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我有一把小提琴,我非常喜欢它。
它是由木头制成的,琴的表面刷着一层暗红色的闪闪发光的漆。暗红色的光芒衬托出它优美的身段,显出它古朴典雅的美感。在小提琴的边缘刻画着几条黑色的线条,勾勒出它的身姿,让它变得更加美丽。漆黑的顶梁柱不仅使小提琴变得更加挺拔,孩子搭载着四根紧绷的琴弦,做好了放声歌唱的准备。小提琴是空心的,中央刻着一对f型的出音孔,小提琴优美动听的声音就是从这儿发出来的。
如果你以为它只是造型好看,那你就错了。它有着动听的声音,能奏出许多优美的曲子。我与小提琴一起奏出美妙的乐章,那优美的声音引得鸟儿们都驻足观看。
我爱我的小提琴,它是我生命的一部分。
六年级:陈荣锴
或许对于很多人来说,朋友,可能仅仅限于人与人之间的情谊。但是在我的生命中,也有一位亲密无间的朋友,它是陪伴了我七年的小提琴。
其实当初并没有想过自己会和音乐打交道,只是偶尔了解到了小提琴这样的一种乐器觉得挺好奇,便心血来潮想学着玩。
还记得刚开始学小提琴的时候,我左手慢慢地架起了小提琴,右手笨拙地按照老师说的将5个手指一一放上弓子相对应的位置,将弓子小心翼翼地放上琴弦。我右手开始前后移动,可伴随着这个“标准”的动作,却只听见了“嘎吱嘎吱——”锯木头的声音,别说家人了,就连我自己都觉得是在受一种折磨。
一次又一次,我开始变得越来越浮躁,于是便把它扔在了一边。而在我正准备要弃学的时候,妈妈却让我不要轻言放弃,每天只要坚持一小时练琴的时间,总会变好的。于是在妈妈的鼓励之下,我终于答应了把小提琴坚持练下去。
一天又一天,这种折磨人的嘎吱声渐渐地被饱满的乐声给替代了,而我,也渐渐地爱上了小提琴,对自己的信心也越来越足了。而现在,我的生活已经完全缺少不了它了。对我来说,它就像是我的无声的知心朋友。当我心情愉快的时候,我便会不由自主地沉浸在这宛转悠扬的音乐当中,它时而像那清脆的鸟鸣声,时而像大自然的泉水倾泻而下的声音;当我埋怨苦恼的时候,它便会陪着我一起发泄,弓子在四根琴弦上跳动着,我的不快与愤怒一瞬间,都化为了一腔热血,涌了出来。
七年以来,我们互相陪伴着,没错,它并非有生命,却带给了我许多。友谊也并非仅限于人与人之间的情谊,我们也是朋友。
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在去年联欢会上,我看见几个同学一起拉小提琴,羡慕极了!当时我就想:我一定要学会拉小提琴。我把自己的想法和妈妈说,妈妈同意了,第二天就给我买了一把崭新的小提琴。
开始学了。可是我不会拿弓子,老师教了我两三遍,我总算学会了。问题又来了,握琴的时候我握得太紧。老师教了五六遍,我都没会。我想:这琴怎么硬要和我作对?我垂头丧气地坐在一边自言自语地说:“算了,不学了!”这时候,老师说:“不要灰心,才刚刚学,多练几遍就好了。”妈妈又接着说:“孩子,别放弃!慢慢来,世上无难事,只要肯攀登。”我心想:既然决定学了,就应该坚持下去,不能半途而废。于是,我又有了信心。
我仔细观察老师的握法,啊!原来五根手指要竖着排整齐,大拇指要立起来,胳膊要往里收。我按老师的拉法去做,一遍,两遍……啊!我找到感觉了,太好了!我拉出了优美的旋律,我终于学会了!我高兴地蹦了起来。
通过学小提琴,我知道了:做什么事都要付出努力。不经历风雨怎么能见彩虹!
维也纳是我梦想的舞台,我要带着小提琴,去把这个梦想变成事实。
在我五岁时,我就已经热爱音乐,妈妈知道了我的这个想法,于是给我报了小提琴班,这对我是一个天大的惊喜,也算是我童年天真的想法中,离梦想走近一步吧。
其实,学拉琴不光是在老师那里练。主要还是回家练习。“用右手握弓,左手拿琴,脖子和脑袋夹着琴……”老师正一声一声地教导着,我觉得自己拉琴时,自己就是第一个听众,在自己的感觉下,让每一首曲子变得完美。
在考4级时,我苦苦练习,每天至少拉1个小时,但音还是不完全准。这时,从我脑海冒出一个念头:总是拉不好,放弃吧。妈妈似乎看出了我的心思,她拍拍我的肩,说:“在一个故事中,它要想有一个完美的结局,得先拥有一个美丽的梦想。不要放弃,我相信你可以,去追求你的音乐梦想吧!”妈妈语重心长地说,我感悟了,从此我认真地学习,也通过了4级考试,经常去参加各个表演,在一次次刻苦训练中,我学会了拉琴。
只要你刻苦去练习,不放弃,就一定可以成功。
维也纳呀,你等着我,我会带着我的朋友——小提琴,去那美丽的圣地找你。
去年的9月份,妈妈给我报了小提琴班。“太棒了,太棒了! ”我一边欢呼,一边扑向妈妈。这个小提琴班是我自己选择要报的,因为我看见电视上有人在拉小提琴,那优美的旋律就像河流的声音,那样轻快,因此,我喜欢上了拉小提琴。
到了学小提琴的日子,我更是高兴万分,自己马上就可以学习小提琴了。
原以为小提琴很简单,只是把弓放在琴弦上上下拉就可以了。但是拉小提琴并没有我想像的那么简单,拉小提琴不光要把弓放在弦上拉一拉,还要注意正确的姿势,比如:拉小提琴要注意胳膊肘,一定要与肩膀平行,如果不注意的会沉下来,那样背也会弯的.......。
起初拉小提琴的时候是非常辛苦的,但随着我拉小提琴的技术越来越高,也就不那么辛苦了。
拉小提琴虽然非常辛苦,但是我的心里却非常高兴,因为我学会了拉小提琴,我很自豪。
作文:我喜欢小提琴
每个人都有自己的喜好,我喜欢读书,喜欢学英语,但我更喜欢拉小提琴。
小提琴不仅有着优雅的外表,而且有着优美动听的音色,我非常喜欢吕思清演奏的《念故乡》,听着那略带伤感的曲调,常常让我入情入境,体会出一个远离家乡的人对故乡深深地眷恋之情。我非常敬佩那些作曲大师。他们废寝忘食将自己对音乐的理解通过音符传达到每个听众,德国作曲家巴赫的《勃兰登堡协奏曲》、法国作曲家丹克拉的《变奏曲乐章》都是我的最爱。记得有一次我和爸爸逛音像店,刚一进门就听到一支欢快的乐曲,我一下子被吸引住了,驻足倾听,我问爸爸:“这是什么乐曲?”爸爸告诉我:“这是《加沃特舞曲》。”“要是我能够拥有这张光盘,那该多好啊!”爸爸看出了我的心思,于是为我买下了这张光盘。直到现在,每当听到这首乐曲,我都会情不自禁地翩翩起舞。我不仅爱听音乐,也非常喜欢拉小提琴。我学小提琴已经五年了,小提琴已成为我最要好的“朋友”。每当我高兴的'时候,我会拉一曲莫扎特的《小步舞曲》为自己助兴;没当考试没能取得好成绩而沮丧的时候,我会拉一曲美国黑人民歌《很久很久以前》为自己排忧;每当安静的时候,我最喜欢拉中国作曲家沙汉昆的《牧歌》,使人仿佛置身在辽阔的大草原,不远处一位牧羊人正在放牧,这让我心情放松。 我喜欢小提琴,她已经成为我无法割舍的好伙伴,她带我遨游音乐的海洋,陶冶我的情操,丰富我的生活。
小提琴给我带来了无尽的欢乐,带给我美好的畅想和心灵自由自在的飞扬,她令我的生活更加多姿多彩,更加绚烂明亮!
我与小提琴
提起小提琴,我的第一印象就是它流线型的造型,当用手去触摸它时,当看见它金黄的外壳,当倾听弓与弦摩擦而发出悠扬的声音时,我想到了高雅这个词,想到了艺术家演奏时观众陶醉的神情。
所以我选择了学习小提琴,我被它深深地吸引了,我也想能在观众面前优雅地展现它。记得
“这回争取多认几个。”妈妈手拿着表,坐在我对面,
我以为真的和它没有什么关联了,可是我错了。我不知道在不知不觉[注: 知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。]
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大家好我叫“宾芬”我有一个陪我多年来的“小提琴,”它身穿棕色外套还有它的伙伴“琴弓”没有它们我就拉不出美妙的音乐。 它们虽是西洋乐器,但它们能拉出动听的音乐和美妙的声音。再说我也是学的小提琴,而且我能拉练习曲、风笛大调曲、G大调小步舞曲、铃鼓舞等。 所以说我爱小提琴,小提琴是可尊可贵的。小提琴、长笛、大提琴等,都是给我们带来快乐的乐器,所以不要损坏它。对了,我、殷俊、汤斯琪、陈泽霖,我们四个都是拉各种各样的乐器。我的小提琴作文200字
小学生作文(中国大学网)
在我上一年级的时候,看到周围有许多小伙伴都学习了乐器,而且还有机会在舞台上表演,我十分羡慕,因此也想体验一下学乐器的感受。可是学什么好呢?爸爸妈妈领着我到处看,学古筝?不行,古筝太大了,拿起来太费劲;学笛子也不行,我的肺活量不够大;学钢琴也不行,钢琴太贵了。
走来走去,想来想去,还是觉得学乐器中的皇后――小提琴最合适。终于,在我的要求下,我如愿以偿的学上了小提琴,开始了我的学琴之路。刚开始时,我对小提琴这种乐器感到十分陌生,觉得很新奇,每天练几下,只是图个好玩,可是慢慢地,我发现学习乐器跟学习其他知识一样,并不是随便练练就算了,每周都有固定的课程,无论刮风下雨,无论作业有多少,无论身体是否舒服,都要按时完成老师留的任务,而且,随着学琴时间的延长,学习知识的增多,我感到越学越难,越学越枯燥。我暗自感到很后悔要求学习小提琴,可是我又不好意思对妈妈说,只能硬着头皮学下去。学习小提琴,基本功很重要,但是我偏偏基本功没掌握好,例如:持琴的姿式、手型及手指按弦的力度等等,都是我要克服的主要难题,我经常在这些地方犯同样的错误,惹得妈妈很生气,经常用“武力”教训我,有很长一段时间,我几乎天天拉琴,天天哭,这让我感到很难过。但是经过老师十分耐心地教导和鼓励,使我明白了既然选择了学习小提琴,就要坚持下去,不能半途而废,无论遇到多大的困难都要去克服,别的同学不也是这样练的吗?于是我始终坚持努力地练习,练得右手食指都磨出了茧,左手指也按破了皮。
学习小提琴的过程不总是痛苦的,也有令我感到开心的时刻。就在今年春节前,我的小提琴老师突然通知我,让我与其他几名同学一起到丹东电视台演出。当时我听了十分高兴,因为苦练了三年,终于有了用武之地了,同时也感到十分紧张,因为这是我第一次上台演出,心里很是没底。困此,我更加细心地练习,无论时间有多紧,我也要抽出时间练琴。终于,功夫不负有心人,经过一段时间地练习后,我终于把需要演奏的曲子练熟了,而且把曲子的感觉情绪找得很到位,连老师都表扬我,说我进步很大。很快,到了正式上台演出的时间了,我穿着漂亮的演出服装,经过化妆师精心地打扮,像一个小明星一样精神抖擞地上台了。当我站在舞台上看到台下黑压压的人时,心里紧张得像揣着一个小兔子,暗自想:“我会不会拉错了音呀,万一我和别人拉的弓段不一样怎么办?”可是转念又一想,既然在家都练了这么多遍,要相信自己才对,一定不会出错的。就这样,我与我的同学们顺利地完成了这首动听的曲子,并且赢得了观众们一片热烈的掌声,我感到幸福极了,终于体会到了什么是“台上一分钟,台下十年功”的道理。在学习小提琴的过程中,我慢慢地懂得了,学习任何知识都会经历酸、甜、苦、辣,无论遇到多大困难,我都要勇敢地去面对,在学琴的同时,既培养了我良好的学习习惯,又磨练了我的意志,使我学会了在遇到挫折时不退缩,勇往直前面对困难的精神。今后我一定要更加努力学习小提琴,我爱我的小提琴,我更爱在我学琴之路所经历过的酸、甜、苦、辣。
我的小提琴作文
前天,是我最开心的日子,因为我收到了我最好的伙伴------小提琴!
我的小提琴是棕色的,小提琴的配件由琴箱、琴弦、松香、肩托、琴弓、琴头、琴根等组成。它的声音很好听,我很早以前就想学拉小提琴了,今天我的.愿望终于实现,我对它爱不释手,甚至在我骑自行车的时候都把它背在身上,我感觉这样才是最舒服的。晚上的时候我也非常兴奋,直到凌晨我才睡着,就因为这样我还被妈妈数落了呢!
我的老师是一位姓苗的叔叔,他已经教我了怎样拉空弦,我学得很快,半个小时我就学会了,我不仅学得快,老师还夸我拉得好呢!除此之外,老师还教了我小提琴上的1、2、3、4弦是什么,很快我也学会了,老师对我说:“你学得真棒!回家记得要多多练习哟!”“知道了,老师!”就这样,我的第一节小提琴课结束了。
回到家,妈妈问我学得怎么样,我回答说学得非常棒,老师还夸我了呢!妈妈非常高兴,使劲在我脸上亲了一口,说:“傅子涵,你真棒!要继续努力哟!”我回答说:“好的,我一定会努力的!”
好了,现在我又多了一个好朋友------小提琴!
我有两把小提琴,一把是四二的,一把是四四的。
四二的琴是我刚开始学习时用的,和我度过了只一个春秋,如今已经“光荣退役”。四四的琴是我正在使用的一把。
这把琴是今年8月份买来的',当时就要考级了,老师对我说:“天南,买了这么好的琴,一定要好好练习哟,可不能半途而废。要考级了,一定要加油呀!”老师的话和新琴的力量让我更加坚定了信心,我一定要考过“三级”。
在考完级以后,我要做的第一件事就是熟识新琴的把位,四四的琴比四二的琴的把位高,需要长时间的练习才能掌握。在此期间,考级的成绩出来了,我考了“合格”,不要认为这个成绩不怎么好,我已经很高兴了,还得感谢老师和我的新琴呢,给我带来了勇气和自信!
后来,我用大琴的次数越来越多了,已经习惯了它的把位,我也把它十分的关照。晚上,我把它放好,让它舒舒服服的在琴盒里睡觉,早晨我带着它去公园“游览”,中午我再和它零距离接触,快乐的音符琴弦上跳动着。
现在,这把琴来我家已有三个多月了,它和小琴相处得很好,都乐于为我服务,谁也不邀功、不争宠,生活的平平静静,开开心心。我非常喜欢它们!
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