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读后感(高奕羚)
在寒假里面读了一本黄蓓佳奶奶写的书,名字叫:《住在橘子里的仙女》里面的故事很精彩。里面的`内容是:很久以前有小王子在打小鸟了过程中,看见一位背水的老婆婆,小王子就从老婆婆背后的水桶打,小王子这次用的力气很大,一打把水桶弄出一个大洞,老婆婆背的水从这个大洞哗啦啦的流出来。老婆婆很生气,小王子看到了,就立刻跑过去,小王子对老婆婆说:‘对不起’。赶快帮老婆婆再打一桶水,老婆婆告诉他一个秘密。住在橘子里的仙女泽玛姬。 小王子寻找到仙女泽玛姬历尽千辛万苦并与她成婚 。 这只是一个故事,我崇拜故事中的主人公小王子,他具有坚强不屈毅力。鄙视侍女拉珍,做坏事的人一定没有好下场。在我们的现实生活中是没有的。它只是教育我们做事一定要毅力,为人要善良,才能达到目标,有好的结果。这篇课文主要讲了全国最会下棋的奕秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度不同:一个人专心致志,惟奕秋之为听。而另个人却一心以为有鸿鹄将至,思援缴而射之。虽是与同伴一起在学,但却心不在焉。同时学棋,三心二意的人永远不如专心的人学得好。这个短小的故事,给了我多少启迪啊!其实,我 就是一个学习上不太专心的人,常常是干这件事还想着另外一件事,有时候,心里像长了毛刺似的,总不能脚踏实地的学习,生活中的我得到了许多教训。着名画家达。
芬奇说过:“顽强的毅力可以克服任何障碍。”这句话说得真是淋漓尽致啊!那个三心二意的人是不如别人聪明吗?当然不是,因为他没有顽强的毅力,没有刻苦学习的精神。我要向《学奕》中专心致志下棋的人学习,做什么事都要一心一意,培养自己顽强的毅力。
今天我们新学了一则文言文名字叫《学奕》。这篇课文主要讲了从前,有一个叫奕秋的人,他的棋艺非常高超,他有两个徒弟,有一天,奕秋在给他那两个徒弟上课,一个人专心致志的听着奕秋讲课,而另一个人一心以为,有天鹅飞过,立马拿起弓箭射下,后来,一个人学会了而另一个人不如那个人,是他们的智力不同,不是的。
这个故事让我想到了我自己,我6岁的时候,我突然喜欢上了拉二胡,于是我和我的好朋友王灿一起去学,刚开始我海拉的兴趣盎然,可是到后来越来越难我就不学了,而他一直考到了十级。
这个故事告诉了我干什么事情都要专心致志不要三心二意,更不要半途而废。
今天我们学习了《学奕》这篇文言文,下面我来谈谈我的感受吧!
奕秋是一位下棋高手,他教两个人学下棋。其中一个人一心一意集中精力,只听奕秋讲下棋。而另一个人虽然听奕秋讲棋,但也在想射天鹅的事。他虽与第一个人在同样的环境下学习,但成绩却不如人家。是他的智商不高吗?不是的。是他心不在焉的态度影响了他的学习。下面来听听我们身边的例子吧!
在班里总会有几个同学成绩不大好,跟不上大家的进度。为什么成绩提不上去呢?原因无非是上课不专心听讲,思想开小差,每次挨批的同学都是这几个,学习效率当然不高,成绩当然不理想。三心二意,怎么会学习好呢?
读了这篇文章后,我觉得第一个学棋的人勤奋努力,专心致志,认真听老师讲课,不但是对老师的尊重,也对自己的提高有很大的帮助。而第二个人正好相反,三心二意,既不尊重老师,对自己也没有好处。所以我们一定要向第一位学棋者学习,杜绝有更多人成为那“第二个人”,使自己的学习更上一层楼!
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”这是孟子的名言。今天,我们的第一课就是孟子的,《孟子 告子》中的一篇短文――《学奕》。
这篇文言文主要讲述了一位很会下棋的人名叫奕秋,他在同一时间里教两个人,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。
这篇文言文通过简短的故事,告诉我们无论做什么事情,都要认认真真,不能三心二意。同时,我也想到了自己,我觉得自己和第二个人有几分相似,有着同样的坏习惯,做事情三心二意,干这件事却想那件事,结果什么也没干好!
课文中第二人的下场给我敲响了警钟,我要时刻勉励我自己,做一个脚踏实地的人!
学习,是每个人生活的一部分,更是学生的头等大事。但每个人对学习的态度都有所不同,一种人是专心致志,听从老师的指导,与同学合作讨论,刻苦钻研,悉心投入,专心努力。还有一种人是三心两意,身体在学习,但心思却不知道在哪里,这两种人的结局是专心的人取得成功,相反三心两意的人则是失败。
在我们身边,就有这两种人,就像我们的班长,做事一心一意,很有条理,写字认真,学习优异,得到别人的一致好评,这就是成功,现在是学习的成功,长期保持,随着时间的匆匆,当你步入社会,一定会是对社会有用或是有贡献的人。而三心两意的人,学习简直是登天,心思不在学习上,脑子里全是游戏娱乐,眼睛看着黑板,心里想着游戏,成绩一塌糊涂,这就是失败,现在是学习的失败,长期这样,随着时间的匆匆,当他步入社会,说不定就是社会的包袱,累赘。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。老师经常教育我们,辛苦一时,幸福一生,不要幸福一时辛苦一生啊。
今天,上了本学期的第一堂语文课,在这堂语文课中,我领悟了许多。
我们这节课学了两则文言文,其中有一则是,《学弈》这一篇文言文主要讲了有一位全国下棋的高手,名叫弈秋,有一次,他在给两个孩子上课,再这堂课上,一个孩子专心致志地听,另一个表面在听,但一心只想着有天鹅飞过,想用箭把他射下来。最后,一个孩子学得很好,另一个却一无所获。
学习了这篇文言文,我觉得我们无论做什么事都应该专心致志不能三心二意,这样才能把事情做好,只有把事情做好,才能让别人信任你,有句话说得好:有志者,事竟成。只要有这个志什么事情都能完成。
我由这篇课文想到了我们身边的那些人,我家旁边邻居的女儿现在已经考上萧中了,这可不是靠她天生的聪明,靠的是她不懈的努力和勤劳。每一次放寒假或者放暑假,她都不出来玩,只是一个人在家里看书。每个班的学生都是这样,在成绩上都有很大的差别,是靠自己本身勤劳的程度而已。
这篇课文告诉了我们一个道理:做什么事都要专心致志,这样,就不会像文中的那个孩子那样一无所获了。
这篇课文主要讲了全国最会下棋的奕秋同时教两个人下棋。但是他们的学习态度不同:一个人专心致志,只听奕秋的教导。而另个人却一心以为有天鹅来到,想用弓箭把天鹅射下来。虽然是与同伴一起在学,但却心不在焉。同时学棋,三心二意的人永远不如专心的人学得好。 这个短小的故事,给了我多少启迪啊!
其实,我就是一个学习上不太专心的人,常常是干这件事还想着另外一件事,有时候,心里像长了毛刺似的,总不能脚踏实地的.学习,生活中的我得到了许多教训。
那个三心二意的人是不如别人聪明吗?当然不是,因为他没有顽强的毅力,没有刻苦学习的精神。我要向《学奕》中专心致志下棋的人学习,做什么事都要一心一意,培养自己顽强的毅力。
文言文中富含古人的智慧。短短的一篇文言文却让人百读不厌,有的甚至可能值得我们研究一辈子。最近,我们也一直在研究《学弈》这篇文言文。讨论这篇文章时,每个人的心情都十分欢畅,想到自己能读懂几千多年前的文章,心里别提有多高兴了。
《学弈》这篇文章讲的是说一个学下棋的故事。两个徒弟跟一名叫“弈秋”的师傅学习。一个人专心致志地听弈秋讲课。而另一个人却看上去在听讲,可是他心里却想:要是来一只大雁,我就拉弓搭箭,把它射下来。最后,两个人的学习效果就完全不同。难道想射大雁的学生比另一个学生要笨吗?我说:当然不是。
与这篇文言文类似的事情在我们身边时有发生。同学们同样是在一个教室里上课,都是受同一个老师教导,可是每一个人的学习习惯和效果都不一样,难道是学习效果差的同学比别人笨吗?当然不是。每个人都有一个聪明的脑子,这是与生俱来的,主要就是看每个人对学习投入的多少和自己愿否在学习方面付出努力,这难道不是学习所寻求的真谛吗?
今天,我怀着激动的心情一口气读完了《学奕》这篇文言文儿,这篇文章的内容是:
有两个人同时跟全国下棋最好的人学下棋,一人专心听讲,一人分心,总是想天鹅来时怎样去射它,虽然在一起学,但他不如专心的人,不是因为他的智商比别人差,因为他不认真听讲。
我读完并懂得其意识后,突然明白了,班上有许多学生,有学习好的、也有学习差的,有考100分的、也有考不及格的,一样的环境,一样的教师,都是正常的学生,为什么差距如此大呢?是因为学习差的像文章里分心的那个人,学习好的就是专心的人。两个人学都有好坏,何况一个班的人呢?所以,干什么事都要专心致志,不然将一无所获。
今天,我们在语文课上学了《学奕》这篇课文,准确的说,是一课里的一半。
读完这篇课文后,我不禁想到了我们班里的同学,同样是一个老师教我们,为什么有的同学学习好而有的同学学习不好呢?就像书里说的,不是他笨,而是他不踏实不认真不好好学的而造成的。《只要你努力,只要你肯用功,无论学什么,都取能取得成功!》恩……这是我个人名言……总之,只要你努力,没有什么做不到!
读了这篇课文,难道还有比这更好的理由不去用功学习吗?看这篇课文,同样是学下围棋,第一个学生专心致志,学的非常好,将来一定也是个围棋高手。第二个学生平时不专心,技艺平平,跟第一个学生相差太远。这些都是从平时的学习态度看出来的。
SO(所以)!在平时上课时,我们就应该好好听讲,平时不努力,就像这个故事的第二个学生,一无事成……
前几天,我读了一篇课文,名叫《学奕》。
《学奕》这篇课文主要写了弈秋教2个人下棋,一个学得好,一个学的差的事。
“其一人专心致志,唯弈秋之唯听。”看到了这儿,我不禁惭愧了起来。我上课的时候,心思都在窗外的小鸟上,考试的时候,为了能多玩一下,我就随便应付,做作业的时候,我的心已经被鱼缸里的鱼给勾走了。第二天,我的本子上全是×。
“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。”这句话使我想起了我们班的学霸,小鑫,每次考试她都是100分,下课时,她哪也不去,就做作业。
《学奕》这篇文章告诉我们:学习要专心致志,不能三心二意。
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