下面是小编帮大家整理的小提琴日记连载9：有梦想就了不起(共含3篇），希望对大家的学习与工作有所帮助。同时，但愿您也能像本文投稿人“SSS想看电影”一样，积极向本站投稿分享好文章。
7月23日下午4：30是小提琴课第9节课。本来是想着让女儿好好睡一觉，下午上课有精神。可是，她躺在床上翻腾了两个小时也没睡。无奈该去上课了，我压压火气，上课去吧，赶到时我们迟到了一分钟。
其他两个小朋友都已经来了。屋里满当当的，上拨人估计是考级了，继续在练习，我们坐在那里耐心等待。肖老师终于从北屋出来了，她在辅导一个小女孩。只见肖老师审视的眼光看着小女孩，时而皱着眉头指点一下，时而眯着眼睛忘我的哼一下谱子。她专注的神情，严谨的态度总是深深打动着我。
其实，说实话，刚开始学琴是带着好奇和功利之心，随着学琴的深入，更加了解了肖老师的为人处世风格。不是小提琴本身的吸引，而是肖老师对待教学，执着的态度和严谨的风格，让我觉得，这其实不是单纯的学琴，而是在学琴的道路上，如何跟着一位导师学着做人做事。
这节课，女儿夹琴拿弓都还不错，老师夸她比较稳定，她很得意。一直拉着小提琴，让她歇她也执意不肯，直到肖老师再次说让她歇一会，她才放下琴。肖老师一直在辅导小雨，小雨比女儿大2岁，刚开始她各方面都比女儿强，肖老师每次表扬小雨时，女儿都会难过地流泪。现在，情况逆转，小雨每天练琴不稳定，每次上课老师不停地纠正她的错误姿势。此时，女儿会昂这头瞥眼看我，那神情像骄傲的大公鸡。
终于看到继续学琴的一线曙光了。女儿练琴终于能时断时续，坚持半个小时;我也渐渐从心急的状态中平静下来，学会了反思。
每次看女儿练琴，扛着琴，摆姿势，拉曲子高兴，练基本功就噘嘴。不高兴了，想撂挑子。此时，就要想办法了。
最好的办法就是：天马行空说梦想，此招屡试不爽。
你不是想上台演出吗?想象一下，金光闪闪的孔雀盛装，光彩夺目的皇冠，流光溢彩的舞台，妙不可言的公主裙……哇哇，谁能抵挡住诱惑呢!
你不练琴，上台表演什么?不上台，怎么能穿漂亮衣服呢?这一招特别管用，她一听就乖乖拿起琴。扛着琴，累的耷拉着肩膀，撅着肚子，可还是坚持着。实在太累了，就弱弱地说：“妈妈，看着动画片练基本功吧。”看着《小红帽》，我不时提醒她。她无奈地一次次调整动作。饭后还要练习，关上电视，练习拉弓，拉弓必须走直线，右大臂不动，小臂摆动。这确实不好掌握，女儿走弓不太直，刚开始嘛，慢慢来，总会好的。
那天，我问女儿，你现在心里都想些什么，妈妈很想知道。女儿马上回答，每天都想上台穿上漂亮衣服演出，呵呵，这梦想不错呀!遥想，我五岁时是什么样子呢?传说我五岁时只会闹人，是大人称道的闹人精。而女儿的五岁确是这么不同，梦想跟年龄无关，只跟心中的希望有关。
上课内容，继续上节课内容，夹琴，拿弓。
.6.2整理感悟：每次整理小提琴笔记，都恍若昨天发生的故事，再回首，已经走过。看看身后留下的足迹，不禁感慨万千。细细品味反思，有失有得。有悔恨惋惜，有庆幸珍惜。
一路上，遇到的人，经历的事;一路上，燃气的希望，不息的梦想。庆幸有文字见证，而立之年，坚持己见。庆幸有梦想支撑，不惑之年，再次沉淀。
文字没有高低贵贱，梦想没有年龄界限，只要心中希望点燃，前行路上美丽无限。
beijing接待你,有胡想就了不患上。那末你有本身的胡想吗?或说,你正在使成为事实某个胡想?让咱们再做1个假定,你只其余3个月生存的年限,你会如何渡过,会使成为事实如何的胡想呢?
兰迪。波许,目前世界上最强大的国家卡内基。梅隆大学传授,身患胰腺癌,只其余了几个月的生命,做了1个著名的演说《真正使成为事实你的童年胡想》,向许多人揭示本身平生所寻求的胡想及本身使成为事实胡想的历程,鼓舞勉励更多的报酬了胡想而起劲。
演说的起头,兰迪传授就用诙谐而开畅的心态先容了本身的病情：肝脏约莫有10个肿瘤,1个月前大夫告诉他另有3-6个月的康健身板。兰迪传授说：环境就是如许。咱们没有办法转变它,咱们只消决议如何回答。咱们不克不及转变咱们手里的牌,但能调解如何出牌。要是我看起来不敷郁闷郁闷,抱愧让你们掉望了。另外一件事是我此刻身板使人吃惊的康健。我的意思是这将是你所见到的最大的认知掉调,我的身体的力量很是好。究竟上,我比你们大部门人的身体的力量都好。[兰迪爬下起头做俯卧撑][掌声]以是有人想要哭或悯恻我,可以下来先做几个这个,之后你们可以悯恻我。
兰迪传授的童年胡想是：体验认识零重力；到场全美青果同盟；成为迪斯尼玄想工程师。
熬头个胡想,体验认识零重力,航天局有一种训练飞机,可让人来体验认识零重力。航天局有一项面向大学生的角逐,优越者可以坐治疗阳痿的药物上阿谁飞机去体验认识零重力。兰迪传授社团了他的学生到场并博患了角逐,熬头个胡想就要使成为事实了,工作是何等的容易啊。这时候,阻碍胡想使成为事实的砖墙呈现了,航天局的划定老师不克不及够跟学生团队一腾飞。使成为事实胡想的历程中,时常遇到如允许恶的砖墙来阻碍胡想的使成为事实,砖墙眼前的.咱们应该如何措置惩罚?兰迪传授做出了模范,颠末细心研究文件他发明航天局允许学生团队带一位记者到场航行,于是,兰迪传授成为了这个角逐的记者。
第2个胡想,到场全美青果同盟。虽则兰迪传授没能到场全美青果球同盟。但从这未使成为事实的胡想中获患上的生怕比任一使成为事实的胡想中获患上的还要多。演说中,兰迪传授拿出1个青果球说：要是我在处理完成1个困难的疑难题目,许多人就会瞅见我走廊里拿个青果球走来走去。由于你懂患上,当你很年青时就打球,训练,青果球就成为你糊口的一部门。我很高兴它是我生命的一部门。要是我没有使成为事实胡想中玩青果球,那也没啥子。这搭我也必需患上认可,不是每1个胡想均可以兴许获患上使成为事实,可是咱们也将从这个未使成为事实患上胡想中收成更多。最可怕的是畏惧掉败而不去实践本身的胡想,步履而掉打了败仗的将领远胜于原地不动！
第3个胡想,成为迪斯尼的玄想工程师。兰迪传授博士结业后给迪斯尼玄想工程寄减肥药哪种好去声请信,迪斯尼的答复是：咱们已细心检查核对于了你的声请,今朝咱们没有不论什么需要你的官位。在咱们使成为事实胡想的历程中,要是咱们但愿获患上某个求之不患上的官位,咱们但愿获患上资源,就患上做好面临这类让人厌恶的拒绝的筹办。兰迪传授以为：此刻想一想你是从个以扫大街的人著名的处所获患上这些个谢绝信。以是这是有点艰难困苦。但请记住,砖墙在那里是投缘故原由的。砖墙不是要盖住咱们。砖墙是要给咱们时机申明咱们有多火急的想获患上。由于砖墙是要反对于那一些不恳切的人,那一些其它人。接下来一次兰迪传授乐成的研发了1个体系,做演说的时辰,一位迪斯尼的高层向他提出疑难题目,兰迪传授的回答是：我很愿意回答你的疑难题目,但起首,你愿意明天一路跟我吃午餐吗?
演说中,兰迪传授谈到了糊口立场,他说：科恩校长,当我告诉他我要做这个讲座时,他说,请告诉她们兴趣,由于这是她们所想的起来你。我说,我可以做到,但这有点像让鱼谈水的重要性。我的意思是我不懂患上怎么没有兴趣。我在死去可我仍要玩乐。我还会接续高兴玩乐每天直至最后。由于我不懂患上不论什么其它的活法。不要掉去童心诧异。它过重要了。它驱动咱们前行。
伴侣们,请追念本身,想一想啥子是最值当让咱们爱护珍重的,想一想咱们本身的胡想,咱们为本身的胡想做了啥子,咱们将用啥子样的
历史上的今天：
女人失恋会剪短发【、剪了个头发引出的话题。】-01-15女人失恋会剪短发甩啦甩啦--我们剪短发了~2011-01-15
2005年7月2日下午4：30是小提琴课第6节课。女儿终于可以自如夹琴了!
“妈妈，快看，我夹琴多棒!”
“是啊，手的动作到位，夹琴位置很好。就是右手拿弓姿势，不太好啊”
女儿撅起嘴，放下琴，不练了。
“宝贝，还没有练够时间呢?肖老师不是说，慢慢要每天加到一个小时吗?你刚练10分钟不到。”
“我很累，想歇歇。”在厕所磨蹭一会儿，上楼透透气，再抱抱小熊，例行工作做完，还是很累。
“你到底练不练!不练就别学了，花那么多钱，你以为这是扔钱玩呢!”我控制不住自己的情绪，怒目而视，女儿流泪，不停拿小熊的手给自己擦眼泪。
看着窗外，心情矛盾，为什么要学琴呢?家里没有人懂音乐，更别说小提琴，之前只远远听说这个神秘的家伙!现在莫名其妙地听邻居一番说教，听家长们议论着以后考学可以加分，就跟孩子兴冲冲地踏上了这条泥途。
听着老师拉琴确实很享受，幻想自己的孩子也可以与小提琴一起，在闪光的舞台上一展风采。可是，现实与梦想遥不可及。什么时候才能学成功呢?
女儿还在默默流泪，现在不是学成功不成功的问题，而是能不能坚持下去的问题。唉，怎么办呢?
女儿见我发愁，不哭了，拿起琴，夹上，撘弓，练起来。过了不到两分钟，开始不耐烦。抱着小提琴蹲下身。
“妈妈，想听故事。”她恳求地看着我。我咬牙切齿，心里的火气上窜下跳。忍了一会儿，终于咽下去。
“但是，你要答应妈妈，你夹着琴练着基本功，我才给你讲故事。
女儿欢快地答应了。看书讲故事会分散我的注意力，为了监督她动作不变形，我想了一个办法。
“宝贝，你不是喜欢舞台吗?我给你讲讲，你未来在舞台上的样子，怎么样?”
女儿两眼放光，激动地小脸通红，认真地夹上琴，听我讲。
“宝贝，现在开始想象，你站在五彩缤纷的舞台上，穿一套美丽的孔雀盛装，非常华丽，长长的群摆像孔雀的五彩花衣，上面镶着绿色宝石，宝石在灯光照耀下，闪闪发光。”我天马行空地狂想，女儿哇哇赞叹着。
“妈妈，你再给我讲头上戴的皇冠是什么样子?”
“是和绿宝石配套的皇冠，这顶皇冠举世无双，像白雪公主头上戴的皇冠。皇冠也镶着绿色的宝石，光彩夺目，你站在舞台的中央，拉着小提琴，观众们都为你鼓掌喝采，嘿嘿，美妙无比!”女儿激动地不能自制，肩上的小提琴早已耷拉到腰部。
“妈妈，我还要听，我还要美丽的衣裳。”
“可是，你穿上美丽的盛装，小提琴跑到哪里了?今天不讲了，一听动作就忘了”我马上翻脸。
“好吧，那你明天继续给我讲好吗?”女儿恳求地看着我。
我心情很复杂，真想揍她一顿，可是，多少回吵完哭完还是要哄着，练琴怎么这么难?
本节课学习内容，复习拿弓，夹琴。注意若干点：拿弓时小指位置(不能超过小白点)。小指轻轻搭在弓上，大拇指位置要准确。大拇指稍弯曲，脚稍稍外八字分开站立。音准掌握好，唱名唱对，音高掌握好。
本节课，肖老师说女儿小拇指不放松。小雨的夹琴动作不对，老师给小雨不厌其烦地矫正。冷落了女儿和闹闹，闹闹比较顽皮，但在严厉的肖老师面前，他也是老老实实。女儿一直撅着小肚子，用力夹着琴，一会儿，开始流泪了。我没敢问，心里猜测，是不是刚才肖老师说她小拇指不放松，她心里很在意呢?
下课后，问她，为什么课堂上哭了?她说老师冷落了她，还批评了她，她就哭了。
我说，因为你除了小手指有些紧张，其他地方都做的很好，所以肖老师没有关注你，关注的都是问题多的孩子。以后老师批评你做的不好，也不要轻易哭，以后改正就行了，她点头。
2017.5.25整理感悟：现在回头看十多年前的日记，感慨万千。我，作为中国普通家长的一员，从一开始就未经任何培训，无知无畏地做了家长，无知无畏地教育孩子，哪怕一路跌跌撞撞，哪怕头破血流，也仍然不屈不挠冲锋陷阵。
在孩子选择兴趣上，也是随波逐流，人云亦云，带着极大的功利心。问自己：如果换成现在，还会选择让孩子学琴吗?从小进行呆板严苛的训练，是不是压抑了孩子的探求欲，禁锢了她想象的翅膀?在选择兴趣上，家长应该何去何从?选择兴趣后，家长应该何去何从?
在孩子的教育中，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在孩子学琴的路上，我将继续拾掇着，一路走来的失去和收获……
★ 有你就够了作文
★ 梦想的日记
