以下是小编帮大家整理的成?长--读《让孩子成才的秘密》有感（共含13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。同时，但愿您也能像本文投稿人“面包成精了”一样，积极向本站投稿分享好文章。
李春姣
这本书是被人们亲切称为“最有办法的老师”“教育和尚”寂静法师所著。10月我结缘“缘来有爱家长学校”喜获此书！初读时，折服于书中深入浅出的道理。现正值春节假期，时间充裕，再读，边阅读边摘抄，有另一种感悟。
今年，我不想象猴子掰苞谷, 掰一个丢一个。“不动笔墨不读书”，摘抄描写优美的句子，感悟深刻的句子，写读后感将伴随我今后的阅读。每本书，每个人，阅读感想不一，内求而不攀比，抒发内心所感所悟就好！
昨晚我完成本书的阅读，回看目录，如下：
第一章 孩子的问题 100%是父母的问题
第二章 点燃孩子生命的发动机---梦想
第三章 什么“长“都不如成长
第四章 怎么才能把孩子的命运改好
第五章 读者成长故事
看看笔记本，摘抄的内容还真不少，在此记录部份：
1.决定孩子未来的不是成绩和学校，而是学习能力，思考能力，表达能力和执行能力（四大能力），内在的格局，胸怀，眼光，智慧和境界（五大修炼），以及大愿，大勇，大力和大爱（四大品质）。
2.孩子所有的问题百分之百绝对是父母的问题！
3.孩子80%的问题在于没有梦想。
4.当人有梦想之后，先不要管它是否完全符合逻辑，能否实现。他会因为这个梦想，得到力量，会因为这个梦想而变得非常幸福，会因为这个梦想，而让生命充满希望，找到人生努力的方向。
5.生命最重要的事情是成长。成长是生命最大的财富，成长是生命唯一的财富。除了成长，财富一无是处。除了成长，生命一无所有。不把精力放在成长上，我们所有的想法都将成为梦幻泡影。一只小酒杯，到哪里也不可能装更多的水。
6.快速成长的六大要素：1.要有伟大，美好，无私的梦想。2.要有绝对优秀的老师。3.内求智慧和境界，而非外求。4.要有好的圈子。5.超常的经历和体验。6.坚持就是胜利。
7.生命中奇迹不断地四个通道：1.坚信宇宙规律，宇宙力量。2.爱。3.祈祷美好4.分享一切所有。
8.八个巧妙的教子方法：1.少说多做。2.最好的教育是用第三方。3.开口说孩子，尽量鼓励。4.父母养成好的生活习惯，交好朋友，建立好圈子。5父母建立梦想，帮助孩子建立梦想。6.学会为自已和孩子祈祷和祝福。7.把孩子放进特定，有能量的环境中。8.放养而不是圈养。
“孩子成才“是所有父母的心愿，永恒的话题。阅读本书时，头脑里常冒出家长学校正面管教的内容，课堂上，沙龙会，活动中耳熟能详的一些话,”父母是原件，孩子是复印件！”，“生命就是关系，改善关系，就能善命运！”，“成长比成才更重要!”……。是的，知识是专用的，智慧都是通用的！我们在要求孩子时，内观自已，就会发现根源所在。
“逆反期“-------儿子初一时，我与他没话可说了。”逆反期到了！“我暗想，还告诫自已，要忍让！经过学习，我明白什么是”自欺欺人“！孩子没有逆反期！儿子飞速成长，我原地踏步，不要说象宁静会长那样引领孩子，做为妈妈的我连成长的.节奏都没跟上。”要认真学习！“，”作业做完了吗？“，”想吃什么？“，每天翻来覆去的几句话，说得我都要窒息了！
爱需要能力！需要学习！我意识到，我与儿子不同频！在这个时候，我遇到”缘来有爱家长学校“，一群优秀的老师，学员，家人们，一起学习，一起反省，一起成长。我也不知从哪天开始，儿子出现问题，我就从自身找原因。
儿子随遇而安，缺少上进心，我就挑战自我，学习新技能，开办新公司。儿子课外阅读马虎，我就一同阅读，探讨，分解人物。儿子作文无事可写，无话可说，我就写日志，记录生活琐事，小故事，大感慨，写完，拿给儿子看，让他提意见。儿子不喜运动，我给自已一个决定，每天一万步，坚持一天，一周，一月，吹风下雨，从不间断。做着做着，原以为一切都为儿子而做，结果我大大受益。
生意场上，风云变幻，我学会了“全力以赴后的平常心！“。名著阅读过程中，我看到了不一样的天，精彩背后都是艰辛的堆积！一篇篇的文章汇成了生活的画卷，酸甜苦辣，一览无遗。每天一万步，从最初的试试，到现在的每日必行，身上甩来甩去的一坨坨死肉变成身体的一部份，参与机体运转，每个细胞注满活力，努力向上，积极奋进！
成长是解决一切问题的唯一方法。以前，我就如在黑暗里前行的人，处处碰壁，现在把灯打开，这些问题都不复存在！
正如老师常说的比喻，我们眼前有一团牛粪，当我们爬上三楼时，牛粪缩小了！当我们站到山顶，牛粪消失了！牛粪真得消失了吗？只不过，我们眼前是大好河山，谁又会关注那一团牛粪呢！是的！遇到问题，请恭喜自已，成长的时机来了，抓紧时间成长。，紧跟“缘来有爱“如此好的正能量场去施予爱，感受爱，接受爱，用梦想，激发内心潜能，拼尽全力，成为最好的自已！ 成 长--读《让孩子成才的秘密》有感
李春姣
这本书是被人们亲切称为“最有办法的老师”“教育和尚”寂静法师所著。月我结缘“缘来有爱家长学校”喜获此书！初读时，折服于书中深入浅出的道理。现正值春节假期，时间充裕，再读，边阅读边摘抄，有另一种感悟。
今年，我不想象猴子掰苞谷, 掰一个丢一个。“不动笔墨不读书”，摘抄描写优美的句子，感悟深刻的句子，写读后感将伴随我今后的阅读。每本书，每个人，阅读感想不一，内求而不攀比，抒发内心所感所悟就好！
昨晚我完成本书的阅读，回看目录，如下：
第一章 孩子的问题 100%是父母的问题
第二章 点燃孩子生命的发动机---梦想
第三章 什么“长“都不如成长
第四章 怎么才能把孩子的命运改好
第五章 读者成长故事
看看笔记本，摘抄的内容还真不少，在此记录部份：
1.决定孩子未来的不是成绩和学校，而是学习能力，思考能力，表达能力和执行能力（四大能力），内在的格局，胸怀，眼光，智慧和境界（五大修炼），以及大愿，大勇，大力和大爱（四大品质）。
2.孩子所有的问题百分之百绝对是父母的问题！
3.孩子80%的问题在于没有梦想。
4.当人有梦想之后，先不要管它是否完全符合逻辑，能否实现。他会因为这个梦想，得到力量，会因为这个梦想而变得非常幸福，会因为这个梦想，而让生命充满希望，找到人生努力的方向。
5.生命最重要的事情是成长。成长是生命最大的财富，成长是生命唯一的财富。除了成长，财富一无是处。除了成长，生命一无所有。不把精力放在成长上，我们所有的想法都将成为梦幻泡影。一只小酒杯，到哪里也不可能装更多的水。
6.快速成长的六大要素：1.要有伟大，美好，无私的梦想。2.要有绝对优秀的老师。3.内求智慧和境界，而非外求。4.要有好的圈子。5.超常的经历和体验。6.坚持就是胜利。
7.生命中奇迹不断地四个通道：1.坚信宇宙规律，宇宙力量。2.爱。3.祈祷美好4.分享一切所有。
8.八个巧妙的教子方法：1.少说多做。2.最好的教育是用第三方。3.开口说孩子，尽量鼓励。4.父母养成好的生活习惯，交好朋友，建立好圈子。5父母建立梦想，帮助孩子建立梦想。6.学会为自已和孩子祈祷和祝福。7.把孩子放进特定，有能量的环境中。8.放养而不是圈养。
“孩子成才“是所有父母的心愿，永恒的话题。阅读本书时，头脑里常冒出家长学校正面管教的内容，课堂上，沙龙会，活动中耳熟能详的一些话,”父母是原件，孩子是复印件！”，“生命就是关系，改善关系，就能善命运！”，“成长比成才更重要!”……。是的，知识是专用的，智慧都是通用的！我们在要求孩子时，内观自已，就会发现根源所在。
“逆反期“-------儿子初一时，我与他没话可说了。”逆反期到了！“我暗想，还告诫自已，要忍让！经过学习，我明白什么是”自欺欺人“！孩子没有逆反期！儿子飞速成长，我原地踏步，不要说象宁静会长那样引领孩子，做为妈妈的我连成长的节奏都没跟上。”要认真学习！“，”作业做完了吗？“，”想吃什么？“，每天翻来覆去的几句话，说得我都要窒息了！
爱需要能力！需要学习！我意识到，我与儿子不同频！在这个时候，我遇到”缘来有爱家长学校“，一群优秀的老师，学员，家人们，一起学习，一起反省，一起成长。我也不知从哪天开始，儿子出现问题，我就从自身找原因。
儿子随遇而安，缺少上进心，我就挑战自我，学习新技能，开办新公司。儿子课外阅读马虎，我就一同阅读，探讨，分解人物。儿子作文无事可写，无话可说，我就写日志，记录生活琐事，小故事，大感慨，写完，拿给儿子看，让他提意见。儿子不喜运动，我给自已一个决定，每天一万步，坚持一天，一周，一月，吹风下雨，从不间断。做着做着，原以为一切都为儿子而做，结果我大大受益。
生意场上，风云变幻，我学会了“全力以赴后的平常心！“。名著阅读过程中，我看到了不一样的天，精彩背后都是艰辛的堆积！一篇篇的文章汇成了生活的画卷，酸甜苦辣，一览无遗。每天一万步，从最初的试试，到现在的每日必行，身上甩来甩去的一坨坨死肉变成身体的一部份，参与机体运转，每个细胞注满活力，努力向上，积极奋进！
成长是解决一切问题的唯一方法。以前，我就如在黑暗里前行的人，处处碰壁，现在把灯打开，这些问题都不复存在！
正如老师常说的比喻，我们眼前有一团牛粪，当我们爬上三楼时，牛粪缩小了！当我们站到山顶，牛粪消失了！牛粪真得消失了吗？只不过，我们眼前是大好河山，谁又会关注那一团牛粪呢！是的！遇到问题，请恭喜自已，成长的时机来了，抓紧时间成长。2018，紧跟“缘来有爱“如此好的正能量场去施予爱，感受爱，接受爱，用梦想，激发内心潜能，拼尽全力，成为最好的自已！
读完《璞石成玉的秘密》，这本书，我觉得璞石的妈妈给璞石取名为“璞石”原因是想自己的儿子磨练成玉。当然我们班主任也说过：“磨练出来的孩子，长大以后有出息!”可能这位妈妈也是这样想的.吧!
《璞石成玉的秘密》这本书共分为12篇，都是讲道理的。分别是富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善这十二篇。也就是二十四字社会主义核心价值观。每篇都是一个小故事，你说我说脑动大开，心动行动这四个环节组合而成的。故事是一个举例，你说我说是同学之间相互交流，脑洞大开始用漫画来讲道理，心动行动是一句名言，一首童瑶和一个真实的故事组成。这本书通过图文并茂带领我们走进十二种道理，十二句名句和十二个真实故事中。我能够更加深入地了解社会主义核心价值观，也将更加严格遵守。
愿我们人人都可以以身作则，我们的祖国将更加繁荣昌盛!
暑假里，我读了《璞石成玉的秘密――孩子们心中的社会主义核心价值观》。这本书主要讲了璞石与他的小伙伴们在学习、生活中遇到了困惑和曲折，在老师和家长的帮助下克服不足、不断成长的历程。
我对于社会主义核心价值观早已背的滚瓜烂熟：富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。富强，祖国富强;民主，遵循人民主义;和谐，家庭和谐，邻里和谐;文明，做一个文明的中国人，言语行为都是展现文明的舞台;自由，拒绝一切封建制裁;平等，人人都是一样的，无贵贱之分，不要因为富贵而骄傲，贫贱而嫌弃，人人都有追求自由的权利;爱国，这一点最最重要，无论身在哪里，都应牢记自己是个中国人，要为祖国做出自己的贡献。
社会主义核心价值观是净化社会风气，我们要大力弘扬社会新风，让丑恶现象再也没有容身之地，让社会新风吹遍社会每一个角落。同学们，让我们认真学习社会主义核心价值观并自觉践行社会主义核心价值观，努力成为祖国的栋梁之材!
这本书是一本关于社会主义核心价值观的书，它讲述了社会主义核心价值观的观念与思想，书中还通过一个个小故事，让我们了解它。
璞石是一位小学高年级学生，他在一年级时曾抱怨自己的名字太难写，总写不好。爸爸妈妈告诉他其实璞石就是未经雕琢的玉石，希望他经过不断磨练，最终成为一块美玉。璞石和他的小伙伴们都很讲道理，乐于助人，知错就改。这种品质值得我们学习。这本书里面告诉大家许多道理：钱是自己的，资源是大家的。要勤俭节约，不浪费;在公共场所应注意言行;自由不是任性;不是想干什么就干什么，而是不破坏规则、妨碍别人;有问题不说不是爱国;有时为了不伤害对方，我们可以说一些“善意的谎言”……
你知道五星红旗是怎样诞生的吗?你知道“和谐号”是怎么来的吗?你知道在1992年巴塞罗那奥运会中，中国竞走选手陈跃玲是怎样找回公正，赢得冠军的吗?如果你不知道这些，请你来看一看这本书吧。我所提到的这些知识，里面都有。
不管怎样，我们都要遵守规章制度，遵守法律。希望大家看了这本书，能更了解社会主义核心价值观，更加爱国。
――刘琦
读蒋军晶老师的《让孩子学会写作》这本书,这本书的第一章是：写作是可教可学的，感觉字字句句都敲打着我的心，让我受益匪浅。
读书心得
蒋老师在本书的一开头就写了孩子写作上的苦恼其实同时也是老师在教学作文上的苦恼，真的是只有在一线走上讲台的老师才能真真切切的感受，每个班总有一部分“写作困难”的孩子。蒋老师找出写不好作文的原因：有的人是因为没有这方面的兴趣和天赋；有的人是因为书读得少、不会读；有的人是因为写得太少；有的人是因为缺乏一定的写作技巧。蒋老师帮我们找到了原因，我们就可以研究如何对症下药帮助自己班的孩子了。
每天坚持阅读是孩子们必须要做的功课。早上的晨读我一般让孩子读课本和课外背诵里的古诗词，中午的二十分钟时间，我一定让孩子们读课外书，而且一定要是孩子感兴趣的书。一般我给孩子推荐的都是故事性比较强的书籍，这样孩子读着有兴趣。从一年级开始每天晚上的家庭作业中第一项永远是阅读，我们班级也会选一本书来共读，比如前一段推荐的《小猪唏哩呼噜》、《我想去看海》，我会每周抽时间让孩子们全班交流本周自己阅读的课外书中有什么有趣的，印象深刻的内容，分享给大家，让孩子知道每天的二十分钟读书要认认真真读进去，还要有自己的思考。
除了读，从一年级开始，我让孩子从常见的句式练习，练写三素句、四素句、五素句，从说一句完整的话开始，到写一段话，到写简单的看图写话，展开想象让静止的画面动起来，多幅图的看图写话，再到今年二年级写日记，同桌两个互评，二年级的孩子，表达能力很弱，一开始写日记，有一部分孩子写的像记流水账，没有中心和重点，心里也很苦恼，我就开始给孩子有意地布置一个主题，让孩子知道写什么，慢慢地记流水账的日记少了，就像蒋老师在书中写到：写作一定是在写作中学会，要想写得好，还是要多写，写自己能写的，写自己想写的，写得多了，他们就能慢慢找到写的感觉了。我们班这群孩子才刚刚写日记和写话的这一个学期的时间，明显就感觉出了他们的变化，字数多了，学会用一些优美的词语和句子，讲一件事情，能抓住重点去写了。。二年级课本中安排了几次写话，在课堂上给孩子讲过之后，让孩子自己练写，孩子们的写话总能带给我惊喜，我的心里美滋滋的。
我觉得还要教给孩子观察方法。俗话说授之以鱼不如授之以渔。要培养孩子仔细观察的良好习惯，就要教给孩子观察方法，让他们懂得观察要有顺序。观察“事”时或按时间先后顺序；观察动物、植物由整体到部分；观察景物可以由远到近，或由近到远；观察人物不仅要观察外貌，还要观察人物的神态，动作和语言。只有观察有序，学生的印象才会深刻，才能把作文写得有条有理，写得具体。如写《小白兔》，就要把小白兔的.外形告诉别人，你就得把小白兔的外形作为观察的重点――毛色、耳朵、嘴巴、尾巴、前肢、后肢都必须仔细观察，这样才能在观察事物的过程中捕捉到我们所需要的材料；倘若要告诉别人小白兔的生活习性，就应该把小白兔吃食、睡觉、行走等方面作为观察重点。确定观察重点时，还要注意事物的特点。只有孩子掌握了观察的方法，就能养成仔细观察事物的好习惯。
最后的写作技巧，我和蒋老师有同样的想法，写作技巧是必须教给孩子的，因为不是每个孩子都是有写作的天赋，不需要老师教，反而更多的是大部分孩子不知道作文该从何下手，所有的个性都应该是在熟练掌握技巧的基础上的自然发生。我一定会在今后的写作 教学中合理地使用，让我和孩子们都不再害怕作文。
撰稿：刘 琦
家长读《让孩子爱上写作》有感
利用寒假期间，用心的读了一篇名为《让孩子爱上写作》的文章，受益非浅！孩子上了二年级后，慢慢的作文就会变得很重要了，作为家长有时候找不到好的方法来培养孩子写作的兴趣，读完了这篇文章，慢慢的在心里会变得有方向了，从文章里主要总结的几点，对于家长来说非常的有用。
作为家长第一件事，首先是需要帮孩子认识到作文的重要性，帮助他能寻找到写作的方法，这样树立孩子写作的信心！
文章中指出：第一步，从生活中积累素材。其实我们每天的所见所闻，都可以做为引导孩子每天写成小作文小日记，日积月累，素材多了，到写作文的时候就会变得很容易了！第二步，在阅读中积累材料，领悟技法。现在都提倡阅读，可见阅读对孩子的学习和写作的重要性，古人也说 “读书破万卷，下笔如有神”，每次读书的时候，锻炼孩子发现有好词好句，能用本子记下来，多仿效别人写作时候的方法和词句。多多运用四字成语，观察别人的比喻句，排比句等等句子的运用，时间久了，孩子得心应手了，写作起来应该也会顺畅起来。第三步，在体验中写作！所谓在体验中写作，就是让孩子先参于其中，然后体会过程，在用心的把所经历的过程通过大胆合理的想像，写成一篇篇充满丰富感情的作文。这样也比较能激发孩子的积极性！第四步，用激励点燃写作热情！作为家长，平时对孩子应该多鼓励，每个孩子都希望自己的爸爸妈妈看到自己身上的`闪光点，我们真诚的表扬，也能让孩子体验到成功的快乐！对于孩子在写作过程中，出现的好词好句，我们也可以标记出来，多多鼓励！
读完这篇文章，至少明确了几点培养孩子写作方面的方向，作为家长我们一定要多方面的引导孩子写作的兴趣，多多观察生活，获得更丰富的写作素材，帮助孩子养成爱思考，爱读书，勤写作的好习惯，跟孩子共同进步！
读《幸福超越完美》有感：让花成花 让树成树
让花成花 让树成树
――读《幸福超越完美》有感
济水宣化学校 程宝花
在《幸福超越完美》这本书里，我学到了一个心理学属语：同一性法则。说的是每件事就是它们自己的本身，不管一个人或者是全世界都希望他成为什么样子。
关于这一点，这里有一段有趣的对白。林肯有一次问亚里斯多德：“如果你把尾巴比作一条腿的话，那一只狗有几条腿？”根据同一性法则，你说亚里斯多德该怎样回答？对，依旧是四条。“四条。”亚里斯多德不假思索地回答， “因为你把尾巴称作腿，它也不是一条腿。”
同一性法则是一个客观存在的定律，我们虽然不奢望成为哲学家，但同一性法则这个定律的含义是我们每个人都受用的，即没有认识到或者拒绝承认一件事物本来的样子，会带来可怕的后果。
一个人就是一个人，一种情绪就是一种情绪，一只猫就是一只猫，一个数字就是一个数字……如果你把卡车当作鲜花，会有交通危险的；如果你把毒药当做美食，同样会付出生命代价的。
我上高中文科班的女儿，数学是她毋庸置疑的短板，这一点和我像极了。每次试卷下来，貌似情感细腻、做事稳妥的女儿总是在计算题上失一大些分，有些可能是真弄不懂题意的失分，但数字从上行抄到下行，就会出现小数点遗漏或数字抄错的现象。很简单的加减乘除也经常犯迷糊把搞错。我安慰自己，女儿只是和我一样对数字不敏感。因为除了数学，孩子其它科目都蛮优秀的。
有次，我去接女儿，见面她就说：“妈妈，我说了你可别批评我昂，这次计算题又扣了二三十分。我分明很细心啊！为什么还会出现这等低级的错误呢……”她一股脑儿把我想教育她的话都说出来了。我，那情那境，我只有无话可说的份，因为这个问题是伴随着我和女儿的共同困惑。
现在看来，大概这里面存在着一些我们对错误原因认知上的偏颇吧？我一直在思索，但一直找不到失分的本质。同一性法则，应该是诠释这种现象的最合理的解读了。潜伏在马虎背后的应该是另一种原因所在，只是现在我和女儿以及她的.老师还没有找到突破此障碍的路径。真希望谁能指点迷津，在人生的关键时候帮帮我的孩子，帮帮像我孩子一样的这些在迷途中挣扎的学子。
另外，我想说的是，关于同一性法则，对于一个实物，我们很容易遵守同一性法则，尊重事实，比如电脑不是电视机。但一旦涉及到情绪，就是很难扯得清的事情了。
心理学家海姆.吉诺特主张：父母的角色应该是在孩子的感受和情绪面前成为一面镜子，把孩子的情绪如实地反馈给他们，让他们看见自己的情绪。以此教给他们了解情绪的真相，不加扭曲，不必分析和解释。做到这，并不难，我们只需要这样说：“我看得出来，你为这件事真的很难过。”或者“我想，你大概真的十分难过。”这样的话已足以帮助你的孩子驱散他们的难过和愤怒了。泰勒教育自己孩子大卫这个案例，一直刻在我的脑海里。孩子在上学的时候因为帽子大而使性子，摔帽子，大声嚷嚷，拒绝去学。
泰勒说：“儿子，这让你很难过，对吗？你喜欢的帽子居然不合适。”
“是的。”儿子说。
“你本来是想戴这顶帽子去幼儿园的，现在它居然太大，真是够人心烦的。”
“是的，我今天真的很想带它出门。”
然后，几乎一瞬间，儿子的状况一下变了。笑容出现在脸上。他说：“爸爸，我像恐龙一样走路，就不会掉了。”
泰勒庆幸，自己没有讲一大堆道理试图说服孩子，没有说：“你看，你有帽子戴就行了，还挑什么呢，我们小时候上学哪来的帽子戴啊，有衣服穿就算庆幸了。”泰勒也没有说：“你身在福中不是福了昂，看看灾区的孩子，知足吧儿子。”泰勒更没有说：“要学会感恩，妈妈为给你买这顶帽子也是转了好半条街了。”泰勒回忆说，这些完全可以放到孩子情绪缓和了再说。
是呀，当孩子处于强烈的情绪时，他们不会听从任何人的话，他们无法接受任何劝告、安慰和建设性的批评建议。他们所要的是我们的理解。唯有当听者充满同情与理解地接受了他们的情绪，这些情绪才会真的降低强度和伤害性。这对孩子是有效的，对大人也如此。
对此，我感同身受。记得刚毕业那会儿，我的主管上司对我的要求可以说是达到了苛刻挑刺的地步，向来随性的我长期受之束缚，实在憋屈难耐。一次，学校的老教师似乎看出了什么端倪，和我畅谈中，我诉说了我的困境。老教师很快地和我的感受达成了一致，说：“不对，那他做的不对，事情不是那样做的。”我的委屈好像立马削减了大半，哎呦呵，能得到同事的认同，尤其是老教师的认同，看来真的不是我的错了。继而老教师话锋一转：“在一块儿干工作吗，都互相担待点，都是为了工作，没有什么可以记在心上的。”我忽地想：“是呀，是呀，尽管是苛刻又有几何呢？制度对于从来守时守纪，积极工作的人仅仅也是一张废纸而已。至于规定的多与少，与咱又有何干呢？”瞬间，心中释然，天空似乎也高远了很多。每每想起这件事，尤其是读了“同一性法则”之后，打内心深处深深地感恩那位老教师，是她，在我的工作之初、人生的转折处，引领了我心灵的成长。尤其是她说话的方式方法能够让一个愤世嫉俗的叛逆的我接受，现在想来真的难得。感恩、感谢！
让花成花，让树成树，让孩子成为他本来要长成的样子。成全别人，解放自己，让我们身边的一切都愈发地和谐自然吧。
《幸福超越完美》，掩卷搁笔时，一股暖流涌上心头。真的是这样的：幸福是一种能力！世上原没有至善至美境况，有的只是我们的感知幸福的能力。
参加西苑出版社活动，中了3本书，虽然只给我邮寄了2本，但编辑很体贴地给我写了封信，很感谢喽。拿到书之后，《与孩子共享成长》我大概翻阅了一下，因为自己也是非常喜欢写信，写日记什么的，所以大概看了看，之后再认真拜读啦。《袋鼠妈妈教我如何长大---童话中的性教育》这本书我是认真看了的，因为这本书之前看到有很多妈妈曾经热议和推荐，加之性教育这个话题，说实话，对我们来说，都还是有些羞涩和陌生的，如何教育孩子，真的是非常值得学习。我用一上午的时间，认真看完全书，用一下午的时间，手写了读后感。本来打算扫描过来的，现在再敲一遍吧。
让孩子更加健康成长―
女儿还小，还没到接受性教育的时机，但有幸拜读了《袋鼠妈妈教我如何长大-―童话中的性教育》一书，用一上午的时间，认真翻阅思考，收获许多，动情处还让人落泪，感触颇深呢！
回想曾经年少时，我那可怜的两性知识大多来自枯燥无味的教科书，更多的知识都是懵懂的，父母给予的这方面教育几乎是空白，还好，那时年少的我们还算个好好子，没有让父母操太多心，一路成长到现在。我们子女生活的时代，与之前不能相提并论，独生子女的头衔、社会大环境的复杂、诱惑太多，必须用心教育，方能养育出不出格的孩子。
性教育，在中国一直是不很公开透明的课题，家庭教育中也缺少重要的一环。父母也常常会被孩子的“我从哪里来”这样的话问到，那么就来学学这本书中得做法吧。
有儿有女的家庭，男孩女孩的性教育实例一一呈现，有很强的指导性。开篇是袋鼠爸爸和妈妈以轻松的交谈，让孩子们了解了性别意识，从“弟弟多了一条小尾巴”说起，让孩子们明白男孩女孩的概念，也让他们大概了解男女的身体不同；再幼时的“我从哪里来”、“幼儿时期的爱情”、“安全法则”到孩子们青春期必经的身体特征发育：“艾菲长大了（女孩来月经）”、“色情录像带”、“肥皂惹的祸”、“神秘礼物”、“公鸭嗓”、拔胡须以及青春期的各种困惑：艾菲梦里的男孩、喜欢“鼻环”女孩、携带HIV的舅舅、减肥、初吻、丰乳霜、独自旅行等等事件的'处理方法，非常值得借鉴和参考。
书中袋鼠爸妈和孩子们又个特别好的沟通方式，就是“解决困惑”信箱。难以启齿的、不愿意当面沟通时，采用写信的方式来诉说和沟通，是多么好却又被现代人忽视的方式啊！建议现在家庭都应该设置一个供家人交流的信箱，无论是怎样的问题，都可以通过书信的方式得到解决。
让我感动的文字是爱。当袋鼠爸爸艾尔森用爱的语言为小家伙们解释了“我从哪里来的”疑惑后，小家伙动情地说出：“爸爸，妈妈，我也很爱你们。”时我的眼睛都湿润了，因为爱，父母制造了孩子，孩子从爸爸的回答中，既解了疑惑，又得到了人世间最珍贵的感情爱。
“艾尔森”的疑虑这一节，通过父子之间关于爱的表达方式的商讨，让我们看到了很直接的爱的表达方式，无论孩子在什么年龄段，都离不了父母的爱，都会有自己希望的爱的表达方式。
孩子在青春期会经历早恋、交朋友的疑惑，被一时的所谓爱情迷乱，需要父母因势利导，温柔教育，让他们懂得交往的分寸，了解喜欢与爱的不同，知道真爱是成人以后的事情。这些书中都有详细的陈述，具体的事例，细致的话语中有深刻的表述。
关于安全，书中也写得很详细。孩子独自旅行，特别是女孩子，要懂得保护自己，即使是和喜欢的男孩子一起夏令营，也要懂得保护自己，不受伤害。什么是该给予的，什么是不能逾越的，妈妈都有做详细的交代，让孩子不至于因一时的欢喜迷乱，也不会留下伤害。
孩子的成长，会经历许多波折，帮助孩子走好人生的关键几步至关重要。做父母的，不一定会是心理学家和医生，但一定要努力，更努力，让孩子得到更好地庇护、健康成长。
今天，我看了《让孩子受益终身的101个道理故事》这本书，其中《每天做好一件事》的故事吸引住了我，
读让孩子受益终身的101个道理故事有感
。这个故事主要讲述了一座山上有一座寺庙，庙里住着许多和尚，其中一个小和尚人长的伶俐，脑子也很灵活，深得主持的喜欢。但小和尚不敢恃宠而骄，他很要强，事事都想有自己的特长。这样，小和尚什么都想学好，但由于小和尚学的东西太多了不但没有表现得比别的师兄优秀，反而样样不如人家。最后小和尚知道自己错了，他就每天只做好一件事，后来他成为了一位德高望重的方丈。我喜欢小和尚，虽然他做错了事，但他知错就改，也成为了一代德高望重的方丈，读了这本书我懂得了每一个小故事，都是一对翅膀，伴我们勇敢飞翔！名师点评：简单的故事，却蕴含着哲理，伴随你在成长的道路上！在简单的生活中，找寻到哲理，作为一个二年级的小朋友，这非常不错！文中的'小和尚我们既要看到他的优点也要看到他的缺点，有上进心，这是好事，以后的生活中小朋友也应该多学习各方面的知识，将来长大了能够在各方面多表现得很出色！但是我们也看到了小和尚的缺点，每做一件事必需要彻底学好，这样才能渐渐得成功！结尾句“每一个小故事，都是一对翅膀，伴我们勇敢飞翔！”，用得非常好！（学乐中国特聘教师：邵梅丹老师）-4-11 23:50:00
让孩子学会独立—读《再富也要“穷”孩子》有感
明媚的阳光普照大地，天气格外晴朗。此时，我正津津有味的品读《再富也要“穷”孩子》。
文章讲述了澳洲父母的教子方。澳洲人民的生活十分富裕，但他们利用各种艰苦的'方式来磨练孩子。孩子口渴了，只给喝自来水;不论炎夏还是寒冬，父母都会带孩子去冲浪，大孩子就下水冲浪，而小孩子就在沙滩玩沙。他们的目的只有一个，就是为了让孩子学会直面人生的能力和本事。
读完文章，我对文中父母们的做法表示赞同。这么做不仅可以让孩子不娇气，增强独立性，还能让他们直面人生当中的挫折。娇惯的孩子不会独立，在社会中会对自己不利。所以，必须从小培养孩子的独立性。
澳洲的父母用“狠”来爱孩子，可中国的父母呢?他们给孩子吃好的，穿好的，上、放学还专车接送。从种种绑架中表明，有很多家境好的同学会成为犯罪分子的目标，这就是家长溺爱的结果，这样的结果决不会带来好处。许多孩子的生活不会自理，因为他们力所能及的事全由家长代劳了。
家长们，请不要再溺爱孩子了，与其让他们长大后面对挫折而惶恐无助，不如从小培养他们的独立性。这种爱的方式，或许是比溺爱更好地一种爱的方式。独立是给孩子们长大成人的礼物，这礼物，比金钱更实用。
E度网专稿
你知道吗？有这样一个地方，有这样一个天堂。不要害怕去寻找，寻找的路途并不漫长。也许，它就在我们身边。
你细心地去找过了吗？你应该去问问每一棵小树。如果运气好，它们会告诉你一些线索。但是，在大部分时间里，它们总是呆呆的，装傻。
你在校园中侧耳倾听过吗？如果是，那你一定会听见的——那宁静中的几声鸟叫或虫鸣。再不，就是一个小男孩的求救声——呵呵，一定是柯淘淘又被小夏雨“教训”了吧？
你还是没有找到吗？那么，请在幻想的地图上搜索“曙光镇”这个名字——对了，就是那个又亮又显眼的地方！如果你找到了，请去乘坐“童话”这班火车，再采一片小小的绿叶做车票。
你到达曙光镇了吗？快点去曙光小学一年（3）班找小晴天吧！她会给你一个路标——嘿！看到路标上的伶俐狐在冲你眨眼，你是不是吓了一跳？
走吧，不要理睬小瘦猴柯淘淘。他总是编些关于小晴天、小夏雨的谣言——你瞧：他又在滔滔不绝了：“小晴天变成了红孩儿，小夏雨变成了紫孩儿……”他说的是不是真话？天知道！
如果你到了龙隐谷，一定不要踩到花径上的那些小白花——它们是渴睡花……喂，不要睡着哇！不然，谁听我说话？
你看见那些可爱的动物了吗？它们是龙隐谷的主人——嘘，可不要惊叫出声哦！那样的话，会把它们吓一大跳。
在高高的龙隐山上，有一个动物天堂。记住，它是我们孩子的秘密，可不要让别人知道。
浙江杭州西湖区杭州市保俶塔实验学校初三:刘晴天
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