读后感:明天我们毕业

| 收藏本文 下载本文 作者:诸星

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读后感:明天我们毕业

篇1: 《明天,我们毕业》读后感

在《明天我们毕业》中有这样一段说的好:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。对!您就像大树一样为我们遮风挡雨,向海洋一样为我们指明航行的方向。

母校对于我们来说是我们成长的地方,虽然有一天我们迟早要离开,但是,这个让我们成长的地方,我们是永远不会忘记的。当我们在和老师分别的时候,心中肯定是不舍的。既然不舍,我们就应该要做出行动,来证明我们对老师和母校的眷恋之情!

当我们毕业时,再来打开我们以前的“相册”,那时,你就会看到校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐,在班队课上依然有着我们精彩的游戏的过程……

我们每个人都好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看敬爱的老师和同学;看看这和我生活与学习多年的母校。

天下没有不散的宴席,我们总有一天会告别我们的母校和我们最敬爱的老师,但是我们告别的时候是带着老师的希望告别的,并不是普普通通的告别。如果我们过了数年后,再相聚在一起的.时候,那么我们就完成了老师对我们的叮嘱,这个时候,老师才是最开心,最高兴的。

老师!母校!我们会永永远远记住你们的!

篇2: 《明天,我们毕业》读后感

《明天我们毕业》中有这样一段说的好:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋。对!您就像大树一样为我们遮风挡雨,向海洋一样为我们指明航行的方向。转眼间,小学六年级就快结束了。6年前,我们走进校园,操场、教室、同学、老师、课本,一切都是那样诱人。

6年前,我们和爸爸妈妈,怀着对学校的不解、对老师的敬仰走进校园。6年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们在运动器材上一起玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……的确, 明天我们就毕业了。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们可以再看看,看看敬爱的老师和同学;看看这和我生活与学习多年的母校。我不能忘记当我们大绳比赛获得第一名时同学们激动的心情;我不能忘记当我们踢毽比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为小小奥运会准备时同学的劳累。

如今,马上毕业了,好想再来一次!放心吧老师,不管我走多远,无论我在什么地方,都会时刻牢记您。

篇3:明天我们毕业

现在,我已经读六年级了,回想起小学一年级时,毕业是多么遥不可及的是啊。如今,六年级毕业却近在眼前。

六年里我经过了多少风风雨雨,遇到过多少挫折。但我依然清晰的记得六年前的我。那时的我刚刚踏进这知识的海洋,对这里是多么的陌生,但却与这里产生了感情。无法忘记当年与同桌画三八线的情景,无法忘记当年与男生吵架的情景……

时间过得真快,眼看才踏进这学校的我,转眼间我即将离开母校,去寻觅我的初中生活。

明天,我们毕业。同学们熟悉的面孔将各奔东西。我多么希望让时间能够放慢它的脚步,让我再和同学们好好相处一段时间,让我们把六年里的恩怨一起抛到脑后,回过头来再品尝一下小学的酸甜苦辣。

明天,我们毕业。校园的花草依然迎日开放,一年级的他们还在品味无忧无虑的快乐,他们的笑声与天真的笑容渲染了校园。可是在校园的某一处六年级的我们在为升学考试而烦恼,为即将分离的友情而伤心。留在内心的只有纯真的苦涩。

明天,我们毕业。六年的小学生活将成为我们回忆里的旋律,

天下没有不散的宴席,如今我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知以后我们是否能相聚。

篇4:明天,我们毕业

诱人

眷恋       五彩斑斓

天使 大树 海洋

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篇5:《明天,我们毕业》 之一

6年的学习生活 学到了 懂得了 更感受到了

敬爱的老师 是天使 是大树 是海洋

眷恋

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篇6:明天我们毕业

明天,就是我们毕业的日子,时间不会给人第二次机会,一转眼,六年过去了,这六年里,教师用他那无数的心血换取我们此刻优秀的成绩!回亿以前的往事,真的十分值得留恋啊!

在二年级时,我是一个托班级后腿的一个差生,几乎每次都要上别人两倍的课程。那时,我和高仁龙一并在后,每次放学,别人轻简便松得走了,我和他要在吴教师的办公桌上写作业,直到写完为止,教师看到我们对题目迷惑的神情,就会摸摸我们的脑袋,温和的同我们讲解额,我们恍然大悟,吴教师和蔼的笑了,这更增加了我对吴教师的尊敬。

日复一日,年复一年。四年级时,我的成绩已经到了中上游,不会给班级拖腿、抹黑的同学了,我感到一阵自豪。那时,我最想感激的人就是吴教师,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎样去感激您啊!

转眼间,我们已经是六年级的大哥哥、大姐姐了,不再是那个刚入学的小屁孩了!我们已是即将告别童年,踏入青年的大孩子了!时间过得快,我们就告别同学、教师了,多谢您,我无比敬爱的教师!

教师,不管何时何地您都是我的教师!

篇7:明天我们毕业

一想到我们明天就要毕业了,就要告别朝夕相处的教师和同学,还有我们美丽的母校,我心中十分的不舍。

六年前,我还是个什么都不懂的小屁孩,怀着对学校的好奇和对教师的崇拜走进学校。当我们带着纯真的向往和虔诚的敬仰走进学校的那一刻,我们人生的旅程掀开了新的一页。

当我们带着好奇在学校中学习、生活时,那里的一切都是那么的完美。光阴似箭,日月如梭,六年过去了,我们在那里茁壮地成长,学到了许多知识,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神食粮,我们永远都不会忘记!

敬爱的教师,您就像辛勤的园丁,哺育祖国的幼苗,您用您的心血浇灌我们,用您的毕生所学教导我们,您为我们全身心投入,与我们共同提高,您不辞辛劳为我们批改作业的身影令我永生难忘。亲爱的同学,六年来我们朝夕相处,早已情同手足,往事历历在目,我们一同学习知识,一同锻炼身体,更是一同向着梦想前进,但这些完美的回忆也使我们应对离别更增添了几分依依不舍的情怀。

明天,我们即将毕业。在这儿,我要感激这六年中构成这段回忆的一切。在这儿,我要向他们献上我一个明日的毕业生的满满的祝福:愿母校,愿教师,愿同学们,各位的明天都会更加完美!

篇8:明天我们毕业

今日,我们学习了本学期了最终一课:《明天,我们毕业》。

这篇课文主要讲了:明天就要毕业了,作者十分的不舍。本文经过对六年生活以及成长历程的回顾,抒发了作者对母校、教师和同学们的眷恋之情。

读了这篇课文,我不由得想起了实际生活:我们也快要毕业了。一回想起我们毕业时的样貌,心里就会涌出一股酸涩的感情。我不由的幻想着各种场景:可能教师会利用一节课的时间让我们道别;可能我们会买《同学录》,让每个人都在上头写上联系地址;可能我们会互相拥抱,道一声:“再见!”;可能……那时,可能会有人落泪,可能会紧紧地抱着自我的好朋友,可能会问他们要联系方式……总之,在那个时候,我们的心里必须不好受。男生也是还会强忍着泪水,女生们也许会落下了不舍的泪水……

我不想再想下去了,我怕真的会有那么一天,我们会就此分别,各自奔向梦想的学校,那时,我们就再也看不见他们了,也许,他们会忘记我,我也可能会忘记他们。不!他们一向活在我的心里,就算在过1也一样!

篇9:明天我们毕业

一想到我们明天就要毕业了,就要告别朝夕相处的教师和同学,还有我们美丽的母校,我心中十分的不舍。

六年前,我还是个什么都不懂的小屁孩,怀着对学校的好奇和对教师的崇拜走进学校。当我们带着纯真的向往和虔诚的敬仰走进学校的那一刻,我们人生的旅程掀开了新的一页。

当我们带着好奇在学校中学习、生活时,那里的一切都是那么的完美。光阴似箭,日月如梭,六年过去了,我们在那里茁壮地成长,学到了许多知识,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校,这些都是您给予我们的精神食粮,我们永远都不会忘记!

敬爱的教师,回顾六年的历程,我们的每点提高都凝聚了您的汗水和心血。此时此刻,我想对您说:教师,您辛苦了!您为我们这个班级的学生呕心沥血,经历了多少不眠之夜,付出了多少辛劳。往事历历在目,——当杨若琪生病住进了医院,落下了很多功课,您不顾一天工作的劳累帮她补习;当陆陈的学习成绩下降时,您焦急万分,与他一齐反复分析落后的原因;当我们犯了错误,您耐心地对我们进行说服教育……

正是您,在我失败时鼓励我,在我成功时赞许我,在我迷惘时为我指明了前进的方向,——是您的精心培育,才有了今日的我。

明天,我们就要毕业,就要告别朝夕相处的教师和同学,告别欢乐的金色童年,心中一种深深的依恋之情油然而生……

篇10:明天我们毕业

结束了六年的小学生历程,我们明天毕业了。在此,我要向尊敬的教师和同学们的关照。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的教师和亲爱的母校,但无法把以前教师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,教师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的教师们。六年来,教师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,教师开开心心地跟在我们的身后。教师欢乐着我们的欢乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,教师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。

篇11:明天我们毕业

那是在小学的时候,一个炎热的夏天。

那是一个令人难忘的日子,六年的小学生涯即将结束,心中有无数的感慨不知如何诉说。只明白打打闹闹强颜欢笑,我没有想象中那么激动。一个人仅有在得到某样想要得到的事物后才会明白这个物品对自我毫无新鲜感,正如购物。我不明白明天去向何处,仅有对未来的茫然。仿佛烟雾缭绕在眼前,雾里看花越看越花。竟不知所措,寻了几丝寒冷几丝孤寂游走在学校中。

毕业即是新的开始也是分别。未免有些伤感的事物浮此刻脑海中,它出此刻你的记忆里脑海里,消失在时间的长河中。不知何时便会忘记,是那么的无奈那么的忧愁。我不是资格正常的`学生,总有一些常人无法理解的举动。我几乎被分为异类,人们也都带着嘲讽的语气与我交谈。没关系,早已习惯于这样的生活,便不再在乎了。

在这样一个特殊的日子,我却异常的镇定,没有女生的哭哭啼啼没有肥皂剧中的伤感离别。我就这样游走在学校,走在学校。没有人注意到我,奈何瑟瑟寒风心中过!我能奈何?罢也!人生总是要有分别,离别只是短暂的苦痛。至少我心中是这样想的,我是一个复杂的人很多人都不了解我。我冷到要命,没人敢和我做朋友,毕业对我来说也便失去了剩余的情感。权当一场梦,不要在意!

我不喜欢哭哭啼啼,不是因为这样看起来懦弱,而是因为我从小就懂得为何去哭,哭也就成了我所不在乎的。人生来就是在哭的,哭能够缓解压力让自我心境舒缓洗衣服。可我是个冷漠的人,连笑容都很少再我的脸上出现,人称“冷面冰山”。或许这就是我的天性吧!六月是个伤感的月份,苦痛与喜悦交织成一首青春之歌,想到那里困惑烟消云散。毕业,全新的开始!新的一天还在继续!

篇12:明天我们毕业

学校里不时传来六年级同学们的呐喊声:“教师再见。”

教师明天我们就要毕业了,还记得六年前我们刚刚踏入学校的大门。早读时,不时传来我们朗朗的读书声。下课了,不时传来同学们的欢声笑语。有的同学开开心心的聚在一齐讲着上课时教师不明白的幽默事件。

上课读书时,同学们的精神鼓足了劲,你追我赶得读,有的同学甚至使出了吃奶得劲。教师迎着春风嘴边带着甜甜的微笑踏入我们的教室,好像在为我们读书的声而感到自豪,感到骄傲!

在这六年里,教师是您教育我们怎样做人,怎样能做好人。我记得您最熟悉的一句话是:“道德是人的品质。”人在社会上要讲道德。不能不分青红皂白,不管三七二十一。就蒙骗他人!

教师,是您为我们带来知识的海洋。等我们成为国家的栋梁后。我们再回母校来看您!

教师我们不会让您失望的!再见!

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