以下是小编帮大家整理的《毕业的礼物》读后感（共含12篇），欢迎大家分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“猴果果”一样，积极向本站投稿分享好文章。
毕业礼物_750字
我即将小学毕业了，回想多年来老师对我得帮助，感激油然而生，我要亲手做一件礼物送给老师。我心想：该送什么呢？送贺卡，不行，太普通了；送一句祝福得话，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上摆放得照片，前几天为了毕业留恋。我收集了全班同学得照片，对，把全班同学得情景都留给老师。
我便开始行动了，我先制作相册封面，我画了一朵贰月兰，这朵贰月兰代表着终日辛勤得老师。象征着我对老师得爱。
封面画好之后，制作影集，我把每一张同学得照片插进相册，当我们毕业走出校门后，老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽得笑容。一张一张甜美得笑脸。都一一被我装进了相册，相册因为有了我们得笑脸而倍增光辉。
我每插进一张照片，都在底下写一行小字。这是您最好得学生（小）刘鑫；这是您得力助手王卓嘉；这是您最马虎得学生肖凡……
当我插到一半时，手累了，心想：不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业得情景，不禁觉得很羞愧。这点累算什么，要继续干。
最后一张是我得，望着照片，我不由得回忆起。我们到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黄花和一朵贰月兰插在中间，我捧着这一束野花献给了老师，老师欣慰地笑了，微微地风吹到我和老师得头发上，我班同学拍下了这一幕。这是我所有照片中最美得一张，我要把这张送给老师，老师像贰月兰那样默默地献出自己一片爱。此时此刻，照片上那鲜艳得花朵仿佛被我得那份爱所感动，它们绽放花蕊，一阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插进相册里。
插完照片之后，我选了一张康乃馨得礼品纸包起来，这代表我对老师得爱是永不变得。相册做完了，在我精心准备下，这件珍贵得礼物终于诞生了。
这一天，我用全部得爱位老师准备了一个礼物，我知道，没有任何困难可以阻拦我对老师得爱。
我即将小学毕业。回首多年来老师的帮助和感谢，我想亲手给老师做一份礼物。我心想：送什么好？送贺卡，不，太普通了；送祝福太俗套了。突然看到桌子上的照片，前几天错过了毕业。我收集了全班的照片。是的，我把全班的场景都留给了老师。
我开始采取行动。我先做了专辑封面，画了一朵二月兰，代表了一天到晚努力的老师。它象征着我对老师的爱。
画完封面后，我做了一个相册。我把同学的每一张照片都插入了相册。当我们从学校毕业时，老师拿起照片，想起了我们。看到我们最美的笑容。一个又一个甜蜜的微笑。杜是我放进相册的，相册里多了我们的笑脸。
每次插入一张照片，我都会在底部写一行小字。这是你最好的学生刘鑫。这是你的右手王曼卓佳。这是你邋遢的学生范晓。
插了一个半的时候手都累了，心想“别插了。”但是一想到老师批改作业的辛苦，我就忍不住感到羞愧。这是什么累？继续做。
最后一个是我的。看着照片，不禁回忆起来。我们去乡下玩，全国都是花。我摘了50多朵小黄花，中间一朵两个月的兰花。我捧着这束野花，送给老师。老师如释重负地笑了，风吹在我和老师的头发上。同学拍了这一幕。这是我所有照片中最美的一张。想送给老师，老师像二月兰一样默默付出爱。此时此刻，照片中鲜艳的花朵似乎被我的爱所感动。它们绽放雄蕊，散发芳香。我会小心翼翼地把这张照片插入相册。
插完照片后，我选了一张康乃馨的礼物纸，包好了，意思是我对老师的爱永远不会变。完成相册后，这份珍贵的礼物终于在我的精心准备下诞生了。
这一天，我和所有热爱的老师一起准备了一份礼物。我知道没有什么困难能阻止我热爱我的老师。
上课铃撕破了喉咙，同学们纷纷走进教室，等待老师。王老师——数学老师兼班主任缓缓走来，敲了敲讲台桌，面带微笑地说：“同学们，一眨眼我已经带你们整整六年了，是你们让老师收获了这么多，我们即将就要分开了——我现在进行一次特殊的考试。”
全班都用好奇的目光注视着老师，她恶意地一笑说：“我虽然是数学老师，但也十分爱美术，所以要求你们每一个人都画一幅同学或者的老师的肖像，作为留念。画画的质量标准是，看到你的画像，能让猜出来是那位同学。我会奖励认真画的同学哦！”全班欢呼，又带着一丝忧伤。
人人都拿出了自己的图画本，选择一个对象画画。我的同桌最大的特征——大鼻子，都快占他四分之一的脸了。画着画着我不禁扑哧一笑，不过对大鼻子影响真的很深。
由于我们班有些人画功较差，那些困难户根本不是人物肖像的画法。有基础的同学们快速地动着笔，王老师在外面偷偷地看着我们那一张张认真、严肃的脸，欢乐地笑着……
橙红色的夕阳映在了每个人的脸上，王老师走了进来，微笑地说：“同学们，你们的肖像画好了吗？”全班异口同声地回答：“画好了！”“那就交上来吧！”一张张肖像堆满了讲台桌，老师细细地看这每一张，就算画得不好，老师也不会责怪他们，因为这是孩子们天真的世界，这是用他们最质朴的感情画的。当老师看到最后一张时，全班都拍手，因为画的就是老师。
大家认为，就用这张画，作为我们毕业的礼物。几天后，班长将老师请到教室后面的一块红色布头前，“三，二，一！”红布头被拉了下来，藏在后面的是一幅比人还大的王老师的肖像！上面签着每个同学的名字，和一句话：“王老师，我们永远爱您！”我们纷纷拥向了老师。
王老师感动的泪光在夕阳下散发出无比耀眼的光辉！
童年像一位羞涩的少女，她用她那稚嫩的手与我相握后，悄无声息地不见了踪影。我看着还留有她温度的.手，停止了寻找的脚步。过去的，已经追不回来了，那就让属于过去的那份美好回忆留在心底吧。
临近小学毕业前，同学们都忙着送毕业礼物、写同学录，我看着同学们兴奋而忙碌的身影，暗暗在心中自嘲：“送毕业礼物、收毕业礼物、写同学录这种事，恐怕永远不会轮到我吧，毕竟，我在班里只是一个透明般的小人物。”
一天，我来到班里，见同学们都用一种很怪异的眼神看着我。我很奇怪，默默地坐了下来，静静地观察着周围。突然，一位同学站了起来，径直走到我前面，将背后的包着漂亮彩纸的盒子放到我的课桌上，笑着说：“这个给你，是我编的手环。”“这，是给我的？”我指着盒子，不可思议地问道。“呃呃。”那个同学点了点头。这时，其他同学一窝蜂似的涌了上来，争先恐后地将手中的盒子放到我的桌子上还七嘴八舌地说着。“你不是双鱼座的吗？这是我给你买的双鱼发卡。”这是你最喜欢的泰迪熊玩具。”“这本同学录请你填写一下！”“这是我亲手折的999颗幸运星，'99q'代表着'永远永远'哦！希望你永远幸福哦！”看着桌上满满当当的礼物和一本本精致的同学录，在一滴晶莹的眼泪流下来的同时，一股暖流也涌上了心头。
亲爱的同学们，谢谢你们让我明白：我并不是默默无闻的。有你们的陪伴，在未来的道路上，我一定不会再自卑、不会再落寞。
“六（E）班的，看镜头哦，茄子！”一转就是2年，就要毕业了，全体六年级学生在操场上排毕业照。在摄影师一声叫嚷中，毕业照终于大功告成。照片嘛，就交给学校对面的照相馆了。一放学，六（E）班的三十多个女生哗啦一下冲进了那间嫩绿色的照相馆，吵着让碎发帅哥（就是服务员啦）要把毕业照上面那个穿着孔雀一样颜色的裙子的女生给剪掉。服务员无奈，只好照办。
又呼啦一下，那个不起眼的嫩绿照相馆空了。可是，怎么，还有一个女生？那个女生看着服务员一步一步的PS毕业照，把那个女生当中最靓的.女生给减去了。是洛芬纳！服务员一转头，吓了一大跳。还没等服务员开话，洛芬就说：“为什么把我剪掉？”“我……我……”碎发帅哥一下子结巴了。只见洛芬气呼呼的跑开了，消失在人群中……洛芬天生长的漂亮，班级里的其他女生处处看她不爽，菊丸嘛，是个例外，不过她去香港了，今天没有参与拍毕业照的行列中。过了几天，全班的女生家里都出现了一张粉色的邀请函……
即将毕业的我们一起走过三年，在这三年的年光里，我们学到了很多，懂得了很多。那个曾经稚嫩的孩子早已不再是那个自己。什么都不能阻挡我们前进的脚步。
我要毕业了，那个学校再也不属于我。它只能成为一个叫做“母校”的地方。老师也只是曾经教育过我的老师，一切的一切三年转瞬即逝，仿佛就在眼前一闪而过的时光，是那么的`迅速又让人觉得不舍得。
三年中，我们一起经历过很多。有欢笑有悲伤，我们曾经在运动会上为了班级的荣誉而不断的努力，在考试中为了自己的未来而不断加油。为了彼此的友谊而互相谦让，为了一些些琐事而慢慢变得懂事，慢慢长大。这一切都是在三年中发生的，而这一切也都是三年来不能磨灭的点点滴滴。
如今，我要毕业了，我知道这些都成为记忆存在过去的时光里。所以，我们应该更加珍惜彼此留下的这份友谊。不能断了联系，不能没了缘分。之后的之后，我们会变得更加亲密，因为我们是一个班级毕业的学生。
希望大家都可以继续努力，成为更加优秀的人才。
也许有些人正在津津有味地看着电视，也许有些人正在挥汗如雨地工作，而我却在教室里专心致志地上课。我被《礼物》一文中的父女俩深深地感动了。课文讲述了一对父女，家境贫穷，但女儿上中学需要自行车，父亲买车送女儿的感人故事。
我从父女俩的故事中想到：哪个父母不是这样？关爱子女，呵护他们成长，但哪个子女做到和文中的女儿，和《爱的教育》中的裘里亚一样，孝顺、懂事？我一直在想，为何文中的女儿考了第一名，却并不开心？为何别的孩子有新衣服穿她却没有？为何别的孩子一到饭桌便可吃饭，她却要干所有的家务活？我思来想去，想到的答案是――孝心。
我以前以为，礼物就是长辈送给晚辈喜爱的东西，但上了这一课以后，我对礼物有了新的认识。礼物不只表现在有形的物品上，还表现在无形的物品上，礼物可以是一个鼓励的大拇指，也可以是一个激励的眼神。《礼物》一课中的礼物不仅是一辆自行车，还是一颗爱女儿的心！
我们一定要多做送礼物的人，少做收礼物的人。
今天，我读了《为了五美元的礼物》，读完这一篇文章，自己真的是很受感动。
文章的小主人公鲁本是一位善良而孝顺父母的好孩子。一次他在一家商店橱窗前看到一个令他心动的礼物，正是这一个东西让他不知疲倦的收麻袋，因为他知道只要收齐了麻袋，他就可以得到他所想要的东西。他这个家庭很穷。也许许多人会以为他攒钱是为了买他自己想要的礼物，可事实却不是。他只不过是想为他的母亲买一件礼物。他的母亲的家务事似乎永远也做不完。日复一日，总是在破旧的缝纫机上缝缝补补，在厨房做饭。在菜园里松土、浇水，还要洗衣挤牛奶等等，可母亲是快乐的，她很知足。
所以鲁本是多么想在母亲节上送给她一件礼物，我想所有的孩子也会是这么想的吧。放假了，小鲁本差不多整整一个夏季都在那儿收麻袋，因为他知道，那一个节日就快到了。时间过得真的很快，学校开学了。过完了这一学期，春天也悄悄地降临了。是时候了，小鲁本跑进草垛清数起来，还有20美分，小鲁本赶忙去收集麻袋，终于他有了五美元，他匆匆赶到那店里去，呵，买到了。
那个礼物交到母亲手里，啊！那是1946年的母亲节，母亲感动极了，轻轻地把他抱在了怀里。啊！母亲，谢谢你，是您让我们有了充实的生活。
最近我读了一本叫《尼罗河的礼物》这篇文章。从中我学到了很多，也感悟到了很多。接下来就由我来为大家讲解讲解吧。这本书里讲述了许多悠久的历史资料，从中可以了解一些历史资料，从而充实我的历史知识。比如我在这篇文章中学到的知识：在埃及，古埃及人建造了地下宫殿，当有埃及人死之后，他们的家属就把他做成木乃伊，也就是把尸体里面的内脏都给掏空掉，然后在里面和外面都撒上香料，再用麻布紧裹……学了这个知识后，我就非常感叹，古埃及人为了使自己的容貌“永垂不朽”，居然想出了这么好的方法，他们真是太聪明了，难道不是吗？如果大家不相信的话就再让我来为大家说明一下吧，大家应该都知道埃及的象征吧？对，就是金字塔，他的建造特别的宏伟，它的样子像汉字的“金”字所以它叫金字塔，它的建造是下面是正方形，每个侧面是三角形的，然后慢慢地累积起来就形成了一个“金”。金字塔是用成百万块巨石垒起来的，每块石头有20xx多公斤重，最大的有100多吨重。这些巨石从尼罗河东岸开采出来，再运到河的西岸。而这是怎么翻山过河和堆砌成塔的呢？到至今为止这还仍然是个谜。
其实我们学习也要像建造金字塔一样，要慢慢来，不能一口吃胖子，先打好最底下一层，基础要打好，要不然上面就算造的再好也没用，照样会塌下来，学习也是这样，把最基本的知识掌握好，然后每次积累一些，而且每次学的要牢固，要不然后面的知识也会学不好。造金字塔要有耐心、有恒心，学习何尝不是呢？所以不管做什么，都要一步步的来，扎扎实实的把每一步都走好，这样才能建起一座完美无缺的“金字塔”！
读了这篇文章，让我了解到了很多，我们学习时，就可以把它想象成是在建一座“金字塔”，只有这样，我们才能学好知识。
杰森与有钱的爷爷霍华德。史蒂文斯之间的关系十分简单――憎恨。祖孙俩从未有过知心的对话，更没有一丝温情，横亘在两人中的只是冷冰冰硬梆梆的金钱。所以杰森理所当然地认为，雷德去世后，遗嘱上所有的内容只会关于另一次简单的金钱转移。他指望爷爷留下的钱能让他继续以习以为常的方式生活下去，但是出人意料，想履行雷德的遗嘱十分复杂。雷德提出了一项计划，要杰森好好体验一下生活破产的滋味。雷德把12项的任务作为“礼物”留给了杰森，每一个任务对他来说似乎都是一个难以完成的艰巨挑战，而整个过程中经验的积累将永远改变他的人生态度……这是《超级礼物》的简要内容。
在《超级礼物》中它鼓励我们要认真探究内心世界，发现我们自己独一无二的价值和财富。但是仅仅发现这些天赋并不够，我们只有与他人分享这些天赋才能真正认识到其中蕴含的力量。这就是《超级礼物》要告诉我们的。来自阿拉巴马的Lisa H.说：“《超级礼物》给人们上的不只是生活的一课，还让人想以不同的方式生活。”
田纳西的慈善人士说：“《超级礼物》不仅仅是一本书或者一部电影，它是一种生活的方式，帮助我们认识到我们生活中最重要的部分。”
俄克拉何马突沙市的Robert L.说：“故事让你发笑，让你流泪，激励你，激发你的动力，传授你知识，给你挑战，并且改变你。从此后你会成为一个更优秀而且不同的人。”
所以在我看来，《超级礼物》是我们一生都值得去阅读的一本书。它打开了全世界的眼睛和心灵。告诉人们，善举并不是自发产生，而是在人与人之间慢慢流传开来的。它所传递的信息劝说人们乐善好施，与家人朋友联系沟通，帮助有需要的人们。我们每个人都有强大的天赋与他人分享，现在我们都有更多的灵感、资源和机会进行成熟的实施活动。
因此空暇时间不妨去看看这本书吧！
今天下午我看完了《小猪稀里呼噜生日礼物》这本书。
故事是这样的：今天早上，小猪撕下一页日历，觉得今天是个好日子，它想了想好像是谁的生日到了。“对了，是妈妈的生日。”她说，“我长这么大还从来都没有给妈妈送过礼物，就趁今天，给妈妈买几份生日礼物吧。”小猪说完，走到街上，看见山羊老伯在卖萝卜，就说：“我想买些萝卜，给妈妈，可是我现在没有钱，我想在您这找些活干。”山羊老伯说：“那好吧，正好我想上个厕所，你就替我看一会摊子。”小猪替山羊老伯看摊子，还真卖出去不少，它把5块钱交给了山羊老伯，山羊老伯很高兴，就送了几个萝卜给小猪。小猪谢过山羊老伯后。又来到狐狸的生日蛋糕店，它又说：“你要去方便一下吗？我可以帮你看铺子，”狐狸不知道小猪是什么意思，就说：“你是不是想趁我不在偷点心吃？”小猪说：“我只想在这找点活干，挣点钱给妈妈买一个生日蛋糕。”狐狸说：“我家院子里有点儿垃圾，你把它收拾干净，我就送给你一个大蛋糕。”小猪到院子里一看，喊道：“哇！这么多垃圾！”可是一想到生日蛋糕，身体就来劲了。干完活，小猪就跟狐狸去拿大蛋糕了。狐狸说：“什么？我说的是一个大鸡蛋。”小猪说：“不对！是大蛋糕！”小猪和狐狸大吵了一架后，最终狐狸还是给它一个大鸡蛋。小猪可怜巴巴地回到了家，看见桌上还摆着一个大蛋糕，大概是爸爸送给妈妈的吧。小猪把萝卜和鸡蛋放在桌子上，鞠了一躬说：“祝妈妈生日快乐！”大家都愣住了，接着一齐哈哈大笑，原来，今天是小猪自己的生日。
小猪真是一个懂事的好孩子，经过千辛万苦，终于给妈妈买了几份礼物。这个故事教育我要孝敬父母，懂得感恩。
《女儿的礼物》的作者是廖王慧，《女儿的礼物》这篇文章主要讲了：暑假期间，一位昔日好友由伦敦回来。“我”们约在信义路金石堂五楼的咖啡屋中见面。夏日的午后，郁热难当，“我”拉着女儿的手，走在人潮滚滚的街道上，觉得整个城市似乎要燃烧起来。女儿的小手，常因逆向行走的行人的冲撞而由“我”手中松脱，然而，很快地，又会迎上前来。“我”们就在商家的吆喝声、行人的讨价还价声中，断断续续的聊着。女儿问”我即将和什么人见面，“我”说：”是妈妈大学毕业后留在学校当助教时的同事。由很远的英国回来。”女而侧着头天真地问：“是不是从很远的地方回来的`人都要约着见面，请他们喝咖啡？”“那倒不一定啦！妈妈那时候同他感情最好，一起做助教时，他很照顾妈妈。”之后，”我“与朋友见面，谈了起来，完全把”我“女儿忘了，之后，女儿去文具部给”我“的朋友买了钥匙圈，”我“的朋友非常感谢她，之后，”我“的女儿又走了，留下两个女人在飘香的屋里，领受着比咖啡还要香醇的情谊。
这篇文章写的动情，读了令人感动。中国不是有一句古话――”良言一句三冬暖“嘛！
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