下面就是小编给大家整理的捏泥人的日记(共含8篇),希望您能喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“感情赌狗”一样,积极向本站投稿分享好文章。
美术课上老师教我们捏橡皮泥。让我们开动脑筋,发挥想象,捏出各种各样的东西。
开始制作了,我想捏一个帅气的泥人。我先用*的橡皮泥做成一个圆圆的头,把黑色的橡皮泥做成两个小圆球,做它的眼睛。我再用小刀把*刻成鼻子的形状,把红色搓成嘴巴的形状。然后用 *做它的手和脚。基本上一个普普通通的泥人算做好了。他看上去精神饱满、信心十足,好像在说:“我是最帅气的泥人。” 同学们有的捏飞机,有的捏小鸟,还有的捏饼干。真是种内繁多。
捏橡皮泥可以锻炼我们的创造力和想象力,还可以提高我们的动手能力,不仅有趣,而且有意义。
十一月二号的那一天,我和我的爸爸妈妈去大唐西市去玩陶艺。
到了玩陶艺的地方后,我们就可以开始了,合尼的合尼,找工具的找工具。妈妈捏了一只小兔子和一个蘑菇,我捏了一匹小马和一个举着双手的小人,小人后面有一个牌子,牌子上写着“我投降 ”三个字。而爸爸呢,却在睡大觉。我觉得我捏的的是那个戴着草帽,穿这红背心和蓝短裤的小人,他的名字叫“路飞”。我是一部份一部份做的。先捏草帽,再捏头,再捏胳膊和腿,最后捏身子 ,再把它们粘到身子上就完成了。噢!我差点忘了把他的草帽给他戴上了。
那一天,我们玩了很久才回家,我们玩得好开心呀!
今天,我和姐姐、妹妹一起捏泥人。
几人当中,我最喜欢捏泥人。我想一定要给大家露一手,捏什么样子的泥人呢?有啦,我就照着姐姐的样子捏一个小泥人吧。我先捏一个圆圆的头,再捏一双明亮的眼睛……捏好了,大家都说我捏的那 个小泥人真的很像姐姐。
照着妹妹的样子,我捏一个小泥人吧!这次我要把小泥人做得和前一个不一样。于是,我做了一个正方形的头,三角形嘴巴……
最后,我们把两个泥人都做好了,大家都夸我做得好。
书法课下课后,从少年宫出来,看到路边很多人围观在一起。
我好奇地围上去看,原来是一位叔叔在捏泥人。他的手可真巧!只见他的手上下翻动,很快地就捏出了一件作品。他的面前已经摆着很多泥人啦:有紫色的玫瑰花,有翻跟斗的齐天大圣――孙悟空 ,还有多啦A梦、迪迦奥特曼……全部栩栩如生,太漂亮了!
今天,王腾菲到我家来捏泥人,我们捏了十几个物品,有:“向日葵、美人鱼、波罗小屋、小鸡、兔子,……”这几个东西都没捏好。最后,她捏了一个美人鱼,我捏了一个独角兽。我捏的 不好,又捏了一个机器人。它的天线是*的,头是橙色的,眼睛,嘴巴、手、头是紫色的,身体是绿色的,身体上有一些小孔是“激光炮”,它的手是夹子,整个它气势勃勃,非常好看。
我捏的机器人好吗?
XX年08月21日 星期日 天气:晴
有一天,我自己一个人在家很闷,来到阳台拿了一大块泥土,放在水桶里,加了一些水,把泥土打烂,我决定捏小泥人。
首先,我先拿一团泥巴揉成一团圆球,把两个泥球粘在一起就成了小泥人的身子了。我再用泥捏小泥人的眼睛、手和脚,还有一条围巾,把围巾围在它的脖子上。手贴在两旁,脚贴在最底下。我给小泥人取名叫“小哥哥”。为了让“小哥哥”能牢固,我把它放到火盆里烤了半个小时。后来我又按这样方法做了一个“小妹妹”,两小泥人摆在桌子,看上去好像还少什么,于是我想到给它们涂颜色。
我拿了颜料,在“小哥哥”身上涂上淡黄色的,脚是金黄色的,围巾是大红的,小妹妹的身子是雪白的,脚也是金黄色的,围巾是粉红的,头的蝴蝶结也是粉红色的,我把涂上颜的两个小泥人又放么火烤一下。就这样一对漂亮的小泥人就像真的一样摆在桌子上。它们在对笑呢。
我看了我的杰作。也开心的笑了。
一天,风和日丽,我独自出去散步。来到一家超市门前,发现一大群人围在一起,于是我想去凑一下热闹,过去看一会儿。
我趁着自己人小,在人群里挤来挤去,终于挤在了最前方的位置。我一看这才知道,原来有位老艺人坐在中间捏泥人;他捏的泥人个个活灵活现,就像真的一样,特别是那只百灵鸟,我觉得很有意思就拿零用钱买了一个。这只百灵鸟被老艺人雕得栩栩如生,安好像在对我:“小主人,小主人,我唱首歌给你听!”我突然有一个想法,自己也做一个小百灵鸟给妈妈做礼物。
说做就像,我一回到家,从文具盒里拿出一大拿橡皮泥,开始奋半了起来。我首先拿出一个蓝色的橡皮泥开始捏了起来:先从百灵久的头下手,我把橡皮泥揉成团,再从一个地方弄出一个尖尖的小巧玲珑的嘴巴,再从黑色橡皮泥中取出一点,再次揉成圆贴在小鸟头上;再用剩余蓝色做身体部份,也先把它揉圆,但尾巴部分要翘出来,还要用小刀在尾巴上砍几刀,这就做完了,最后就是脚了,脚就用黄色橡皮泥做两个“丫”字形小脚沾在身体下面,在经过努力修改,一只可爱的百灵鸟就大功告成了。我把两只百灵鸟拿出来一比,真是天差地别,老艺人做的就旬是天上的仙鸟,而我的呢,就是地府的鸟鬼了。我还做了几个泥人“小妖”放在“鸟鬼”左右来伺候它呢,这回就更有趣了。我一边欣赏,一边给它们取名呢!我把妈妈叫来一起欣赏我做的小泥人,不,应该是小泥仙和小泥鬼,妈妈听了抱着肚子哈哈大笑,我也跟着笑了起来。
这小泥人可真有趣!不过,做这些小泥人也不是一件容易的事情,这回我懂得了老师常说的话了,台上一分钟,台下十年功。学习不也是这样的吗?
前几天,我整理房间的时候,发现了一个“嫦娥奔月”的泥塑,便想起一位老爷爷……
胡同的一角,挂着白布幌子,写着“泥人”。
出于好奇,我便挤到这个布幌子下的摊前。这里坐着一个瘦小而精干的老爷爷,他左手托着一个“武松打虎”的半成品,右手摸着那使他感到骄傲的银须,思索着什么。一会儿,他揪下一小块紫泥儿,搓成线状,搭在“武松”的手背上,轻轻地压了压,就成了它暴跳的青筋。
“哇!这才叫真工夫!”
“真神了!绝了!”
大家七嘴八舌地称赞道。
“卖给我吧,我出1块。”
“我出两块!”
大家忙着喊价钱,整个胡同仿佛成了拍卖市场。可是老爷爷却不是个见钱眼开的人,他很平静地对大家说:“咱们捏泥人主要是让大家了解这门手艺。所以,一个泥人只要1块钱。”说完,老爷爷不慌不忙地把“武松打虎”卖给了一个先来的人。
接着他有开始捏“太白醉酒”。只见“李太白”身着青衣,仰卧在地上,透出一副烂醉如泥的样子来。我目光盯着老爷爷的一双手,又见他用小棍子把半粒米大小的土色泥球搓成了酒碗,然后放在“李太白”身边。
“老头儿--”随声而来的是一个穿着时髦的青年,浑身的香水味熏得我直打喷嚏。“一个5块,我包了!”说完,他把三张10元的人民币丢在老爷爷怀里,准备动手把泥人全部装进提包里。老爷爷却用那双粗糙的大手护住了泥人,说:“你包了?这些人呢?你当俺千里迢迢赶到厦门来是赚这几个钱?俺来这儿,是让人们别忘了中国还有这门手艺!”我不禁心悦诚服地点了点头。
我用1元钱买了一个“嫦娥奔月”,每当看到这泥塑时,我就想起那位令人敬佩的老艺人。
★ 小泥人的说课稿
★ 捏鸡蛋作文
★ 捏鸡蛋一年级作文