下面就是小编给大家带来的成为党员的好处（共含12篇），希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!同时，但愿您也能像本文投稿人“亚燕珩”一样，积极向本站投稿分享好文章。
入党可以说的对我们国家的支持，也可以在权利方面来说的话，有很大的优势，大多数干部都是党员，党员有优先权;党员也可以时时刻刻，默默无谓的提醒自己，可以使自己减轻犯罪的机会，可以是自己前进的动力……等等
在这里我不想和你说大道理，入党是非常重要的，人们往往被新闻什么的蒙住眼睛，只看到了坏的，而不知道任何事情都有两面的，神也要犯错的。 但总的来说我国最起码在共产党领导下，生活越来越好总是事实啊，利大于弊，说明它还是个好党。
对比的话，没看见人家民进党已经把台湾搞成什么样了都。 其次就自身而言，我国是人民民主专政的国家，而且在短时间内也不会有改变的可能。考公务员不是党员优先吗，别以为你不从事政治工作，不入也没关系，党员已经成为一个优秀的代名词，你是党员，你总比大多数人优秀，因为老实说对于一个大学生来说，入党并不容易，当你毕业时候就是党员，说明你在学校表现良好，对就业也是有好处的，我想学校里成绩最差的总不可能入党吧。
国家近几年也开始重视党的作用，从加强执政能力开始，到共产党先进性教育，应该说入党是正确的。 但是缺点肯定有的，前几年不是腐败现象严重吗，但是知错能改就好，我党党章里不是还有一条坚持自我批评吗，现在不是好多了 对自己的弊吗，主要还是有负担，因为你是优秀的代表，不好就不行了啊，压力很大，不过同时这也加强了对自己的要求，应该也不应该说是弊!
上面两位说了一下入党的好处，我就不再说了，不过这些好处都比较遥远吧。第一点还是蛮对的，如果你在国企或者行政单位，党员是必备的，如果你有心向这方面发展，那就努力入党吧。至于后面的，似乎有建议你去犯罪的嫌疑，呵呵，第二次生命啊，可能我们也不会走到犯罪这么严重的地步吧。
我也简单说一下吧，在学校的话，是不是党员其实重要性不是很大。因为即使是学生工作方面，很多都是看实力，党员是否不重要。同时奖学金的评选也很实在，看成绩看表现，也不会介意是否是党员。日常生活来说，党员也不会有什么特权和特殊义务，除了交党费，有时候开点会议外，生活都一样。。所以说就学校来说，如果你觉得费劲而且没有入党的希望，那就不用太费劲力心去争取，没必要嘛。
但是你要知道，如果你以后走仕途的话，或者入如国企，那么，入党就是必要的，同时也是一个降低门槛的好垫脚石。
这是要注意的。同时，你要知道，在学校入党远远要比出去后入党方便(当然你入了行政部门后再入党也很方便，前提是你能进去)，以后入党，就党试那关，就比较烦了。同时那么大的人了，还要写那么无聊的思想汇报，也是一个郁闷的事(大学生状态下写还能够接受，呵呵)。
所以，就方便而言，肯定是大学时候入党好了。。就这些了，自己认真的看待吧。
为了加强对党的认知，不断的学习党的知识，结合我自身的能力，制定如下学习计划：
一、学习好处
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的和十八届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，全面落实区教工委的相关部署，努力推进学习型党组织建设，积极开展“创先争优”活动，以“学理论、转观念、强素质”为主线，为建设和谐校园提供理论支撑和思想基础。
二、学习内容
1.学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系。
2.学习党的精神、党的方针政策。
3.学习《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规。
4、认真学习掌握教育法律法规，规范办学行为，全面推进依法行政、依法治教、依法治校工作进程。
5、加强业务知识学习，不断提升业务素质。根据教育教学工作需要有针对性地开展现代教育理论、教育心理学、信息技术等岗位必备知识的业务学习，不断丰富知识积累，拓宽学习领域，强化业务素质。
6、进一步加强师德教育。认真学习《中小学教师职业道德规范》，大力弘扬爱岗敬业、刻苦钻研、严谨笃学、潜心育人、甘为人梯的高尚师德风范，在全校营造尊师重教的良好社会风尚。
三、学习形式
采取集中学习与自学相结合的方式进行。集中学习包括集体学习讨论、党课辅导、观看电影、听专题讲座等形式。
四、学习措施及要求
1、完善制度，精心组织。做到“四有四落实”，即学习有组织、有计划、有记录、有总结，确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。坚持做好学习笔记，坚持撰写学习心得体会文章，坚持校级领导讲党课或做理论辅导。保证集中学习的组织领导，明确职责，抓好落实，做到学习、工作两不误，做到理论学习制度化、规范化。
2、突出重点，联系实际。在完成规定学习篇目外，要结合我校实际，把政治理论学习和教学科研、学校管理等业务工作紧密结合，精心选择学习内容，使学习更贴近教职工思想、工作和生活，进一步增强学习的针对性和时效性。积极探索网络、论坛、电化教育等理论学习的新形势，充分发挥学校网站、广播站、校报、橱窗等舆论阵地的优势，开设专栏、专题，推出心得体会交流、通讯等有深度的宣传报道，不断创新党员干部学习的载体，力求在深入人心、指导实践和推动工作上取得新成效。
中国共产党的历史也是一部学习的历史
重视学习、善于学习，是我们党的优良传统。开展学习是中国共产党发展壮大与自我完善的强劲动力。中国共产党正是在学习的进程中不断提升着领导水平和执政能力。中国共产党的诞生就是先进分子认真学习马克思主义的伟大成果。抗日战争爆发后，面对新的复杂形势，党的理论素养、政策水平和知识能力亟待提升，毛泽东提出“要把全党变成一个大学校”。全党的学习活动以及随后开展的整风运动，提高了全党的马克思主义理论水平，为夺取新民主主义革命的胜利夯实了基础。
新中国成立前后，党中央要求广大党员干部必须用极大的努力去学会管理城市和建设城市。邓小平对此曾给予积极评价：“全国胜利前夕，毛泽东同志号召全党重新学习。那一次我们学得不坏，进城以后，很快恢复了经济，成功地完成了社会主义改造。”改革开放新时期，中国要奋起直追、建设社会主义现代化国家，面临的突出问题是人才匮乏，邓小平深感“懂得各行各业的专业的人太少”。如何解决这一难题?最好的办法就是学习。在此过程中，中国共产党逐步构建了自上而下的学习制度：一是建立健全省部级在职领导干部学习制度;二是举办高级领导干部理论研讨班;三是开创了中央领导集体学习的制度;四是加强党校轮训干部的力度。进入21世纪，我国对于发源于西方的“学习型”这个词有了更深刻的理解。9月，党的十六届四中全会提出，要“重点抓好领导干部的理论和业务学习，带动全党的学习，努力建设学习型政党”。党的将学习型、服务型、创新型作为执政党建设的统一目标提出来，是对执政党建设规律的深刻把握和重大理论创新。
科学安排学习内容，保障了党员干部学习的针对性和实效性
面对丰富的文化知识，学习内容的选择至关重要。时代和任务的不同，学习的内容肯定是不断变化的，但也有一些共同的内容，是必须要长期坚持学习的。毛泽东曾经指出：“指导一个伟大的革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史知识，没有对于实际运动的深刻的了解，要取得胜利是不可能的。”也就是说，理论、历史以及与工作紧密相关的知识是永恒的学习主题。
理论学习要始终放在首位。加强党的思想理论建设，首要任务是理论武装和理论创新，学会运用马克思主义的立场观点方法观察、分析和解决问题。学习理论是坚定理想信念的基础。一些党员干部理想信念淡漠，精神境界不高，甚至“不信马列信鬼神”，其中一个重要原因是不重视学习科学理论，不注意提高思想理论素养。中国共产党对于共产主义的信仰和中国特色社会主义的信念，是建立在马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义这一科学理论基础之上的。党员干部只有坚信这样的科学理论，才能树立崇高的理想，才能牢固坚持马克思主义的指导地位。理论学习是理论创新的基础。党的历史上每一次大的学习活动，都对党的理论创新起了推动作用。学习推动创新，创新呼吁学习，两者的良性互动是学习型政党建设的宝贵经验。
历史蕴含着丰富的智慧。古人云：“欲知大道，必先为史。”无论中国历史还是世界历史，都有治国安邦的智慧，都有兴衰更替的经验教训。积极学习人类社会的一切文明成果，科学分析和善于借鉴其他国家的先进经验，才能把别国的现代化先进成果转化为我国经济社会发展的助推力。读史使人明智，历史知识是政治智慧的前提，人们可以从历史的宝藏中获取人生智慧和精神动力。无论什么岗位什么工作的党员，学习历史是必修课。从不同角度多次指出，历史是最好的教科书、历史是最好的老师、历史是最好的清醒剂，中国革命历史对共产党人来说是最好的营养剂。
结合工作需要学习相关知识是建功立业的基本功。学习过程中，要坚持普遍性要求与个人爱好相结合的原则，在追求党组织整体建设目标的前提下，根据党员自身爱好和兴趣科学安排学习内容，使学习的内在动力与客观要求有机地结合起来。应坚持干什么学什么，缺什么补什么，认真学习经济、政治、文化等方面知识，不断提高知识化、专业化水平。努力用一切科学的新思想、新知识、新经验丰富自己，从而不断提高理论素养、领导水平和精神境界。
坚持理论联系实际的学风，确保学以致用
在党的历史上，曾经出现过两种错误的学风：一种是教条主义，即照抄照搬马克思主义的书本，照抄照搬别国模式;另一种是经验主义，即忽视理论学习和理论指导，往往陷入事务主义，迷失前进方向。党在付出沉重代价后获得的基本经验是，必须坚持理论联系实际的优良学风，学会运用科学理论去认识和分析实际，用理论去指导实践，并在实践中检验理论、发展理论，真正做到学以致用、用以促学、学用相长。
学习的目的全在于运用。学习要紧紧围绕党和国家事业的发展要求来进行，要从正确认识和切实解决社会发展中出现的新问题入手，带着问题学。学习是为了解决问题，而不是装点门面。人民群众是历史的创造者，要善于向群众学习，从人民群众的智慧和力量中汲取推动事业前进的不竭动力。党的历次学习都是在推动事业发展、使人民群众的根本利益得到维护和实现的基础上进行的，因而获得了人民群众的支持。如果脱离群众，离开群众的利益坐而论道，或空谈理论而不能推动事业发展，这样的学习是没有意义的。正在开展的“两学一做”学习教育，特别强调基础在学、关键在做，就是要坚持学以致用，做到学中干、干中学，通过学习增强工作本领，提高解决实际问题的能力。
建立健全学习保障机制
学习靠自觉，也靠制度。学习贵在持之以恒。如果没有一定的制度规范来约束，不能养成习惯，学习这样一种带有长期、务虚性的任务就很难持久地坚持下去。对于政党建设来讲，学习不仅是个人行为，而且是一种组织行为。建设马克思主义学习型政党的一个重要目标，就是要建立一套完善的学习制度，使学习规范化，让学习成为一种习惯。
提升学习能力的制度保障，就是把领导干部学习的情况与干部的考核、晋升联系起来，形成注重学习的用人导向，构建起党组织学习考核评价的制度体系，健全述学、评学、考学制度，使党组织的学习形成长效机制，努力创造党员干部爱读书、读好书、善读书的氛围。要坚持把理论素养、学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，还要让广大群众监督领导班子和领导干部的学习情况，把真学、真懂、真信、真用的干部选拔到领导岗位上来。要强化考核结果的应用，在干部的评优奖励中，既要考察德能勤绩廉，也要注重考察学习情况。
学习从“搞活动”逐步转向“抓常态”，形成长效的学习保障机制。根据形势发展的需要，集中一段时间进行学习是必要的，但是，学习是一项长期的任务，特别是在科技迅猛发展的时代，不学则退，所以要持之以恒，形成保障持续学习的体制机制。比如建立健全培训制度，科学安排岗前培训、业务培训、晋职培训、理论培训等;建立健全形式多样的主题教育制度，注重运用重大节庆日开展学习教育的工作机制;对于各级领导干部的学习，还要建立健全学习成果转化制度，通过专题研讨、集体交流、调研报告等多种形式，促使学习教育的成果及时通过决策机构运用于实践之中。党中央强调，“两学一做”不是一次活动，就是要突出正常教育，形成常规性、常态化、制度化的党内学习教育。
领导干部带头学习是建设学习型政党的关键所在
人民群众是历史的创造者，而领导干部则是“关键少数”，在社会发展进程中发挥着至关重要的作用。学习型政党建设是关系党和国家发展的重大工程，同时又是带有务虚性质的工作，如果没有“关键少数”的高度重视并发挥示范带头作用，就难以取得实效。毛泽东等老一辈无产阶级革命家不仅是学习的倡导者和组织者，而且是实践者，他们勤于学习的行动和博学多识的风范是全党学习的榜样。改革开放以来，中央领导坚持集体学习，更是为全党作出了表率，为在全党树立学习风气发挥了巨大的带动作用和示范作用。领导干部在开展学习及建设学习型党组织的过程中应承担三种角色，即精心组织者、积极促进者和自觉实践者。
回顾95年的历史，中国共产党强调学习的话语始终没有改变。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效的基础上，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是把党的历史上重视学习、善于学习的优良传统弘扬光大。正如指出的：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”
作为党的群众路线教育实践活动的第一个阶段，“学习教育，听取意见”活动目前已经在各级各部门如火如荼地展开。这为教育实践活动的顺利进行开了个好头。
党员干部的学习问题显然不是其个人的事，不能信马由缰、随心所欲，更不是可有可无的，必须结合工作实际，明确学习重点。当前，我市干部队伍的主流是好的，但也普遍存在思想观念、工作作风、能力素质与快速发展的经济形势不适应的问题，集中表现为“三个缺失”：一些党员干部理想信念缺失，思想空虚、精神懈怠，工作缺乏目标，行为缺乏动力，整天浑浑噩噩，虚度光阴;有的甚至信仰动摇，不信马列信鬼神，丢失了共产党人的基本立场。一些党员干部市场理念缺失，政府依赖、上级依赖、资源依赖思想严重，对市场经济的认识不深、理解不透、把握不准、不会服务;有的思想保守、观念落后，缺乏开放开发的胸襟和胆略。一些党员干部法纪观念缺失，心里没有敬畏，行为没有底线，有令不行、有禁不止;有的信奉金钱至上，信奉人情、潜规则;有的有法不责众的侥幸心理，吃拿卡要，与民争利;有的恶意阻挡工程项目落地，破坏投资环境，阻碍经济发展等。我们要乘着群众路线教育实践活动这股东风，加强党员干部思想理论武装，教育引导党员干部坚定理想信念，增强党的意识、大局意识、进取意识和责任意识，提高贯彻落实科学发展观的能力和水平，为榆林打造引领全省经济社会发展的增长极培养一支有胆有略、有勇有谋、敢作敢为的干部队伍。
——认真学习党的、十八届三中全会精神和一系列重要讲话，学习省委十二届四次全会、市委三届三次全会精神和省委、市委主要领导同志讲话，把《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等八本教材和市委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室整理编印的相关资料作为学习教育的重要内容;要开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论，努力学深、学细、学实，注重从理论政策、思想政治水平上提高自己，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
——认真学习法律法规。各级党员干部必须努力学习法律知识，通过学法而懂法到用法、护法，才能明确在法律规定范围内党和人民赋予的权力、责任和义务。作为各项工作的组织者和领导者，各级干部只有认真提高法律素质，依法行政，才能取得事业的成就，才能形成崇尚法律、遵守法律、维护法律的良好社会风气。我国实行的是社会主义市场经济，法律是重要的调控手段。离开了健全的法律法规，经济活动中的种种弊端和不良倾向就会滋生蔓延，如坑蒙诈骗、假冒伪劣，直至权钱交易、腐败现象。我市个别部门单位借修办公楼之机修建家属楼，甚至给职工集资门面房，有的利用公款大吃大喝等，归根结底都是这些部门单位的领导法制观念淡薄，缺少依法行政的能力和水平。
——认真学习现代管理。面对信息化、全球化、经济一体化等新的形势，各级党员干部要学好现代管理知识，在彻底了解和准确把握组织内部条件和外部环境变化的同时，结合本地区本部门的特点，制订出最佳的发展战略;要审时度势，深谋远虑，针对新情况新变化及时作出决策部署;同时要求领导者具备组织指挥能力、协调能力、社会活动能力及开拓与创新能力。近年来，随着能源资源的深度开发利用，我市安全生产、管理任务日益繁重，加之城镇化带来的诸多问题，迫使我们学好用好现代管理知识，运用现代管理知识来解难题、促发展。
——认真学习科学技术。科学技术是第一生产力，而且是先进生产力的集中体现和主要标志。当今世界各国之间、各地区之间的竞争，其核心和关键在于知识创新和技术创新，以及高新技术产业化的竞争。榆林有着发展现代特色农业、能源产业的独特优势，但技术“瓶颈”尚未解决，利用别人的多，自己创新的少;别人来干的多，自己来干的少。我们必须在高科技的发展上占有自己的位置，抢占当代先进生产力的制高点，才能在各种竞争中立于不败之地，才能避免在发展经济的过程中走弯路。我们每个党员干部都必须学习先进的科技知识，提高自身运用科技的能力，为创新改革发展的思路和方法、加快我市经济转型升级发展打下良好基础。
——认真向人民群众学习，在群众中汲取智慧和力量。多少年来，榆林人民战天斗地、征山治水，创造了许多宝贵的经验和财富，“高西沟精神”就是其中之一。高西沟村经过四任支部班子三代人的奋力拼搏，走出一条独具特色的科学发展之路，积累形成最宝贵的精神财富“高西沟精神”，即以身作则、率先垂范的自力更生、艰苦奋斗的延安精神;尊重规律、实事求是的科学态度;敢闯敢试、敢为人先的创新理念;相信群众、依靠群众的民主作风。高西沟是新时期践行党的群众路线的“活教材”，前不久市委会班子成员走进高西沟村，学习感悟“高西沟精神”，改造思想，转变作风，为我们各级干部带了个好头，作出了表率。广大党员干部要学习“高西沟精神”，把群众的要求铭刻在脑海里、体现在行动上，用全心全意为人民服务的情怀赢得群众的信任和拥护。
随着我国经济体制的改革和市场经济的进一步发展变化，原来由党政机关和企事业单位承担许多社会服务、社会管理和社会保障的功能，逐渐转移到街道、社区。各种社会组织在街道落户，企事业单位离退休人员、下岗失业人员，外地务工人员大量进入社区，越来越多的单位人变为“社会人”，社区党建出现了许多新情况、新问题，如何在社区党建实践中深入贯彻“三个代表”重要思想，加强社区党员的教育管理，发挥党员在经济建设和社会进步中的积极作用，日益成为社区党建工作的重要课题。
面对新的形势和新的挑战，必须从不断变化的社区实际出发，用创新的精神探索新思路、新形式、新方法，切实发挥社区党员作用。
1、从改变领导方式入手，切实加强社区党员发挥作用的有效领导。社区党员来自社会各个阶层、各个单位，在社区中切实发挥党员的模范作用，需要社区党组织进行有效地组织和领导。社区党组织是否能起到政治核心作用，是否能调动广大社区党员参与社区建设和管理的积极性，关键是要不断创新党组织的领导方式。创新社区党组织的领导方式，应从以下三个方面着手：
一是保持政治导向的正确性。在社区党建工作中，应始终坚持正确的政治导向，在政治上保证居民委员会在党的路线、方针、政策指引下，在国家法律法规规定的范围内开展工作。参与对社区重大问题的决策，重视对党员的教育管理，发挥上情下达、下情上达的信息传输功能，要注意把一些重大的倾向性问题及时向上级党组织反映。
二是注重分类指导的科学性。社区党员中有离退休党员、下岗党员、流动党员和在职党员，要加强对党员的科学管理，使社区党建工作抓出实效，就必须实行分类指导，让工作更具有针对性和实效性。
三是把握继承与创新的同一性。随着社会主义市场经济的建立，越来越多的人由“单位人”转变为“社会人”，社区党员人数急剧增
多且类型多样，给社区党建带来新的问题。切实解决这一问题，需要既继承党在基层党建方面的优良传统，又要根据新的情况，有所创新，使社区党建工作顺利开展，充满活力。
2、从创新工作方式入手，不断为党员发挥作用搭建舞台
一是对社区党员分类建册立卡。社区党组织可以通过印发调查表，接转组织关系时填写《登记卡》、召开党员座谈会等形式，对社区党员的年龄结构、文化层次、专业特长、兴趣爱好等在充分调查的基础上，掌握党员的基本状况，并进行分类整合，建立社区党员资源信息库，为充分发挥党员作用掌握第一手资料。
二是创新社区党员发挥作用的活动载体。在掌握社区党员资源状况的基础上，围绕社区建设与发展的中心工作，依据他们的特点、兴趣、技能等，设置党员特色服务岗、志愿者特色服务队、义务奉献日、党员责任区、结队联户、文体活动队等丰富形式，为党员发挥作用创造载体。
三是引导鼓励社区党员建功立业。对在职党员，积极引导和鼓励他们参与社区建设，探索他们“八小时内在单位、八小时外在社区”有效途径和方法;对离退休党员，鼓励他们实现老有所为，发挥余热，支持德高望重，经验丰富，热心服务的老党员参加民事调解，鼓励有专长、懂经营、善管理的老党员为社区兴办公益事业当好顾问，组织身体好，有精力、敢于坚持原则的老党员参与维护社会治安等工作，对下岗职工党员，重点是抓好再就业培训，让他们在带头致富创业和参与社区建设中发挥应有作用。
3、从落实保障入手，努力为社区党组织开展党建活动创造条件 一是经费保障。“巧妇难为无米之炊”。上级党组织要切实增强对社区党建工作的投入，积极实行“费随事转”，建议各级政府制定一些政策规定，把社区党建工作所需经费列入区、街行政经费预算，按年度定期拨付，组织部门每年可适当下拨部分党费给社区党组织用
于开展党建工作。二是硬件保障。要按照“五有”标准建立党员活动室、电教室、社区党校等，做到每个社区有办公场所、活动阵地、党建工作制度，活动载体，使社区党建有一个良好的工作环境。三是制度保障。社区党组织要在实践中不断完善党员活动制度、党员目标管理制度、三会一课制度、教育培训制度，民主评议制度等，通过完善制度，来保障党员管理和作用发挥到位。四是组织保障。针对党员结构，人数不断变化的新情况，从有利于加强党的领导、有利于党组织开展活动、有利于党员的教育管理，有利于党员作用发挥的原则，及时调整党组织设置，适应党员教育管理的需要。
4、从提高素质入手，不断加强社区党务工作者队伍建设
建立高素质的社区党务工作者队伍，是社区党组织履行职能，发挥党员作用的重要保证。一是要认真做好社区党务工作者的选配工作。要结合社区党组织设置调整的契机，对社区党务工作者采取公开选拔与组织选派相结合的选拔方法，一方面向社会公开招聘年龄轻、文化素质高、热心社区工作的党务工作人员，一方面通过组织选派的方法，将一批政治素质好、熟悉基层工作、党务工作经验丰富的优秀干部充实到社区党组织领导班子中去，改善社区党务工作者队伍的年龄和文化结构，努力提高整体素质。二是强化培训教育，提高党务工作者的综合素质。要通过办班培训、专题辅导、参观学习等途径，对社区党务干部进行有计划的培训教育，通过学习培训，使他们及时了解新形势对社区党建工作的新要求，拓展开展社区党建工作的新思路，掌握开展社区党建工作的新方法，从而达到提高社区党务干部综合素质、推动基层党建工作发展的目标。
这一次的党课是由陈xx老师给我们讲的关于入党要求及程序。小时候我很羡慕那些能够戴上闪闪团徽的人，觉得他们的形象特别的高大，所以我努力争取当上团员，成为能够戴上闪闪团徽的共青团员。进入了大学学习生活，对于在新闻学这样一个专业中学习，我知道我们需要一种高度的政治敏感，媒体是党和人民的喉舌，因此我感觉到似乎与党有了一种无形的接近，似乎应该有点了解、人质我们党的行为。就像小时候我羡慕那些能够成为共青团员的人一样，现在我一样崇拜那些已经成为共产党员的人。所以我向党组织递交了入党申请书，并光荣地成为入党积极分子之一，能够进行党课的学习。
以前我只知道羡慕崇拜那些能够成为共产党员的人，每回电视上播报的那些“危难当头，走在最前头的往往是共产党员”的事迹时，我总是很感动，觉得他们特别崇高也特别伟大。我不知道他们是如何成为党员并有这样高的思想觉悟的。但是通过陈殿青老师给我们讲的“入党要求及程序”，我渐渐明白了也懂了。一方面，陈老师给我们讲了发展党员要坚持“十六字方针”，即“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展。”我觉得这“十六字方针”是相互联系，相辅相成的。
首先，必须坚持标准，符合年满18岁的中国工人，农民，军人，知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作，执行党的决议和按时交纳党费的，才可以申请加入中国共产党。其次，得保证质量，严把入党积极分子选拔关，预备党员入口关和转正关，保证吸收的每一个新党员都合格。再者，要改善结构，注意发展新党员的年龄结构，知识结构，分布结构等。最后就是慎重发展，发展党员工作在坚持标准，保证质量，改善结构的基础上，必须坚持个别吸收的原则，严格履行入党手续。而另一方面陈老师给我们介绍发展党员的程序，必须按照“个人申请---入党积极分子的培养、教育与考察---发展对象的确立---预备党员的接受---预备党员的教育、考察与转正”这样的整个流程才能成为共产党员。
通过此次的党课学习，我的思想有了变化，我明白为什么每次危难当前，走在前头的往往是共产党员，因为党员的挑选是很严格的，要成为共产党员必须具备坚定的控制力，自控能力，还要起带头作用，成为光辉的典范。因此能够被确定为入党积极分子，我感到无比的高兴和自豪，这表明了党组织对我表现的认同，更是对我以后学习和工作的促进和激励。我知道，我离成为真正的党员还很遥远，但我会认真学习，希望不断增强自我素养，争取做一个优秀的入党积极分子。
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，指出“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践。党内教育需从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，强调以本次学习活动为契机，进一步提高全体党员素质。
“两学一做”是合格党员的“检验石”。“合格”是党员的基本要求，而“合格”看似简单，实则并非易事。党员要有党员样，时刻要牢记“第一身份”。曾提出，党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，需要自身不懈努力。因此，党员干部要学会在“学”与“做”中“揽镜自照”，自觉做到“见贤而思齐，见不贤而内自省”，时刻反思自己对组织是否尽责，对人民是否尽心，对事业是否尽力。
党员姓党，党性是党员立身、立业、立言、立德的基石。党员干部要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，争取做到党龄长一岁，党性强一分。党的纪律是带电的“高压线”，不是束之高阁的“一纸空文”。党员干部队伍中不允许有“思想蒙尘、信念缺失、精神失守”的“特殊党员”，更不允许有顶风违纪的“稻草人”和“橡皮人”。党员干部队伍要忠诚、干净、担当，八小时内工作中守好“责任田”，八小时外生活中严于律已，时刻用等不起、慢不得、坐不住的激情与干劲修身做人、为官用权、干事创业。党员是否“合格”，群众说了算，为民服务是党员干部的职责，为民办事要事事有着落，件件有回音，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数。
广大党员干部要学习践行“两学一做”，做政治的明白人、群众的贴心人、班子的带头人，时刻保持共产党人清正廉洁的政治本色、不谋私利的公仆气质，艰苦朴素的优良作风，争做合格党员，创一流业绩，为党旗增辉添彩!
看了如何成为一名合格党员还看了：
“我不是学这个专业的，对这方面的知识不了解。”在谈到党员理论知识时，有的学生党员会找类似的理由。中国青年政治学院研究生汪瑾斌发现，有的大学生党员存在“理论功底不够扎实，政治素养比较薄弱，政治信仰比较模糊”等问题。
在汪瑾斌看来，从拿到党校结业证书的那刻起，就意味着青年党员已具备“专业背景”，不能再拿非马克思主义理论学科学生这样的借口作为挡箭牌了。
到底什么样的学生党员才是合格的?
在汪瑾斌看来，学习党的理论知识，严格遵守党章党规，提高党员党性修养，增强明辨是非的能力，是做一名合格党员的基本条件。
近日在首都5所高校马克思主义学院研究生“两学一做”学习研讨会上，北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学的研究生党员代表齐聚中国青年政治学院，就青年学子如何开展“两学一做”进行交流探讨。
来自北京大学的研究生张一沁在《修炼党性，做理想信念的坚定者》发言中提出：“作为一名大学生党员，要加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人;更要坚定政治立场，跟党走;还需增强看齐意识，自觉向党中央看齐，自觉维护中央权威。”
什么样的大学生党员是合格党员?中国青年政治学院研究生武广阳给出了一个“实”字。他说：“首先要从实质出发，吃透‘两学’的实质内涵。还要从党员自身实际出发，找出存在的问题、不足;更要从实效出发，保持求真务实的作风。”
“我们应该充分利用自媒体发展带来的便利，拓宽‘两学一做’实践教育渠道，增进互动交流。”来自中国青年政治学院的薛婷说。
谈到做合格党员，就绕不开对《党章》的学习和讨论。
“年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子……”发言伊始，中国人民大学研究生唐鑫背出《党章》。“别看这只是简短的几十个字，细读起来却大有文章。”“年满十八岁，意味着有能力独立去做事情，并且为自己的行为承担责任。”他分析认为，入党条件中对年满十八岁的规定正是对入党自愿性的保障。
“要想成为一名合格党员，首先要逐字逐句研读党章，明确党员权利和义务，真正做到‘四讲四有’。”北京师范大学研究生刘亚芬同样很注重对《党章》的学习，强调要结合大学生的实际进行学习。
“理论上的成熟是政治上成熟的基础”。中国青年政治学院研究生罗盛齐注意到，有的学生党员认为，《党章》只是入党积极分子在参加党课考试时要抄要背的，入党之后就没必要把理论学习抓得那么紧了。对此，罗盛齐并不赞同。
“思想是行动的先导，实践促进认识的深化。”在罗盛齐看来，“两学一做”学习教育是当前一项重大的政治任务，政治上的坚定源于理论上的清醒，行动上的自觉始于思想上的成熟，每一名党员都要以此为契机，努力提高自身思想认识、理论水平和党性修养。
理论学习是一方面，学生党员创新学习实践同样不容忽视。中国青年政治学院研究生刘文涛大力推荐该校中国马克思主义学院开展“两学一做”征文活动，利用《青年评论家》杂志及其公众号的舆论引导优势，在线上线下开设专栏。
“《青年评论家》网络版自开设以来，就受到同学们的广泛关注。适逢近期纸质版创刊，我们瞅准这一机会，及时推出‘两学一做’专栏，并在公众号以音频、漫画等形式与大家进行观点博弈、交流探讨。”刘文涛介绍，“现在我们的征文活动已经进入第二期了。”
首先问大家一个问题，在你们心中，是如何定义合格党员的。我做一名基层公务员，先将一年来的工作感受与大家分享。听完后，再请告诉我你们的答案。
我参加工作时间很短，只有一年半。说句心里话，当初报考基层公务员并不是因为怀抱着多么崇高的信念和抱负，只是因为基层的门槛要低一些。在我妈妈看来，作为一个女孩子，公务员这份工作似乎是个不错的选择，稳定又体面，除了这些，我对基层工作一无所知。
第一次下村，是去处理一个土地纠纷，驻村领导骑着摩托带我，一路上我的心情无比雀跃，在办公室闷了好久终于可以出来放放风了。车骑到一个山脚下，还没见到要找的农户，领导说，那两家住在半山腰上，路很陡，因为纠纷耽误了修路，只能步行上去。一路上，左手边是高高的山，右手边是一眼望不到底的深渊，脚下是崎岖的泥土路，如果不是亲眼看见，我简直想象不到，这个年代，这种环境还有人在生活。走了半个小时，才到达目的地，家里只有老人和孩子，因为交通的限制很少和外界打交道，孩子看见陌生人很胆怯，一句话不说。问题解决好了，村里就可以继续修路了。走过那半小时的崎岖山路，我才明白这一条不算宽阔待修的水泥路对于他们的意义，我才知道称衣食住行为民生根本的原因，我才理解基层工作的重要性。城市的孩子每天零食、电玩、手游不亦乐乎，农村的孩子却只能依靠基层干部的努力、政策的照顾慢慢靠近这个繁华的世界。
6月27日，是我参加工作第三个月，伏山乡遭遇百年不遇的特大山洪，洪水袭来，美丽的家园刹那间一片狼藉，接连一个月，整个乡政府大院，只留几个女同志在办公室，所有男同志每天天不亮就出发，夜深了才回来，站在湍急的水流中抢修断桥的是我们的同志，行走在烈日下走村入户的是我们的同志，冒着生命危险转移群众的依然是我们的同志。患难见的不仅仅是真情，更见证了我们伏山乡每一位党员干部的赤子之心。
，扶贫成为了工作中的重中之重。每天接到县里的文件数不胜数，迎接各种检查焦头烂额，作为基层党组织，作为和群众联系最紧密的政府部门，有些事只能我们做，而且我们必须做好。入户摸底、住户排查、各种表填报、微机录入等工作却是半分不敢懈怠。都说基层干部是“万金油”、“千斤顶”、“灭火器”，上面千条线，下面一根针，只有真正在基层工作过的人才能体会个中滋味。
基层干部都知道，在基层，最大的难题不是苦，不是累，而是群众能否支持和理解你的工作。无论是抗洪抢险，还是精准扶贫，这一路走来，我们的努力有目共睹，我们的付出问心无愧。回顾历史，我们党的成功离不开人民群众的支持，古人云，百姓是衣食父母，这句话不应该只是说说而已。全心全意为人民服务从我们做起。
不忘初心，才能继续前进。这是提出的，我们是时候停下忙碌的步伐，回头看一看，寻找最初的起点。平凡琐碎的工作很容易打磨人的棱角，浇灭你的斗志，曾经立下的宏伟目标早已忘到九霄云外。很多基层干部有自己的一套标准，不干出格的事，也做不了出彩的事，是他们所谓的“在其位，谋其政”。作为一名党员，我们应该严格要求自己，不忘我们的宗旨就是为人民服务。党员不是一个工作，它应该是一种信念。只有我们将为人民服务践行到底，而不只是单纯的喊喊口号，人民群众才能真正的理解我们、相信我们、支持我们。
少一点套路，多一点真诚。这是网络上很流行的一句话，同样适用于基层干部自我要求。基层工作说白了就是和老百姓打交道，时间久了，似乎有了一些门道，什么样的方法应对什么类型的诉求，什么样的措施能够平息事态的发展，什么样的态度能够明哲保身，好像都有迹可循。这些小聪明可能会解一时之困，但要知道我们把老百姓当什么，老百姓就把我们当什么，敷衍了事的工作态度不是一名合格党员应该有的，只有把群众利益看得重一些，把个人得失看得轻一些，为群众办实事、办好事，才能赢得群众拥护和爱戴，才能永固执政之基。
搞工作，要使出“洪荒之力”。近年来，国家反腐行动愈演愈烈，很多高官相继落马，导致很多基层干部有这样一个误区，“不贪不占，啥也不干”“做一天和尚撞一天钟，只要不出事就行”“占着位置不干事，拿着工资不出力”等“懒政”“怠政”之类的“不作为”现象时有发生。为官避事平生耻，能干事、敢担当、有作为，是党员干部的立身之本、从政之要。古有“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐，今有艰苦奋斗、无私奉献的好榜样焦裕禄，党员干部在工作中应当既干净又干事，既遵守规矩又要敢闯敢干，使出“洪荒之力”为百姓谋福利。
一名合格的党员，严格按照党章的规定办事，牢记党的宗旨，党在他心中，百姓也要在心中。
近阶段，按照区委统一部署，奉贤区发改委“两学一做”学习教育正在有序、扎实地推进。“学”是基础，“做”是关键。我委全体党员通过党章党规的学习，通过习总书记系列重要讲话精神的学习，内化于心，外化于行，落实到做一名合格的共产党员、做一名合格的发改人。
今天，值此热烈庆祝建党95周年之际，结合开展“两学一做”学习教育，就当下如何做一名合格的共产党员谈一些认识，同大家交流探讨，目的是希望委内的领导干部、全体党员和工作人员都能认清形势，明确责任，改革创新，提高素质，为推动我委的自主发展、创新发展、科学发展奉献智慧、发挥积极的作用，与大家共勉。
一、共产党员的初心在于理想信念这个总开关。
在庆祝中国共产党成立95周年大会上，就坚持不忘初心继续前进提出8方面要求：第一、坚持不忘初心、继续前进，就要坚持马克思主义的指导地位，坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点紧密结合起来，推进理论创新、实践创新，不断把马克思主义中国化推向前进;第二、坚持不忘初心、继续前进，就要牢记我们党从成立起就把为共产主义、社会主义而奋斗确定为自己的纲领，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，不断把为崇高理想奋斗的伟大实践推向前进;第三、坚持不忘初心、继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持党的基本路线不动摇，不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进;第四、坚持不忘初心、继续前进，就要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，全力推进全面建成小康社会进程，不断把实现“两个一百年”奋斗目标推向前进;第五、坚持不忘初心、继续前进，就要坚定不移高举改革开放旗帜，勇于全面深化改革，进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力，不断把改革开放推向前进;第六、坚持不忘初心、继续前进，就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，不断把为人民造福事业推向前进;第七、坚持不忘初心、继续前进，就要始终不渝走和平发展道路，始终不渝奉行互利共赢的开放战略，加强同各国的友好往来，同各国人民一道，不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进;第八、坚持不忘初心、继续前进，就要保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐防变能力，不断把党的建设新的伟大工程推向前进。
那么，贯穿于中国共产党成立95周年大会始终的初心到底是什么呢?答案就是理想信念。不忘初心才能不断前进，就要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神、永远保持对人民的赤子之心。
理想信念是一切思想和行动的根本、是共产党人的精神之钙、是共产党员价值观的“总开关”。我们党是否坚强有力，既要看全党在理想信念上是否坚定不移，更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。当前，全党深入开展“两学一做”学习教育，我委组织党员集体重温入党誓词，锤炼红色气质;“手抄党章”活动深入人心，并成为全区的模板被效仿;“入党那一天”、“我为什么要入党”等最基本而又最关键的话题在许多基层党员尤其是青年党员中引发广泛讨论。
(一)学习党章党规，全面唤醒党章意识
没有规矩，不成方圆。马克思主义政党是严肃的政党，是严格按照党的纲领和章程组织起来的。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。中国共产党十分重视党章建设，从一大至，已经通过了十七部党章，加一部纲领，每次党代会都会修改或通过党章。
纵观历史大事，事关党的前途命运和党内是非的大事，我们都可以从党章中找到依据和标准。翻开“党章”的小红册子，可以看到先行党章经由中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，于11月14日通过，分为总纲和十一个章节，共53条，一万七千余字。不长的篇幅，却有沉甸甸的分量。
《中国共产党章程》是科学发展的，也是初心不改的。党的党章始终与时代的发展、中国的实际紧密结合，每一个时代对共产党人应负的历史使命和担当都会在党章中提出鲜明的要求。学习党章，手抄党章，尊崇党章，不仅为了遵守党章、还要敢于维护党章;党章不仅为做一个合格党员提供了标准，也为共产党的发展指明了方向。我们好多党员不清楚党员的权利义务，不清楚党的纪律，包括追究责任轻重，这些必须经常学、反复学，并用心体会。
(二)学习系列讲话，强化理论武装
全委党员重点学习《系列重要讲话读本(20版)》、《谈治国理政》、《学习习近平总书记关于机关党建重要论述》。委内党员领导干部还要学习《重要讲话文章选编(领导干部读本)》。
通过学习，引导机关党员干部深入领会以习近平总书记为的党中央治国理政新理念新思路新战略，深刻理解系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。系列讲话不仅为如何做一名合格党员提供了指导，也为共产党的发展夯实了理论武装。
(三)做合格党员，践行“四讲四有”
在全国组织工作会议上指出，“实现党的确定的各项目标任务，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，关键在党，关键在人。关键在党，就要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心。关键在人，就要建设一支宏大的高素质干部队伍。”
新形势下，党和国家事业的新发展对党员有了新任务和新要求，坚持以知促行，要求党员干部要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道理、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。好干部更是需要具备信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁这五项标准。
党员干部要坚定理想信念，主动强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，做政治合格的党员;要自觉加强党性锻炼，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，牢固拒腐防变的防线，做执行纪律的合格党员;要自觉增强社会责任感和道德认知感，带头加强道德修养，保持高尚生活情趣，做品行合格的党员;要自觉践行党的宗旨，密切联系群众，始终保持锐意创新的勇气、敢为人先的锐气、蓬勃向上的朝气，在奉贤发展、改革、创新中奋发有为、建功立业，做发挥作用的合格的党员。
二、共产党员要坚守高线、严守底线。
今天，在我们生活的这片土地，做一名合格的共产党员，不仅要拥有家国情怀，还要坚定共产主义信仰，对党和人民忠诚，给后代留下一个好社会、一种好品格。为了这份共产主义事业，必须在三观上追问自己：为了谁?若只为自己，容易变异为精致利己主义者，甚至是沽名钓誉者或政治投机者;只有坚持人民至上，全心全意为人民服务，才是一名共产党员的精神底色。
强化党纪党规的日常性、经常性教育，筑牢拒腐防变的思想防线，把纪律挺在前面，严格执行中央八项规定精神，持续不断地反对“四风”。共产党员要坚守高线、严守底线，提振精神动力，工作成果见实效。
(一)坚守高线。共产党员的高线在于理想信念和道德情操。
月12日，中共中央政治局召开会议审议通过了《中国共产党廉洁自律准则》。该准则紧扣“廉洁自律”、坚持正面导向、面向全体党员、突出“关键少数”，强调自律，重在立德。
(二)严守底线。共产党员的底线在于严守政治纪律和政治规矩。
以后，党中央坚持把纪律挺在前面。年10月12日，中共中央政治局召开会议审议通过了《中国共产党纪律处分条例》。七一前夕，中共中央政治局审议通过《中国共产党问责条例》，实施廉政风险防控机制，全面从严治党再出利器。
无高线则无底线，破底线首先是丧失了高线。今天，做一名合格的共产党员，要在严修身严律己上高标准、严要求，净化思想、端正风气，将党纪铭刻心中，增强党性锻炼和道德修养，增强防腐能力、提高执政能力，永葆清正廉洁的政治本色。
三、共产党员的先进模范作用在于立足岗位，敢于奉献。
每年，我们总会组织党员干部学习全国先进模范的宣传活动，比如：焦裕禄、牛玉儒、杨善洲等，他们拥有相同的特质，即立足岗位、敢于奉献。
今年，七一表彰了100名“全国优秀共产党员”，每一名党员就是一面旗帜。他们中，既有取得国际一流科技创新成果的院士，又有技艺精湛的“蓝领创客”、“大国工匠”。他们的人生境界激励每一个党员：要把为党和人民事业无私奉献作为人生的最高追求;他们的创新能力、实践本领启示我们：今天，做好共产党员，应当解决“”能力恐慌”和“知识缺陷”，使专业素养和工作能力跟上时代节拍，更应具备立足岗位、敢于奉献的品质，让共产党员的先进性和模范带头作用在日常工作岗位上更加彰显，让党员干部走在前列、干在实处。
“学”是基础，“做”是关键。学习是为了更好的实践。发改委作为综合管理部门，必须调动全委人员的积极性、主动性和创新性，为奉贤发展贡献力量。因地制宜，思考问题、解决问题，带着问题学、带着问题做。空谈误国，实干兴邦。发改委人要站在全局性、整体性的角度，系统研究深化处理好市场与计划的关系;处理好综合改革与宏观调控的关系;处理好产业聚焦与大众创业、万众创新的关系;处理好城乡统筹与产业
城市 文化的关系。发改委人必须与时俱进，辩证思考，积极发挥参谋作用，不忘初心，继续前进。
今天，如何做一名合格的共产党员?遵守党纪国法是基本前提，共产主义信仰是底色，不忘初心是重要法宝，带头模范作用是重要体现。说：身之主宰便是心。做一名合格的共产党员，内心要始终保留那一份纯洁性，不忘记自己加入中国共产党的初衷，不忘记自己入党的誓言，不忘记共产党员的八项责任，坚守共产党人的精神家园。
近日，中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，指出“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践。党内教育需从“关键少数”向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸，强调以本次学习活动为契机，进一步提高全体党员素质。
“两学一做”是合格党员的“检验石”。“合格”是党员的基本要求，而“合格”看似简单，实则并非易事。党员要有党员样，时刻要牢记“第一身份”。曾提出，党员干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，需要自身不懈努力。因此，党员干部要学会在“学”与“做”中“揽镜自照”，自觉做到“见贤而思齐，见不贤而内自省”，时刻反思自己对组织是否尽责，对人民是否尽心，对事业是否尽力。
党员姓党，党性是党员立身、立业、立言、立德的基石。党员干部要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，争取做到党龄长一岁，党性强一分。党的纪律是带电的“高压线”，不是束之高阁的“一纸空文”。党员干部队伍中不允许有“思想蒙尘、信念缺失、精神失守”的“特殊党员”，更不允许有顶风违纪的“稻草人”和“橡皮人”。党员干部队伍要忠诚、干净、担当，八小时内工作中守好“责任田”，八小时外生活中严于律已，时刻用等不起、慢不得、坐不住的激情与干劲修身做人、为官用权、干事创业。党员是否“合格”，群众说了算，为民服务是党员干部的职责，为民办事要事事有着落，件件有回音，用自己的辛苦指数换取群众的幸福指数。
广大党员干部要学习践行“两学一做”，做政治的明白人、群众的贴心人、班子的带头人，时刻保持共产党人清正廉洁的政治本色、不谋私利的公仆气质，艰苦朴素的优良作风，争做合格党员，创一流业绩，为党旗增辉添彩!
★ 成为预备党员
★ 梳头发的好处
★ 大学入党好处
★ 《地藏经》的好处
★ 比喻句的好处
★ 读书的好处演讲稿
★ 拟人句的好处
