大班写意《高脚杯》

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大班写意《高脚杯》

篇1:大班写意《高脚杯》

大班写意《高脚杯》

活动目标:

1.提供高脚杯图片供幼儿观察,了解高脚杯的结构特征,大胆描绘幼儿自己喜欢的高脚杯,能细致描绘高脚杯。

2.鼓励幼儿根据自己的生活经验画出高脚杯的杯肚、杯架,画面充满童趣,主体突出,饱满。

活动准备:

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活动过程:

一、实物观察

(一)整体观察

1.教师:看一看,今天老师给你们带来了什么? (高脚杯)

2.高脚杯长什么样?它有几个部分组成?

3.教师小结:原来高脚杯由杯肚和杯架组成的。

(二)局部观察

1.师:这是哪个方向看过去的高脚杯,这样的高脚杯看起来像什么?

2.出示从另外一个方向看过去的`高脚杯

师:这是哪个方向看过去的高脚杯,这样的高脚杯看起来像什么?

二、示范点拨

1.教师选一副自己喜欢的高脚杯让幼儿互动观察,教师根据幼儿的描述把高脚杯比较形象地刻画下来。

2.现在请你也来画一画高脚杯,画好后马上拿上来。

三、幼儿作画

要求:

1.把你看到的高脚杯画下来,注意线条的粗细搭配,在背景的装饰上要大胆用色,涂色均匀饱满。

2.画的时候不说话,不能打扰别人;画完盖好笔盖放回盒子

3.自己把学号写在画纸上,不会写的请老师帮忙

4.听到钢琴声后自己把画钉在KT板上,画和画要并拢

四、互动评价

1.谁能介绍以下自己的高脚杯,你的高脚杯有什么独特之处?

2.同伴评价:你最欣赏哪个高脚杯?哪里画的最好?

3.教师肯定评价。(结合目标)

小结:

你们的想象力真的是丰富多彩,将高脚杯变得那么美,下次我们再来画画其他东西吧。

反思:本节意象绘画,通过写意的绘画形式让幼儿对高脚杯进行绘画,考虑到我们班的孩子之前都是为了借形想象草草的将写意部分画过去了,所以这次的活动课,我重在让幼儿观察不同的角度看过去的高脚杯,让幼儿仔细了解高脚杯后再进行写意绘画,这样做了之后,孩子们出来的作品就好多了。大部分孩子都能通过自己的观察,画下自己喜欢的高脚杯。

篇2:高脚杯

关于这个大家都熟悉的酒杯,我在一位朋友指点下也做好了,不敢独享,

高脚杯

。首先要说的是,这个作品需要不断用钢笔尖工具描绘,所以需要有较好的手绘工夫。(以下没有特别说明,画就是用钢笔尖画。)以下每一步都请新建一层。

1.渐变填充,用钢笔描出酒杯外型,这一步需要耐心不断调整外形,你就当是练习吧,填充。

2,钢笔描绘内壁,填充。

3,开始画里有画高光,色彩#9BAEBC,透明60%。画反光,加蒙版,用喷枪得到右图结果。

4,再画高光,加蒙版。透明度60%。

5,再画上其他的高光,透明度一般都是60%,得到下面的效果,其实没什么技术就是用钢笔画,记得每画一个就新建一层,然后加蒙版,画出渐隐的效果。

6,描边,画出酒杯的杯口,再加上底部的一些反光,只要改变每个层的透明度就可以了,

7,画杯脚的光,同样加蒙版,得到渐隐的效果。

8,继续画高光吧(你一定和我一样要疯了吧),将这层复制2次,分别模糊和高丝模糊一下。

9,继续画吧,就当练习手绘工夫吧,改变一下每层的透明度达到你要的效果。

10,最后是杯底的反光,我们就复制刚才第9步建的层,filter-distort-zigzag,注意选区要正方型。

11,最后效果如下,说到底没什么高级技巧,关键是在手绘和每层透明度的变化,以及在必要的层上加蒙版得到我们要的效果。说实话,做完之后我觉得有点象《照相馆的故事》一样哗众取宠,毕竟ps的最大功能不是手绘(这就是我始终觉得《照相馆的故事》没有《PS影象密码》好的原因),不过作为练习倒是一个不错的选择,特别是钢笔尖的练习,希望对一些人有些帮助。

篇3:小班美术:高脚杯

日期   活动名称 高脚杯 执教者   活动目标 1、初步尝试用颜色重叠、部分形状颜色重叠等方法表现不同的背景。

2、复习图形组合和重叠的前后关系。 环境创设 示范画 重点与

难点 用色彩表现不同的背景 活动过程:

一、欣赏与示范

1、画里有什么?你觉得这幅画漂亮吗?漂亮在哪里?(重点引出背景颜色和重叠)

2、请幼儿说说这幅画重叠先画的顺序,幼儿边说教师边示范。

3、重点讲解背景颜色

我们来看看画里用了什么颜色?它是怎么表现的?

总结:背景色我们可以选用相近色或对比色,先涂一种颜色把画面给涂满,然后再在上面涂上另一种颜色。

我们还可以用哪些颜色,还有没有不一样的涂色方法?

二、幼儿操作

1、鼓励幼儿大胆表现,把内容画大。

2、提醒幼儿注意重叠关系。

3、涂色时注意颜色的选择

4、鼓励幼儿大胆创作,表现和老师不一样的背景

三、交流

1、你们觉得哪幅最漂亮?为什么?(引导幼儿说出背景颜色的选用和涂色方法。) 价值分析:

在进行欣赏的同时请幼儿说说画这幅画的方法培养幼儿的观察能力。并且了解画的方法。

在了解范画的基础上鼓励幼儿大胆想象和创作。

交流共享,把个人的经验变成集体的经验。丰富幼儿涂色的方法。

篇4:多功能高脚杯想象作文

多功能高脚杯想象作文

哇!今天的晚餐好丰盛啊,这么丰盛的晚餐,要是配上一杯冰凉的饮料就太完美了!但是家里的饮料喝完了,去买又要耗费时间,买回来菜就冷掉了……

所以,我想造一只“多功能高脚杯”。这种高脚杯不需要充电,也不需要电池,是一种新的技术,它需要的'仅是一滴“热水”。在它的底下有一块玻璃板,板上有四个按钮:开启、关闭、制冷、加热。按钮上方分为两个区域,上方是滴“热水”的,下方有一块写字板,大约7cm左右。

怎么一操一作呢?当你想要喝冰凉的苹果汁时,可以在高脚杯中倒入一部分饮用水,将一滴“热水”滴在板的上方,在“写字板”上写“苹果汁”三个字,按“开启”和“制冷”两个按钮。过一两分钟,你就会发现高脚杯中的水开始变色了,在等待一会,就可以喝到凉凉的苹果汁了。

假如你想喝热饮了,也很方便,只要将上述步骤中的“制冷”改为“加热”即可。整个一操一作过程不超过10分钟,方便又省时省力。

要是真有这种高脚杯该多好呀,这就是我想要发明的“多功能高脚杯”。

篇5:写意人生

写意人生

写意人生

作者/潘首行

大千世界,纸醉金迷,喧嚣时代,灯红酒绿。我们好像再也寻不到“一蓑烟雨任平生”的潇洒与快意,寻不到“如花美眷,似水流年”的美好与遗憾,寻不到“一生一世一双人”的浪漫与唯美……

“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”好一位靖节先生,好一首《饮酒》诗篇。恋旧林之欢,安能以身之察察受物之汶汶;弃权贵名利,岂可让淡荡之士为五斗米折腰!躬耕田垄,自寻一方净土;采菊东篱,静享一份悠然。在那“落英缤纷,芳草鲜美”的桃花源,一壶酒,一卷书,看桃花灼灼;一剪风,一羽云,闻流水潺潺。闲暇时临清流而赋新诗,农忙时荷锄耒而戴月归。不戚戚于贫贱,你本是一片闲云,名利怎是你的心愿;不汲汲于富贵,你本是一只野鹤,帝都哪是你的期许!拥一处静美山水,此生足矣。

你是那人间最美的'四月天,轻灵地在春光中舞动,谁也无法夺去你的美丽,岁月流逝也无法带走你的绝代风华。那一段康桥之恋或许还让你牵挂,可理智的你定然明白那只是易冷烟花。你所需的不过是一份平淡的生活,可以在春日江南烟雨小楼上啜茗,看斜风细雨,细数着四月杏花点点;在冬日北京四合小院里雅居,享午后暖阳,慵懒地期待梦中白莲朵朵。拥一段静好岁月,此生足矣。

淡泊人生,寻一方净土,自觅一份逍遥。与王维同游,在动静之间参悟“行到水穷处,坐看云起时”的意境;与戴望舒相伴,在雨巷邂逅丁香一样结着愁怨的姑娘;与韦庄相约,任雨声和桨声将自己的灵魂载人荷花深处……拥一份栖居诗意,此生足矣。

人生得一淡泊足矣,斯世当以高士视之。行走人生,平平淡淡才是生活真滋味。也许曾经的那些痛苦失意都只是诗意人生的片片诗情,点点诗意。宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。心淡然如此,愁又从何而来?红尘中,一城月辉,一杯清茗,掬一片清光洗净灵魂;一湖净水,一卷书画,濯一江春水淘尽铅华。

木樨花开了,诱人的香气在风中飘散,醉了月亮,醉了人生,足矣!

(指导教师:刘海群)

简评

作者用诗人的情怀、诗化的文字,赞美了诗意的人生,用典讲究,举例精当,措辞优美,同时也表现出了较高的思想境界,传达了美好的人生理想,是不错的散文习作。

(红李)

篇6:写意人生

我每每在脑海中产生写作的冲动之时,创作的灵感便络绎不绝地浮现出来,宛如一幅幅优美的画卷展现在我的眼前,此时写作热情急剧膨胀;抒情的话语便犹如鱼儿得水一般,只需依样画葫芦罢了,我兴奋地将其用纸笔记下,生怕一点儿灵感的流失;可是还是让我很遗憾,因为以我肤浅的文字以及笨拙的双手是无法描绘出如此的“神奇山水画”的。

此时的我虽充满了欢乐和创作激情,但心中更多的是遗憾;于是我的脑中又跳出了这样一个美好而又是无法实现的愿望——如果我拥有神笔马郎的“神笔”,那我的遗憾不就随着而烟消云散了吗!

在我的写作世界里我一直追求着一种境界,那就是:“我手写我心”境界。为了达到这种境界,我不惜跋山涉水,永不止步地去追寻——因为我坚信一句话:皇天不负有心人;而且“自己选择的路,跪着都要走完!”

我摔倒之后再爬起来,因为我知道成功必须要经历风雨的洗礼和大风、大浪的袭击,他们之后的“彩虹”才是最美、最绚丽多彩的。

人生就是这样,我们永远都会追求最完美,以得以去身临其境地观赏那“如在画中游”的美景——精彩的人生。

我们只有不断超越自己才能迈上成功的巅峰,正如一位作者所述:自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成功。

但愿我们的愿望都能变成现实;用最真挚的笔触一直写下去吧!我的朋友,直到生命终止的那一刻。

篇7:夏日写意

隔着两道玻璃窗,我看到一棵树。这树很高很壮,愣头愣脑地站在那,很是一副故作严肃的傻正经。由于外面没风,树像着了定身术一般,又恰似站军姿,总之是又呆又傻;而太阳光偏偏又很宠爱它,把它绿绿的叶子耀得光亮光亮的。于是这树又颇有了几分可爱。

这个夏天,我还没好好看它一场风景的呢。大概,这棵树便是这个夏天发给我的请柬吧。

想着,我便推门走了出去。此时,太阳早已殷勤地往地上铺了一张金光闪闪的大毯子。一切都显得富丽堂皇。这里就像太阳正在开一场舞会,而太阳也正像所有富有的主人一样,豪爽、愉快,而略带傲慢地笑着。这里沸腾着生的欢乐、生的力量。力量在交织,力量在升腾。光与影之间清晰的分界线,饱含着生命的气魄;阳光包围下的大地,似身处在一片爽朗的笑声中。

地上所有的颜色:草丛的绿色、凉亭的紫色、砖墙的红色,还有树干的棕色,都跟着太阳一块儿浓烈着;蝴蝶们唱着躁动而愉快的歌;知了怕被冷落了,声音越叫越大……气氛一层一层地推进,仿佛太阳在蕴酿着一个宏大的计划……

浮在这夏天的海洋里,我只感到不知所措。或者说,受宠若惊。

我坐下来,坐在一块草坪里,便想起窗前那棵树。一想便笑了——这个夏日真像那棵树呢——没风,显得呆傻;直白,又显得可爱。

坐在这个呆傻又可爱的夏日里,我自己简直也变得呆傻可爱了,看到太阳的左下方有片又薄又淡的云,竟然还作了首诗:

云的白就要掉进那背景的蓝里去了

缓缓地掉

没有挣扎

是含笑的悲美

就像殉情

那片云极淡,宛如敏弱的林妹妹;而且形状很优美,让我想到诀别一瞥——美人的。

那片云好像不怎么合群,但这一点我帮不上忙。我只觉得,它让这个夏天更美了一些。

我站起身,走进了一个植着大树的林子。那是真正的大树——很大很大的树。树的分枝都在很高的部位。平视过去,只见得一个个树干,让我感到自己的卑小;太阳倒是平易近人,慷慨地把阳光撒了我一脸。在树下抬头望去,太阳就像挂在树梢上,可爱而亲切。

太阳又兴致盎然地把那边的草地切割成了三块:一块浅绿里泛着金色,一块淡绿,一块翠绿。三块颜色互相镶嵌、相映成趣,像魔方一样。

我是非常喜欢夏天的。尤其是喜欢夏天被太阳耀亮的地方——狠狠的、痛快的、刺激的。

夏天是戏剧性的。它是被生命女神——如果有这么一种女神——打扮了又打扮才盛装登场的——盛装的热烈,盛装的惊艳——生命本该如此——我和夏天都知道。

仿佛是往下撒了一把半透明的金色小粉,轻盈、和美,糅在草丛里,使草地无端地亮了好大一片。金色冲淡了绿色,使那片草美得不真实、而又叫人怜爱。

太阳用那么长的时间,就把目光投在那一处,是在等人?我轻轻地想着,便神经兮兮地走到太阳底下去了——我是说,那块完全没有荫蔽的草坪。

这时,我再低头看我的影子——它又浓又黑,令我感到得意;那边树荫里有好些人,但她们都没影子,我当时特想喊她们过来看看自己的影子,想想又觉得这也太惊世骇俗了。就坐着没动。

人家淑女“对镜巧笑”,我倒是发展到“对影狂笑”的地步了。(当然,公众的场合,仅有狂笑之表情而不敢有狂笑之声音也。)——我看着我的影子,越看越高兴,心里狂乱地喜悦着。我的影子勾起了我牵扯上它的种种记忆,我不自觉地笑了——从小小的笑,到大大的笑……

然后我看见影子也妖冶地冲我咧嘴笑——笑得极有阳光的味道。

我畅快地想着:这是我的影子,我非常喜欢我的影子;这是太阳给我的礼物,是它给我画的像……

忽然,“叭嗒”一下,一只小脚踩到我的“头”上(影子里的“头”),我吓了一跳,马上把脑袋端平——原来是个小孩儿!

很矮,约一两岁,左手握着一只空奶瓶,右手因身体不平衡而摇晃着。穿着一身粉白的套装,圆圆的小领子忽啦忽啦地托出一个圆圆的小脸——很白、很干净。没看清眉目,但我想一定是很清秀的。他的步子十分的小,所以,即使步子的频率再大也没什么效率,但他一点也不觉得自己没效率,相反,他带着一副理直气壮的认真,而且越跑越认真,仿佛他在执行人类的使命,仿佛像他这样迅速地交替两只脚便是世界上最有趣事。他用上了所有的体力和脑力,非常专心地举着步子,可惜他还是摔了一跤……马上,一个是他奶奶或是外婆的人便出来把他抱开了。他非常温顺,不哭不闹,像只小猫。

我,和周围几个大学生都看着他怜爱地笑了;望着他被抱去的背影。我轻轻地想:现在,他处在生命的春季,嫩嫩的,甜甜的;而不久后,他便将踏入夏季——飞扬的,热烈的!

篇8:墨江写意

墨江写意

墨江,是全国唯一的哈尼族自治县;墨江,是太阳转身的地方;墨江,是紫米之乡;墨江,是北回归线上的宝地;墨江,是云南省47个革命老区之一…… 打开记忆的`闸门,墨江的昨天从茫茫星空中划过,墨江的今天在灿烂的阳光下闪烁……

作 者:刘顺才  作者单位: 刊 名:今日民族 英文刊名:ETHNIC TODAY 年,卷(期): “”(11) 分类号: 关键词: 

篇9:古诗写意

古诗写意整理

◎柳宗元 江雪

所有的翅膀都不再划过天空

那些挤得发烫的脚印也已经沉沉睡去

时间和冰一样

成为固体

此时,只有一页小舟还属于我

鱼儿上不上钩并不重要

我只是想在这最孤寂的时刻

听一听自己的心脏,砰砰的扣开

春天的声音

◎孟郊 游子吟

我要离开这几间茅屋

去寻找属于自己的太阳

这个时候,母亲出奇的平静

她只是默默的拿出那件用粗糙的双手

和无数个日夜换来的长衫

为我缝了起来

暮色四合后

时间停了下来

屋内,一灯如豆

苍老的'双手,密密的皱纹

一根针,丝丝线

把对孩子的爱

反复缠绕在指间、衣内

她的根根白发

象一根根针

扎出我决堤的泪水

如果我是一颗种子

母亲就是那厚厚的大地

如果我是一棵小草

母亲就是那轮永恒的太阳

一朵花

没有勇气去说报答春天

篇10:高脚杯里月光满盈作文

高脚杯里月光满盈作文

那抹月光恰似一怀莫吉多。

莫吉多,一种用薄荷叶调成的酒,又酸,又苦,又甜,又辣,所以也有人称它为青春的'滋味。

失意时,往往借酒浇愁,却不知“借酒浇愁愁更愁。”我不愿面对残忍的现实,却还不得不绞尽脑汁地去想尽办法让自己过得舒服一点。抬头望天,微弱的月光依然在奉献自己的光芒,哪怕周围一片漆黑。

某杂志上说:“世上没有一种痛是单为你准备的,将你的痛放在60亿人中去比,那么这点痛真的不算什么。”我们太过幼稚,太过矫情,反正一切不成熟的表现都准确无误的在我们身上展现。那么幼稚的事情会随着时间的流逝而渐渐遗忘,如同深冬时节玻璃窗上氤氲的霜雾一样,渐渐模糊。我们忘了曾经的稚嫩,忘了曾经的冲动,只是股热血涌涌而上。

我在想,我们到低什么时候才可以像月光一样的稳重,即使身旁再黑再暗,也终究靠着自己照亮了大地,不是不可以,而是没有试。

月光倾泻在桌上,穿过莫吉多,清澈而又透明,月光过处,所有的东西仿佛在一瞬间都升华了,那么干净。酒不醉人自醉,月光斜斜地映在我的身上,好像看见了一个伏案奋笔疾书的人。好她充满着朝气,充满着希望,正在靠自己的拼搏去追求梦想。单纯,执着,这或许应该是现在学生的特点吧。如果最后不尽如人意,但还是会很开心。正如泰戈尔《流萤集》中所说:“天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”这不是平凡,而一种超然。

一口莫吉多下去,所有的滋味一涌而上,这就是青春吧!训是用我们热血奋斗的青春吧!沸腾着,燃烧着青春。

一人独酌到天明,赏尽月光盈与缺,品尽青春爱与恨。

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