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最近几年，由于电子信息技术的发展，媒体行业发展非常迅速，媒体融合趋势明显。互联网的发展，使得如今网络成为了人们生活中必不可少的组成部分，电视、手机都可以与网络相连接，信息的传播非常迅速，且信息量庞大。在生活水平有很大提升的基础上，人们开始追求精神文化生活，对媒体行业和播音主持的水平也提出了更高的要求，因此，要不断的进行学习和创新，才能更好地将信息传达给观众，才能满足人们日益增长的对美好生活的需求。
一、播音主持概述
(一)概述
播音主持人是大家都很熟悉的，电视或广播中把控节目流程，贯穿节目始终的就是节目的播音主持人，他们往往具有磁性的声线和亮丽的外形，给观众以一种美的欣赏。随着文化产业的不断发展，播音主持专业逐渐在我国建立起来，中国传媒大学等600多所高校陆续成立了该专业，为我国的播音主持行业输送了不少优秀的新鲜血液。
(二)播音主持语言的特点
规范性。应用于播音主持中的语言应具有规范性。尤其是一些严肃的电视节目，如央视的新闻联播等主流媒体制作的节目，主持人的主持词是会经过严格审查的，并且是经过反复思考的。一旦节目播出，主持词中的语言用的是否合适、是否规范都会影响节目的质量和反响。时代性。时代的变化使得媒体行业也在不断地变化，因此播音主持词中的语言要具有时代元素，反映时代的特征。同时，要注意在继承和弘扬优良传统的过程中勇于创新，满足现代人们多样化的需求。科学性。播音主持语言的用语、用词、用句都要具备科学性的特征。主谓语的顺序、词与词之间的搭配等等，都需要字斟句酌，既不能产生歧义，也不能不通顺、词不达意，要满足语言的科学性特征，就要反复研究、严谨慎重，务求尽善尽美，完美地将节目中的信息传递给观众，给观众带来美的享受。
二、播音主持人应具备的语言素质
(一)规范化
首先，作为一名播音主持人，普通话一定要标准、规范，几乎所有的学校和电台都要求主持人持有普通话一级证书。许多电视台的节目都是可以全球播放的，而主持人作为节目的灵魂部分，代表的是国家的形象，因此，主持人的形象要端庄，要使用普通话，语音语调要标准，主持用语更要规范。同时，主持人要具有鉴别用语规范与否的能力，并及时修正不规范用语，保证节目质量。
(二)生活化
灵感来源于生活，艺术创作更是如此，优秀的播音主持人要具备较强的观察能力，要将播音主持的语言技巧与生活中的细节结合起来，体现在对应的节目中，拉近主持人与观众之间的距离。比如在某谈话类节目中，主持人提前学习了嘉宾的'家乡方言，并在节目中很自然地与嘉宾对话，这不仅活跃了现场的气氛，也让嘉宾感到亲切，不仅有助于缓解嘉宾的紧张情绪，还能调动现场的活跃气氛。
(三)个性化
主持人的语言要具有自己个性化特征，比如一个习惯用语，一句方言，或一种播报模式，都能给观众留下深刻的印象。在日趋激烈的竞争当中，这种个性化的语言特征会为主持人加分不少。
(四)理性化
理性化的语言特征主要体现在播报新闻中。无论是播报令人愉悦的报道，还是令人愤怒、悲伤的报道，主持人都要保持冷静的姿态，理性地、客观地进行播报。语言上要尽量平稳，个人的情绪要尽量控制，在辅以适当的语音语调的基础上保持语言的理性化。
三、提升播音主持人语言艺术与情感表达的途径
(一)加强道德修养和思想政治方面的学习
播音主持是新闻战线的前端，要提升主持人的语言交际能力和语言素质，必须首先要加强思想政治方面的学习。思想道德素质是播音主持人所要具备的基本素质之一，在传递信息、传播新闻的过程中，主持人要能够明辨是非，说明事理，所以必须要具备较高的道德修养和思想政治意识，具备一定的政治敏感度，具有坚定的政治立场。
(二)塑造语言的个性化特点
每个主持人都有自己的特点，所以要给观众留下深刻的印象，就要利用自己自身的特征或优势让观众记住。比如《中国好声音》节目的主持人华少，在节目中的超快语速给观众留下了深刻的印象，同时这种超快的语速也成为了他本人的个性化特征，成为了他独特的语言标签。再如谈话类节目《向幸福出发》的主持人王为念，主持风格风趣幽默，语言也极为接地气，生活化的语言特点和极为亲和的情感表达使得他与嘉宾之间的对话朴实流畅；而《鲁豫有约》的主持人陈鲁豫的语言风格是平实，就像两个朋友之间的聊天一样就完成了节目的录制。
(三)注重专业素养和文化内涵的提升
时代在变，观众的需求在变，面对多样化的需求，播音主持人必须要不断提升自身的专业素养，可以通过培训、学习、进修等途径积累专业知识，锻炼专业技巧，提高心理素质，以求能够用最精准的表达将信息传递给观众。同时，还要通过读书、参与社会实践等方式不断扩大知识面，多方面涉猎，提升文化内涵。比如湖南卫视的节目主持人汪涵在《我是歌手》的7分钟救场，就离不开他平时的积累和丰富的经验。
四、结束语
播音主持人在主持中必须要坚持语言的规范化、生活化、个性化和理性化的原则，再通过坚持不懈的努力和激烈，才能提升语言素养和情感表达能力，才能最终达到提升节目的效果和收视率的目标。
参考文献：
[1]吕袖旗.广播电视播音主持人的语言交际与情感表达探讨[J].传播力研究，，2(11).
[2]邹瑜涵.浅析播音主持语言的雅与俗[J].重庆科技学院学报(社会科学版)，(01).
播音员主持人语言艺术初探论文
摘要：新时期，在人们的日常生活中，电视广播已经是不可或缺的传播媒体了。而随着经济的发展，文化产业也随之突飞猛进。人们的物质文化需求日益增长，人们的审美观念也发生了改变，因此对播音员主持人的语言艺术提出了更高的要求。为了适应时代的发展，满足人们的需求，播音员主持人应充分了解播音主持的语言艺术特点，不断提高自己的语言艺术。本文对新时期县级播音员主持人语言艺术进行探析。
关键词：新时期；播音主持；审美；语言艺术
目前，县级播音员主持人的语言艺术存在着各种问题，而作为播音员主持人，只有通过不断地学习，才能通过对语言艺术的运用来展现出自身的魅力，最终符合受众的要求。
1、县级播音员主持人语言艺术所存在的问题
迅速发展对广播电视业的迅速发展，使广播电视主持行业变得兴盛起来。各行各业许多行业的人，放弃原本的专业，蜂拥而至广播电视主持行业，让播音员主持人的素质因而变得参差不齐，存在着各种问题，这在县级广播电视中表现得极为明显。存在的问题具体表现在以下几方面。
1.1对内容理解不清
任何一篇稿件都有它的重点和核心，在播讲过程中要把握重点，不能过于发散和跳跃，否则就容易出现散乱无序的情况，让稿件的目的和重点变得不清晰、不明确。而在县级电视中，有许多播音员主持人不会运用放慢、加重、停顿等语言技巧播报稿件，不能将稿件中的重点表现出来。
1.2节奏不协调
由于播音员主持人的心理状态、个人性格不同，他们在播讲的过程中对节奏有着不同的把握。播音主持在面对不同的播讲内容时，应该有不同的节奏，有快慢不同的频率。然而，许多县级电视台播音员主持人，由于经验有限，导致他们在播讲的过程中难以把握节奏，过快或过慢。发现问题时，也无法及时调整。
2、播音员主持人的语言艺术特点
2.1规范之美
播音主持的基本要素便是普通话标准，字正腔圆。在播音主持中，发音需要到位，流畅、集中、饱满，这些要求都体现出了语言艺术的规范之美。只有真正理解稿件中的每一句话的韵律和核心内容，才能避免在播报过程中的不规范，也避免了对稿件的错读和一些常识性错误。
2.2风格之美
播音员主持人要根据节目的内容，选择恰当的语言风格，做到量体裁衣。例如，少儿节目的主持人呈现给观众的应该是最直接的内容，要具备亲和力，那么它的首选风格就应该是自然活泼的风格。而新闻评论性的主持人应该可以用简洁的话说明稿件中的核心，它的风格应该是智慧儒雅的。而访谈性质的节目，在受众的交流中，要温暖柔和，让受访者处在轻松愉悦的环境中，那么它的风格则应该是亲切柔和的。
3、播音员主持人语言艺术的提升方法
3.1提升综合素养
在广播电视节目中，不论什么节目，都对播音员主持人的综合素养提出了较高的要求。播音员主持人想要准确、到位地表达节目主旨，就需要专业素养的支撑。只有拥有深厚文化底蕴的播音员支持人，才能用通俗易懂的语言进行表达，向观众准确、快速地传达信息。因此，作为播音员主持人，必须苦练内功，加强学习，不断提高综合素养。
3.2重视语言表达能力
一档广播节目的成功，离不开播音员主持人，其最重要的就是播音员主持人的.语言表达能力。一个节目的灵魂是播音员主持人，而他们的语言表达能力直接影响观众对节目的喜爱程度。因此，播音员主持人应重视对自身语言表达能力的训练，通过灵活掌握语言运用技巧来准确把握语境，也可以适当巧妙地运用口语，增加亲和力，从而引起观众的共鸣。
3.3不断朗诵，夯实基础
播音员主持人必须具备的语言基础是口齿清楚，字音准确、吐字有力、字正腔圆。通过朗诵训练，可以让发音圆润饱满，对吐字归音能够做到控制自如。当吐字归音的问题得到解决后，就要对气息进行锻炼。可以选取一些大段的并且具有韵律的作品进行朗诵练习，不久就可以控制自己的气息了。播音员主持人通过不断朗诵，可以夯实语言基础，对以后的发展奠定基础。
4、结语
语言是播音员主持人与观众进行交流沟通的重要工具，它不仅仅是思想载体，更是一种传播技艺。在新时期，随着观众审美水平不断提高，县级电视台的播音员主持人想要得到观众的喜爱与支持，就要不断学习先进的经验，提高语言艺术修养，形成自己独特的语言风格。通过对语言艺术的训练，不断创作出更多深受观众喜爱的优秀节目。这是一个长期的过程，需要县级播音员主持人的不懈努力。
参考文献：
[1]钱江月.新时期播音员主持人的语言艺术探讨[J].新媒体研究,(3).
[2]杨金兰.播音员主持人语言艺术与发展方向[J].科技传播,(23).
播音主持情感表达思考论文
摘要：在现代多种媒介相互融合的背景下，对播音主持人的表达能力也提出了更高的要求。其中，情感表达和语言交际是众多播音主持节目的重要表现形式，也是播音节目内容的重要载体，其能够有效提升播音主持节目的质量。本文具体论述当前播音主持人在节目中情感表达存在的问题，并根据实际情况提出具有针对性的解决对策，以便有效提升其情感表达能力。
关键词：播音主持；情感表达；节目质量
在现代新媒体快速发展的时代背景下，广播电视事业与现代科学技术相互融合、相互促进，同时，广播电视事业的发展也面临更大的挑战。播音主持作为广播电视事业发展过程中非常重要的组成部分，为了更好地应对互联网技术与信息通讯技术融合下的挑战，需要播音主持人不断提升自己的情感表达能力。［1］当前，播音主持人在情感表达方面还存在一系列的问题，严重影响了播音主持效果。
一、播音主持人在节目中情感表达存在的问题
（一）语言表达能力欠缺，难以引起受众的情感共鸣
一部分播音主持人由于自身的文化功底较为薄弱，常常在主持节目的过程中出现用词不当、读音不准等错误，如成语释义不深入、张冠李戴、语义用反等，严重影响了播音主持节目的播出效果，阻碍了我国传统优秀文化的传播。同时，还有一部分播音主持人存在幽默语言使用不恰当的现象，导致节目易出现冷场、气氛尴尬的情况。因此，播音主持人需要将幽默作为一种文化来对待，所坚持的幽默必须是具有内涵的、雅俗共赏的。但是，当前一些播音主持人在主持节目的过程中常常超越了底线，语言充满了低级趣味，一定程度上误导了公众。另外，用语空洞、废话连篇和用语不精炼也是当前播音主持人在节目情感表达中存在的主要问题。准确、合理地传达节目信息是播音主持人必须具备的基本能力，而一些节目主持人在制作节目的过程中并不能够非常精准地播报信息，常常无法抓住关键点，废话连篇，难以引起广大观众的共鸣，甚至会严重影响播音主持节目的质量。［2］
（二）情感渲染不到位，无法抒发内心的真实情感
情感表达是播音主持节目的灵魂，所以播音主持人在主持节目的过程中是否带着情感，在较大程度上影响着节目的播出效果。其中，情感表达能力是播音主持人的一项基本技能，所以，如果播音主持人在主持节目的过程中缺乏情感投入、面目僵硬地进行节目播报，则无法将自己内心的真实情感抒发出来，更无法提升节目的感染力
二、促进播音主持情感表达的途径
（一）保持独特的主持风格，以塑造节目标识为培养目标
播音主持人不仅仅是一档节目主题的传达者和提炼者，更是一档节目能够快速被公众所识别的符号代表。这就需要播音主持人必须应用独特的.语言来表达自己内心的情感。以电视节目主持人为例，赵忠祥善于使用缓慢而起伏渐进的语速表达方式；倪萍非常善于应用煽动性的话语来把握情感；《壹周立波秀》中，周立波非常善于使用犀利、精致的语言；《天天向上》中，汪涵所使用的主持语言也非常风趣、俏皮。［3］由此可见，不论是电台播音主持人还是电视节目主持人，如果在主持节目的过程中失去个性化的语言和情感表达，那么其便无法获得较强的竞争优势，更难以让广大受众快速识别播音主持节目。因此，为了能够更好地进行情感表达，播音主持人需要始终保持独特的主持风格，善于营造浓厚的节目氛围来烘托节目，以便更好地满足广大受众对个性化节目主持的需求。
（二）提升用语基础能力，注重语言的规范性
在播音节目的主持过程中，主持人应非常重视语言应用的规范性，如各种语法、语义、遣词用句、立场等多方面的规范性。同时，播音主持人还需要掌握规范的普通话，突破条条框框的限制，让自己的主持更加个性化和具有创造性。例如，在分析一档新闻节目内容的时候，播音主持人应根据自身的理解，善于引经据典，进行灵活解读；巧妙应用多样化的表达方式，创新播音主持形式，从而营造浓厚的节目主持氛围，形成个性化的节目主持风格，以便从根本上提升节目的影响力和魅力。再如，当前大家非常熟悉的《舌尖上的中国》这一节目，其主持人应用别具一格的文字表述方法，成功塑造了极具个性的播音风格，大幅度提升了这档节目的收视率，并催生了很多模仿其播报的节目。
（三）巧用情景再现，引起观众共鸣
通常情况下，播音主持人的文化修养非常重要，一位有内涵、有头脑的主持人常常会给观众留下深刻的印象。例如，袁鸣在海南所主持的一次京剧团成立文艺晚会中，非常巧妙地使用了嘉宾“南新燕”先生的名字，并灵活引入“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”的名句，从而合理地将晚会主题“古老京剧艺术跨越海峡，落户海南”融合起来。袁鸣通过这种巧妙引入名句，再现真实情景的主持方式，非常灵活地引出了嘉宾的身份，升华了晚会的主题意义，引起了广大观众的共鸣。
（四）与受众互动沟通，保证节目的整体情感基调
在节目制作过程中，播音主持人在进行情感表达时不能单方面地进行情感输出，或者单方面地进行自我欣赏和陶醉，而是应该与受众进行情感沟通与交流，实现与受众的情感交融。并且，播音主持人在节目制作过程中应尽量与广大受众保持一致的情感基调，坚持与受众同欢乐、同忧愁。同时，其需要具备较强的情感发现能力，能够选择正确的时间与广大受众进行互动，并深入展开交流，以促使广大受众积极地参与节目制作，有效强化播音主持节目的真实性、可信性。例如，在一些采访类的节目中，播音主持人可以选择恰当的时机与嘉宾进行互动，深入挖掘嘉宾内心的情感真相，从而有效增强采访类节目的独特魅力。
三、结语
每一名播音主持人在节目中都需要充分重视情感表达，并灵活应用手、眼和脑等肢体语言进行情感表达，充分突出播音主持节目的创造性、独特性。同时，播音主持人还需要巧妙应用自身的内在情感元素，促使播音主持节目能够取得最佳的收视效果。
参考文献：
［1］何炜.播音主持语言交际与情感表达方式研究［J］.视听，（05）：114-115.
［2］梁楠.播音主持的言语交际与情感表达［J］.西部广播电视，（19）：104-105.
［3］姚丽勤.播音主持的语言交际及情感表达探析［J］.科技传播，（19）：1-2.
一、现阶段语境下播音主持语言艺术的口语化特征
和主持相比，播音与其有着本质上的区别，播音员需要借助文本内容以及独特的嗓音，及时将多样化的信息传达给听众，发音和声音必须有较高的吸引力。而对于主持人来说，主持活动大都在现场，需要熟悉活动现场整个流程，将各类节目特点及形式呈现在观众面前，必须具备较高的语言功底、专业素养以及现场掌控能力、处理突发事件能力等。在现阶段语境下，口语化已成为播音主持语言艺术的特征之一。在传递信息的过程中，播音员要注意语言表达的方式，在具有亲和力的同时还要能走进广大听众的内心，能够愉悦他们的身心。表达语言的时候，要根据语言环境，准确把握力度、语速，同时要巧妙融入情感元素，有效满足听众、观众不同的需求。对于主持人来说，要具备较高的专业素养、职业精神、文化水平等，不能照本宣科，要能够根据活动现场具体情况，巧妙“加工、处理”稿件语言，将语言以口语化形式传达给听众以及观众。比如《非常静距离》《鲁豫有约》《爱要大声唱出来》等节目中，主持人在合理化加工相关稿件语言的基础上，借助“说”的形式进行主持，渲染出别样的活动现场氛围，极大地吸引观众注意力。需要注意的是，主持人不能讲各地区方言、伤风败俗的语言以及太随意的语句，要讲普通话，准确把握语调、语气，控制好自身情绪，赋予语言感染力，客观呈现播音主持语言艺术，更好地展现其口语化特征。
二、现阶段语境下播音主持语言艺术的时尚化特征
随着时代的演变，社会大众的观念、看法等都发生了变化，对社会各方面也提出了全新的要求，而时尚已成为人们追求的元素，是他们心中重要的评价准则之一，因此，广大受众对广播电视节目也有了全新的需求。电视电影界正处于飞速发展的浪潮中，播音主持语言艺术也呈现出全新的特征，播音主持语言艺术具有鲜明的时尚化特征，节目形式不同，其呈现的价值、传达的意义等也各不相同，是满足社会大众时尚需求的客观呈现，是对主持人特色风格、节目情趣的真实写照，也是吸引社会大众眼球的重要保障。播音员主持人想要吸引观众注意力，播音主持内容必须具有鲜明的时效性特征，这需要巧妙利用新词语。时尚的播音主持语言大都来自网络，播音员和主持人也在不断利用部分流行网络用语，比如“累觉不爱”“吃瓜群众”“香菇”等。由于网络用语好坏都有，在使用的时候，播音员和主持人必须综合考虑各方面影响因素，合理选择，促使节目更具幽默感。播音主持语言具有鲜明的时尚感，避免给嘉宾、观众带来不同程度的困扰，能够更好地满足观众的需求。播音员与主持人要结合节目类型以及内容，巧妙利用时尚网络用语，客观呈现自身个性以及生活品位，促使电视节目更受大众欢迎。《金星秀》节目红极一时，这和金星“犀利、时尚”的语言有着密不可分的联系，其收视率居高不下。可以说，在“时尚化”这一特征的作用下，播音主持语言也更具特色，在一定程度上为社会大众的日常生活增添了很多新元素，丰富了他们的日常生活，有效满足了不同层次群体的需求，也在无形中提高了相关电视节目的收视率。
三、现阶段语境下播音主持语言艺术的个性化特征
在现阶段语境下，播音主持语言艺术形式有了全新的变化，更多的创新元素被融入其中，具有鲜明的个性化特征，也就是说，受大众欢迎的播音员、主持人的语言都具有鲜明的个性化特征，他们会根据电视节目特点、性质等结合各方面实际情况，巧妙运用语言，营造一种别样的节目环境氛围，促使观众仿佛置身其中。比如，《中国好声音》在节目开场时候，主持人华少利用较快的语速来展现播音主持语言的个性化特征；湖南卫视的著名主持人何炅，在颁奖晚会中用幽默调侃的语言展现自己“风趣、幽默”的主持风格。这些个性化特征都是吸引观众眼球的“亮点”，为提高电视节目收视率提供了有利的`保障。播音员和主持人必须具有一定的文化底蕴，能够灵活处理各类突发事件，巧妙而熟练利用多样化的语言，使其和不同环境有机融合，充分展现语言的独特魅力，赋予其全新的生命力。以《我是歌手》为例，在总决赛直播现场中，由于某种原因，孙楠突然要退出比赛，工作人员对其毫无对策，而主持人汪涵却巧妙地化解了这一尴尬，工作人员也有一定的时间合理调整下面的工作内容，同行及观众都对汪涵的随机应变与掌控现场的能力所折服，给观众留下了极为深刻的印象，也在一定程度上客观呈现了播音主持语言艺术所具有的个性化特征。
四、结语
在现阶段语境下，播音主持语言艺术具有的个性化、时尚化、口语化等特征，都是播音主持语言艺术发展与进步的客观呈现，充分展现了播音主持的独特魅力，提高了播音主持行业的整体质量，有利于满足当下社会大众的多样化需求。在多样化特征作用下，我国电视广播新闻行业正在不断向前发展，走上健康稳定发展的道路。
参考文献：
1.邹智兴.探讨当今语境下播音主持语言艺术的特征[J].西部广播电视,2013(09).
2.王宏凯.试析当今语境下播音主持语言艺术的特征[J].大众文艺:学术版,2015(07).
3.徐涛.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].传播与版权,2015(07).
广播电台若想提升节目的传播范围和影响力，就必须要不断增强电台播音主持人所使用语言中的艺术性。同时，为了使自身在语言情感表达上达到准确，广播电台播音主持还应不断提升其政治素养和业务能力，从而更清楚的了解节目中所蕴含的社会价值和情感价值。这有利于其在节目播报中达到声音与情感的和谐统一，最终使这些价值都可以随着主持人的语言流入到听众的脑海之中，使其受到更深刻的感染和启发。
一、规范广播电台播音员、主持人的语言使用
广播电台播音主持的语言来源于生活，但在实际应用中又有所创新，主要体现在以下几点：1)注意语音使用，广播电台主要是通过播音主持的语音，来向听众传递节目内容的。为了增强节目的可信度，主持人必须要使自己的语言达到自然、朴实、深情又变化自如。在这一过程中，主持人需要准确控制自身的'播音气息，不但要使其达到清晰、准确，更要使其达到饱满且富有情感的艺术效果；2)注意词汇使用，播音主持工作对语言表述规范度的要求很高，而主持人也只有使自身所使用词汇，达到无语病且结构正确才能达到要求。因此，广播电台播音员、主持人应以艺术创新的基本要求为出发点，从词汇传统使用方式和当前语境来对其作出斟酌。例如：的网络新流行词汇“不明觉厉”意思是说虽然不明白你在说什么，但是听起来感觉很厉害的样子。表面词义用于表达对专业型技术型高手的崇拜，引申词义却是再说对方过于深奥不知所云，或作为伪装自己深藏不露的托辞。因此，广播电台的节目主持人在做节目时，就不宜使用这类具有歧义且不能随听即懂的词语；3)注意修辞使用，广播节目制作过程中，往往需要使用到一些比喻、拟人或对比等修辞手法。但主持人在使用修辞手法时，应控制其使用次数在每千字两到三次左右，从而使其既能够丰富所播报的节目内容又不会偏离主题，这样可以保证听众在获取节目信息的同时，充分获得听觉上的愉快享受，最终成为该节目的忠实听众[1]。
二、丰富广播电台播音主持的语言内容
丰富语言内容是创新广播电台播音主持语言艺术的重点，其将在很大程度上提升广播电台节目的感染力和竞争力，从而为节目吸引到更多听众打下良好基础。方法如下：1)主持人应提升语言内容中的亲和力，这需要主持人不断充实其自身的知识储备和文化修养，尽量做到能够充分了解各个地方的风俗文化，从而做到使不同地区听众的个性化需求得到满足。例如：新疆人民广播电台《新疆是个好地方》节目主要推介新疆各地旅游、文化、美食等内容，并依托这档节目打造更多品牌活动，进一步提高节目和市场接轨的能力。节目主持人在介绍新疆各地风俗时，会在节目中穿插着讲一些当地的风土人情及美食攻略，使节目可听性强“接地气”，也使节目变得更加通俗易懂，因此该节目受到了不同地区越来越多听众的欢迎；2)同时，广播电台播音员、主持人应努力提升节目的交流性，最好使听众都能充分参与到节目之中，使其能够就节目内容发表自己的看法，这样对于节目内容质量和影响力的提升将起到很大帮助。例如：新疆人民广播电台法律节目《法治进行时》为了使老百姓生活中所遇到的法律问题能够得到真正解决，要求主持人在节目中采用与有需求听众，进行电话连线、微信互动的方式，并邀请专业律师作为嘉宾，从而做到了现场解决听众的法律问题。在此影响下，该法律节目的语言内容变得更加丰富，具备了更多的实质性内容，其影响力也因此而变得越来越高。
三、增加广播电台播音员、主持人的语言情感
广播电台播音活动本质是一个播音主持与听众间的互动过程，在这一过程中，播音员、主持人需要充分运用节目中词句、文字的概念、运动等，使观众思维在节目内容的基础上得到进一步的发散。为达到这一目的，主持人需要在规范语言使用的基础上，增加其中的情感内涵。这要求其必须做到以下几点：1)主持人应积极参与到节目的制作中，这不但可以使其加深对节目内容的认识、制作出更优秀的广播电台节目。还可以使其更深刻的体会到节目语言中，各结构所蕴含的情感内涵，帮助其建立对本期节目整体的形象和情感逻辑。这样，主持人就能够透过节目语言了解到节目的精神本质，使其可以在节目播音中更好的处理自身情感，从而更加声情并茂地完成节目播报。2)例如：某广播电台新闻节目在播报，纪念抗日战争胜利70周年大阅兵专题新闻节目时，主持人事先充分收集了与抗日战争，和当天将要在天安门广场所举行阅兵的资料，使之集合成为一篇富含情感的新闻稿件。这样，到了报道大阅兵时，主持人以激昂向上、铿锵有力的声音对整个阅兵过程进行了播报，使听众充分感受到了人民军队保家卫国的坚定意志，和人民群众热爱祖国的深切情怀，达到了以语言情感提升听众爱国主义思想的目的，效果十分显著[2]。
四、总结
综上所述，本文对广播电台播音主持语言艺术的创新思路，进行了集中分析。认为利用本文所列举的创新思路可以取得，充分提升电台节目感染力、使听众获得听觉上的愉快享受、从而使节目听众越来越多的良好效果。希望本文的研究可以为各电台播音主持人更好的开展工作提供帮助，以此来使其主持时所用语言的艺术性能够得到实质性提升。
参考文献：
[1]郭蓓.关于广播电台播音主持语言艺术的创新思考[J].才智，(26)：262+264.
[2]李鹏.提升广播电台播音主持语言表现力的对策分析[J].科技传播，，7(12)：165-166.
播音主持语言艺术的特征论文
一、当今语境下播音主持语言的艺术化
主持人以及播音员在与观众进行交流、沟通、传播的时候，语言是最普遍、最常用的表达方式。处于广播电视最前沿的播音主持，要不断地提高自己的语言表达能力和有声语言的功底，并且要在观众面前树立一个良好的公众形象。随着经济社会的不断发展，人们的生活水平也日益提高，自然对播音主持也有更高的要求。受众的审美风格以及受众心理都会产生变化，这也就需要播音主持在当今新的语言环境下，改变自己的主持方式，让播音主持的语言风格更能符合受众的心理，同时，在语言上也要更有艺术性。就拿主持新闻节目来说，在语言特艺术上就有明显的转变，从以往的“播”新闻，逐渐的转变为“说”新闻，这不仅仅是一个字上的变化，而是更多的语言艺术上的变化。像湖南卫视的《晚间新闻》播音主持人的任务是将各种新闻的内容传达给观众，对于观众而言，要从主持人的语言表达中获取新闻以及与新闻有联系的相关信息，这样一来，就需要主持人发挥他们的语言魅力，使新闻之间的连接更加紧密，不会显得突兀，也易于吸引观众。播音主持的语言规范性是对主持人的基本要求，但是要想达到良好的主持效果，就需要主持人在语言的运用上掌握语言的艺术性。在当今语境下，播音主持的核心是主持人要声情并茂的、真切的、准确的将所要主持的内容传达给受众，掌握语言情感上的艺术。因此，当代的播音主持，更加注重情感的领悟与表达，使语言能够做到言简意赅、生动形象、引人深思，通过主持人的语言表达，可以使受众产生共鸣，甚至打动受众的内心，这也是当今语境下的播音主持语言艺术的体现。
二、当今语境下播音主持语言的.个性化
播音主持人的语言特点与以往不同的是，在当今的语言环境下，主持人更加注重自身的语言个性化，有很多著名的主持人，也正是因为他们富有个性化的语言而得到了广大观众的喜爱。在以前的播音主持当中，对语言要求很严格，主持人必须要严肃端庄，主持风格正式。但是随着时代的不断发展，电视以及广播类节目也越来越丰富，受众的审美角度以及欣赏品味都在不断变化着，尤其是在当下娱乐节目竞争激烈的环境下，只有主持人具有个性化风格，才能更容易吸引受众，这样一来，也给播音主持语言的个性化提供了广阔的发展空间。在当今语境下，播音主持要想做到语言上的个性化，首先，要求主持人能够灵活地掌握语言的应用方法，使所使用的语言风格可以与所处的环境相适应。其次，播音主持的过程中，主持人要灵活的变换语言，使语言能够给受众一种新鲜感。最后，主持人也要扬长避短，规避自己在主持节目中的弱点，这样才能更好彰显自己的主持个性，达到良好的主持效果。
三、当今语境下播音主持语言的亲和力
亲和力不仅是促进人与人交往的粘合剂，也是当今语境下播音主持语言的主要特点之一。主持人语言富有亲和力，可以更好地拉近与受众之间的距离，使受众觉得主持人很亲切，并且乐于接受他们所主持的节目。在当今的语境下，播音主持的口语化，正好体现了受众审美上的变化。与改革开放初期时对播音主持要求张扬语言创作主体的激情相比较而言，如今播音语言更加注重体现大众文化，使播音的语言能够更加符合受众的心理。但是，播音主持语言的口语化，并不代表播音主持的语言已经与普通百姓的生活语言融为一体，而是指在语言的表达上更加注重口语化的传播方式，使主持人与受众可以在一个更加平等的语言环境下传播信息，语言更加具有交流性、平等性以及贴近性。在此基础之上，播音语言还要去粗取精，去掉一般口语的随意性和拖沓性。对于主持人而言，在语言的表达上仍要注重语言创作的一般规律，要合理地运用语言表达技巧，使语言的内部技巧与外部技巧相结合。并且，主持人的播音语言要始终带有语言的艺术性、规范性、准确性、实际性以及感染力。
四、当今语境下播音主持语言的时尚化
现如今，追求“时尚”是一门“艺术”，可以从对时尚的追求当中，间接地提升自己的生活品味。在当今的语言环境下，受众的“审美”以及受众心理也在追求语言的时尚化，主持人语言的时尚化，可以在一定程度上迎合消费文化的潮流，并且满足受众的个性化审美诉求，在追求语言时尚的过程当中，可以给受众带来愉悦的心情。与此同时，播音主持的时尚化，也赋予主持人不同的神韵和气质，进一步体现他们的生活品位和主持特点。随着经济全球化的快速发展，各个国家和地区的文化交流也更加频繁，这也推动了主持人语言的时尚化，使整个大众传媒的传播特点更加丰富多彩，包罗万象，在不同层次、不同形式上满足受众的心理需求，同时，这样的传播方式，也能获得良好的传播效果。例如，在2(X)8年的抗震救灾晚会中，主持人何灵用自己独特的语言表达方式向观众讲述着抗震救灾过程中一幅幅感人画面，从观众的视角上来看，主持人就是观众当中的一员，有着自己独特的理解方式和视角。也正因为何灵在主持语言上以及主持形式上的时尚性、独特性，使追随他的受众更愿意接受他所传播的信息，进而达到良好的信息传播效果。这样的播音语言方式，是用受众的角度来看待问题、体验生活，并且用一种时尚化的语言来引起受众的共鸣，所以，对于当今的语境来讲，时尚化的播音主持语言能够更加具有感染力。
五、总结
总之，作为大众传播媒介的成员，播音主持人要适应社会经济发展以及社会文化不断进步的新形势，用更加丰富多彩的播音语言表达形式来满足受众的需求。根据不用的语境采取不同的语言表达技术，通过使用幽默、机智、风趣、严谨、新颖的语言来吸引受众，并且加强与受众之间的情感交流，继而提升整个节目的播出效果。播音主持语言的艺术也要与时俱进，符合当今语言环境的需要，以一个富有魅力性、感染性的姿态呈现在受众面前。
播音主持的情感表达技巧论文
在进行各种各样的媒介传播中，进行情感融入、情感表达，是提升媒介传播效果的重要举措，在广播播音中进行情感表达以提升播音成效就是典型代表。但是，当前一些播音主持工作者并未注重到情感表达对播音的重要性，抑或采取方式不当，导致效果大打折扣。基于此，本文试从以下几方面对电台播音主持中的情感表达技巧进行分析论述。
1选择文本，有效表达
语言是人与人之间沟通的最基本媒介，也是群体之间交流的重要方式，相对于电视画面语言的表达，广播播音“只闻其声，不见其人”，主持人作为播音活动的主要实施者，需要借助文本进行有效的情感表达。在一定条件下，文本内容的打造和选择对节目本身的情感表达形成了一定制约或推动。因此，文本的选择至关重要。如何选择合理文本，以有效进行播音中的情感表达？以广播播音为例，需要陈述一定的客观事实，这些客观事实是基于一定文本内容而呈现的，主持人则是“客观事实”的表达者。文本内容中，往往会具有一些副词或形容词，来对客观事实进行不同色彩的诠释，这种文本，正是主持人需要选择的。借助一定的副词、形容词，不仅可以诠释客观事实的真实程度，更可以表达情感，引发听众的共鸣。
2控制语气，合理表达
播音过程中，除了文本内容外，主持人还需要借助语气表达不同的情感，正所谓“用心吐字，用爱归音”。汉语的博大精深不仅表现在文字上，语气也是重要表现，不同的语气，可以体现不同的情感色彩，更对情感表达方式产生了重要影响。在广播播音中，由于听众只局限于“听”的层面，没有视觉的辅助，这种情况下，主持人在播音过程中的语气、语流、语调的处理和变化更为重要，会直接影响播音氛围和作品思想的体现、情感的表达。一般而言，广播播音过程中的语气控制往往是基于一定的.语境，这种语境创设了合理的氛围，对情感表达产生难以忽视的影响。例如，在喜悦的情绪状态或者愉悦的播音氛围下，语气一般呈现出气息饱满、吐字清晰的特征，而在悲伤氛围下，语气往往变得沉重，声音更是低沉。可以说，不同的语气，完全彰显和表达着不同的情感。主持人需要做的，就是合理控制语气，用正确的语气表达正确的态度，进而表达出最为吻合播音内容需要的情感，最大程度提升情感表达效果，激发听众情感，吸引听众注意力，强化情感表达。
3掌控节奏，有序表达
节奏的变化，是广播播音主持过程中运用的主要方式之一。“节奏”这一词汇，多出现在音乐表达中，后来进一步延伸，进入情感领域。节奏变化对情感的影响，主要体现在其可以强化情感色彩的表达。主持人在播音过程中往往会带有情感色彩，不管大还是小，终究无法避免。播音主持人的停连、重音等不同的语言节奏，往往显示着情感色彩的强弱，强调重点，弱化无用消息。如面对喜事，节奏往往欢快，而对于悲事，节奏很难呈现出跃动性、跳跃性，更多的是平缓性，这实际上就显示了节奏变化对情感的表达。主持人需要做的，就是合理掌控节奏变化，有序进行情感表达。例如，在一档广播播音节目中，节目的发展往往是有序的，其情感表达也一定呈现出有序状态，主持人要借助节奏、掌握节奏，用合理的变化表现有序的情感。这一目标的实现，需要主持人全面理解播音内容，更好地借助节奏变化传播信息，表达情感，进而吸引听众，提升播音成效。另外，主持人有选择地进行停顿，也有利于更好地表达情感、诠释内容。
4注重能力，准确表达
广播播音与电视播音最大的区别，就在于前者主要依靠触动受众群体的听觉，而后者则倚重视觉、听觉两个层面。表面看来，貌似广播播音更为简单，实际上，由于吸引手段单一，其吸引受众群体的难度更大。仅仅借助听觉手段，扩大受众群体，提升播音节目的影响力，最为关键的就是表达能力，而表达能力中的重要方面就是情感的准确表达。准确进行情感表达，是每一个播音主持人应该具有的素质。遗憾的是，这一现状并不乐观，在节目中过度煽情、滥情等问题广泛存在。因此，播音主持人需要注重自身表达能力的提升，着力关注情感的准确表达，增进广播播音中情感表达成效。那么，如何提升准确表达情感的能力？笔者认为需要从两个层面入手。一方面，要注重能力积累和塑造。主持人应该养成观察生活的习惯，在生活中见得多、闻得广，生活体验就会更为丰富，自然对各种情感的把控就更为精准。另一方面，要注重能力养成和训练。不同的播音节目场景，完全可以作为主持人培养和训练准确表达情感的重要方式。主持人要学会在正确的环境下声情并茂，学会控制现场，懂得准确表达情感。这两个方面，有助于主持人从日常和工作等不同的状态中发展能力、增进能力、培养能力，进而提升情感表达的准确程度。只有把握好主、客体之间的内在联系，适度地表达感情，才能使节目整体所要表达的感情上升。
5彰显个性，深刻表达
在种类繁多的广播播音节目中，要想吸引听众兴趣和注意力，更大地占有市场，要彰显较为鲜明的、符合节目特征的、符合公众审美情趣的个性，牢牢吸引听众。因此，主持人在播音的过程中，要注重新奇性，近似于文学艺术活动中的“陌生化”理论，用声音诠释个性、诠释形象。在此需要说明的是，声音的个性和形象不是简单的特立独行，更不是疯狂喊叫，而是用充沛的情感支撑声音，表达大多数人的心声，引发大多数人的共鸣。可以说，缺乏一定感情的声音，就如同白开水，必定无味，难以培养和提升听众的兴趣。因此，彰显个性，深刻表达情感，理应成为播音主持人关注的重点。例如，一般而言，在进行温情类的播音节目中，更多使用女性主持人，这并非随意选择，而是基于女性声音特质的合理选择。男性声音更为粗狂，可表达澎湃激昂类的节目。但是，在实际播音中，却出现了男性主持人播音风格温情、女性主持人播音风格大气的情况，就是个性。这种个性并不突兀，而是合情合理。在当前社会发展过程中普遍存在压力问题，一些播音节目主持人秉承了幽默风趣的播音风格，广受欢迎，这也是鲜明个性。通常情况下，一旦播音个性形成或彰显，其更为容易扩大听众覆盖面，影响力自然也得到提升。还需要特别说明的是，个性表达，实际上就是深刻表达。因为，不可否认，往往正确的个性意味着较大的关注，而较大的关注彰显着深刻的表达，节目如此，情感表达亦如此。
6结语
情感能引起欣赏者的审美幻觉，没有情感就没有审美体验。在播音主持中，情感是创作之魂，情感的表达重要且需要丰富深厚的控制技巧。播音、主持不仅要掌握专业表达方法，还需依托播音主持工作者们由内而外散发的个人风格和气质。只有在充分注重这两者的基础上，采取适当的策略，才可真正有助于文本内容的升华，播音水平的提升，激发受众产生共鸣，以取得较好的节目效果。
参考文献：
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[2]赵霞.浅析广播新闻播音主持的艺术性及情感表达[J].新闻爱好者,(9):76-78.
播音主持言语交际及情感表达论文
【摘要】播音工作是新闻媒体传播的有效途径之一，作为专业的播音主持人要具有非常高的综合素质和职业技能，在工作中不仅要有应对突发事件的能力还要具有较强的语言表达能力，通过对情感的合理运用增强播音工作的效果。在现代化的发展中，播音主持人应该注重自身言语交际能力的培养，确保新闻媒体工作能够更加的准确、公正、客观，通过合理地运用语言表达技巧，为播音工作带来更多的丰富元素，将很多正能量传递给广大的听众，提高节目的播出效果。下面主要对播音主持言语交际与情感表达方面的合理应对措施展开探讨。
【关键词】播音主持；语言交际；情感表达；表达策略
随着我国新媒体时代的到来，为人们提供更多有效的信息资源，通过不同的途径和媒体形式，给人们的日常生活增添了解当下社会与国家政策的机会，更好地提升广大人民群众的道德素质与生活水平。在多种信息传播方式中，广播电视作为互动性、影响性都非常强大的公众媒体受到社会各界的喜爱，对于日常生活中的国家法制、文化娱乐、信息传递、社会教育等方面起到了至关重要的作用。而播音主持工作作为媒体与观众、听众之间的连接者，必须要有足够的专业技能和职业素养。一个资深的媒体播音主持，不仅要有良好的形象气质和个人风格，还要有较强的言语交际与情感表达能力，通过自己的声音和方法吸引观众，更好地表达积极向上的精神，提高电视广播的实际效益。
一、言语交际与情感表达对播音主持工作的重要意义
一个具有专业素养的播音主持人言语交际与情感表达能力是其必须具备的技能，在应对各种节目的主持中，都能够通过较强的文字功底和语言技巧提高节目的效果，增强主持中的互动性，调动观众与节目之间的互动关系，让观众能够激发出对节目发自内心的喜爱和兴趣，让观众能够感受到播音主持人在节目中的魅力所在，更好地融入到节目所想表达的信息和内涵中，这不仅能够大大提高节目效果，还能够增加节目的收视率，创造更好的经济效益、社会效益。对于播音主持来说合理的应用言语交际与情感表达具有重要意义。相反，如果播音主持人在节目中缺乏言语表达、口齿不清、只是一味地进行讲解、缺乏表情的流露势必会造成观众的负面情绪，不仅无法感受到节目要表达的内涵，还会失去对节目的信心，造成节目效果的降低。所以，对于播音主持人来说，提高自身言语交际与情感表达能力是必须要认真对待的事情，必须不断地进行学习与培训，更好地增加节目效果，创造多层次的情感表达方式，提高节目质量，强加收视率。
二、在播音主持中言语交际与情感表达的主要问题
（一）部分播音主持人的文化功底较为薄弱
通过对日常中播音主持工作进行分析，可以了解有一部分的播音主持在进行工作中容易出现较为普通的常识性错误，这种情况主要是由于播音主持的文化知识较为薄弱，对于语言表达中一些常识性问题认识不清，在节目的录制过程中不注意言语控制，过度发表言论，不知道自己存在严重的本质问题，造成被观众识破、露怯的现象。造成这种情况对于节目的播出效果会产生一定的影响，甚至造成群众对节目质量的质疑，降低节目在群众心目中的形象。所以，各电视台应该深刻认识到这一现象，阶段性地组织播音人员进行各种形式的培训和素质提升，更好地增加文化素质与播音知识。
（二）部分播音主持人在口音方面存在问题
我国的播音主持工作涉及多个地区，在很多地方电视台的播音主持人中，存在较为明显的口音问题，造成这种现象的主要原因主要有下面几方面：第一，出于对当地居民的语言习惯等方面，在节目中应用地方方言，满足当地居民对媒体方面的需求。第二，地方电视台对于播音主持人没有严格的要求，造成播音主持人在工作中使用方言与普通话混合的方式进行主持工作。
（三）部分播音主持人在情感表达方面存在问题
在节目播出过程中，部分播音主持人在情感表达方面有一定的问题，不重视感情的融入，只能通过言语表达技巧创造节目效果，这样显得非常吃力、空洞，节目也就失.去了一定的意义。另外，有些节目主持人表达能力过强，在语言表达技巧应用的同时，还乐于将肢体语言等强加于节目中，造成群众的反感，反而没有好的效果。高素质的播音主持人应该合理地运用情感，尽量避免出现失控的现象。
三、播音主持言语交际与情感表达策略
（一）提高播音主持人员用语规范、普通话发音标准等
在我国普通话是播音主持人员应该具有的基本职业技能，作为资深的媒体人员每天都要面对大量的观众，他们的语言和发音标准是非常重要的。播音主持人员在工作中作为社会信息的主要传递者，运用标准普通话和规范用语进行信息的传递，才能够让观众更好地体会到信息的主要内涵，这对于节目效果来说是非常重要的，播音主持人员必须充分认识到语言规范与发音标准的重要性。播音主持人员应该对自身有明确的认识，了解自身语言功底的能力，针对自己在节目中的不足与问题积极采取有效措施，不断进行培训和学习，提高自身普通话发音标准。对于用语不规范的播音主持人在节目中应该注意控制自己的言语表达，考虑自己所说的内容是否符合规范标准，尽量降低在节目中犯错，平时多看书多学习，提升自身的语言表达能力，增强文化素养。
（二）注重情感表达的真情流露，增强感染力
播音主持工作中经常会与观众打交道，只有良好的运用情感表达才能与观众建立良好的互动关系，增强自身感染力，让观众能够全身心地投入到节目的互动中来，提高节目效果。播音主持人员除了要确保情感表达的真实还应该注意以下几点原则：第一，互动性原则。站在观众的角度去看待节目，以观众所想表达的情感为主，提升节目的整体效果，创造良好的互动环境与氛围，提高节目感染力。第二，公正性原则。播音主持所传递的信息必须是真实的、积极向上的，应该以自然轻松的形式传递给观众。第三，适度性原则。在注意节目效果的同时还应该适当调整自身情感投入，避免造成过度的情感表达对观众造成困扰和视觉负担，造成节目效果的下降。
（三）注重挖掘生活的艺术性，增强与受众共鸣
在媒体播音中我们往往会听到一段话“艺术源于生活”，这在很多的节目形式中也得到了很好的'发挥。比如：相声、小品、影视剧等很多都是我们身边切切实实发生的事情。对于播音主持工作来说，也应该重视这一要点，将生活中的艺术性融入到节目当中来，提升言语交际与情感表达更深层次的抒发。所以，我们认为一名优秀的播音主持，首先要具备专业的主持技巧和职业素养，满足不同形式媒体不同人群的基本需求。其次，还应该保持一种积极向上的心态，去感受生活，挖掘生活的艺术性，感受信息传递中新闻的真实性和实质内涵，避免照本宣科的现象，站在群众的角度去真实感受、贴近生活，这样才能得到观众的喜爱和认可，增强与观众之间的共鸣，创造更好的节目效果。
（四）增加积累，巧用幽默
播音主持人员在生活中应该提高自身的修养以及经验积累，能够巧妙地运用一些文化常识或者幽默的方式调动观众的积极性。不管是在日常生活中还是在节目主持中都应该具有较强的文化常识，避免出现常识性错误，多学习一些我国的传统文化，能够清楚地了解传统用语的标准方向。其次，一个优秀的播音主持，还应该合理地运用幽默调节现场气氛，幽默不仅仅是当下的一门艺术，还具有一定的技术特点，善于运用幽默来化解节目中的尴尬气氛，营造出和谐的氛围也是非常重要的。但是，需要注意的是，幽默运用也要讲究技巧，不是所有节目主持人都需要幽默，也要结合节目的效果和内涵。另外，播音主持在进行节目主持过程中，需要注意语言的简练，不要嗦和重复，特别是对于一些新闻播报内容的主持要十分注意。
（五）用发展的眼光看问题
播音主持在节目录制的过程中，需要认识到信息传播的真实性以及社会发展的需求，能够利用发展的眼光看待自身主持的问题，对于事情本身的社会效益以及现实意义都应该具有一定的掌握，能够将更有效的信息传递给观众。社会发展是一个不断变化的过程，播音主持人员应该在事件的分析中具有自己的独特见解，了解社会的发展动向，关注周围发生的事情，传递积极向上、与时俱进的社会价值观。
结语
综上所述，播音主持是连接媒体与观众的重要环节，在新时期的影响下，播音主持必须具备多方面的专业技能和职业素养，提高言语交际与情感表达能力，更好地发挥自身在节目中的重要地位，正确认识自身的不足，积极地进行学习、培训，重视在工作过程中出现的问题，为观众展示一个具有积极向上、公正、乐观的主持人形象，更好地提升工作能力，促进播音主持工作的不断进步。
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摘要：探究电视台播音主持语言艺术特征其主要目的是为了能够在提高播音主持人专业水平过程中发挥出作用。只有明白了播音主持语言艺术特征以后，我们才能更合理地对这些语言艺术特征加以利用，吸引更多的观众，提高电视台的收视率。由此可知，《电视台播音主持语言艺术特征探究》这一课题具有重要的研究意义。为此，笔者从电视台播音主持的语言特点分析入手，对研究电视台播音主持语言艺术特征的作用进行了深入地分析，并在此基础上全方位、深层次地探究了电视台播音主持人语言艺术特征，最后探讨了关于合理应用电视台播音主持语言艺术特征的策略。
电视台播音主持的语言特点主要体现在三个方面，第一个方面是语言的创造性；第二个方面是语言的规范性；第三个方面是语言的自然性。语言的创造性主要指的是播音主持是通过声音来传递信息的，这一特点决定了对主持人的语言具有较高的要求。新时代背景下，电视台播音主持受到了网络平台的冲击，如何在这一时代背景下站稳脚跟不断壮大，就需要其语言的创造性；语言的规范性要求主持人较高的语言功底，在语言上具有规范性，起到表率的作用；语言的自然性强调播音主持人要做到以声传情、以声动人，通过声音感染观众、通过声音来引起观众共鸣。
随着科技以及经济的发展，电视台播音主持人越来越成为一种较为常见的职业，从目前电视台播音主持这个工作岗位来看，其对于主持人的语言艺术要求较高，同时对他们的随机应变能力也有较高要求。虽然不同电视台主持人所偏重的语言艺术种类有所区别，但是从大的方面来讲，我们也能够在艺术特征中寻找到一定的规律，而这些规律对于研究电视台播音主持语言艺术特征是非常有利的，对于培养新人的过程也是非常重要的。进入二十一世纪以后，电视台行业获得了难得的发展机遇，各种类型的电视台百花齐放百家争鸣，各有各的特色，同时极大地促进了电视台播音主持这个职业的发展。虽然不同的播音主持人可能主持节目的方式不同，但是他们在主持节目过程中所表现出的语言艺术特征大体上相同，我们能够借助于这些共性再加上一些细节上的变动打造出一个更受观众欢迎的主持人，提高电视台的收视率。我们知道，有些电视台播音主持人谈吐文雅，给人一种很亲近的感觉，产生这种效果的原因，一方面是主持人个人魅力所致，在不知不觉中就能吸引观众，给他们很强烈的亲近感；另一方面是主持人后天培养出来的，这种情况占多数，通过研究那些受人欢迎的电视台播音主持人语言艺术特征能够让其他播音主持人看清自身在语言艺术上面的不足，并作出改进，在提高自身语言艺术素养的同时也可以提高电视台的收视率，所以，无论是从实用性还是从理论层面上来讲，为了电视台以及播音主持人能够获得更好地发展，首先应该充分地意识到研究电视台播音主持语言艺术特征的作用，并采取有效措施，将这个过程所产生的作用在实际应用中体现出来。要想成为一名优秀、深受观众欢迎的电视台播音主持人，首先应该认识到语言不仅仅是用来进行基本交流的工具，更要清楚的意识到语言更是一门值得进行深入研究的学问和艺术，要用艺术的眼光来看待语言表达，这样才能让观众感受到语言中蕴含的美感，尽可能的让自己的语言表达更艺术、更贴切。一个资深的电视台播音主持人往往能够结合电视节目的类型，对他们表达的语言、声色甚至肢体语言等重要组成因素加以利用，完整地表现出自身的语言艺术修养，提高自己在观众当中的亲和力，加强对观众的感染力，从而实现提高节目质量水平的目的。虽然这个过程听起来“高深莫测”，但是我们可以借助于研究电视台播音主持人语言艺术特征的过程发现其中的技巧和奥妙，制作出能够按部就班进行培养相关人才的教学框架，为电视台播音主持人行业在极短的时间内塑造出更多具有真才实学的'播音主持人。
电视台播音主持这个行业在我国已经发展了几十年，在这些年当中我们也能够发现不同播音主持人虽然主持节目的风格各不相同，但是仍然可以发现他们语言艺术特征的共性，本文从以下几个方面对电视台播音主持人语言艺术特征进行阐述。
3.1播音所用的语言趋于口语化、大众化
与传统的电视台播音主持人相比，当前电视台播音主持人主持节目所使用的语言越来越趋于口语化、大众化，给观众更直观的亲密性。通过对那些优秀的电视台播音主持人的研究我们可以发现，他们的语言特点表现出极为强烈的亲和力，刚柔并济、亲切朴实，虽然并没有用那些华丽的辞藻来表达相关内容，但是也能够让观众从那些语言中感受到播音主持人深厚的语言文化基础，同时还显露出不失高雅的艺术特征。这就表明那些通俗易懂的大众化语言并不是没有艺术性可言，而是怎么样通过艺术性的表达将其呈现给观众，不得不说，这个过程对电视台播音主持人是个艰难的考验。任何一个优秀的播音主持人都不是一朝一夕就能够塑造出来的，一方面需要播音主持人不间断的练习，在借鉴前人经验的基础上不断挖掘出新的东西才能在今后主持过程中转化为自己的东西；另一方面也需要电视台能够给予他们更多的表现机会，让他们能够在平台上表现自我，放松自己的心态，摆正工作的态度，这样才能让他们在节目中给观众更为平易近人的感觉。当然，我们也要明白播音主持人的口语与书面表达还是有很大区别的，有很多书面上的文字必须将其转化为口语化的表达方式，让观众听起来才能更加舒服，也才更适应播音主持的工作的特点。而播音语言其实是在口语的基础上发展起来的，其保留了口语的交流性和平等性的特点，同时也将口语表达中那些表达方式较为繁杂冗长的内容摒弃，也将表达的随意性消除掉了。总之，要在保证播音所用的语言趋于口语化、大众化的同时，还要不失艺术的魅力，实现艺术与语言的有机融合。
3.2主持语言逐渐向时尚化的方向发展
这里的时尚化主要是指播音主持语言本身所具有的特殊性，一般情况下，我们所能够较为普遍接受的是语言形式所体现的普遍性，只有具有普遍性的语言才能在人群中得到更为广泛的传播，才能更具生命力。语言特殊性就是时尚化所在，也是众多播音员所追求的较高境界。时尚化也是语言艺术特征的外在表现之一，只有那些能够对语言理解以及运用到一定境界的播音主持人才能到达这样的高度。除此之外，语言的时尚性还体现在表达语言的个性化特征，语言风格应该能够根据其主持节目的特点以及个人的语言特色综合性的体现，只有将这两者进行完美的融合，才能在播音主持过程中创造出独一无二、只属于自己的风格，当然，主持人的语言还必须能够与社会的进步相一致，能够与时俱进，不断推陈出新，对自己语言的风格、内容、表达方式等作出调整，以适应时代的以及观众的实际需要。但是，必须要播音主持人清楚的意识到，追求时尚化的过程要注意把握一个度，并且也要采用合理的方式进行，盲目地追求时尚很可能会在追逐的过程中迷失自我，变得不伦不类。其实，单纯的追求时尚化是不可取的，主持语言本身就是一种社会性的大众语言，具有广泛的交流性和包容性的特点，这也就造成它的发展受到社会上各种因素的限制和影响。随着全球化的迈进，各种外来语种丰富了播音主持语言的可以选择的内容，使得主持人的语句更为丰富多彩、精彩纷呈，虽然这使用这些外来语言过程中由于文化上的差异可能会产生一些不可预料的后果，但是还是应该承认这些外来语言对塑造时尚化播音主持语言艺术方面的作用。
3.3配音语言向多元化的方向发展
当然，这里所讲的配音主要是指电视节目中为画面配录的解说词，并不包含影视作品中对人物语言的配音。但是，随着时代的发展以及人们品味的改变，配音语言逐渐呈现出多元化的发展趋势，而形成这种局面的原因主要包括两个方面：一是与电视台相关行业的发展使得相关人员的分工越来越明确、细化，一些播音主持人逐渐向配音岗位转变；二是受到外来文化的冲击，观众的品味逐渐发生了变化，为了能够满足观众的需要，就必须让配音语言向多元化的方向发展。多元化的发展趋势对电视台播音主持人又提出了新的目标和要求，面对这些层次不齐的外来语言，他们必须能够合理地进行挑选以后才能够实现将其融合到语言艺术中。从目前的情况来看，大部分的观众更喜欢那些别具一格、别具风味的语言艺术特征，那些单一性的语言风格并不能满足观众的需要。总之，通过对当前电视台播音主持语言艺术特征的研究可以发现，当前播音所用的语言越来越趋于口语化、大众化，在不失优雅的同时还拉近了与观众之间的距离，让观众更容易接受这种语言的风格；同时，主持语言也逐渐向时尚化的方向发展，形成这种局面的原因一方面是全球化发展带来的外来文化冲击，迫使播音主持人对自己语言风格做出改变；另一方面还要求主持人的语言能够与社会的进步相一致，能够与时俱进，不断推陈出新，对自己语言的风格、内容、表达方式等作出调整，以适应时代的以及观众的实际需要；随着时代的发展以及人们品味的改变，使得配音语言逐渐呈现出多元化的发展趋势。
探究电视台播音主持语言艺术特征的主要目的是为了能够在提高播音主持人专业水平过程中发挥出作用。只有明白了播音主持语言艺术特征以后，我们才能更合理地对这些语言艺术特征加以利用，吸引更多的观众，提高电视台的收视率。为了能够合理地应用电视台播音主持语言艺术特征，首先应该打造出一种属于主持人特有的语言风格，让这种特有的语言风格成为一个名片。主持人应该规范自己的主持用语，就算是地方性节目也应该用普通话来表达，这是对主持人最基本的要求，在实际的主持过程中，主持人也必须要能够根据电视节目的类型采用口语化的语言，以满足节目亲民性的要求。只有那些具有独特语言特征的主持人才不会让观众产生听觉疲劳，才能够保证较高的收视率。对于不同类型的节目，主持人所选择的语言风格也应该有所不同。对于严谨的新闻类节目，主持人应该采用庄重而严谨的语言，保证自己语言表达的准确性；而对于娱乐类节目，主持人应该采用一些诙谐幽默的语言活跃气氛，吸引观众的兴趣。
5结束语
一言以蔽之，随着科技以及经济的发展，电视台播音主持人越来越成为一种较为常见的职业，从目前电视台播音主持这个工作岗位来看，其对于主持人的语言艺术要求较高。探究电视台播音主持艺术特征对提高电视台的收视率具有重要的价值意义。
参考文献
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播音主持人的人格魅力论文
摘要：随着电视传播业的发展和受众欣赏水平的提高，对节目本身的要求和对播音主持人格魅力的关注几乎相提并论。本文从人格魅力的基本概念出发，就播音主持人格魅力和节目的互动关系、如何形成独特的人格魅力作出分析。
关键词：播音；主持；人格魅力
播音主持人作为社会公众人物，其言、其行无不受到大家关注。主持人对节目的驾驭力、表现力和亲和力等，对所主持的节目，甚至所属的广播电视台在广大观众听众心目中的感受等都有着积极的影响，形成了独特的人格魅力。央视《新闻联播》主持人罗京老师不幸英年早逝，广大网友自发地在网上设立灵堂，寄托无限哀思，折射出罗京老师深为广大观众喜爱的独特的人格魅力。因此，具备什么样的人格魅力、节目与人格魅力如何相互影响，怎样形成独特的人格魅力，越来越为广大播音主持人所关注。笔者就此谈谈自己的浅见。
一、人格魅力的概念、内涵
播音主持人的人格魅力应该包括以下几个方面的内涵。首先是对节目本身的驾驭能力。即按照节目的要求，通过主持人的诠释、解说、评论以及情感的投入，使节目达到或超过预期的效应。这是塑造主持人格魅力的第一步，试想，如果节目主持得一塌糊涂，再谈人格魅力，那必然是舍本逐末。其次是主持人节目外的品质表现和生活价值观。主持人是社会公众人物，在生活中的一言一行，很容易被媒体捕获并加以放大，使得主持人的个人生活也不可能完全属于自己。三是对文化的沉淀和表现力。主持人必须要有足够的文化底蕴，这是最基本的职业要求。没有文化的沉积，对节目的诠释上就不可能做到得心应手、厚积薄发。从这一点上讲，主持人的形象需要靠文化来支撑。
二、人格魅力与节目的关系
1.人格魅力与节目相互依存，相互影响。
从这个意义上说，主持人是同节目共成长、共荣辱的关系。主持人个性的生命力和人格逻辑密不可分，节目主持人要想把节目做出品牌，使观众喜爱，就应当要在人格和节目的关联上下工夫，形成良性互动，相互依存的关系，进而追求节目与个人人格的完美统一，力求形成某种自己特有的风格。
2.主持人的张力以人格为基础
主持人的张力是在节目过程中所表现出来的，在完成节目内在要求的前提下，自我能力的发挥和扩张。我们经常说，某某人的气质适合某某类型的节目。只有按照主持人的气质和风格，打造与之相适应的节目，这样的配合才会“默契”，节目才会有观赏性和艺术性,如果让李咏去主持《文化访谈》，让白岩松去主持《非常6+1》，未必能够表现得像今天这样“火暴”。
三、怎样形成独特的人格魅力
1.以正确的人生观、价值观为价值取向
主持人的思想是否纯洁、道德是否高尚，直接关系着对节目本身的影响。罗京老师之所以受到那么多人的尊敬和爱戴，与其金属般的声音，严肃、庄重的播音形象，以及良好的职业操守和道德风范，所综合形成的独特人格魅力有着直接的关联。节目之外，他资助穷困山区的孩子上学，一同下地种田，他诚挚的话语发自内心，凝重的表情没有任何造作，这些无不是其人生观、价值观的自然流露。因此，作为广播电视播音主持人的典范，他的英年早逝引起那么多人的惋惜和悲伤，也就在情理之中了。
2.以自己独特的语言能力为个性特征
独特的语言能力首先要做到语言运用得规范和得体，语言的发音和情感准确、放松；其次是用心播音，以情感人，有自己的个性化特征。再次是始终保持最佳的.工作状态。良好的工作状态是把节目做好的必然要求，主持人在走上镜头前的那一刻，他的情绪应该与自己的喜怒哀乐告别，真正做到“躲进小楼成一统，管它春夏与秋冬”，因为这个时候，主持人已经不属于他自己，而是属于节目、属于所有观众。
3.以审美意象架起与受众之间的桥梁
高质量的节目和优秀的主持相结合，给受众传达的就一种审美意象，通过画面、声音的传播把节目的内涵和主持人的情感一同传达给受众，让受众在观看和聆听的过程中得到一种美的享受。通过审美意想，架起与受众之间沟通的桥梁，桥通了，受众才能了解你，喜欢你；拥有完美的意象。中央电视台节目主持人李咏和高博，分别在《幸运52》和《购物街》中大量运用肢体语言，张扬而不夸张，成为节目的招牌式动作，从而为他们赢得了较好的人气。
当然，播音主持的个人风格和独特的人格魅力，是在长年累月主持节目中积累和形成的，不可能一蹴而就。只有具备良好的职业操守、过硬的业务技能、成熟的工作心态，善于挖掘和培养自己的优势，并运用到节目主持之中，才能逐渐在节目中锤炼和升华，逐步形成自己独特的人格魅力，从而为广大受众熟悉和喜爱。
参考文献：
[]田超颖，商务社交礼仪全书［M］，地震出版社..01
[]王梓橙，论播音主持艺术［J］，科技文汇，.03上
[]吴丽菲，浅论新闻播音风格的个性化及其技巧［J］，中国科技信息..8
[]李洪涛，此时无声胜有声――肢体语言为电视节目主持人增色［J］.《新闻世界》..3
播音主持言语交际与情感策略论文
一、播音主持语言的规范性原则今天的播音主持语言已经与过去有了很大的不同,嗓音使用上不再要求众人一声。经典播音创作对于声音的要求非常苛刻,要求声音“圆润集中、朴实明朗”。凡不符合这些条件的声音都很难纳入到播音创作的范畴。然而随着时代观念的演进,人们对于播音主持语言的规范性有了新的要求,即便以往被认为是沙哑、干瘪的不良音色,在特定的播出环境下也被认为是合适的。人们对于嗓音的评价标准已经降低,更脱离了纯音色的价值评判标准。观众认同的是音色与节目内容、表达效果相一致。但凡是符合播音员主持人形象特质的声音,都是美的。然而,播音员主持人语言的规范性并没有因为对嗓音音色的降低而大打折扣,而是保持着应有的规范性。基于此,播音员主持人的 语言都要遵循汉语普通话对于语音、语汇、语法、语义的要求。有人把规范性和“不自然”“、不生活”划上了等号,那是有失公允的。目前,推广普通话仍旧是广播电视的一项重要职责。“普通话水平测试”更是一项具有国家意识、战略性意义的政府行为,播音员主持人作为普通话的形象代言人更是须臾不得懈怠。讲好普通话不是播音主持语言规范性的全部内容,它还包括思维清晰、语感顺畅、逻辑的钳扣力和艺术的表现力等。
二、语用观念与时代语境共变语用学是研究语言符号和使用者关系的学科,“语境”问题是语用学研究的重点。语境,顾名思义就是语言的使用环境。语境可分为情境语境和文化语境两类。前者是语言性语境,后者属于非语言性语境。在我国,广播电视媒介正在从宣传工具向新闻信息传播工具转型,这是历史的进步,然而,这也为播音主持语言提出了更多的课题。当代播音主持言语实践强化了其有声语言表达从内容到形式的实用性转型。播音主持语言传播在激烈的市场格局中突破了传统理论的羁绊,朝着更加多姿多彩的方向前行。这其中主要体现在语言表述方式的多元化,专栏主持人语言的个性化、谈话节目主持语言的人际化、综艺节目主持语言的娱乐化、乃至新闻专题节目主持语言的纪实化都是必要的语态革新。可以想见,未来的播音主持语言一定是异彩纷呈的,沿着时代发展的脉络朝多元化方向探索、追寻。
三、真诚的.情感表达关于播音员主持人的艺术创作属性在《中国播音学》中早有论述。举凡艺术都是反映情感的。古人说“,诗缘情而靡”。在播音员主持人的用声训练中,也常讲“气者声之源,气动则声发,情者,气之根”,这些说的都是以情带声,以声传情的道理。情感和语言是不离不弃的,语言是情感的载体,情感是语言的实现目标之一。播音员主持人通过自己的语言外化为思想感情,或口语表达,或文字语言的音声化,最终总要表现为具有一定气质倾向的声音形象。声音形象也包括内容和形式两个方面,后者指涉的是嗓音音色、吐字质量、用气发声的能力、创作表达的功力和技巧。无论内容还是形式,都是为情感表达服务的。在诸多的情感表达中,真诚是最为关键的。真诚的情感表达体现在内心世界的跃动,而不是语言上的矫揉造作和装腔作势。真正优秀的播音主持语言是绝不会以所谓的“文艺腔”打动受众的。
浅谈播音主持人职业素养新要求论文
摘要：近年来，随着我国广播电视事业的迅猛发展，新媒体、自媒体等媒介形态的形成，我国已进入传统媒体与新媒体融合与裂变，信息传播从单一形态向多媒体、多平台跨越的发展时期。节目主持人作为广播电视媒体的重要形象代表，应审时度势，顺应时代的潮流，在新的媒介生态环境中走出新的发展道路，这也就对播音主持人的职业素养提出了新的要求。本文将从全媒体的时代背景，就播音主持人应该如何增强自身业务素质进行探讨，从而为新时期的播音主持工作提供新的思考。
关键词：媒介融合；播音主持；职业素养
一、媒介融合的时代背景
近年来，随着我国信息科学技术的不断发展，报纸、广播、电视等传统媒体面临着来自手机、笔记本电脑、移动平板电脑等无线业务的挑战。由于新媒体的接收终端更多样化、携带方式更便捷、使用范围更广泛、传播速度更迅速，使得越来越多的人不再局限于待在屋内收看电视、收听广播，特别是年轻一代，喜欢使用无线网络接收最新的新闻资讯，因此这对我国的广播电视事业带来了新的发展机遇和挑战，全媒体时代的媒介融合，已经成为新传播生态下的大势所“需”。［1］
二、媒介融合背景下播音主持的尴尬现状
（一）缺乏全局意识和竞争意识
过去，由于广大受众的知识水平和接收平台有限，报纸、广播、电视成为传播社会信息的重要载体，主持人的话被当作真理，很少有人觉得广播主持人也会出错。但是近年来，随着我国改革开放的进一步深入，媒介融合的发展，人们获取知识和信息的渠道更加广泛，接受的教育水平也越来越高，人们的精神文化生活更为丰富，对事物的理解能力更强，逐渐形成了自我独有的世界观、价值观、人生观，播音主持的话语权一方面逐步减弱，另一方面，不同媒体平台的出现，使播音主持工作的竞争力也越来越强。当前较为流行的`“直播”使人人都能当上主持人、主播，播音主持不再是高高在上的“神坛”，越来越多的普通百姓也可以利用直播平台发布信息，获得收入，这使得传统媒体的播音主持工作面临更为严峻的挑战。
（二）播音主持知识结构单一，综合文化素养不高
播音主持工作是一项需要有较高的播音专业素养，能够涉猎社会各类知识的工作。特别是在媒介融合的背景之下，有的播音主持人只是“一台播报信息的机器”，只会照本宣科，利用提词器播报新闻，不注重日常的学习和积累，日常工作循规蹈矩，没有创新精神，得过且过，完成当日的新闻播报就算完成任务，没有危机意识和竞争意识，因此无论是专业素养还是综合文化素质都较
三、对播音主持人在新的媒介生态环境中职业素养的新要求
（一）播音主持专业技能的提升
在新时代的媒介生态环境中，主持人首先应该在提升自身专业技能方面下功夫，以适应新的发展形势。具体来说，播音主持工作者必须有过硬的语言功底，以保障这门用声音传播的艺术的优良品质。在掌握基本的播音技巧和方法的同时，播音员应勤加练习，加强对运气吐字、语调节奏、声情并茂、音画同义等节奏的把握，做到字正腔圆、发音清晰，让自己的语言具有生命力和感染力。这些专业技能的提升，需要播音主持从业者的自觉训练和自主学习，另外也需要所在单位、部门、组织多给予培训、学习的机会，为其发展提供平台。
（二）紧跟时代潮流，加强全媒体知识的学习
在媒介生态复杂多样的背景下，播音主持工作者首先应该具有危机意识，加强对全媒体知识的学习和运用。主持人应该抓住当前的发展机遇，学习并灵活运用新的传媒技术，从而增强自身发展的优势。比如，近年来流行的喜马拉雅App，许多自媒体人在上面发表书评，讲述异国风情的故事，或者普及育婴知识等，收获了大量的粉丝，这些自媒体人其实就是平民主播。他们脱下了电视台、广播播音主持人高高在上的外衣，以一种平易近人、自然的方式在自媒体上进行播音主持，在收获上万点击量的同时，也获得了丰厚的经济利益。因此，传统主持人应该如何充分利用先进的全媒体理念以及专业知识，在手机报、微博、微信等平台开展自己的工作，提高节目的质量，是值得每一位播音主持人思考的。
（三）大胆创新，形成播音主持的个人风格
所谓艺术风格是指艺术家在进行文艺创作的过程中，所体现出来的独特个性和特点，也就是与众不同的地方。播音主持人的个人风格，是以自身的综合文化素养为基础的，比如中央电视台的白岩松、董卿、水均益等一大批名嘴主持，他们都有各自不同的风格，这也是因为他们自身的文化底蕴不同才能在众多同行中脱颖而出。主持人在确定自己的主持风格之前，首先应对自己的性格特点、擅长主持的节目类型，以及自己的心理定位有全方位的认识和把握。在实践的过程当中，不断积累经验，大胆创新，根据不同的节目类型、节目内容、服务对象调整自己的主持方式。通过大量的播音主持实践，不断创新，随着自身文化素养等综合素质的不断提高，最终逐渐形成适合自己的播音主持风格。［2］
总之，随着媒介融合的不断发展，媒体事业也在不断发展，播音主持工作也需要紧随时代潮流，与时俱进。在大融合的背景下，播音主持岗位有了新的要求。主持人不再是简单地播报新闻信息或者一段综艺串词，要想成为一名优秀的主持人，必须不断强化自身内功，广泛涉猎各类知识，积累主持实践经验，切实提升自身的综合素质。
参考文献：
［1］马树声.试论全媒体时代播音主持岗位对能力的新要求［J］.品牌，2015（5）：37.
［2］周心如.关于培养播音主持人艺术风格的方法［J］.商业故事，2016（06）：73.
★ 表达情感美好句子
★ 播音与主持自荐信
