下面是小编为大家准备的马和驴读后感（共含18篇），欢迎阅读借鉴。同时，但愿您也能像本文投稿人“不如”一样，积极向本站投稿分享好文章。
今天，我读了一个故事――《马和驴子》。故事的内容是：
主人要出运送货物到集市上去，马和驴子驮行李。马的力气大，驮着行李走在前面，驴子力气小，它费劲地跟在后面。
刚开始，驴子还能跟上主人和马。后来，驴子觉得行李越来越重，但是他还坚持着。
驴子越走越累，渐渐地走不动了，还差点儿摔倒。
于是，驴子对马说：“马大哥，你的力气大，能帮帮我吗？我快累死了。”马说：“这是你的事，我不能帮你。”马认为自己力气大，又聪明，心里非常得意，昂着头继续走。
没走多远，可怜的驴子就倒下起不来了。
主人对马说：“这些东西都放到你背上。”马驮着很重的行李，想起了驴子：驴子啊，要是你还在，和我一起分担行李，那该多好啊！
这个故事告诉我们：我们一定要助人为乐，帮助别人就是帮助自己！个体的力量是有限的，只有互相鼓励、互相帮助，才能达到共同的目标。
今天，我读了《伊索寓言》，这本书给我印象最深的一个故事是马和驴。
这个故事讲的是一匹马和一头驴，驴背了很多东西，想让同行的马帮它分担一些，马不理睬驴，后来驴子精疲力竭而死，主人便把从死驴身上剥下的驴皮和驴子身上背的东西全部放到马的身上，让马背着那些东西。
我喜欢这篇文章是因为它解释出了一些日常生活中为人处事的一些哲理。
记得有一次上美术课，老师让我们做大力神——(吊杆车)，要求分组做，每个组都有一个组长，由组长安排各个成员分工购买材料，我们组都按要求带来了材料，但是有一位同学没有带，最后组长让他拿着钱到楼下去买，可是他就是不去，最后我们组的作品没有完成，我们把这件事情告诉了别的同学，以后再有美术活动，再也没有人愿意和他一起做了。
通过这篇文章和这件事，我明白了，无论做什么事，只有大家团结起来，齐心协力，才能够做到事倍功半，如果不团结的话，只能够是事半功倍，最终受害的还是自己。
我觉得《伊索寓言》这本书很棒，因为它告诉我们许多哲理，我建议大家看一看。
这几天在看《伊索寓言》，其中我在空余时间跟王辉读了一篇寓言故事――马和驴。故事的大意是说某人有一头马和一头驴，在旅途中，驴因不堪负重，请求马分担一点背上的负担，马不愿意，结果驴最终累死。于是主人把驴身上所有的货物都放在了马背上。马这时才哭着说，真倒霉，都怪我当时不肯帮驴分担一点负担，现在却驮上了全部的货物。
看书的时候，我让他小声读，并告诉他边读要边想想每句话是什么意思，并注意拼音发音和不认识的字。当他读到驴请求马分担一点负担时，我问他：“如果你是马，你愿意帮驴吗?”他想了想，说：“要帮它”。我问：“为什么?”他说：“我如果不帮驴，它很累，走不动，我还得等着它，我帮帮它，我们就能走得快了!”
我很受感动，虽然孩子的答案很简单，跟故事的结果也不相符，但他的答案中我听出了关心、团结和协作。我鼓励他说：“你说的很对，人多力量大，无论是什么样的任务，只要团结协作，充满爱心，大家一定能把任务完成的又好又快!就像班里打扫卫生一样，同学们要相互关心，注意协作，就一定能够又好又快的完成!”他瞪大了眼睛说：“爸爸，很对啊!”
看到最后，驴累死了，马驮上了所有的货物。他接着说：“我说吧，马不帮忙，现在挨着它受罪了!”孩子的想法虽然简单，但也能意识到前面的帮与不帮对最终马的命运的影响!
故事的最后一句寓言：强者和弱者应该相互帮助，团结协作，彼此才能更好的生存!他看着旁边的图想了很久……我想，这些小故事对孩子的成长应该是有帮助的!
读书心得
《马和驴》读后感作文
有一则寓言故事，讲的是古时候有一个人养了一匹马和一头驴，马和驴虽然生活在一起，但命运却不同。
战马吃的是嫩草，喝的是泉水，过着无忧无虑的生活，而驴却吃的.是麦麸，糠皮，干的是最重的活。驴很不平，就问马，马说：“主人养驴就是让驴给人干活的如果有一天，你不能干活了，主任会毫不客气的把你杀了吃掉。”后来，战争爆发了，马随主人上了战场，不幸主人中箭，战马不肯离开，也被凶狠的砍死了。驴目睹了这场战争。心里反而平衡了。他认为：“安逸富足往往与死亡相伴，艰辛的生活却象征着平安。”
读了这则寓言，我心里很沉重，这个小小的寓言让我知道了很多道理。
首先，驴虽仍吃的很差，干得最多，最累，尽管心里很不平，但还是踏踏实实地把活干完。他的这种吃苦耐劳的精神是值得我们学习的。而马虽然平时过得挺安逸，但当它与主人冲上战场时，它能勇往直前。特别是当主人战死沙场，他并没有选择当逃兵，而是与主人一样战斗到底，值得我们学习和敬佩。
其次，当驴看见马随主人一起战死后，他反而心安理得，这种想法是不对的。试想，当祖国危难的关键时刻，如果没有人去保卫，哪会有今天的安定祥和，是碌碌无为的过一生还是轰轰烈烈的过一生？哪一个更有意义，哪一个更能体现人生的价值？这是大家都明白的事。最起码我们要奋斗，改变自己的命运，像驴那样安于现状是不值得提倡的。
所以我们要学习马的勇敢，忠诚，反对驴的安于现状，只有这样我们的社会才会进步，我们的国家才会兴旺发达。
今天在家写完作业后，我开始读《经典寓言故事》书。我特别喜欢这本书，尤其喜欢书里面《马和驴》的故事。故事是这样的：
从前，一个生意人买了一匹马和一头驴帮自己运货。因为马比较贵重，人骑在上面也比较神气，主人总是习惯先把货物放在驴身上，直到压的驴走不动了，才把剩下的货物放在马身上。 作文网
有一次，驴的身体不太好，实在是走不动了，就请求马帮他。马认为自己很了不起，不愿意帮他。最后，驴死了。马不但要驮货物，还要驮死驴。 作文网
这个故事告诉我们，人和人之间要相互帮助，这样对大家都好，否则，对大家都不利。
唐朝年间，长安城西门附近有一家磨坊。里面养着一匹马和一头驴，它们是好朋友。马整天在外面拉粮运货，驴不停地在屋里拉磨，都在为磨坊辛勤劳作着。
贞观三年的一天，在马儿外出运粮的时候，它壮硕的身姿被玄奘大师看上了，随即被买了下来。接下来，它的任务就是同大师一起，从京城出发经西域前往印度取经。
后，这匹马驮着佛经返回到了长安，大师见它功德圆满，因此送回给磨坊主人，让他好生照顾老马的余生。重回磨坊的马终与老朋友驴相见了。
近未见，两友各是老泪纵横，满腹言论。谈及这次旅途中的所见所闻，老马是滔滔不绝：高耸入云的山峰、浩瀚无垠的沙漠、波澜壮阔的大海……那些神话般的画面使驴子大感惊奇，它不禁惊叹道：“你见的可真多啊！那么难行的路，我想都不敢想。”
老马说，“实际上，我和你走过的路大体上是相等的，当我西进的时候，你一步也没有停。不同的是在玄奘大师的指点下，我找到了一个远大的目标，最终打开了一个广阔的世界。而你被蒙住了眼睛，一生只围着磨盘打转，所以永远也没走出这片狭隘的天地！”
四月里，阿朗卡奈爵士的马夫有一天早晨在田地里遛马。在那里，他看见一个放羊的小姑娘，那里还有一头驴和一只母山羊。马夫和她攀谈起来，邀请她骑在他的马后边，去观看他养马的地方，去吃一顿便饭，散散心。在他们说话的时候，那匹马也悄悄地对着驴的耳朵说道：“可怜的小瘦驴，我可怜你，同情你。我看你的鞍鞠磨得很光就知道你每天干很多活。这很好，既然天主造你就是为了对人类服务，你真是一头有用的小驴。但是，除开我眼见的你的`这种生活以外，如果没有人为你洗刷、披盖、加料，我认为你未免太苦了一些，这是不合情理的。肩膀身上的毛一片凌乱，又脏又瘦，而且只能吃点粗劣的蓟草和荆棘，我请你迈开你那小碎步，随我到我们那里去，看看我们这些天生为作战奔走的牲口享受什么待遇，吃什么东西。看了我们的日常生活，你不会没有感受的。”
小毛驴回答说：“对，马先生，我很想去看看。”
“你应该叫我战马先生，小毛驴。”那匹马说道。
“请原谅，战马先生，”小毛驴说道，“我们生在穷乡僻壤，连话也说不好，说不正确。不过，你既然对我这样宠爱，这样看得起发，我愿意听你的话，只是在后面远远地跟着你，我怕挨打。我满身都是伤。”
放羊的小姑娘骑在马上，小驴跟在马后面，心里想到那里一定可以饱餐一顿。不料走到那门口，那个马夫看见了它，竟关照马棚的小厮拿叉和棍子好好地揍它一顿。一闻此言，小毛驴来不及地祷告尼普顿神，撒腿便跑，一边还自言自语地道：“它说得有理，我本来就不该跟大人物在一起；我生来就是帮助穷人的，伊索在他一篇寓言里老早就提醒过我。这都怨我自不量力。”说罢，小毛驴拼命狂奔。
某人喂养了一匹马和一头驴。
一天，强烈的陽光照耀着大地，天气格外炎热。主人带着自己的马和驴去往北方,走了整整一天，随行货物全部让驴背着，而马却什么也不背，在前面悠闲地走着，东张西望。
这时，驴上气不接下气地说：“亲一爱一的好朋友，如果你关心我、珍惜我的生命的话，就帮助我分担一点儿我背上的货物吧！假如你不做这件事的话，我将会永远永远离开你，你就再也见不到我了”。
马听了驴的恳求，心想：我凭什么要帮你分担重负呢！何必呢？你这不就是想连同害我吗？我是不会帮助你的！驴兄！于是，马不说话，不理睬驴，只是瞟了他一眼，“哼”了一声。
过了没多久，驴已经精疲力竭到极限了，忽然它头一歪一下子栽倒在路上，一动不动，再也起不来了。
驴倒下了，主人把驴背上的货物卸下全部挪到了马的身上，并且把驴皮剥下来，连同放在了马背上，马唉声叹气地说：“哎，今儿我真是太不走运了！倒霉啊！这还 不都怪我之前不肯多分担点儿货物，这下可好了！我得驮上全部的货物了，本来还 可以少驮点儿的呀！应该顾惜驴兄的，他倒了，我还 得加上一张驴皮！真是后悔呀”。
从前，一头驴和一匹马生活在一起，一天唐玄奘把这匹马带走了，说要去印度西天取经，马便跟着他走啊走，最后终于到达了印度，增长了许多见闻，大开了眼界。
回来后，驴子对马说：“唉，去印度，我想都不敢想，你却做到了。真羡慕啊！”马说：“其实，我们走过的路是一样远的，我只不过是为着一个既定的目标，锲而不舍地前进，并到达了目的地！”
我的感悟：其实驴和马走得一样远，马向着自己的既定目标前进，最终完成了任务，凯旋而归；而驴只不过是毫无目的的一直绕着原地转圈。在我们的现实生活也有很多这样的例子：比如，有时老师让同学读书，有的同学就只顾大声地读，而有的同学则边读边思考。老师让拿出练习册，有的同学拿出来后先发愣，而有的同学拿出来后就认真做题。
马和驴作文
“树爷爷，我们舍不得你，让我们再陪陪您，好吗？”一个个小树叶都开始哭了，秋天来了，它们本应该优雅的飘下来，回报大地母亲，但是此时此刻地他们都不想离开大树，它们都想多陪大树一会儿。
“我可爱的孩子们，不要这么伤感，你们如果不落下去，在寒冷的冬天你们只会冻死，我是保护不了你们的，我把我自己的营养全部给了你们，不是让你们陪着我哭得，也不是让你们在我眼前冻死，你们害得我又哭了出来，眼睛又肿了，如果再也看不到你们，那该怎么办？”
“树爷爷，我们答应您不哭了，您以前总说要给我们讲一个故事，我们就要走了，可以告诉我们这个故事吗？”
“当然可以了，这个故事给我的感触很深，听我慢慢讲来，故事是这样的：
很多年以前，那时候我还很年轻，总喜欢和别的大树作比较，那一天，是我和桃树刚吵完架的一天……
我和桃树因为一些小事吵完架后，便谁也不理谁，这时候，我看到远处有一位商人缓缓向这边走来，身后跟着一匹马和一头驴，因为看到驴的身上背着很多东西，而马的背上什么都没有的，便感到十分的好奇，当它们走到我身旁时，便靠在我的身上休息了一会儿，在它们休息的时候我听到了这样一组对话：
驴说道；“我的朋友，我背上的.货物实在是太沉重了，你就当是救我一命，请帮我分担一些我的负担，好吗？”马说道：“谁是你的朋友？”然后不屑地看了一眼驴，什么都没有再说便走了。
他们走出不远，我便看到驴倒了下去，它累死了，正当我担心的时候，看到它们的主人把驴皮剥了下来，把所有的货物以及那一张驴皮全部放在了马的背上，这时，马叹了一口气说道：“我怎么会这么自私呢？当初因为我不肯帮驴担一点儿负担，而现在我却驮上了着所有的货物，还得加上这张驴皮。马一边自己叹气一边走了，我却觉悟了，我立马向桃树倒了歉，而且也改正了自己本身的一些缺点。“孩子，我讲得你们都明白吗？”
这些小树叶如同一个个少女翩翩起舞，继而旋转着落下来，还不忘向树爷爷喊道：“爷爷，我们都懂了，您放心吧！我们都会互相分担，不会像驴一样的。”……
马和驴的故事讲完了，而这个故事中的道理，你，懂了吗？
有一头驴和一匹马，他们各自背着一袋盐，沿着山路向上走去。太阳像一个红红的大火球，挂在天空山。那头驴子已经背着那一大包盐走了整整一天，累得不得了。他对马说：“我想把背上的盐给你背一些，好吗？我实在背不动了。”
“我不愿意。”马摇摇头，说。
那头驴子不再说些什么，默默地向前走着。他还没有走到半山腰就倒在地上，死了。主人走上前，把驴背上的那个大盐袋卸下来，全部放在马背上。
现在的马背上背着两大盐袋，艰难地向前走着。他一步比一步吃力，背觉得好像要折断了。他想：要是帮助了驴子，现在就不会那么痛苦了，可是后悔已经来不及了。
有一位商人，他喂养了一匹马和一头驴。驴每天都干活，食物却很少，这使它瘦得皮包骨头，马却每天都不用干活，每天都坐享其成，所以长得十分健壮。
一天，商人要去南方的一个富有的国家做生意，他带上了很多货物，把它们都放在驴身上，带着马一起出发了。
在途经沙漠的时候，因强烈的阳光和货物的重压使驴十分疲劳，他可怜地对马说：“我已经快不行了，如果你顾惜我的生命，就分担一点我背上的重负吧！”马想：背货物一直都是他背的，这次为什么就不行了呢？这一定有阴谋！于是，马没有理睬驴。
又走了一段路，驴觉得自己马上就要死了，再次向马投去求助的眼神：“马呀！我求你帮帮我吧！以后，我会补偿你的，我会把我一半的食物给你吃，使你更加英俊、健壮的！我求你了！”马见驴还耍招，生气地指责驴：“你这头该死的驴，尽耍招，前面没理你，你反而得寸进尺了，你这不要好的家伙，呸！”驴感到十分失望，不一会就倒下了。( )
商人见驴死了，很生气。他把驴皮剥了下来，并指责驴没用。马也很开心，可是当商人把驴皮和货物一股脑儿地放在了它的身上，它才知道自己做了一件愚蠢的事……
有一只马，它的邻居是一只驴。有一天，马和驴都被主人牵到外面晒太阳，马和驴聊起了天。马说：我叫马，你呢？驴说：我叫驴。马说：为什么我俩的名字不一样呢？驴说：因为我和你不一样。马说：我们俩什么地方不一样呢？
驴说：我身材小巧，而你却比较粗壮，不如我耐看。马看了看比自已矮小很多的驴，认为驴说的话有点道理。
马说：我们俩除了身材不一样，还有什么不同呢？
驴说：我们俩的声音不一样，我的声音多动听呀！说着驴伸长脖子叫了两声。不信，你也叫两声试试。马也伸长脖子嘶鸣了两声，的'确和驴的声音有点不同，马不好意思地低下了头。
过了一会儿，马又说：我们俩除了身材和声音不一样外，还有什么不同呢？
驴说：我的步伐多么优雅呀。说着，驴迈开蹄子走了两步，而你呢，却昂首阔步，一点儿也不优雅，不信你走两步试试。
马听驴这么一说，就高昂着头走了两步，旋即，马飞奔了起来，转了一圈回来后，驴得意地说：怎么样，我没说错罢，你就是急性子，和优雅不沾边。马听了驴的话，有点感到惭愧。
最后，马又鼓起勇气说：我们俩还有什么不同呢？
驴说：我的家庭意识比你强，主人抽我一鞭子，我就跟着主人回家，而你呢？恐怕不会吧……
马还没有来得及回答，马和驴的主人同时来到了马和驴的身边。只见驴的主人抽了驴一鞭子后，驴乖乖地跟着主人回家了。马把这一切都看在了眼里，它为自已和驴的诸多不同而感到惭愧，只见马的主人也抽了马一鞭子，马犹豫了一下，终于象驴一样乖乖地跟着主人回了家。
一个伯乐站在远处看到了这一幕后，叹口气离开了。
驴和马作文
驴和马
有一头驴和一匹马，他们各自背着一袋盐，沿着山路向上走去。太阳像一个红红的大火球，挂在天空山。那头驴子已经背着那一大包盐走了整整一天作文 你也可以投稿，累得不得了。他对马说：“我想把背上的盐给你背一些，好吗？我实在背不动了。”
“我不愿意。”马摇摇头，说。
那头驴子不再说些什么，默默地向前走着。他还没有走到半山腰就倒在地上，死了。主人走上前，把驴背上的`那个大盐袋卸下来，全部放在马背上。
现在的马背上背着两大盐袋，艰难地向前走着。他一步比一步吃力，背觉得好像要折断了。他想：要是帮助了驴子，现在就不会那么痛苦了，可是后悔已经来不及了。
唐朝贞观年间，长安城西的一家磨坊里有一匹马和一头驴，它们是好朋友，马整天在外面拉货运粮，驴不停地在屋里拉磨。贞观三年，这匹马被玄奘大师选中，从京城出发经西域前往印度取经，直到后，这匹马才驮着佛经返回长安，重新回到磨坊与驴朋友相见。
老马谈起这次旅途中的所见所闻：浩瀚无垠的沙漠、高耸入云的山峰、波澜壮阔的大海……那些神话般的画面使驴子大感惊奇，它不禁惊叹道：“你见的可真多啊！那么难行的路，我想都不敢想。”“实际上，”老马说，“我和你走过的路大体上是相等的，当我西进的时候，你一步也没有停。不同的是在玄奘大师的指点下，我找到了一个远大的目标，最终打开了一个广阔的世界，而你被蒙住了眼睛，一生只围着磨盘打转，所以永远也走不出这片狭隘的天地。”
一个人赶着驴子和马，运送货物到集市上去。本来一开始驴子和马驮负的东西是一般轻重的，它们齐头并进，但是一段时间过后，驴子开始体力不支，慢慢地落后了一大截。
“马儿，你能帮我背负一点儿东西吗？我实在是不行了！”驴子在后面着请求马。
“谁让你这么没有用！我和你一样受主人的使唤，驮同样多的东西，这难道不是很公平的事情吗？我才不会帮助你呢！”马赶紧往前走了几步，以免被驴子赶上来。
“可是我真的快支持不住了，要不然我也不会求你的！”驴子开始低三下四地哀求自己的伙伴。“说什么我都不会答应的，我才不会那么傻！你做你的事，我干我的活，咱们互不相干！”马高傲地甩甩尾巴，自顾自地往前走了。
可是一会儿马就被主人拽了回来，并且把驴子背上的东西全都放在了马的身上。一时之间，马被压得喘不过气来，马着说道：“我竟然做了这么愚蠢的事。当初我要是稍微帮助驴子一下，现在也不会驮着全部的货物。”
寓意：
帮助别人就是帮助自己；让别人轻松就是让自己轻松。
主人养了一匹千里马和一头驴。
千里马跑起来像风一样快，主人非常喜欢，经常骑着它周游世界。驴则天天在磨坊里为主人拉磨。
主人为给千里马增加营养，挑选上好的黄豆煮熟了喂千里马。驴吃的是干草拌点高粱米面。一天中午，千里马来到驴槽前，看看驴吃的草料，“咴儿咴儿”地说：“你干那么重的活，怎么吃这样的粗草粗料呢？”
驴平静地说：“我已经习惯了。”
千里马见驴没有生气，便羞辱地说：“你吃这么差的草料，还那么拼死拼活地拉磨。即使这样，主人也不信任你，怕你偷吃粮食，拉磨时竟把你的眼睛蒙上。你活的真够可怜啊，还不如死了算了！”
驴越听越觉得憋屈，便“嗯啊嗯啊”地大叫起来。然后，倒地装病不起来了。
主人看驴装病不肯再拉磨，便把千里马套上拉磨。千里马说：“我志在千里，怎么能让我拉磨呢？”
主人说：“驴被你说的不肯拉磨了，你不拉磨，我吃什么啊？你是噘嘴骡子卖个驴价钱，都坏在这张嘴上了！”
“我这是好在腿上，坏在嘴上。”千里马悔恨地扇着自己的嘴巴子。
一匹马在路上炫耀他的精美的马饰，忽然遇到了一头满驮着货物的驴子。驴子因货物太重，只能慢慢地让开路。马傲慢地说：“我恨不得要用脚踢你。”驴子丝毫不予计较，只是默默地祈求神保佑。不久，那匹马患了气喘病，被主人送回农庄来。驴子看见拖着粪车的马，便讥笑他说：“骄横的东西，你那华丽的马饰现在到哪里去了？你怎么变成这样一副倒霉相？”
这故事是说人们不能因一时荣华富贵而不可一世。
我读完《伊索寓言》后，让我感触最深的是一篇小故事《马和驴》。故事很简单：马不肯分担一点货物，最后驴累死了，所有的货物都要马背，还外带一张驴皮。
这个故事告诉我们一定要团结。驴被累死了，那匹马过一会儿也可能会累死，如果不团结就会累死。
小学的时候我们开运动会，有一个比赛项目是“两人三足”：两个人的一只脚绑在一起，然后比赛哪个组的跑得快。有时候，两个人总是不团结，走不好的时候还吵架；而我和一个同学就配合很好，一边喊着口号，一边走。虽然之前我很少跟他一起玩，但通过那次比赛，我们成为了好朋友。
《伊索寓言》用小故事告诉我们大道理，让我们更加智慧，懂得更多东西！
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