《今天我是升旗手》读后感读书心得600字

| 收藏本文 下载本文 作者:jamescaimq

下面是小编为大家带来的《今天我是升旗手》读后感读书心得600字(共含19篇),希望大家能够喜欢!同时,但愿您也能像本文投稿人“jamescaimq”一样,积极向本站投稿分享好文章。

《今天我是升旗手》读后感读书心得600字

篇1:《今天我是升旗手》读后感读书心得600字

《今天我是升旗手》一书,读过之后感受很深,所以写了这一篇读后感。

书中主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。

他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

“升旗手”在我们孩子的心目中是一个多么重要的称号啊!所有的孩子都盼望着当一回升旗手。每当学校举行升旗仪式的时候,所有的师生在操场上集合,当国旗在高亢的国歌声中冉冉升起的时候,我就心潮澎湃,国旗升的越高就象征着我们的祖国越来越繁荣昌盛。这时我在想:“我也要做一名升旗手”。

当我读完《今天我是升旗手》这本书,我更加坚定这一信念。

我要向文章中的主人公学习,学习他那种持之以恒、勇往直前、永不言败,向着自己的目标坚持不懈的努力着,奋斗着,挑战自我、超越自我、战胜自我的精神。 期盼着有一天像主人公那样亲手将一面鲜艳的五星红旗升起。

《今天我是升旗手》读后感600字

篇2:《今天我是升旗手》读书心得600字

今年暑假,我阅读了我读了黄蓓佳阿姨写的《今天我是升旗手》这本书,读了之后深有感触。

书的主人是肖晓,他出生于军人家庭,品学兼优。从小,母亲因生病而去世,父亲是东海舰队某驱逐舰舰长,难得回来。

小时候,是爷爷奶奶把他扯大的。上小学后,他最大的愿望是:当一次升旗手,一个愿望,能使他坚持不懈、努力学习。他为了这个愿望,经常在院子里练习。

可是失去了许多机会,愿望总是得不到实现。但他从来没有放弃努力,在经历了一系列曲折的故事后,终于,在小学毕业之前他总算通过自己的努力获得了亲手升起了五星红旗的机会。在那一刻他的心理无比激动。

他诚实又顽强,机智聪明,有很强的组织纪律性。可是又有我们男生常常出现的小缺点,贪玩、好胜心强,但他又热情友爱。

与肖晓相比,我真是差远了。他有理想、有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。

肖晓他有着十分远大的理想—要当天安门国旗班班长。他不仅理想十分远大,而且做事十分坦白,交友十分真诚,不贪图钱财,这不禁让我想起了一件事:记得那是一天早上,我带着10元钱去买早餐时,买了一个汉堡和一块面包,一共应该是9.5元,阿姨应该找我0.5元,可却找给了我1元,我当时没注意,就拿着早餐急匆匆地走了,走到路上,突然想起来不对劲,那阿姨多找了我一角钱,我便主动退掉了五角钱……肖晓还十分机智、勇敢,大家还没有忘记他曾经捡了一笔巨款和救了一条人命吧!

他是一名优秀的少先队员,我也要像书中的肖晓一样勇敢、机智、坦白、真诚、理想远大,做一名名副其实的少先队员,长大成为祖国的有用之才!

当升旗手是一件十分荣誉而令人高兴的事。我也希望自己能在小学毕业之前当一回升旗手。虽然还十分难得有机会,但经过自己的不断努力,我一定会当升旗手的。

我也要学习他的进取心,学习他的执着,我也会和他一样实现心中的那个梦想的。

篇3:《今天我是升旗手》读书心得600字

这学期我读了《 今天我是升旗手 》一书,读后深有感触。

主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。

小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,而肖晓是副班长。

四年级,肖晓当升旗手没问题,可他偏偏在升旗那天生病了,错过了机会。

五年级,肖晓聪明反被聪明误,硬把没有受伤的同学送进了医院,被取消资格。

升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,因此获得了一次升旗的资格。

他为此做了许多准备,可事情在一夜之间发生了变化,上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得 奥林匹克竞赛 三等奖的 林茜茜 。

尽管如此,他没有放弃做升旗手的愿望,而是加倍努力:帮助 “ 学习尖子 ” 林茜茜,帮助 “ 追星族 ” 祝小娜,和包郝、马驭等同学智擒 “ 偷猴贼 ” ,积极参加 “ 手拉手 ” 活动 …… 通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

在书里,我看到了一位小升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争 …… 他令我敬佩,在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个为理想而努力奋斗的人!

篇4:《今天我是升旗手》读书心得600字

《今天我是升旗手》一书,读过之后感受很深,所以写了这一篇读后感。

书中主人公肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手,但愿望总是得不到实现。

他没有放弃努力,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

“升旗手”在我们孩子的心目中是一个多么重要的称号啊!所有的孩子都盼望着当一回升旗手。每当学校举行升旗仪式的时候,所有的师生在操场上集合,当国旗在高亢的国歌声中冉冉升起的时候,我就心潮澎湃,国旗升的越高就象征着我们的祖国越来越繁荣昌盛。这时我在想:“我也要做一名升旗手”。

当我读完《今天我是升旗手》这本书,我更加坚定这一信念。

我要向文章中的主人公学习,学习他那种持之以恒、勇往直前、永不言败,向着自己的目标坚持不懈的努力着,奋斗着,挑战自我、超越自我、战胜自我的精神。 期盼着有一天像主人公那样亲手将一面鲜艳的五星红旗升起。

篇5:《今天我是升旗手》读书心得

在清闲的午后,在落日黄昏,一杯清茶,翻开手中的书,静静地品尝……

《今天我是升旗手》讲述了主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,奇想迭出,他有一个愿望,就是当一回学校的升旗手,可机会总是与他擦肩而过。小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是副班长,没戏。四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中名列前茅,当升旗手没问题,可他倒霉,偏偏在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了机会。五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭掉了一块皮,他却把人送进了医院,原来已定他是升旗手,肖晓说出实情,失去了升旗的机会。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,因此获得了一次升旗的资格。他为此做了许多准备,还在家里反复练习升旗动作,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:上级领导要来学校参观,临时把肖晓换成了获得奥林匹克数学竞赛三等奖的林茜茜。星期一早晨,当肖晓得知这个不幸的消息后,心灰意冷,甚至不愿去操场参加升旗仪式。在梅老师的鼓励下,肖晓终于又勇敢地站了起来――他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,林茜茜抢走了肖晓升旗的机会,肖晓不但不记恨她,还帮助冷漠的“学习尖子”的她,让她变得开朗活泼,和包郝、马驭等同学智擒“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动,冒险一个人去北京看升旗,在火车上,和怀娃、小狗孩孩发生了一段令人感动的故事……通过不懈努力,在临近小学毕业时他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。

当他遇到困难时,从不屈服,总是笑脸相迎他只有一个愿望,但他却能为了这个小小的愿望坚持不懈,努力向上。

与肖晓相比,我们是多么的无能。他有理想,有愿望,会为此行动,而我们却是遇到困难就退缩,从来都是有始无终。他是说到做到,而我们却是嘴上说说,言行不一致,他是为了理想去奋斗,去付出,而我们却是有理想但又没有实际行动。

有一次奥数班的一位同学获得奥林匹克数学竞赛二等奖的好成绩,而她又和我有过口角,就一直都在我耳边吹嘘,我烦了,怒吼一声:“有什么了不起的,别烦了,要是我高兴的话我一天能拿十个奖,你信不?”她和我打赌,只要我在下一次的比赛中得奖,她就和我道歉,而最后我却没有收到她的道歉,因为我根本没有去努力过,所以我没有成功收到她的道歉。

朋友,虽然肖晓的理想并不远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

篇6:《今天我是升旗手》读书心得

身处茫茫人海,终是感到自己的渺小。与最爱的`书相遇的那一瞬,一定是最美的。轻倚春与夏的转角,忆那年那月,与之相遇的那一刻……

已是黄昏,夕阳在每一个人的身旁拉出了长长的倒影,散发的柔和光晕也笼罩着每个人的身躯,让人感觉甚是温暖。而后云渐黑,雨如丝,我便进入一家书店避雨。一种淡雅的气息扑面而来,随意找了个角落安坐下来,书架上各种书在向我招手,我挨个个的扫视过去,无意之间,一本白中带黄、并不起眼的书映入我的眼帘。《今天我是升旗手》,名字看起来也并无什么特别之处。翻开扉页,作者介绍也并无奢华之言。可是静下心来,读着并不华丽的语言,我却发现自己竟被它无声地吸引,在短短的时间里却再也放不下它。买下,买下!内心的一个声音说。于是,我便在无意中找到了这本《今天我是升旗手》,让它成为我人生无数个朋友中的一个。

羊儿的心中有一片广阔的草原,雄鹰的天空有一片湛蓝的天空,而我的心中,就有一片书香弥漫开来。“升旗手”对于有些人来说,只不过是把国旗升上天空,可对我们小学生来说,却是一份荣誉。《今天我是升旗手》这本书主要讲了主人公肖晓为了成为升旗手的梦想而不断努力奋斗的故事。

“这时候他感觉太阳的光芒‘轰’地一声跳进了他的眼睛里,阳光热辣辣的穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。他在心底说:‘太棒了!’”我最喜欢这段肖晓梦想实现时对他的描写。作者对周围的场景进行了多方位的描写,对人物的心理刻画得很细致,也栩栩如生地再现了升国旗时庄严的气氛。生活中,当过主持过学校升旗仪式的我,也感受过国旗升起的那一刹那,自豪感、荣誉感也像国旗一样在心中悄然升起。

正因为来之不易,所以才格外珍惜。人在梦想的道路一定是历经磨难、披荆斩棘的,但最后通过自己的努力和奋斗实现梦想,就像肖晓这样,一定也是最美的。所以,我们不能放弃,借鉴别人的经历,改正犯下的错误,努力完善自我,呈现最美的自己!

这一缕书香,让我沉醉其中。愿每个人的一生都伴随着这一缕缕书香!

篇7:《今天我是升旗手》读书心得

每一个人都有一个理想或愿望,每个人都会努力的去实现自己的理想,就像《今天我是升旗手》中的肖晓一样。

《今天我是升旗手》这本书,主要讲了一个跟我同龄的孩子肖晓,他善良、崇尚正义、看不惯任何歪风邪气,为了实现在升初中之前升一次旗的愿望,他智抓偷猴贼、帮助同学林茜茜、救助小狗孩孩……在这些事中,有为了达到目的不太光彩的事,也有他本性率真的善良体现,但不管怎么样,他最终在临近小学毕业的时候如愿以偿。

想当升旗手这个理想很伟大,并且不会把理想换来换去,肖晓真是一个值得被人夸奖的孩子。为了当升旗手,肖晓付出了很多的努力,就为一个升旗手:帮助受伤的同学,解救被坏人抓走的森林公园的猴子等等。肖晓也曾为当不上升旗手流泪,那时连老师都劝不了他,因为,他认为是老师说话不算数,不过肖晓也想通了,当不了升旗手,也得去看看北京升旗的壮观场面。所以,他就独自一人去了北京。肖晓的性格很直接,决定了的事情是不会改变的,就像看升国旗一样,除了不对的事情以外。还有,肖晓的心灵也是很容易被触动的,看到猴子被抓,就马上想要解救那两只猴子。肖晓不止是为了当升旗手而做好事的,那是因为肖晓他本来就乐于助人。经过肖晓自己的一番努力,最后自己才满足了自己的伟大的梦想。

看完这本书,不禁想起了现实中的我,愿与同学斤斤计较,哪能比得上肖晓的大度。他的每一个闪光点无不照亮着我的前程。我们也要学习肖晓拾金不昧的精神,他的这种精神时刻提醒着我。看着肖晓把国旗升起的时候,我看着都为他骄傲,他是用六年的汗水换来的呀!

这本书教会了我要勇于战胜坎坷,战胜生活中一切困难。人的一生毕竟不会是一帆风顺的,不要被突如其来的打击吓住,还要不畏艰难,要勇于去克服。要像肖晓那样心中有理想,因为人心里有了理想,才会去奋斗。在实际生活中要乐观对待每一件事,才会取得同学的一致认可。

篇8:《今天我是升旗手》读书心得

读了《今天我是升旗手》这本黄蓓佳老师写的儿童小说,我学到坚持不懈和不计前嫌的品质,这两个优良品质就出在本书的小主人公――肖晓身上,

主人公肖晓出生在一个军人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中一直有个愿望――当一回学校的升旗手。尽管愿望因为种种原因没能实现,但是他并没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜、包郝和马驭等同学智抓偷猴贼,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

读完了这本书,我知道了虽然肖晓没有当上升旗手,但是他并没有放弃他那小小的愿望,在肖晓同学眼里即使是蚂蚁那么小的愿望,也像泰山那么大,那么重要。而在生活中我们没能这样,有些人会想:哼!这么小的愿望有什么用?真是蝇头小利!其实,并不是这样的,即使是我达到了比灰尘还小的愿望,那也是自己的骄傲和荣誉,我的努力!只有这个样子我们才会被别人刮目相看;我们不仅要像肖晓学习他坚持不懈的品质,还要学习他不计前嫌的品质,那肖晓第一次当升旗手的机会被林茜茜夺去了,但他并没有计较,有一次林茜茜生病了,还是肖晓第一时间借的车帮她送到医院,而且还想着怎样赚钱给她买最好的药品,读到这里,我真后悔对同学的斤斤计较,同学有难我们应该帮助才对,现在该应该还来得及。

在今后的学习和生活中,我要像文章中的主人公――肖晓学习,学习他那种坚持不懈,不计前嫌的优良品质,向着自己的目标努力着,奋斗着……

篇9:《今天我是升旗手》读书心得

我读过很多书,如《青铜葵花》《假如给我三天光明》《小王子》等。其中,我最爱看的书是《今天我是升旗手》。这本书的作者是黄蓓佳。

小学生肖晓出生于军人家庭,妈妈因病去世后,他和疼爱他的爷爷奶奶一起生活,爸爸常常工作太忙而很少回家,肖晓在学校是优秀学生,他崇拜英雄精神,精力充沛,且品学兼优,他的最大愿望就是做一回升旗手,但这个愿望却总是不能实现。他捡到了一笔巨款,并救了丢失巨款的人。学校同意了让他做一回升旗手,可是第二天上级部门要来检查。升旗手被换成了成绩好经常得奖的林茜茜,已经练了一天升旗的肖晓十分伤心,他依然参加了升旗仪式,并挽救了这场不成功的仪式,此后肖晓一直没有放弃努力。一个人坐火车去了北京看天安门前的升旗,认识了山区希望小学的师生们,并和他们建立了友谊,主动团结了外表冷漠的林茜茜,抓“偷猴贼”;帮助祝小娜。在小学毕业前夕,他终于如愿以偿,光荣地当上了升旗手。

我理解肖晓当时的心情。四年级时,老师也在选升旗手。也想升旗,然后就举起了小手。我刚把胖手举了起来。老师就说:“找个个子高一点的,形象要好的”听了这句话,我立马把小手放了下来,我知道是老师嫌弃我,嫌弃我胖,嫌弃我矮。从那以后我就再也不敢参加任何比赛了。到了五年级,这种想法被打破了,那时有一个英语作文大赛,我觉得自己有实力,就有举起了小手,当时老师第一个就选了我,我高兴极了。那个作文大赛我获得了二等奖,让我又有了信心。

我们要通过自己的努力得到别人的认可。正如肖晓那样,虽然自己的成绩还不如林茜茜,但通过自身努力,终于当上了升旗手。

篇10:《今天我是升旗手》读书心得

升旗,一件庄严而光荣的事,有些人可能一辈子都没有做过。书中成功的向我们塑造了一个小学生升旗手的形象:正直、勇敢、坦诚、热情,与坏人坏事勇做斗争,对同学春天一般温暖……这些优点和品质在什么人身上才会有?军人!斗士!我升过旗,书上这位小升旗手令我敬佩,使我感到惭愧。他就是书的主人公――肖晓。

小学三年级的学生才有资格升旗,第一次升旗,旗手理所当然是班长,肖晓是班副,没戏;四年级,肖晓在“国旗知识竞赛”中拔取头筹,当升旗手没问题了,可他倒霉在升旗那天生病了,急性肺炎,错过了一次机会;五年级,肖晓聪明反被聪明误,别人摔了一跤,只蹭了一块皮,明明没有受伤,他却把别人送进了医院,原来已定好他是升旗手,又被换掉。升入六年级后,肖晓意外捡到了一笔巨款,间接救了一条人命,应此获得了一次升旗的资格,他为此做了许多准备,还在家里模拟升旗,花费了许多心血。可事情在一夜之间发生了变化:市里的一些教育局领导、重点小学校长、优秀教师组成了一个突击检查小组对光明小学(肖晓所在的小学)进行申报重点小学的一系列检查,由于林茜茜(肖晓的同学)在前不久的“全省奥林匹克数学大赛”中获得了小学组三等奖,学校临时把升旗手换成了她。星期一早晨,当肖晓得到这个不幸的消息后,无法自拔,他甚至不去出操。在梅老师(肖晓的语文老师兼班主任,全名梅放)的劝说下,肖晓又勇敢的站了起来,他没有放弃做升旗手的愿望,加倍努力:团结班上所有的同学,和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”……精神品质往往就在一瞬间展现出来:没有良好的品质同学愿意和他交朋友吗?没有一颗乐于助人的心他能帮祝小娜改掉坏毛病吗?没有他的胆大心细、机智沉着能抓到“偷猴贼”吗?恐怕不能吧!正因为肖晓他具备这些品质,才会做出令人惊叹的这些事。

终于,经过肖晓不懈地努力,在他即将毕业时,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。如果肖晓没有‘视荣誉为生命’的精神品质,他能当上升旗手吗?

我相信,当国旗升起的时候,所有的读者,都会为肖晓喝彩!

篇11:《今天我是升旗手》读书心得

暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,感触很深。

书中的主人公肖晓是一个男孩,南京光明小学的一名高年级学生,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。为了当一回学校的升旗手,他不懈地的努力:团结“学习尖子”林茜茜、帮助祝小娜、和包赫等同学智抓“偷猴贼”、积极参加“手拉手”活动……终于,他在临近小学毕业时亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。肖晓的升旗梦,简单而又具体,他的圆梦过程,是他努力奋斗的过程。也是他诼步成长的过程,他的小学生涯也因此变得丰富多彩。更让我感动的是肖晓身上具有的优良品质,值得我去学习,我去奋斗。

我要学习肖晓的执着:肖晓有一次在全区小学生“国旗知识竞赛”中拨取头筹,具备了当升旗手的资格,可偏偏在升旗的那天他得了急性肺炎住院,老师带同学去医院看他,发现他嘴角烧出了一串大水泡,大家问他是不是发烧烧出来的,他说是错过了当升旗手的好事急出来的;肖哓为了好好地看一看规范的升旗手是怎样升旗的,学一学他们的升旗的标准动作,竟然孤身一人来到北京天安门观看升旗仪式;肖晓的升旗梦虽然屡屡失败,但他仍不气馁,一直努力向这个目标进发。

我要学习肖晓的诚实:肖晓为了当上升旗手,在回家的路上发现一根木棍故意不捡,等到有同学骑着车摔到了,他连忙把那个同学送进医院,热情照顾,感动得那同学的父母连夜把感谢信写好送给了班主任梅老师,梅老师把这事汇报给了校长,校长立刻在晨会上表扬了肖晓,任命他为升旗手。肖晓心里因为做了假英雄而忐忑不安,最后他鼓起勇气把整件事情如实告诉了梅老师,失去了一次当旗手的机会。你说,肖晓能把他自己看得最重的荣誉舍弃而不说谎,难道他不诚实吗?

我还要学习肖晓的勇敢、机智与义气:在智抓“偷猴贼”的事件中,肖晓勇敢地与偷猴贼周旋,有条不紊地安排“作战计划”,机智地抓住了偷猴贼。梅老师表扬了他们的出色表现,特派肖晓作为他们七个同学的代表担任升旗手,但肖晓拒绝了。有人说他傻,有人说他笨,这么好的机会竟然不要。其实这是肖晓义气的表现,他认为在这次行动中每个人都有出色的表现,都可以担任升旗手,这是他们七个人的功劳,他不能独占,所以拒绝了。

我要向肖晓学习,以他为榜样,吸取他的长处:执着、诚实、勇敢、机智与义气,我要在自己生活各方面都做一个以他为榜样的“升旗手”。

篇12:《今天我是升旗手》读书心得精选

这个暑假我读了一本,今天我是升旗手的书,主人公肖哓出身于军人家庭。从小他就崇拜英雄,精力充沛,是个品学兼优的好学生。他心中只有一个愿望,当一回学校的升旗手,但愿望总得不到实现。他没有放弃努力,终于在临近小学毕业的时候,他实现了愿望亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

书中讲了许多肖哓的英雄事迹和感人的事,团结“学习尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,拾金不昧,和同学一块智抓偷猴贼,积极参加“手拉手”活动。让我最佩服的就是肖哓在抓偷猴贼的时候。他不但没有惊慌失措,也没有置之不理。反而沉着冷静,用智慧和他们较量,最终打败了偷猴贼。

读了这本书让我感触很深,在现实生活中也有许多坏人,比如坏人把小朋友拐走,最后不幸遇难。当时如果他们像肖哓一样机智、勇敢,不听信坏人的花言巧语,说不定悲剧就不可能发生。

在这本书中,肖哓还有一个优点值得我们学习,那就是遇到困难从不退缩,用自己的努力和持之以恒的精神去完成自己的愿望。我不知道你们怎样,我可是一个不是很努力,什么事都坚持不下来的人,就拿妈妈让我每天坚持写日记来提高我的写作水平说吧,总是半途而废,没有坚持下来。以至于这次期末考试语文成绩不理想,光作文就扣了7 分。所以我要在今后的学习和生活中向肖哓学习,做一个勇敢、机智有责任心。遇到困难不退缩,为了自己的理想,而努力奋斗的人。

听了我的介绍,你是不是忍不住也想看了,还等什么,那就赶快行动起来吧!

篇13:《今天我是升旗手》读书心得精选

最近,我读了一本名为《今天我是升旗手》的书。

书中肖晓见义勇为、帮助同学的良好美德很让我尊敬,而他把荣誉看得高于一切的精神不得不让我对起了一分敬意,他为了班级荣誉,不惜牺牲自己当一次升旗手的梦想。当我读到他看到有人要偷动物园的猴子时,那种沉着冷静的处理方法,和他奋不顾身的追击,不由让我对他起了一分敬意。

当他私自去北京看天安门升旗时,我可真为他担心!但这使他有重新获得了一次友谊——他在火车上认识了怀娃、东辉、跃明、建国、志远,还有曾老师和孩孩,孩孩是怀娃的狗,并和他们都有了很深的感情。在得知怀娃的狗因不能上火车被留到北京时,他为了朋友的快乐,重新为它养了一只狗,也叫孩孩,他这颗善良、友爱的心真的值得我们学习。

这一切切好的成绩——帮住林茜茜找回快乐、帮助祝小娜追星、抓偷猴贼、帮助希望小学。最中让他如愿以偿当上了升旗手。

这个阳光快乐、为人耿直的帅气男孩,他拥有了团结的精神,试问大家想想,一支部队要想赢得胜利,首先就要团结,把集体的利益放在最前面;在你要帮助的时候,如果,你是个有爱心的人,来帮助你的人就会很多;如果,你是个见死不救的人呢?谁会来帮你!肖晓就是这样一个有爱心,有团结精神的人,他值得我们学习,我相信我们如果团结也一定会打造一个优秀的团体!

篇14:《今天我是升旗手》读书心得精选

暑假里,我看了一本叫《今天我是升旗手》的书。

这本书的作者是黄蓓佳。她的作品有《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《飘来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《遥远的风铃》《小船,小船》《你是我的宝贝》等。

这本书讲的是:主人公肖晓在路上捡到一只有四个铅笔盒那么大的钱包,小店老板看见了,想“私吞”里面的东西。之后得知,里面装有五万六千八百元钱。肖晓一时惊讶的说不出话来。校长为了奖励肖晓,决定下个星期一让六年级四班升旗,升旗手就是肖晓。肖晓很高兴,在家里拼命练习升旗的动作,我也为他感到高兴。但是由于市教育局准备在全市范围内确认一批重点小学,所以校长准备把升旗搞得更隆重一点,就把升旗手从肖晓换成了林茜茜。

当肖晓听到这个消息后,便转身回座位,侧身朝着墙壁,不准备再做任何申辩。

不过到升旗的时候,肖晓还是会恢复了他的英雄气概,领队去参加升旗仪式。之后在林茜茜手忙脚乱的时候,肖晓自觉的走上升旗台,去帮助她。肖晓果然是同学们心目中的英雄啊!

后来肖晓自告奋勇地去帮助希望小学的怀娃,还帮助怀娃让孩孩——一条狗也坐上了火车和他们一起去北京玩。我想:原来肖晓不仅是一位拾金不昧的人,还是一位助人为乐的人啊!

于是校长让肖晓在星期一担任升旗手,这时肖晓显然没有上次激动,我很奇怪。升旗时刻到了,肖晓庄重地迈着他熟悉的步子来到了旗杆下,并且在国歌放完时的最后一个音将国旗升到了最顶上。

我喜欢这本叫《今天我是升旗手》的书,我更喜欢这个叫肖晓的正直、勇敢的男孩。

篇15:《今天我是升旗手》读书心得精选

前几天,妈妈给我借了一本好看的书《今天我是升旗手》。

我如饥似渴的读了起来,读的如醉如痴。读完后,我还觉得意犹未尽。

这本书的主人公是一个可爱的小男孩——肖晓。

一次,肖晓和朋友去商店,别的人都去看球赛了,只剩肖晓一人在那里给“死党”抄作业。无意中,他发现了一个黑色皮包。肖晓通过和店家与一名小偷的“搏斗”之后,将皮包还给失主。后来得知,里面竟有整整五万多元!肖晓的事情被校长知道了,校长破格给它们班一次升旗机会,升旗手就是肖晓。可后来,校长却把升旗手换成了林茜茜。但在周一升旗时,肖晓却在同学犯错时不计前嫌,挺身而出,化险为夷……

还有一次,放学很晚。出校门时,天已经黑了。肖晓骑着自行车,绊倒一根树枝上,肖晓把它放到旁边,绊倒了同学。肖晓把这位同学带到医院,做了很多检查。同学感激不尽。老师让肖晓当升旗手,可最后,肖晓却对老师说出了事情的实情——是自己故意把小棍放在那里的。升旗手的“位子” 又丢了y……

读了这本书后,我的感受很多。我觉得,肖晓就是我们小学生的楷模,典范。他能够在危险中挺身而出,在同学有难时不计前嫌,去帮助她。因为想当升旗手而冒出去北京看升旗的想法。在假期孤身一人来到北京,结识了几个农村小学生和小狗孩孩。最后,经过无数次努力,肖晓终于当上了他梦寐以求的升旗手……读完整本书,我觉得肖晓是一个可爱、善良、勇敢、有目标的男孩。我认为,不管你身处何地,不管你是男是女,都要学习肖晓的优点,同时根据肖晓的缺点,改掉你的毛病。

《今天我是升旗手》这本书很好看,向大家推荐。很不错哦!

篇16:《今天我是升旗手》读书心得精选

这个暑假,我读了许多励志的课外书,而其中最让我受启发的书就要数《今天我是升旗手》了。这本书的作者是黄蓓佳阿姨。在黄蓓佳阿姨的笔下,书中的主人公六年级学生肖晓给我很大的启发。

这本书的主要内容是:六年级学生肖晓出生于一个军人家庭。他有个愿望就是能在小学毕业之前当一回升旗手。可是现实与理想相差太远,一次次机会和他擦肩而过。可是,尽管与很多次机会失之交臂,但自从经历了许多的曲折故事,如一波未了,一波又起的“名片**”,偷偷去北京看天安门升旗又被抓回来做检讨,以及带晕倒在课堂上的林茜茜去医院看医生等等。这些事情让这个六年级学生肖晓的生活增添了许多乐趣。终于,在学期末,让这个即将离开小学的六年级学生实现了他的梦想——做一个升旗手。

读完这本书让我感受颇多,跟主人公六年级学生肖晓比,我有很多地方需要向他学习。书中主人公肖晓好比一棵在暴风雨中成长的大树,经历了无数次挫折与磨难,却依然茁壮地成长着。而我,就像温室里的花朵,经不住一点点的伤害,生活和学习中遇到一点点挫折或是困难就退缩、气馁,失去往日的光彩。

从这本书中,六年级学生肖晓给我最大的启发是:不论在生活还是学习中,不要遇到困难就退缩、放弃,半途而废。要坚持不懈,有一种积极向上、乐观勤奋的精神,与困难拼搏到最后,否则决不放弃。这才是人生真谛。

最后,我还要感谢本书的作者黄蓓佳阿姨。因为,如果没有她,就没有像《今天我是升旗手》这样励志的好书,也不会有这样深刻的人生哲理了。

《今天我是升旗手》

篇17:今天我是升旗手读后感600字

殷浩仁

人人都有一个梦,有梦就要坚持。这是黄蓓佳写的《今天我是升旗手》教给我的。

书的主人公肖晓出生于军人家庭,他有着一个梦想,却因为种种原因没能实现,总是与之擦肩而过,但他并没有放弃,后来经过不懈努力,终于成功实现了。

肖晓的.梦想很平凡很简单,就是当一回升旗手。在四年级时他有了机会,可是天有不测风云,坏事就是偏偏发生在肖晓头上。前天得了急性肺炎,住在儿童医院三天,可是这一次的错过并没有打破他的升旗梦。肖晓坚持不懈迎来第三次机会,谁知教育局的人突然出击,学校让林茜茜当上了升旗手。

肖晓见到自己的梦想迟迟没有实现,并没有灰心丧气,反而更加努力,最后,因为肖晓做了很多为学校争光的事“智斗偷猴人”、“救助林茜茜”……终于升起了鲜艳的五星红旗。

古今中外,很多人都为自己的梦坚持着。《开学第一课》中的廖智在地震中失去了双腿,她是一名舞蹈家。腿,就是舞者的生命啊!廖智本已放弃却又坚持下来,她说:“如果我不坚持跳舞,那我在废墟中苦苦等了24个小时究竟是为了什么?”于是廖智不分昼夜地练习着,一次次摔倒,又一次次站了起来,终于带着梦想登上了舞台,舞出了自己精彩的人生。

着名昆虫学家达尔文,小的时候他经常到野外捉昆虫,和昆虫玩耍。他的父母十分不认同自己儿子的做法,一次又一次地阻止他,可达尔文依然我行我素,坚持自己的爱好和梦想,用自己毕生的精力,不断地钻研探索,终于成了中外驰名的昆虫学家,并把自己多年的研究成果,撰写成了不朽之作《昆虫记》。

生活中,梦想就是动力,有了动力,人生才会出彩。人生就像在不知东西南北的大海上航行,而梦想就是这艘船的指引灯,为人生指明方向,所以有梦就要坚持,让我们向着梦想进发吧。

篇18:《今天我是升旗手》读后感600字

这本书是著名作者黄蓓佳,她生于江苏如皋。她写这篇《今天我是升旗手》的主人公肖晓,出生于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中有一个愿望,当一回学校的升旗手,但是愿望总得不到实现。他没有放弃努力,团结“学校尖子”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜和包赫、马驭等同学智抓“偷猴贼”,积极参加“手拉手”活动……终于,在他临近小学毕业的时候,亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。

这本书主要讲了肖晓同学,先是无意中看见一个黑色皮包,打开一看,他惊呆了,里面竟然是一笔巨款,他一不留神黑皮包被小偷抢走,之后他又从小偷那里拿了回来,交给了老师。校长知道了这件事后,表扬了肖晓,并告诉了肖晓,这个包里有几十万元,是一个采购员的。还对肖晓说:下个星期让你当一回升旗手。肖晓听了高兴极了,还特地在周末练习了一下。可是到了星期一,老师却说话不算数,把升旗手换成了林茜茜,肖晓很生气,和梅老师吵了起来,最后,老师把肖晓给说服了。但是在他的心里,始终没有放弃当一回升旗手。

后来,他认识了好朋友巴顿,他是个初中级的'学生,同时也认识了巴顿的同学金铃,他们都成为了好朋友。

到了寒假,他为了能去北京看升旗,背着爷爷奶奶买了去北京的车票,他在车上认识了来自山里的曾老师,怀娃,建国,东辉、跃明、志远,怀娃还带了一只叫孩孩的小狗。当爷爷奶奶发现肖晓失踪了,打电话给他爸爸,他爸爸是一名海军军人,对他一向要求严格,居然会发生这种事情,肖晓被警察送回来后,被爸爸关在房间里写检查,肖晓就是太想当升旗手了,他不后悔他做的事情。

后来,怀娃写信告诉他,孩孩丢在北京了,他很伤心。因为烦闷,外出走走,他在路上看见一个篮子有一个和孩孩长的很像的小狗,他决定用他刚买的新鞋把孩孩换了回来,但是家里没有地方养,就把它送到学校食堂的后花园,本来准备暑假给怀娃送过去的,后来被梅老师发现了,那时候,全班同学都知道肖晓有一条小狗,老师对同学们说:“为什么要等到暑假送呢,现在就可以送啊!”然后他们把小狗快递到了山里。这件事被记者知道了,特地去采访了他们,并组织了“手拉手”活动,那天,肖晓是升旗手,那天,他完成了他的愿望。

这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明,让人一读就懂,让我明白了肖晓靠自己的坚持不懈的努力,成了升旗手,我也要向肖晓学习。

篇19:今天我是升旗手读后感600字

这本书的主人公叫做肖晓,他一直以来有一个愿望:当一回学校的升旗手,他一直为这个梦想努力奋斗着,可机会总与他擦肩而过,最后,肖晓通过不懈努力,在临近小学毕业时,他终于亲手升起了一面鲜艳的五星红旗,圆了自己的旗手梦。 来源:日记

读完这本书,我深受鼓舞。升旗,一件既庄严又光荣的事。在书里,我看到了一位小学升旗手的形象:正直、勇敢、善良、坦诚、热情,勇于和坏人坏事做斗争,对待同学像春天的阳光一般温暖……我和他相比,还差得很远。在今后的学习和生活中,我要向肖晓学习,做一个有诚信的人,做一个有责任感、正义感的好少年,做理想而努力奋斗的好少年,像他一样,在遇到困难时,不屈服,总是笑脸相迎。

而现在的我们,却大部分都可能还没有思考自己的理想和愿望,即使在小时候,有一些小小的愿望,但总是遇到一些困难就放弃了。这让我想到了自己,有一段时间,我迷上了溜冰,而且非常想学倒溜。于是我也开始了学习尝试倒溜,但是一次次失败,一次次跌倒,不免使我有了放弃的念头。在这段时间里,我看了《今天我是升旗手》之后,使我又有了如同烈火一般的雄心,去实现心中的梦想!

与肖晓相比,我们是多么的没有志向。他有理想、有愿望,更是为此行动着,而我们却是常常遇到困难就退缩,一般都是有始无终。他却是说到做到,而我们却更多的是嘴上说说,做不到,言行不一致。他会为了理想去奋斗、去付出,而我们却即使有理想也没有太多的实际行动。

是啊,虽然肖晓的理想看似不算远大,但是他去努力,去奋斗了,我们也应该为了自己的理想,去奋斗,去拼搏。

今天我是升旗手读后感

《今天我是升旗手》读书心得体会

《今天我是升旗手》的读后感

今天我是升旗手观后感

《今天我是升旗手》读后感500字作文

《今天我是升旗手》读后感四年级作文

今天,我做升旗手

今天我是升旗手作文1000字

读《今天我是升旗手》有感中小学生作文

今天我是升旗手阅读题及答案

《今天我是升旗手》读后感读书心得600字(共19篇)

欢迎下载DOC格式的《今天我是升旗手》读后感读书心得600字,但愿能给您带来参考作用!
推荐度: 推荐 推荐 推荐 推荐 推荐
点击下载文档 文档为doc格式
点击下载本文文档