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我进教室听课或跟班的话,一向都是和xx坐的,我们班一共55个孩子,所以就多出来一个,据班主任老师讲,xx是主动要求自我坐的。这是一个很有思想的男孩子,笑起来两个眼睛弯弯的,每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候,很想一个人,静静的,但是偶尔的时候,却感觉自我与周遭格格不入,很孤独,却执拗地想持续那种极致的平静,在很长一段时间里,我是这样的生活状态,而xx比这要好很多,性格很好,但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。有时候怀念的并不是过去的一些人一些事,而是当年的自我。在班里的时候,会莫名的感到一种宁静。
早读完第一节是语文课,王老师是一位很有主见的老师,儿子今年念初三,据说还不会骑自行车,因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天,我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜,却也会沉淀下广博的睿智,她对语文这门学科的理解是很深刻的,其教学的思想性、逻辑性、人文性,让我发现,于高二的学生而言,语文也能够是一位裙裾飘摇的妙龄少女,在峭壁?岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄,基本没有其他作业。但是,对学生的课外阅读有很高的要求,会推荐很多名著,每周会推荐一到两部电影,每周一节读书交流课。高二校级活动很丰富,话剧节、大合唱、辩论赛、运动会……学校对学生潜力的培养是很重视的。
刚上课,我提笔记录,笔帽飞了出去,看了眼地上的笔帽,看了眼讲台上声情并茂的王老师,我默默低下头继续做听课笔记。没想到,隔了个过道的朱晨阳同学,居然趴下去给我捡起笔帽,轻轻放在我的手边,然后继续认真听课。一下子,在这个转冷的秋季,在这个陌生的城市,我感到了温暖,很是纯净。
我们班的运动会标语最后确定下来了,“逐梦杨威,四至名归”。入场口号是“四班四班,扬起风帆。斗志昂扬,势不可挡。”
慢慢开始适应好多学生见面就热情洋溢地喊老师好,渐渐开始习惯每一天六点起晚上跟班到九点多。总感觉此刻的日子有点不太真实,很是安逸。我似乎有点沉迷了,但是感觉看不到未来。
中午本来准备吃过饭去班里的,办公室的摘抄本要叫课代表搬过去发了。没想到,老太太过来了。来这边的第一周,很是盼望杨旭辉老师过来看看我们,第二周后就从失望转为绝望了。中午,缪老太太居然到校了,我啃着个苹果奔了过去。
办公室一位老师请了病假到国庆,于是两个班的课让其他老师带,一个文科班是xx老师带的,一个教改班的课是程老师带的。第一节刚下,xx老师无比兴奋地冲进办公室,哇哈哈,那个文科班的孩子给了我礼物诶,礼物诶。旁边的程老师也兴奋起来,怎样教改班没什么动静?难道要给我惊喜?于是兴冲冲去上课了。这第二节刚下,他灰头土脸地回来了,在办公室大声谴责,教改班的孩子真是麻木不仁,连个礼物都没有,麻木不仁。我去,就一个礼物,至于这样嘛。
晚上开的家长会,我旁听完王老师发言就去9—209看孩子自习了。教室里有个男生一向在说话,于是我凶狠地瞪着他,结果他抬起头很是灿烂地冲着我嫣然一笑,还很是无辜的“老师,你看我干嘛?”所以说,那些流传的经典的应对策略还是不太靠谱的。
我此刻很感动,几乎热泪盈眶,所以很想尽量真实地来记录此时的情绪。前天晚上,小伙伴说她被孩子们感动到了,我对此是嗤之以鼻的,以我的高情商,这帮小屁孩能感动到我?笑话。
当应对大家的一双双充满笑意的眼睛,我有些无所适从。我是一个不大善于表达情感的人,本质上来说,是悲观的。或许也正是因为这些深入骨髓的东西,一向以来,很喜欢叔本华,很喜欢日本文学。我喜欢这些赤裸裸的东西。
当应对真诚的善意,应对最为真挚的感情,事实上,我是多么期望,我是毕巧林,我是涓生,以零余者的身份出现,游离于欢乐之外。事实上,我是这场送别会的主角。事实上,这不是一个十分个性的送别会,照例的班长主持,几位同学讲话的庸俗环节。最后,事实上,作为离别的对象我而言,一切都是不一样的,一切都是最个性,最珍贵的。不明白怎样去形容那种感觉。就像一向以为虚伪的烂俗的电视剧情节有一天降临却突然发现自我是那样被真实地感动着。以后的日子,会被这些温暖的。
和孩子们讨论班服的时候,我很喜欢一个有很多娃娃的图案,于是孩子们以为我很喜欢动漫,聊天的时候无意间提到这些,问我喜欢哪个主角,我当时说的是龙猫。于是我收到了一个龙猫玩偶以及一个手绘的相当漂亮的龙猫书签。我很喜欢这份礼物,因为你们的心意。
最后大家合唱的回娘家很赞,尤其是我们班的男生,唱得尤其好,我想,以后你们的女儿会很幸福的,听着爸爸唱这歌,心都被融化了。
这些文字都是最为平淡的叙述,我期望能够足够真诚的记录这段日子。
新学期伊始,万象待更新。
为了确保新学期开学工作井然有序,各项工作能够更加扎实、有效地开展,按照“早谋划、早安排、早行动,抓到位”的工作思路,XX小学20XX年秋季开学工作井井有条,呈现出新的面貌。
8月25日,学校先后召开了行政会和全体教师大会。
行政会上,校长祁宗礼要求全体班子成员立刻调整状态,收心归位,以良好的精神面貌和扎实的工作举措迎接新学期的到来。
同时,祁校长简单回顾了20XX年上半年校内的各项工作,对各处室负责的工作取得的成绩给予高度赞扬,并希望能再接再厉,再现新作为。
随后,对开学工作作了部署安排。
祁校长要求办公室合理安排为期七天的暑期教师师德师风学习大会,并全盘筹划新学期学校工作计划。
同时要求教务处、德育处、艺体处、信息办、总务处结合处室工作特点和亮点拟定好新学期工作计划。
进一步完善国家义务教育均衡县验收相关资料,打扫好相关部室卫生,为后续的“双高双普”迎检工作做好准备。
同期,要求教务处及时购买课本。
并根据学校实际情况,年级特点、个人特色科学、合理安排本学期教师带班、代课等工作。
此外,学校抓实安全工作。
学校德育处、总务处、对校园办公室、教室、功能室、设备设施及周边进行了地毯式、拉网式安全隐患详细排查,对发现问题即时整改。
整洁的卫生,靓丽的校园,虢镇小学为师生工作学习创造了舒适的环境;清晰的工作思路,为实现开学工作开门红奠定了坚实的思想基础;完善的服务体系,为开学工作有序进行提供良好的保障。
时间:20XX年9月1日 地点:办公室 主持人:张贵平记录人:张树伟
为使学期初的各项工作开展得有条不紊、井然有序。
9月1日中午,我校在语文办公室隆重召开了全体教师会议。
学校各科室负责人就各项工作进行了提前布署,做到了早计划、早布置、早落实,为新学期开创了一个好局面。
部署的主要工作有:做好各项工作计划、教学计划的制定
1、做好各项工作计划、教学计划的制定
2、组织教师学习新课标。
3、组织好弘扬和培育民族精神月活动。
(十一月份)
4、抓好学生入学的常规教育,并做好校园环境卫生的彻底清扫。
5、做好留守儿童的摸底登记工作。
6、按照常规的要求有序的开展各项教育教学活动。
如备课、上课、批改等。
7、做好学生新学期德育工作。
要求各班召开新学期主题班会,并对学生进行“四讲教育”: 讲安全,讲良好习惯,讲纪律,讲信心。
8、本学期继续进行三次月考,时间详见行政历。
9、庆元旦时,各班要进行“经典诵读”表演,各班要充分做好准备。
好的开端是成功的一半,相信在全体教师的共同努力下,新学期龙口镇中心小学的教育工作将蒸蒸日上。
一、校长作开场白
各位家长你们好,看到你们我心底涌动的全是感动,在这个特殊的日子里,你们都丢下自己繁忙的工作,按时赶到了这儿参加我们的家长会,我首先要衷心地说一声谢谢你们,并向今天所有到来得或者没有到来的家长表达深深的谢意,感谢你们开学以来对我的工作的支持,对学校工作的支持!
教育孩子是我们的责任,但更离不开你们的配合与支持,只有家校常沟通,这样才能更好地教育好我们的孩子,我很高兴学校给了我们这样一个沟通交流的平台,那么就让我们抓住这个良好的时机,借助这个平台来沟通一下有关孩子的教育方面的问题。
二、召开家长会活动的目的
今天召开这个家长会,其目的有三个:
(1)对孩子所就读的学校,班级有一个全面的了解。
(2)加强学校与家庭之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时准确地了解学生,有的放失地对孩子进行教育。
(3)恳请家长积极参与到学生的管理中来,让每位家长明白家庭教育的重要性,知道怎样去有效地辅导学生。
总之一句话,“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切。
”这也是我校正在进行的新教育实验的核心理念。
内容来自冀教网
三、具体活动内容
(一)学校及班级基本情况介绍。
目前我校有将近150余名学生,6个教学班,10位教师,和大多数学校相比,学生人数较少,老师们的压力大任务重,这是不争的事实,况且现在社会及各个方面对教师的要求也很高,我们深感肩上的担子很重。
我们学校现在进行的是第一阶段,营造书香校园,师生共写随笔。
相信您从您自己的孩子的身上可能已经看到了初步的成果,培养孩子的读书习惯,具备良好的说和写的表达能力,这对孩子的一生都是有益的。
因此请您在平时也能积极地支持这方面的工作。
(二)学校的几点建议:
1、让孩子每天给家长复述当天所讲内容,一方面可以加强孩子对当天所学知识的理解与记忆,另外也可提高孩子的语言表达能力。
我们要根据实际情况想方设法让孩子在轻松愉悦的环境中牢固地掌握知识.
2、在写话的辅导方面,我认为这样做比较好,大家可以试一下.写话的训练对于这个年龄阶段的孩子来说确实是个难点,但我认为只要方法得当,也能收到好的效果。
写话的能力的提高不是靠一朝一夕的功夫就可以了,它是一个循序渐进的训练过程,不可急于求成。
在平时的摸索中我认为写日记是一种有效的训练方法。
它要求我们首先要坚持辅导,另外还要分三个阶段来分层次地要求孩子,大致做法是:第一阶段,要让孩子先想一想准备写什么,引导孩子能口头表达出来,然后再动笔去写。
写完后,让孩子读给父母听一听,帮助孩子达到语句通顺,无错别字,能基本正确地使用标点符号。
第二阶段经过一段时间的训练,孩子们一般都能写了,但内容却不尽人意,大多是流水账,这时我们要给予孩子鼓励,然后再告诉他不要把一天中经历的事情全写出来,要选择一些自己感兴趣的、印象最深的或是感觉最有意义的一些事情和人来写,可以是自己看到的、听到的或想到的。
我们在这一阶段要有足够的耐心,给孩子以适当的点拨和帮助。
第三阶段,在引导孩子能把自己要说的话或要表达的内容说清楚的同时,让孩子写出自己的真实感受,评论或是自己的看法、想法,总之,不要急于求成,要多鼓励和赏识孩子,让他们有写的兴趣是最关键的。
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3、给孩子自信、鼓励点滴进步,在很大程度上,孩子的`学习积极性靠外部驱动,他们需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。
在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。
尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信、指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。
4、与孩子交流,多关注孩子的学习,检查孩子的家庭作业,询问孩子在校的学习。
每天都能检查督促一下孩子的家庭作业,想方设法和老师做好配合,有什么问题及时沟通。
现在的班级学生还比较多,我作为班主任和各位家长的联系由于种种现实的原因不是很频繁,其他老师和家长交流的机会就更少了。
孩子是家庭的一切,我觉得在教育孩子的问题上不是送到学校就完事了,首先要了解学生,在此基础上家长和老师们携起手来,把工作做到学生的心坎上,做到真正有效果。
在以后的生活中恳切地希望家长能和老师们多联系,一方面可以使我们的工作更加具有针对性,另一方面,也便于你们及时了解孩子个方面的情况,更还地教育好自己的孩子。
现在,有个别学生对家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,天天不?作业,叫家长叫不来,偶尔还旷课,其学习结果可想而知,假如我们提前做好了这部分学生的工作,那就是挽救了一个孩子的一生。
真诚地希望各位家长能及时主动地和我们沟通交流,如果工作很忙,没有时间当面交流的话,可以打电话,发电子邮件都可以。
5、常带孩子们接触社会、和孩子多谈论一些国际国内时势方面的新闻,让孩子尽早地了解社会,了解世界。
增长孩子的见识,开阔孩子的视野。
这都是很有益处的。
(三)除了关注孩子的成绩之外,更重要的是我们要关注孩子良好的行为习惯的培养
无论干什么事情都讲究一个效率的问题,在教育孩子上也是如此,孩子是活生生的人,他不同与其他任何一类事物,因此我们为了使孩子能取得好的成绩,有的家长便采取高压政策,天天死盯着孩子,其实这样效果也不一定令人满意,即使目前有效,但对于孩子一生的发展却是不利的,特别是孩子在一天天的长大,等他产生叛逆思想时,一切便晚了。
因此,在平时对孩子的教育上要刻意地去培养孩子良好的行为习惯,多和孩子沟通交流,让他们知道自己到底该如何去做,为什么要这样做。
(四)孩子可以说是全家的未来和希望,因此,我们在教育好孩子的同时还要继续关注孩子的安全这个头等大事。
我们要联手教育、呵护好我们的孩子,确保每个孩子都平平安安,这也是我们共同的期望。
最后我想说“什么都可以等待,唯独对孩子的教育不能等待”,是呀,对于孩子的教育,如果错过了,那就永远的错过了,为了孩子能健康的成长,为了孩子美好的未来,我们走到了一起;让我们携起手来从一点一滴做起,共同托起明天的太阳。
以上所讲都是自己的一点浅显的看法,不当之处请各位家长多多指正。
最后,再次对各位家长的到来表示深深的谢意。
目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式:全班同学制作一张节日贺卡。
内容:
(一)活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
(二)写给老师的话可从哪些方面着手?
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
4、对老师的称赞
5、博老师一笑
6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望,让老师放心。语气要温馨。
【班会目的】
通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
【班会准备】
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
【班会程序】
一 谈话引入:
小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二 家居安全
1. 用电安全
随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。
主题:在家做个好孩子
活动目标:围绕校园总体目标,全面推进素质教育。切实加强本班德育工作,加强和改善未成年人思想道德建设。
活动准备:节目资料的确定,排练节目,制定好孩子标准,设计“好孩子反馈信息表”;
活动过程:开始:
主持人A:爸爸是树
主持人B:妈妈是巢
主持人A、B:我是一只小小鸟
全体同学:树托着巢,巢搂着鸟,大风刮来,不动摇!
主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”此刻开始
结束:
主持人B:蓝蓝的天空上白云飘,
齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下,献给我的家,做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香,
齐:我不畏路险风萧萧,也要把雪梅摘下,献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》,班会结束。
学生认识态度:
一、认真听。
二、用心响应。
三、提出开展比赛活动。
效果:本班文娱活动开展起来了。
主题
给天空涂蓝色--“公益广告活动”
活动过程
活动目的:在礼貌向上的社会里,人人向往一碧如洗的蓝天。透过活动,激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情,提高队员热心公益事业,倡导礼貌的思想。培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。
一、整队、报告人数
二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)
三、唱队歌
四、五年级长讲话,宣布活动开始
1.讨论策划--以小队为单位寻找身边存在的一些小问题,设计公益广告主题目,并创意广告的表达方式。
2.确定方案--从“语言广告”、“文图广告”、“表演广告”、“网络广告”入手。
3.具体实施--如:利用网络进行“让课桌活到一百岁”教育学生关心群众,爱护公物;用“省烟钱、买好书”的生动语言与家长沟通,打动家长,共建完美的家园。(让学生充分交流;课后具体实施)
五、辅导员总结
班会总结
学生在自己设计的活动中感受到了快乐,也增强了礼貌意识。
时间:11、19
地点:二年一班教室
参加人员:二年一班全体学生
班会主题:遵守校园各项常规
活动目标:
教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个礼貌有礼的小学生。结合校园以及班的实际,提出各项要求。
活动过程:
1、谈话引入
2、看图,说一说,议一议
哪些行为是不遵守纪律的行为?
我们就应怎样遵守校园规定?
犯了错误就应怎样办?
3、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。
4、小结:
刚才同学们都说得十分好,期望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
主题:团结协作
班会时间:20xx年11月
活动目标:使学生明白团结力量大,在生活中、学习中发扬团结合作的精神,能促进个人的健康成长,增强自身的服务意识和职责感;才能更好地维护群众的荣誉,办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:
一、引言激趣:
二、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:
⑵推选出小组代表,进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因,成功的做法和原因,你比赛的体会)
揭题:这天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动,体验情感,回顾生活片断,升华思想。
⑴师语:透过一个游戏,就引起了我们很多的思考和探索,可能有些同学感到玩得还不“够”,想不想再去探索探索看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”
⑵进行比赛,教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
结合活动,回顾亲身经历的诸如此类的生活片断,升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
四、班会总结。学生自由发言,谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
谈话要点:
一、今年未当上班干部你有何想法
二、今后有哪些打算
三、你对老师有何看法
四、老师对你的期望。
学生认识态度:
开始有些不大做声,后反复讲清道理态度有所好转。
并表示愿意努力争取在明年再当上。
时间:9、10
地点:二年一班教室
参加人员:二年一班全体学生
班会主题:教师节的礼物
活动目的:培养学生对教师的尊敬和爱戴,并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
活动过程:
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格,能够有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话,字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字,或用拼音代替,或画个代表自己的小小简笔画,让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后,由班长加以修饰、调整,在教师节的那天,送给老师。
6、活动总结。
时间:10、8
地点:二年一班教室
参加人员:二年一班全体学生
班会主题:礼貌礼仪伴我行
活动目的:本次主题队会,让学生联系生活认识礼貌礼仪的重要性,并且能从自我做起,从小培养起礼貌礼貌的好习惯。
活动过程:
(一)预备部分:整理队伍,点清人数。
(二)正式部分:包括队会仪式和活动资料。
1、中队长:全体立正!我宣布:“礼貌礼仪伴我行”主题中队会此刻开始。
2、中队长:出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长:礼毕。唱队歌(有指挥和伴奏)。
4、中队长:全体请坐。请主持人上场。
5、故事《买书》。听完后提问题。
6、小品:有礼貌。
7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。
8、《小学生日常行为规范三字歌》(4名队员)
(三)中队长:退旗、敬礼、奏乐、礼毕。
(四)“礼貌礼仪伴我行”主题队会到此结束。
班会时间:20xx年9月
一、班会目标:
1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在这一年的校园生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点:明白二年级该做些什么,谈谈如何去实现目标。
四、会前准备:
1、召开中队干部会,讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本,以及学生的成长记录袋。
五、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和潜力的依据
活动后的收获与思考:
二年级的学生好奇心重,而且已在校园学习了一年,他们有自己的见解,渴望被人承认,更乐于发表自己的意见。班会课上,因为老师的启发与诱导,因此学生更加投入,学生表现得活泼,生动,但学生在说的方面还需指点。
主题班会:礼貌礼仪伴我行
班会资料:(可后附材料及学生感言)
一、活动目的
透过本次德育活动,使学生认识到礼貌礼仪就在我们身边,体会礼貌礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语,培养学生从此刻做起,从自我做起,从-点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的礼貌、礼仪修养,做一个新世纪讲礼貌的中学生。
二、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会主题、资料,确定主持人。
2、根据班会资料确定班会骨干同学。
3、排练节目。
三、活动过程:
主持合:各位老师,各位同学,下午好!欢迎参加我们班礼貌礼仪伴我行主题班会。
主持甲:华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的礼貌礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质,德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。
主持乙:做一个礼貌的好少年,是我们共同的心愿。
主持甲:良好的行为是礼貌的基础。
主持乙:良好的习惯是礼貌的象征。
主持甲:这天,就让我们一齐遨游礼貌的世界!
合:老师、同学们,“礼貌礼仪伴我行”‘做一个礼貌的好少年’--
主持甲;首先请全班同学起立,唱国歌。----起来…………。
主持乙:几千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也构成了古老的民族美德。
主持甲:是阿,被称为“礼貌古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的礼貌,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙:在我国古代,礼仪是中华礼貌重要的组成部分。古代社会构成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》
主持甲:一首三字经向世界展示了礼貌古国的风采。
主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪,一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率,一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持人甲:刚才三字经说的真带劲儿阿。但是我想问问了,念起来挺容易的,做起来可就难了吧。不信看看下面几位同学的表现,请欣赏小品《一个塑料袋》
主持甲:小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不礼貌的现象。谁来说一说
主持甲:我们在座的同学如果有这些缺点,能不能改正(能),请听朗诵--《道德规范说一点》。
主持乙:在听了《道德规范说一点》我和黄承在下面交流了一下感受,我们认为只有做到
主持合:语言美、行为美、心灵美,才算真正的美!
主持乙:我们相信只要:
主持甲:你给别人一个微笑,别人回报给你一个春天。
主持乙:你给别人一份温暖,别人奉献给你快乐无限。
主持甲:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。
主持乙:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念~~~~~
合:礼貌,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。
班主任总结:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”礼貌行为,贵在实践。礼貌用语、礼貌交往、礼貌聚会等等,看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,用心参加各种修身养性的活动,做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人,以自己的实际行为,告别各种不良行为,坚持不懈地提升自身的道德素质,做一个礼貌的好少年。
时间:9、24
地点:二年一班教室
参加人员:二年一班全体学生
班会主题:我是二年级学生了
班会目标:
1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。
勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。
诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。
快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和潜力的依据。
活动主题:争做礼貌礼仪小学生
活动时间:星期一下午
活动地点:教室
活动过程:
一、活动目的:
1.透过礼貌礼仪班会课,使学生对礼貌礼仪有更明确的认识,体会到礼貌的重要性。
2.培养学生从此刻做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的礼貌修养。
二、活动重点:
提高学生对礼貌礼貌的认识。
三、活动难点:
能适时适地适用礼貌语言及行为,养成良好的习惯。
四、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集礼貌礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲礼貌、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程:
1.主持人引入主题班会《争做礼貌礼仪小学生》
2.多种形式展示不礼貌的行为,如小品、相声等,学生讨论。
3.群众拍手说儿歌。
4.班主任小结。
时间:11、5
地点:二年一班教室
参加人员:二年级全体学生
班会主题:学会感恩
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话:
要学会感谢身边的人,个性是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?无论精神上还是物质上都就应怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的用心参与,你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。透过这次活动,将自己对于感恩的感受抒发出来,用心影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
班会效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个秀丽的世界了。
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