地跑了过去，爸爸紧跟着也追了过去，原来在一棵高大的柳树旁，有一位小妹妹不小心摔倒在地上。爸爸看到小宁蹲下去扶起了小妹妹，一边帮她轻轻拍去身上的灰尘，一边关心地问道：“小妹妹，还疼吗？”
小妹妹笑了笑说：“不疼了，谢谢大哥哥！”爸爸被这一幕吸引住了，于是连忙按下快门，把这温馨的一幕拍了下来。
公园的景色虽然非常美丽，但照片里的风景更美！
一个阳光明媚的早上，小老鼠对小熊说：“小熊。你种这么多花做什么？”小熊笑容满面地说：“因为我走过的每一块草地和花丛都有废电池，废电池严重地污染了环境。我种了许多花，每六节废电池就可换一盆花，大家就不会乱丢废电池了！”小老鼠听了赞同地点点头，它也加入了送花的队伍。它们把花盆搬到了三轮车上，并在车上挂了个牌子：回收废电池，送一盆花。
做好了准备工作，它们开心地骑着车来到森林里。小老鼠和小熊一边骑车，一边高声喊：“送花咯！只要六节废电池就可以换一盆花！大家快来看看吧！”机灵的小兔子听见了，它赶忙东找找西翻翻，终于找到了六节废电池。小兔子拿着废电池急急地跳着、蹦着，来到了小熊跟前，说：“小熊，快，我有六节废电池，我想换一盆花。”小熊说：“好的，我给你一盆最香的花！小兔抱着花高高兴兴地回家了。
不久，小猪也拿着废电池赶来了，换了一盆漂亮的花它满意地回家了。小动物们知道了这个消息都纷纷赶来换花。小熊和小老鼠忙得不亦乐乎。天黑了，小老鼠和小熊虽然很累但还是开心得笑了，因为它们做了一件好事。
冬天到了，天空中飘着洁白的雪花，好像一个个神奇的小精灵在空中飞舞；大树上挂着沉甸甸的积雪，压弯了树枝；地上白茫茫一片，好像穿上了厚厚的棉衣；屋顶上落满了亮晶晶的雪花，像是给屋子戴上了一顶白色的大帽子。
一群小伙伴穿着厚厚的棉衣，有说有笑地来到公园堆雪人。他们先滚了一个大雪球做身体，又滚了一个小一点的做雪人的头，这样，一个大胖子雪人就有了雏形。小红看了看雪人说：“我们给雪人打扮一下吧！”于是，东东在地上找来两颗圆圆的小石子做雪人的眼睛。小红跑回家拿来一根胡萝卜做雪人的鼻子，红红的长鼻子显得很滑稽。明明找来一根树枝在雪人的脸上画了一个微微上翘的嘴巴，雪人一下子就活灵活现了，就好像在对着他们咧嘴微笑。小东怕雪人着凉，顺手摘下自己的围巾和帽子给雪人戴上。
大功告成！小伙伴们围着雪人又唱又跳，开心极了！小鸟也飞过来叽叽喳喳地叫着，好像在说：“你们堆的雪人真可爱啊！”公园里充满了他们的欢声笑语，热闹极了！
晴朗湛蓝的天空万里无云，像碧玉一样澄澈。喜欢阳光明媚的小花猫和小白猫一起去小河边玩。
馋嘴的小花猫看见水里游来一条鱼，探头探脑地抓它。小白猫立刻阻止道：“小花猫，你不要掉下去呀，这水很深的！”小花猫听不进去，依然伸出前脚抓鱼。
“扑通”一声，小花猫掉进了小河里。小白猫说：“我的话你偏不听，这下怎么办呢？”小白猫急得来回打转，直呼救命。
一只大白鹅听见呼救声，以闪电般的速度赶来了，它问：“怎么了，白猫？”小白猫说：“我的朋友小花猫落水了，就在那里。”大白鹅说：“我帮你。”大白鹅说完马上潜下水，对小花猫说：“快爬到我的背上。”小花猫一把抓住大白鹅的翅膀，用尽全力爬到了大白鹅背上。
小花猫终于得救了。小花猫哭着说：“谢谢你，救了我，不然我……”大白鹅说：“不用谢，下次你们要小心点呀！”小白猫和小花猫异口同声地回答：“知道了，我们下次一定会注意安全！”
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