五年级学生读《老人与海》心得体会

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五年级学生读《老人与海》心得体会

篇1:读《老人与海》学生心得体会

在这本书里,有一位名叫圣地亚哥的老渔夫,他常常自称“怪老头”。一次偶然的机会,他钓到了一条巨大的马林鱼。他以惊人的毅力和大鱼周旋了整整两天,终于用鱼叉戳中了它。可是受伤的鱼流了许多血,在海面上留下了一条血腥的痕迹,迎来无数鲨鱼的争抢。老人又使出全身力气与鲨鱼周旋,但回到海港时,它还是被鲨鱼啃咬得只剩下了一副骨架。

我觉得,老人之所以能在险恶的风浪与嗜血的鲨鱼中咬牙坚持下来,与他内心深处坚如磐石,绝不动摇的信念有关。而那信念便是两句话——“人不是为失败而生的”“一个人可以被毁灭,但绝不能被打败。”在许多人都无能为力的困境中,他从未想到退缩,而是坚强不屈,迎难而上甚至视死如归。尽管在与鲨鱼的斗争中,老人失败了,但他仍不失尊严,有着胜利者的风度。

读完这本书,我不禁思考:一个老人都能如此执着、坚强,那我们呢?如果换我们处在生与死的考验中,我们是否会像老人一样迎难而上呢?想到这,我不禁暗暗下定决心:面对困难,我以后一定勇往直前、决不让步!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我相信这句话对任何人都适用。我们不能决定生命的长度,但一定可以通过自己的努力拓宽生命的宽度!让我们迎难而上,站上生命的巅峰!

篇2:五年级学生读《老人与海》有感

五年级学生读《老人与海》有感

今天,我看了海明威的著作《老人与海》。

这本书写了一个名叫桑提阿果的老人,他常年在海上钓大鱼。有一次连续84天,他连一条小鱼都没钓到,但他一直很乐观。

有一次出海,他钓到了一条很大的鱼,但鱼的血腥味招来了许多鲨鱼,它们疯狂地吃大鱼的肉,老人便使出全身的力气,与鲨鱼搏斗。在漆黑的夜里,海风吹得他浑身疼痛,他很疲惫,但他依然坚持拿着木根去打吃大鱼的鲨鱼,终于把鲨鱼打败了,可大鱼身上的肉却被吃光了,老人只拖着一副大鱼的骨架回去。

这就是老人与海的故事,老人遇到困难不放弃,历尽艰难终于把鲨鱼打败了。他说过:“一个人并不是生来就是要打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”

看完以后,我的心情久久不能平静,老人这个平常的`人都知道尽自己最大的努力与生活中的磨难斗争,而我们呢,经常被种种不起眼的小事压倒、放弃,甚至逃避,我们应该向老人学习他那遇到困难不放弃,不逃避的精神。如果大家遇到难题不放弃、不逃避,坚持下去,那么学习一定会节节上升的。

篇3:学生读老人与海心得体会1200字

今天,我看了《老人与海》这本书,书里讲了一位老人在海里捕鱼的故事,详细地描写了老人在海上打到一条大鱼时的情景。在现代人眼里,“清明”与扫墓祭奠的联系则更紧密。这是因为,清明节前一天是寒食节。寒食相传起于晋文公悼念介之推一事,后来,唐玄宗被这个故事感动,于开元二十年诏令天下“寒食上墓”,且列为当时“五礼”之一。寒食与清明仅隔一天,为图方面,人们干脆决定在清明扫墓,到明清时,清明扫墓更为盛行。新中国成立后,人们也选择在这天祭扫烈士墓,缅怀革命先辈。

在外国的一个小镇上,有一位生活非常简朴的老人,他每天去海里打鱼来维持生活。这天,他决定到深海里去打一条大鱼。于是,第二天,他便乘上小船上路了。在海上漂了几天后,老人终于打到了一条特别大的鱼,鱼拼命地挣扎着,老人也竭尽全力与他的鱼搏斗着。就这样,一直搏斗了好几天,老人的食物吃完了,他只能抓几只小鱼生着吃。由于抓绳子的手抓得太紧了,老人的手受伤了,他不怕疼,不怕累,仍然坚持不懈地与鱼进行拼搏。直到最后,鱼终于被老人捉住了。可是在返回陆地的途中,大鱼的气味被鲨鱼闻到了,饥饿的鲨鱼跟着老人的船,发疯似的啃咬着大鱼身上的肉。老人回家的路上,一直都在与鲨鱼做斗争,等到回到家中,大鱼已经只剩下一副骨头了。

老人不怕困难,坚持不懈的精神实在令人敬佩,我以后也要学习他那种精神,在学习上不怕困难,勇敢面对;在生活中,干什么事情都要坚持不懈,不能半途而废,不怕累,不怕苦,要做什么事情就坚决地做下去。我们是新时代的少年,我们应该具备这样优秀的品质。《老人与海》这本书里蕴含着许多哲理,这些人生道理让我受益终生。

《老人与海》是美国著名作家海明威的代表作品。老人与海里的桑提亚哥,除了眼睛,那都非常老的渔夫。他在一连84天没有捕到鱼的情况下,他克服了自己年老体迈,用坚韧不拔

的意志,在远离海岸的深海域与恶劣的大自然作斗争。突然,一只被老人认为是两英尺长的大鱼。老人费尽心思捉住了这条大鱼,不料,鱼的血开始泛滥,老人必须开始往回走,正在走

的时候,突然一之鲨鱼冲了过来,朝大鱼尾部扑了过去老人拿起鱼叉把它制服了。这时,有更多鲨鱼向这里跑来。

最后,老人用光了所有捕猎的东西。大鱼也被吃光了,只剩下了骨头。老人飘回了岸,想起老人在鲨鱼攻击不屈的精神让人佩服。

这本书讲述的是一位老人只身到遥远的海域捕鱼的故事。老人历尽艰难不倒一条大鱼,却又被鲨鱼掠食。作品讴歌了老人在巨大的困难面前所表现出不屈去的精神。同时,我们大家也要学习这种精神

篇4:五年级学生《老人与海》读后感

孔子说:“读万卷书,行万里路”;诗圣杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;我说:“书是我学习上最好的朋友”。

课余时间我读了很多书,其中我最喜欢的一本书叫《老人与海》,是美国作家欧内斯特·米勒尔·海明威写的中篇小说。这本书主要讲述了一位古巴的桑迪亚哥老人捕鱼的故事。这位年老的渔夫一连八十四天都没有捕到一条鱼,但他仍不肯认输。终于,在第八十五天的时候,他钓到了一条大马林鱼。在捕鱼的过程中,老人遇到了很大的麻烦,没有武器,没有助手,但是他也不放弃。经过两天两夜的搏斗,终于杀死了大鱼,可是万万没有想到的是,又有许多鲨鱼来抢夺他的战利品;最终,老人也只能拖回了一副鱼骨头。

这个故事让我懂得了很多道理,做任何事情都要坚持,不要半途而废,在面对困难的时候要勇敢。

这本书里我最喜欢的一句话是:“人可不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

在今后在学习中,我一定要学习老人的这种精神,遇到难题多动脑筋,绝不轻言放弃。

篇5:五年级学生《老人与海》读后感

今年暑假,我读了一本美国海明威的书“老人与海”,这使我受益匪浅。

这部小说描述了一位老渔夫独自在墨西哥湾的暖流中钓鱼。 他已经八十四天没打任何东西了。 但是八十四天后,他意外地钓到了一条巨大的马林鱼,老人和它在一起一个小时,鱼还没有上钩。 一小时后,老人又出汗又痛。 但是因为老人总是紧紧抓住绳子,鱼只能被抓住。 老人愉快地回家了。 马林鱼走到船上,挣扎着用鱼叉完全松开它。 但在回来的路上,他遇到了一群鲨鱼。 老人尽了最大的努力与鲨鱼搏斗,但鲨鱼吃了所有可以吃的肉。 结果,这位老人被拖回了一个大鱼骨架。 这就是老人和海。 这位老人没有受到任何困难的抑制,他尽了最大的努力和生活中的磨难。 他说,一个人出生时不会被打败。你可以摧毁他,但你不能打败他。 我钦佩这句话。 小说赞扬了老人不怕艰苦奋斗的精神。我们也应该像他一样不满意现状。我们应该积极地做任何事情。

当你遇到困难时,你不能半途而废。 只有这样,我们才能取得更大的成功和胜利。

篇6:五年级学生《老人与海》读后感

每一本书,都有它自己的“灵魂”,当你,阅读一本书时,自己也就在不知不觉中,陷入了那个书中所构想的世界。《老人与海》是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么才是坚强的书是本实实在在地好书。

《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥连续八十四天都没有捕到鱼,当第八十五天的时候,他终于捕到了一条大马林鱼,并与它进行了三天三夜的斗争,终于战胜了大马林鱼,可就在返回的途中,血腥味引来了一群饥饿的鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死的搏斗,结果寡不敌众,大马林鱼还是被鲨鱼吃光了。

《老人与海》中最让我忘不了的是老人坚强不屈的内心,当尖吻鲭鲨啃了大马林鱼四十来磅肉,他坚强地说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

看着圣地亚哥老人,再看看自己,我不禁惭愧万分。记得二年级的一次考试,我考得很不理想,害怕别人问自己的成绩,害怕看到同学们的白眼,害怕听到同学们的讽刺声和父母的批评声。

回到家的时候,我连饭都没有吃,就走进卧室趴在床上默默地哭,从那以后我便不愿和人说话,和父母之间隔了一道无形的墙。唉!我简直不能和圣地亚哥老人比。

我们不可能像老人一样去一个苍茫的大海,不服输地和鲨鱼搏斗,但我们可以在摔倒后珍藏那枚把我们绊倒的石头,然后带着它,继续前行。

“一个真正的强者,只能被摧毁,而不能被困难击败。”永不言败——这就是《老人与海》告诉我们的!

我想:人生即是海洋,时而波涛汹涌,时而风平浪静。在风里你可以感受坚毅,在浪里你可以感受激昂!这些都是过程带给我们的快乐以及痛苦!

篇7:《老人与海》五年级学生读后感

故事塑造了一个经典的硬汉形象。讲述了古巴的桑提亚哥老人在茫茫的大海钓了8天的鱼都一无所获,然而在故事的'第8天,他在远海中钓到了一条巨大的马林鱼,老人虽然在与马林鱼的搏斗中手被割破,但他始终没有放弃,最后在周旋了三天后,将它制服。

然而,桑提亚哥的运气并不好,因为他在制服马林鱼后,一条灰鲸鲨就闻到了马林鱼的味道,便游到了桑提亚哥的渔船旁,准备吃掉马林鱼,于是,受伤的桑提亚哥便又拿起了鱼叉朝灰鲸鲨刺去,当灰鲸鲨被刺的一瞬间,已经咬下了一块鱼尾上的肉,灰鲸鲨被打败了,但由于马林鱼的尾巴上的肉被咬掉了,所以血就流得更加多了,这便让更多鲨鱼闻到马林鱼的气味,过来吃马林鱼。之后,真的又有两条鲨鱼来了,分别是窄头双髻鲨、铲鲨,但都被桑提亚哥制服了,可在回港的路上,桑提亚哥又碰见了一大群鲨鱼,这时的桑提亚哥已是筋疲力竭,但桑提亚哥还强行地撑着自己与鲨鱼搏斗,虽然他使出了全力,但最后大马林鱼还是被吃掉了,老人回港时大马林鱼只剩下一副骨架了。

由此我明白了人生的道路曲折、漫长、充满了挑战,但是只要我们坚持不懈努力过,不管结果是失败还是成功,都是值得人们尊敬的。

篇8:读老人与海心得体会大学生

老人与海小说歌颂了老渔夫不畏艰险、努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极进取,做任何事都要坚持不懈,遇到困难一定要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得成功。主人公桑提亚哥是一个古巴的老渔夫,有一段时间,有个叫诺曼林的孩子随他一起出海,他们接连打了八十四天,但一条鱼也没有捕到。诺曼林的父母认为老渔夫悖运,吩咐孩子和别的渔夫一起出海,结果第一个星期就捕到三条大鱼。

孩子每次见到老渔夫总是空船而归,心里非常难受,总想帮他拿拿东西,请他喝杯啤酒。那些年老的渔夫们望着他空船而归,心里也替他感到难过。他和孩子是忘年交,老渔夫教会孩子捕鱼,因为孩子很爱他,经常到老头的茅棚里给他送东西吃。

村里有一部分人因为老渔夫捉不到鱼,就拿它开玩笑,但在诺曼林的眼里,老头是最好的渔夫。老头认为自己已经年迈。体力不比往年,但他懂得许多捕鱼的诀窍,而且决心很大,因此他仍是个好渔夫。老人和孩子相约第二天,也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏着月光去叫醒孩子,两人分乘两条船,出港后各自驶向自己选择的海面。

天还没有亮,老头已经放下鱼饵。正当桑提亚哥目不转睛地望着钓丝的时候,他看见露出水面的一根绿色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指轻轻捏着钓丝。接着钓丝又动了一下,拉力不猛。老头明白,海水深处有一条马林鱼正在吃鱼钩上的沙丁鱼。他感觉到下面轻轻的扯动,非常高兴。过了一会儿他觉得有一件硬梆梆、沉甸甸的东西,他断定这是一条大鱼。这激起了自己要向它挑战的决心。

四个小时后,鱼依然拖着小船向浩渺无边的海面游去,老头也照旧毫不松劲地拉住背在脊梁上的钓丝。他们对抗着。太阳西坠,繁星满天。老人根据对星的观察作出判断:那条大鱼整夜都没有改变方向,为了能坚持下去,他不断的和鱼、鸟、大海对话,不断的回忆往事,并想到了曼诺林,他大声地自言自语:“要是孩子在这儿多好啊,好让他帮帮我,再瞧瞧这一切。”他想鱼能支持多久我也能支持多久。

他用温柔的语调大声说:“鱼啊,只要我不死就要同你周旋到底。”太阳升起后,老头发觉鱼还没有疲倦,只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来,这正是他求之不得的事。他说:“鱼啊,我爱你,而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”老人和鱼搏斗了两天两夜,当半夜里鲨鱼成群结队涌来时,老头已无力对付鲨鱼了,但他坚持搏斗,甚至把船舵都打断了,最后鲨鱼还是吃光了老人两天的辛劳,只剩下鱼头和鱼尾……

最终,老人虽然只带回一付巨大的鱼骨架,然而,在睡梦中,小孩还在陪伴着他,他也“正在梦见狮子”。这是对未来胜利的向往,是对人的精神力量的进一步肯定。

篇9:读老人与海心得体会大学生

轻舟一扁,在一望无际的大海边缘,一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在《老人与海》中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象,“他消瘦憔悴,在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多的褐斑。”作者海明威将他刻画得如此普通,可是在我读完后却再也不敢说他普通了。

老人圣地亚哥以捕鱼为生,却有一次连着84天一条鱼也没有捞到,在凭借着坚定的信念与高超的技术,在一无所获的84天后,他终于钓到一条巨大无比的马林鱼,这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两英尺的一条大鱼,赢得了物质与精神的双重胜利。但是鱼大劲也大,马林鱼拖着小船游走了很远,漂走了整整两天两夜,圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验,终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼,将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。

作者海明威为什么要让老人失败,按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的道理吧。

难能可贵的是,他在用自己的心血宁城的劳动成果丧失的情形下,还能乐观的说要造一个及监事的铁锚头,以它来对付那些令人厌恶的败类,显然这是令人惊讶的。我想:我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里,用各自不同的学习方法编织成一张大的渔网,来捕捉知识这条大鱼吗。如果在学习中遇见像鲨鱼一样偷吃鱼肉的情况,我们要怎么办?“前车之辙,后车之鉴。”在至关紧要的岔路口,我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗?

篇10:中学生读《老人与海》心得体会

读了《老人与海》,我便被主人公乐观,勇敢与执着的硬汉形象所深深吸引。

主人公桑迪亚哥是位“背运”的老人,连续84天没有捕到鱼,第85天出海,经过两天三夜的搏斗,终于捕获一条一千五百多磅的大马林鱼。然而,天有不测风云,在归航途中,多次遭遇鲨鱼袭击,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。在这期间,老人以非凡的勇气,惊人的毅力,忍受着常人难以忍受的孤独,饥饿,疲劳和伤痛,一次次地超越人类的极限。但我们从中没有看见一滴失败者的眼泪,却分明看到强者失败时高傲的微笑,他是一个硬汉,是一个虽败犹荣的英雄。

这是一场孤独的历程,一个人划着一条小船缓缓地驶向远海,被大鱼拖着在漫无方向,复杂的洋流中四处飘荡,那种令人恐慌的迷失感,就像一个人在黑夜森林中寻找出路一样,老人只能和自己对话,和鱼对话,和大海对话。

篇11:中学生读《老人与海》心得体会

最近,我阅读了海明威写的《老人与海》这本书,它带给我的感触很深,当我读完了这个略带悲伤的故事后,思绪便在我的脑海中不断盘旋。

书中讲了这样一个故事,古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼了,被别的渔夫嘲讽是失败者,可是他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼,大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,他用尽了一切手段来反击,可回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。尽管鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。海明威用最精简的文字向人们揭示了这样一个真理:远涉千里,深入大海,为的只是一条鱼吗?说到底,人的真正胜利也只能是精神的胜利,人在物质上无论取得多大的成就,都不能赢得我们崇高的敬意,而只有精神和气魄的胜利,才使我感动。

读完这本书之后,我反思了一下自己,在日常生活中,我们常常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。想想渔夫,再想想自己,就会觉得自己遇到的问题不是问题。而且我们的手没有长出老茧,皮肤没有晒出斑点,夏天在家里吹冷气,衣服是父母帮忙洗,每天放学回家就有热腾腾的饭菜摆在桌上。我们实在是没有生活的压力,我们也真的没有遇到过那些可以成为挫折的东西。我们的烦恼、挫折,只能说是少年时代的那小小的不满意而已。我们暂时还没有要为生活而奔劳,也就不知道生活的艰难,也就将自己那点小小的不满意当作挫折,而且好像还不得了了一样。我们不了解,在社会中,有许多人像那个老渔夫一样,艰难的活着,他们却从来没有放弃过。我们要尊敬他们、也学习他们,他们就是《老人与海》的一种现实演义,他们也是那么坚强,对生活也充满了热爱。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢这本书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道了自己的不足,及时改正自己的缺点,努力学习,是我成为一个对社会有用的人,一个整整的强者,只能被摧毁,而不能被

篇12:五年级学生《老人与海》读后感350字

曾经轰动文坛的《老人与海》是美国作家海明威的代表作,并且获得了诺贝尔文学奖。半个世纪过去了,这部作品,仍然能带给我强烈的心灵震撼。读这部小说的时候,对主人公桑提亚哥,我有一种贴心的沉默和孤独,一种真心的崇敬与热爱。他有几句著名的独白令我难忘:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败”。这是一种挫折面前的百折不挠,一种高昂的精神力量和坚韧的生命活力。

桑提亚哥孤独、背运、贫穷、年老体衰,但却自信、乐观、坚韧、勇敢。人老了,该休息了,他却不休息,他热爱大海,喜欢捕鱼,他的生命积极活跃,他的眼睛清澈有神。虽然之前的八十四次出海,他都一无所获,但是他不灰心,不气馁,他准备第八十五次到大海去。老人在打鱼上的执著和争强好胜与他关心美国棒球队的比赛,以及早年和人掰手腕赌输赢,在精神上是一脉相承的,即对胜负、输赢、成败的在意和竞争的热望。现在,他要打一条大鱼,再次证明自己的力量,证明自己在天地之间有所获取的能力。海洋赋予了他一种无畏的勇气和乐观的精神,他知道人生是一场孤独的战斗,然而面对失败,面对死亡,他却毫无惧色。在向大马林鱼、鲨鱼三天三夜挑战的过程中,他表现出来的是一种必胜的信念和顽强的性格,是一种精神的不屈,灵魂的不屈。

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