云之歌抒情散文

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云之歌抒情散文

篇1:云之歌抒情散文

云之歌抒情散文400字

云之歌_抒情散文400字(1)

蓝天是我的朋友,也是我最好的庇护所。我永远都在它之上,借助风姐姐的力量遨游四方。

我像是软软的棉花糖,总是变出各种形状,惹得小朋友抬头痴望;我像是一只小狗,在天空中玩耍,鸟儿也会跟着我们一起躲藏。

晴天的时候,我会带着好多兄弟姐妹一起游山玩水。我们喜欢世界上的一切东西,所以遇到俊俏的山峰,我们会变成它的样子;遇到奇怪的树林,我们也会变成它的样子。因为,我们爱世上的一切一切。

雨儿来临之前,我们会被蓝天的'坏脾气染成黑色。我的朋友们会跑去挡住太阳公公,也顺便提醒着人们要下雨啦,赶快把晾着的衣服收起来,把窗子都关上。等人们都收的差不多了,我们才会把憋了好久的雨点们放下去。

雨过天晴后,太阳依旧灿烂,天空被洗刷的更蓝了,大地以及地上的一切也都清洗干净了,而我们,也被太阳公公照成了金黄色。金黄色的我们会模仿黄灿灿的稻田的样子,搞的农民伯伯们都乐开了颜。

当我们飘过河流时,清澈的河水倒映着我们的影子,我们也爱美地照了起来。

我们看着自己变幻成各种事物,心里也都乐开了花。

渐渐地,我们又随着风姐姐,离开河流,飘向更远的地方了。

这就是爱一起的我们,这就是我们的质朴和纯真......

云之歌_抒情散文400字(2)

我是天使用天鹅绒织成的绒花,是大海语言凝成的精华;我是雨的化身,是水的灵魂。

我同风一起共舞在天空,与鸟儿一起游戏在天边,与晚霞一起共饮在天际。我自由自在,无忧无虑,轻松的漫游在广阔的天穹中。

我喜欢与伙伴一起在天空自由组合,变幻出各种各样奇异的形状;我也喜欢在天空中模仿动物的样子,当小孩子笑着,跳着,指着我,喊着我模仿的动物的名字时,看着他们纯洁的笑容,我脸上也会弯出幸福的弧度;当我看见一对有缘人在一起时,我也会尽力变化出心形形状,代表维纳斯赠予他们美丽的祝福。

在春天,我将会化成一根根锃亮钢针,穿破冰封了一个冬季的河流,让他们奔腾,让他们歌唱,让他们飞舞;我将会化成甘露,去抚摸那将要枯死的草儿,亲吻那垂死的小花,让他们复苏,让她们绽放,让他们看到成长的希望。

我要换醒大自然沉睡的双眼,我要让春天在大自然中挥洒青春。

我要歌颂大自然!赞美大自然!拥抱大自然!

直到,直到在天空中化尽我最后一丝精气,然后慢慢消失在空气中......

这是我软绵绵的爱,毛茸茸的爱。

篇2:云之歌

山东省临淄区  南王镇第二小学 三年级三班  王皓月

我是云,我轻轻地飘。

我爱漫游,

忽而东来,

忽而西去。

早晨我穿着紫色的衣服,

飞向原野去唤醒太阳。

我是云,我轻轻地飘。

我爱漫游,

忽而东来,

忽而西去。

中午我穿着白色的衣服,

飞向原野让太阳吃午饭。

我是云,我轻轻地飘。

我爱漫游,

忽而东来,

忽而西去。

傍晚我穿着红色的衣服,

飞向原野让太阳下山。

指导教师:王秀香

简评:这是期末复习试卷上的一道续写题。小作者发挥自己的想象,根据给出的'第一自然节,续写了中午和傍晚的云。虽称不上特别精彩,但对于三年级的孩子来说,也已经是很不错的了。

投稿:-1-13 8:45:53

篇3:云抒情散文

云抒情散文

云有很多种,却有相同的象征。这样的感受是从一条夏天的街道上得来的。我不会百无聊赖地倚在街门上,去看云。我是在充沛的日光里,走在夏天的那条街道上,感受云。日光忽明忽暗,闪烁不定的原由,全是云。

记忆中的云该是在夏天的乡村。从外祖母的瓦房朝上看,那一团团饱满的棉花状的云,闲适地贴着天,如同蓝布衬绣上的白荷花。跑到山顶上,巨大的天穹已不可抗拒的姿态裹挟着大地,在一碧如洗的背景下,云低得如此空灵,又有些逼迫。我相信一举手就能触碰,就能撕下一朵。那种想象如奔流的河水横贯于我的身体,从此云让我无比喧哗。

不过,云是寂寞的。在那膨胀的云体里有着什么呢?是水,是汽,是飞上天空的眼泪。任由云如何壮大自己,如何在天上无穷变幻,如何向我演绎悲和喜,如何让我崇敬。我知道,它是寂寞的`。它贫乏,它虚落,它空泛,它挣扎。一如我们朝着山谷狂怒地吼叫,山谷却把叫声层层地偷去。我们站在山谷里,抬头看逼仄的天,那时我们知道自己还剩下什么呢?于是寂寞蜂拥而至,像是山谷里闯进的风。天上的风把云吹散了,在蓝布上无法寻觅。云把寂寞留给了蓝布,蓝布也寂寞了。乡下的孩子不懂寂寞吗?他们最懂。在麦地里躺着看天的时候,他们就懂了。因为天上的云永远以寂寞的目光俯瞰他们,双方面面相觑,却从来不说一句话。

没人能追逐云的脚步,因此没人知道云归何处。总以为云的步伐缓慢,慢得叫人生气。于是想着去追云,乡下的孩子最爱追云。他们跑过水田,跑过香樟树,跑过玉米林,他们跑到了最高的那座山,甚至越过了最宽的那条河。但抬头看天上,在奇蓝的天幕上,那片云已经飞到了天际。乡下的孩子无法理清其中的奥秘,他们只是感到难过,他们无法跑赢那片迟缓移动的云。不过他们的难过很快在日光下蒸发掉了,去追逐下一片云吧,他们相信能够超过它。于是在一次次地追逐中,乡下的孩子渐次长大,某一天他站在云下,回想起追云的日子,竟然声泪俱下。他哭的不是输给了云,他是在哭追云的时光从此黯了下来。于是他用一只碗盛满水,站在云下,云就掉进了碗里。他看着手里捧着的那一碗云,觉得那就是曾经追逐过那片云,那一刻他感到恍然,原来从来不曾失去什么,追云的记忆早已在身体里地老天荒。

站在云端上会怎样?乡下的孩子不止一次这样想。在那条夏天的街上我也这样想。听说诗人是最该站在云端上的,但乡下的孩子不知道什么是诗人。他们的想象早已逾越了诗人的范畴。他们嘴里衔着狗尾草,望着天上簇簇蓬松的云絮,想象着孙悟空踩在上面的感觉。一定是软软地,轻轻地。一定是梦幻的。站在云端上会怎样?他们再一次想着。就去河里吧,整个天空都落到河水里了,云再轻再软也会掉下来。于是他们跑到河边,看到整个河床里都铺满了厚厚的云絮,在河水的冲刷下,无比明净透彻。乡下的孩子真是高兴极了,一个个朝河里疯跑,却不料双脚把一河的云统统搅碎,整个天瞬间断裂。他们猛可间呆住了,立在日光下感到水面泛出的光,如水般不断流过脸庞。一个小孩说,原来云端这样凉呀。

云和冬天里地上的水不同。水里生出的冰无论在南方还是北方,都只会让人尖锐地感到寒冷、死亡,它不会让你追忆往事,它只会把你的记忆冰封,于是你的记忆在冬日地上的水洼里消竭了。云却是灵动的,有情的,从小在天上把你看到长大,云里收满了你全部的记忆。你的记忆在天上。看云长大的孩子,最爱追忆。云在什么时候都有,在什么地方都有,你只需抬头望天,云就在天上,如此静谧。但你不知道这朵云是不是童年的云,是不是外祖母瓦房上的云,是不是乡下宽大树叶间瞥见的那朵云,是不是你朝思暮想的那朵云。追忆往事就像追云,你看见它在天上,却从来无法触碰。你无法想象往事糙砺的质感,你只能感受它柔软的内心。在蓝布的衬托下,它看着你,熨帖着你追忆的眼光,如同黄昏潜入山的背后,如此静美而动人。你追忆的往事就在云里,而我们都是在云下长大的孩子。

篇4:云之歌作文

我是一团团洁白的棉花,风儿让我在天空游荡,于是蓝天拿我去装点。

我是天上诸神的交通工具。他们用各种法力与强制的方式,把我踩在脚下,要我变成他们的奴隶,驾驭着我在空中来回穿梭,我对比十分不满。于是,生气了,我开始变得乌黑吓人,时而翻滚,时而疾走,伴随着几声响雷,我知道那是我前进的号角,我于是就变成颗颗珍珠似的雨珠子,从空中散落下来,把地面的污浊冲洗干净,让它焕发出应有的生机,而我这短暂的生命至此就终结了。

不久,大地上的生物都在欢歌笑语:花儿让空中弥漫着芳香,青草装点着广阔的大地,动物也恢复了原有的活力。这样,即使我死了,也能得到极大的慰藉。我想,人生就是如此,活着的时候就要干出一番恩惠他人的事业,死后才能不朽于人们的心间。

篇5:云之歌作文

我是天空的孩子,我会飞,于是我偷跑出来,它惩罚我,笼罩整个天空。

我是无数极小的点儿,连成一片,在空中与风共舞,与鸟儿游戏。

我爱换衣服,有时我穿着洁白的衣裳,有时穿着黑色的衣裳,早晨和傍晚又换上红色的袍子。

我是孩子们心中巨大的棉花糖,我是在空中行驶的小船,我是一团团飘散在空中的.柳絮。

清晨,我穿着橙红的衣服飞向天边去唤醒太阳,傍晚我又套上红袍向太阳告别。

我在天空望着望着,风轻轻地推我,我不停地走,走去哪儿?我悠悠地走,风轻轻地推,推向自由的彼岸。我偶尔打个小盹,偶尔凝视远方,偶尔在空中起舞……

我总是静静地来,又悄悄地离去,既没有高山那样挺拔,也没有小溪那样秀丽。但是我在空中飘着,为大地增添生机。我总是凝视远方,对自由心驰神往,我从不炫耀自己,只是淡淡的、纯纯的,默默给予。我是人生境界的一种写照。

篇6:云之歌作文

我是大自然的玩具,大自然拿出来,又收回去,然后又拿出来……

我是条条活泼的鲤鱼,织女用银线把我编织好,于是云母把我镶嵌湛蓝的天空。

我是一名舞者,蓝天是幕布,小鸟是我的观众。

我是朵朵浪花,从大地升起的水蒸气凝结成了我,于是我被拿来装点曼妙的大自然。

清晨,我比太阳公公起的还早,夜晚,我和月亮姐姐捉迷藏,直到她睡去。

我在空中漂浮,让瓦蓝的天空更加丰富。我也会喜怒哀乐。在我开心时,晴空万里,阳光明媚;在我生气时,天空会划过道道耀眼的光芒,发出“轰隆隆”的响声;在我哀伤时,脸色瞬间变黑,“哗啦啦”地倾洒眼泪。

我对人类的生活心驰神往――我想在绿油油的平地上奔跑,我想听着教学楼里的朗朗读书声,我想和同学们一起打闹、玩耍;我想在舞台上歌唱着动听的歌曲,也许这不能实现,但我从不黯然神伤,也不唉声叹气,而这些哲理,人类尚未完全领悟。

篇7:云之歌作文

水是我的来源,我是大地与海洋的馈赠,是他们送给天空的衣裳。大地母亲每天采集晶莹的露水为我装扮,海洋父亲则拍起汹涌的浪花为我穿衣。我是团团柔软的棉花,为天空保暖,又似缕缕轻柔的丝绸,为天空装扮。我是万能的橡皮,为尘世拂去尘埃。清晨,我化作朦胧的晨雾,为大地妈妈送上感恩的礼物,为他擦去绿叶上的污秽,为花朵饰上晶莹的露珠,为年老的妈妈,擦去眼角的皱纹。我是爸爸与妈妈之间联系的纽带,雨滴是我们之间的信使。我是蓬松的面团,能够自由变幻出种种形状,听从孩子们的意愿,收获他们的欢笑。傍晚,我又堆积在山头,借太阳爷爷的光芒,幻成五彩的晚霞,迎接月亮姐姐的来临。我这样一天一天的生活,为我爱的一切一次次的轮回。水是我的本身,云是我的归属,春天早晨的晨雾,夏季的雨滴,秋天傍晚的晚霞,冬天的雪花,都是我的幻化。这就是我,我的一生,我的工作,我的赞歌。

初二:墨痕轻烟

篇8:写云抒情散文

写云抒情散文

小时候特别喜欢躺在草地上看天上的云。晴空万里的时候,你看那云恰是巧妇之手,不停地变化着手里的香帕,时而是万马奔腾,时而是群羊徜徉,时而是仙女散花。

看着她们任凭自己用想像编织着一幅幅美梦,我的思绪也随由驰骋、飘飞。当雨公稍感伤感的时候,云儿就愈加深厚低沉,好像你一伸手就能抓住她,攥出一把水出来。天公一阵嚎啕之后,云儿露出了笑脸,化做一道道彩虹,我真的好想从那虹桥上来回走上几躺。

春天来了,到无垠的田野里撒欢是我们每天的娱乐。疯累了往地上一躺,仰望浩瀚的天际,朵朵白云悬浮空中,随风飘逸。微风中,它们象一对对相约的恋人在散步,默默相随,若即若离,羞答答,甜蜜蜜。它们渴望着拥抱,却欲近又止。望着它们,我们这些调皮的孩子真想上去推它们一把。

夏日多雨,那云更显浓后翻滚。似海浪拍岸,如沧海冰山,云峰陡峻挺拔。几声炸雷,雨似垂帘。有时东边日出西边雨,一路相隔两重天。东边的阳光照射在西边的雨帘之上,五彩斑斓。我们掐一片厚实硕大的荷叶,戴在头上,雀跃着穿梭与阳光和雨帘之间,嬉戏地唱着儿歌:东边日出西边雨,西村的孩子不讲理……

雨后的天空,象是新娘子一样,云儿为她披上了神秘的婚纱。纱舞如碧波,荡出白云如莲花出水,竟相怒放。这个时候如果幸运你不但能见彩虹,还可见到那可遇不可求的蜃楼美景。村庄炊烟袅绕,团团树影摇曳多姿,片片花瓣娇态可掬。村够仰首狂天,耕牛缓步犁田。仿佛一幅田园水墨画挂在天边,让人神往。

秋高气爽,万里云淡,望断南飞雁。十月的阳光,如暗艳的玫瑰,将我们丰收的欢乐染成艳红,秋云躲的高高,把人们的欢乐传向远方。冬云稀薄连绵一片,化作雪花,点缀清闲。四季多变的云伴我度过了淘气的童年,幻想的少年,多梦的青年。

时光不停地流失,我慢慢的长大了。在时光的失逝中无暇顾及天上云朵的变化,只是感觉着腰包的鼓瘪,城市的宽广和飞速运转的经济。喜欢静静地躺在地上看云的`爱好也随之淡去。

前不久一场车祸,使我不得已躺了几个月,郁闷的时候静静地躺在那里忽然想到了天上的云。打开天窗仰望着天空只是一片灰蒙。晴也灰蒙,阴也灰蒙,雨也灰蒙。晴天的灰蒙,能让人看到云中的尘埃颗粒和工业的废烟;阴天的灰蒙,让人感到污染的窒息气味,欲吐不能;雨中的灰蒙,让人感到雨的酸痛,哭泣后再也不见那七色的彩虹!我寄希望于春天,天会蓝,云会舒。我寄希望于夏雨,那雷雨可能还我一个蓝天,唤回云朵的恋人?我寄希望于秋天,丰收的喜悦云儿是否还能传唱?我寄希望于寒冬,飘舞的雪花可能把污染洗完?春、夏、秋、冬对我灰蒙蒙地无言!

静静地躺着,真有些怀念起小时看的云,不知道她何时能回到我们的身边。

篇9:云屋抒情散文

云屋抒情散文

云山逶迤广茂,绵延百里。云山脚下是川流不息的云河,云河的水是从云山的山涧之水奔涌而来的。清澈的山水,日夜流淌,这里是云河之水的源头。云河之畔有个云河村,因为云山地势拨峻,一年四季绝大多数时间都被云雾笼罩着,座落在半山腰的村房就像在云端一样,也有人叫它“云屋”。云屋,依山而建,倚林而居,面朝碧河,背临密竹。云屋,自然也就处在了仙境般的帛画中。

云屋的人主要靠种茶为生。受地理环境的影响,这里的气候非常温润。在光合作用下,茶叶吸收了大地的灵气,吸纳了日月的光辉。清明前后,满山遍野散发出沁人心脾的茶叶香。怡人的香气,纯正的味道,这里的云茶也就成了茶中的极品。虽如此,这里的云茶也是分档次的,并不是说随便挖块地种上茶树就能出好茶的'。茶树种的越高,日照效果更好。太阳的光茫在云山顶上照的时间最长,故此云山主峰的茶树品质最好。也正是因为这个原因,许多人都会去云山顶上种茶。二千多米的山峰,不是所有人都有体力登到山巅之上去种茶的。上了年纪体力不行了,就到半山腰去种些茶,有气力的小伙子就到山顶种茶。这种轮回交替的种茶方式一直延续着,无人争议,都欣然接受。山顶上的好茶除了卖钱外,剩下的都会给云屋年长的老人去喝。无论哪家,都能享受到这尊贵的待遇。老人们在这里颐养天年,从不感到孤单落没。

云屋里有一个耄耋之年的老人,大伙都叫他云爷。他不是云屋最年长的人,可他却是最有威望的人,无论老幼都非常敬畏他。

他是一个老兵,一个参加过抗美援朝的老军人,也是云屋唯一一个当过兵的人。早些年在云山外的一个县城工作,因为打仗身上患有残疾,而不能生育,所以终身未娶。退休他要回到家乡,临行前,县公安局特地给老英雄送了一只退役的警犬,好有个伴。警犬一身黑毛,很是机警,现在跟在他身边的这只黑狗己是第三代了。虽然是跟土狗交配出来的,但依然有着警犬的特征,竖起的耳朵,忽闪的眼睛,一身油黑发亮的毛,像极了当年它的母亲,云爷就给它取名叫“乌云”。都说动物通人性,一点不假,跟着主人时间长了,秉性也随了主人。“乌云”是云屋所有狗的首领,云爷去哪儿,“乌云”都跟在他身后,而它的身后又跟着一大帮土狗,云屋的人都开玩笑说:“云爷是狗头军师啊!”云爷也逗闷子风趣地回答:“好歹也是狗队的司令,不错!”这就是云爷,一个性格开朗的人,一个从战场硝烟枪淋弹雨中过来的老兵!

孩子们都愿意跑到云爷屋子里去听他讲打仗的故事,每当他说起战场上那些悲壮的故事时,孩子们都竖起耳朵,眼都不眨巴一下。说到战友一个个从身边倒下之时,云爷就会掉泪,孩子们也跟着哭。这时的乌云趴在地上,嘴里也发出“呜呜”的悲鸣之声,其它的狗也随即悲鸣。“不是男儿不掉泪,只是未到伤心处。”故事天天讲,孩子们百听不厌。讲完故事,云爷都会从屋子里拿出许多好吃的点心分发给孩子们。这可把孩子们乐坏了,听了故事,还有吃的。云爷屋子里孩子越聚越多,就连大人们也来听他讲故事。他们也总是带着云山顶上最好的茶来孝敬云爷,云爷从不推托,但他都会按市场价格付钱给茶农,他们执意不收,云爷说:“爬那么高的山种些茶不易,况且我有退休金,给云屋的后代讲战场故事,让他们接受爱国主义教育是我应该做的,让他们知道今天的幸福生活来之不易,将来长大力当报效祖国!”大人们听了都很感动。

受云爷的影响,从云屋还真有好些个孩子长大后当了兵,有的还读了军校,每年部队探亲,他们都会在第一时间来探望云爷,乌云看见他们俩只前腿都撩得高高的,高兴地“嗷嗷”直叫。一到屋子里,他们都会向云爷行一个标准军礼,云爷也庄重地回以军礼。看见他们一个个有出息了,云爷甭提多高兴了,激动之余就会拿出压箱底的宝贝——军功章,用手轻轻抚着一枚枚军功章,感慨万千:“这都是战士用生命换来的,这里面倾注着血泪,还有军魂啊!”他的声音有些沙哑,慢慢移步走向窗口,饱含深情地看着满山飘浮的云雾,眼噙点点泪花,他心里是在怀念那些牺牲的老战友……

“云爷,你放心吧!我们在部队会好好干的,争取早日立功,像你和你牺牲的战友一样,做一名合格的优秀军人!”

“好好好!在部队要听党的话,服从党的召唤!”

时光任苒,几年过去了,捷报传来:铁柱立了二等功,文强当了排长!云爷笑了,笑声里伴着阵阵咳嗽声。

今年夏天,云河之水咆哮奔涌,云山的雾缭绕不散,浓浓的云雾弥漫着,几米开外都看不清人影。“乌云”在屋外烦燥不安,“呜呜”哀叫着,其它的狗儿也跟着哀叫,云屋的人都放下手中的活走进le云爷的屋子里,只见云爷安祥地躺在床上,穿着一套当兵的孩子们送给他的崭新军装,双手放在胸前,面带着微笑……

云爷安然地躺在那里,和日月一起,和他最爱喝的云茶在一起。

大家收拾云爷屋子发现了一封信和一本存折,信上这样写着:云屋的亲人们,我没有子女,这些年大家对我像对亲人一样,我感激你们!我走后请把存折上的钱留给云屋的后人们,谁家的孩子去当兵,就从存折里取一万块钱,算是对他们的奖励吧!保家卫国,好男儿志在四方,我能做的只有这些了。

第二天,云屋的人在云山顶上植茶时,发现“乌云”躺在了云爷的墓碑前,早已咽气了,估计应该是晚上跑到山顶上去的,伤心而死的,它追随云爷而去了。大家把它埋在了云爷墓跟前,让它和云爷做个永远的伴。从那时起,云屋的人只要看见云山顶上出现一朵白云之时,大家都会驻步仰望,直到它飘远而去。

后来,在大家的倡议下,云屋的人建立了云爷基金,每户人家年底都会凑份子钱充实到基金里。从此以后,云屋当兵的人越来越多了。

从此,云屋就有了一个响亮的名字,叫军人村!

篇10:高二抒情散文:云

高二抒情散文:云

我总是喜欢躺在草坪之上,躺在沙滩之上,躺在青石板上,头枕着大地,面朝着蓝天,起坐于行云流水之间。在静思默想之中,徜徉在蓝天白云的深处,慢慢地,慢慢地,变得纯洁,豁达,谦逊,淡泊……

而每次乘坐飞机,无论从重庆飞往拉萨,还是从南京飞往重庆,无论从海口飞往贵阳,还是从贵阳飞往昆明,在祖国高高的蓝天上飞行,飘逸在悠悠的白云之上,则更让我如沐春风,如饮甘露,如痴如醉,流连忘返。

晴朗好日,风烟俱静。

旋窗外,万道金光普照在云海之上,白云时而如万里平畴,辽阔空旷,静谧无声;时而如皑皑雪峰,圣洁如玉,奇特瑰丽;时而如妩媚动人的精灵,轻盈的变幻着动人的舞姿,随着清风缓缓流动;时而如巧夺天工的妙手,将蓝天装扮得婀娜多姿,如诗如画。在云海深处,或许还会有楚美动人的仙女,身着彩衣,手提花篮,向人间散播着爱与幸福呢。

透过云海的缝隙,向下俯视,又是别样的景致。簇拥的城市,井井有条,错落有致;巍巍的群山,时而孤峰突起,时而蜿蜒回肠;逶迤的河流,有如轻歌曼舞的绸带,舒缓而散漫;宁静的村庄,聚散离合,疏落轻淡;广袤的原野,或金黄熟透,或青葱苍翠。这得感谢大自然的鬼斧神工,得感谢世世代代的各族人民,他们使祖国大地变得如此的美仑美奂,精妙绝伦。

穿越那无垠的虚空,放眼高高的蓝天,触摸着苍穹,那是怎样的一番景致呢?它湛蓝得像浩淼的大海,它兀立得像渊穆的长者,它纯洁得像剔透的明镜。它浩瀚无边而又充满活力,它苍茫一片而又伸手可触,它万古不变而又柔情似水,它高贵自尊而又朴素随和,它神秘莫测而又坦荡如一。流连其中,舒适地小憩,心思如同看不见的清风,丝丝缕缕浸润而来,无欲无念,纯净而浪漫。

漫步在蓝天白云之间,沐浴在明亮的阳光里,我的.灵魂就如同被清清的溪水洗涤过一般,完全融化在神奇的大自然之中,陶醉在祖**亲博大的怀抱里。自己仿佛就如一只欢乐而轻快的小鸟,伴着柔柔的清风,伴着皎洁的白云,在蓝天下了无羁绊、自由自在地滑翔,飞向属于自己的目标。

篇11:高二抒情散文:云

政治课常讲到具体问题具体分析,对于同一件事,不同的角度会有不同的看法。同样,在别人眼里看来没有利用价值的事物,可能对自己而言大有裨益。因此,不要小看每一个微不足道的事物,也许在将来,甚至是现在对自己都是大有用处的。切勿人云亦云,丧失良机。

零散不规则的木头在木匠眼里是毫无利用价值的废品,不能用在作品中;可在艺术家眼中却是好材料,并庆幸自己发现了这些木头,可以创作出新的作品。事实上,我们很多时候都是以木匠的眼光去看待这些事物,多少天赐良机就这样白白流失,而我们却很难找到称心如意的“好木头”,从而只能唉声叹气的继续寻找。但艺术家的眼光是独特不合常理的,所以能够发现这些零碎的木头有他们独特的用处。而实际上,我们很少人能用艺术家的眼光看待那些看似没有利用价值的木头。这或许就是天才和普通人的区别吧。

我们总是抱怨一切,仿佛上天就是看我不顺眼,让我事事不顺心,没有一件东西是对我有用的,但身边总有比自己厉害百倍,活得有滋有润的人。很多时候我们都怀有一种跟着大众脚步前进的思想,不想与众不同,标新立异,最终只剩下平庸。

一次次枯燥乏味的练习,无穷无尽的作业,令人身心俱疲的各种考试。在我们眼里就如同痛苦的根源,最常有的心态就是硬着头皮上,如同要求木匠利用那些接近边角料的木头完成作品,着实强差人意。可是现实中,有多少人就是这样熬过来的?另一方面,又有很多品学兼优的学生在轻松的学习,在用羡慕的目光看他们的同时,难道不应该反省自己的学习,改变现有的劣势,成为被他人羡慕的对象吗?木匠之所以成不了艺术家,是因为在他的思维中,木头只用于做成用具使用,可在艺术家的眼中,这些不规则的木头激发了他的创作灵感,可以将它们雕刻成供人欣赏的艺术品。所谓的天才,不就是在一件平凡的事里做出与他人不同且优于他人的能人。其实,人人都可以是天才。

在我们惯性思维中,总有一种群众的力量是无穷的,不想脱离群众,跟着大众步伐前进总没错。但是,群众不代表个人,正如在一群木匠中突然出现一个艺术家,是多么的不合群,但往往被称作天才的就是艺术家。所以,即便现在只是一名木匠,要让自己成为一名艺术家,就要物尽其用,不人云亦云。

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